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工作得與失心得體會(huì)【匯總3篇】
我們得到了一些心得體會(huì)以后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編精心整理的工作得與失心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作得與失心得體會(huì)1
我在外闖市場(chǎng)從事基層隊(duì)安全員工作已經(jīng)有5年多時(shí)間,在這里工作學(xué)習(xí)生活比較充實(shí),談?wù)劷陙?lái)的一些工作心得體會(huì),期間收獲很多東西同時(shí)也失去一些東西。
所謂安全管理也就是是認(rèn)真抓好安全工作的“預(yù)”和“防”。所謂“事故”不外乎是由物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為“聯(lián)手”造成的,如果我們把物的不安全狀態(tài)消滅掉,同時(shí)杜絕人的不安全行為,事故也就不會(huì)發(fā)生了。解決導(dǎo)致事故發(fā)生的因素,就是預(yù)防的目的所在。他山之石,可以攻玉。做好安全防范工作,我們要學(xué)會(huì)舉一反三,善于總結(jié)他人及自身的事故教訓(xùn)。預(yù)見(jiàn)一些可能發(fā)生的事故,進(jìn)而多方面采取有針對(duì)性的防范措施。既要做到亡羊補(bǔ)牢,又要做到延伸預(yù)防。擴(kuò)大外延教育、外延檢查、外延整改。就會(huì)保證實(shí)現(xiàn)“預(yù)防為主”,消滅事故發(fā)生。例如我在一次安全檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)一名員工高處作業(yè)未系安全帶,可是活馬上快干完啦,我制止時(shí)工作人員產(chǎn)生了較大抵觸。于是在“工程部事故反思講擺會(huì)”上我巧妙的引導(dǎo)這名員工分析自己的違章之處,接受違章不可取認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在以后的工作中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,起到良好的教育作用。
工作時(shí)間長(zhǎng)啦總有些不盡如人意的地方,自己的思想也有些放松,今年有新轉(zhuǎn)崗調(diào)入人員3人、素質(zhì)能力參差不齊等情況,按照例行工作結(jié)合崗位情況開(kāi)展安全教育,工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析教育;危害識(shí)別技能方法,了解自己所處崗位有什么風(fēng)險(xiǎn),該怎么去防范等等進(jìn)行三級(jí)教育,也許講解太快或員工不理解我并沒(méi)有深入細(xì)致的.分析3位員工是否真實(shí)掌握安全情況,在廠安全考試時(shí)其中一人考卷竟然只答出2道題,這對(duì)我來(lái)說(shuō)不是員工考不好而是我沒(méi)有教好,回來(lái)后我對(duì)這名員工勤檢查、勤督促進(jìn)行多方面的幫助教育,提高他的安全意識(shí),保證他的安全意識(shí)技能能夠獨(dú)立操作。
以上幾點(diǎn)是我對(duì)基層安全工作的一些得與失,我們要把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人頭上,使人人感覺(jué)到自己的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人頭上,使人人感覺(jué)到自己的責(zé)任,安全責(zé)任重于泰山才能真正搞好安全生產(chǎn)。
工作得與失心得體會(huì)2
在質(zhì)量崗位工作近一年,經(jīng)歷了從陌生到獨(dú)立工作思路形成階段,現(xiàn)結(jié)合自身參與的實(shí)際工作將這階段的得與失總結(jié)如下:
首先現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量管理工作要從幾個(gè)方面開(kāi)展:人,機(jī),料,法,環(huán),測(cè)。人主要重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)員工質(zhì)量意識(shí)的提高,操作技能熟練程度,是否遵守作業(yè)指導(dǎo)書的要求。主要體現(xiàn)在員工是否意識(shí)到本工序質(zhì)量特性對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響程度,是否按照工藝要求進(jìn)行操作與發(fā)生不良情況下的應(yīng)對(duì),是否能夠?qū)Ρ竟ば虺善穼?shí)行首檢,自檢,互檢保證檢測(cè)頻度與準(zhǔn)確性。
機(jī)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備狀態(tài)如何,能否保證我們的質(zhì)量要求。設(shè)備精度,模具精度,刀具精度,設(shè)備的調(diào)整頻度及保養(yǎng)情況。保持設(shè)備在最適合的工況下工作。
料確認(rèn)我們現(xiàn)場(chǎng)使用的原材料是否符合我們的加工要求,一些委外加工有缺陷的零部件對(duì)我們后續(xù)生產(chǎn)造成什么后果,也就是說(shuō)發(fā)生批量不良后通過(guò)分析確認(rèn)是外協(xié)原因還是我們自己的原因,如果是外協(xié)的原因就要讓外協(xié)來(lái)挑選,返工或返修?傊η笫宫F(xiàn)場(chǎng)外協(xié)零部件零缺陷。
法生產(chǎn)過(guò)程的工藝方法,工藝參數(shù)是否合理,在實(shí)踐中逐步對(duì)其優(yōu)化,并提出建議性措施。
測(cè)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量系統(tǒng)精度,能力如何,是否在受控狀態(tài)下。測(cè)量系統(tǒng)校準(zhǔn)周期與頻度是否合理及現(xiàn)場(chǎng)員工是否正確使用。
以上5M1E所涵蓋的所有內(nèi)容的工作輸入是每天的巡檢,工作輸出是巡檢記錄。巡檢過(guò)程中這些內(nèi)容是主要關(guān)注點(diǎn)
巡檢是我日常工作的重點(diǎn),要達(dá)到此項(xiàng)工作的成效認(rèn)識(shí)到敏銳的洞察力是必不可少的能力。這就要求自己時(shí)刻把能引起質(zhì)量問(wèn)題的不符合與體系,程序文件,指導(dǎo)書等規(guī)定的不符合在腦海里形成基本的框架并深知每項(xiàng)不符合所能引起的后果。這其實(shí)就是質(zhì)量意識(shí),有這樣的意識(shí)就會(huì)使自己在很自然的情況下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)的采取措施。另外洞察力還取決于潛在隱患的發(fā)現(xiàn),在還沒(méi)有發(fā)生時(shí)就能采取有效的措施避免它。(預(yù)防)
其次,質(zhì)量問(wèn)題的調(diào)查與整改建議也是我的一項(xiàng)工作任務(wù)。通過(guò)參與了幾次現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)品,客戶返品質(zhì)量問(wèn)題的調(diào)查工作,理順了調(diào)查質(zhì)量問(wèn)題的方法與步驟。運(yùn)用QC7手法等質(zhì)量工具對(duì)各個(gè)因素進(jìn)行總體分析排查,確定關(guān)鍵原因所在。在明確原因后制定出合理的糾正措施并進(jìn)行后續(xù)的跟蹤驗(yàn)證以防止其再發(fā)生。而這就要求自己要有很強(qiáng)的邏輯思維和分析推理能力。當(dāng)然這是建立在扎實(shí)過(guò)硬的產(chǎn)品工藝知識(shí),制造流程工藝知識(shí)及產(chǎn)品的性能構(gòu)造知識(shí)基礎(chǔ)之上的并能熟練運(yùn)用質(zhì)量工具,只有這樣才能對(duì)問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)分析,抓住關(guān)鍵問(wèn)題所在制定出永久有效的糾正措施。(糾正,改善)
此外,在日常工作中我認(rèn)識(shí)到作為一名質(zhì)量人員堅(jiān)持原則的重要性,在與其他部門開(kāi)展相關(guān)工作時(shí),要就實(shí)反應(yīng)問(wèn)題、以數(shù)據(jù)為依據(jù)處理問(wèn)題,不會(huì)因來(lái)自于上司、同事等外部壓力,而改變自己的結(jié)論或做出不符合正確要求的決定。比如,一些由于外協(xié)不良而判廢的處理,生產(chǎn)線不符合而停產(chǎn)判定等,拋開(kāi)壓力等外界因素理想情況下應(yīng)該以質(zhì)量為重,判定不符合的問(wèn)題就不能妥協(xié)。因?yàn)槲业墓ぷ骶褪桥c不符合要求的產(chǎn)品,現(xiàn)象打交道,如果不能堅(jiān)持原則,則問(wèn)題難于得到糾正、我們就無(wú)法樹(shù)立應(yīng)有的威信,進(jìn)而使我們的監(jiān)督形同虛設(shè)。從另個(gè)角度來(lái)說(shuō),堅(jiān)持自己的原則,就能為以后的質(zhì)量控制,質(zhì)量改善工作打下了基礎(chǔ)。
除了上述在工作中所必須具備的能力,溝通協(xié)調(diào)的及時(shí)性也是相當(dāng)必要的。通過(guò)這段時(shí)間的工作實(shí)踐,逐步意識(shí)到質(zhì)量管理工作似乎依附在其他工作之上而
側(cè)重于有效溝通的管理工作,質(zhì)量管理需要有效的`平臺(tái)作為基本,而平臺(tái)中最關(guān)鍵的就是“人與人之間的信息交流”。如果沒(méi)有有效的溝通與協(xié)調(diào),問(wèn)題不能及時(shí)的傳達(dá),進(jìn)而就會(huì)對(duì)日常的各種質(zhì)量問(wèn)題點(diǎn)失去控制,現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況不能第一時(shí)間掌握這樣就拖延了我們處理問(wèn)題的時(shí)間增加了不必要的質(zhì)量成本損失。
上述是我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)與完成工作所需的必要能力的闡述,以下是工作中存在的不足和未來(lái)一年工作規(guī)劃:
1,有時(shí)工作沒(méi)有很好的條理性,不能很好的把握細(xì)節(jié),可能是現(xiàn)場(chǎng)的工作很雜而不能抓到工作的重點(diǎn),但這不是借口,只有一步一步的把固定工作作好并對(duì)其他一些雜項(xiàng)工作做出很好的規(guī)劃這樣就不會(huì)有工作問(wèn)題的遺漏。
2,一些需要溝通解決的問(wèn)題處理不及時(shí),包括外協(xié)不良的傳達(dá),現(xiàn)場(chǎng)不符合的指正與確認(rèn)等。這也是溝通能力的體現(xiàn)雖然認(rèn)識(shí)到溝通的重要性但是在具體的工作中由于一些因素的干擾,但溝通就是溝通只要及時(shí)的溝通有的問(wèn)題就能順利解決。
3,工作沒(méi)有了創(chuàng)新性,創(chuàng)新上其實(shí)就是主觀能動(dòng)的體現(xiàn)。也許是經(jīng)驗(yàn)的不足很多問(wèn)題不能想的很周全,對(duì)自己的工作沒(méi)有主動(dòng)改善的想法不知道該從何處著手開(kāi)展工作。其實(shí)這需要一定時(shí)間的積累,逐步完善自己的工作思路。
4,產(chǎn)品工藝知識(shí)了解還不夠透徹,遇到問(wèn)題不能及時(shí)的作出判斷。雖然自己在工藝知識(shí)方面也積累一定的經(jīng)驗(yàn)但需要要加強(qiáng)的還很多,產(chǎn)品工藝的學(xué)習(xí)也是我以后工作的重點(diǎn)只有這樣才能準(zhǔn)確的分析問(wèn)題所在。
5,一些相關(guān)工作的管理辦法,管理方式的欠缺。這也是自己最弱的一項(xiàng),需要對(duì)一切接觸到的管理辦法與方式進(jìn)行反思,明確這些方式方法的目的與合理性結(jié)合自身的實(shí)際工作來(lái)理解與完善
6,體系,程序文件等標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)的匱乏。需要熟悉每項(xiàng)工作內(nèi)容在體系和程序文件中出處,并理解為什么這樣規(guī)定等。
7,質(zhì)量管理理論知識(shí)強(qiáng)化,因?yàn)橹挥袕?qiáng)有力的理論作為依據(jù)才能順暢的完成工作,準(zhǔn)備報(bào)考質(zhì)量工程師考試來(lái)強(qiáng)化自己的理論知識(shí)。
8,現(xiàn)有工作積累的鞏固與完善,繼續(xù)加強(qiáng)前面所述能力的鍛煉讓自己逐步的完善提高。
工作得與失心得體會(huì)3
根據(jù)高興莊煤礦下發(fā)的陜橫高曠發(fā)20xx[07]號(hào)文件,關(guān)于在煤礦內(nèi)開(kāi)展整頓工作作風(fēng),提高工作效率,提高工作效益的通知,我結(jié)合我工作的實(shí)際情況,針對(duì)我在工作作風(fēng)等方面,通過(guò)對(duì)比查找不足,有了很多心得和體會(huì)。
作為一名員工,要有良好的精神狀態(tài)和過(guò)硬的本領(lǐng),要有開(kāi)拓創(chuàng)新的思維,要能夠深入的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),以便不斷解決自己存在的問(wèn)題,克服自己的不足和缺點(diǎn),不斷提升和完善自己,使自己更加勝任自己的本職工作,更好地發(fā)揮自己的能力。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)總結(jié),我認(rèn)為我工作中存在以下問(wèn)題:
。、日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需求。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,學(xué)的還比較膚淺,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)也不夠深不夠透,特別是在理解和實(shí)踐上都還有一定的差距。學(xué)習(xí)工作中,還不是很善于思考研究問(wèn)題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。
2、堅(jiān)持組織原則、組織紀(jì)律做得還不夠。不能勇敢的完全剖析自己,不愿多做自我批評(píng),缺乏同志之間的平等交流。對(duì)于錯(cuò)誤的思想和行為,堅(jiān)持原則不夠,對(duì)自己的要求有所放松。
3、在本職工作我感覺(jué)自己主觀能動(dòng)性不強(qiáng),在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格;工作中大多循規(guī)蹈矩,按部就班,沒(méi)有力求全面發(fā)展;工作訓(xùn)還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,滿足于現(xiàn)狀和多數(shù)情況,只求完成任務(wù),業(yè)務(wù)工作考慮不夠深入,看問(wèn)題也不夠全面。
下一步的改進(jìn)措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)無(wú)止境,在學(xué)習(xí)上也要增強(qiáng)自我約束機(jī)制,自覺(jué)學(xué)習(xí),自我加壓,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。拓展學(xué)習(xí)的知識(shí)面,多學(xué)煤礦的管理。要作到學(xué)以致用,多思考些問(wèn)題,努力提高自己的理論水平,提高應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面的.能力。
2、進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷地感受、認(rèn)識(shí)新生事物,善于從新的科學(xué)的角度去觀察、思考問(wèn)題,以創(chuàng)建和諧社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量工作中的得與失、是與非,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感;堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
3、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法、繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。研究新情況、解決新問(wèn)題,繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作作風(fēng)。遇到問(wèn)題隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教。多與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通交流、增加理解,促進(jìn)團(tuán)結(jié)。提高個(gè)人修養(yǎng),善于耐心聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn),以促進(jìn)工作質(zhì)量的提升,取得良好的效果。
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