(經(jīng)典)安徒生童話讀后感
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的安徒生童話讀后感，希望對大家有所幫助。
安徒生童話讀后感1
記得小時候我最喜歡看安徒生寫的《安徒生童話》了，家人們也都很贊同，應(yīng)為他們認為這本書很有教育意義，它會教你懂的世態(tài)冷暖，是非善惡和做人的道理，而且里面的每一個出現(xiàn)在故事中的人的身上都有值得吸取的教訓(xùn)或者學(xué)習(xí)的精神�？戳恕栋餐缴挕愤@本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，從書中我明白了許多道理。
至今我也不忘，有一天，我又將它從書架上拿了下來，又讀了一遍。
第一篇是《拇指姑娘》它寫的是有一個婦人，一直沒有孩子，他就像巫婆要了個孩子。巫婆給她一朵花，一段時間后從花里蹦出來一個手拇指般的小姑娘，取名拇指姑娘，拇指姑娘的生活經(jīng)歷很坎坷，九牛二虎之力才從新回到父母的懷抱中。
第二篇是《賣火柴的小女孩》他說的是一個小女孩生活悲慘，媽媽死得早，最疼愛她的外婆也過世了，剩下的只是會天天賭博的爸爸，它家的房子也是不能遮風(fēng)的避雨的，父親還天天逼迫小女孩去賣火柴，賣不完火柴就不準(zhǔn)回家，只給他一雙很大的拖鞋，第一只在過馬路時被一個小孩撿走了還說：“長大這只鞋可以當(dāng)我的孩子的搖籃�！钡诙辉谝惠v馬車開過時，撞不見了。小女孩不敢回家，因為他怕她的父親打她，小女孩只有赤著腳走在雪地里，她有冷又餓，于是蜷縮成一團，他擦著了第一只火柴，她看見餐桌上的雞和鴨，都向她跑來，背上還插著刀和叉，當(dāng)小女孩想要吃時，火柴滅了，在她的手上只有一支燒完了的火柴棒，她又擦著了第二只火柴，這次出現(xiàn)了一個溫暖的爐子，她剛想將腳也伸過去，火柴又滅了，他又擦著了第三只火柴，出現(xiàn)了一個圣誕樹，上面有美麗的賀卡，可是就在這時，火柴滅了，她又擦著了一支火柴，這次她的外婆出現(xiàn)了，小女孩把所有的蠟燭都點燃，想留住外婆，第二天，人們看見小女孩凍死在街頭。這個故事給了我深刻的印象，它告訴了我們：封建社會的冷漠和殘酷使家庭分散，貧富之分凸顯，和當(dāng)時的.家人對自己的兒女不理不睬。也反映出社會險惡。
每一本書都有最好的一章，當(dāng)然這本也不例外，我最喜歡的一篇是《灰姑娘》因為她是一片充滿浪漫主義的童話，寫著灰姑娘與王子的一系列故事，讓人羨慕不已，在繼母的逼迫下灰姑娘不能去參加舞會，但是在巫婆的幫助下灰姑娘來到了舞會上，并且沒人認出來，最后王子和灰姑娘過上了幸福、快樂的生活。
安徒生童話讀后感2
暑假的時候，我跟表哥借了這個《安徒生童話》。不知道是沒有時間打發(fā)時間，還是被書中的故事深深吸引。一路看完，腦子里全是想法。我不禁對安徒生——印象深刻，一個詩人、哲學(xué)家、思想家、民族主義者。每個故事都很好讀，但卻蘊含著深刻的哲理。那個合上書賣火柴的小女孩似乎就出現(xiàn)在我眼前…
這是今年的最后一個晚上，——除夕。在這樣寒冷黑暗的地方，一個光著頭光著腳的小女孩正在街上走著。她的小腳凍得發(fā)紫。她有許多用舊圍裙包著的火柴。她手里還有一些。這一天沒有人向她要；沒人給她硬幣。
不知道心里是什么滋味。這么冷的夜，小姑娘還要光著腳賣火柴，我們！她躲在溫暖的被窩里睡得很香，真的比不上我們。
可憐的小女孩，饑寒交迫地向前走著，所有的窗戶都閃著光，街上彌漫著燒鵝的味道。對，是除夕！她正在考慮這件事。她害怕回家，因為她沒有賣火柴，害怕被父母打。當(dāng)女孩看到一個角落時，她縮了進去。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴取暖，火柴亮著，小女孩胡思亂想的坐在火邊，卻只想在火滅的時候伸出手和腳。她又點了一份，看到了很多好吃的，但一會兒就沒了。她又接連點了兩個，看到了圣誕樹和老奶奶。她看到奶奶，怕奶奶不見了，就把剩下的火柴都點成一捆。她奶奶抱起小女孩，幸福地飛向上帝。多么可憐的.小女孩，哪怕是最小的幸福都是不可能的！
我擦了擦眼淚。這個小女孩真可憐。想想我的生活有多幸福。在我成長的過程中，父母把我當(dāng)成了“寵物”。在學(xué)校，老師和同學(xué)關(guān)心和幫助。我活得無憂無慮，自由自在，但還是不滿足。記得上學(xué)的時候有一次，我媽給了我兩元錢，我嫌少。最后我媽沒辦法，只好在我上學(xué)前再給我一塊錢。想了想，不是味道。如果小女孩生活在今天，她會像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)；如果小女孩生活在今天，她會和家人圍坐在一起，吃各種各樣的食物，欣賞精彩的電視節(jié)目，處處受到大人的喜愛，快樂無比；如果這個小女孩活到今天，她的生活會像蜂蜜一樣甜蜜。如果.
淚水模糊了我的雙眼，我不敢再想下去。沒有人愿意深入痛苦的陰影。我是今天最重要的。我們必須珍惜現(xiàn)在的美好生活，花時間學(xué)習(xí)，盡可能地幫助那些需要幫助的人，關(guān)心那些需要幫助的人，讓世界變得更美好。
安徒生童話讀后感3
在這本書的封面，印著幾行銀色的字：
讓5歲的孩子傾聽安徒生；
讓15歲的少年閱讀安徒生
讓25歲的青年人品味安徒生
讓35歲的成年人理解安徒生
讓45—99歲的人思索和回味安徒生。
我一直不明白為什么。
依稀地記得在我牙牙學(xué)語時，是《丑小鴨》攜著媽媽輕柔的嗓音催我入眠。在我穿起裙子時，總是模仿《白雪女皇》優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)。在我系上紅領(lǐng)巾時，是《皇帝的新裝》逗得我捧腹大笑。在我迷茫時，是《丑小鴨》告訴我要追隨理想，勇往直前……《安徒生童話》正如我的摯友，一如既往地拉著我的手，在成長的道路上留下兩排歪歪扭扭的腳印。
重讀安徒生，卻給了我一個前所未有的驚喜。
微風(fēng)拂過暗黃色的書頁，有意似的吹開了那只記憶中五彩斑斕的人魚——海的女兒。饒有興致地進入夢幻般的海洋，回味兒時的童真。兒時的我讀到可憐的人魚無限哀傷地跳入大海，變成泡沫，總為人魚暗自垂淚：為何她不將匕首刺入王子，重新變回人魚？
她可以重新開始幸福生活！可當(dāng)目光移開書本，我竟說不出一句話。人魚自己化成泡沫，卻沒有殺王子，多么高尚！這個故事的結(jié)尾，安徒生沒有讓人魚失望：“通過你的善良的工作，在三百年后，你就可以為自己創(chuàng)造出一個不滅的靈魂。”人魚終究沒有變成人，但她擁有人的高尚靈魂。有時，人，甚至還做不到。
我甚至對小時候的想法感到可笑，埋怨我的自私。兒時我沒有讀懂人魚，只是被情節(jié)所吸引。數(shù)年過去了，今天我進入她的靈魂，進入安徒生的思緒，我明顯的感到，我長大了。真的，我長大了。
凄慘的故事，仍縈繞眼前，揮之不去。我想，正是我的成長，對作品的.理解更加透徹，讓我思緒萬千。
安徒生的童話，充滿傳奇色彩，同時暗含哲理。機敏，天真，詩意，哲理，寥寥幾筆勾勒出人類普普通通的生活。
5歲的兒童喜愛安徒生，從中得到無限遐想；
15歲的少年喜歡安徒生，從中摸索育人的道理；
25歲的青年喜歡安徒生，從中尋找自己人生的腳步；
35歲的成年人喜愛安徒生，從中體味高深莫測的哲理；
45—99歲的人喜愛安徒生，從中思索和回味一路走來的艱辛。
我明白了。因為在人的童年，少年，青年，成年，老年，安徒生給我們帶來的不僅僅是歡樂，童趣，遐想，哲理，更多是思索和悠遠的人生體味。
安徒生童話讀后感4
讀《安徒生童話》有感星甸中學(xué)初二（4）秦蓉暑假里，我讀了《安徒生童話》 這本書后。
我讀得特別仔細，讀了以后，受到很大的教益。在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔�，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢？誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公�！�
海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年的.泡沫，結(jié)束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個低級生物，沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂，進入生命的較高級的境界，她放棄了無憂無濾的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最后同一個人間女子結(jié)了婚，她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)度過她那無憂無濾的三百年的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。
這時她的雙腿就可以灰復(fù)成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進海里，化為泡沫。
《丑小鴨》它一生下來，因為生得很丑，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的……
書中的故事很多，都能給人以啟發(fā)和力量。讀完這本耐人尋味的童話故事，我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人 。“
不經(jīng)一番寒霜，哪得梅花撲鼻香”呢?我們只有腳踏實地地干，扎扎實實地學(xué)，才會達到光輝的頂點和孩子一起讀完這本書，感觸很深。
對如何教育孩子，如何做一個合格的家長有了新的思考。想如果沒有巴學(xué)園，沒有優(yōu)秀的小林校長，沒有如此優(yōu)秀的媽媽，就不可能有今天的徹子。問女兒有什么樣的感想，她說小豆豆很調(diào)皮，巴學(xué)園很奇特，校長很特別，那里的學(xué)習(xí)氣氛好輕松，也向往能有這樣的學(xué)校。女兒的想法不錯，小林校長熱愛大自然，愛孩子，對身有殘疾的孩子用心良苦，創(chuàng)造了獨特的體育比賽，讓身材矮小的高橋君每次都能得第一。對不同的孩子因人施教，因材施教，真是讓人驚訝、感動、慶幸。
安徒生童話讀后感5
《安徒生童話》包括了《海的女兒》、《拇指姑娘》、《丑小鴨》以及《賣火柴的小女孩》等一系列童話故事。通過這些童話故事詮釋了心靈的美好，同時讓我們懂得一些深刻的生活道理。這是童話故事，也是安徒生對生活對人生的理解。
《賣火柴的小女孩》在圣誕夜點亮蠟燭，分別看到了烤鴨，圣誕樹，最后看到了自己最愛的外婆，為了多留外婆一會兒，她點亮了所有的蠟燭，但火柴熄滅時一切消失，小女孩在這個圣誕夜悲慘地死去。小女孩實在是可憐的，在這樣一個圣誕夜，她又冷又餓，只為留住外婆，留住美好，她最后用了可以取暖的所有火柴。她的心靈是美好的，她死的時候嘴角仍是笑著的`，死前看到的也是美好的東西。這樣地悲慘死去只是生活所逼，沒有賣出火柴的她沒能得到錢。生活在社會底層的人與高層的人的生活是千差萬別。同樣是圣誕夜，有人會圍在火爐旁吃烤雞，一些小孩會等著圣誕老人給自己送禮物，兒小女孩卻只能凍死在街頭。點亮火柴后美好的幻象與冰冷殘酷的現(xiàn)實形成了鮮明的對比�？绝喌某霈F(xiàn)是因為小女孩太饑餓了，圣誕樹的出現(xiàn)則是她對美好快樂的向往，外婆的出現(xiàn)則是因為她對幸福的渴望，對外婆的想念，渴望得到愛撫。而所有這些簡單的溫飽與歡樂卻只能出現(xiàn)在幻覺中，現(xiàn)實中根本找不到。她讓外婆帶她飛走，她想逃離饑寒交迫的世界去另一個歡樂的世界，她最后終于還是悲慘地死去。社會是貧富懸殊的，富人的快樂是建立在窮人身上的，社會是如此的不公平。
小女孩的悲慘故事讓我們更珍惜現(xiàn)在的生活。衣食無憂的我們更應(yīng)該少些抱怨，多些感恩。我們不會饑餓，不會寒冷，有人疼愛，這遠比小女孩幸福得多。生活便是如此，有時候也許有了對比我們才懂得珍惜。小女孩的內(nèi)心世界是美好的，如此純潔美好的她卻沒能過上美好的生活，得到一個美好的結(jié)局。這不得不讓人憐惜，憐惜之余更是感嘆我們應(yīng)該學(xué)會珍惜所擁有的一切。
《海的女兒》中講述海王國一條美人魚為了與王子在一起喝下了巫婆的藥酒終于得到了一雙美麗的腳，但走路卻像走在碎玻璃一樣生疼�？粗踝优c別人結(jié)婚，她寧可犧牲自己也要祝福王子。這樣的故事讓我們看到了純潔美好的愛情，與現(xiàn)在急躁膚淺的愛情相比，這樣的愛情顯得更加可貴，更加真誠。年輕的我們很多人面對愛情或是被物質(zhì)化了，或只是尋求一時半會的歡快，抑或只是簡單地想逃離孤獨而已。而美人魚的愛情是偉大的，為了愛情甘愿受苦，為了愛情寧愿犧牲自己，而現(xiàn)在又有多少人能心懷這樣真摯的感情？這是安徒生對美好愛情的詮釋。
安徒生童話通過一些具體的形象，讓我們讀懂了窮人的命運，愛情的純潔，理想的美好......童話故事雖然只是童話，但更多影射了現(xiàn)實，讓我們對現(xiàn)實有了更多的思考。
安徒生童話讀后感6
《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》……這些耳熟能詳?shù)拿郑汲鲇谀潜臼澜鐑和恼磉厱�，享譽全球的《安徒生童話》。
從書名就可以看出，這本書是安徒生先生的作品。它的全名是漢斯·克里斯蒂安·安徒生(1805——1875)，丹麥作家，被尊為“現(xiàn)代童話之父”，世界童話創(chuàng)始人。他一生筆耕不綴，他寫過戲劇、小說、詩歌、游記和幾本自傳。他的著作，數(shù)不勝數(shù)，都在世界兒童的心中流下了深刻的印象。
如今，我又重溫兒時的那一份純真，那一份真摯，那一篇篇童話，無不讓我感受到了那時童真，讓我感到放松。
故事講了一個士兵殺了一個巫婆，得到了許多金錢和一個打火匣，士兵過上了花天酒地的生活，交了些“朋友”，“朋友”們一直奉承他，慢慢的他就沒錢了�！芭笥选眰冋l也不理他了。一次偶然的機會他發(fā)現(xiàn)打火匣可以召喚三只神秘大狗，在狗的幫助下，他又有錢了并可以見到非常一位可愛的公主，原來的“朋友”又常常來看他。但一次他和公主幽會時被發(fā)現(xiàn)了，那個殘暴的國王盛怒，即日他就要被砍頭，在緊急關(guān)頭是他召喚了那三只狗，殺了國王和皇后，他便被民眾推舉成了國王，從此這個兵士和公主過上了幸福的生活。
這個童話結(jié)局很圓滿，在看的時候令我心潮澎湃。如此吸引孩子的文章絕不會是一個呆板的人寫出來的，這么精彩的'文章正突出了安徒生文筆的細膩，體現(xiàn)了他的童心 ，他真不愧是“現(xiàn)代童話之父”!這篇童話和寓言一樣，在不經(jīng)意間就告訴我們一個道理：要處處防著那些唯利是圖的小人，他們因為你的錢財而靠攏你，而一旦身無分文，他們就想避著瘟神一樣再也不會和你見面。這在士兵身上得以充分的體現(xiàn)：在他得到巫婆的錢、成為富人的時候，那些“朋友”都接近他;而當(dāng)他變窮時，那些“朋友”便避而遠之。當(dāng)他在大狗的幫助下東山再起時，他們又像蒼蠅般撲到士兵這個“蘋果”上。
《安徒生童話》這本書里每篇故事就像磁石一般吸引小孩子們，字里行間都難掩一種天真的童趣，一個作家曾說過“如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了還沒有品讀過安徒生，那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了還沒有了解過安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了還沒有思考過安徒生，那么他的中年少了一點沉郁;如果有人55歲了，還沒有復(fù)習(xí)過安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠”。他就是《行道樹》的作者——張曉風(fēng)。
《安徒生童話》可以說跨越文化藩籬，超越年齡限制，是一部超越童話的通話，值得每一個人細細品味。
安徒生童話讀后感7
書籍多如繁星，我們一輩子也閱讀不完，我們只有在讀書的海洋里遨游，才能駕駛知識的風(fēng)帆！
這幾天，我在讀一本書，這本書的名字叫做《安徒生童話集》，里面的故事十分吸引人，讀后讓人回味無窮！其中的一個故事，讓我記憶猶新，它里面是說海的女兒是龍王最漂亮的小女兒，這天她滿了15歲了，她去海面上看看，她看到了一個國家的王子也是今天生日，她第一眼看到他就喜歡上了他，他遇到了危險。她還救了他，海的女孩為了讓自己有像人一樣的兩條腿就到海底女巫那去，用自己美妙的聲音換來了兩條腿，她在海灘旁邊，被王子看見了王子就江海的女兒領(lǐng)進了皇宮，海的女兒在皇宮里發(fā)現(xiàn)了在她救了王子之后，有位鄰國的公主在他身邊喚醒了王子，王子誤認為是她救了自己，海的女兒得知后傷心欲絕，但是海的女兒現(xiàn)在已經(jīng)不能說話了，幾天后王子竟然要娶鄰國的公主為妻，這讓海的女兒更加傷心了，第二天，他們結(jié)婚了，海的女兒做了他們的伴娘，當(dāng)天晚上，海的女兒在海邊哭，她的姐姐們上岸來對妹妹說：“你只有殺了王子才能生存下去，否則你會變成泡沫！”海的女兒拿著姐姐給的匕首走進了王子和公主的新房，即將要下手時，海的女兒還是把匕首人在了地上，她不忍心殺死自己最喜歡的.人，東方的太陽即將升起，姐姐們眼看妹妹要化成泡沫，心中萬分悲痛，最終海的女兒化成了泡沫，在大海中消失了。
我被這小女兒的所作所為感動了，讀完后潸然淚下。我喜歡它的原因有：它使我懂得了的可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。里面的小女兒也值得歌頌、贊揚，因為像這樣能為感情犧牲的人有幾個，我們現(xiàn)在的小孩子還時時與大人吵嘴、頂嘴。現(xiàn)在想想是多么不應(yīng)該��！我以后一定要讓大人開心，等他們老了讓我去孝敬他們。我們現(xiàn)在要懂事，以優(yōu)異的成績?nèi)蟠鹚麄兊酿B(yǎng)育之恩！俗話說得好：“誰言寸草心，報得三春暉！”在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還感受很大。 比如說：《賣火柴的小女孩》、《茶壺》、《天國花園》、《丑小鴨》……這些童話中的主人公不僅有趣，而且能告訴我們做人的基本道理。我們一定要牢記這些有用的道理，才能踏踏實實的做人。
圖書館里有許許多多的好書，有發(fā)人深省的書，還有科普類的書籍……如果大家能閱讀更多的書，那時候你的知識也會豐富許多的。
從現(xiàn)在開始，從今天開始，我們要多讀書，少看電視，做一個小小“讀書郎”！讓我們的肚子里有更多的“食物”，來充實自己吧！我讀書，我快樂，我充實！
安徒生童話讀后感8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找”。聽到這首熟悉的歌曲，你一定會第一時間想起那個世界上最美的人——媽媽。
是啊，母親含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，教育成人生，讓我們懂得了人生中的是是非非，感悟到人生的真諦，以及人間的真情! 讓我們走進安徒生的世界，去看看那位洗衣婦的生活：
這是一位被市長認為是“廢物”的洗衣婦，其實是一個極為勤勞、善良、自尊心強、具有純潔感情的窮苦婦女�！拔乙嘞氯ィ乙疵墓ぷ�，工作得直到手指流出血來。不過，我親愛的孩子，只要我能憑誠實的勞動把你養(yǎng)大，我吃什么苦也愿意�！彼且粋�偉大的母親。她無依無靠，當(dāng)人一生的傭人，因為她生得漂亮，主人家的小少爺愛上了她，但女主人認為她出身卑賤，勸她嫁給一個手套制作匠人，而這個匠人又不幸早死，她和兒子成了孤兒寡母，而且氣力已衰，無人雇她，只好靠洗衣為生。這是一項非常艱苦的工作，對過了中年以后的`她更是如此：她“站在水里一個洗衣凳旁邊，用木杵打著一大堆沉重的被單。水滾滾地流，國為磨房的閘門已經(jīng)抽開了；這些被單被水沖著，差不多要把洗衣凳推翻。這個洗衣婦不得不使盡一切力氣來穩(wěn)住凳子。”她有時得這樣的冷水里一口氣站六個鐘頭以上。她得喝點酒來產(chǎn)生一點熱力�！八喼毕褚活D熱飯，而且價錢不貴！”但是市長卻因此說
她是個“廢物”，雖然他自己在舉行宴會的時候，大家一瓶一瓶地喝著，“而且是強烈的好酒！有許多人將要喝得超過他們的酒量——但是這卻不叫做喝酒！他們是有用的人？”這個可憐的婦人終于因為漫在水里時間太長，勞動過度，倒在水里死去了。她心地善良，逆來須受，但“人們說她是一個廢物，這是真的嗎？”這句話代表了安徒生向社會提出的一個抗議。
你也許會很驚訝，一位普通的人，怎么能撐起家里那么多的負擔(dān)的？是什么樣的信念讓那那么堅強？其實很簡單，那就是擁用一顆獨立的心。你也許會可憐這位洗衣婦，她那么樸實，為什么還會遭到誤解呢？因為她是個窮人。是啊，在生活中，我們常常遭遇誤解，但只要端正自己的態(tài)度，保持清白的操守，就不怕別人的嘲笑了！這篇文章也揭示了作者對窮人的憐憫，以及對當(dāng)時黑暗社會的厭惡。
讓我們像安徒生那樣，像那位洗衣婦那樣，像丑小鴨和賣火柴的小女孩那樣，勇敢地去面對生活中的痛苦和挫折，不要在意世俗的眼光，要用自己的行動證明自己不是一個“廢物”。要用自己的行動，去表達出自己對父母的愛，體會他們的辛苦，感受他們的心！
讓我們堅強起來，面對困難要勇敢起來，去關(guān)愛天下的每一個人，每一位父母吧！讓我們一起走進《安徒生童話》，去看看《她是個廢物》這篇文章，感悟其中的感人之處！
安徒生童話讀后感9
看了《安徒生童話》后，令我十分著迷，童話故事十分有趣。它立足于現(xiàn)實生活,充滿著對人類的美好愿望，使我明白了許多道理。
丹麥為了紀(jì)念安徒生，將他的作品《海的女兒》—美人魚，在首都入口處鑄有一座沖出水面的銅像。讓人們永遠記住美人魚為了感情、為了王子，寧肯犧牲自己。這種舍己為人的精神對比我們與同學(xué)爭吵，與大人頂嘴的行為，簡直是太偉大了。
《丑小鴨》一生下來非常丑，人們和動物都不喜歡它。但它懷著勇氣，頂住羞辱，跑進森林，冒著寒冷，靠自己不懈的努力，終于飛起來了，成為一只美麗的白天鵝。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要勇敢去做，只要用心去做，就一定會成功，一定會達到自己愿望。
《賣火柴的小女孩》生活在貧困的人家。她的童年充滿著黑暗，充滿著寒冷。除夕之夜，大雪紛飛，她赤著腳，沒賣掉一根火柴，回不了家，只好又凍又餓倦縮在墻角，靠火柴取暖，產(chǎn)生許多幻想，最后凍死在街頭。這使我們看到了剝削社會的丑惡與悲哀。
安徒生在作品中表現(xiàn)了一種天真與樸素的特有氣質(zhì)，向我們展示了勤動腦，勤思考，勇于解決困難的途徑，教育我們要珍惜今天的幸福生活。我今后一定要努力學(xué)習(xí)，爭取做一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊含著深刻道理的故事——從前，有個氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個兒子。這個孩子很想做氣球駕駛員卻沒有錢，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢。后來他們來到野人國掙錢，這國家的`公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個國家給他的榮華寶貴，可是對這一切他卻感到十分厭倦，想離開。后來這個孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個機會坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個氣球駕駛員，還自稱為教授呢！
安徒生在作品中表現(xiàn)了一種天真與樸素的特有氣質(zhì)，向我們展示了勤動腦，勤思考，勇于解決困難的途徑，教育我們要珍惜今天的幸福生活。我今后一定要努力學(xué)習(xí)，爭取做一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
當(dāng)遇到小麻煩時，你是否也會運用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢？遇事勤動腦，勤思考是解決問題的最好途徑。
安徒生童話讀后感10
記得第一次讀這本書，我只覺得故事很有趣，很生動，讀完之后，只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心然而當(dāng)今天我把這本書又重溫一遍后，有著太多太多的話要說�！栋餐缴挕分械拿恳粋�故事都包含著一個深刻的哲理。
先來說說安徒生的〈丑小鴨〉，這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事，說的是一只長得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動物的岐視和欺侮，后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。
有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來了一群美麗的天鵝，無比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣�？墒牵钟姓l會想到，后來正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時候，竟受到了它們的歡迎，因為自己竟夢想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是，它回憶起此前遭受的種.種痛苦與不幸，覺得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來。
這讓我不得不想起一個人，那就是張海迪，一個堅強的女性。她是一個殘疾人，對于正常的人來說是不完美的，甚至還可以說是一個有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強地與生活抗?fàn)�，拼命地吸收知識，最終取得了成功嗎?而且，她還成為了一個名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的天鵝。所以，〈丑小鴨〉這篇童話不但讓自卑的人充滿信心，還告誡人們，千萬不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人，說不準(zhǔn)哪一天他會你更優(yōu)秀呢!
再說說〈皇帝的新裝〉這篇童話，這則故事雖然是發(fā)生在遙遠的西方時代，可是在現(xiàn)實生活中卻也可屢見不鮮。故事中的皇帝其實是一個虛榮的'、自欺欺人的傻瓜。但是，他非常自命不凡，才讓兩個騙子可以乘虛而入，最后把皇帝騙得大出了洋相�；实巯嘈帕四莾蓚�騙子的話，認為他們能織出神奇美妙的布帛來，只有愚蠢至極的人才看不見它。沒想到，皇帝與他的大臣們一樣，聰明反被聰明誤，當(dāng)他光著身子在街上游行，卻被一個小男孩誠實地說出他根本什么都沒穿時，他才醒悟過來，這真是可悲!
在現(xiàn)實生活中，不難見到有這樣一些人，一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人，他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±�，不惜上�?dāng)受騙，結(jié)果付出了更大的代價。騙子們在現(xiàn)今社會上仍然絡(luò)繹不絕，任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話的教訓(xùn)，提高警惕，免得最終落得后悔不及的下場。
安徒生童話讀后感11
篇一：安徒生童話之《茶壺》讀后感
我很喜歡安徒生童話這本書，我喜歡其中的丑小鴨，堅定的錫兵，打火匣這幾個故事。
今天我看了一個叫茶壺的小故事，這個故事是小茶壺自己在說他的一生，從美麗到破碎，從有用到一無用處，被扔到后院去，但是他還忘不了他自己的過去。我看了很感動。
小茶壺最漂亮的時候泡出了最香的茶，還在摔破以后種出了美麗的小花，就像它的'一顆真誠的心。心靈美是最重要的。
篇二：《安徒生童話故事》讀后感
這幾天，我讀了一本安徒生童話故事。這本書讓我知道安徒生的很多作品。比如說：賣火柴的小女孩、白雪公主、海的女孩......
最讓我感動的一個故事是：賣火柴的小女孩。因為小女孩只有爸爸，其他親人都去世了。而且爸爸對她又打又罵，而她卻一直忍受著。最后，她在一次賣火柴中凍死了。這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
這個故事告訴我們一個道理：爸爸媽媽無論怎么對你，你都不可以頂嘴，因為，他始終是你的爸爸媽媽。
篇三：《安徒生童話》讀后感
我們讀完這本書故事書，覺得寫得很好。我最喜歡的故事有：《苯漢漢斯》、《堅定的錫兵》、《跳蚤和教授》、《小克勞斯和大克勞斯》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《皇帝的新衣》、《冰雪宮殿》等等。我覺得最好看的故事是《小克勞斯和大克勞斯》。小克勞斯很聰明，也很善良，大克勞斯又笨又壞，他想把小克勞斯扔進河里，卻被聰明的小克勞斯打敗了。
在《皇帝的新衣》這個故事里，如果我是皇帝，我會相信自己，故事中皇帝不相信自己反而騙了自己。
篇四：安徒生童話故事"玫瑰花精"的讀后感
今天晚上我看了一篇安徒生童話故事，名字叫做"玫瑰花精"。
很久以前，有個小姑娘她善良而美麗經(jīng)常幫助窮苦的人們，得到大家很多的贊美�？墒撬笥训母绺缈吹胶笮睦锖懿挥錁酚侄始桑桶堰@美麗的姑娘殺死了。姑娘的好朋友把這件事告發(fā)出來，她哥哥很快就被國王抓起來殺死了，壞哥哥得到了應(yīng)有的報應(yīng)。后來這美麗的小姑娘變成的"玫瑰花精"。
這件事告訴我們不要做壞人，做了壞事以后肯定會被警察叔叔抓的。
篇五：安徒生童話故事讀后感
我看了這本書后很感動，因為里面狠毒的人遭到了懲罰，好人得到了獎勵。
我最喜歡野天鵝這個故事，故事里主要說了有一位國王，他有十一個兒子和女兒艾麗莎，有一天孩子的母親死了，國王娶了惡毒的女人，然后把十一個兒子變成了十一個野天鵝，艾麗莎按照仙女的方法編織了十一件披甲披在十一個兒子身上，十一個兒子都恢復(fù)了人形，惡毒的女人也得到了應(yīng)有的懲罰。所以我很喜歡這個故事。
安徒生童話讀后感12
對于寫作文，我已經(jīng)習(xí)慣了。我木然地瀏覽著書目，以為隨便找本書就能搞定，可是《安徒生童話》這幾個字映在我的眼里，心里突然被什么東西揪了一下�！巴�，安徒生的童話……”我默讀。我不明白我為什么如此癡迷于寫安徒生童話，也許是因為這些童話是童年的象征，也許是它們在我的記憶中塵封太久了。也許安徒生的童話太天真，但人生不就是童話嗎？
就像《賣火柴的小女孩》，在漫長的寒夜里，小女孩一個人在等一籃火柴，沒有人覺得可憐，沒有人同情，大家都只是路人。但是，她心里還是有自己美好的幻想，比如圣誕樹，取暖器，滿桌子的米飯，還有對奶奶的愛。她用手劃著火柴.生活中并不是每個地方都充滿陽光和溫暖，寒冷的夜晚也會經(jīng)常光顧。這一刻，我們可能只需要手里的這一根火柴，不要忘記珍惜夢想，用它來照亮希望。
和《丑小鴨》一樣，在養(yǎng)鴨場出生的白天鵝，因為長得丑，被擠得到處都是，和別的雞不一樣。但是，他做了一個夢，經(jīng)歷了坎坷寒冷的冬天，終于改變了，長大了。生活充滿了比較和不公平。我們可能會覺得自己不如別人，或者不如別人，以至于覺得自己像一只丑小鴨，與周圍的人和世界格格不入。但是我們不應(yīng)該拋棄夢想，拋棄自己，而應(yīng)該堅持用信念去戰(zhàn)斗，相信有一天我們也會變成一只美麗的白天鵝。因為總是金子總會發(fā)光。同時，我們也不應(yīng)該為自己的一點點優(yōu)越感而沾沾自喜，去排擠和嘲笑別人，因為我們永遠不會知道丑小鴨平凡的'外表下有一顆怎樣的火熱的心。
還有《皇帝的新裝》，皇帝雇傭騙子滿足虛榮心，騙子利用人們的虛偽和自欺欺人獲取暴利。對于一件根本不存在的衣服，人們贊不絕口，孩子們最后的天真話語打破了騙局。生活無時無刻不在改變著我們，我們漸漸失去自我，變得像童話里的人。希望我們不要再迷失自己，回頭慢慢找到誠實的自己。
安徒生的童話是講給孩子聽的，但是不同年齡的人可以從中獲得更多不同的人生感悟。也許這就是安徒生童話之所以能流芳百世的最重要原因。表面上，他給孩子寫童話。其實他在寫回憶，幸福，生活。
童話曲折美好，生活也是如此。我們總是在艱難中開始，在努力中前進，在美好中結(jié)束�？偸桥呐耐捁适律系幕覊m，不時翻翻回憶，讓你無論何時何地偶然遇見，都能哼起童年的旋律。
安徒生童話讀后感13
漢斯�？死锼沟侔�。安徒生，著名文學(xué)家，他著名的童話故事有《小錫兵》、《冰雪女王》、《賣火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《丑小鴨》。被譽為“世界兒童文學(xué)的太陽”，現(xiàn)代童話之父，安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度贊揚為給全歐洲的一代孩子帶來快樂。
1819年，安徒生14歲時，他做出了一個重要決定，離開家鄉(xiāng)，去闖闖外面的大世界。
1826年，21歲的安徒生寫下了《垂死的孩子》的.詩，盡管這首詩后來成為19世紀(jì)最著名的詩歌之一，但安徒生的校長卻把這首詩稱為“垃圾”，并開始對安徒生進行更加狠毒的虐待。
兩年后，安徒生出版了第一部作品長篇幻想游記《阿爾格島漫游記》該書出版后，獲得了肯定，一向以嚴(yán)厲著稱的評論家海堡認為作者具有“勿庸置疑的才華”，同年，安徒生又創(chuàng)作了《在尼古拉耶夫塔上的愛情》。該劇寫成后，同樣獲得了肯定——皇家劇院接受了該劇進行了公演。當(dāng)觀眾的喝彩聲陣陣響起，靜坐在劇場一角的安徒生忍不住淚流滿面——曾幾何時，正是在同一家劇院中，他曾受到了無情的嘲笑和尖酸的諷刺，而今天，他成功了，他成功了，他終于可以一雪前恥了，終于可以揚眉吐氣了。
一個窮鞋匠的孩子，一躍成為了受人尊敬的作家，這在等級制度森嚴(yán)的社會里自然引起了上層人物的不滿和妒忌，上層人物千方百計詆毀、打擊安徒生，認為他根本不配當(dāng)作家，為了避開噪音，同時也為了開拓自己的視野，安徒生選擇了去國外旅行，從此，就變成了她一生的喜好，成為他生命的一部分。
安徒生超越了一切黑暗，從鞋匠和洗衣婦的兒子，到享譽世界的童話作家，安徒生的一生把不可能變作了可能，父親的鞋子沒有賣出去多少雙，安徒生的童話故事卻在全世界的印刷數(shù)量超過莎士比亞的作品，而安徒生的童話故事僅次于《圣經(jīng)》。
安徒生，這來自丹麥王國最底層的人，在低谷中嘗到了芬芳，他像一切孤獨無助的勇士一樣，霎那間明白了“向死而生”的道理，“不死者有死，有死者不死；死者死則前者生，前者死則后者生”。
安徒生像一個一心朝圣的圣徒，把自己逼到了一條通往各各地的道路上，在這條道路上行走的有頭戴冠的人子耶穌，有執(zhí)手長矛與風(fēng)車搏斗的堂吉訶德，有卡夫卡筆下的“饑餓的藝術(shù)家”......
安徒生童話讀后感14
提起《安徒生童話》，恐怕全世界沒有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有趣味十足的《甲蟲》，有優(yōu)美傷感的《海的女兒》……其中，我最喜歡的故事就是《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》是個讓人讀后感慨萬分的故事，故事說在一個寒冷的夜晚，一個衣衫襤褸的小女孩穿著媽媽那雙大得不得了的拖鞋來到街上賣火柴。可沒想到，因為那雙鞋太大了，在她過馬路時，被飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋，而另一只鞋又被一個調(diào)皮的小男孩搶走了，在這雪花飄飄、北風(fēng)呼嘯的夜里，可憐地女孩赤著腳走在大街在賣火柴，小腳被凍得發(fā)青，那叫賣的聲音在風(fēng)雪中顯得格外凄涼，然而，天太冷了，人們都在家里烤火，所以，沒有一個人來買她火柴。
小女孩一根火柴也沒有賣掉，她不敢回家，因為爸爸會打她，而且，她家也很冷……要知道那天是圣誕節(jié)啊，有錢人都正在吃一桌豐盛的圣誕大餐，那香味真是誘人，可惜小女孩只能聞到而吃不到。又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點燃了第一根火柴，讓她感到了溫暖，就像坐在了火爐旁，不一會兒火柴滅了，溫暖地火爐不見了，只看到雪花在飄。她點燃了第二根火柴，看見了一桌圣誕大餐，還有一只肚子里塞著梅子的烤鵝向女孩走過來。當(dāng)她剛要去吃時，火柴滅了，大餐也隨著消失了，于是，小女孩又點燃了第三根火柴，她見到了一個掛滿了禮物，頂端放著一顆星星的圣誕樹，但當(dāng)她伸出雙手想要去抱樹時，火柴又滅了，樹也沒了，摸到的，只是冰冷的墻壁，她點燃了第四根火柴，這一次，小女孩看到了最疼愛自己的奶奶，她點燃了第四根火柴，的她怕慈祥的奶奶和誘人的大餐，還有美麗的圣誕樹一樣很快消失。于是，小女孩把所有的'火柴都點燃了，想留住親愛的奶奶。奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個沒有寒冷，沒有饑餓的世界……
看完這個故事后，我非常憐憫那個賣火柴的小女孩，我覺得她的生活很悲慘。如果當(dāng)時有人來買她的火柴，如果她有一個疼愛自己的爸爸，如果她能夠遇到一些善良的好心人……那么她決不會跟奶奶走�？吹竭@賣火柴的小女孩讓我想到了不久前在日本發(fā)生的地震和海嘯，讓許多孩子和小女孩一樣可憐。但是那些在地震和海嘯中失去世親人的孤兒和那賣火柴的小女孩不同的是他們得到世界各地的援助，還是要比小女孩幸運，和他們比，我要比他們幸福幾千萬幾億倍，因為我有關(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不會饑餓不會冷著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好的時光，珍愛身邊的親人，做一個善良正直的人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛！
安徒生童話讀后感15
當(dāng)我一看見《安徒生童話》，便愛不釋手的讀了起來，頓時感到受益匪淺，也使我更加了解了安徒生這個人，他是一位詩人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者，就是因為如此，他的童話才如此的引人入勝，好像身臨其境一樣。
我看的是《狠毒的王子》，從那里，讓我看到了人性的狂傲、放肆，這個王子目空一切，心狠手辣，使百姓們都恨怒他，但又都敢怒不敢言，讓他們一聽見他的名字都害怕。他曾經(jīng)發(fā)過誓，他的愿望一定要實現(xiàn)，一定要征服一切。他的權(quán)勢一天天大起來，他的所作所為倒都能得逞。
他看著自己所擁有的一切，又瞅著自己的宏偉建筑，跟人們一起想：“真了不起!真了不起!但是我并不滿足，我還要更多更多，別的任何勢力都不能和我相比，更別想超過我!”他向所有的鄰國宣戰(zhàn)，征服了全部鄰邦。
在他駕車經(jīng)過街市的時候，他用金鏈子把被他征服的'國王鎖在他的車上;在他舉行酒宴的時候，他們必須跪在他和朝臣的腳邊，撿參加宴席的人扔給他們的面包屑。他從征服的城市掠走金銀財寶，在他的王城中收斂起來的財寶，是任何別的地方都無法與之相比的。他令人修建起輝煌的宮堡，教堂和過廊。任何看到這些浩瀚工程的人都說：“好了不起的王子喲!”他們不曾想到他給其他國家?guī)淼目嚯y，他們更沒有聽到從那些被燒毀的城市傳來的嘆息和呻吟。
王子還讓人在各個廣場上，在皇室的宮廷里都擺上他的塑像。是的，他甚至要把他的塑像擺到各教堂上帝的神壇之前，但是神父不讓，說上帝比他更偉大，因此他竟然要求向上帝挑戰(zhàn)，還要征服上帝。第一次王子建造了一艘可以乘著它飛向天空的船，最后被上帝的無數(shù)天使中的一個用一滴血燃燒了船，他差點喪命;這一次，他又用了七年的時間制造了一種精巧的船。這時，上帝派來了一個蚊陣，將王子制服了。這個王子也真是膽大包天、愚昧直至啊!
人其實非常的渺小，正如帕斯卡爾所說：“人只不過是一根葦草，是自然界中最脆弱的東西……一口氣、一滴水就足以致他死命了�！笔ソ�(jīng)上也說過：“人算什么，你竟顧念于他。”童話里更記載著：“這個敢于向上帝挑戰(zhàn)的王子，卻被一只蚊子征服了�！�
這篇故事告訴了我們，做人一定不能貪心，對別人不能心狠手辣，一定要有一種恭維的態(tài)度，要仁慈的對待別人，否則必將遭受惡果。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出了一種天真和樸素的特有氣質(zhì)，與許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個人的心里。
【安徒生童話讀后感】相關(guān)文章：
安徒生童話教案05-01
安徒生童話作文03-25
安徒生的童話故事12-20
安徒生童話故事12-15
安徒生童話故事02-22
安徒生童話讀書筆記03-01
《安徒生童話》的讀書筆記12-22
安徒生童話讀書筆記12-04
《安徒生童話》讀書筆記03-16
茶壺安徒生童話故事01-22