- 相關(guān)推薦
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感1
最近，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)可有趣了名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。讀了這本書(shū)的書(shū)名，你肯定奇怪了，這本書(shū)是寫蟋蟀的是哪只蟋蟀呢?下面我將揭曉答案。
原來(lái)這本書(shū)寫的蟋蟀叫柴斯特，它是一只鄉(xiāng)下蟋蟀，生活在康尼斯克州。因?yàn)樨澇�，他跳進(jìn)了午餐籃不料人把食物壓在它的身上被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。一番努力后，它落進(jìn)了一個(gè)報(bào)攤旁。被報(bào)攤里的小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)了，晚上，他還遇見(jiàn)了老鼠塔克和亨利貓。一天，柴斯特不小心吃掉了錢，結(jié)果被瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)了，被關(guān)在籠子里。幸好塔克有錢，還了錢�？筛愀獾倪�在后頭，一天，火柴盒被弄翻了，不小心燃起了火，瑪利歐的媽媽便要把它趕出去，可因?yàn)樗鼤?huì)奏歌，讓自己留了下來(lái)，后來(lái)，它成了明星，可開(kāi)始想家了。在朋友的幫助下，它終于回到了家。
作為塔克老鼠，它是一個(gè)貪財(cái)?shù)娜�，可朋友有困難它就會(huì)幫忙，甚至付出錢財(cái)，付出時(shí)間，它又是遇錢不放的`不去考慮自由。它還是一個(gè)聰明的家伙，能判斷出人味，知道什么該做，什么不該做。
柴斯特，崇尚自由的它寧愿唱給鄉(xiāng)下，唱出快樂(lè)，唱出自由，唱出生命。是呀，正如亨利貓所說(shuō)，人要出名，可出名不自由，又有什么意義呢?可是自由，在我們的社會(huì)已經(jīng)很少了，也許，有時(shí)不出名比出名更快樂(lè)，更開(kāi)心。
這本書(shū)真有趣，告訴我們有時(shí)，快樂(lè)是最好的。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感2
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本非常有意思的書(shū)，講的是在一只名叫柴斯特的鄉(xiāng)下蟋蟀因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶的紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有憨厚的亨利貓。柴斯特非常有音樂(lè)天賦，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品，而且能演奏流行的曲目，它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家！每當(dāng)它奏樂(lè)時(shí)，所有的人都會(huì)安靜下來(lái)，聆聽(tīng)它的演奏。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，感到自己并不快樂(lè)，思念以前起鄉(xiāng)下自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū)，其中一個(gè)故事情節(jié)給我留下深刻的印象。當(dāng)瑪利歐為柴斯特準(zhǔn)備了一個(gè)特別有中國(guó)特色的籠子后，柴斯特在其中美美地睡了一覺(jué)，但因?yàn)樽雒缐?mèng)的緣故他在夢(mèng)中把可憐的瑪利歐的`2美元的鈔票給吃掉了一半，這可惹了大禍，這是瑪利歐一家人辛苦賣報(bào)紙賺來(lái)的，當(dāng)時(shí)塔克鼠跟亨利貓都勸柴斯特趕緊跑，但柴斯特認(rèn)為既然自己做錯(cuò)了事情就必須要改正，它要用自己的努力補(bǔ)救自己犯下的錯(cuò)誤，于是就有后來(lái)柴斯特震撼的演奏。在生活中我們都會(huì)犯下各種各樣的錯(cuò)誤，是用于面對(duì)，積極改正錯(cuò)誤還是躲避推脫呢？柴斯特給我們樹(shù)立了榜樣，“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，只有改錯(cuò)才能避免對(duì)別人的進(jìn)一步傷害，才能樹(shù)立正確的目標(biāo)成為有所成就，就是過(guò)去的周處一樣敢于改正自己的錯(cuò)誤而最終成為有成就的人。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感3
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)是美國(guó)的喬治塞爾登寫的，簡(jiǎn)述了一只蟋蟀——柴斯特在美國(guó)紐約的一段時(shí)光，它原生活在美國(guó)涅狄格州。它來(lái)到紐約之后，認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和貓咪 亨利。柴斯特在剛來(lái)的時(shí)候，還躲在垃圾堆里哀鳴，還好遇到了小男孩瑪利歐，它就在小男孩一家的報(bào)攤里住了下來(lái)。可是，好景不長(zhǎng)，柴斯特在睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)游，竟把一張兩元錢的紙幣當(dāng)樹(shù)葉吃成兩半，馬利歐的媽媽很生氣，想把柴斯特趕出去，可最后還是緩解了。但是，之后的一次三只動(dòng)物的宴會(huì)，把報(bào)攤燒著了，馬利歐的'媽媽非常生氣，必須要趕柴斯特走。不過(guò)真是太幸運(yùn)了，這只小蟋蟀竟唱出了媽媽最喜歡的一首歌，這不但讓自己留了下來(lái)，還讓瑪利歐一家發(fā)現(xiàn)了它具有音樂(lè)天賦，它有了自己的演唱會(huì)，還讓它自己成了一位明星!可是，成名后的它卻不快樂(lè)了，它沒(méi)有了自由，只能按照規(guī)定的時(shí)間做件事，慢慢的，它失去了唱歌時(shí)的熱情和樂(lè)趣。最終，它知道了自己要的是什么，它回到了自己的家鄉(xiāng)，要把自己的歌聲唱給任何動(dòng)物，要在那里過(guò)平靜的生活。
其實(shí)，我們每個(gè)人需要的并不是太奢華的生活，只是需要一段平靜的時(shí)光，讓自己開(kāi)心就行了，只要有些上進(jìn)心，為自己的生活多增添些色彩，就夠了。我很想像柴斯特那樣自由自在，不用被約束，想做什么就做什么，而且我還很喜歡它 ，因?yàn)樗赂�，什么都敢去嘗試。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感4
一輩子只當(dāng)一次父母，給孩子一個(gè)更加優(yōu)秀的機(jī)會(huì)！感恩您關(guān)注全優(yōu)教育，愿您把這種愛(ài)心傳遞下去，分享給更多有需要的父母！
在全優(yōu)，時(shí)刻與優(yōu)秀同行！
最近我讀了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)，一看到這本書(shū)的書(shū)名，你也許會(huì)覺(jué)得這本書(shū)十分普通，其實(shí)這本書(shū)很精彩，還獲得"國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)"的稱號(hào)呢。下面大家跟著我一起來(lái)看看吧。
這是一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間友誼的.故事，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶的紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里它遇到了非常愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有老實(shí)的亨利貓。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而成名之后的蟋蟀感覺(jué)自己并不快樂(lè)，突然很想念自己的家鄉(xiāng)，想念自由自在的生活，最后在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
讀了這本書(shū)之后，讓我感覺(jué)到了蟋蟀和朋友們之間是多么的快樂(lè)呀！我也要學(xué)習(xí)它那樣交好多知心朋友。這也讓我明白友誼是很重要的。就像蟋蟀一樣，通過(guò)了朋友們的幫助才回到故鄉(xiāng)。也讓我懂得了友情是最珍貴的，我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí)，懂得關(guān)心別人。
怎么樣？通過(guò)我的介紹大家一定很感興趣吧，那么就快去讀讀這本書(shū)吧。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感5
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我反復(fù)讀了很多遍的一本小說(shuō)。你可別小看他哦，他可是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的一本書(shū)呢!
這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远鴣?lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在毫無(wú)親人的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)而憨厚的亨利貓，以及愛(ài)它的主人-----瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂(lè)天賦，幫助瑪利歐一家擺脫困境，回報(bào)了朋友們的真摯友情，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”！但是，功成名就的柴斯特回憶起了鄉(xiāng)下自由自在的生活，最終回到了自己的故鄉(xiāng)。
讀了這本書(shū)，我明白了友情的可貴，人的一生不能沒(méi)有朋友，多了一個(gè)朋友，就會(huì)多一份快樂(lè)，你的人生就會(huì)更加美好。我的`好朋友有很多，最好的就是馬浩洋了。我們兩個(gè)一般大，一個(gè)班，一起上課一起游戲，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，相處的非常融洽。馬浩洋參加大隊(duì)委競(jìng)選，我為他鼓勵(lì)打氣。手工課上他忘帶彩卡紙了，我主動(dòng)借給他。有一次我不小心碰傷了他的胳膊，他也沒(méi)有責(zé)怪我，我非常感動(dòng)。還有一次，放學(xué)的路上我摔倒了，膝蓋摔破了皮，他一直把我送到了家門口......在相處的過(guò)程中，一點(diǎn)一滴更加深了我們之間的友情。
好朋友之間就應(yīng)該互相幫助，互相寬容，互相鼓勵(lì)，遇到困難一起克服，迎難而上。這樣我們的生活就會(huì)更加美好。我們要用心去呵護(hù)友情，珍惜友情，因?yàn)檎嬲挠亚闀?huì)是一生的無(wú)價(jià)之寶。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感6
暑假我讀了一本有趣的童話故事書(shū)，它的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，在喧鬧人來(lái)人往的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，書(shū)的作者喬治賽爾登偶然聽(tīng)到了一只蟋蟀的鳴叫，于是這個(gè)美麗的童話故事就這樣產(chǎn)生了，以此來(lái)慰籍對(duì)故鄉(xiāng)的思念。
這本書(shū)講述了一只蟋蟀和它的主人，好朋友的趣事。
書(shū)中讓我印象很深的是柴斯特說(shuō)的一句話：由我來(lái)承擔(dān)！
一天晚上，柴斯特在夢(mèng)游時(shí)吃了一張2元紙幣，無(wú)奈的它向塔克求助。塔克出主意：“你把另一半也吃了”、“逃到加利福尼亞州去”、“把所有的東西弄亂，別人以為小偷來(lái)過(guò)”、“嫁禍給打掃車站的清潔工”。但柴斯特毅然決然地說(shuō)：“不，做錯(cuò)事了，由我來(lái)承擔(dān)！”最后塔克鼠和亨利貓都決心幫助它，塔克甚至貢獻(xiàn)一生積蓄換取柴斯特的自由。
柴斯特做錯(cuò)事后沒(méi)有逃避自己的.責(zé)任，而是主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，敢于承擔(dān)做錯(cuò)事情的后果。后來(lái)它有了很多好朋友，因?yàn)樗敲烂畹难轀�，它也成為了有名的演奏家�?/p>
誠(chéng)實(shí)的柴斯特教會(huì)了我做人要有擔(dān)當(dāng)，我為曾經(jīng)拒絕認(rèn)錯(cuò)的自己萬(wàn)分羞愧。去年，我把媽媽的蘋果X屏幕不小心摔破了。由于害怕大人的懲罰，坐立不安的我一口咬定“不是我弄的�！闭腋鞣N借口狡辯，就不承認(rèn)錯(cuò)誤。后來(lái)這件事不了了之，但是想起內(nèi)心十分慚愧。看到故事中柴斯特勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我幡然醒悟——做錯(cuò)事并不可怕，可怕的是不敢去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我也要像柴斯特一樣勇敢、誠(chéng)實(shí)，于是我鼓起勇氣，深懷愧疚之心對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，是我打破手機(jī)屏幕的�！背姓J(rèn)錯(cuò)誤之后我發(fā)現(xiàn)堵在心里的石頭被搬開(kāi)了，做事情也越來(lái)越自信了。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》給我上了重要的一課，在以后的成長(zhǎng)道路上，我立志做一個(gè)犯錯(cuò)不逃避、勇于承擔(dān)責(zé)任的好孩子。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感7
在寒假里，我閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容情感讓我久久不能忘懷。
蟋蟀——柴斯特從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)它的故鄉(xiāng)，可它卻因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特經(jīng)常能受到朋友：塔克、亨利、主人——瑪利歐的真誠(chéng)關(guān)懷與幫助，蟋蟀柴斯特也用它絕妙的歌聲回報(bào)了朋友們的真摯友情，并且?guī)椭斃麣W一家擺脫了生活困境，自己也因此而一舉成名。然而成名后的.柴斯特又經(jīng)常思念起家鄉(xiāng)那自由自在的平靜生活。終于有一天在朋友們的幫助下回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
這是一本講述友愛(ài)與溫情交織的故事。蟋蟀——柴斯特一次次地受到朋友們熱心的幫助，并與一只老鼠、一只貓咪一次次上演著樸實(shí)感人的友愛(ài)，它們之間真摯、美好、動(dòng)人的友愛(ài)足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
友愛(ài)是那么的純潔、那么的真摯、樸實(shí)‥‥‥
有一次上奧數(shù)課時(shí)，我忘記帶尺了，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我的好朋友——陸希走了過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)我：“怎么啦？”“我忘帶尺了，馬上要用，怎么辦��？”我急得直跺腳。陸希沒(méi)吱聲就往回走了。不一會(huì)兒，“啪”一聲清脆而響亮的聲音把我嚇了一跳，眼前微笑讓我感動(dòng)不已，我愣愣地接過(guò)她遞給我的半根殘缺的帶著體溫的尺子，思緒也回到了課堂。我始終不會(huì)忘記那尺子扳斷時(shí)那清脆的“啪”聲。
友愛(ài)并非需要驚天動(dòng)地，友愛(ài)就是那蟋蟀柴斯特與塔克、亨利一起用餐；友愛(ài)就是那扳斷尺子時(shí)那清脆的“啪”聲；友愛(ài)就是那一個(gè)微笑、一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)幫助；友愛(ài)就是‥‥‥
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感8
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本世界名著，我也看了這本書(shū)。
書(shū)中的主人公是一只名叫柴斯特的蟋蟀，他生活在康涅秋格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)里。一天，他因?yàn)樨澇远粠У搅俗罘比A的紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。因此他遇到了男孩瑪麗歐——也就是以后的愛(ài)他的主人。幸運(yùn)的柴斯特還交到了老鼠塔克和貓亨利。柴斯特的音樂(lè)天賦讓他在紐約創(chuàng)出了自己的一片藍(lán)天，成了一位在當(dāng)?shù)氐闹魳?lè)家�？珊髞�(lái)，柴斯特想念家鄉(xiāng)，終于在塔克和亨利的幫助下乘上了回家鄉(xiāng)的列車。
貓和老鼠成了好朋友，他們互相幫助，讓人感動(dòng)。為什么動(dòng)物可以不分天敵，一對(duì)冤家也能成為最要好的朋友，那人與人之間有時(shí)候卻只顧自己的利益。也許是因?yàn)槿祟愂歉呒?jí)生物吧，不過(guò)我想“高級(jí)生物”這個(gè)稱號(hào)只是某個(gè)科學(xué)家硬戴在人類頭上的，我也可以說(shuō)猩猩，老虎，大象……都是高級(jí)生物。友誼就是個(gè)奇怪的.東西，能化敵為友，但正真的友誼也很難找到。
一定要真誠(chéng)得對(duì)待朋友，不能利用朋友，不然會(huì)失去身邊的朋友。友誼帶來(lái)了一面鏡子，可以讓你吾日三省吾身，也可以讓你三思而后行。友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西，它會(huì)帶給你無(wú)窮的益處。
瑪麗歐很善良，他收留了柴斯特。當(dāng)柴斯特不小心吃了2美元被媽媽發(fā)現(xiàn)后，瑪麗歐遭到了媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)，可是他還是說(shuō)服她，留下了柴斯特。為了柴斯特能夠快樂(lè)的生活，他忍受了許多委屈。一次，小動(dòng)物們差點(diǎn)燒了報(bào)攤，他也沒(méi)有責(zé)怪它們。當(dāng)柴斯特走了后，他也表示了解�，旣悮W對(duì)動(dòng)物有顆寬容的心，也一定對(duì)他人也會(huì)一樣吧。
我看了好幾遍，覺(jué)得這本書(shū)和《夏洛的網(wǎng)》很像，是一本讓人感動(dòng)的書(shū)，我也很喜歡柴斯特。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感9
這本書(shū)是一個(gè)有名的作家，美國(guó)的喬治.塞爾登寫的一本書(shū)，書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。我讀了這本書(shū)明白了一個(gè)道理，朋友與朋友的友誼是多么的重要，如果沒(méi)有了友誼，就沒(méi)有了朋友的關(guān)懷和愛(ài)。
這本書(shū)講了許許多多的災(zāi)難發(fā)生，有一次，柴斯特因?yàn)樽鰤?mèng)把兩元的鈔票給吃掉了，塔克給柴斯特想出了很多好辦法，柴斯特都沒(méi)同意，但是好心的塔克老鼠還是把它一生的積蓄都給了柴斯特，是一張兩元錢的鈔票，這兩張鈔票是塔克老鼠守在家門前等來(lái)的，而且那是它的養(yǎng)老錢呀，它其實(shí)也不想給柴斯特，但是它不能看著自己最好的朋友眼真真的被踢出門外吧，塔克就把他一生的積蓄全部都給了柴斯特。
還有一次，柴斯特演奏一首非常好聽(tīng)的曲子，讓塔克手舞足蹈，塔克一不小心就撞翻了火柴盒，把火柴全都掉在地上，進(jìn)行摩擦，把白麗尼一家的報(bào)紙燒著了，這時(shí)柴斯特想出了一個(gè)好辦法，它把掛在鬧鐘上的鈴鐺使勁的敲了一下，亨利把他們家的報(bào)紙全部都移到了沒(méi)有被火燒著的地方，這時(shí)，列車長(zhǎng)保羅帶來(lái)了，把火給滅了。
這本書(shū)讓我感受到了一只老鼠和一只貓咪還有一只蟋蟀真正的友誼，把一個(gè)冰冷的世界變得溫暖起來(lái)，這本書(shū)雖然很厚，但我們只要細(xì)細(xì)的去看，看來(lái)看去還是會(huì)把這本厚厚的'書(shū)看薄，這本書(shū)能讓我感受到只要有了朋友的友誼和朋友的愛(ài)心，可以把一個(gè)凍得像冰塊一樣寒冷的世界，變成比夏天那溫暖的太陽(yáng)還要更溫暖的世界。最后，柴斯特還是回到了康涅狄格州，但就算柴斯特回到了康涅狄格州，她們那真正的友誼也不會(huì)破碎的。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感10
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远换疖噺睦霞铱的腋裰輲У搅思~約的時(shí)代廣場(chǎng)。它因此認(rèn)識(shí)了好朋友老鼠塔克和貓亨利，以及愛(ài)它的主人男孩瑪利歐。柴斯特用自己的叫聲來(lái)演奏音樂(lè)，還成為紐約的著名“演奏家”�？伤鼌s想念起以前安靜的生活，在朋友的幫助下，終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
顏回，春秋時(shí)期的思想家，是孔子的弟子。一身的學(xué)問(wèn)令后人敬仰，但生活卻十分清貧。當(dāng)孔子問(wèn)他:"你為什么不謀個(gè)一官半職改善一下生活呢？"顏回說(shuō)：“不，學(xué)生家里還有一些薄田拿些收入，又能時(shí)時(shí)聽(tīng)老師講課，清閑自在，何須謀取官職呢?”孔子聽(tīng)了，十分贊許，對(duì)弟子們稱贊道：“顏回真是個(gè)令人敬佩的人�。 �
居里夫人一生中總是追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的生活，不受人事和盛名的影響。她唯一的`希望就是在一個(gè)自由國(guó)家中以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作。居里夫人并沒(méi)有申請(qǐng)鐳的專利，因此失去了一筆財(cái)富。但她卻認(rèn)為如果申請(qǐng)了專利，就違反了她純粹研究的觀念，所以放棄利。
我雖然沒(méi)有出名，也不太可能出名，但我卻不想出名。因?yàn)榍迩屐o靜的生活比整日接受采訪、忙碌事物、出國(guó)辦事的生活好多了。至少我是這么認(rèn)為的，也是這么想的。但財(cái)富我就不會(huì)不追求了，因?yàn)槲也豢赡芟窬永锶恕㈩伝剡@樣不求利，不追求物質(zhì)上的生活及經(jīng)濟(jì)上的利益。
其實(shí)有時(shí)候，安靜清閑的生活也是不錯(cuò)的。每個(gè)人如果都這么想，那整個(gè)世界都會(huì)不同了。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感11
一本喜歡讀的書(shū)給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)，一本好書(shū)融進(jìn)大腦產(chǎn)生很多個(gè)美好的幻想，我喜歡讀各類書(shū)籍，而讓我真正認(rèn)識(shí)到友誼是多么美好的一本書(shū)是——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
我一直都很喜歡小昆蟲(chóng)，喜歡在樓下的草叢中找尋它們的蹤跡，而且還專門飼養(yǎng)了一只小蟋蟀，也寫過(guò)有關(guān)它的作文，但有關(guān)蟋蟀的童話故事，還是媽媽給我購(gòu)買的一本書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
在這本書(shū)里講了一只名叫柴斯特的蟋蟀生活在美國(guó)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)里，他從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)它自己的家鄉(xiāng)，一個(gè)偶然的就會(huì)讓他離開(kāi)了自己生他養(yǎng)他的地方，一時(shí)的貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地站。初來(lái)乍到，陌生的環(huán)境讓他很孤獨(dú)，只有用自己的音樂(lè)來(lái)趕走寂寞和周圍人對(duì)它的冷漠，好聽(tīng)的.音樂(lè)遲早會(huì)被人發(fā)現(xiàn)和欣賞的，總之，蟋蟀——柴斯特是幸運(yùn)的，他遇到了聰明又略帶唯利是圖的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人公男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)回報(bào)了朋友們，也幫助瑪利歐一家拜托了困境，自己也成了一個(gè)震撼紐約市的演奏家。()然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下美好的生活，在朋友的幫助下回到了自己的故鄉(xiāng)。
雖然這個(gè)故事寫的20世紀(jì)60年代的童話故事，但它卻感動(dòng)了我和爸媽，首先教會(huì)了什么是“友誼”，有了“友誼”是多么美好，從一個(gè)素不相識(shí)的三位陌生人，成了一群影影不離的好伙伴，可以說(shuō)它是一個(gè)將萬(wàn)年冰雪融化的一個(gè)感人故事。
最后我想說(shuō)的是：“一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界”。三只小動(dòng)物間的故事足以感動(dòng)世界，更何況我們?nèi)四兀?/p>
【《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感】相關(guān)文章：
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記04-08
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記02-17
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記11-28
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記02-11
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得體會(huì)11-23
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記(15篇)04-20
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記15篇04-22