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《綠山墻的安妮》讀后感

時間:2024-01-03 11:07:44 心得體會 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感【通用15篇】

  認真品味一部名著后,你有什么領悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《綠山墻的安妮》讀后感【通用15篇】

《綠山墻的安妮》讀后感1

  我們又要與可愛的安妮見面了,安妮那豐富的想象力和古靈精怪的點子,使我們很容易喜歡上她,愿意和她成為互相依靠、互相信賴的朋友,黛安娜和我們一樣也喜歡上了安妮。

  安妮在主日學校交到了許多朋友,不過朋友之間也難免不碰撞出一些小小的.火花,可是這回安妮在學校碰撞出的”小小火花“可算得上是一件”驚天大事“了,就因為這件事使安妮不愿到主日學校去上學。

  那是 在一節(jié)課上,坐在安妮前面的基爾伯特突然轉(zhuǎn)過身來,抓住安妮的辮子,低聲笑道:”胡蘿卜!胡蘿卜!“這句話把安妮從幻想中叫醒,耳邊一直圍繞著這嘲笑的聲音,不禁憤聲道:”你說什么,我恨你“,說完拿起石板砸向基爾伯特的頭,石板頓時斷成兩半,而他們也成了全班人眼中的焦點,最后安妮被老師罰站在黑板上那幾個醒目的大字前。黑板上的大字是——安妮·雪莉脾氣惡劣,必須改正。安妮是滿腔怒火卻又無可奈何。

  上課鈴打響了而同學們還在教室外,雖然他們盡力的跑向教室,可還是晚了。等他們?nèi)康浇淌液,老師決定以殺雞儆猴的方式來解決遲到問題,老師便對安妮說:”你不是喜歡和男孩子在一起嗎,那你就去和基爾伯特做同桌“。放學后,安妮忍受不了這恥辱,便收拾東西打算再也不上學了。到了家后,她把這件事告訴了瑪瑞拉,瑪瑞拉說安妮真是傻透了,于是和林德夫人商量后決定安妮這段時間先不去上學了。

  今天的閱讀就到這里,下次再見吧!

《綠山墻的安妮》讀后感2

  一個紅頭發(fā)的小女孩,滿臉雀斑,殷切的希望得到別人的喜愛和收養(yǎng),她就是安妮,一個喜歡想象的天真的孩子。

  她喜歡滔滔不絕,但更喜歡想象,在她的想象中,櫻花是白雪皇后;蘋果是紅衣姑娘;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……還有什么情人的小路,閃光之湖……她的世界,總是那么美好,她可以用想象力擺脫一切煩惱,可馬瑞拉不明白,她總把安妮的想象當成是可笑的行為……

  多么可悲啊,如果人沒有了想象力,那么生命將變得暗淡無光?墒,許多大人無法明白,想象力的美好,因為,他們失去了童真,失去了生命中最美好的'東西……當我們在喧囂的世俗中奔波時,是否該停下來,想一想:我們失去了多少比金錢,名利更重要的東西?

  安妮真是一個不同尋常的小女孩,她總是犯別人不可能犯的錯誤,比如說,在蛋糕里加止痛藥;給手帕上漿;把葡萄酒當成紫梅甜酒灌醉了好朋友戴安娜……諸如這樣的奇怪錯誤時常在安妮身上發(fā)生,但是,就如她所說的那樣,她不會犯同樣的錯誤兩次。她勇于承認,她知錯就改,就這點來看,是非常值得我們學習的。當我們犯了錯誤,我們敢承認嗎?也許,這一點我還得向安妮學習,我應該向她那樣坦率,敢于承認錯誤……真誠的道歉,不僅會得到別人的原諒,也會得到別人的尊敬!

  讓我們向安妮學習吧,學習她的純潔,她的天真,她的坦率,和她那美好的心靈!讓我們一起去書里,品味這綠山墻的安妮吧!

《綠山墻的安妮》讀后感3

  幻想是什么?它又有什么用處?幻想是人的一種思想,但它為什么會被人們的長大所喪失呢?

  在《綠山墻的安妮》這本書中,馬修和瑪麗拉想領養(yǎng)一個小男孩來幫她們分擔家務,可卻陰陽差錯的領來了一位小女孩,她就是——安妮。她好似一陣清風,吹進了日復一日的綠山墻,也帶來了讀者心中的“紅頭發(fā)的安妮”。

  安妮她保存著孩子獨有的天真無邪,并沒有被世俗所磨掉了棱角,敢愛敢恨。對于雷切爾太太的殘酷評論,大多數(shù)人都會打碎牙往肚子里咽,但她卻決然的說“我恨你,恨你,恨你!”

  安妮她聰明而努力,憑著自己的堅持不懈終于考上了女王學院,一年后就拿到了一級教師證書,獲得了大學獎學金。但他不愿離開生活已久的綠山墻,也掛念著操勞一生孤苦伶仃的瑪麗拉,毅然放棄了去大學深造的好機會。

  安妮的心里充滿了與常人不同的“奇思妙想”。一條綠蔭道,被稱之為“歡樂的雪白之路”;一個湖泊,也要被叫做“閃光的湖”;一顆開滿花的樹,也可以被叫做“白雪皇后”……

  在現(xiàn)實生活往往是越大的人,越不容易幻想。對于小孩子的天馬行空的'幻想,往往就是一句話:“小孩子年紀輕輕不學好,亂想什么?一邊去!”大人的閱歷已經(jīng)使他們習慣了生活的按班就部,不會像小孩一樣覺得“這一片云好像一個人的頭,這兒是鼻子……”,而是會覺得“這一片云潔白無瑕,好漂亮!”最終,千言萬語都化作了一句“好漂亮啊”。這就是喪失了幻想的悲哀。

  你擁有著幻想,重拾了幻想,還是失去了幻想?

《綠山墻的安妮》讀后感4

  在這一個假期里,多姿多彩,而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫《綠山墻的安妮》。

  這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。她以她的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練,最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠斄艘幻處煛?/p>

  讀了這本書,我嫉妒安妮,因為她的生活里有一對善良,樸實的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因為我是一個生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而她卻沒有,她從小沒有父母,親戚,雖然有許多在她很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的.,沒有了父母,是多么痛苦呀。

  這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠的幸福,他擁有一切財富;而一個樸實的人,他會永遠開心,他會擁有許多人都沒有的踏實;而一個狠心的人,他會永遠害怕,他擁有一個黑心的心;一個惡毒的人,他會永遠恐懼,他擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住,在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

《綠山墻的安妮》讀后感5

  作者用優(yōu)美的文字筆觸描繪了美麗的亞幫里清新的田園風光,把我們帶入了恬靜迷人的綠山墻,走進了特別愛幻想的安妮的日記。

  安妮討厭滿臉雀斑,因為她的同學總是用這來開玩笑。安妮總是喋喋不休,還總是闖禍,正是這樣一個有血有肉的小女孩兒讓我們知道了很多道理,如:“我們要遵守去別人家的基本禮儀,學做一個懂事,有禮貌的好孩子,這樣才會讓別人喜愛,結(jié)交到更多的'朋友;失敗并非是壞事,失敗后振作起來,努力奮斗而換取勝利才是最快樂的;我們在朋友遇到困難時,要盡自己所能去幫助他們,因為贈人玫瑰,手有余香……

  安妮并不是童話故事中美麗的公主,她經(jīng)常為自己的紅頭發(fā)感到煩惱,她也不同于落難的灰姑娘,從不需要王子的救助,她只是一個普通的鄰家女孩兒,但卻生活得有滋有味兒。她純真善良,她感謝一切幫助過她的人,也善待那些對她并不友好的人,她也對瑪里拉和馬歇注入了熱情和活力,為他們帶來了快樂,并在不知不覺中影響和感染身邊的人……

  我喜歡她的朝氣蓬勃,活力四射,她就像個暖暖的小太陽;我喜歡她那詩一樣美好的幻想,還有一顆能感受萬物的柔軟心靈;我喜歡她對生活的態(tài)度,從不害怕期望落空,到處綻放著可愛、幻想的花朵;我也喜歡她樂觀豁達的人生態(tài)度,總能把自己感覺不開心的事情變成歡樂的,比如把自己的破舊衣裳想象成華麗的禮服,還帶著燈籠袖……

  讀完《綠山墻的安妮》后,我深受感染,她教會了我如何面對困難和失敗,讓我用心感受自然和熱愛生活,讓我看到了世界的真善美,就像冰心奶奶說的“如果你的心簡單,這個世界也就簡單。”我也要成為一個簡單快樂、善良樂觀的人,做獨一無二的自己。

《綠山墻的安妮》讀后感6

  前段時間,媽媽給我買了一本《綠山墻的安妮》的書,我一看到這本書便被它深深地迷上了,一口氣看了三遍。

  這是一個關于友情、愛與責任的故事。書中主要講的是:綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹打算領養(yǎng)一個能幫忙干農(nóng)活的男孩,孤兒院卻陰差陽錯地送來了一個滿臉雀斑,愛幻想,喜歡不停說話的紅頭發(fā)女孩――安妮。在綠山墻農(nóng)院,安妮憑借獨特的個性和各種愛的舉動改變了馬修、馬瑞拉倆兄妹的生活,成為他們不可缺少的朋友和寄托。后來聰明、勤奮、可愛的安妮憑借自己的努力考上了大學,但她為了照顧逐漸老去、視力下降的馬瑞拉放棄了學業(yè),成為一名能干的鄉(xiāng)村教師。

  讀完這本書,我深深地被安妮身上的那種熱愛生活、有愛心,有責任感的精神所感動。她為了照顧馬瑞拉而放棄自己的學業(yè),這不僅是一個責任感,更是一種感恩。從今往后,我們也要向安妮那樣,不僅要做一個有責任擔當?shù)娜,更要感恩辛辛苦苦養(yǎng)育我們的父母,辛勤教導我們的老師,也要感恩帶給我們快樂的同學。

  在安妮身上,更令我感動的是她樂觀向上,拼搏奮斗的`精神。想想我自己,我常常會因為遇到一些小困難、小挫折就變得十分悲觀?戳诉@本書后,讓我懂得了以后不管遇到什么事情,都要以樂觀的心態(tài)去面對,只有這樣才會讓自己的生活更有樂趣。

  綠山墻的安妮,你給了我精神的力量,我要向你學習,做一個樂觀積極,堅強與懂得感恩的人。

《綠山墻的安妮》讀后感7

  這個暑假,我跟著媽媽去加拿大,在我的行李里裝著的一本書《綠山墻的安妮》。晚上回到我們的住所的時候,我就捧上它,享受閱讀的快樂。

  《綠山墻的安妮》這本書中的'主人公安妮·雪莉是一個紅頭發(fā)的小姑娘,十一歲時被孤兒院交給了一對老兄妹收養(yǎng)。住在綠山墻農(nóng)舍的這對老兄妹本來想要收養(yǎng)一個男孩,所以安妮來到他們家時,妹妹瑪麗拉一點也不喜歡她。但是哥哥馬修被安妮良好的口才、善良天真的感情、天馬行空的想象力改變了看法。

  我喜歡故事中安妮的朋友戴安娜,她們一起經(jīng)歷了很多有趣的事情,也讓安妮不斷地成長。那個愛捉弄人但本性并不壞的吉爾伯特,讓安妮意識到學習是體會“奮斗中的快樂”。在家人、朋友和老師的關心下,安妮漸漸長大了。

  她憑著自己的聰明、勤奮考上了女王大學,還獲得了艾弗利獎學金。當她正要去雷德蒙讀大學時,馬修突然心臟病復發(fā)去世了,旣惱难劬Σ惶茫瑸榱苏疹櫖旣惱,安妮放棄去雷德蒙的好機會,留在愛德華王子島當了教師,陪在瑪麗拉身邊照顧她。因為親情和溫暖是最大的財富。

  在《綠山墻的安妮》的作者露西·莫德·蒙哥馬利的故鄉(xiāng)——愛德華王子島,我們游覽了故事發(fā)生地綠山墻安妮小屋。

  故事中的小屋所在的這個農(nóng)莊其實是蒙哥馬利祖父的表親小大衛(wèi)及瑪格麗特兄妹所有。作者自己居住的故居也近在咫尺,穿過“鬧鬼的林子”就能到達。作者小時候和表親在農(nóng)莊的叢林里探索、玩耍,一些特殊地方如“鬧鬼的林子”和“情人小徑”都是她探索后命名的。

  參觀綠山墻小屋,看到按照這本書中所描繪的樣子進行復原和裝飾的農(nóng)莊,讓我覺得這個熱愛生活、喜歡幻想、勤勞刻苦、珍惜親情和友誼的安妮還鮮活地生活在這里,我真想和她交個朋友!

《綠山墻的安妮》讀后感8

  《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西□蒙哥瑪利的一本小說。書里面塑造了一個個性與眾不同的小女孩——安妮,堅強地面對生活的故事。

  安妮是個孤兒,被馬修﹒卡思伯特和瑪麗拉﹒卡思伯特兄妹倆收養(yǎng),從此就住在了綠山墻的房子里。因為安妮想像力豐富、性格古怪而鬧出了不少笑話和亂子。最后,馬修去世了,安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了大學學業(yè),回家鄉(xiāng)找了一個教師的職業(yè),撐起了這個家。這本小說也介紹了瑪麗拉怎樣教育安妮的`。

  最讓我感動的是安妮的不服輸和堅強的精神。安妮在班上被同學起了外號,她下定決心要從學習上把這個同學比下去。安妮決定了一件事,她一定要做到。有一次,我的一個男同學給我起了一個很難聽的外號,讓我在許多同學面前出了丑。從此以后,許多男生,甚至有的女生也叫我的外號,這讓我很生氣。雖然我也給那個男同學起了一個很難聽的外號,但是我還是很恨他。是他讓許多同學知道了我的這一個很難聽的外號。以后我處處跟他作對,不管在什么方面。每一次,只要我贏了他,我都會沾沾自喜,覺得自己比他好、比他強。在考試結(jié)束后,我問他的考試成績是多少,當我得知他沒我考得好時,我別提有多高興啦!看見他的美術作品沒我好時,我會很高興。當我看見他被老師訓斥時,我也會暗暗高興。自從我看了這本書之后,我感到我的想法有些不當。我要像安妮那樣端正思想,和他比學習,同學之間應該團結(jié)友愛,互相幫助,而不是處處和他作對。

  安妮聽到馬修去世的消息后,放棄了學業(yè),很堅強地撐起了這個家,回家鄉(xiāng)當了一位小學教師,來照顧眼睛快要瞎了的瑪麗拉。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅強,不怕困難,勇于面對生活。

  讀了這本書,會讓你學會許多的東西……

《綠山墻的安妮》讀后感9

  最近,我讀了加拿大作家露西。莫德。蒙格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》這本書。故事一波三折,引人入勝,讓我深受啟發(fā)。

  這本書是關于安妮成長的故事。安妮從小失去父母,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),最后被綠山墻的卡斯伯特一家收養(yǎng)了。她天真可愛,活潑、愛幻想的性格吸引了馬修和瑪瑞拉。他們送他上學,接受教育。安妮憑借他的聰明和勤奮考上了奎因?qū)W院,畢業(yè)后又獲得了大學的獎學金。因為馬瑞拉的眼睛將要失明,所以安妮毅然放棄了上大學的夢想,返回了家鄉(xiāng),照顧起從小把他撫養(yǎng)大的瑪瑞拉。

  老天爺給了安妮不幸的身世,但是她從不怨恨,而是保有對生活的熱愛,心中充滿了愛和感恩,從而獲得了誠實、善良、果敢和愛幻想等美好品質(zhì)。她像一束耀眼的陽光照進了綠山墻平靜而暗淡的生活,也照進了小島上純樸、善良的人們的心里。我想,她本來多么希望在夢寐以求的大學學習,讓自己的人生更加輝煌啊!可是,在對馬瑞拉的愛和感恩面前,那一切又是那么微不足道。在安妮的心目中,愛、感恩和責任才是最重要的,這就是安妮身上散發(fā)出的人格魅力吧!這也是安妮這個人物吸引了廣大讀者的原因。

  誠實、善良、懂得感恩的人總是令人感到歡喜。我發(fā)現(xiàn)我們身邊就有很多安妮的影子,我要向他們學習,感恩給我生命的父母,感恩諄諄教誨的老師,感恩陪我成長的同學,感恩溫暖的'陽光和清新的空氣……感恩世上一切的美好。我要做一個內(nèi)心充滿愛和感恩的人。

  愛和感恩就像溫暖的陽光照亮了我們的世界,讓我們的世界變得更加美好!毒G山墻的安妮》真是讓我百讀不厭。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  最近,我看了一本由加拿大蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》這本書書,書中主要講了一個關于友情、責任與愛的故事。

  綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉想領養(yǎng)一個男孩兒,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、說話喋喋不休的紅發(fā)小女孩兒——安妮。她獨特的性格使她頻頻闖禍卻令人忍俊不禁,因而改變了兄妹二人,牽動著兩人的心。安妮憑借著自己的聰明與勤奮考上了大學,可為了照顧瑪麗拉她卻毅然放棄了自己的'學業(yè)留下來照顧瑪麗拉。

  讀完這本書后,我深深地喜歡上了這個善良又愛幻想的女孩兒。她整天沉浸在幻想的世界里,櫻花是他的白雪皇后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;她還把影子與回聲當做知心朋友,向她們訴說自己的心事……讀著安妮的幻想,自己好像身臨其境,感受到了安妮的那份童真?赡苁俏冶旧淼脑虬桑驗槲易约阂彩莻愛幻想的女孩子,喜歡跟娃娃們聊天;喜歡對著空氣說話;每當看到星星與月亮更是會讓我幻想出一些凄涼的故事……而為此,媽媽總是叫我傻丫頭,F(xiàn)在,我又認識了一個比我更愛幻想的女孩兒安妮,我真想與她交朋友!

  安妮雖然是個孤兒,但她卻樂觀、積極、開朗、善良,她憑借著自己的努力成功地考上了女王學校還獲得了艾弗里獎學金,但因瑪麗拉又毅然放棄了學業(yè)。而如果讓你來做安妮這個選擇,可能大部分人都會選擇學業(yè),只有像安妮這種善良的人才會選擇瑪麗拉,因為大部分人覺得瑪麗拉是一個累贅照顧起來不簡單,會很累。安妮的善良真令我們敬佩。

  安妮你就像一盞照明的燈,指引著我在生活與學習上的路!

《綠山墻的安妮》讀后感11

  最近,我讀了《綠山墻的安妮》,這本書的作者是加拿大的露西·蒙哥馬利。女主人公是一個長著紅頭發(fā)的孤兒——安妮。安妮自幼失去父母的關愛,但她憑著自己對生活的熱愛,贏得了同學和老師的關心,使自己戰(zhàn)勝了命運帶來的困難。

  安妮,一個十一歲的孤兒,她有一頭香提色的頭發(fā),滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的`波林布羅克鎮(zhèn),父親叫沃爾特·雪莉,是當?shù)氐闹袑W老師,母親叫巴莎·雪莉,也曾在那所中學教過書。在安妮三個月大的時候,他們死于一場熱病,之后在托馬斯太太家生活了八年,之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年,又進了孤兒院四個月后陰差陽錯地被綠山墻的一對老兄妹收養(yǎng)上,從此開始了全新的生活.她不斷闖禍,曾對嘲笑她長著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣,用石板教訓了諷刺她的男同學吉爾伯特,在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因為爭強好勝從屋頂摔下來,為了漂亮錯把頭發(fā)染成綠色……她從一個孤兒變成一個陽光女孩,她的故事讓人對她另眼相看,一個人從孤兒到陽光女孩很艱難,正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般,我們應該向安妮學習,學習她的堅強和樂觀的向上精神.我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝,是他們的善良創(chuàng)造了今天的安妮,一個勇敢優(yōu)秀的女孩!

《綠山墻的安妮》讀后感12

  讀了《綠山墻的安妮》這本書,我的心久久不能平靜。

  這本書主要講了住在綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩兒干農(nóng)活,卻接來了安妮·雪莉。馬瑞拉開始并不喜歡她,但漸漸的,被安妮無邊無際的想象力和喋喋不休的小嘴迷上了,甚至在安妮不在身邊時痛哭了一晚。安妮的活潑開朗,爭強好勝使他在友誼與學業(yè)兩方面取得巨大的成就。但因為馬瑞拉眼睛不好,安妮最終放棄學業(yè),陪著馬瑞拉。

  書中令我印象最深刻的,就是安妮留下陪伴馬瑞拉這一部分了。當安妮成功拿到艾弗里獎學金后,一連串不幸的事情發(fā)生了。從馬修的.死亡,一直到馬瑞拉的眼睛將要失明……但安妮依舊勇敢面對,樂觀的繼續(xù)生活。她選擇了放棄學業(yè),留下來幫馬瑞拉干活。不管自己多么艱苦,不管自己失去多少成就,也毅然留下來陪馬瑞拉。安妮無私的行為深深打動了我,她時刻不忘馬瑞拉對自己的養(yǎng)育之恩,懂得知恩圖報。在別人最困難的時候伸出援手,不記得失幫助別人。

  安妮的抉擇得到了馬瑞拉的勸告,可安妮并不妥協(xié),因為她知道,親情比任何東西都重要。雖然馬瑞拉并不是安妮的血親,卻勝似血親!就像安妮所言:“馬瑞拉,我們只是遇到了一段彎路,難道你不想知道,繞過這個彎以后,前面的風景會是怎樣的嗎?我相信,等待我們的一定是不同尋常的壯麗和輝煌,是全新的風景!狈彩轮灰环艞墸瑯酚^面對,總會到達勝利的彼岸。我肯定,安妮一定會夢想成真的!因為她有一顆善良、純潔的心。

  我們要學習安妮活潑開朗的性格,也要學習她勇敢、樂觀的品質(zhì)。更要以她為榜樣,做一個懂得感恩的人。

《綠山墻的安妮》讀后感13

  安妮擁有著夢幻般的想象力,豐富的言語,你會不知不覺間被她引領到一個奇妙的、甜蜜的童心世界。

  莫德筆下的安妮,我仿佛看到了我的童年,沉浸在幻想中,被自己的幻覺感動的一塌糊涂,其間也包含著小女孩的某種小心思和對美好事物的渴望。安妮生長的道路有著許多讓人贊嘆的人與事,從一個糊涂蟲到品學兼優(yōu)的學生,朝著夢想一步一步向前,獲得了榮譽與贊美。如若沒有那么多善良的人兒,寶貴的親情和友情,安妮還會變得這么優(yōu)秀嗎?

  感恩生活,感恩身邊的每一個人。珍惜緣分,珍惜身旁那么多愛著我們的人。知足,且行且珍惜。無論何時,無論結(jié)果,都不喪失原有擁有的那份執(zhí)著和喜愛的事物。

  讀完這本書讓我體會到了:女孩可以不漂亮,但不可以沒有善良、純潔的心,讓我們都像安妮學習,學習她樂觀向上,積極的心態(tài)。做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會成為自己的主人。

  安妮就像一盞明燈,照亮了我前進的方向,點亮了我弱小的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

  這本書里有很多性格鮮明的人,我最喜歡安妮。她是一個想象力非常豐富的女孩,她能用想象力把一片普普通通的小樹林一會變成陽光明媚、風景優(yōu)美的.叢林,一會又化成陰森恐怖的鬧鬼森林。

  她樂觀開朗、聰明勤奮,并沒有因為貧窮而難過,反而更加努力,更加樂觀的面對生活中的困難。慢慢的她成長為一個有責任感的女孩,她不惜舍棄學業(yè)來照料年邁的瑪麗拉,回報她對自己的養(yǎng)育之恩。

  這本書讓我明白了樂觀、善良能戰(zhàn)勝一切困難,我以后也要堅強、樂觀的面對所有困難,努力成長為一名善良和有責任擔當?shù)娜恕?/p>

《綠山墻的安妮》讀后感14

  安妮,一個可愛的小女孩,總是在她身上閃耀著人性之美。安妮是一個孤兒,從小就失去了父母,多次被收養(yǎng),多次被拋棄,經(jīng)歷了很多痛苦,根據(jù)常識,這些會在她年輕的心中留下創(chuàng)傷和陰影,但相反,她總是有一顆感激的心,樂觀地面對生活,她去哪里,心中的陽光。

  安妮性格活潑開朗。雖然她有點任性,但她熱情、頑強、能干、樸素,想象力非凡。女孩的到來,像一股清新的風吹進綠山墻,給寂靜的綠山墻帶來了活力。在她眼里,生活是那么美好,自然是那么美好。她把滿是白花的野李子樹想象成“一個穿著白色婚紗和薄霧的新娘”,把五月花想象成“上個夏天死花的靈魂”。此外,她還將林蔭道命名為“白色快樂小路”,將池塘命名為“閃光湖”。她還想象著“樹可以在夢中說話”。在人們眼中,如此普通的花、鳥、魚、蟲,在安妮眼中都變出了奇妙的`光彩。

  困難是最好的試金石。艱難的生活環(huán)境不僅沒有摧毀安妮,反而讓安妮充滿了美好的幻想,也培養(yǎng)了她在任何困難中都不輕易放棄夢想的品質(zhì)。通過頑強的努力和勤奮,安妮不斷提高自己。她不僅受到馬修和瑪麗拉的喜愛,也贏得了周圍人的喜愛和尊重。

  在《綠山墻安妮》一書中,我們認識了安妮,一個可愛的女孩,她體貼,她樂觀開放,她的勤奮,她的善良——讓人們尊重,她的美德會滋潤每個讀者的心,從而綻放真善美之花,裝飾我們的生活,讓我們的生活更美好。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  最近,我讀了一部很有趣的成長小說《綠山墻的安妮》,它來自加拿大美麗的愛德華王子島,它深深地吸引了我。

  綠山墻農(nóng)舎的.馬修和馬瑞拉兄妹決定領養(yǎng)一個男孩,孤兒院卻送來一個名叫安妮小女孩。

  安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、滿臉的雀斑,但她具有豐富的想象力,還非常樂觀。她的天真也無比可愛:誤用葡萄酒灌醉了戴安娜,把止痛藥當成香草精加入蛋糕??她具有極強的自尊心:臭罵林德太太,因為"紅毛"讓吉爾伯特挨了一磚子??不過,安妮每闖一次禍,就會進步一點點,還會改正自己的缺點并從錯誤中總結(jié)經(jīng)驗,下次堅決不犯,這非常值得我們學習。除此之外她熱愛生活,不論是大自然的一花一草,一樹一木還是身邊的朋友或至親的家人,安妮總是用善良、純潔、熱情的心去對待,所以身邊的人越來越喜歡她。她自從有了競爭對手后無論是在小時或"女王學院"都很要強,學習一點也不甘心落在別人后面,所以她特別勤奮,每個階段都取得了優(yōu)秀的成績,最后獲得了各方面包括心靈的巨大成長。

  讀完這本書,我深深得懂得了,做人要樂觀,有自信,還要堅持自己的理想并努力向目標前進。做像安妮一樣心里有陽光的人,才能做一個光明使者,給別人帶去陽光,并努力豐富自己,給世界帶來更多的溫暖。

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