對班主任工作心得體會
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的對班主任工作心得體會,希望對大家有所幫助。
對班主任工作心得體會1
一晃期末又到了,回想當班主任的半年時光,真是酸甜苦辣應有盡有,真可謂是有滋又有味。我擔任學校高一(5)班的班主任,誰都知道班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。我班是一個由60名學生組成的集體,其中住校生將近40名。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一個學期,本著誠心誠意對每位學生負責的態(tài)度,較圓滿地完成了一個學年度的班主任教育教學工作。
一、思想工作是各項工作的根本
學生們正處于人生觀世界觀形成時期,每位同學對世界的認識,對人生價值認識各有不同看法,在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情況和每位同學表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學生充分認識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好學生的思想波動,避免學生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學習。發(fā)掘?qū)W生的閃光點,提高學生的自信心,讓每一位學生都能看到自己出色的一面,F(xiàn)在的學生自尊心很強,判逆的情緒時時產(chǎn)生,如果還是板起面孔說教,會因方法不當而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學生的教育是否得法,是不是站在和學生平等的角度,象大姐姐那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。
我班人較多,并且住校的學生較多,為了讓全體同學團結(jié)一致,經(jīng)常配合學校舉辦各種活動,盡可能的讓全體同學打成一片,擰成一股繩。所以不論是軍訓,還是運動會,還是演講比賽,我班都能認真的對待,取得優(yōu)異的成績。我覺得,這對于好多初中散漫,根本不參加班級活動的同學來說,是一個大進步,也是良好的班風帶給他們的影響和力量。
三、認真組織教學,和任課教師及時溝通
我們班是普通班級,絕大部分的學生底子薄、基礎差。有些同學厭學情緒嚴重,身在曹營心在漢。為了改變這種現(xiàn)狀,一方面我從學生著手,另一方面就是及時和科任教師溝通,激發(fā)學生的學習熱情,反過來激發(fā)科任教師的教學動力。這樣互相促進,在本學期期末階段班級學習氛圍濃,許多同學互相督促,提醒,在期考試中有些同學的成績明顯提高,各科不及格的人數(shù)有所降低。
四、規(guī)范管理,制度嚴明。
主動貫徹落實學校各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、部署到位、落實有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學生的早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習等督促檢查并考核登記,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的.感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
五、需要改進的地方
盡管我班取得了一些成績,但不可否認,需要改進的地方還有很多。比如部分學生的厭學情緒嚴重,聽課狀態(tài)不好,心不在蔫。有的在課上睡覺,寫信,照鏡子,吃東西。老師留了作業(yè)或是不做,或是跟好同學的作業(yè)抄。還有的同學和老師玩貓和老鼠的游戲,老師在一個樣,老師不在就得過且過。
在今后的班主任工作中,要更注重學生的思想動態(tài),使班級更有凝聚力,把班級工作做的更上一層樓。
對班主任工作心得體會2
轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)來到了20xx年最后一個月,我的班主任工作也進入到了第四個月。這個月我班在自我管理以及班級活動方面取得了一定的成績,也出現(xiàn)了很多問題。
首先,臨近學期末,同學們的學習狀態(tài)逐漸懈怠,具體表現(xiàn)在上課吃東西、玩手機、講話等方面。有時已經(jīng)打了上課鈴,還有同學在教室外面閑逛。針對這一系列問題,我召集班上的六名小組長開會,共同商討解決的辦法。同學們暢所欲言,向我提出問題,讓我意識到扣分不是的方法,而是要更多的和存在小毛病的同學進行溝通。同時,我也采納了同學的意見,讓每小組中毛病比較多的同學擔任小組長。一方面,是讓他們擔當起一定的責任,在監(jiān)督他人的同時更好的督促自己,養(yǎng)成自律意識。另一方面,也可以借由了解工作情況與他們加強溝通。
為了解決上課玩手機的問題,我給每一個小組都配備了一個小籃子。上課打了預備鈴之后小組長將本組同學的手機全部收集到籃子中。如果被任課老師發(fā)現(xiàn)本小組仍有同學上課玩手機,小組長的手機將一并被沒收。另外,由于我班早自習以及大課間班級扣分較嚴重,小組長在每天早上學生會同學來檢查之前先自我檢查班級的衛(wèi)生是否合格。并且和全班同學一起設定一個小目標,即保持一個星期不扣分。如果堅持一個星期之后,則可再向兩個星期、一個月等更長久的'目標努力。最終,希望能在我們?nèi)嗤瑢W的努力下爭取獲得“文明班級”的錦旗。
12月16日,學校舉辦了職業(yè)高中職業(yè)技能展示活動,我班的周子揚、劉永航、魏國、羅嘉龍、羅雨軒等幾位同學自己成立了一家店鋪。由于商品質(zhì)量上乘,價格低廉,受到了眾多老師和同學的親睞。我們班的“黑店”成為第一個售罄的商鋪。班級其他同學也通過自己的學習或者勞動,賺取了相應代金券。另外,我班一些同學的家長也參與到活動中來。在和家長們的交流中,作為班主任我了解到有關(guān)學生的一些家庭狀況。例如在與我班汪澤漢同學的爸爸聊天中,我了解到汪澤漢在老家時成績優(yōu)異,后來因為初中課程難度增加,再加上初中生本性貪玩,導致學習成績下降。這次職高職業(yè)展示日活動,既鍛煉了學生的專業(yè)能力,又增加了家長與學校之間的了解。希望這樣的活動以后可以長期固定舉行。
12月底,北京中關(guān)村二小的學生家長向媒體反映孩子在學校受到欺負。與此同時,在我們身邊,龍華新區(qū)的一所民辦學校也發(fā)生學生被毆打事件。這一件件發(fā)生在學校的欺凌事件給我們教育工作者,尤其是班主任敲響了警鐘。在班會上,我向班上同學強調(diào)要時刻保證自己的安全。無論是在校內(nèi)或者校外,確保自己安全,同時不危害別人的人身安全,是第一要義。如果同學之間產(chǎn)生了任何矛盾,拳頭和暴力解決不了任何問題,只會讓問題發(fā)酵變得更加嚴重。同學們應當建立起“有問題找老師”的意識,從內(nèi)心里信任老師,無論在何種情況下,老師都會用合適的方法協(xié)助你處理難題。
本學期即將進入尾聲,下個月我們即將迎來期末考試,以及寒假。希望我班同學都能取得自己滿意的成績,并且度過一個愉快的假期。
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