《海倫.凱勒》讀后感
當閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的《海倫.凱勒》讀后感，歡迎大家分享。
《海倫.凱勒》讀后感1
春天是波光粼粼的湖水，清澈透亮；夏天是荷花在池中舞動，秋天是堅貞不屈的菊花在風中挺立；冬天是我們在快樂的玩耍，堆雪人。對我們來說，不過是平平常常的事，可對于雙目失明的人來說，要看見這一切，簡直比登天還要難！海倫凱樂是這本書的作者。她四歲時因一場重病而雙目失明，但她的老師莎莉還是教她學習，買來凸起的字來教她，就這樣，海倫凱樂學會了讀書。后來，她許下了一個心愿：給她三天光明。這個愿望，突出了海倫凱樂的內(nèi)心世界并不黑暗，而是一個五彩繽紛的世界�！�
讀完了這本書，我非常崇敬海倫凱樂。她是個盲人，可是她還是堅持學習。她雖然失明了，但她對這個世界充滿了熱愛，她是用自己的心感受這個多姿多彩的`世界。這讓我想到我們身邊的許多盲人。海倫凱樂也是盲人，可為什么她能活的快樂、多彩？因為她樂觀，她堅強，不被突如其來的黑暗下倒。難道不是嗎？一個人，只要保持樂觀的心態(tài)，多大的困難都能克服，不論你是健全人還是殘疾人�！�
我同時也深感慚愧。她是個盲人，可是她還是堅持學習�？纯此�，比比我，我一下子變成了一只沙小的螞蟻，她小時侯就出版了一部小說。我呢？一事沒成。當然，我明白了一個道理：誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造出一個屬于自己的繽紛世界。生命是有限的，但我們卻可以讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。讓我們行動吧！去創(chuàng)造出一個屬于自己的世界！
《海倫.凱勒》讀后感2
《海倫.凱勒》這篇文章寫的是一個真實的故事。我讀完后，從中受到了很大的教益和啟發(fā)。
這篇文章主要介紹了一歲半的娃娃－海倫因病雙目失明，雙耳失聰，這對于一般人來說是不可想像的、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服，在老師的幫助、教育下，她戰(zhàn)勝了病殘，學會了用手指講話，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此后，她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。從此，永世留名，得到了人們的贊楊。
一個盲聾人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝，這只是因為她沒有向命運低頭，刻苦好學，成為一個知識淵博的人；以驚人的毅力和頑強精神，走完了人生道路，并為人類作出了巨大的貢獻。
海倫的一生，是不平凡的，她給予人們記大的鼓舞，是那些虛度光陰的人萬分會很。
在中國也有一位像海倫一樣的人——張海迪，張海迪從小就夢想當一名舞蹈演員，可是不幸卻悄悄降臨到她的身上，在一次突然昏倒后，確診為脊髓血管瘤，殘酷的現(xiàn)實使一些美好的愿望成了泡影。但張海迪敢于面對現(xiàn)實，不屈不撓，以頑強的毅力戰(zhàn)勝病魔，刻苦學習，以她自己的成就，體現(xiàn)出了她那永遠樂觀的`可貴的精神。值得我們?nèi)W習。
人應該如何對待人生，人生的價值何在？我覺得海倫.凱勒、張海迪她們那光輝的一生，為我們作出了完整的回答，她們的生活道路，就是我們應該走的路。
《海倫.凱勒》讀后感3
在書海中， 有許許多多的書等我去發(fā)現(xiàn)， 閱讀。其中，一本真實，感人肺腑的故事——《海倫·凱勒》尤其讓我產(chǎn)生了極大的興趣。 我?guī)缀跏且豢跉庾x完了全書，從中受益匪淺。
這本書記述了美國聾盲女作家， 教育家，慈善家海倫·凱勒的一生。 海倫一歲半時就因病喪失了視覺和聽力， 這對于一般人來說是難以忍受的痛苦。 但海倫沒有向命運屈服， 而是以驚人的毅力與死神病魔對抗著。 在老師的幫助下， 通過日以繼夜地模仿，她學會了發(fā)音，講話。 并在 歲時以優(yōu)等的成績畢業(yè)于哈佛大學拉得克利學院。 此后通過自己的努力成為了一個學識淵博的人， 獲得了全世界人的尊重和贊揚。
一個盲聾人能取得那么大的成就， 是何等令人驚訝！ 在讀這本書時， 我的心久久不能平靜。 我對海倫這樣一個殘疾人有著近乎崇拜的敬意。 我想： 在生活中， 當我們遇見一些挫折時， 我們有時就選擇了放棄。 而海倫一個殘疾人卻從不向困難低頭。 在她面前， 困難顯得那么微不足道！人們通常說不經(jīng)歷風雨就看不見燦爛的彩虹。只有向海倫那樣不懈地努力， 永遠的堅持， 勇敢的面對， 才能創(chuàng)造奇跡。
現(xiàn)在， 每當我遇到學習中的困難想要氣餒時， 我腦海里也會浮現(xiàn)海倫的故事。 想到她， 我總能重新打起精神， 向著我的目標去努力。 明年我要進入中學了， 我正制定我的考學計劃， 用海倫的.故事來鞭策自己努力再努力， 相信我一定能看到我的彩虹！
記得高爾基曾說過：“似乎每一本書都在我面前打開了一扇窗戶， 讓我看到了一個不可思議的新世界�！碑斘易x完像《海倫·凱勒》這樣的書， 我就好比與一個偉大的心靈進行了一次交談。 這樣的一本好書將使我終身受益。
《海倫.凱勒》讀后感4
讀完了海倫.凱勒這本書后，我的心不禁深深地顫動了。這本書講述的是一個真實的，感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到許多教益。
書中介紹了美國盲聾女學者海倫·凱勒的.一生。海倫出生在1880年，在一歲半的時候遭遇了不幸，當病魔放棄她的時候，她變成了聾啞人！那時，我傷心地哭了，她才是一個娃娃，美好生活才剛剛開始啊！可憐的海倫變得暴躁起來，但一位家庭教師改變了她，讓她認識了這個世界，也增強了學習的勇氣和信心。我想，如果是我遭遇不幸的話，或許我會在磨難面前軟弱地承認自己是個廢人，甚至可能萌生自殺的念頭！而海倫卻在老師的幫助下，不僅能通過摸盲文來學習知識，還學會了說話。那一刻我為她能走上美好的、正常的人生道路而高興！
然而，在1900年海倫大學畢業(yè)，并完成一部自傳假如給我三天光明和許多有著世界影響的著作。一個盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？因為她沒有屈服于那不幸的命運，沒有向命運低頭，而是憑著她驚人的毅力，走完了自己光彩的人生道路，成為一個知識廣博，受人尊重的人。
這本書讓更多的人認識了海倫，也把海倫的偉大精神傳遞給了每個人。在海倫·凱勒這面明鏡前，我們照出了自己身上的不足，我們一定要學習海倫那種不屈不撓的頑強精神，在困難面前都不低頭的精神�。�！
《海倫.凱勒》讀后感5
讀書使我們視野開闊，讀書使我們情趣高雅，讀書使我們學會思考，讀書是我們的人生更加豐富而又充實。
《海倫·凱勒傳》這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國盲女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視聽能力，這對一般人來說是不可想象的、無法忍受的痛苦，然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育和幫助下，她學會了講話并掌握了五種語言。24歲時，他以優(yōu)等的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此后，她把畢生精力投入到世界殘疾人服務的事業(yè)中。
一個盲聾人能取得如此成就，是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個一事無成的寄生者。然而她并沒有向命運低頭，她依靠頑強的精神，為人類做出了貢獻，成為了一個知識淵博，令人尊敬的'人。
海倫的一生，是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，令那些虛度光陰的人，萬分慚愧。我讀這本書時，常常問自己：海倫不屈不撓的一生給了殘疾人生活的勇氣和力量，難道對我們這些健康人就沒有啟示嗎？我記得凱倫曾經(jīng)提過這樣的問題：假如只有三體天光明，那么，你會怎樣面對呢？這使我深深的感悟到：我們這些健康人更應該珍惜這美好的時光和幸福的生活。
當我再次讀《海倫·凱勒傳》后，心情久久不能平靜：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總以這樣那樣的借口作為沒有取得成功的理由，但是和海倫相比，這些借口是多么微不足道呀！
一個人應該如何對待人生？人生的價值何在？我覺得海倫·凱勒那那光輝的一生為我們做出了最好的回答。(七一班韓璐輔導教師姬厚揚)
《海倫.凱勒》讀后感6
她，是美國20世紀著名盲聾女作家、教育家；她，在1歲半時失去了光明；她，用那不屈不撓的精神告訴人們應該學會直面現(xiàn)實、直面人生；她，就是海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳，內(nèi)容講述了她從不幸走向幸運的故事。海倫·凱勒在1歲半時發(fā)高燒，結(jié)果高燒奪走了她的視力和聽力，從此，海倫失去了光明和聲音，她的世界里只有黑暗和寂靜。直到家庭教師---安莉·沙利文老師的到來，使海倫在黑暗中找到了光明。在海倫的一生中，沙利文老師的.到來是一個大轉(zhuǎn)折點。沙利文老師教會了海倫拼字、“讀”書、用手指“說話”、書寫、算術等各種知識，使小海倫從一個脾氣暴躁的小女孩變成了一個文靜的女孩。之后，父母又為海倫請來了聾啞學校的薩勒老師，薩勒老師教會了海倫怎樣學習說話。海倫不分晝夜地吮吸著知識的甘霖，最后實現(xiàn)了她夢寐以求的理想------考上正常人都難以考上的哈佛大學。學有所成后，海倫將畢生的心血都傾注在了殘疾人的事業(yè)上。
海倫·凱勒的一開始遭遇可以說是十分悲慘的，但她并沒有就此放棄，而是在沙利文老師的精心指導下成為了一位傳奇般的人物。海倫身上雖然有殘疾，但是她并沒有回避人生，而是選擇了直面人生。海倫可以成功，因為她有積極向上、健康樂觀的心態(tài)。面對人生的困厄，要有堅韌不拔精神和與命運抗爭的勇氣，要直面人生。
《海倫.凱勒》讀后感7
學完《海倫·凱勒》這篇課文，讓我明白了許多道理，深受啟發(fā)和教育。
課文講述了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒一歲半因一場重病導致海倫凱勒雙目失明，雙耳失聰，這對一般人來說是不可想象的，不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在安妮。沙利文、薩勒老師的幫助下學會了講話，用手指“聽話”，“說話”，并掌握了五種文字，24歲后，海倫·凱勒考上了哈佛大學。此后，她把畢生的精力投入為殘疾人的幫助，關心的事業(yè)當中，受到了許多人的贊揚和嘉獎。海倫·凱勒遇到困難不退縮，而是勇敢地去戰(zhàn)勝困難，可我呢？我記得有一次放假在家做作業(yè)時，遇到了一道題不會做，就不想做下去了。沒有去思考而干脆不做這一項作業(yè)，時間一秒一秒地過去，爸爸媽媽回來了，嚴厲地批評了我一番，并責令我補完這項作業(yè)，這對我來說是一次教訓。
海倫·凱勒給了我們太多的`奇跡。一個幽閉在盲聾世界的人，可以想象到她是那么孤獨，可是她卻用生命的全部力量給別人帶來溫暖，帶來了光明。她的勇敢，她的意志無不讓我無比感動，震撼。
我學完這篇課文，深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神，如果有人因為條件差，困難多為理由說取不得成就的話，那他就要向海倫學習，讓自己主宰自己的命運。
《海倫.凱勒》讀后感8
讀《海倫·凱勒傳》總覺得有一個信念將我們支撐，總有一種情懷讓我們心靈震撼。
她的信念就是為夢想奮斗，不畏怯前方的困難與危險，她那辛酸的奮斗歷程，讓任何人不禁潸然淚下，她那樂觀向上的精神讓我不由驚嘆。她，就是著名女作家海倫·凱勒。
《海倫·凱勒傳》講述著一個名叫海倫的小女孩，在一場重病后，雙目失明，雙耳失聰，誰能相信，她當時還是一個在襁褓里的娃娃呀！從此，她與絢麗多彩的.世界隔絕了，命運留給她的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂！
海倫·凱勒永不言棄精神讓我深思：為什么一個生活在盲聾啞世界里的人竟能以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利女子學院。讓四肢健全的我感到萬分慚愧。就如有一次，我遇到了一個較難的思考題，讓我百思不得其解，雖然我不是對這道題不聞不問，在那冥思苦想，但還是很快失去耐心，對解這道題的思路越來越模糊，再也靜不下心來認真思考。竟然一生氣就不愿寫了。我遇到的困難與海倫·凱勒的遭遇相比是多么的微不足道呀！
還有一次，我考試考砸了，心里很難受，心情由晴天轉(zhuǎn)為雷雨交加，就像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣無窮無盡地涌上心中。腦海不時浮現(xiàn)出媽媽那嚴厲的目光，爸爸怒氣沖沖的責備聲，竟情不自禁地哭了起來，傷心極了。海倫·凱勒遇到這么大的傷害都能夠勇敢面對，難道我做不到嗎？不，我們做得到，只是缺少她那頑強的精神。正如冰心奶奶所說：“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)在的明艷，然而她的芽兒浸透了奮斗的淚源，灑遍了犧牲的血雨�！痹诔蔀榫哂惺澜缬绊懶缘娜宋锴暗囊磺姓l會知道呢？
海倫·凱勒那光輝的一生給了我們樹立一個良好的榜樣，也給了我們對于她一生的完美答案，她走的人生之路就是我們應該走的。
《海倫.凱勒》讀后感9
海倫凱勒是美國盲聾女作家，教育家，她的一生所謂是十分的跌宕起伏，她從小就失去了光明與聽覺，聽不見別人的語言，也看不到美好的世界，但她不放棄，在逆境中成長，一次次的逆風翻盤，一次次的努力使她以優(yōu)異的成績考入美國哈佛大學。
海倫的身上有許多我們當代人應該學習的優(yōu)點，堅持，是堅持讓海倫以優(yōu)異的成績進入哈佛大學，是，我自暴自棄，讓海倫在黑暗中成長；也是善良，讓海倫受人們的尊敬，堅持，樂觀，善良，這正是我們該擁有的.品質(zhì)�。�
海倫的一生中有過不幸，也有過幸，不幸的是，海倫因為一次高燒沒有及時退燒，導致他她雙目失明，并且失聰，19個月大的海倫，從此陷入了無邊的死寂與黑暗，她再也看不見他們的綠色家園，再也聽不見門前的鳥鳴，但是這19個月的光明卻給海倫留下了一生光明的回憶；值得慶幸的是，海倫在1886年的那個夏天，與莎莉文老師相識，起初莎莉文老師的教學并不對海倫奏效，但莎莉文老師耐心的教導海倫，這使原本被父母寵壞了的海倫，改變了對莎莉文老師的看法，在沙利文老師以及其他人的幫助下，才成就了這樣一位善良，正直，優(yōu)秀，的名人。
閱讀了海倫凱勒的故事，我的感想頗深，我們學習比海輪可容易多了，但我們并沒有像海倫那樣努力，以海倫凱勒為榜樣，并把海倫身上的優(yōu)點運用在實際中，這才是真正的讀懂了這本書。
《海倫.凱勒》讀后感10
主要內(nèi)容：
這是美國作家海倫凱勒的自傳體。此書講述了海倫凱勒是個盲女，幼時的她，因為一位老師的出現(xiàn)，從而改變了她的人生。海倫一直都堅信“在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望�！�
片段回顧：
第一章《張開心靈的眼睛》（第1頁）
豁然間我恍然大悟，有股神奇的.感覺在我腦中激蕩，我一下子理解了語言文字的奧秘了，知道了“水”這個字就是從我手上流過的這種清涼而奇妙的東西。
第二章《信心與希望》）（第33頁）
上大學的念頭已經(jīng)在我心中根深地固，而且成為我最熱切的愿望。我不顧許多真誠而又聰明的朋友們支對，想跟隨正常的女孩子們一爭高低。我決定進入劍橋中，這是通往哈佛，實現(xiàn)我童年夢想的一條捷徑。
閱讀感想：
海倫凱勒從小就生活在無聲而黑暗的世界里，但卻帶給了全人類的光明。她度過了生命中的88個春秋，卻熬過了87年無聲、無肖、無語的弱女子。她能擔負起帶給人類光明的重任嗎？在翻開書前，我不經(jīng)暗暗害怕。
然而，海倫在莎莉文老師的開導和教育下，成為一名有功人士。海倫從小脾氣倔犟，而導師卻是個溫柔善良的女子。海倫第一次認識“水”，我也暗暗興奮。
我從�；瘎P勒身上得到“無論在什么樣的時代，愛和勇氣是我們生存的基礎”。
《海倫.凱勒》讀后感11
讀完海倫的自傳《假如給我三天光明》后，我被她自強不息的精神深深震撼了。海倫向我們證明苦難也能鑄就偉大的人生。
這本書的主人公是來自美國的海倫凱勒。她在十九個月大的時候，得了一場可怕的疾病，從此，海倫就變成盲聾啞人了，再也看不到外面的世界，也就永遠聽不到爸爸媽媽親切的聲音了，還無法用語言表達。她變成了一個孤僻任性的.殘疾人。但她的孤僻卻被爸爸媽媽的愛所感染了。一次海倫把媽媽關在了屋子里，她在樓梯上大笑，媽媽卻不高興，為了防止海倫再做同樣的惡作劇，媽媽就請來了一位年輕家教，她名叫安妮莎莉文。海倫在莎莉文老師的細心教導下健康地成長著。她憑著堅強的毅力和頑強拼搏的精神成功進入了她盼望的大學，哈佛大學，而且也成功的完成了大學學業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾啞人。
這個故事告訴我們，要堅強、勇敢、樂觀的面對生活。每當我們在學習當中遇到困難時，千萬不要退縮和埋怨。要學海倫那樣堅強勇敢的精神。她活在黑暗的世界中，都能在學業(yè)上取得巨大的成功，更何況是我們正常人呢！我們也要樂觀的面對生活,學會感恩，感謝父母給了我們無窮的學習條件，感謝老師無私的奉獻。正如海倫說的：“只要朝著陽光，便不會看見陰影�！�
是��！海倫的一生，是給生活在黑暗中的人們帶來光明的一生，她給人留下了一首永生難忘的生命之歌。人不能等到失去了才懂得珍惜。讀了這本書后我明白了不該總覺得碰到不好的事怪上天對不起我們，不該埋怨上天對我們的不公平……
我祈禱有機會讓海倫凱勒能夠擁有三天的光明，那該多好��！
《海倫.凱勒》讀后感12
今天，我們學習了《海倫·凱勒》這篇課文，課文主要寫了：海倫在一歲半的時候因重病而雙目失明，雙耳失聰。但她不向病魔屈服，在沙利文老師的幫助下，她學會了摸盲文和拼單詞，可是她仍然覺得自己的知識不夠豐富，就讓父母把自己送去盲啞學校學說話，最后，她竟然畢業(yè)于哈佛大學。
她是怎么做到的？答案是：憑著不屈不撓的`精神。她憑著不屈不撓的精神，考上了哈佛大學，并以每門都是“優(yōu)”的成績畢業(yè)；她憑著不屈不撓的精神，在一生中，寫下了14部著作；她憑著不屈不撓的精神，成為美國盲人基金會的主要領導人……
凡此種種，都是她憑著不屈不撓的精神做出來的。
還記得幼兒園的時候，老師讓我參加朗誦比賽，我還是第一次參加比賽，又聽說那里人才濟濟，全是頂尖高手。在學校，老師教我，在家里，爸爸教我，可是，我畢竟還是個幼兒園的孩子，一個翹舌音，一句長句子就把我難倒了。眼看離比賽時間只剩下一天了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，不知道該如何是好。從廠里趕來的爸爸告訴我要冷靜，老師在我的紙上做好記號，陪著我一起練習。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就要比賽了，我邁著顫抖的雙腿走進比賽場……功夫不負有心人，比賽結(jié)果出來了，我獲得了一等獎。
海倫·凱勒是一個殘疾人，但她可以憑著不屈不撓的精神走向成功，我們作為一個正常人，應該比她做得更好！
《海倫.凱勒》讀后感13
《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國聾盲女作家，教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力，這對一般人來說是不可想象，不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫忙下，她戰(zhàn)勝了病殘，學會了講話，用手指“聽話”并掌握了五種文字。24歲時，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈弗大學拉德克利女子學院。此后，她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中，曾受到許多國家政府的`贊揚。
一個盲聾人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝。她用驚人的毅力，頑強的精神，走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻，成了一個知識淵博的人。
海倫凱勒是個非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣；有著驚人的意志；還有一個為盲人福利奉獻一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊，但是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，無法用雙眼去領略大自然的美，但她卻用心去體會，用心去感受人世間的真情。
我們的人生門路還很長，但不容許被蹉跎；我們能看到的還很多，但不容許被忽略；我們能聽到的東西還很多，但不許被跳過。否則，統(tǒng)統(tǒng)就真的只剩下一瞬間了！熟悉的東西每每容易被忽略，要是我們都能像海倫海倫·凱勒一樣，那生活中完美的東西該有何其多呀！
《海倫.凱勒》讀后感14
這兩天，我讀完一本《誰是海倫·凱勒》這本書籍。這本書講述了一個叫海倫·凱勒的女作家一生的故事。她是一位失明又失聰?shù)呐樱�，她卻是世界著名的教育家、演說家、女作家、慈善家。她還獲得總統(tǒng)自由勛章，建立慈善機構(gòu)等。
海倫·凱勒出生于亞拉巴馬州北部的一個小鎮(zhèn)——塔斯喀姆比亞。在一歲半時突患腦充血病，導致她眼睛瞎了，耳朵聾了，嘴巴也不會說話了。她從小就自信的說：“有朝一日，我要上大學讀書！我要去哈佛大學�！睘榱艘阉蠋熃o她的愛發(fā)揚光大，她立志服務殘障人士，把愛散播給所有不幸的人，帶給他們光明和希望。她為了能清楚的發(fā)音，用一根小繩系在金屬棒上，叼在口中，另一端拿在手上，練習手口一心，每寫一個字，都會念一聲；為了使寫出來的`字不歪歪扭扭，還自制了一個木框，裝配了一個滑輪練習寫字。在她堅強、勇敢、不怕苦的努力下，她寫了《我的生活》、《我的老師》、《假如給我三天光明》等十四部著作，廣為流傳。不止如此，還被稱為“世界文學史上無與倫比的杰作”，出版的版本超過百余種，在世界上產(chǎn)生了巨大影響。
在她身上，讓我印象深刻的是：在她看不見、聽不見的時候，她還那么堅強勇敢的學會了說話和寫字，完成了自己的理想。我們還是正常的人，更要努力學習。我要學習她身上的這些高貴品質(zhì)。假如時空之門打開，我想和她一起學習寫作，和她一起努力完成一本廣為流傳的著作。
《海倫.凱勒》讀后感15
海倫.凱勒只活了88個春秋，87個沒有光明孤獨的歲月……在名人名言中有一句是這樣寫的：19世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個是海倫.凱勒——馬克.吐溫。然而，正是這么一個盲聾啞的人，竟畢業(yè)在哈拂大學德克利夫?qū)W院。因處處奔走建起一家又一家慈善機構(gòu)。被美國《時代周刊》評為19世紀美國十大英雄偶像。
出身19個月就成了聾子和瞎子，連說話都困難的海倫·凱勒，當她完全失去了活著的信心。就在這時，她認識了莎莉文老師，莎莉文老師來到她的生活中，使海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么，發(fā)現(xiàn)生命，觀察生活。于是她克服種種困難，從哈佛大學德克利夫?qū)W院畢業(yè)，為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻，用心寫字，讓世界震驚。
春風化雨的沙莉文老師，經(jīng)歷了各種各樣的'災難，頑強不屈的她堅持到了最后。小時侯，不知何種原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不止看過了多少醫(yī)生。
當我閉上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒了數(shù)，顯得很不安穩(wěn)。當我準備向前邁一步時，我卻發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難，我發(fā)覺我不敢邁，我害怕，害怕自己會摔倒，害怕什么東西會碰到自己，傷害到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但凱勒呢？她既看不見，也聽不見。那她面臨多大困難，面臨多大危險，我們怎能知道，怎能了解，又怎能體會！而且海倫.凱勒活了87個無光世界。
回想起這本書，沒想到19世紀的生活是如此的艱辛，我決定，長大后一定要做一個像沙莉文的老師，哺育更多的人才！
【《海倫.凱勒》讀后感】相關文章：
海倫·凱勒教案04-12
《海倫·凱勒》教案03-02
《海倫·凱勒》教案[精]12-22
《海倫˙凱勒》讀書筆記05-16
《海倫·凱勒》讀書筆記04-09
海倫凱勒經(jīng)典語錄11-04
讀海倫凱勒傳心得05-15
海倫凱勒教學反思優(yōu)秀01-06
讀海倫凱勒傳的心得03-14
關于《海倫凱勒》讀書筆記12-28