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《小腳丫烏丟丟的奇遇》讀后感

時(shí)間:2024-02-02 18:03:57 心得體會(huì) 我要投稿
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《小腳丫烏丟丟的奇遇》讀后感

  讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編精心整理的《小腳丫烏丟丟的奇遇》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《小腳丫烏丟丟的奇遇》讀后感

《小腳丫烏丟丟的奇遇》讀后感1

  今年暑假我讀完了《小腳丫烏丟丟的奇遇》。這本書(shū)寫(xiě)了布袋爺爺把獨(dú)腳大俠烏丟丟的腳丟了,好在烏丟丟遇到了珍兒,珍兒給了他一個(gè)shenti。 

  但是烏丟丟還是很想找到布袋爺爺,在找布袋爺爺?shù)穆飞蠟鮼G丟遇到了呤老,呤老陪著烏丟丟一起去找布袋爺爺。在路上他們遇到了蝴蝶在找薔薇花、種雞蛋的小姑娘、還有當(dāng)雨傘的蘑菇人…  

  但他們找到布袋爺爺時(shí),布袋爺爺他已經(jīng)去世了。所以烏丟丟又找到了珍兒,可是這時(shí)學(xué)校著火了,珍兒沖了過(guò)去,烏丟丟看到了珍兒是去救小狗,他非常感動(dòng),就幫珍兒把繩子解開(kāi)了。但是烏丟丟的shenti卻被燒沒(méi)有了,烏丟丟想讓珍兒的.腳好起來(lái)!

  所以烏丟丟久把自己的腳變成了珍兒的腳這樣珍兒的腳好起來(lái)照顧他的媽媽。這個(gè)故事讓我知道,我們守信,勇敢樂(lè)于幫助別人。我們接受別人的愛(ài)、更不該忘記用愛(ài)來(lái)回報(bào)。就像人生之路你必須邁開(kāi)左右腳。

《小腳丫烏丟丟的奇遇》讀后感2

  愉快而又短暫的暑假生活即將過(guò)去了,假期里我讀了老師推薦的金波爺爺?shù)摹缎∧_丫烏丟丟的奇遇》,它講述了一個(gè)優(yōu)美而憂(yōu)傷的童話(huà)故事。

  一開(kāi)始,烏丟丟是一個(gè)耍木偶戲的木偶獨(dú)腳大俠,一次在演完木偶戲時(shí)丟下的一個(gè)小腳丫。一個(gè)叫珍兒的小女孩兒撿到了這個(gè)小腳丫,珍兒過(guò)生日的.時(shí)候把小腳丫縫在了丑娃娃的身上,小腳丫立刻活了起來(lái),也有了生命,一蹦一跳地,珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很想念布袋爺爺就走了。

  后來(lái)烏丟丟回來(lái)找珍兒。烏丟丟看到珍兒的學(xué)校起火了,就趕快跑去救火,珍兒被救出來(lái)了,可烏丟丟卻被燒死了,只剩下一只小腳丫了。烏丟丟又把小腳丫安在了珍兒的腿上,珍兒又有了健康的雙腳可以歡樂(lè)地玩耍了。烏丟丟為了報(bào)答珍兒,他獻(xiàn)出了自己的生命。烏丟丟為朋友而死,死得光榮。

  讀了這本書(shū),讓我明白了:人要有愛(ài)?吹阶约旱呐笥研枰獛椭鷷r(shí),我們一定要伸出援助之手來(lái)幫助他人!也讓我感受到在我的生活中有許多無(wú)私的愛(ài):媽媽每天為了照顧我的學(xué)習(xí)和生活而付出的慈母愛(ài),老師們?cè)趯W(xué)校為了教育我們成才而付出的辛勤的愛(ài),今后我也要做個(gè)有愛(ài)心的孩子,去關(guān)愛(ài)我身邊的每一個(gè)人。

《小腳丫烏丟丟的奇遇》讀后感3

  近期,我讀了一本充滿(mǎn)愛(ài)的書(shū)———《烏丟丟的奇遇》,書(shū)的作者是中國(guó)著名的兒童文學(xué)家金波,這本書(shū)的愛(ài)令我回味無(wú)窮。

  這本書(shū)主要講述了“獨(dú)腳大俠”烏丟丟是布袋爺爺?shù)哪九,它丟失了一只小腳丫,被一個(gè)叫珍兒的跛足小女孩撿到,之后,珍兒將他自己的家中,得到了一個(gè)身體。不久后,他不辭而別,擅自闖入吟癡老人家中。后來(lái)烏丟丟明白了:別人給予了他人的愛(ài),你要懂得用愛(ài)去回報(bào)。最后烏丟丟為了救珍兒,葬身火海,可是因?yàn)樗脛e人對(duì)它的愛(ài),變成了珍兒那條跛足,不過(guò)珍兒永遠(yuǎn)都不會(huì)跛足了。

  我最喜歡文中的小腳丫烏丟丟,從它的身上我讀到了一種回報(bào)他人、犧牲自我的精神。它的`這種精神表現(xiàn)在珍兒為救小狗,被圍火海;烏丟丟憑己之力,舍身救人。知道嗎?在我最喜歡的第十四個(gè)章節(jié)中,烏丟丟用愛(ài)將珍兒那只冰冷的腳溫暖,它———烏丟丟,為了珍兒,永遠(yuǎn)走了,不過(guò)它,永遠(yuǎn)在珍兒的心里。

  是的,生活中,我們需要這樣的精神特質(zhì),就像我們生活中的那樣知恩圖報(bào)。比如說(shuō)父母養(yǎng)育了我們,我們要回報(bào)他們;也比如說(shuō),同學(xué)幫助你解出了一道難題,我們也要回報(bào)。跟何況是愛(ài),像珍兒和烏丟丟那樣。

  我喜歡《烏丟丟的奇遇》這本書(shū),它將伴我一路成長(zhǎng)……

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