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讀《山溝里的孩子》有感
當細細地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的讀《山溝里的孩子》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《山溝里的孩子》有感1
讀了《山溝里的孩子》這篇文章,我深深的體會到了山溝里的孩子具有可苦不怕困難,樂觀向上的精神,這樣的精神能把我感動了。
這篇課文主要寫了山溝里的孩子沒等天亮就背著書包上學去,到了放學的時候他們就成群結(jié)隊的回家,學校離家很遠,山高路遠,他們還要翻身月齡才能到家,遠處還有可怕的狼在吼叫,山溝里的孩子不怕從黑夜啟程,去尋找傳說中的金鑰匙。
想起了我是多么的幸福,媽媽天天給我買很多美麗的衣服,可媽媽還覺得不漂亮,每當媽媽給我買衣服的時候我就會想起山溝里的`孩子,他們穿的衣服就一兩件還是舊的,可我的衣服很多很漂亮,所以我生活條件這么好,一定要好好學習。
讀《山溝里的孩子》有感2
讀了《山溝里的孩子》,我被深深地震撼了。沒想到我的同齡人,竟生活在那樣艱苦的環(huán)境里,更沒想到,他們雖然生活在那種艱苦的地方,卻不怕艱苦,勇敢地尋求改變家鄉(xiāng)面貌的“金鑰匙”。
和他們相比,我的條件有多好。浩秸陌赜吐、寬敞明亮的教室、專業(yè)過硬的老師、放學上學都有家長接送……但是我從來沒有感到幸福,我覺得上學苦、寫作業(yè)苦、聽爸爸媽媽沒完沒了好好學習的嘮叨更苦!如果把我放在山溝里,我真不敢想像會怎樣生活,更別說好好學習改變家鄉(xiāng)面貌了!
我們年齡相同差別卻這樣懸殊!想到他們的.上學路,我眼前仿佛出現(xiàn)了山里孩子背著書包上學的身影,他們迎著風、冒著雨、淌著河、踏著泥……他們刻苦地學習,不光是為了自己的命運,更懷著改變家鄉(xiāng)面貌的遠大理想,我們這些生活在城里的孩子,有什么理由不好好學習,做好自己該做的事情呢!
讀《山溝里的孩子》有感3
上周我們學習了《山溝里的孩子》一課,讓我從中明白了很多道理,我覺得他們的生活不但貧窮而且上學的路程又非常的艱辛。清晨天還沒亮他們就去上學,翻山越嶺才能走到學校,而且走到校的時候太陽都升起來了,晚上放學回家又要一直走到天黑,他們每天不但走著陡峭的山路,而且路邊又有狼在嚎、狗在叫的,非常不安全,可他們還是非常勇敢的往家走。
回頭再看看我們現(xiàn)在的生活是多么地幸福,學習環(huán)境又是多么的優(yōu)越呀!早晨上學和晚上放學都有父母接送,而且交通又很方便,坐著車穿過幾條街就到家了。我們想吃什么,想穿什么只要和父母說一聲,他們就會豪不猶豫地買回來。我們還有完美的桌椅、精美的粉筆,就連鋼筆、書包、文具盒都是五顏六色的,各種各樣的款式挑著用。
然而這些都是山里孩子們所沒有的,但他們的學習都是非常的認真刻苦,而且每個孩子都有著遠大的理想和抱負,所以我們一定要學習他們那種不怕困難、不怕艱辛、刻苦學習、玩強拼搏的精神。通過這篇課文我深有感觸,我們擁有著美好且優(yōu)越的學習環(huán)境,還有老師的'關(guān)心、父母的呵護,我們更應該加倍的努力、刻苦學習。山溝里的孩子有遠大的理想,我們應該有更遠大的理想,讓我們實現(xiàn)自己的理想,一起努力拼搏,向著美好的明天出發(fā)!
讀《山溝里的孩子》有感4
今天我學習了《山溝里的孩子》這篇課文,讓我浮想聯(lián)翩,身同感受。我感受到他們上學非常不容易,每天起早貪黑的學習,天還沒有亮就開始翻山越嶺,月亮出來還在回家的路上。上學和放學的時候至少要走幾十里的崎嶇的山路。而且山路特別難走,還可能有狼在嚎叫,非常危險。如果遇到雨、雪天走在路上更可以想象是怎樣的艱難。我一想到他們所經(jīng)歷的就有些害怕?伤麄儏s能感受到紅日的擁抱,一路上有說有笑,非常樂觀。他們把學習當成一種快樂,是因為他們胸懷美好的理想去上學。他們要找到那把金鑰匙,用它打開知識的寶庫,用知識的力量改變村莊,改變山溝的窮面貌。所以他們才不怕黑夜啟程,尋找燦爛的黎明!我們的條件比那些山溝里的.孩子好多啦,我們早晨七點五十前到校。而路遠的同學有私家車專門接送上下學。而我家離學校只需5分鐘就可以走到,每天上下學都是爺爺騎自行車接送我。有時我還不知足,偶爾還要耍小脾氣。比起山溝里的孩子我幸福多啦!學了這篇課文特別給力,我再也不用爺爺接送了。學習也有了動力,我也要拿到那把智慧的金鑰匙,將來做一個對國家和社會有用的人!
讀《山溝里的孩子》有感5
今天,我們學習了《山溝里的孩子》這篇課文。
課文寫了兩部分內(nèi)容,第一部分寫了山溝里的孩子上學很艱辛,第二部分寫了山溝里的孩子們不怕困難,為了改變山溝的窮面貌刻苦學習的精神。
學習了這篇課文,我受到了深刻的教育。山溝里的孩子很窮,他們上學、放學都要走很多路,他們上學要翻過這座山,翻過那座山,他們還不怕黑夜,我覺得他們很勇敢、很堅強。他們還有一個理想,就是想尋找到山溝里藏著的那一把金鑰匙,改變山溝里的窮面貌。為了這個理想,他們堅持不懈地努力著。
我們今天的學習條件是多么優(yōu)越,我們沒有理由不好好學習啊,今后要向他們學習,為了理想,不怕困難,堅持不懈,爭取成功!
!山溝里的`孩子不怕黑夜啟程,他們真是個勇敢的孩子,我想他們將來一定會改變山溝的窮面貌。
讀《山溝里的孩子》有感6
第四單元的課文學完了,我們該學第五單元了,我學到了第五單元第二篇課文它叫《山溝里的孩子》,我讀了這篇課文,我感覺到我有一點想哭,我還感覺到這些山溝里的孩子很貧窮還要堅持學習。
他們天不亮就開始出發(fā)了,因為學習條件很艱難,學校因為路太窄了,所以學校建在山溝的另一面不窄的地方。所以學生天不亮就出發(fā)了,因為山溝一座山二座山,山太多了,所以他們回家要可晚可晚回家。
回到家還要寫作業(yè),因為條件非常不好就用蠟燭照著寫。
山溝里的'孩子懷著一個大理想,希望找到金鑰匙打開智慧的寶庫,孩子們說金鑰匙是學習,寶庫是知識。
他們要好好學習長大考上大學,到城里生活。要是不好好學習的話,就考不上大學進不了城市了,還要接著過那貧窮的生活,天不亮就出發(fā)還要晚上用蠟燭照著寫作業(yè),還每天要吃那難吃的飯,還吃不飽。
所以要好好學習天天向上,長大要到城里生活。
讀《山溝里的孩子》有感7
今天,我讀了《山溝里的孩子》這篇文章,我被山溝里的孩子們刻苦學習、不怕困難、樂觀向上的精神深深地感動了。
這篇文章主要寫了:山溝里的孩子們還沒等到天亮,就背著書包上學去了。放學后,他們成群結(jié)隊得回家,這時天早已黑了。學校離家遙遠,山路又不好走,還得翻山越嶺,遠處還有可怕的狼。傳說中,山溝里埋藏著一把金鑰匙,誰要是能找到它就能打開智慧的寶庫,改變山溝的容貌,所以孩子們就懷著這樣的心,日日夜夜不停地尋找。后來他們知道了這把鑰匙就是知識。山溝里的.孩子有了知識,就能找到燦爛的黎明。
我的家在大城市里,走到學校還不到五分鐘,不是爺爺奶奶接送就是公公婆婆接送。跟山溝里的孩子比較起來,我上學真是太幸福了。所以我要更加好好學習,掌握更多的知識,也找到那把打開智慧寶庫的“金鑰匙”。
讀《山溝里的孩子》有感8
今天,老師帶領(lǐng)我們讀了《上溝里的孩子》這篇文章,這篇文章主要描述了山溝里的孩子起早貪黑去上學的情景。我被山溝里的孩子不怕困難,刻苦學習的精神感動了。
清晨,天還沒有亮,山溝里的孩子就上學去了,晚上,太陽都落山了,孩子們背著書包,翻過一座又一座山,在黑漆漆的'路上結(jié)伴回家。我的眼前出現(xiàn)了一幅畫:一個雪天,一個山溝里的孩子背著書包迎著寒風,在崎嶇的山路上艱難的走著......和山里的孩子相比,我們要幸福多了:我們可以背著書包走在平坦的路上去上學,到了下雨天,爸爸媽媽還會接送我們上學。冬天,教室里有溫暖的暖氣;夏天,風扇給我們帶來了涼爽的風......這樣好的學習環(huán)境,我們應該好好學習。
雖然山里的孩子上學條件很艱苦,但是他們卻不怕困難,辛勤刻苦的學習著知識。我要向山溝里的孩子學習,在學習中不怕困難,遇到困難要努力克服它。
讀《山溝里的孩子》有感9
山溝里的孩子們,你們的精神使目標逼近,勝利終將屬于你,你們的精神已經(jīng)在我心中點亮了,讀《山溝里的孩子》有感。學習了這篇課文我深受啟發(fā)。
成功的大門永遠向克服困難的人敞開!安唤(jīng)一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香!庇纱,我想到了擁有“發(fā)明大王”稱號的愛迪生,他是我崇拜的偶像之一。他沒有受過正規(guī)教育,卻在科學的道路上刻苦鉆研,頑強攻關(guān),最終成為兩千多項發(fā)明的科學家。他堅韌不拔,克服重重困難的精神深深地打動了我。在愛迪生身上不也能看到山溝里的孩子的身影嗎?他們心中只有一個念頭,不許后退,他們有一股不服輸?shù)臎_勁,他們的人生字典里沒有“失敗”!!有汗水,就會有收獲,有信心就一定會成功,小學三年級作文《讀《山溝里的孩子》有感》。
失敗是成功之母,有志者事竟成。成功不會落在驕傲的人頭上!第一個爬上知識顛峰的'人一定是勤奮好學的人。不怕失敗的人永遠是生活中的強者。有一次,我的成績不理想,就有了不想念書甚至退學的念頭。想到山溝里的孩子不怕困難,而我在挫折面前寸步難行,簡直像只縮頭烏龜,我慚愧得無地自容。我頓時像泄了氣的皮球又打回氣一樣,在學習的道路上勇往直前戰(zhàn)勝重重困難,像武松打虎似的把攔路虎打得四腳朝天。
“天才是百分之九十九的汗水,再加上百分之一的靈感!边@句名言激勵著我和山溝里的孩子一起戰(zhàn)勝困難,讓我們攜手走進知識的殿堂為祖國做出應有的貢獻吧,理想的呼聲正朝山溝里的孩子們飄去…… 指導老師:佘美滿
讀《山溝里的孩子》有感10
一本散發(fā)著墨香的作文書放在我面前,我好奇地拿起來翻看著,一篇篇文章多么生動優(yōu)美!特別使我感動的是《山溝里的孩子》這篇文章了。
有一群孩子住在山溝里,天還沒亮,他們就走過這座山,翻過那座山,背著書包上學去。傍晚,太陽落山了,山溝里很快地暗了下來,天黑洞洞的,遠處,狼在嚎叫,這些孩子們又走過這座山,翻過那座山,背著書包回家。他們這么刻苦學習,是要找到傳說中的鑰匙,用這把鑰匙打開知識的寶庫,用知識的力量來改變山溝的面貌。
這些孩子們不怕起早貪黑,在那么艱苦的環(huán)境中,不向困難低頭,還那么愛學習,這不禁使我想到:我們現(xiàn)在不用起早貪黑,也不用翻山越嶺,每天還有爸爸、媽媽接送,在這么好的.條件下,有些同學還不好好學習。比如說我們班的一個同學,他幾乎每次都不交作業(yè),把他的媽媽都氣出一身病來。為了尋找能打開改變家鄉(xiāng)面貌的金鑰匙,山里的這些孩子在那么黑的夜晚里走路,要是換成我,我一定會被嚇得直打顫。
山溝里的這些孩子這么刻苦學習,是要找到那把神奇的鑰匙,用它來改變家鄉(xiāng)的面貌。如果我們這些祖國的花朵都不好好學習,長大了,這個祖國、這個社會就會被別的國家所占領(lǐng),所以,我們要認真學習,也像他們那樣找到能改變祖國面貌、使祖國強大的金鑰匙。
讀《山溝里的孩子》有感11
讀了這篇文章,我深深地被山溝里的孩子們刻苦學習、不怕艱苦、不怕困難、樂觀向上的精神感動了。
這篇文章主要寫了:山溝里的孩子們還沒等到天亮,就背著書包上學去了。放學后,他們成群結(jié)隊地回家,這時天早已黑了。學校離家遙遠,山路又不好走,還得翻山越嶺,遠處還有可怕的狼。傳說中,山溝里埋藏著一把金鑰匙,誰要能找到它,就能打開智慧的寶庫,改變山溝的容貌,所以孩子們就懷著這樣的心,日日夜夜不停地尋找。后來,他們知道了這把鑰匙就是知識。山溝里的`孩子們,有知識了,就能找到燦爛的黎明。
我的家住在城里,走到學校還不到十五分鐘?墒,爸爸怕我累著,凍著,還是堅持開車送我去上學。跟山溝里的孩子們比較起來,我上學真是太舒服了。所以我更加要好好學習了,將來建設(shè)我們祖國的大花園。
讀《山溝里的孩子》有感12
今天我讀了《山溝里的孩子》這個故事,我被山溝里孩子的刻苦學習、不怕艱苦、機智勇敢、樂觀向上的精神感動了。
這篇文章主要寫了山溝里的孩子天還沒有亮,就出去上學了。放學后,他們成群結(jié)隊地回家,可是學校離家很遠,山路又不好走,天黑了還沒到家。在遠處,不時傳來可怕的狼的嚎叫。傳說在山溝里還埋藏了一把金鑰匙,誰要是能找到它,就能開啟智慧的寶庫,改變山里的窮面貌。山溝里的孩子學習非常認真,都希望學到更多的知識,找到燦爛的'黎明。
我的家在城里,每天上學爸爸媽媽都會開車接送。我跟山溝里的孩子比起來,真不知道比他們幸福多少倍。正是因為這樣,在爸媽的呵護下,我就像溫室里的花朵,平時膽子非常小。有一次,我在鄰居家玩,阿姨留我吃了晚飯。當我回家時,天漆黑一片,月亮那微弱的光在黑夜里顯得格外恐怖。我加快速度,一個勁地沖上樓梯?墒,我聽到了從樓上傳下的腳步聲,那是我的心提到了嗓子眼。原來是隔壁的王叔叔邊玩手機變下樓梯,真是虛驚一場。我跟山溝里的孩子比起來真是差遠了。
我要向山溝里的孩子學習,去學習他們那刻苦學習,堅強勇敢的精神,去鍛煉自己的勇氣,去攀登一座座知識的高峰。
讀《山溝里的孩子》有感13
讀了《山溝里的孩子》這篇文章,我深深地被孩子們不怕困難、刻苦學習的精神感動了。
這篇課文主要寫了:山溝里的孩子們在天還沒有亮的情況下,走過這座山,翻過那座山,迎著初升的`紅日,背著書包上學去。傍晚,太陽落山了,山溝里很快暗了下來。孩子們走過那座山,翻過這座山,在夜霧的籠罩下,說說笑笑,背著書包結(jié)伴回家。
山溝里的孩子們?yōu)槭裁床慌缕D難、刻苦學習?原來是因為山溝里埋藏這一把金鑰匙,只要找到它,就能打開智慧的寶庫,改變山溝的面貌。是呀!山溝里的孩子們在有狼又有狗的惡劣環(huán)境下,都能刻苦學習,我們在這樣優(yōu)越的環(huán)境,難道不應該刻苦學習嗎?
有一次,要考試了,可我還在看電視,打開電腦,根本沒有把明天的考試放眼里。誰知,考試題全是我沒見過的題,我急得抓耳撓腮,后悔極了。我只好蒙答案,結(jié)果只考了80幾分。和山溝里的孩子比,我覺得自己太浪費優(yōu)越的生活條件,太浪費時間了。想到山溝里孩子們的學習狀況,我學習動力十足。每次考試前都認真復習,再也不打電腦、看電視了。我終于取得了好成績。
另外,山溝里的孩子們樂觀向上的精神,也值得我們學習。我長大后,一定要用知識的力量,把祖國建設(shè)得更發(fā)達、更強大。
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