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東北抗聯(lián)精神心得體會(精選12篇)
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編整理的東北抗聯(lián)精神心得體會,歡迎大家分享。
東北抗聯(lián)精神心得體會 1
為扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,確保成效,10月10日上午,豐林縣法院組織在院黨員干警集中觀看了主題教育片——《豐碑》。
《豐碑》系列教育片分為《東北抗聯(lián)精神》《北大荒精神》《大慶精神鐵人精神》三部。該教育片描繪了老一輩共產(chǎn)黨員在艱苦卓絕的條件下,為黨和人民的事業(yè)勇于犧牲、甘于奉獻的感人事跡,全面展現(xiàn)了幾代拓荒者在開發(fā)北大荒的壯麗事業(yè)過程中所表示出來的'高度政治覺悟、崇高的思想境界、奮發(fā)向上的精神風貌以及新時期我省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡,彰顯了共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的執(zhí)著堅守和初心力量,激勵一代代龍江人不畏風雨、砥礪前行。
黨員干警們聚精會神,認真觀看,被片中老黨員忠誠于黨、無私奉獻的國家情懷和艱苦奮斗、勇于開拓的龍江優(yōu)秀精神深深觸動,受到了精神上的洗禮。觀看結(jié)束后大家紛紛表示,要以革命先輩及新時代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣,以先進英雄為旗幟標桿,將受到的啟示和力量轉(zhuǎn)化為司法為民的實際行動,堅定理想信念,不忘初心使命,恪盡職守,履職盡責,敬業(yè)奉獻,推動法院各項工作再上新臺階。
東北抗聯(lián)精神心得體會 2
硝煙散盡,時代變遷,精神永恒。偉大的抗戰(zhàn)精神激勵一代代中華兒女不忘初心、砥礪奮進。東北抗日聯(lián)軍在14年艱苦卓絕的抗戰(zhàn)歲月中鑄就的東北抗聯(lián)精神,是抗戰(zhàn)精神的重要組成部分,與“紅船精神”、井岡山精神、長征精神、延安精神等革命精神一脈相承,是我們黨的初心和使命的生動展現(xiàn)。
在14年的抗日斗爭中,東北抗聯(lián)始終堅持中國共產(chǎn)黨領導,他們游走于白山黑水之間,成為東北抗戰(zhàn)中一面光輝旗幟。選擇有利地形埋伏,擊敵虛弱部分,或選擇小股敵人以擊之的伏擊戰(zhàn);不在于占領敵人據(jù)點,而在于軍事上給敵人以沉重打擊的奇襲戰(zhàn);聲東擊西,避實擊虛的奔襲戰(zhàn)……抗聯(lián)的廣大指戰(zhàn)員在縱橫馳騁運用游擊戰(zhàn)術的實踐中,取得了許多戰(zhàn)斗勝利。
面對日寇的封鎖和進攻,抗聯(lián)將士敢于追求突破,進行艱苦西征,跳到敵人統(tǒng)治薄弱的外線去,發(fā)展力量,繼續(xù)抗爭。這種艱苦奮斗精神正是抗聯(lián)火種得以保存的重要支撐。為沖破日偽軍的“三江大討伐”,北滿抗聯(lián)主力從1938年7月開始,分三批向黑嫩平原遠征,開辟新的游擊區(qū)。西征歷時近6個月,行程千余里,部隊既要與饑餓、寒冷抗爭,又要與追剿的.敵人周旋,經(jīng)歷重重艱險,付出巨大犧牲,終于抵達目的地。三路大軍艱苦奮斗的開拓意識,昂然西進的苦戰(zhàn)和血戰(zhàn),最終粉碎了日本關東軍剿滅抗聯(lián)部隊的罪惡企圖,為開辟新的根據(jù)地、推進新形勢下的抗日斗爭創(chuàng)造了條件。
中國共產(chǎn)黨領導的中國革命史,就是一部中國共產(chǎn)黨人為民族解放、國家富強、人民利益而英勇奮斗和無私奉獻的歷史。東北抗日戰(zhàn)場上,以楊靖宇、趙尚志、趙一曼等為代表的東北抗日聯(lián)軍在抗擊日本侵略者的斗爭中,為了中華民族的獨立和解放,英勇戰(zhàn)斗、不畏犧牲,奉獻了自己的一切。數(shù)千名抗聯(lián)指戰(zhàn)員血灑疆場,諸多無名烈士英勇殉國,小孤山十二烈士、烏斯渾河八位巾幗,他們名字鮮有人知曉,但他們的功績流芳百世。
為紀念革命先烈的豐功偉績,1948年10月,東北烈士紀念館建成開館。建館近71年的東北烈士紀念館,如今已成為宣傳東北地區(qū)革命烈士和抗聯(lián)精神的重要窗口,研究東北抗聯(lián)歷史和文化的重要陣地,展示中國共產(chǎn)黨在黑龍江地區(qū)發(fā)展歷程的重要平臺,更是激發(fā)廣大觀眾愛國熱情、凝聚民族力量、培育民族精神的重要場所。
東北抗聯(lián)精神心得體會 3
按照縣委主題教育辦公室的要求和部署,哈達鎮(zhèn)“不忘初心、牢記使命”主題教育活動已經(jīng)全面開展。按照鎮(zhèn)“不忘初心、牢記使命”主題教育推進工作安排,9月26日下午,哈達鎮(zhèn)組織全體機關干部集中觀看了專題教育片《豐碑》之《東北抗聯(lián)精神》。
走的再遠,也不能忘記來時的路。中國共產(chǎn)黨領導下的東北抗聯(lián)在戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的頑強精神風貌和思想品格,是我們學習的典范,是偉大抗戰(zhàn)精神的具體體現(xiàn),也是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的力量源泉。東北抗聯(lián)精神閃耀著穿越時空的光芒,是黨和國家寶貴的精神財富,我們要學習并踐行東北抗聯(lián)英雄心中有責、敢于擔當?shù)木,樹立正確的`人生觀、價值觀,砥礪強國之志,實踐報國之行,在應對急難險重挑戰(zhàn)中磨煉修養(yǎng),在實踐探索中提升素質(zhì),把愛國熱情轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)造的動力,為中國特色社會主義共同理想而奮斗。
青山處處埋忠骨,氣壯山河勵后人。我們要學習、繼承、發(fā)揚東北抗聯(lián)精神,大力宣傳東北抗聯(lián)精神;要像英烈們那樣丹心紅似火、意志堅如鋼,不忘初心、牢記使命,廉潔奉公、勤政為民,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。
東北抗聯(lián)精神心得體會 4
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東北抗聯(lián)的偉大精神最為突出的體現(xiàn)是忠貞報國的愛國情懷,當祖國遭遇到了來自外界的侵略的情況下,英勇的將士們?yōu)楸Pl(wèi)祖國領土以及拯救民族為難時刻,用于和外部列強展開激烈搏斗,為實現(xiàn)祖國自由英勇犧牲。
(二)英勇頑強的戰(zhàn)斗意志
具備英勇頑強的戰(zhàn)斗意志具體體現(xiàn)在敢于面對外界殘忍惡霸,東北將士表現(xiàn)出毫不畏懼的態(tài)度,這些充分體現(xiàn)我國抗聯(lián)將士用于抗擊來自外部侵略的信念。東北將士具備頑強的`英勇的戰(zhàn)斗意志,這也是我國抗聯(lián)將士能夠持續(xù)發(fā)展并且不斷壯大的最大力量來源,并且更是東北抗聯(lián)精神最為堅強的精神支柱。
。ㄈ┮曀廊鐨w的民族氣節(jié)
為了實現(xiàn)祖國和民族解放,東北抗聯(lián)將士敢于拒絕來自兇惡勢利的威脅,即使是在不幸被俘的情況下,依然能夠做到藐視日軍的酷刑,堅持內(nèi)心原則,這是鑄就抗聯(lián)將士偉大精神的重要柱石。
。ㄋ模┢D苦奮斗的開拓意識
即使東北抗聯(lián)將士身處十分極端的生存環(huán)境下,然而依然保持著不屈不撓的英勇拼搏精神,以十分樂觀的開拓意識以及革命精神,打破敵軍經(jīng)濟封鎖,以高昂的斗志堅持與天地奮斗,做到和強敵進行抗爭。此種開拓進取以及艱苦奮斗的精神,是值得全國各族人民學習的。
。ㄎ澹﹫F結(jié)御侮的國際風范
具體指的是廣大東北抗聯(lián)將士能夠擰成一股繩共同面對敵惡勢力,為了打倒兇惡勢力,一直保持著一顆團結(jié)的心共同面對法西斯的威脅,彼此之間做到生死相依。這是一種十分難得的國際主義精神,同時也是我黨統(tǒng)一戰(zhàn)線十分重要的成果,更是我國抗聯(lián)將士的生動寫照。
東北抗聯(lián)精神心得體會 5
4月3日上午,市委老干部局、市離退休干部黨工委舉辦了全市離退休干部支部書記第一期培訓班。培訓班上聘請了省委黨校高健飛講師,系統(tǒng)做了東北抗聯(lián)精神及當代價值的主題講座。聽后入耳入腦入心,心靈受到撞擊。不禁為東北抗聯(lián)14年艱苦卓絕的斗爭所震撼,也為勇赴國難忠貞報國的愛國精神、不畏艱苦、百折不撓的艱苦奮斗精神所感染,更為視死如歸,前赴后繼不畏犧牲、堅貞不渝抗戰(zhàn)必勝的信仰信念精神所動容。在中國抗日的'歷史上,留下了東北抗日聯(lián)軍濃重的一頁。這種精神財富,氣吞山河,可歌可泣,光耀千秋,流芳史冊。
東北抗聯(lián)精神作為中國共產(chǎn)黨領導下的東北抗聯(lián)在戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的精神風范崇高理想品格,是人類獻身正義事業(yè)百折不撓的傳奇和典范,是中華民族威武不屈精神的彪炳彰顯,是偉大抗戰(zhàn)精神的具體體現(xiàn),也是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的力量源泉。從楊靖宇、趙尚志、趙一曼等英烈們身上,我們看到了中華民族的信仰力量和愛國激情。在與日寇斗爭的歲月中,為了國家、民族的利益,他們肩負共產(chǎn)黨人的民族希望和歷史責任,推動和領導東北人民走上抗日最前線。在白山黑水之間,與敵人頑強周旋殊死搏斗,狠狠打擊侵略者。那一幕幕拋頭顱灑熱血,吃草根,啃樹皮的場景,銘刻在歷史悲壯的史詩上。那一段段生與死、血與火的戰(zhàn)斗洗禮,構(gòu)筑了偉大的東北抗聯(lián)精神的內(nèi)核。
今天,在新時代的方位上,重溫這段歷史,緬懷先烈們的英雄業(yè)績,弘揚歷久彌新的東北抗聯(lián)精神,我們更要珍惜來之不易的和平環(huán)境和幸福生活。通過主題教育,要汲取愛國主義力量,傳承紅色基因,發(fā)揮老黨員的余熱,為祖國的繁榮昌盛獻出微薄力量!
東北抗聯(lián)精神心得體會 6
短短6天的日程,緊湊、內(nèi)容豐富、意義深遠。聽取了孫昭教授《弘揚革命精神,堅定共產(chǎn)黨人理想信念》和金恩祥將軍《百年大變局與中美大博弈》的精彩授課,到三五國防文化博物館、侵華日軍七三一部隊罪證陳列館、趙一曼被捕及就義地、趙尚志紀念館及陵園、東北抗聯(lián)博物館等地進行了現(xiàn)場瞻仰和學習;貞涍@幾天行程,就像電影一樣一幕幕浮現(xiàn)在腦海,心里有千言萬語,最終匯成六個字:感謝、收獲、行動。
(一)十分感謝。
一是感謝黑龍江省委黨校周英東副校長對此次教學的重視,親自出席開班儀式、指導對外交流合作處做好教學日程安排。
二是感謝對外交流合作處王春悅處長及其邵龍江、石洪雙、孟昭蕾等領導同事們精心做好教學日程安排和食宿行等保障工作。
三是感謝金恩祥將軍、孫昭教授、陳晨、勝男、王歡、張磊等各位專家教授的精彩授課,感謝尚志市趙一曼紀念館楊雁老館長、尚志市委黨校王楓副教授等人的現(xiàn)場講述。
四是感謝廣東省委黨校有關領導的悉心安排,感謝饒宏斌、黃海明、張浩三位老師的全程指導。
。ǘ┦斋@滿滿。
一是加深了龍江、廣東兩地的友誼。龍江和廣東本來就有深厚的歷史淵源。立下赫赫戰(zhàn)功的“四野”,就是發(fā)源于東北,在解放戰(zhàn)爭中從北到南、所向披靡,令國民黨反對派聞風喪膽,從龍江一直打到廣東,并在廣東扎根。目前,龍江、廣東兩省又是對口合作的兄弟省份,在經(jīng)濟發(fā)展、城鄉(xiāng)建設等多方面展開了深入合作。這次學習交流,更加加深了兩省的友誼。
二是加深了對抗聯(lián)事跡和抗聯(lián)精神的了解。
通過老師授課和現(xiàn)場學習,我對東北抗日聯(lián)軍14年艱苦卓絕的“苦斗”抗日所深深感動和折服。
兩個生死對手:被侵略的中國和日本軍國主義侵略者。
四個群體:百折不撓、艱苦卓絕、視死如歸的抗聯(lián)英雄;喪失人性、兇惡殘忍、殺人如麻的`殘日軍侵略者;貪生怕死、賣國求榮、出賣英雄的偽軍漢奸;魚水情深、保護英雄、銘記英雄的人民群眾。
四個精神:深厚的愛國主義精神,民族獨立民族主義精神,不屈不撓的斗爭精神,勇于犧牲的奉獻精神。
一是深厚的愛國主義精神
二是爭取獨立的民族主義精神
三是不屈不撓的斗爭精神
四是勇于奉獻的犧牲精神。
東北抗聯(lián)在日本軍國主義全面占領東三省背景下,為了不當亡國奴,趕走侵略者而成立的,體現(xiàn)了深厚的愛國主義精神。日本占領東三省后,開始了徹底的殖民統(tǒng)治,并以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)、妄圖吞并全部中國,中華民族面臨亡國滅種的重大風險,東北抗日聯(lián)軍的抗日斗爭,就是為了中華民族不被亡國滅種、為了中華民族能夠獨立于世界民族之林、能夠?qū)崿F(xiàn)子孫萬代永續(xù)發(fā)展,這就是爭取獨立的民族精神。東北抗日聯(lián)軍在與中央失去聯(lián)系、外無援兵、內(nèi)無物資的情況下,與日本的精銳部隊開展了艱苦卓絕的斗爭,牽制了幾十萬關東軍的兵力,這就是不屈不撓的斗爭精神。楊靖宇寧愿戰(zhàn)死不離開東北抗日前線,趙尚志被日本侵略者重金懸賞而不膽怯,趙一曼不顧嗷嗷待哺的孩子積極抗日,八名女戰(zhàn)士為了掩護同志而英勇投江,4萬抗聯(lián)戰(zhàn)士為抗日犧牲3萬多人,這就是勇于犧牲的奉獻精神。
四個深受:深受震撼,深受感動,深受教育,深受鼓舞。震撼于抗聯(lián)艱苦卓絕的抗日斗爭、震撼于日本侵略者的慘絕人寰;感動于抗聯(lián)英雄的頂天立地,感動于抗聯(lián)媽媽、抗聯(lián)父親、抗聯(lián)嫂子的魚水情深;深深受到愛國主義教育、深深受到奉獻精神教育;深深受到民族主義精神鼓舞、深深受到不屈不撓斗爭精神鼓舞。
五個思考:
一是什么使得日本的知識分子、醫(yī)學博士變成殺人狂魔?
二是為什么日本戰(zhàn)后始終不承認犯下戰(zhàn)爭罪惡?
三是為什么人民群眾如此支持抗聯(lián)斗爭,為什么始終銘記抗聯(lián)英雄的功績(如1946年11月,為紀念抗日英雄趙尚志和他所領導的抗日將士在珠河縣的豐功偉績,珠河縣第一次農(nóng)工代表會議通過決議,將珠河縣改為尚志縣,而趙尚志此時仍未恢復黨籍)?
四是為什么楊靖宇、趙尚志、趙一曼、投江八女為代表的抗聯(lián)英雄如此忠誠于黨,忠誠于人民,如此不怕犧牲?
五是我們應該如何傳承英語精神,做好本職工作?
。ㄈ┝⒓葱袆。
一是深入學習和發(fā)揚傳承抗聯(lián)精神,出色完成本職工作。
二是主動向周圍宣傳抗聯(lián)精神,讓更多的人知道抗聯(lián)艱苦卓絕的斗爭,知道抗日戰(zhàn)爭14年的含義。
三是發(fā)揮黨員領導干部模范帶頭作用,傳遞抗聯(lián)精神的正能量,帶領同事們共同作好本地區(qū)、本處室、本單位各項工作。讓我們以抗聯(lián)精神為旗幟,堅持對黨絕對忠誠,堅持以人民為中心,爭當黨的優(yōu)秀中青年干部,為黑龍江廣東兩省繼續(xù)深入合作貢獻力量,為黑粵兩省攜手實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標貢獻力量,為中華民族偉大復興貢獻力量!
東北抗聯(lián)精神心得體會 7
抗聯(lián),這個名字讓入侵的日本軍隊感到害怕。這個名字讓中國人民感到驕傲?孤(lián)士兵的勇敢精神深深打動了我們。
1931年,日本侵略軍發(fā)動了九一八事變,統(tǒng)治了東北人民14年。然而,中國人民沒有屈服。他們組建了各種武裝力量,勇敢地抗擊日本的侵略軍,抗聯(lián)是東北最著名的隊伍之一。
著名抗日英雄楊靖宇是抗聯(lián)的締造者和統(tǒng)帥,他領導的抗日聯(lián)軍與日本,侵略軍進行了艱苦卓絕的斗爭,消滅了大批敵人,取得了輝煌的成就。在日本入侵者的包圍中,楊靖宇只剩下30個人。大雪封山,沒有食物,許多士兵餓死了。最后,只剩下兩名士兵。當他們購買食物時,他們也被敵人發(fā)現(xiàn)了。楊靖宇是唯一勇敢死去的人。然而,他沒有屈服。相反,他用草根、樹皮、棉花和雪來充饑。由于叛徒的告密者,楊靖宇勇敢地死去了。敵人打開楊靖宇的腹部,發(fā)現(xiàn)里面全是草根、樹皮、棉絮和其他東西。他戰(zhàn)斗到最后一刻的精神使敵人敬畏他。
這位偉大的戰(zhàn)士直到生命的最后一息都不會向敵人投降。他為了祖國和人民犧牲了年輕的生命。他的身體洋溢著無畏的光芒。他是中國人民的驕傲,也是我們的孩子學習的榜樣!讓我們繼承先烈的遺產(chǎn),發(fā)揚革命傳統(tǒng),永遠延續(xù)永不屈服于永不妥協(xié)的抗聯(lián)精神!
我們今天的幸福生活被無數(shù)的革命烈士用鮮血和生命換來。他們給了我們一個溫暖的.家,明亮的教室和美麗的學習環(huán)境。是他們犧牲了自己,給我們買下了安寧和和平這個美麗的世界。因此,我們應該從小做起,從現(xiàn)在開始,珍惜這美好的生活,努力學習,天天向上,防止英雄的鮮血白白流走,熱愛祖國,從小愛人民,為社會服務,為祖國和那些為我們今天的幸福生活而犧牲的革命烈士們。
看著藍天,升起的五星紅旗,想著那么多的民族英雄,想著未來,我被時代賦予我們的責任深深地感動了。讓我們努力學習,熱愛我們的祖國,無愧于烈士,走在紅色的征途上。
東北抗聯(lián)精神心得體會 8
時值抗戰(zhàn)勝利70周年紀念日來臨之際,一部抗日戰(zhàn)爭史詩《東北抗日聯(lián)軍》正在央視一套熱播。這部反映中國共產(chǎn)黨領導人民在白山黑水間,英勇抗擊日本侵略者的抗戰(zhàn)史實,真實表現(xiàn)了東北抗日聯(lián)軍14年艱苦卓越的斗爭史,堪稱抗日劇的新標桿。《東北抗日聯(lián)軍》讓我們穿越時空,真切感受到我們共產(chǎn)黨領導下的東北抗日聯(lián)軍,面對殘忍暴虐、窮兇極惡的日寇,為了救亡圖存,展開的艱苦卓絕斗爭。可以說,《東北抗日聯(lián)軍》是中國人民在我們黨領導下,獻身反法西斯戰(zhàn)爭百折不撓的傳奇和典范,是我們民族先烈抗擊日寇彪炳史冊的英雄偉績,他們在生與死、血與火的磨礪中,表現(xiàn)出堅定的信仰信念、高尚的愛國情操和英勇的犧牲精神。觀之,令人動容,激蕩靈魂,堅定信仰,倍增為祖國富強、民族復興實干創(chuàng)業(yè)的'精神動力。
《東北抗日聯(lián)軍》反映了當時國民黨軍隊采取不抵抗政策、退出東北后,我們黨領導人民在殘酷、復雜、險惡的環(huán)境中,團結(jié)一心、驅(qū)除日寇、光復河山的史實,是一部生動感人的歷史教材。抗聯(lián)隊伍中的共產(chǎn)黨員,以身先士卒、無私無畏的過硬作風和人格魅力凝聚人心,贏得擁戴,在14年間對日寇作戰(zhàn)10余萬次,牽制日軍60余萬人。正如楊靖宇將軍所說,"抗聯(lián)斗爭,使侵華日軍抽不出兵力派往關內(nèi),就是支援了全國抗日戰(zhàn)爭"。應當說,《東北抗日聯(lián)軍》有力駁斥了一些宣稱國民黨軍隊才是抗戰(zhàn)主力,是最大功臣的"雜音"。如果不是國民黨的不抵抗,日寇不可能輕松侵占我們東北,也不可能建成所謂的"滿州國"。如果不是我們共產(chǎn)黨領導下的抗聯(lián)牽制日軍,將使后來的抗日正面戰(zhàn)場承受更多攻擊而潰敗更甚。因此,個別人以消滅日寇人數(shù)來評判抗戰(zhàn)主力和功臣的言論,既違背客觀事實,歪曲史實,更影響團結(jié),忘記了民族團結(jié)奮進才是贏得勝利之本,實不應該。
事實上,《東北抗日聯(lián)軍》真實展示了抗聯(lián)的生活戰(zhàn)斗全貌,著力刻畫了楊靖宇、趙尚志、趙一曼、李兆麟等一批抗日英雄,這些抗日英雄在身后無援、糧彈兩無、惡劣天氣下,爬冰臥雪,竭盡忠誠,進行的既是為民族解放的信念之戰(zhàn),也是為后人爭取勝利的舍身之戰(zhàn),更是表現(xiàn)中國人民永不屈服的尊嚴之戰(zhàn)。趙尚志在戰(zhàn)場上機智靈活英勇殺敵;趙一曼在獄中堅貞不屈慷慨就義;楊靖宇以棉絮枯草為食戰(zhàn)至最后一人,這些抗聯(lián)英魂與與山河同在、與日月齊輝,永遠值得我們后人緬懷紀念。然而,一些人鼓噪歷史虛無主義,抹黑、詆毀民族英雄,以及個別無底線營銷事件著實讓人憤慨,這些人以娛樂心態(tài),獵奇心理,消解、惡搞我們英雄,其目的就是想搞亂我們思想,污染我們心靈,妄圖損壞我們民族精神這一"主心骨"。這種卑劣行徑不僅僅是黑白顛倒、是非不分的惡俗趣味影響,就到底是沒有民族血性氣質(zhì),一心向錢的物欲膨脹,與我們彌足珍貴的民族精神漸行漸遠,是在思想領域、靈魂領域的潰散潰敗,需要深刻警覺、警醒、警惕。
正歷史本、正英雄名、正國家骨、正民族魂迫在眉睫!稏|北抗日聯(lián)軍》讓我們看到了抗聯(lián)英雄們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族復興作出的價值引領,激昂的愛國精神、堅定信念、奉獻精神不斷增強我們團結(jié)一心、自強不息、銳意創(chuàng)新的精神動力。當前,在改革深水區(qū)和矛盾凸顯期,我們更要堅決反對拜金主義、極端利己主義,更加堅持黨的絕對領導,堅定理想信念、筑牢思想防線,傳承抗聯(lián)將士以愛國主義為核心的民族精神,團結(jié)一心,實干興邦,奮力拼搏,推動全面深化改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設邁上新臺階。
東北抗聯(lián)精神心得體會 9
勞模是一座豐碑。獎章鑄就勞模豐碑,國家電網(wǎng)公司各個時期的勞模很多,它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰。勞模的每一個事跡都是有生命的,我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去,謳歌勞動,贊頌創(chuàng)造,在全公司掀起學習勞動模范、爭當勞動模范的熱潮。
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非,F(xiàn)實、非常直觀的教育和引導,是形象、生動的學習教材。這幾天國網(wǎng)各個下屬公司努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績,為國網(wǎng)事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻。在學習勞模中,我注意做好“四個結(jié)合”。
一是結(jié)合實際情況學。不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同地區(qū)所面臨的形勢和環(huán)境不盡相同,目標和任務也各有側(cè)重。因此,在學習勞模活動中,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產(chǎn)業(yè)特點,抓住當前工作發(fā)展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進經(jīng)驗,投身技術革新、技術改造、技術發(fā)明,提高質(zhì)量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命。
二是結(jié)合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側(cè)重。在學習勞;顒又,緊密結(jié)合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發(fā)了我的勞動熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。其從一言一行做起,通過勤奮扎實、富有成效地工作在工作樹立國網(wǎng)人的良好形象。
三是結(jié)合自身實際學。在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的'精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業(yè)心責任感,增強提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優(yōu)長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì),用典型的業(yè)績振奮精神,把學習典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統(tǒng)一起來。
四是結(jié)合崗位職責學。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的基礎上,結(jié)合具體崗位職責搞好學習。相同行業(yè)、相同崗位上的先進典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業(yè)特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結(jié)合起來,使我學有方向、趕有目標,增強學習的實效性。認真學習深刻領會勞模言論的精神實質(zhì),并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇,繪就人生最美好的畫卷。
學習的目的在于應用。因此,我既注重搞好學習,更做好學習成果的轉(zhuǎn)化。通過學習活動,進一步提高自身素質(zhì)、工作能力。堅決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實,重學習、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動,使學習更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創(chuàng)造性,使自己在學習活動取得實實在在的效果。
東北抗聯(lián)精神心得體會 10
憶起父母老師所講的勞模,可能跳出我們腦海的是胸佩大紅花的五十年代出現(xiàn)于教材上的勞動模范:王進喜、時傳祥,他們意志頑強、干勁沖天,他們對待工作滿腔熱情,兢兢業(yè)業(yè),他們在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績,他們是勞動人民中的楷模。
說起勞模,我便想起了我現(xiàn)在所處的學校,想起了我們的兩位老師:康平高中的李曉軍副校長和付立紅老師,他們樸實、敬業(yè),把自己全部的愛給了我們,把自己全部的精力奉獻給了教育。說起勞動模范,我覺得,兩位老師也是我們學習的榜樣,我們現(xiàn)在的努力學習,將來努力工作,都要學習他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的崇高精神,學習他們?yōu)槿藥煴、誨人不倦的師德風范,學習他們關愛學生、言傳身教的優(yōu)秀品質(zhì),努力爭做一名“學高為師,身正為范”的幸福教師。我想,就是因為他們的言傳身教,我已經(jīng)立下我的志向,將來我也要做一個身正為范的教師,回到母校奉獻自己的青春力量。
記得我剛剛來到這所學校的時候就是付老師帶我們,在班級管理的每一個細節(jié)中他總是用他的言行潛移默化地感染我們,告訴我們每一位同學:師愛為教育之本,老師會以一顆真誠的愛心去澆灌每一棵幼苗。絕不拋棄每一位學生,“不拋棄,不放棄”正是他的名言。所以對于班內(nèi)的學習不夠好的同學,他從不言放棄,付老師用自己的行動告訴我們愛學生是教育之本,愛是一切教育的前提,有愛才會有真正的教育。
愛是打開學生心靈的'鑰匙,沒有愛就沒有教育。沒有愛,就沒有教育的幸福生活。作為付老師的一名學生,將來我也要做一個這樣的勞動模范,將來也做這樣一位關心愛護學生的教師,在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著一段非常著名的文字:“我這一生,有很多夢想,夢想改造世界,改造國家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成,我終于意識到:如果起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵下,我或許就能改變我的國家。再接下來,誰又能知道?也許,我連整個世界都能改變!”在我們的身邊,有著這么一群人,他們就同這句話一樣用其自身的人格力量,改變著自身,奉獻祖國,感染激勵著我們一路向前。親愛的同學們,讓我們在勞模精神的引領下,做一名身在福中也知珍惜的學生吧!
東北抗聯(lián)精神心得體會 11
弘揚勞模精神,爭做時代楷模。
每個人不一定都成為勞模,但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)”的預期,更多的是職業(yè)的喜愛,發(fā)現(xiàn)的喜悅,勞動的'樂趣,結(jié)果卻實至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學,或許,我們更容易學到勞模精神的實質(zhì)。
勤問好學,帶著“問題”去學。
我們學習勞模,就是要帶著問題去學,學習勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模,我們就是要學習勞模在處理問題時,多問幾個為什么,要帶著自己的思考,帶著自己的問題去學,有學習才有進步,有問題才有進步。
尊師重教,帶著“感情”去學。
勞模的閃光點就在于他們把工作當事業(yè),把付出當追求,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學習勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶著一種深厚的感情去學,帶著真誠地心去學習,學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學到真本領,腿就要跑勤一點,或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會我們?nèi)绾翁幚韱栴},如何將事情做得更好。
取長補短,帶著“鏡子”去學。
勞模就是我們身邊的一面鏡子,值得大家經(jīng)常照一照,這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足,激發(fā)見賢思齊的內(nèi)在動力。常照照“勞!边@面鏡子,就是要認真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下功夫逐步規(guī)范自己的行為,奮起直追,不斷向勞?繑n看齊;常照照“勞模”這面鏡子,就是要持之以恒向勞模學習,做到常態(tài)化,不斷克服“小勝即滿”的膚淺認識,避免三分鐘熱度;常照照“勞!边@面鏡子,就是要選擇正確的方式方法,不偏離角度對照,做到務實、求真;常照照“勞!边@面鏡子,不斷給自己加油、鼓勁,方能百尺竿頭、更進一步。
學習一種精神就是樹立起一面旗幟,標示出一種導向。學習勞模精神就是在宣告,這種自強不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神,這種吃苦耐勞,百折不撓的精神不僅過去需要,現(xiàn)在需要,將來更需要。
東北抗聯(lián)精神心得體會 12
每一個時代都有一種先進的精神,這種精神源于我們身邊,每一個身份普通,崗位平凡,業(yè)績突出的勞動者,引領著無數(shù)的人戰(zhàn)勝苦難,不懈創(chuàng)新,勤勉開拓,這種精神稱之為勞模精神,也是我們董事長所具有的精神。
優(yōu)秀的董事長現(xiàn)如今也是勞模。她恪盡職守,無私奉獻,帶領大家邁向更優(yōu)秀的階梯,在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻。在她身上集中體現(xiàn)了愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗,勇于奉獻,淡泊名利,甘于奉獻的勞模精神和勞動者信念堅定,立場鮮明,胸懷大志,紀律嚴明,開拓創(chuàng)新且自強不息的偉大品格。因此,作為如此優(yōu)秀的董事長的員工,我們應積極學習她的勞模精神,必須立足本職崗位,以董事長為榜樣,謹記宗旨:誠實守信,安全可靠。振奮精神,提高認識,認清使命,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),大力弘揚董事長的`精神,努力工作,為公司及社會做出自己的貢獻。學習勞模精神,學什么?隨著時代的發(fā)展,勞模被賦予越來越多的時代內(nèi)涵和元素,但是無論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者,無論是比表現(xiàn)還是比貢獻,無論是講精神作用還是講經(jīng)濟效益,勞模的核心價值都是始終不變的一種愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的精神,一種對職業(yè),對社會,對國家的道德感,責任感和使命感。
第一學習董事長自律的精神,能管住自己的人,才能管好自己的一生,自律,讓自己離優(yōu)秀兩字越來越近。
第二,學習董事長艱苦奮斗,艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。董事長的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的,任何心存坐享其成,好逸惡勞的想法和做法的人是不可能干出一番事業(yè) 的,我們應盡自己所能,兢兢業(yè)業(yè)的工作。
第三,學習董事長付出善良的品格。董事長不計得失,樂于服務,甘于奉獻的忘我精神是我們必須得學習的精神,也是我們所努力的方向。
我們學習勞模,不是光喊口號,不是做表面文章,而是學習勞模所表現(xiàn)出來的所有品質(zhì)和精神狀態(tài)。這是一種無華的忠誠,一種樸實的敬業(yè),一種與日俱增的進取,更是一股指導我們實踐的強大力量。
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