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小學讀《木偶奇遇記》有感
讀完某一作品后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編整理的小學讀《木偶奇遇記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學讀《木偶奇遇記》有感1
去年暑假里，我品讀了一本《木偶奇遇記》，一章章精彩又豐富的故事情節(jié)，使我流連忘返。書中講述了一位木偶男孩皮諾曹十分貪玩、自私、任性，還愛撒謊，經(jīng)過一系列純屬自找的苦頭之后，匹諾曹終于覺醒了，他變成一位有責任心、愛學習、愛勞動、孝敬父母的小木偶。他的行為使父親恢復了健康，感動了善良的仙女。最終，他成為了一位有血有肉的真正的小男孩。
在書中，讓我印象最深刻的是皮諾曹被仙女救下后，說了謊，結果長出了長鼻子。讀到這讓我想起了自己曾經(jīng)也做過一回“皮諾曹”。一天，媽媽下班回家，用眼睛瞟一下身旁寫毛筆字的工具，便疑惑地問道：“琳琳，你今天用心練毛筆了嗎？”我抬頭看看媽媽溫和的臉頰，心虛地回答道：“我有專心地練毛筆，您就放一百個心吧!”媽媽朝我笑笑，平靜地說：“好,不過你要知道，說謊的孩子鼻子會變長哦!”聽到這，不由自主地摸了摸自己的小鼻子，心想：“沒變長啊。”日復一日，在一次毛筆字測試中，自己的'不努力暴露得完完全全，書法老師狠狠地批評我一頓�；丶彝局�，媽媽語重心長地對我說：“琳琳，做人要誠實，不要讓心中說謊的鼻子變長。”聽完媽媽的話，我頓時慚愧，低下了頭。這次教訓讓我深深明白不能用謊言來掩飾自己的不努力。所謂金無足赤，人無完人，只要我們堅信付出努力才能得到回報，一定能成功。
《木偶奇遇記》真是一本好書，它使我受益匪淺，讓我懂得了要做一個懂禮貌、愛學習、不說謊、關心他人的好孩子。
小學讀《木偶奇遇記》有感2
《木偶奇遇記》這本書是如此的神奇和有趣。他想象力非常豐富，人物形象栩栩如生，故事情節(jié)曲折動人……我很早就想看這本書了，因此，我一拿到手，就迫不及待的看了起來。
書中那個叫匹諾曹的小木偶一開始真的是很調(diào)皮、很懶惰、很不愛學習……他的爸爸非常窮，但為了給她買一本識字課本，讓他去上學，竟然在寒風刺骨的冬天賣掉了自己身上唯一的一件滿是不丁的粗布舊外套。雖然皮諾曹在當時很受感動，可是他在第二天上學的路上，為了看馬戲，居然又賣掉了識字課本去買了一張門票……從此以后，他就經(jīng)受了很多悲慘的遭遇，遇到了很多奇怪的人和事。但他卻一直很幸運，因為每當她遇到危險的時候，都會有一位深藍色頭發(fā)的.仙女來幫助他，是他歷經(jīng)輾轉(zhuǎn)又回到了爸爸的身邊，并且變成了一個既聽話又懂事的真正的孩子。
在匹諾曹的這些力氣的遭遇中，使我懂得了一個好孩子不可以淘氣，一個好孩子不可以調(diào)皮，一個好孩子不可以懶惰，一個好孩子不可以貪玩……匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折和磨難警告了我，千萬不可以像他那樣調(diào)皮、不懂事。
雖然我知道書中的故事只是作者的虛構，但我仍然害怕變成壞孩子之后會遭到懲罰；害怕每天不學習、貪玩，總有一天也會變成一頭小驢子……同時，我希望我也能像小木偶那樣改掉壞毛病，變成一個真正懂事的好孩子。因為我不想去經(jīng)歷小木偶經(jīng)歷過的那些曲折和磨難。
《木偶奇遇記》的故事展示給我了一個鮮活的事例，時時刻刻提醒著我怎樣做一個既聽話又懂事的好孩子。
小學讀《木偶奇遇記》有感3
這本書給我們講述了一個名叫匹諾曹的木偶孩子從木頭變成人的故事。在他成長的日子里，他遇到了很多人和事，他最大的缺點就是懶惰，不愿意學習、貪玩，他還愛撒謊，他對別人撒謊結果鼻子變得很長，不能見人。但是，他有一個很大的優(yōu)點，那就是他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于從一個木偶人變成了真正的人。
這個故事對我觸動很大，世界上沒有完美的`人，我們每個人生下來都不是十全十美的，每個人身上都有不同的、或多或少的缺點，但是，沒關系，在我們的成長道路上，我們的家人、朋友，愛我們的人會幫助我們改正自己的錯誤，磨平我們的棱角，讓我們變得更完美。每次我犯錯誤的時候，媽媽總是很嚴厲的指出我的錯誤，并讓我自我檢討，寫下檢查，貼在一個醒目的地方。起初，我很不開心，因為我覺得被媽媽很嚴厲的批評讓我覺得媽媽不愛我，可是隨著年齡的增長，我漸漸明白了，媽媽讓我寫檢查，是為了讓我認識自己的不足，以此為戒，而貼在醒目的地方是要時時刻刻提醒我，不要再犯同樣的錯誤，這樣，我才會越來越優(yōu)秀，一步一步走向成功，這才正是她愛我的表現(xiàn)。
我們還只是小學生，沒有大人們懂的道理多，媽媽說，犯錯誤很正常，犯了錯誤不要緊，要正視自己的錯誤，知錯就改，不要藏起來怕別人發(fā)現(xiàn)，這樣只會讓我們在成長的道路上和家人、朋友越走越遠。小朋友們，我們都是小小的匹諾曹，能不能成為真正的人，關鍵就看我們對待錯誤的態(tài)度咯!
小學讀《木偶奇遇記》有感4
寒假期間，我讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》，使我受益匪淺。
這本書主要講的是：一段木頭被做成了一個小木偶，這個木偶很會說謊話，小木偶認識了天藍色頭發(fā)的小仙女，在經(jīng)歷了許多事情后，小木偶終于痛改前非，成了一個誠實的木偶，并變成了真正的孩子。
這本書我一口氣把它看完了，它使我明白了一個道理：誠實。在人生的道路中，誠實是很重要的，一個人要是不會誠實，那他一定永遠不會成功。如果有人已經(jīng)說了很多謊話，那也沒關系，只要能像故事中的小木偶一樣痛改前非，那他也不晚。
故事中的小木偶使我想起了自己。有一次，我把家里的茶杯摔碎了，我趕緊把碎渣給清理了，因為當時就我一個人在家，沒有人知道。爸爸媽媽回來想喝茶，卻發(fā)現(xiàn)少了一個茶杯，便問我們跑哪去了，我裝作鎮(zhèn)定的'樣子回答說不知道。最后，這件事也就不了了之了。每當我想起這件事，就會非常后悔，我想著到底要不要去承認錯誤呢？直到看了這本書，我才下定決心去承認錯誤，沒想到爸爸媽媽不但不批評我，還說我知錯就改是個好孩子。原來爸爸媽媽早就知道這件事是我做的，他們不說，是想試探我是不是知錯就改的孩子。
誠實千金難買，擁有誠實的人，一定會取得成功！
小學讀《木偶奇遇記》有感5
國慶長假里，我又一次閱讀了世界名著《木偶奇遇記》，匹諾曹、杰佩托、仙女、蟋蟀等栩栩如生的人物形象再度浮現(xiàn)眼前，“忍受饑餓”、“慘遭戲弄”、“戲院遇險”、“牢獄之災”等驚險離奇的故事情節(jié)再次把我吸引。
匹諾曹被瘸腿狐貍、瞎眼貓吊到了一棵大橡樹上，風吹雨打讓他感冒發(fā)燒了。就在他奄奄一息之際，得到了仙女的搭救，為了能醫(yī)好他的`病，仙女讓他喝一杯很苦很苦的藥。起初，他因為懼怕藥苦，堅決不喝，后來在生與死的抉擇面前，他毅然雙手捧起杯子，一口氣把藥水喝了下去。讀到這里，我在驚嘆匹諾曹的勇敢之余，不禁想起了我第一次吃藥的情形。
記得我五歲那年，因為睡覺蹬被子，不小心著涼感冒了，還患上了口腔潰瘍，醫(yī)生給我開了兩盒沖劑�；丶液�，爸爸用溫水沖開。當我端起杯子時，那強烈的怪藥味刺激著我的鼻腔，令人作嘔。我連忙放下杯子，死活也不肯喝。盡管爸爸媽媽苦口婆心、左哄右勸，都無濟于事。無奈之下，第二天爸爸又把我?guī)У结t(yī)院讓護士給我輸液。可想而知，我又免不了一番“拳打腳踢”，但最終還是讓三位護士給征服了。至今回想起來，我還忍俊不禁。與匹諾曹相比，我自愧不如。
歐陽修曾說：“遇事無難易，而勇于敢為�！苯窈�，無論遇到什么困難，我都將勇敢面對，毫不退縮。
小學讀《木偶奇遇記》有感6
《木偶奇遇記》這本書看完了，這周木偶匹諾曹又經(jīng)歷了好多奇遇，匹諾曹給仙女承諾做個好孩子，他決定要變成一個真正的孩子，在學校不愛學習的朋友又把他帶到海邊去玩，他的書打傷了同學，警察要抓他，他跳進了大海被漁夫抓到差點被吃掉，仙女原諒了他可她又和壞孩子去了玩耍國變成了驢子。
最后在鯊魚肚子里見到了他的爸爸，他們一起逃了出來，匹諾曹為了爸爸能到牛奶每天干很多活，靠自己的`努力賺到了錢，有一天晚上，匹諾曹做了個夢，夢醒了，他變成了一個真正的男孩，匹諾曹努力干活、認真讀書終于變成男孩了。
小學讀《木偶奇遇記》有感7
寒假里，我讀了一本書叫《木偶奇遇記》。這本書講了小木偶匹諾曹經(jīng)歷種.種磨難，最終長成一個真真正正的男孩子的故事。
小木偶是老木匠用木頭做成的，他把小木偶當兒子。老木匠很愛他，小木偶卻很調(diào)皮。老木匠賣了衣服，讓他上學，他為了看戲把課本都賣了。他的五枚金幣，在回家的.路上，被狐貍和貓騙走了。他因為對仙女撒謊，鼻子長長。因貪吃人家的葡萄，被抓住當了看家狗。他自由后，想當一個愛學習的好孩子，可又被壞同學騙去看鯊魚，還到玩兒國，玩了幾個月之后，變成了一頭驢。后來，他在鯊魚肚子里見到了他爸爸，還想辦法逃了出來。為了讓爸爸喝上牛奶，他每天提一百桶水換一杯牛奶。他還每天編竹籃，賣去攢錢，等他攢了40元時，他想買衣服，仙女有病了，他把錢給仙女看病。后來仙女把他變成了一個真正的男孩子。
這個故事，讓我知道要聽爸爸媽媽的話，一定做一個聽話，愛學習，愛勞動，并幫助爸爸媽媽的好孩子。
小學讀《木偶奇遇記》有感8
讀了《木偶奇遇記》，我感到既好笑又好玩，真是把讀者的興趣全引到了書里，仿佛什么也影響不到讀者似的。
其中第一章是“會說話的木頭”：從前有一個人在做一個木偶，這個人叫安東尼奧，大伙兒叫他櫻桃?guī)煾怠Ｓ幸惶欤匆娨欢文绢^，他高興極了，說：“這段木頭來的正好，我要拿它做桌子腿�！闭f干就干，他剛要砍下去，一個很細很細的聲音說：“您可別把我砍的太重了！”這一下子把櫻桃?guī)煾祰樍艘淮筇�，他四處看了看，發(fā)現(xiàn)并沒有人，他想了一會兒，決定重新拿起斧子砍下去，“哎喲！您砍疼我了�！边@一下子把櫻桃?guī)煾祰樀陌胩觳徽f話，等他能說話，他想，四周沒有人，難道木頭里有人，那他活該。說完，他拿起木頭往墻上撞，仔細聽了聽，并沒有什么動靜。他聽了兩分鐘、五分鐘、十分鐘，也沒什么動機，于是他放下斧子拿起刨子，要把木頭刨刨平，可剛一刨，又說：“快住手！你弄的我渾身怪癢癢的。
第二章是這塊木頭被櫻桃?guī)煾蹬吡耍驗檫@塊木頭不聽話，像一個頑皮的孩子。結果害的兩人打了兩架，但是這塊木頭還是被送走了。
第三章是小木偶誕生了，而且取了個名字叫“皮諾曹”。做這個木偶的人被木偶送進了兇惡的監(jiān)獄。因此可以感覺到這個小木偶非常的頑皮。
第四章是蟋蟀教訓皮諾曹，告訴小木偶，認真聽父母的話，好好上學，做一個好學生，將來才會有工作，才會有一個好的未來。恰好小木偶既把父母送進了監(jiān)獄又不好好上學。小木偶發(fā)怒了。蟋蟀又說：“你這個小木偶，是一木頭做的腦袋�！币徽f完，小木偶氣的火冒三丈，一氣之下，隨手拿起一跟木棍，朝會說話的蟋蟀扔去。可這一下不料，竟把蟋蟀打死了。
送給蟋蟀的的一段話：吸取教訓吧，不是人人都聽你的話，當好人的時候別人卻認為你是壞心呢，因此，你應該覺得通過這次教訓，處處當好人也是不行的.。送給小木偶的一段話：雖然你把你父母送進了監(jiān)獄，但是你知道嗎？這樣做是不對的，所以你也應當告訴自己：以后不要再這樣，要做一個聽話的孩子呀！
《木偶奇遇記》這本書雖然我沒有讀完，但是這四章也讓我感覺到既好笑又好玩，仿佛我就是發(fā)生事情的觀看人，把我引到了里面，把我的心也帶到了里面，書中自有多姿多彩的生活。通過這些，你應該和我一樣，比較喜歡《木偶奇遇記》吧！相信我，一定把它讀完！
小學讀《木偶奇遇記》有感9
《木偶奇遇記》這本書是我從一年級開始閱讀的故事書！到現(xiàn)在還是百看不厭，這幾天我又捧起這本書細細的品嘗起來。這部小說是意大利兒童文學家卡洛"科洛迪的經(jīng)典代表作，發(fā)表于1880年，被譽為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學寶庫中一顆璀璨的明珠。
這本書主要講了：它敘述老人吉佩托把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學�？墒切∧九家恍呢澩妫瑸榱丝磻虿幌зu掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上卻遭遇狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走。隨后，又因貪吃他人的葡萄被捕獸器夾住，被迫當了看家狗。當他一心想成為一個用功讀書的好孩子時，卻又被引誘到玩具國，在瘋狂的玩了五個月之后，變成一頭又懶又蠢的驢……他到底能不能變成真正的小男孩，并且重回父親身邊呢？那就要請同學們自己翻開這本好看的《木偶奇遇記》啦！
這本書也描述了充滿了童趣與想象的匹諾曹從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習，變成一個懂禮貌、愛學習、勤奮干活、孝敬長輩、關愛他人的好孩子的過程，以及他所經(jīng)歷的.一連串的奇遇。發(fā)生于匹諾曹身上的故事告訴我們，一個孩子的自然天性在許多方面都是需要修正的。知錯就改，不說謊、愛學習、懂禮貌就是好孩子！
小學讀《木偶奇遇記》有感10
當我第一眼看到《木偶奇遇記》這本書時，我就愛不釋手，津津有味地讀起來。真是百看不厭，回味無窮。
這本書是意大利作家卡洛科洛迪寫的，由楊建民改編，故事的主要內(nèi)容是講了皮諾曹一生的經(jīng)歷。他是個既可憐又調(diào)皮不聽話的孩子。曾經(jīng)失去，但被愛子如海的父親重新做上了雙腳。其中，第七章《早餐讓愛子》讓我感動。禁不住一流下了眼淚。父親為了不讓皮諾曹餓肚子，把口袋里為自己準備的早飯----三個梨，給皮諾曹吃，要求把梨皮削去，梨肉給皮諾曹吃，把皮給自己吃�？墒遣欢碌钠ぶZ曹不但把梨肉吃了，又把梨皮，梨核一起吃完，他只顧把自己的肚子填飽忘了父親�？墒窃诘诎苏�，《重塑小木偶》中，愛他的父親為了不讓皮諾曹忍受沒有腳的痛苦。眼里噙著淚水，心里充滿了愛，拿工具和兩塊風干的木頭，專心致志地為皮諾曹做了兩只輕巧，干燥，靈活，就象一位天才雕刻家做出來的兩只腳，粘的那么天衣無縫，皮諾曹看自己有了腳，向爸爸表示馬上去上學，爸爸又用花紙為他做了一套衣服，一雙鞋，一頂小帽子，沒錢買書又把自己身上的短上衣賣了用它為皮諾曹買了一本識字課本，可是皮諾曹并不感謝爸爸，相反為看戲賣掉了課本，可他沒想到爸爸為他穿著襯衫，凍得渾身發(fā)抖，這使我想起了一件事。
在我八歲那年，媽媽讓我學琴，我可高興了，感到很新鮮，看著別人表演一點不費力，心想：“一定很好學，這有啥�？砷_始學了沒幾天，就不想學了太辛苦了。要注意姿勢，每天都要練，別人在玩我還在練。我非常埋怨媽媽，可媽媽說吃得苦中苦，方為人上人。我雖然嘴上說一定好好學，可心里卻有一千一百個不愿意。有一次，我練得不好，媽媽拿著小尺站在一邊，用嚴厲的目光看著我似乎在說快練，在不練我就打你。可我只要有一點不好，媽媽都會打我，我委屈極了，眼淚像斷了的珠子落下來，可不管我怎么哭怎么鬧，媽媽依然像鐵了心一樣�？晌椰F(xiàn)在想起來，我得獎拿到榮譽證書，這完全是媽媽的功勞，我應該感謝她才對。她打我完全是因為她愛我，我卻不懂媽媽的心，想起無任什么天氣，風里來雨里去的媽媽都堅持送我上學，想起她那為我凍紅的雙手，我的心里便涌起許多感激之情。真是可憐天下父母心��！
當然皮諾曹的成長過程中也受到不少磨難，如他遇到很壞的狐貍強盜被困在大像樹上，后來被好心的'仙女救了。可是他說謊鼻子變長了，又被騙做牢，經(jīng)歷了一些磨難最終變成了好孩子，皮諾曹的一生有多次奇遇，有好的也有壞的，這本書的作家想象豐富超凡，情節(jié)曲折多變，語言活潑幽默，寓教誨于生動風趣的故事中，讓我懂得了一要做一個好孩子應該誠實，必須誠實，絕不能說謊，因為說謊不僅害別人，也害自已，二要學會感恩，皮諾曹的爸爸那么愛他，為他受凍挨餓，沒有吃的沒有穿的都無所謂，這是偉大的父愛。我們學會感恩，我們的父母親人和同學，只有有愛心的人才能為社會做貢獻，我們要牢記一句話：滴水之恩，當涌泉相報。
小學讀《木偶奇遇記》有感11
人們都說“讀一本好書，如同交了一個好朋友”，《木偶奇遇記》就是一本好書。
主人公匹諾曹是個調(diào)皮的木偶，他天真無邪，頭腦簡單，好奇心強，又缺乏主見，沒有恒心，禁不住誘惑。他為了看戲而不惜賣掉父親用僅有的一件夾克所換來的珍貴書本；在回家的路上被狡猾的狐貍和令人討厭的貓欺騙，差點被他們綁在樹上吊死，當匹諾曹被美麗可愛的仙女搭救之后，任性的他再次被狐貍和貓騙到傻瓜城去“賺錢”，最后被法官弄進監(jiān)獄……但歷經(jīng)各種磨難后，匹諾曹終于變成了人見人愛的好孩子。
這本書令我受益匪淺。我與文中匹諾曹的性格很相似，如貪玩、喜歡捉弄人、沒有恒心、禁不住誘惑等。正因為我的這種性格，給自己、甚至家人和朋友帶來困擾。我的自控能力差，上課喜歡講話或者搞小動作，這不僅擾亂課堂紀律，還影響自己的學習。有時候我做事情沒考慮到后果，有幾次在課堂上我直接當著同學的'面指出老師的上課枯燥乏味，沒有新意，這或許已經(jīng)傷害到老師的自尊心。
知錯能改還是好孩子，就像匹諾曹一樣。這本書對我影響很大，我決定以后做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動、抵住誘惑，并為他人著想的孩子。
小學讀《木偶奇遇記》有感12
我近期讀過一部童話故事，叫《木偶奇遇記》。
這一部童話故事的主人翁匹諾曹是個頑皮的玩偶，他天真爛漫、純真質(zhì)樸、剛正不阿英勇，他驕縱、頑皮、弄亂、不講規(guī)矩，有時還喜愛弄點慌。他既沒壞到不可救藥，也沒好到無法挑剔，只是和現(xiàn)實生活中的很多小孩一樣，善解人意，精明能干，但又缺陷多多的。此外，他又欠缺想法、沒有毅力、禁不住誘惑。更是由于那樣，他經(jīng)歷了許多事兒。
他以便聽戲甘愿買掉教材，在回家路上受狐貍和貓的蒙騙險些被他們自縊。被仙子救了以后，他又被傻子城的`審判長投入牢房。刑滿釋放后，他迫不得已當看家狗。晚上，他因協(xié)助主人家把握住黃鼠狼而再次得到隨意。他一想著變成一個刻苦學習的好孩子，但是又禁不住起誘惑，在壞同學們的唆使下，逃課到海灘看大白鯊。之后，他又被賣去玩具國，變?yōu)橐活^毛驢。最終，他在大白鯊肚子里出現(xiàn)意外與爸爸相逢，并想方設法逃了出去。此后，小木偶每日去質(zhì)量，有時間也要學習培訓，總算變成了一個真實的好孩子。
和匹諾曹在一起，大家會感受一次冒險之旅，另外也與他一起慢慢學好英勇、誠信、有責任感、愛讀書、尊重別人
匹諾曹的小故事讓我們以有利的教悔和造型藝術的感柒。小故事根據(jù)匹諾曹的諸多坎坷、詭異的親身經(jīng)歷，主要表現(xiàn)出他喜愛公平正義、討厭邪惡、純真純真的質(zhì)量，并借此機會文化教育大家每一個少年兒童要誠信，抵擋諸多誘惑。
小學讀《木偶奇遇記》有感13
這幾天里我讀了一本很有意思的書，名字是《木偶奇遇記》。它的作者是意大利作家卡爾洛?洛倫奇尼。書的主要內(nèi)容是：老木匠杰佩托得到了一塊神奇的木頭，他精心地把它刻成了一個木偶，并起名為皮諾曹。杰佩托非常喜歡皮諾曹，為了他可以付出一切，但頑皮的皮諾曹卻總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶惰，結果經(jīng)歷了一連串的驚險遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有錢，還差點被他們吊死;和貪玩的'朋友去了玩樂國，卻變成了一頭驢子;掉進海里后，又被一條大魚吞進了肚子里。幸好有善良的藍頭發(fā)仙女始終在幫助他，使他終于改掉了所有的缺點，變成了一個真正的男孩。我覺得我們小朋友就好像是皮諾曹，老師和父母親就是我們的藍頭發(fā)仙女。我們在成長中肯定會有這樣那樣的缺點和錯誤，但他們總是耐心地幫助教育我們。我們一定要像皮諾曹一樣，勇于承認錯誤并改正缺點。在遇到困難時候，不能被嚇住，要堅強面對，勇敢地往前看，才可以實現(xiàn)目標，最終成為一個誠實、勇敢、樂學、自主的好學生。
小學讀《木偶奇遇記》有感14
《木偶奇遇記》這本書相信大家都不陌生吧，我也覺得挺好看的。
內(nèi)容是這樣的：從前，有個老頭做了一個木偶――匹諾曹。匹諾曹逃學、不聽話、身上沒有一個優(yōu)點。后來一位仙女教育了他，他雖然說要作個好孩子，但還是有些調(diào)皮。經(jīng)過幾次波折后，仙女把他變成了一個有血有肉的孩子。
我覺得這本故事寫的很好，因為一方面寫了仙女的無私、愛心、友善，另一方面也寫了木偶知錯就改的精神。先說說仙女吧，她和木偶無情無故，卻像一個好媽媽一樣耐心地教育著木偶。木偶幾次犯錯誤都會原諒他，并鼓勵他改過自新。她并沒有面對木偶犯下的錯誤指三道四，教訓木偶，而是耐心地原諒他，不讓木偶的心靈受到創(chuàng)傷。木偶雖然是調(diào)皮、淘氣了一些，但他有改過自新的勇氣、承諾，這就很好了。告訴你們，木偶最后還自己干活把他的老爸爸養(yǎng)的身體棒棒的了，可見他還是那種很有孝心的.孩子，盡管他只是個木偶。
希望天下所有的兒女都盡自己的一份孝心，孝順父母，善待身邊的人。
小學讀《木偶奇遇記》有感15
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書，它講述了一個老人杰佩托把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當成兒子老人賣掉上衣供兒子上學，可小木偶為了看戲賣掉課本，在酒店獲得好心老板的'五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的騙差點被吊死，幸虧被仙女得救。他想成為一個好孩子可經(jīng)不起誘惑再壞同學又到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國變成一頭蠢驢還是仙女救了他。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書寫字，最后成為一個誠實，聽話又愛學習還能幫助父母的好孩子。
讀完這本書之后，我悟出來一個道理，只有誠實才能獲得信任，我們要做一個誠實，愛學習，愛勞動的好孩子。
小學讀《木偶奇遇記》有感16
匹諾曹是一個老木匠做成的木偶。匹諾曹和別人最不一樣的地方，就是他的鼻子。他的鼻子會在他說謊話時變長，說真話就變會原來的樣子。這也使書中的'匹諾曹一撒謊就會被發(fā)現(xiàn)。
木匠為了匹諾曹，不惜賣了唯一一件可以保暖的衣服，可是調(diào)皮的匹諾曹不小心被騙了，是一位美麗的仙女救了他，可是匹諾曹并不聽仙女的話，最終發(fā)生了一系列刺激，又好玩的事。最終匹諾曹做成了好孩子，認真照顧老木匠，匹諾曹終于變成了真正的小男孩。
其實，這個故事告訴我們，無論碰上什么，都要記得是誰對你好，誰對你疼愛，關愛。在生活當中不可以欺騙別人，也要對別人有一顆熱情的心。相信你也可以成為像匹諾曹一樣的人。
小學讀《木偶奇遇記》有感17
《木偶奇遇記》講述的是，一個叫皮諾喬的木偶，誕生后，因淘氣闖了不少亂子，吃了不少苦頭。每次遭到苦難后，他都發(fā)誓痛改前非，然常因意志不堅，往往忘掉諾言，舊病復發(fā)。但他本質(zhì)是好的，最終還是轉(zhuǎn)變了，變成了一個和其他孩子一樣的真正的孩子。
讀完這本書，給我最大啟發(fā)的是：一個人只要勇敢、善良、富有同情心，就能成為一個好孩子。故事中皮諾喬為了就爸爸，不怕危險，跳進海里；為了贍養(yǎng)父親，不惜抽一百桶水換一杯熱牛奶；為了幫仙女治病，毅然放棄了買新衣新帽新鞋，并從此以后還要每天多干五個小時的活……正是皮諾喬的`這種勇敢、善良、富有同情心，才成就了他成為一個真正的孩子的愿望。
在今后的生活中，我們一定要學習皮諾喬那種勇敢、善良和富有同情心的高尚品德，做一個真正的好孩子。
小學讀《木偶奇遇記》有感18
你們聽說過會說話會做事的木偶嗎？如果沒有，那你一定沒有讀過《木偶奇遇記》。老木匠皮帕諾把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學�？墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過這次歷險，皮諾曹終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但故事中卻蘊含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的`上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
在我們身邊，也有很多愛，有父母的百般呵護，有老師的耐心教導，有朋友的親切問候……讓我們珍惜身邊的愛，靠自己優(yōu)秀的表現(xiàn)去回報這些愛！
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