景德鎮(zhèn)心得

　　當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的景德鎮(zhèn)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

景德鎮(zhèn)心得1

　　一個周末，父母決定帶我去景德鎮(zhèn)玩一天。我太激動了，一下車就逛了逛景德鎮(zhèn)。

　　啊，這里一派欣欣向榮的景象。我很著迷。細(xì)長的燈柱上掛滿了瓷器，街上隨處可見“精品陶瓷店”。我真的很想自己做一碗。

　　很快，我們來到了一個制作陶瓷的地方。一位老人讓我去取一塊分開的泥。我笨拙地拿起一塊，向他跑去。做陶瓷很奇怪。這是一個快速旋轉(zhuǎn)的圓盤。“小姑娘，我的'手好寬！”我爺爺?shù)穆曇舭盐覐哪X海中拉了出來。一看到泥，已經(jīng)是一個圓球了，被我的手一按，凹了下去。但什么都沒發(fā)生。在爺爺?shù)膸椭�下，碗很快又成型了。我把手放在碗邊上，用另一只手把拳頭壓在中間，大海不斷地裝飾著凹凸不平的地方。爺爺幫我剪掉多余的部分。并設(shè)定水平。經(jīng)過我們不懈的努力，做出了一個漂亮的碗。

　　在景德鎮(zhèn)度過的這段時間真的很精彩！仔細(xì)琢磨了一下做碗的過程，忍不住笑出聲來。如果我能住在景德鎮(zhèn)，那該多舒服��！

景德鎮(zhèn)心得2

　　今天我媽說：“爸媽明天帶你去景德鎮(zhèn)古窯民俗博覽區(qū)�！蔽姨�高興了，第二天一早我們就起床出發(fā)了。

　　景德鎮(zhèn)古窯人民谷博覽區(qū)是國家5A級風(fēng)景名勝區(qū)、國家文化產(chǎn)業(yè)示范基地、國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)保護示范基地。當(dāng)我來到景德鎮(zhèn)古窯顧敏世博園區(qū)門口時，我看到一個巨大的品牌在遠(yuǎn)處樹立起來。門口各種裝飾品都是瓷器做的，很特別。

　　我們沿著路線走，首先來到了明代的葫蘆窯。只見中間立著一個巨大的'葫蘆，里面有個山洞，據(jù)說是古代瓷器燒制的地方。

　　走出山洞，來到一號車間。里面有很多白瓷坯。瓷體種類繁多，以碗居多。還有很多做瓷器的老藝術(shù)家給我們講解手工瓷器的制作過程。

　　景德鎮(zhèn)傳統(tǒng)手工制瓷老藝術(shù)家，從小就是學(xué)徒，發(fā)展出各種獨特的制瓷技藝：繪畫、印刷、繪圖、施釉等等。每一件瓷器都是經(jīng)過幾道工序制作而成，其復(fù)雜程度是無法想象的。

　　老藝術(shù)家做的瓷器一件一件排列，種類繁多，精美絕倫，讓我眼花繚亂。媽媽告訴我要小心，不要碰。瓷器易碎。

　　有龍崗窯、清代鎮(zhèn)窯、宋代龍窯、元代饅頭窯。各有各的特點。

　　今天，我從這次訪問中獲益匪淺。我看到制作陶器的藝術(shù)家們小心翼翼地重復(fù)做每一道工序，小心翼翼地給每一件瓷器上漆，讓每一件瓷器都成為一件精美的藝術(shù)品，以后我也會認(rèn)真做事，專注于把每一件事情都做好。

景德鎮(zhèn)心得3

　　這個世界上唯一吸引我的就是歷史悠久的藝術(shù)——，所以出去玩的時候，我毅然選擇了景德鎮(zhèn)，一個有趣的歷史景點。

　　我選的最有意思最大的景點——景德鎮(zhèn)只是個小鎮(zhèn)。就算叫“瓷都”，真正的精華也是在那個小地方積累起來的。那里可以看到所有的文化和所有的歷史痕跡。

　　因為不需要太多的努力就能到達(dá)，所以我還是很感興趣的�！�—唯一讓我不開心的是，沒有學(xué)生證買票要多花五塊錢。

　　聽說制瓷大師對瓷器很講究。那些胚胎不好，釉色難看，表面豁開，不成文的——，甚至一個小凹點，都足以讓那些人皺眉頭。不完美的東西是不允許誕生的。所以那些次品都只能變成滿地的碎片。那些人干脆把它狠狠地摔在地上，就像一個女人用肩膀砸了一個心碎者，抓癢。

　　哦，我去。好痛。別給我。

　　而且，我懷疑制瓷人一定是強迫癥晚期。

　　博物館館長有他自己的方式來使用已經(jīng)失去原始形狀的瓷器�！�—因為，我走到博物館的時候，小路上整齊的鋪著瓷片，五顏六色的顏色真的很美。有些是堆在一起的，零散的，堆在一邊的'，看起來不是刻意安排的，但即便如此，還是有一種特別的味道。

　　我也逛遍了所有的地方，腿疼的厲害。

　　去制瓷人的工作場所，看到一些光滑干凈的瓷胚，我的心就亮了。

景德鎮(zhèn)心得4

　　晚上在江西婺源服務(wù)區(qū)遇到羅阿姨，一起去了江西景德鎮(zhèn)。這座城市塵土飛揚，臟亂不堪。羅阿姨帶我們?nèi)チ舜宓摹皯敉馓赵础�，非常有趣和美麗。也看到很多外國人，好像也對中國陶瓷感興趣。晚上，我們住在村里齊老師的家里，齊老師也是一位藝術(shù)家。

　　在景德鎮(zhèn)的這兩天，我們?nèi)チ颂沾衫蠋煹墓ぷ魇�，參加了畫圖和畫坯的工作。我覺得畫空白很難。我一不小心，作品就毀了，有時候轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就把泥扔出去，弄得我渾身是泥。最后，在羅老師的幫助下，我做了一個大碗。雖然不太好看，羅老師還是夸我做的好。我們還用泥巴擠了很多東西。我做了很多水果，包括香蕉、西瓜、桃子、蘋果、葡萄等。我媽幫我捏了一個大盤子，但是不太好看。我們還學(xué)會了如何畫空白。我在各種尺寸的杯子上畫了很多圖案，有花，有荷花，還有各種圖形。有四種顏色。羅老師說燒了以后顏色就不會像我們現(xiàn)在看到的這么簡單了，會好看的。

　　第二天，我們參觀了景德鎮(zhèn)的AAAAA級風(fēng)景名勝“古窯”。有一個古窯博物館。我看了饅頭窯和龍窯。饅頭窯看著像饅頭，呵呵。我在瓷片上看到了很多名人寫的書法，看到了古建筑。爸爸在古窯里買了一套老爺爺?shù)奶沾芍谱魅说牟璞�，是鏤空工藝做的。他們還合影了，老爺爺出現(xiàn)在電視上。爸爸很高興買這樣的茶具。

　　父親也和朋友去了陶瓷創(chuàng)意街，我和母親沒有去。我們在努力。聽父親說，那里很多兄弟姐妹都很不錯，做的作品都很好看，也不貴。我后悔沒有去。晚上，父親帶我們?nèi)チ颂沾山�，那里有很多賣陶瓷作品的商店。我看中了蓮花陶瓷，但是太貴了，所以沒有買。后來我去古窯，我媽給我買了一個50塊錢的荷花瓷。我們還去了中國陶瓷城。陳叔叔買了很多東西。我們?nèi)ベ徫锪艘粫�兒。那里有所有�?陶瓷作品，包括茶杯、花瓶、魚缸、凳子和各種小玩意。太多了，都是陶瓷的。還聽羅阿姨說，中秋節(jié)的時候，收到陶瓷做的月餅。

　　這次景德鎮(zhèn)之行讓我對陶瓷有了更多的了解。景德鎮(zhèn)被譽為“世界瓷都”。瓷器是中國人的偉大發(fā)明。景德鎮(zhèn)是中國瓷器最杰出的代表。我很喜歡景德鎮(zhèn)。我太不愿意離開了。我跟我媽說我還是要來景德鎮(zhèn)。

景德鎮(zhèn)心得5

　　今天，我和父親應(yīng)同學(xué)顏父親的邀請，從濱江公園驅(qū)車前往景德鎮(zhèn)接顏回蕪湖。一路經(jīng)過銅陵、池州、安慶、九江等許多地方，經(jīng)過許多隧道，終于來到了舉世聞名的瓷都景德鎮(zhèn)，與燕勝利會師。

　　聽當(dāng)?shù)厝苏f景德鎮(zhèn)的起源很有意思，因為景德鎮(zhèn)以前在長江以南，古代叫長南鎮(zhèn)。由于昌南土質(zhì)好，人們首先吸收了南方青瓷和北方白瓷的優(yōu)點，創(chuàng)造了一種青瓷。宋真宗景德鎮(zhèn)元年，由于鎮(zhèn)上出產(chǎn)的青花瓷質(zhì)量上乘，景德鎮(zhèn)以皇帝的稱號命名，至今仍在使用。

　　第二天，我和小燕一起參觀了景德鎮(zhèn)古窯民俗博覽區(qū)。雖然天空下著小雨，但我們?nèi)匀缓荛_心。在雨中漫步在世博園區(qū)，我們會有一種時間交錯的感覺。古代文明和現(xiàn)代文明相互輝映，讓你深刻體會到陶瓷文化的博大精深。這里的'一切都是瓷器做的，有瓷路，有墻，有紀(jì)念碑，有路標(biāo)，有路燈，有桌子，有凳子，有垃圾桶，有海報，有雕塑，有假山，有河流。甚至里面的馬桶都是瓷片做的，甚至還有瓷器做的樂器。

　　在這里，我們不僅可以看到祖輩們用傳承下來的工藝展示陶瓷制作過程，還可以看到古窯制瓷的全過程，了解制作、印刷、受益、切割、上膛等制作過程。最開心的是能親身體驗?zāi)嗤�。我和顏在工作人員的幫助下做了一個瓷碗。我們畫了一些蘭花，寫下了自己的名字和日期。稍微干燥后，工匠們可以把它們燒掉，送回我們家。也有很多國際友人懷著極大的興趣參與了這次經(jīng)歷。古代陶瓷工藝的魅力真的很大！

　　不知不覺中，我們參觀了整個景點。雖然一路上很累，但我們很開心。我們被爺爺奶奶的手藝折服，被精美的陶瓷藝術(shù)品吸引，同時我也明白了一個道理，想要完美的瓷器，就必須靜下心來，像與世隔絕一樣融入瓷器，學(xué)習(xí)，不也是這樣嗎？

　　我愛瓷器，愛瓷都，愛祖國。

景德鎮(zhèn)心得6

　　昨晚到了景德鎮(zhèn)，雨下得很大，看不清瓷都的魅力。今天我爸帶我和我媽去參觀瓷都。一走進筆直寬闊的瓷都大道，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，馬路兩旁的路燈柱都是瓷器做的，花里胡哨，別具一格！有的畫著雄偉的飛龍，有的畫著優(yōu)雅的荷花，荷花中還有活潑可愛的小金魚，有的畫著精致的山水畫。這是最美的風(fēng)景，恐怕你在中國的任何一個城市都很難看到！

　　據(jù)說景德鎮(zhèn)瓷器有自己的特色。“白如玉，聲薄如紙，亮如鏡�！狈诸惡芏啵�比如青花瓷、彩釉瓷、粉彩瓷、精致瓷等等。為了給我看，爸爸帶我去了慈都廣場，那里商店林立，汽車來來往往。我們走進一家專賣店，里面擺著琳瑯滿目的瓷器。這里，餐具、茶具、花瓶、燈具、水杯等。我們平時用的，都成了精美的藝術(shù)品，絕妙的做工！我環(huán)顧四周，不時用手摸摸。我非常喜歡。母親喜歡青花茶具，優(yōu)雅的君子竹，迷人的.牡丹，搖曳的風(fēng)荷，行云流水的山水畫，這些都是她的最愛。她一口氣挑了四套。我也不遠(yuǎn)了。和朋友去了一家專門做鋼筆的店，挑了兩支瓷筆。我小心翼翼地把它們包裝好，以免它們破裂！

　　我還是想去逛街，但是我爸媽還有別的事情要做，所以這次瓷都之行得先告一段落，下次一定要趁機重溫！

景德鎮(zhèn)心得7

　　景德鎮(zhèn)是歷史悠久名聞中外的古瓷都。從宋朝景德元年皇帝賜名為景德鎮(zhèn)算來已有1千年了。1千年來景德鎮(zhèn)為皇宮燒制瓷器的'御窯熊熊爐火從未熄滅過，無數(shù)精美的瓷器由絲綢之路傳到世界各地，被許多國家的博物館視為無價之寶珍藏著。

　　我祖籍是山東，但我出生在景德鎮(zhèn)，所以對景德鎮(zhèn)特別有感情。在我讀幼兒園的時候，我看到瓷器街上那琳瑯滿目的餐具，千姿百態(tài)的雕塑瓷，被那景象吸引。后來我識字了，在書上讀到贊美景德鎮(zhèn)瓷器的文章，“白如玉、聲如磬、薄如紙、明如鏡�！庇X得真是講得太棒

景德鎮(zhèn)心得8

　　今天，我給大家介紹一下我的家鄉(xiāng)，歷史悠久聞名中外的古瓷都——景德鎮(zhèn)。

　　景德鎮(zhèn)是一座千年瓷都，那千年不熄的窯火成就了這座城市獨特的陶瓷文化。當(dāng)你進入景德鎮(zhèn)時，高速公路路口兩旁的燈柱都是陶瓷的。瓷燈圖案各式各樣，花花俏俏，這種景觀在任何一個其他城市都難以見到。景德鎮(zhèn)大部分的人，都以造瓷為生。走到哪里，都可以看到窯廠，里面擺滿了造型各異的泥柸。街上的瓷器店一個接一個，里面的瓷器琳瑯滿目，令人目不暇接。即使走在大街小巷里，也彌漫著濃郁的陶瓷文化氣息。

　　當(dāng)你走在景德鎮(zhèn)廣場上的時候，就能看見許多惟妙惟肖的藝術(shù)銅雕人，銅雕人神態(tài)各異，有的`運送瓷柸，有的在晾曬瓷器、有的在壓模型，有的在燒瓷器，那一個個栩栩如生造型優(yōu)美的銅雕藝術(shù)品，真是漂亮極了!

　　景德鎮(zhèn)不僅陶瓷聞名中外，而且風(fēng)景優(yōu)美，也有很多旅游景點，比如保留完好的明清古建筑村，古戲臺，還有宋太祖朱元璋作戰(zhàn)時藏身的紅塔太陽島，月亮湖等。

　　我的家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)是一個既古老而又具有現(xiàn)代氣息的城市。

景德鎮(zhèn)心得9

　　3月25日，陽光燦爛，我們一行四人赴景德鎮(zhèn)參加“創(chuàng)新、探索、提高”小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會，聆聽了常麗華、李鎮(zhèn)西、管建剛?cè)�位大師的講座以及示范課，獲益匪淺。

　　一、大師精髓

　　常麗華是一線教師，一直從事語文教學(xué)與班主任工作，她的講座“守住自己的教室”，并無太多奢華的語言，而只是將教學(xué)中的點點滴滴呈現(xiàn)，讓在座的每一個教師產(chǎn)生共鳴。她的理想是希望每一個生命在教室里開花。為了達(dá)到目標(biāo)，她主要做了以下努力：1、開設(shè)屬于自己的課程，除了正常課表外，她單獨以周一下午樂器課，周三下午美術(shù)課，緊扣素質(zhì)教育目標(biāo)。2、語文教學(xué)每學(xué)期只花三星期研究課本，其余時間師生共同完成地方課程，一年級、童謠；二年級、兒童詩；三年級、散文詩；四年級、農(nóng)歷課程；五年級、偉大書籍。3、每天給每位家長寫便條，三十字左右，真實反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，以及對家長的期望。4、每周寫一封信，與家長探討學(xué)生的成長。5、成立寫字團，讓幾位優(yōu)秀學(xué)生起領(lǐng)導(dǎo)作用，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣與潛能。6、午讀，低段老師講故事，高段學(xué)生自讀，老師不以任何干擾。7、送學(xué)生生日歌或講生日故事，給學(xué)生以肯定，寄予以期望，讓學(xué)生覺得自己足夠受重視。8、摒棄枯燥的純寫作，以讀寫繪取而代之，即寫作同時讓學(xué)生作畫，既激發(fā)他們的寫作興趣，同時培養(yǎng)他們的繪畫能力。9、期末給每一個學(xué)生頒獎，但采取不同方式。

　　李鎮(zhèn)西是校長，講座以學(xué)校管理為基礎(chǔ)，涉及教師的成長。他的理念：一、情感與理想。教師要具備人格魅力和對學(xué)生的愛，不要在意于優(yōu)秀與否，那是別人的評價，而是感覺幸福最重要，那是自己的感受。對于學(xué)生的教育，既要培養(yǎng)他們的個性，即獨立的人格，也要培養(yǎng)他們的共性，即集體目標(biāo)，教師所做的就是讓孩子的眼里存在林宇春，也要存在魯迅、愛因斯坦。二、風(fēng)骨與良知。作為教師，要保持知識分子的自覺意識與尊嚴(yán)，不能墮落于金錢的浪潮中，也不能跪著教書，用自己的學(xué)識、操守、良知來贏得學(xué)生、家長、社會的尊重。對于小學(xué)而言，幾年的教學(xué)不求培養(yǎng)多少高分的孩子，而是能夠給學(xué)生留下美好溫馨的回想，就可。三、視野與思考。學(xué)生不能只局限于書本，而要多多了解中國的歷史，特別是現(xiàn)代史，讓閱讀成為每一個人的生活狀態(tài)，也包括教師，不能只沉醉于玩樂，只知打麻將。四、常識與胸襟。針對此點，他提出了幾個問題：1、你是學(xué)者型老師嗎？2、你平常有閱讀與寫作的習(xí)慣嗎？3、做教師你覺得苦嗎？放開心胸，專心教學(xué)讀書，做個幸福的老師，快樂一生才是真根本。

　　管建剛，是位研究作文教學(xué)的專家，對于作文教學(xué)他有獨到的心得。他告訴我們，現(xiàn)在的學(xué)生不是無東西可寫，而是我們教師禁錮了他們的思想，讓學(xué)生每天用三五分鐘記錄下喜怒哀樂，持之以恒，材料會數(shù)之不盡。魯迅曾經(jīng)說過：有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄，寫出心底最真的東西，它是一種最高級的技巧。當(dāng)然，作為學(xué)生，要具備以下1、發(fā)表意識。基礎(chǔ)并不重要，而要多多發(fā)表，為了達(dá)到目標(biāo)，他鼓勵學(xué)生投向雜志報刊，并辦班級周報，讓學(xué)生的文字多多以書面的方式呈現(xiàn)，會很大地激發(fā)學(xué)生的興趣。2、真話意識。說真話，不說假話。3、讀者意識。多去讀書，才能真正進步。4、作品意識。不要讓自己的文學(xué)只是成為作業(yè)，而要作為作品去認(rèn)真對待。

　　二、思考

　　三位大師，各自以自身的精髓、思想傾授。一直以來，我們總認(rèn)為大師是非一般的人物，是智商超強或意志超強的象征，然后細(xì)觀常、李、管三人，都是一線教師，從事一線教學(xué)工作幾十余年，特別是管建剛，師范畢業(yè)，生平理想是教數(shù)學(xué)，陰差陽錯當(dāng)了語文教師，八年農(nóng)村抗戰(zhàn)，之后在鎮(zhèn)中心小學(xué)七年，最后才入駐實驗學(xué)校，其經(jīng)歷與我們學(xué)校多數(shù)老師又是極其相似。常麗華，堅持自己的教學(xué)理念，貫徹自己的教學(xué)方針整整五年，五年中，她默默無聞，不顧別人的.反對，不看別人的另眼，不管分?jǐn)?shù)的高低，堅持不懈，五年后，她成功了，成名了，成為了全國特級教師，相信這并不是她的初衷，而是無意插柳成蔭的效果。我們老師，要具備他們的精神，不服輸，愛學(xué)習(xí)，潛心研究，教師才會成為我們最終熱愛并奮斗終身的職業(yè)。

　　三、建議

　　聆聽三位大師，了解他們理想，我們也產(chǎn)生一些想法，特此向?qū)W校建議，供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)斟酌。

　　1、建設(shè)每個班級開辦生日故事或詩歌會，只需三五分鐘，讓學(xué)生唱唱歌，讀讀詩，講講故事，滲透進一定教育，寄予一定希望，讓學(xué)生覺得自己得到了班主任、老師的重視，從而依戀學(xué)校，塑造人格。

　　2、改《家校導(dǎo)報》為《一小周報》，若時間不允許，也可改為雙周報或月報，發(fā)表學(xué)生作品，讓更多的學(xué)生能夠見到自己的文字以紙質(zhì)方式呈現(xiàn)，更好地激發(fā)他們的寫作興趣。

　　3、每學(xué)年教師讀一本書活動，把理論性的文章更換為更貼近一線教師的書籍，語文、數(shù)學(xué)教師分開文本，語文教師可選擇如管建剛的《我的作文教學(xué)革命》等，讓讀書活動真正起到作用。

景德鎮(zhèn)心得10

　　從廬山出來后，我問父親：“接下來我們?nèi)ツ睦�？”爸爸告訴我：“下一站是中國瓷都景德鎮(zhèn)。走吧！”景德鎮(zhèn)和瓷都我不清楚，但我想知道會有什么好玩的。下了公路，看到路兩邊的燈柱都是白色的，不是鐵也不是水泥。我想不通它是什么做的，就問我媽：“它是什么做的？”媽媽�！薄斑@是瓷器做的。景德鎮(zhèn)在這里。是瓷都。連燈柱都是瓷器做的。

　　爸爸帶我們?nèi)ス鸥G博物館，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ酥拼傻牡胤�。我看見一個老主人在做碗。這些泥塊在師傅手里，一碗基本成型。這時候?qū)в胃嬖V我們不要覺得很簡單，因為他們做了二三十年才達(dá)到現(xiàn)在的速度。過一段時間就會有地方給你練了，然后你就知道有多難了。我們又來了下一個師傅，他拿著好像是第一個師傅做的碗�！斑@位師傅正在修理碗，從粗糙的碗中取出多余的粘土，使碗口變薄�！睂�(dǎo)游繼續(xù)介紹陶藝大師的作品。我們來到另一個師傅那里，他把修好的碗放入水中，但是碗中沒有水。我很驚訝大師對碗的平衡把握的很好，覺得十幾八年都不要練了。后來從導(dǎo)游那里了解到這叫施釉，施釉分為釉和釉。基本成型的胚碗是土黃色的，但是我們手里拿的碗都是白色的，因為少了一個燒的過程，胚碗經(jīng)過高溫?zé)�制就會變成我們用的碗。窯有很多種，比如獅子窯和葫蘆窯。

　　最后我們來到了一個我喜歡的地方，練陶藝，就是玩泥巴。我先拿了一個基本成型的小茶壺，需要在上面畫我喜歡的圖。我用鉛筆畫了底線，但是畫不好。最后總算畫出了底線，又用毛筆按照剛才畫的畫了一遍，弄得我的手好酸好麻。我心想，陶藝大師的'技能真的不是一蹴而就的。

　　回家兩個星期后，我收到一份景德鎮(zhèn)的快遞，是我的小茶壺，上面畫著自己畫的獅子和老虎。多漂亮的小陶瓷茶壺啊。我很喜歡。再一次感受到了陶藝大師的精湛工藝和古人的智慧。

景德鎮(zhèn)心得11

　　為學(xué)習(xí)弘揚荷塘精神，認(rèn)真踐行群眾路線，市XX局開展各項專題活動，把學(xué)習(xí)弘揚荷塘精神與深入開展黨的群眾聯(lián)系教育實踐活動結(jié)合起來。

　　一是召開專題學(xué)習(xí)會。各支部組織黨員干部召開專題學(xué)習(xí)會議，學(xué)習(xí)《踐行群眾路線，呼喚荷塘精神》等有關(guān)荷塘精神的文章，把學(xué)習(xí)弘揚荷塘精神與深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省委、市委關(guān)于第二批教育實踐活動的部署要求結(jié)合起來。

　　二是舉行專題討論會。通過專題學(xué)習(xí)，積極組織全體黨員干部舉行學(xué)習(xí)弘揚荷塘精神專題討論會，大家紛紛表示，要弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、奉獻為民、質(zhì)樸清廉的荷塘精神，以更加飽滿的熱情投入到XX工作中，立足本職崗位，踐行群眾路線，推進我市XX事業(yè)再上新臺階。

　　三是撰寫專題學(xué)習(xí)心得。全局黨員干部通過開展學(xué)習(xí)弘揚荷塘精神專題研討活動，思想認(rèn)識上得到進一步提高，積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會，將學(xué)習(xí)荷塘精神的內(nèi)涵實質(zhì)表達(dá)出來。

　　，“荷塘農(nóng)墾精神”的核心就是領(lǐng)導(dǎo)干部要置身于群眾之中，充分發(fā)揚群眾的自力更生精神，不僅僅光是相信群眾的力量，還要緊密地聯(lián)系群眾，全心全意為群眾服務(wù)，并且以自己的.艱苦奮斗的實際行動作群眾的表率。通過參觀和聽取介紹，我們深切地感受到當(dāng)年荷塘墾殖場的領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)，他們一貫以普通勞動者的姿態(tài)出現(xiàn)，和群眾同甘共苦，生活上比較好的條件，他們總是先讓給群眾，讓給基層，生產(chǎn)上最艱苦、最煩重的工作，他們總是搶著去干，處處起帶頭作用，他們不是只要求別人艱苦，而自己卻可以不艱苦，真是這樣的工作作風(fēng)，才最終形成了“荷塘農(nóng)墾精神”。

　　大家認(rèn)為，學(xué)習(xí)荷塘“荷塘農(nóng)墾精神”，就是要做到經(jīng)常保持自力更生、艱苦奮斗的革命精神，要以此次群眾路線教育實踐專題學(xué)習(xí)活動為抓手，結(jié)合科協(xié)工作實際，積極投入到學(xué)習(xí)實踐中去，更好地為基層群眾服務(wù)，投入到“三大戰(zhàn)役”中，為實現(xiàn)復(fù)興千年古鎮(zhèn)、重塑世界瓷都、建設(shè)生態(tài)之城作出積極貢獻。

景德鎮(zhèn)心得12

　　從漢朝開始燒制陶器，距今1800多年，從東晉開始燒制瓷器，距今1600多年。景德鎮(zhèn)素有“瓷都”之稱。詩人陳志歲《景德鎮(zhèn)》詩云：“莫笑挖山雙手粗，工成土器動王都。歷朝海外有人到，高嶺崎嶇為坦途�！本暗骆�(zhèn)瓷器造型優(yōu)美、品種繁多、裝飾豐富、風(fēng)格獨特，以“白如玉，明如鏡，薄如紙，聲如磬”的獨特風(fēng)格蜚聲海內(nèi)外。青花、玲瓏、粉彩、色釉，合稱景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷。薄胎瓷人稱神奇珍品，雕塑瓷為中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)品。我們這次史論系考察南線之行，最著名的地方則正是———江西景德鎮(zhèn)。

　　景德鎮(zhèn)因燒制皇家御瓷名揚天下，成為世界上第一個以皇帝年號命名的城鎮(zhèn)。是稱雄瓷業(yè)千年的中華瓷都。中國的英文名稱CHINA的小寫就是瓷器的意思，CHINA的英文發(fā)音源自景德鎮(zhèn)的歷史名稱昌南，這座城市的一切都突出了景德鎮(zhèn)瓷器在世界的影響和地位以及她本身的陶瓷文化底蘊。

　　浸潤水墨風(fēng)采，筆走詩意虹橋，線條連天宇，意氣動風(fēng)云。體味瓷都清韻與古城馨香。當(dāng)代的景德鎮(zhèn)，瓷雕工藝精湛，工藝種類齊全，有園雕、捏雕、鏤雕、浮雕等；千姿百態(tài)、栩栩如生；裝飾豐富，有高溫色溫、釉下五彩、青花斗彩、新花粉彩等；藝術(shù)表現(xiàn)力強，有的莊重渾厚，有的典雅清新，有的富麗堂煌，鮮艷奪目。各式各樣的瓷器琳瑯滿目。讓人情不自禁的愛上這片悠悠小鎮(zhèn)。

　　說起景德鎮(zhèn)當(dāng)然離不開陶瓷，但只有到了景德鎮(zhèn)才能感受到陶瓷的無窮魅力。在景德鎮(zhèn)可以看到距今一千多年歷代的民窯、官窯，其中規(guī)模巨大的龍窯遺址，還有全國獨一無二的瓷樂表演，給人留下了深刻的印象。

　　景德鎮(zhèn)在"集大成"之后，又將其精湛的制瓷工藝傳播開來，促進了全國及世界各產(chǎn)瓷區(qū)制瓷業(yè)的蓬勃發(fā)展。因此，景德鎮(zhèn)手工制瓷工藝及生產(chǎn)體系不愧為中國陶瓷業(yè)中的杰出代表，體現(xiàn)了中國的資本主義萌芽，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，同時也是我國與東西方各民族經(jīng)濟、文化交流的重要紐帶。當(dāng)?shù)卣�府在上世紀(jì)八十年代，為配合城區(qū)改造，保護一批歷史文化遺跡，把散落在市區(qū)的部分古窯場、古作坊、古建筑異地集中保護，建立了景德鎮(zhèn)陶瓷歷史博覽區(qū)，整個博覽區(qū)由古窯和陶瓷歷史博物館兩大景區(qū)組成，是景德鎮(zhèn)最重要的陶瓷文化旅游區(qū)之一，也被國內(nèi)外專家和陶瓷愛好者稱為"活的陶瓷博物館"。

　　此次景德鎮(zhèn)之旅，我們也親自體會陶瓷的制作。嘗試在壺上作畫：有人長詩題跋體現(xiàn)腹中文筆，有人揮毫寫意表現(xiàn)丹青筆墨，有人致之紋樣學(xué)習(xí)工藝精髓，有人肖像摹寫進而留下回憶。這樣的藝術(shù)實踐是在課堂體會不到的，實踐與書本上的認(rèn)識相互滲透，相輔相成。在理性的認(rèn)識中，加以感性的時間，從而得到理性的知識，這樣的學(xué)習(xí)，是個過程。在景德鎮(zhèn)的一位老藝術(shù)家的幫助下，我們真真正正體會了一次制瓷的艱辛與嚴(yán)謹(jǐn)。

　　景德鎮(zhèn)有悠久的制瓷傳統(tǒng)，廣大瓷工身懷絕跡，在極其艱難困苦的情況下，奮力發(fā)展以手工技藝為特色的仿古瓷、美術(shù)瓷生產(chǎn)，堅持與外國機器制造的日用瓷相抗?fàn)帲�保持了中國瓷器在國際上的美譽，于衰落中顯示了振興陶瓷的潛力�，F(xiàn)代景德鎮(zhèn)的制瓷工藝?yán)^承了傳統(tǒng)的技法，吸收和借鑒了國內(nèi)外的`精華，使陶瓷制作達(dá)到了一個又一個的高度。

　　所以說，一部中國陶瓷史，就是一部形象的中國歷史，一部形象的中國民族文化史。對于我們史論學(xué)習(xí)的學(xué)生而言，我們是中國傳統(tǒng)文化繼承的一個小小的齒輪，我們微乎其微，但是如果我們致力鉆研，刻苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ�我們專業(yè)上的某個知識點，用特殊的眼光去思考問題，解決問題。也許一個小小的齒輪卻發(fā)揮著重要的傳承作用，從而為中國傳統(tǒng)文化的的復(fù)興，做出應(yīng)有的貢獻。

景德鎮(zhèn)心得13

　　大家好！我是小謝，你今天的導(dǎo)游。歡迎來到景德鎮(zhèn)。景德鎮(zhèn)被稱為瓷都。今天，我們要去參觀位于慈都大道1號的景德鎮(zhèn)古窯民俗博覽區(qū)。

　　我先坐車介紹一下古窯民俗博覽區(qū)。古窯民俗博覽區(qū)是景德鎮(zhèn)千年制瓷歷史，尤其是15—16世紀(jì)景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)風(fēng)格的集中再現(xiàn)，被譽為“陶瓷歷史活博物館”、“陶瓷文化知識經(jīng)典景區(qū)”。

　　說了這么多，不如自己去看看吧。古窯民俗博覽區(qū)就在安靜美麗的小樹林前面。請有秩序地下車，和我一起進去參觀。

　　首先，我們來到了陶瓷生產(chǎn)展區(qū)。來看看大師。他正在輪式手推車上放一團泥�？�，他的手碰到了泥球，輪式車旋轉(zhuǎn)起來。很快，一個大肚子花瓶的形狀就完成了。這一步叫做“留白”�？�，師傅拿著刀片，正在給剛出來的泥坯恢復(fù)合適的形狀�，F(xiàn)在要上釉了，師傅拿著小刷子上釉。這白色的一層是釉�，F(xiàn)在是最后一步了。這一步叫“畫坯”，就是在白泥坯上畫一個喜歡的圖案。為了讓大家親身體驗一個“畫坯”，這里專門設(shè)置了一個工作區(qū)，我們可以在這里畫出自己喜歡的圖案，工作人員會把它解雇，發(fā)給你。

　　接下來，請跟我來。這個黑色的拱形洞穴是一個專門燒制陶瓷的洞穴。說到燒窯，你不得不提到佟彬，他是一個古代的陶瓷工匠。在燒制一次的時候，為了燒制出滿意的.瓷器，他跳進了火海，死在了這里。后人尊稱他為“風(fēng)火仙子”。燒陶瓷最難掌握的是溫度。不掌握，一個窯里的陶瓷都成了次品，然后就碎了扔掉，可惜。

　　參觀完陶瓷生產(chǎn)技術(shù)展區(qū)后，我們將前往陶瓷藝術(shù)品展覽中心。我們邊走邊聊。景德鎮(zhèn)最著名的四大陶瓷分別是青花瓷、粉彩、琉璃和青花瓷。陶瓷藝術(shù)展覽中心就在這里。有兩個成人般高的巨大花瓶，大象般厚的水箱，精致的瓷碗和瓷盤。我們趕緊進去看看吧。這些碗會說話，只要你在碗石上蘸一點水，繼續(xù)劃。聽，多么美妙的聲音！如果你愿意，你可以買一個帶回家作為紀(jì)念品！

　　游客朋友們，上午的參觀到此結(jié)束。下午我們繼續(xù)欣賞景德鎮(zhèn)悠久的文化。接下來請跟我來品嘗各種地方美食。

景德鎮(zhèn)心得14

　　景德鎮(zhèn)是一座生產(chǎn)陶瓷的古城，有千年瓷都的美譽。幾千年前景德鎮(zhèn)被命名為長南鎮(zhèn)，和英文單詞“CHINA”諧音，當(dāng)然和古窯有很大關(guān)系。在這個小假期里，我參觀了景德鎮(zhèn)。

　　景德鎮(zhèn)瓷器起源于漢代，發(fā)展于唐宋，興盛于明清。懷著強烈的好奇心，我來到了古窯民俗博覽區(qū)。我看到到處都是道路、水池、草坪、瓷器元素，五顏六色。我們來到瓷器作坊，向人們展示了七個最重要的工序：第一，畫坯，從旋轉(zhuǎn)的機器里放一塊泥，用手把陶瓷的形狀揉成泥坯；然后就是打印空白。師傅用木柱之類的東西來塑造干泥坯；之后做坯，師傅拿著刀片把外表修的平整光滑；接下來挖的`腳和之前的空白很像，但是修的地方是碗的“腳”；要修復(fù)形狀，就要在陶瓷上放上釉做的“衣服”。釉料是一種透明的礦物。普通碗是白色的，因為上釉了，不然會變成黃壤；第六個過程，畫空白，是讓作者自由發(fā)揮的過程，想畫什么畫什么；最后一步是烘焙。我在景德鎮(zhèn)見過五個燒窯。他們分別燒大塊和小塊的瓷器。不同的窯有不同的溫度，一般在800-1300度之間，必須用松木做柴火。就這樣，經(jīng)過24小時的烘焙，48小時的自然冷卻，一個精致獨特的碗誕生了。

　　這種碗不稀奇！景德鎮(zhèn)瓷器分為四大類：青花瓷、彩釉瓷、粉彩瓷和青花精致瓷。他們有自己的優(yōu)點，也有自己的美。在這些工藝品中，我最欣賞的是陶瓷燈，它的燈罩是用陶瓷做成的：先把陶瓷掏空，然后蓋上透明的釉料，再把燈罩蓋上燈，再把掏空的圖案在人們眼前散發(fā)出溫暖的光。這項工作讓我感到驚訝。回到酒店，想了一整天看到的，暗暗感嘆：真是瓷都。路燈，對聯(lián)，塔，風(fēng)車，裝飾用的龍都是瓷器做的。這是一個瓷器世界。

　　感覺還沒逛夠，但時間如水，一去不復(fù)返。第二天，我告別了景德鎮(zhèn)。

　　瓷器是我們生活中非常常見的商品，但不起眼的瓷器卻是古人留下的智慧。正是因為有了陶瓷，中國五千年的文明才會更加輝煌！

【景德鎮(zhèn)心得】相關(guān)文章：

景德鎮(zhèn)旅游心得11-25

景德鎮(zhèn)美食攻略06-04

景德鎮(zhèn)旅游攻略04-30

景德鎮(zhèn)導(dǎo)游詞05-07

江西景德鎮(zhèn)旅游攻略04-30

景德鎮(zhèn)游玩路線推薦04-30

景德鎮(zhèn)旅游住哪里好04-24

如何辨別正宗景德鎮(zhèn)茶具10-11

江西景德鎮(zhèn)的導(dǎo)游詞07-22

景德鎮(zhèn)旅游不可錯過的小事04-29