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讀《冬夜讀書示子聿》有感

時(shí)間:2024-03-30 17:08:40 心得體會(huì) 我要投稿
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讀《冬夜讀書示子聿》有感

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的讀《冬夜讀書示子聿》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《冬夜讀書示子聿》有感

  讀《冬夜讀書示子聿》有感 篇1

  今天,我們學(xué)習(xí)了《冬夜讀書示子聿》這首詩,雖然簡短,卻告訴了我們一個(gè)深刻的道理:做學(xué)問一定要有孜孜不倦,持之以恒的精神;一個(gè)既有書本知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的'人,才是真正有學(xué)問的人,《冬夜讀書示子聿》讀后感(錢文秀),讀后感《《冬夜讀書示子聿》讀后感(錢文秀)》。

  記得這樣一個(gè)歷史故事叫《紙上談兵》,講的是趙國的趙括對(duì)兵法知識(shí)非常熟悉,連自己的父親都難不倒他。于是,趙國便派趙括帶領(lǐng)官兵去與秦國打仗。來到戰(zhàn)場,趙括不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻,最后,趙國被秦國團(tuán)團(tuán)包圍,趙括被射死,趙國也全軍覆沒了。

  趙括就是一個(gè)典型的事例,只知道讀書本知識(shí),而沒有通過親自實(shí)踐后將知識(shí)化為己有,轉(zhuǎn)為所用。

  “不要僅僅滿足于書本知識(shí),而應(yīng)在實(shí)踐中夯實(shí)書本知識(shí),使其得到升華”。這種見解,不僅在古代,即使在科技日新月異的現(xiàn)代,仍然具有較強(qiáng)的啟迪和借鑒意義。

  讀《冬夜讀書示子聿》有感 篇2

  《冬夜讀書示子聿》是陸游寫給小兒子的一首勸學(xué)詩,其中有一句直到今天仍耳熟能詳,那就是"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"是啊,由書中得來的知識(shí)尚都淺顯,只有親自去做才能完全理解其中深意啊!那不就是"紙上功夫淺,躬行得道深嗎?"

  古往今來,凡是大有成就之人,無不是親力親為,靠實(shí)踐才得真知的。

  最早可以追溯到神農(nóng)時(shí)代,距今幾千年左右,如果當(dāng)時(shí)不是神農(nóng)親自嘗百草,識(shí)五谷,那么很可能就沒有多姿多彩的谷類了。神農(nóng)是實(shí)踐的第一代言人,跨出了中華兒女歷史長河中實(shí)踐的第一步!

  清代王清任接過了實(shí)踐這場馬拉松的第二棒。在當(dāng)時(shí)《黃帝內(nèi)經(jīng)》可以說是最齊全、最有名譽(yù)的醫(yī)學(xué)巨著了,幾乎是每個(gè)學(xué)醫(yī)之人必備的"葵花寶典",但王清任作為一名敬業(yè)而優(yōu)秀的外科醫(yī)生,并沒有篤信書本,相反憑借著行醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)還判定書中有多處漏洞。不僅如此,他還親自驗(yàn)證。大家知道,古人是十分注重"身體發(fā)膚受之父母"而不得損壞的,然而要想真正了解,只能動(dòng)手實(shí)驗(yàn),這怎么辦呢?王清任沒有被難倒,他只身一人來到瘟疫肆虐而橫尸遍野的地區(qū),親自動(dòng)手剖尸多達(dá)3000多具,終于著成《醫(yī)林改錯(cuò)》,將《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的錯(cuò)誤一一訂正,為中國醫(yī)學(xué)發(fā)展做出了不可磨滅的'貢獻(xiàn),轟動(dòng)一時(shí)。你說,實(shí)踐重不重要?

  再看今人袁隆平,被稱為"雜交水稻之父"的他僅憑雙手便解決了全球幾十億人的糧食問題,靠的是什么?是實(shí)踐!正是因?yàn)樗軌蚰_踏實(shí)地,親自試驗(yàn)、培育、才能種出產(chǎn)量高于普通水稻幾十倍的優(yōu)秀雜交水稻!

  不光是中國,外國也有同樣的例子。伽利略在今天可謂是婦孺皆知的大科學(xué)家了,但他所有的巨大成就是靠實(shí)踐積累的,這里我舉他最著名的實(shí)驗(yàn)"鐵球試驗(yàn)"為例,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓 0磅重與 磅重的鐵球在全世界科學(xué)家們的眼前同時(shí)落地,推翻了亞里士多德的理論,開啟了物理新時(shí)代。上述所有的功勞無不是實(shí)踐帶給世界與人類的呀!這不就是"躬行得道深"的最好證明嗎?

  那么,既然躬行得道深,光從紙上學(xué)習(xí)結(jié)果又會(huì)如何呢?趙括紙上談兵的故事相信大家都聽說過,趙國之所以在戰(zhàn)場上幾乎全軍覆沒其根本原因就在于趙括光看兵書,講軍法卻從沒上過戰(zhàn)場打過仗,只懂在紙上寫下功夫,而沒有把書上的知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操練,就直接上了戰(zhàn)場而造成的惡果。

  那么,既然實(shí)踐這么重要,我們又該如何去做到它呢?首先實(shí)踐需要勇氣。就像神農(nóng)嘗百草一樣,要有著不畏艱難險(xiǎn)阻的勇敢才能在實(shí)踐的道路上越走越遠(yuǎn)。

  其次,要注重在一次又一次的社會(huì)實(shí)踐中能力的培養(yǎng)鍛煉與提高。實(shí)踐是對(duì)我們綜合素質(zhì)的極好鍛煉與促進(jìn),我們需要從中學(xué)會(huì)質(zhì)疑,學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)總結(jié)。

  讓我們一起在實(shí)踐中做高綜合素質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!

  讀《冬夜讀書示子聿》有感 篇3

  《冬夜讀書示子聿》是南宋愛國詩人陸游寫的,全詩只有短短28個(gè)字,通俗易懂,卻蘊(yùn)含著許多深邃的求知道理。

  詩的第一句“古人學(xué)問無遺力”,告訴我們古人做學(xué)問是不遺余力的,讀著讀著,這讓我想到了《鑿壁偷光》這個(gè)故事……西漢有一個(gè)人名叫匡衡,小時(shí)候家中十分貧窮,買不起油燈,便把鄰居家的墻壁鑿了個(gè)洞,借著鄰居家的燭光讀書。第二句“少壯工夫老始成”告訴人們只要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累豐富的經(jīng)驗(yàn),到了一定程度后便自然有所成就。

  感受一位循循善誘、教子有方的父親情懷……

  一個(gè)冬日寒冷的夜晚,寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,陸游在寂靜的房間絲毫沒有睡意,便來到七兒子子聿的房間,輕輕推開門,只見子聿正在埋頭刻苦讀書,他把手背到身后,意味深長地說:“兒啊,古人做學(xué)問都是不遺余力的,看才華橫溢的李白,哪一次不是傾盡自己所有的心血來創(chuàng)作的呢?”子聿是七個(gè)兒子中最聰明的一個(gè),他思考了半響,認(rèn)真地回答道:“父親,我知道了,讀書一定要有持之以恒,孜孜不倦的精神,這樣才能做好學(xué)問!标懹涡牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭:“子聿,從書本上的來的`知識(shí)終歸是有限的,不要死讀書,要把書讀活。”子聿站了起來,走向窗邊,窗外大雪紛飛,成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花,在空中連續(xù)翻滾,扭卷,遲遲不落在地上,不過一會(huì),窗外就如岑參所說“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!彪m然寒氣逼人,子聿卻依然打開窗戶,端詳著這一個(gè)粉妝玉砌的世界,好像在思考些什么,陸游也走上前去,捋了捋胡子,拍著子聿的肩膀說:“知與行是緊密相連的,窗外的大自然是多么的美妙,杜甫說過,讀萬卷書行萬里路,要把書本知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合!弊禹不剡^頭來:“父親,趙括因死搬教條而大敗,我一定不會(huì)重蹈趙括的覆轍,我要做一個(gè)既有書本知識(shí)又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人……”

  夜已深了,子聿也早已入睡了。想到剛才的情景,陸游詩興大發(fā),即興寫下了《冬夜讀書示子聿》:“古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

  直到今天,這首詩還給后人帶來深深的啟迪:學(xué)習(xí)需要孜孜不倦,堅(jiān)持不懈,知與行要緊密結(jié)合。一個(gè)既有書本知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的,才是真正有學(xué)問的人。這樣,知識(shí)的天空才會(huì)任你翱翔,宇宙的奧秘才會(huì)任你探求。

  讀《冬夜讀書示子聿》有感 篇4

  陸游是南宋著名的愛國詩人。他年少時(shí)就立下志向,不僅要做“上馬擊狂胡”的將軍,還要做“下馬草軍書”的文豪。確實(shí)如此,他的許多詩篇抒寫了抗金殺敵的豪情,風(fēng)格雄奇奔放,沉郁悲壯,洋溢著強(qiáng)烈的愛國主義情懷。可是今天,我們要認(rèn)識(shí)的是他的另外一面,感受一位循循善誘、教子有方的父親情懷……

  一個(gè)冬日寒冷的夜晚,寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,陸游在寂靜的房間絲毫沒有睡意,便來到七兒子子聿的房間,輕輕推開門,只見子聿正在埋頭刻苦讀書,他把手背到身后,意味深長地說:“兒啊,古人做學(xué)問都是不遺余力的,看才華橫溢的李白,哪一次不是傾盡自己所有的心血來創(chuàng)作的呢?”子聿是七個(gè)兒子中最聰明的一個(gè),他思考了半響,認(rèn)真地回答道:“父親,我知道了,讀書一定要有持之以恒,孜孜不倦的精神,這樣才能做好學(xué)問!标懹涡牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭:“子聿,從書本上的來的知識(shí)終歸是有限的,不要死讀書,要把書讀活!弊禹舱玖似饋,走向窗邊,窗外大雪紛飛,成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花,在空中連續(xù)翻滾,扭卷,遲遲不落在地上,不過一會(huì),窗外就如岑參所說“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!彪m然寒氣逼人,子聿卻依然打開窗戶,端詳著這一個(gè)粉妝玉砌的世界,好像在思考些什么,陸游也走上前去,捋了捋胡子,拍著子聿的'肩膀說:“知與行是緊密相連的,窗外的大自然是多么的美妙,杜甫說過,讀萬卷書行萬里路,要把書本知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。”子聿回過頭來:“父親,趙括因死搬教條而大敗,我一定不會(huì)重蹈趙括的覆轍,我要做一個(gè)既有書本知識(shí)又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人……”

  夜已深了,子聿也早已入睡了。想到剛才的情景,陸游詩興大發(fā),即興寫下了《冬夜讀書示子聿》:

  “古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

  直到今天,這首詩還給后人帶來深深的啟迪:學(xué)習(xí)需要孜孜不倦,堅(jiān)持不懈,知與行要緊密結(jié)合。一個(gè)既有書本知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的,才是真正有學(xué)問的人。這樣,知識(shí)的天空才會(huì)任你翱翔,宇宙的奧秘才會(huì)任你探求。

  讀《冬夜讀書示子聿》有感 篇5

  二.按要求填寫詩句.

  1.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

  2.問渠哪得清如許?為有源頭活水來。

  3.活水

  不短學(xué)習(xí)新知識(shí).

  三.默寫古詩

  冬夜讀書示子聿

  古人學(xué)問無遺力,

  少壯工夫老始成。

  紙上得來終覺淺,

  絕知此事要躬行。

  觀書有感

  半畝方塘一鑒開,

  天光云影共徘徊。

  問渠哪得清如許?

  為有源頭活水來。

  四.根據(jù)要求填寫合適的詩句.

  1.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲.

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉.

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰.

  2.讀書破萬卷,下筆如有神.

  此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

  五.想一想,寫一寫.

  1.讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)

  讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(朱熹)

  2.在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

  六.讀一讀,悟一悟.

  1.珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí).

  2.做學(xué)問要功夫到家,才能有所突破。

  讀《冬夜讀書示子聿》有感 篇6

  這首詩只有短短的四句,卻讓我的.心靈經(jīng)歷了一次正能量的洗滌,為了今后的夢(mèng)想,現(xiàn)在的我們就必須不怕苦,不怕累地學(xué)習(xí)。

  而且不光要?jiǎng)涌,還要多動(dòng)手實(shí)踐,做一個(gè)既有書本知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一個(gè)真正有學(xué)問的人。

  讀《冬夜讀書示子聿》有感 篇7

  在我們學(xué)習(xí)過程中,一定有學(xué)過許許多多膾炙人口的古詩吧。然而,《冬夜讀書示子聿》這首詩,讓我受益匪淺。

  這首詩告訴人們做學(xué)問一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一個(gè)既有書本知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人,才是真正有學(xué)問的人。其中,我最喜歡的兩句是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”沒錯(cuò),學(xué)習(xí)不能光看,紙上談兵是沒有用的,必須要親自去實(shí)踐、體驗(yàn)才能成功。沙子是一粒一粒地積累起來才成了沙堆,知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來才成了學(xué)問。正如有句諺語所說——一分耕耘,一分收獲。只有辛勤勞動(dòng),才能獲得豐碩的果實(shí)。就好比你想學(xué)會(huì)寫字,就必須要去練,光看是寫不漂亮、不工整的。如果你想知道蘋果是什么滋味的,就必須去親自品嘗才會(huì)知道。光靠書上所描述的,依然不會(huì)知道是什么味道。我們不能只是面對(duì)課本,而是要懂得親自去實(shí)踐,這樣才能更深入地了解。既學(xué)到了知識(shí),又獲得了樂趣。

  在古今中外,也有許許多多的成功人士都是靠著持之以恒、鍥而不舍的'精神加上親自實(shí)踐才取得成就的!李時(shí)珍就是其中之一。他在編寫醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》時(shí),閱讀了大量的古醫(yī)籍,和大量有關(guān)醫(yī)學(xué)的詩句。李時(shí)珍還認(rèn)識(shí)到“讀萬卷書”固然重要,但“行萬里路”更不可少。于是他便穿上草鞋,背起藥筐,遠(yuǎn)涉山曠野,遍訪名醫(yī)宿儒,搜求民間驗(yàn)方,觀察和收集藥物標(biāo)本。而且嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的李時(shí)珍為了分辨藥材,還親自品嘗草藥,也不在乎藥草是否有毒性。時(shí)光荏苒,李時(shí)珍靠著堅(jiān)持不懈的毅力,終于把《本草綱目》編寫完成了。

  記住,只要我們敢于親自實(shí)踐和有著鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔的精神,就一定能夠成功!正如詩中所說的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說的就是這個(gè)道理。

  讀《冬夜讀書示子聿》有感 篇8

  《冬夜讀書示子聿》是南宋愛國詩人陸游寫的,全詩只有短短28個(gè)字,通俗易懂,卻蘊(yùn)含著許多深邃的求知道理。

  詩的第一句“古人學(xué)問無遺力”,告訴我們古人做學(xué)問是不遺余力的,讀著讀著,這讓我想到了《鑿壁偷光》這個(gè)故事……西漢有一個(gè)人名叫匡衡,小時(shí)候家中十分貧窮,買不起油燈,便把鄰居家的墻壁鑿了個(gè)洞,借著鄰居家的燭光讀書。第二句“少壯工夫老始成”告訴人們只要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累豐富的經(jīng)驗(yàn),到了一定程度后便自然有所成就。諾貝爾就是一個(gè)很好的例子。他小時(shí)候看到工人們?cè)诨纳揭皫X用鐵錘砸石頭,便想,有什么東西能一下子把大山劈開呢?于是,他便把興趣放在炸藥上。為了研究炸藥,他好幾次將自己的實(shí)驗(yàn)室化為灰燼……最后終于成功了。

  詩的`最后兩句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”是說從書本上得來的知識(shí)終究還是有限的,要深切地了解必須親自實(shí)踐才行。這使我想起了趙括。戰(zhàn)國時(shí),有一位趙國大將叫趙括,他從小飽讀兵書,談起用兵的道理來頭頭是道。又一次,趙括統(tǒng)率著四十萬兵士抗秦,不想他應(yīng)缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),中了秦國埋伏,四十萬大軍全軍覆沒……讀書示必須的,書本上的東西的確很迷人,但如果只是“讀死書”,便不會(huì)有多大成效,反而會(huì)像趙括一樣成為萬人笑柄。

  若是想擁有真正知識(shí),就必須仔細(xì)觀察,親身體會(huì),在書本知識(shí)上打好基礎(chǔ),再去現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)踐一下,便能受益匪淺。

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