[精品]神筆馬良讀書心得怎么寫

　　當我們有一些感想時，可以將其記錄在心得體會中，這樣能夠給人努力向前的動力。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編收集整理的[精品]神筆馬良讀書心得怎么寫，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[精品]神筆馬良讀書心得怎么寫1

　　如果我有一支神筆，我會給窮人畫一座美麗的房子。如果我有一支神筆，我會給沒有腿的人畫上一條腿，讓他們也能和我們一樣能站起來。不用再做輪椅。如果我有一支神筆，我會給地震災區(qū)的孩子們畫一座房子，再畫一座學校，讓他們既有學校，又有一個溫暖的家。

　　如果我有一支神筆，我會畫一個機器人，幫助警察叔叔抓犯人，讓警察叔叔也能輕松一下。如果我有一支神筆，我會給失明的人畫一雙水汪汪的大眼睛，讓他們能重見天日。如果我有一支神筆，我會畫一個好老師一模一樣的老師，讓老師也能輕松一下。如果我有一支神筆，我會給每個田地之間畫一個水車，讓農(nóng)夫伯伯不用起早貪黑地上山干活，減少一下疲勞。

　　如果我有一支神筆，我會給不愛學習的孩子，畫一個和藹可親的.老師好好教他們，讓他們長大對社會有用的人。如果我有一支神筆，我會給被洪水淹沒的地方畫一個防水墻，在墻后面畫一片森林，讓那些被洪水沖了的地方不在被淹沒，過上幸福的生活。如果我有一支神筆。

[精品]神筆馬良讀書心得怎么寫2

　　快樂的假期來到了，在假期里我讀了《神筆馬良》這本書。這是一本非常棒的故事書，它的作者是中國作家洪汛濤。

　　《神筆馬良》這個故事講了一個窮孩子馬良沒有筆堅持畫畫的故事。

　　有一天，酷愛畫畫的馬良上山打柴回來，看見一個畫師正拿著筆在紙上畫畫，于是，便過去說：“叔叔，我喜歡畫畫，但就是沒有筆，你能不能送我一只筆讓我畫畫呀？”畫師不但沒有可憐馬良，還沒好氣的說：“自己買不起筆，就裝作一副可憐巴巴的樣子，向別人要筆。不勞而獲的的家伙，別想從我這里拿走一支筆�！闭f完，吐了馬良一臉的口水，把他趕走了。雖然他沒有筆但是他堅持畫畫，畫的畫越來越好，畫出的鳥差不多會叫了，畫出的魚差不多會游了。

　　有天晚上，他在窯洞了就想：“什么時候才會有一支筆呢？”突然，亮起了一道五彩的光芒，有一個白胡子老爺爺出現(xiàn)了，他對馬良說：“這支筆是一支神筆，你要好好的用它！”他把拐杖變成一支筆送給了馬良。說完老爺爺就不見了。這只神筆畫的.動物都活了，他每天都給窮人畫他們需要的東西。

　　這件事傳開了，財主、大官、皇帝想讓馬良給他們畫金銀珠寶，馬良沒有答應他們，并用巧妙的方法化解了他們的威逼利誘。

[精品]神筆馬良讀書心得怎么寫3

　　我有一個愿望，就是想變成神筆馬良。假如我是神筆馬良，我一定會盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。

　　假如我是馬良，我要為流浪的三毛畫許多好吃的，讓他不再感到饑餓。我要為災區(qū)的人們畫一幢又高又牢固的房子，讓他們住得舒適，住得安全。

　　我的爺爺奶奶在農(nóng)村種田，每年夏天，它們還在炎熱的太陽下耕田、施肥，他們是多么辛苦��！，假如我是神筆馬良，我一定為他們畫一個自動耕田、施肥、收割機，讓他們夏天不用在炎熱的`陽光下干活也能獲得豐收。

　　假如我是馬良，我要為小朋友們畫一種什么字跡都能擦掉的“萬能橡皮”，讓他們的作業(yè)本干凈漂亮。我要為那些腿腳不便的爺爺奶奶畫一臺微型電腦，讓他們足不出戶就能知道外面的世界。哦，對了，我還要為自己畫許多許多課外書，這樣，我懂的知識就更加豐富啦。

　　假如我是神筆馬良，我要畫出很多對人類有用的東西，還會為那些有困難的人做更多的事，讓人們感覺生活是多么美好啊。

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　　《神筆馬良》是一個很有趣的童話故事，馬良這個人物形象描寫得細膩生動，深受兒童讀者的喜歡。他勤奮好學，不怕困難，勇敢機智的個性值得廣大兒童學習和模仿，所以我覺得這篇童話很值得兒童閱讀和學習。

　　當今社會中，廣大的家長都對自己的孩子關愛有加，舍不得讓他們吃苦。所以很多兒童都像溫室里的花朵一樣，經(jīng)受不起風吹雨打，遇到一點點的挫折就打退堂鼓。但是故事中的馬良就不一樣了，他給兒童一個嶄新的形象，他是那么堅強，不怕苦不怕累，而且為了自己的理想而努力學習的`精神更是因該值得兒童學習的。他喜歡畫畫，但是因為家里窮而北老師唾罵，他沒有放棄自己想學畫畫的決心，他認為窮人家的孩子也可以學好自己想學的東西。而且也用行動證明了他也可以學得很好。從他的行動中，我們看到了一個非常熱愛畫畫的小男孩，在學習畫畫的過程中，他是那么努力，隨時隨地都在學習，因此才有他后來的成就。

　　但是相比之下，那些險惡的人們也給了孩子們教育，讓他們知道了這個世界上也是存在惡勢力的。但是馬良面對他們的時候卻是勇敢的，那種不屈服，敢于與惡勢力作斗爭的精神更值得兒童去學習。故事的結(jié)局是頗有戲劇性的，但是總的來說是一個美好的結(jié)局，馬良用他的才識和聰明智慧戰(zhàn)勝了惡勢力，取得了最終的勝利。

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　　說起讀書，這可是我的最大愛好之一。我讀過的書有很多，其中令我印象最深的書就是膾炙人口的《神筆馬良》。

　　《神筆馬良》這本小說主要講述一個出生在窮苦人家的孩子——馬良，他非常喜歡畫畫，畫什么都栩栩如生。他一心想得到一支筆，一天晚上，一位白胡子神仙送給馬良一支神筆，從此馬良就用神筆為窮人們造福。可過了沒多久，神筆的事就被官府和皇上發(fā)現(xiàn)了，馬良也被他們抓走了。馬良一次次用神筆逃脫他們的囚禁，繼續(xù)為窮苦人家造福。

　　讀完這篇文章后，我覺得馬良是一個善良、助人為樂、懲惡揚善、不向惡人屈服的英雄。我也要像他一樣懲惡揚善，造福人類。

　　如果馬良來到21世紀，他一定會畫堆積如山的書和學習用品，讓那些上不起學、買不起書的孩子，可以有機會上學讀書；他還要畫好多好多電視機，讓那些深山里的.孩子可以更好地了解外面的世界，從而努力學習，走出大山，探索外部世界的奧秘；他還會畫許多的糧食和住房，讓遭受天災地區(qū)的人們，不再忍受饑餓，也可以有安身的地方……

　　馬良身上的精神也總是激勵著我，我要學習馬良那種不服輸、敢于與壞人斗爭的美好品格。我以前遇見難題時總是容易退卻，從未主動動腦思考，更別說主動解決了�，F(xiàn)在我一定要改掉這個壞習慣，正視難題，勇于向困難挑戰(zhàn)，做更完美的自己。

　　閱讀是寫作之母。閱讀各種書籍，可以讓我在書海中自由翱翔，可以讓我懂得許多道理，希望你有時間也來讀一讀《神筆馬良》這本書哦！

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