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家庭教育的心得體會

時間:2024-05-10 18:26:54 心得體會 我要投稿

有關家庭教育的心得體會

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的有關家庭教育的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關家庭教育的心得體會

有關家庭教育的心得體會1

  家風是培養(yǎng)孩子的基礎,父母是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子的影響至關重要。幸福的家庭都有相似的.共同點,一是家庭成員相互信任,彼此關心;二是家庭成員都愿意為家庭分擔責任,全力付出;三是家庭成員共同成長,通過學習變得越來越完善。

  在獨生子女越來越普遍的情況下,奉獻對于當代的孩子非常重要。而最好的家庭教育是父母的言傳身教。想要成一個幸福的家庭,作為家長的我們先要改變自己的思想,有“大家”的氣象,愛更多的人,成就更大的自己,要有要不斷學習和進步,為孩子樹立良好的榜樣。孩子才會在家庭教育的熏陶中愿意為家庭分擔責任,全力付出,我們的家庭才會更幸福。

有關家庭教育的心得體會2

  聽了這期公開課,我覺得兩位專家說的對。我們家長教育兒女,一定要從自身做起。作為家長我們要注意我們的言行舉止,還有家里的環(huán)境。讓我們作為家長注意起家庭教育,父母是孩子的第一位老師,家庭可影響孩子的一生。

  家里再過繁瑣,也不要忽略對孩子陪伴。引導邏輯思維培養(yǎng)孩子的'生活習慣,親子關系可給予孩子的一個溫暖的家庭,讓孩子不斷的探索,給孩子美好的童年。

有關家庭教育的心得體會3

  抽空與孩子深入交流,必要時給予孩子掌聲、擁抱和親吻。

  要做好家長,必須與孩子多溝通、多聊天,只有多溝通,才不會有代溝,才能親密無間,才能實時了解孩子的動態(tài),在孩子需要的時候,給孩子幫助和支持。更多地和孩子擊掌、擁抱等接觸,也能增進親子之間的.感情,增加孩子的安全感。

  積極的和孩子交流,當孩子需要幫助時要積極的回應。即使孩子再幼稚不過,家長也要積極回應。

  家長多與孩子互動,既能引導孩子在互動中學習知識、提高能力,又能發(fā)展孩子的思維和智力。若小孩向家長求助,那家長一定要第一時間作出反應,先撫平小孩的憂慮與顧忌,再與小孩一起找出解決辦法,增強小孩的自信。

有關家庭教育的心得體會4

  在家庭教育中,多給孩子選擇的機會,在日常生活中,培養(yǎng)孩子掌握選擇、判斷的能力,人沒有生來就有本領的,只有讓孩子不斷在生活挫折中成長,成長、鍛煉自己變成一個有擔當?shù)娜,為將來的路做好鋪墊。

  我們作為父母的,盡量營造一個好的家庭氛圍,盡可能的多溝通、多理解。少一些責罵譴責,讓孩子感受到尊重,被信任,從而帶給他們自信和成就感,更能很好的'面對生活,父母盡可能與老師多溝通,因孩子的成長過程中離不開老師的淳淳教育,離不開同學的幫助也離不開家長的付出。

有關家庭教育的心得體會5

  現(xiàn)代社會家庭中,大多數(shù)都是以獨生子女為主,作為父母的掌上明珠,父母對孩子更是非常的寵愛,甚至是達到了溺愛的程度,但是這樣也許對孩子來說并不能夠促進孩子的健康發(fā)展,眾多的家庭對于孩子的教育還是存在著很大的誤區(qū),那么今天就一起來探討一下關于家庭教育的心得體會。

  現(xiàn)在的家庭中,大多數(shù)的父母都是以80后為主,自己經(jīng)歷了最為艱苦的奮斗才有了今天取得的成就,于是看到孩子就希望給予孩子最大的呵護,因此孩子也就成了溫濕的花朵,根本無法去適應外面的生活。眾所周知,現(xiàn)代社會對人才的要求是非常嚴格的,但是在這種溺愛的環(huán)境下成長的孩子是否能承擔住外面世界的風風雨雨呢?我相信所有的人心中都有一個明確的答案,雖然也現(xiàn)代有許許多多的人不斷的鼓勵讓孩子脫離父母的懷抱,但是父母卻是非常的舍不得,寧愿自己受苦受累也要讓孩子過上最為舒適的生活,這樣的孩子獨立性,自主性都是非常的差的,尤其對社會的適應性上更是顯得非常的弱,孩子是祖國的未來,祖國的未來也在孩子的身上,可是這樣成長起來的孩子,祖國的未來這樣偉大的任務真的可以承擔下來嗎?雖然這只是我個人的關于教育的'心得體會,但是我相信所有人的心中有這樣的沉思吧!()

  讓孩子走出去,勇敢的接受外面的世界,這樣對孩子的成長史非常有利的,我不希望看到的永遠是這些關于教育的心得體會,我希望看到的是真正的效果。

有關家庭教育的心得體會6

  家庭教育促進法的實施,以及家庭教育課程的開發(fā),無不給正在處于迷茫中的萬千父母指引了努力的方向。家長們重新認識了自我修養(yǎng)的重要,只有嚴慈相濟,以愛育愛,父母與孩子的共同成長,相互促進,才能從根本上提升孩子的自我約束力,從而使孩子樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,才能為祖國培養(yǎng)出人格健全、身心健康的'棟梁之才。

  20__年家庭教育公開課,喚醒了家長的主體責任意識,更明白了家校社協(xié)同育人的重要性。本期課程專家講的好,既有理論的高度,解讀了家庭教育促進法,也有育人實踐的深度,案例通俗易懂,受益匪淺!

有關家庭教育的心得體會7

  今天觀看的課程,讓我受益匪淺。家庭是培養(yǎng)習慣的學校,父母是培養(yǎng)習慣的老師,父母作為孩子的.第一任老師,是孩子最好的榜樣,生活中處處有教育,父母應該做到言傳身教,讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習慣和勞動習慣。家長的一言一行,孩子都看在眼里,記在心上,我們作為家長不要怕麻煩,耐心培養(yǎng)孩子熱愛勞動的習慣,增強孩子的責任心。良好的生活教育有利于孩子成長成才。

  家庭教育,寓教于生活,孩子的教育與家庭息息相關,我們家長也應該不斷地學習!

有關家庭教育的心得體會8

  兩位老師講的非常好,家庭教育就是生活教育,孩子要獲得好的發(fā)展取決于給他創(chuàng)造美好的.家庭生活,作為家長要以身作則,為孩子做個好的榜樣。

  老師說了一點非常有道理,孩子在兩歲后就可以和父母一起做家務啦!至少在6歲前,就應該給孩子設置相對穩(wěn)定的勞動崗位,一個崗位至少堅持半年時間,并且制定出相應的標準,完成的好的話,要做出相應的鼓勵。讓他們明白自己的勞動產(chǎn)生了價值,同時,如果孩子出現(xiàn)敷衍,甚至逃避做家務的&39;心理,父母應當及時溝通,讓他了解家務勞動是有趣的,切不可強加自己的意愿在孩子身上,很容易引起孩子的反感。

  和孩子一起共同努力,共同成長!

有關家庭教育的心得體會9

  培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師。

  兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語,剛開始的`時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經(jīng)越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”。看到孩子這樣愛學英語,我很欣慰。我知道兒子的語文不太好,我有時替他著急,真希望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學英語,我還是高興的答應了。

有關家庭教育的心得體會10

  良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義,下面是我學習《家庭教育促進法》后的幾點想法:

  1、父母要以身作則,做孩子的榜樣,學校積極引導,雙方共同努力。我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學習。

  2、要適當培養(yǎng)孩子的`興趣。到了幼兒園,班里很多家長都開始給孩子選擇興趣班,我們也不例外,不過在選擇興趣班的時候,我們以孩子的意愿為先,會先帶他去試聽課程,他表示有興趣學習的再報名。

  在孩子的成長過程中,我會積極配合學校教育好我的孩子,使之成為能適應現(xiàn)代社會的有用人才。

有關家庭教育的心得體會11

  對于家庭教育我一直都在苦苦摸索,也經(jīng)常和家長們交流學習,可是總覺得自己的教育方法不夠理想。從懷孕起就沒少讀關于胎教、早教方面的書籍,自己覺得只要多看書就可以做一個好媽媽,可是當孩子出生后并且隨著孩子的年齡增長,我發(fā)現(xiàn)我所看的書遠遠不能滿足我平時的教育。

  說起教育孩子每個父母都會,但是有幾位父母能做到科學教育呢?這也是每位家長都想要學習的!恫惠斣诩彝ソ逃稀愤@本書給了我很大的'啟發(fā),書中有一些新型的教育新觀念,也有一些典型的成功型教育經(jīng)驗,這本書讓我發(fā)現(xiàn)我在平時的教育中有許多無知,總覺得嚴厲就可以教育出優(yōu)秀的孩子,同時也學習到教育孩子也需要科學教育,這樣我感受頗深!

有關家庭教育的心得體會12

  父母是孩子的第一任老師,也是孩子成長過程中最重要的引路人,所以家庭教育的重要性可想而知。通過觀看《家庭教育,半月一講》第59講,我也深有感觸。

  教育孩子真的'不能一概而論,而要因材施教。我們家是二胎家庭,大寶活潑好動,好像永遠有用不完的精力,各種體育運動都喜歡;小寶就比較安靜了,喜歡文靜點的興趣了。

  這就是個體上的差異,這種差異就要求我教育他們也要用不一樣的方法。而且在他們的成長過程中,不同年齡階段,他們的心理特點也不一樣,所以作為父母的我們必須要多陪伴他們,才能讓我們更加的認識、了解他們,以致于能更好的教育引導他們。

  教育孩子任重而道遠,我們要跟著孩子一同成長。

有關家庭教育的心得體會13

  今天觀看的課程,讓我受益匪淺。家庭是培養(yǎng)習慣的學校,父母是培養(yǎng)習慣的老師,父母作為孩子的第一任老師,是孩子最好的榜樣,生活中處處有教育,父母應該做到言傳身教,讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習慣和勞動習慣。家長的一言一行,孩子都看在眼里,記在心上,我們作為家長不要怕麻煩,耐心培養(yǎng)孩子熱愛勞動的`習慣,增強孩子的責任心。良好的生活教育有利于孩子成長成才。

  家庭教育,寓教于生活,孩子的教育與家庭息息相關,我們家長也應該不斷地學習!

有關家庭教育的心得體會14

  隨著孩子的一點點長大,看著她從咿呀學語到現(xiàn)在能在學校里活蹦亂跳,我和孩子他爸都非常感恩。幸運的是,我們不僅讓孩子健康成長了,還總結(jié)了一些家庭教育心得體會。

  我們用這些實踐經(jīng)驗一點點地培養(yǎng)著我們的孩子,希望她能長成一個獨立健康自由的人格。其實我和孩子他爸平時在家的時間并不多,我們都有工作,一般日常的生活都得切割成好幾塊,比如說孩子他爸早上送孩子上學,外婆外爺接孩子中午回家吃飯,我的工作相對自由,所以下午6點以后的時間我都會留給家庭,我的周圍有很多朋友都或多或少和老師這個職業(yè)沾點關系所以我也經(jīng)常和她們討論關于家庭教育心得體會的事兒。

  從我自己的角度來說,我覺得孩子的教育的事是不分大小的,因為教育是事無巨細的,小事可以教育大事兒也可以,這一點孩子他爸和我意見相同,我倆積累的教育心得體會大多不成文,都是在實踐中慢慢磨練出來的,都需要用日積月累的引導讓孩子習慣一種健康的生活模式,而且我們必須得接受孩子應該有優(yōu)缺點,我們不能要求她是一個完美得人,因為我們也做不到。我們要學會用一顆寬容的心對待孩子,不要去和別人家的孩子攀比,肯定孩子身上的優(yōu)點,并且注重對她自身特點的培養(yǎng),她喜歡什么就給她機會,不要一味地限制孩子的生活,這樣只能過早地泯滅孩子的天性。

  兒子讀三年級了,讀的書越來越多了,卻也發(fā)現(xiàn)了一些問題:看書的時候有點囫圇吞棗,只求數(shù)量,不求質(zhì)量;對文字所傳達出來的情感、意境理解比較膚淺,當然也可能是因為作品本身表達的內(nèi)容比較深刻,年紀尚小的他確實無法理解。其實,說來也慚愧,作為語文老師的我,這些年來不斷地要求所教的孩子要養(yǎng)成閱讀的習慣,要多讀書,讀好書,但自己卻很少看書,那么多好的兒童文學作品我只是了解書名、作者,其他一無所知。

  從兒子、從自身角度考慮,半個月前,加入了兒子的閱讀行列。我們會各自選擇一本書,挑選一個時間段,坐在一起靜靜地看,看到有趣處,也可以停下來先討論一下。等各自看完以后進行交換。當兩本書都閱讀結(jié)束后,利用一起騎車上下學的路途或者空余時間一起聊聊書中的故事、人物,談談自己的體會、收獲。孩子的`理解或許有些膚淺、孩子的語言或許有點稚嫩,但是在交流的過程中,我會用自己相對豐富的經(jīng)歷、感悟去幫助他理解,豐富他的語言。同時,這也是一種很好的檢查反饋的過程,能讓我清楚地了解孩子閱讀是否投入。更為重要的是,夜晚,溫馨的燈光下,母子倆頭湊在一起,各自翻看著一本好書,彼此間的情感更近了,心貼得更緊了。

  希望每天都能讓我抽出一點時間和孩子一起讀書。

有關家庭教育的心得體會15

  聽了房娟老師主講的《第60講家庭教育方式方法》:

  第一、有自由無秩序(驕縱、無視型)

  第二、無自由有秩序(專制型)

  第三、有自由有秩序(和善而堅定型)

  視頻中提到的和善而堅定型最適合用在對孩子教育的方式上。忽視與驕縱往往會讓孩子成為一個桀驁不馴、沒有紀律及行為與思想偏差而出現(xiàn)過激表現(xiàn)的.人。

  和善而堅定是我向往的教育方式,對孩子積極、肯定、關心與愛護,尊重孩子的意愿,同時告訴孩子什么是紀律,什么是原則,他們該做什么,不該做什么。

  都說父母是孩子最好的老師,雖然做的還是不夠好,但在積極、向上引導方面我們應該要不斷的自我提升,盡量做到和善而堅定,讓我們的孩子身心健康,快樂成長!

有關家庭教育的心得體會16

  通過學習家庭教育公開課,課后我又認真學習了《中華人民共和國家庭教育促進法》,家庭教育促進法是對父母教育孩子的法律規(guī)定。通過公開課的'學習,明白了家長要承擔家庭教育的主體責任,要立德樹人。

  父母要學會和孩子一起成長。父母言傳身教是最好的教育,父母要做到以身作則,陪孩子一起成長。父母也要不斷學習,變成更好的父母。陪伴孩子一起閱讀,高質(zhì)量陪伴,尊重孩子,換位思考。

有關家庭教育的心得體會17

  今天我觀看了徐勇老師和王小慧老師的講座,在我觀看之后有以下幾點體會:

  1、中國傳統(tǒng)家庭教育的`核心內(nèi)容有家訓,家風和家學。

  2、家訓從性質(zhì)上分為非規(guī)范性家訓和規(guī)范性家訓。

  3、設立家訓需要具體有可操作性。

  4、家風是一個家庭的風氣和習性,是一個家庭的文化,是一個家庭的傳統(tǒng),家風具有獨特性和傳承性。

  5、好的家風需要整體布局有序推進并言傳身教。

  6、在家風家訓建設中父母起到主體的作用。

  7、在家風家訓建設中父母要言傳身教,以身作則。

  8、現(xiàn)代家庭教育當中家訓可由父母與孩子共同確定。

有關家庭教育的心得體會18

  在認真觀看了家庭教育該公開課后兩位專家深入的分析講解,讓我對家庭教育的本質(zhì)和內(nèi)涵有了更深入的了解,同時也認識到了自己在教育孩子方面有很多的不足和許多問題以下是我的感受:

  對家規(guī)有了進一步的認識其最終的.目的就是教會我們的孩子如何去為人處事這可不是短時間就可以形成的好的家風可以讓我們的家庭幸福好的家風不僅僅可以化解家庭矛盾更是對我們的孩子有著深深影響。

  我們也要正確地認識和了解孩子。我們要學會傾聽孩子內(nèi)心的聲音才能真正地了解孩子、尊重孩子。我們應該學會換位思考、學會情緒上的共情。最后我們要言傳身教、以身作則、做好榜樣父母是孩子的第一任老師父母的一舉一動就是孩子的示范,起著潛移默化的作用。

有關家庭教育的心得體會19

  聽完講座,我可謂是心潮起伏,我從沒有這么興奮激動過,為周老師的赤誠之心,教子之道。希望以后能再會!

  我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自我做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,但是是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

  兒子的母親目前是一所大學的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下,不僅僅在學習上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。

  聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他是營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時光久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。

  兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩能夠,你也能夠玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經(jīng)越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”?吹胶⒆舆@樣愛學英語,我很欣慰。我明白兒子的語文不太好,我有時替他著急,真期望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學英語,我還是高興的答應了。

  記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的.字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。

  一、教孩子之前,先審視自己。

  父母是孩子的第一位老師。你的言行舉止,都是她模仿的目標。

  呵,這么說吧,自從生了果果,我再也不敢隨地亂扔紙屑了、不敢隨口罵三字經(jīng)了、也不敢從車里往外扔垃圾了,等等等等諸多的行為,都被我擺在了文明、有禮的準則之上。帶著果果坐三輪車,坐公車,下車時我甚至都會和司機說謝謝。(這里申明一下:我沒生果果,也是很文明的,但生了果果后,就更加注意了!嘿嘿)

  帶著果果外出,制造出了垃圾,找不到垃圾桶,我一定是先放在自己的口袋里,等到了有垃圾桶的地方,再取出扔掉。

  我告訴果果,不環(huán)保,就是可恥的!這一點,她奉行的相當不錯,呵呵。

  二、注意培養(yǎng)孩子的獨立、自立性。

  放手讓孩子去做。自己能做的事情一定讓她自己做。

  提起一些稍有難度的事情,許多家長總是說:這個不行,他(她)還不會!然后一手包辦了。結(jié)果就是,孩子真的一直都不會!

  我覺得,沒有什么是孩子不會做不能做的,只有不愿意放手給孩子動手做的家長。

  果果不到一周歲時,我就讓她自己坐在小椅子上吃飯,其實就是玩飯,吃得滿臉都是米粒,我婆婆說,還這么小,她怎么會呢?晌疫是堅持讓她自己抓著吃。沒過多久,她可以很自如的用湯匙打東西進嘴巴了。

  果果一周歲多一點,出小遠門的時候,我就讓她自己背她的小包,里面裝著一小瓶她自己喝的水或奶、小玩具、小零食啥的,加在一起,鼓鼓囊囊的也挺有點份量。朋友說,你太狠心了,這么小就讓她背個這么重的包。我說,你看她背得動,那就自己背。自己的事情要自己做。

  孩子都是非常精明的可愛家伙,她要是察覺到她撒撒嬌耍耍賴就可以讓家長代替她做許多讓她更省力更輕松的事情后,她會樂此不疲,并從此養(yǎng)成惰性!反之,你態(tài)度非常堅決的要求她只能通過自己的努力完成這件事,她的行動,一定會讓你驚訝的——原來她什么都會!而且做得比你想像的還好!

  三、最初,一定要給最正確的。

  這句話,是愛爾貝于春林老師在第一次講座時說的一句話!我一直銘記于心!并作為我的教育航燈,時刻警醒我正確的方向!

  果果每個新出現(xiàn)的毛病,我都會及時的制止她,保證她在第一次出現(xiàn)某種錯誤的時候,就讓她深刻的了解,那種行為是不對的。無論她哭,她鬧,我都堅決不妥協(xié)。我的果果,從來不曾出現(xiàn)在超市里為了索取一件玩具或某種商品,大哭大鬧撒潑打滾耍無賴的行為。因為她明白那樣的行為是行不通的。

  是的,孩子就如一張白紙,大人就是作畫的畫家。這張紙最終是一幅美麗的作品,還是亂七八糟的一張污紙,全看大人給予了孩子些什么。

  我一直非常重視在三歲以前給果果養(yǎng)成一些終身的、好的生活習慣。

  這些習慣的養(yǎng)成,是在我無數(shù)無數(shù)次的重復再重復之下養(yǎng)成的。現(xiàn)在,雖然偶爾她偷懶不想干,但在她的理念上建立的規(guī)則習慣已經(jīng)牢不可捍了!比如不在晚上九點鐘以后大聲喧嘩、不能用食指指著別人說話、不能隨地吐痰、不隨地亂扔紙屑垃圾等等。呵,這里稍舉幾個例子說明一下:

  懂得感恩——我下班回家,她如果在家的話,她一定會給我倒杯水,笑瞇瞇的遞給我,并和我擁抱一下,偶爾她還會小聲的說一句:媽媽辛苦了!這讓我感動無限~~~

  細節(jié)好習慣————她和我回到家,會把換好的鞋子整齊的擺在鞋架上,還會監(jiān)督我把鞋子擺好,我有時故意叫她幫我擺,她會小大人似的說一句:媽媽,自己的事情要自己做。

  節(jié)約、環(huán)!液退黄鹣词郑堫^,她一定是開得小小一條水線,說不要浪費水,偶爾我開大了點,她也會馬上批評我說,媽媽,你太浪費水了,水是很珍貴的!在家里誰沒有隨手關燈,去吃飯時忘了把客廳電視關掉,等等這些,她都會主動去幫忙做好,關掉燈,關掉電視等~

  熱愛閱讀——從果果愿意坐在我的懷里,和我一起閱讀繪本開始,我們基本上沒有中斷過閱讀這個好習慣,F(xiàn)在晚上睡覺前,果果說得最多的就是,媽媽我想聽故事。果果非常喜歡傾聽我敘述故事里的各種內(nèi)容,這里說明下,講故事,并不是照本宣科的把故事念一遍罷了,我盡量的選擇繪本,讓孩子用眼睛看,耳朵聽,大腦思考與想像。用引導和啟發(fā)的方式,盡量讓她和我一起合作講完這個故事,哪怕有時候她就只回答我一個詞匯或一句短句,但時間長了,積累下來的詞匯量也是相當豐富了。而且這樣做對孩子的想象力和表達能力的發(fā)展都是很有幫助的。許多媽媽們喜歡拿零食作為某件事情的獎賞,而我的獎賞,在許多時候都是增加晚上的故事個數(shù),多講一個故事,就讓果果很開心了~愛爾貝的老師經(jīng)常說果果的語言表達很象個小大人,我想,這和閱讀脫不了干系的。(我和果果約好了:七歲之前,我給她講故事;七歲以后,果果每天晚上給我講故事)

  豐富情商——晚上睡覺前,我一定會她手拉手的睡覺,在她額頭上親吻,并很溫柔的告訴她:寶貝,媽媽愛你,F(xiàn)在,有時我忘了這么做,她也會爬起來親我一下,并輕聲和帶點羞澀的和我說:媽媽,果果愛你。這樣的甜蜜,我想,是每個母親都愿意品嘗的吧。

  永遠別嫌孩子煩,別嫌那些肉麻話太肉麻、別嫌擁抱親吻太國際化;別害羞,愛她,就勇敢的告訴她嘛~呵呵

  想從孩子那兒得到些什么,就先看看你對她付出了些什么。堅持了,就會勝利。

  四、孩子是在重復中長大的

  給孩子建立規(guī)則也好,給她講故事也罷,需要的,只是不停的重復。

  對的,告訴她,你這樣做是對的。錯的,也告訴她,你這樣是錯的。日復一日的說,日復一日的做,別嫌麻煩,別沒有耐心。因為有一天,你就會突然發(fā)現(xiàn),你付出那么多絮叨,得到的也是那么的多!呵呵

  五、讓她做個孝順的孩子。

  或許孩子還不理解孝順是什么含義,但你可以告訴她實際和確切的做法,讓她了解,這是非常有愛的行為!是能得到大家的肯定與贊許的。

  我想,一個心中有愛的孩子,才能正直,才能善良!不僅要愛自己,也要愛別人。

  果果的爺爺一直在老家照顧九十多歲的太爺爺,我很認真的告訴她,因為太爺爺年紀太大了,不能自己做飯干家務了,所以爺爺要在那里照顧她。爺爺是個孝順的孩子,等以后爺爺老了,不能自己做飯干家務時,我們也要好好孝順和照顧爺爺!結(jié)果有一天,我生病躺在床上不會動,果果端了杯水,跑來和我說,媽媽,你吃點藥吧,我來給你喂藥,吃了藥就會好了。不要怕,要勇敢哦......我當時真的流淚了!

  沒有完美的家庭教育,也沒有完美的父母,更不可能有完美的孩子。誰都可能有著小瑕疵小缺點(用我的話來說,那叫缺陷美,呵呵)只要不脫離大方向,堅持大原則,一切順其自然就OK。

  每個孩子的屬性不同,不必苛責你的孩子必須達到某個你認為是好孩子的標準,別拿她和別人對比。只要她誠實、善良、樂觀、積極向上,我覺得就足夠了。

  不要給自己強迫性的灌輸著孩子必須成龍成鳳的觀念,只要引導著她往她自己感興趣的方向正確行走就可以了。(孩子長大后能成為將軍固然很好,但將軍畢竟很少,那么我們就做個在將軍路過時熱烈鼓掌的可愛小兵吧,其實也不錯,呵呵)

有關家庭教育的心得體會20

  今天有幸觀看了家庭教育公開課的第三期,寓教于生活成就美好童年的講座,感覺很受啟迪。

  孫云曉和劉可欽兩位教育專家的觀點非常深刻,也十分貼切。讓我們了解到家是孩子接受教育以及各種知識的'第一場所。所有家庭成員都是孩子的.老師,家長的教育觀念和教育行為對孩子的成長和發(fā)展至關重要。

  這次聽課,讓我深刻地感受到家庭教育的重要,不容忽視。孩子是個性化的,家長朋友們要善于靈活運用。希望全天下的父母都幸福,全天下的孩子都優(yōu)秀。我們一起努力吧!

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