小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得1
前幾天，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。我特別喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗梢宰屛疫M(jìn)一步的了解昆蟲(chóng)，是一個(gè)擴(kuò)展延伸知識(shí)面的過(guò)程。
這本書(shū)里有許許多多的昆蟲(chóng)。如：草叢里的歌唱家蟋蟀、俗稱(chēng)園丁的`金步甲、不懷好意的蝎子……這些昆蟲(chóng)都獨(dú)具一別，有善的一面，也有惡的一面，現(xiàn)在就讓我們?nèi)チ私庖幌滤鼈儼伞?/p>
被人們稱(chēng)做園丁的金步甲，看上去就特別殘忍。他們不僅吃昆蟲(chóng)，竟然還吃自己的同類(lèi)！它們互相殘殺，直到弱的一方置于死地，贏的一方便吃掉對(duì)方，真是慘不忍睹�。�
草叢里的歌唱家蟋蟀隱藏在朝陽(yáng)斜坡上的草叢中，他們白天很少露身，直到晚上亮起燈光后，他們便用觸角碰撞產(chǎn)生聲音，從而聽(tīng)到“支支支”的聲音。
除了我介紹的這幾種昆蟲(chóng)，書(shū)中還有許多昆蟲(chóng)。有的可愛(ài)活潑，有的奸詐貪婪，有的身強(qiáng)力壯，有的膽小怕事，有的作惡多端，有的霸氣無(wú)窮，有的威風(fēng)凜凜，有的體弱多病……希望大家也能讀一讀，了解更多的昆蟲(chóng)知識(shí)。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得2
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時(shí)候，就對(duì)自然界的事物有一種親近感，非常喜歡觀察植物和昆蟲(chóng)。那時(shí)候，雖然沒(méi)有人教他相關(guān)的知識(shí)，也沒(méi)有相關(guān)的書(shū)可以看，但是，他卻從小就樹(shù)立了成為昆蟲(chóng)學(xué)家的目標(biāo)。
我讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，仿佛看到了法布爾細(xì)致入微地觀察毛毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕足黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果……
法布爾的《昆蟲(chóng)記》里，那詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛自己置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，一下子聚攏過(guò)來(lái)。我知道了原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾動(dòng)糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的`分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為了自己的后代安排食物……
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得3
在所有的書(shū)里，我最喜歡《昆蟲(chóng)記》了！這一本書(shū)是英國(guó)的.昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。他一生中的全部精力都放在了研究昆蟲(chóng)上，他用自己的一生，給世界留下了無(wú)價(jià)之寶。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給我解了一個(gè)謎。以前，我弄來(lái)弄去也不知道為什么雄蟬會(huì)發(fā)出聲音，而雌蟬不能。讀了《昆蟲(chóng)記》我才知道，雄蟬的腹內(nèi)部有一個(gè)發(fā)聲組織，發(fā)聲組織是一個(gè)寬帶子，發(fā)聲組織一被震動(dòng)，就會(huì)發(fā)出聲音。而雌蟬沒(méi)有發(fā)生組織，所以它不能發(fā)出聲音。不過(guò)雌蟬用不著聲音，雄蟬發(fā)出聲音有兩種作用：一是引誘配偶，二是宣布這里是自己的地盤(pán)，別人不能進(jìn)入。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)不但教給我許多知識(shí)，還給世界創(chuàng)造了巨大財(cái)富！
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得4
在世界上有許許多多的昆蟲(chóng)，有一些我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，連它的名子、外行、大小和形狀都還不知道。但從我讀了《昆蟲(chóng)記》，對(duì)于昆蟲(chóng)我有了更深的了解。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法布爾。法布爾從小就喜歡觀察植物和昆蟲(chóng)，而且從小就立志要成為一名的昆蟲(chóng)學(xué)家，所以他一生都在朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。但那時(shí)候他爸爸和媽媽都不讓他去進(jìn)行一些危險(xiǎn)的觀察，他就偷偷的去。
記得有一次：他去爬一座離他家很近的山，在這座山頂上，有一大片他很感興趣的樹(shù)林。那次爬山，他用了很長(zhǎng)時(shí)間。突然，他發(fā)現(xiàn)在他的腳下有一只十分可愛(ài)的小鳥(niǎo)。很快他就找到了這只鳥(niǎo)的`巢。這個(gè)巢是用干草和羽毛做成的，里面還排列著六個(gè)純藍(lán)色的蛋，十分光亮美麗，他就拿了一個(gè)。在回家的路上，他碰到了一個(gè)牧師，就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了牧師。牧師說(shuō)：“這種鳥(niǎo)叫薩克錫柯拉，你不可以這么殘忍，去搶可憐的鳥(niǎo)媽媽的蛋，從現(xiàn)在開(kāi)始，你要把蛋送回去，以后不能再碰那個(gè)鳥(niǎo)巢了�！被丶視r(shí)天已經(jīng)很晚了，這件事讓他一生難忘。
我想法布爾在觀察昆蟲(chóng)的時(shí)候一定非常著迷，常常會(huì)忘記了時(shí)間，可能他還會(huì)把他看到的寫(xiě)在一張紙上�！独ハx(chóng)記》我雖然才讀了一點(diǎn)，但我已經(jīng)知道了許多昆蟲(chóng)的名字、外形、大小和種類(lèi)。
現(xiàn)在，我真想告訴法布爾，我會(huì)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，也會(huì)把他寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》認(rèn)真讀完。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得5
學(xué)校要求我們讀一本科普書(shū)，我思來(lái)想去：讀什么書(shū)好呢？在經(jīng)過(guò)一番冥思苦想之后，我確定了最合適的“書(shū)選”——《昆蟲(chóng)記》。我曾在四年級(jí)時(shí)讀過(guò)它，但因?yàn)檎J(rèn)為它不好看，所以把它放入了書(shū)柜。今天，我走到書(shū)房，打開(kāi)書(shū)柜，終于在一個(gè)角落中發(fā)現(xiàn)了它。我把它取出來(lái)，輕輕吹去它封面上的灰塵。頓時(shí)，它那令我熟悉的容顏就擺在我面前。我坐在書(shū)桌前，認(rèn)真細(xì)致地閱讀起它——《昆蟲(chóng)記》來(lái)。
讀著讀著，我不禁跟隨著書(shū)中的情節(jié)而沉迷其中了。我仿佛進(jìn)入了書(shū)中，跟著作者法布爾做著各種各樣有趣的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)，如解開(kāi)螻蛄的生存習(xí)性等等；我讀著讀著，讀到了有趣的一幕：法布爾發(fā)現(xiàn)了一種新昆蟲(chóng)，而蟲(chóng)子卻有三只時(shí)，你可知道他是怎樣捕捉的？?jī)芍挥檬�，一只眼看要逃走了，法布爾急中生智，連忙用嘴去“捉”蟲(chóng)，蟲(chóng)捉到了，就含在口中�？删驮谶@時(shí)，忽然間，不知名的小蟲(chóng)子分泌出一種辛辣的'液體，辣得法布爾一口把蟲(chóng)子吐了出來(lái)，“哇哇”大叫，而蟲(chóng)子呢？卻趁機(jī)逃走了。我看到這兒，忍俊不禁，可腦中大多數(shù)還是對(duì)法布爾的敬佩：天哪，竟然有如此厲害的人，不但敢捉惡心的蟲(chóng)子，而且還敢把蟲(chóng)子含在嘴中！看來(lái)，法布爾對(duì)于昆蟲(chóng)，的確是到了癡迷的程度。
時(shí)間在一分一秒的流逝，《昆蟲(chóng)記》在不知不覺(jué)中被我讀完了。我輕輕合上書(shū)，坐在椅子上，開(kāi)始思索：作者法布爾竟能將這些平時(shí)不受我們注意的小小昆蟲(chóng)進(jìn)行細(xì)心地觀察，觀察它們的習(xí)性與生活，并將其變成一部巨著，這是多么的不容易呀！不用說(shuō)找到、觀察這些昆蟲(chóng)所用的精力，就連寫(xiě)這本巨著的時(shí)間都是一個(gè)常人無(wú)法想象的。這樣看來(lái)，跟法布爾相比，我們遇到的困難實(shí)在是太小了。更可貴的是，法布爾擁有常人無(wú)法比擬的細(xì)致的觀察能力，他能觀察到如此多的昆蟲(chóng)，實(shí)在是難得呀！
我們要向法布爾學(xué)習(xí)，像他一樣細(xì)心觀察，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)科學(xué)的人吧！
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得6
讀了這本書(shū)我有了許多的收獲。我以前只是聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)昆蟲(chóng)，可對(duì)昆蟲(chóng)的習(xí)性一無(wú)所知。但是通過(guò)閱讀這本書(shū)我從中知道了很多昆蟲(chóng)的習(xí)性，讀著讀著仿佛自己也走進(jìn)了昆蟲(chóng)的王國(guó)。
不管是春夏秋冬法布爾都要精力細(xì)心地觀察昆蟲(chóng)的習(xí)性。其中一則小故事給我留下了深刻的印象：有一次，法布爾趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅，一連看了三四個(gè)小時(shí)，以至四周?chē)鷿M(mǎn)了人，還罵他“怪人”，可是他一點(diǎn)沒(méi)有察覺(jué)。法布爾這么認(rèn)真，再想想自己，跟法布爾比起來(lái)就差遠(yuǎn)了。有一次，我在我的.房間里寫(xiě)作業(yè)，突然有一個(gè)小不點(diǎn)落在了我的桌子上，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只四星瓢蟲(chóng)。我靈機(jī)一動(dòng)拿了一個(gè)放鉛的盒子，把它放了進(jìn)去，仔細(xì)觀察。觀察了好半天還是沒(méi)有結(jié)束，我便開(kāi)始玩弄起瓢蟲(chóng)。結(jié)果我的鋼筆一不小心把瓢蟲(chóng)壓死。兩個(gè)結(jié)果怎么會(huì)相差這么大呢？現(xiàn)在想想，我終于明白了，只有像法布爾那樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、細(xì)致、耐心地觀察，才能把一件事情做好。
因此，我下定決心，要向法布爾學(xué)習(xí)！
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