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勞動教育心得體會

時間:2024-06-02 13:07:05 心得體會 我要投稿

勞動教育心得體會優(yōu)秀(15篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家收集的勞動教育心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勞動教育心得體會優(yōu)秀(15篇)

勞動教育心得體會1

  我們得到了一些心得體會以后,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。究竟應(yīng)如何寫心得體會呢?這次美麗的我為您帶來了20xx勞動教化心得體會【精選8篇】,希望能夠賜予您一些參考與幫助。 篇一:勞動教化心得體會篇一

  學(xué)會做家務(wù),是一個使自己擺脫依靠的過程。像我們這一代青少年,在日常生活中具有很強的依靠性,首先是對父母的依靠,其次是對于環(huán)境的依靠。人生之路是漫長的,誰也難免置身逆境,不是書讀好了就萬事大吉,擺脫對于他人和環(huán)境的依靠,可以使自己不論將來境況是優(yōu)或劣,都能夠從容應(yīng)付。因此,擺脫任何形式的依靠,在任何時候?qū)τ谌魏稳耍际谴龠M個體心理成熟、建立自我的過程。

  通過做家務(wù),我深深地理解和體會到了父母做家務(wù)的辛苦,我也學(xué)會了為他人著想,學(xué)會了孝順長輩,愛護父母。過去的`我常常喜愛指手畫腳地挑毛病,而現(xiàn)在的我很少挑毛病,脾氣也好多了。我想,這是因為通過自己動手做事,深化體會到了往日父母為自己操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦,從而也增進了對父母的理解,并且學(xué)會了感謝與愛護父母。

勞動教育心得體會2

  今日,看見媽媽在干家務(wù),她累得臉上滿頭大汗,不時的伸直身子用手捶著腰,我心里有點心疼媽媽,于是我決定和媽媽一起做家務(wù)。我先去涮了拖把,然后開始拖地,剛開始我怎樣也拖不好,總是弄得自我的腳印滿屋子都是。之后,媽媽告訴我我:“拖地的時候要把拖把放在在前面,慢慢的往后移動,不能向前移動。”我按照媽媽說的去做,真的見拖得十分干凈?墒俏也磐狭艘粫䞍海屠鄣弥辈黄鹧。我想:這點和媽媽比起來真是小巫見大巫呀!

  不行,我是男子漢、大丈夫要堅持下去,于是我硬撐著把地拖完了。呼,累死我了!我必須要珍惜父母的勞動成果,不在調(diào)皮搗蛋,讓他們好休息休息。拖完了地,我開始擦桌子,擦了好久才擦干凈了,尤其是桌子上的油漬。對于這個頑固的東西,必須要先噴上清洗劑讓它慢慢的浸泡一會兒,然后用濕的抹布用力地擦洗,最終用干抹布擦干凈。擦完了桌子,我去倒垃圾。哇!這么多垃圾,仔細(xì)一看是我平時不注意造成的垃圾占了一半,心里有點不好意思和歉疚。于是我抓起垃圾,飛快的跑到樓下去倒,來來回回好幾趟,累得我氣喘吁吁,就像要虛脫一樣。

  今日我經(jīng)過和媽媽一起勞動,體驗到了父母的.辛苦,懂得了珍惜父母的勞動成果,也學(xué)會了幫父母分擔(dān)家務(wù)。今日我在這一件事中收獲了很多的道理,這真是見一石三鳥的好事呀!大家以后要多干家務(wù),幫父母分擔(dān)一些勞累。

  我有個不成熟的想法:人也好,別的生物也好,有不只一雙眼睛在看著人類和各種生物不斷地在發(fā)展和毀滅的輪回中演大戲,各種欲望是他們主導(dǎo)這一切的最高級手段!

勞動教育心得體會3

  勞動是我國的傳統(tǒng)美德,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。因此,我們學(xué)校開展了每周一次的勞動教育課程,即勞育的活動。勞育就是從育人的生命意義上來展現(xiàn)的實踐本質(zhì)。以下,是我在課程期間的心得感悟。

  學(xué)校開設(shè)勞育課讓我懂得了付出辛勤的勞動是有價值的。勞育課亦改變了我們的勞動觀念,幫助樹立正確價值觀、人生觀以及一個人對一份工作應(yīng)有的態(tài)度。勞動教育不僅能培養(yǎng)一個人的基本素養(yǎng),還能鍛煉一個人的生存本領(lǐng)。無論在什么樣的環(huán)境下,生存是人的第一需要,人要活著就必須學(xué)會勞動。

  經(jīng)過勞育活動,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。勞育讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的'壞習(xí)慣。

  勞育活動加強了我們的勞動觀念,也幫助我們樹立了正確的勞動態(tài)度。還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分,任何一份工作,只要認(rèn)真地完成,都可以發(fā)光發(fā)亮。

  勞育活動也恰巧給了我們一個鍛煉身心的機會!一份耕耘,一份收獲;一次勞動,一次成長。我們應(yīng)該做好我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起。也很感謝學(xué)校組織我們進行勞育活動,使我們得以在勞動中逐漸成長。

勞動教育心得體會4

  墻內(nèi),三寸粉筆,知識翻涌澎湃;

  墻外,三尺拖布,走廊一塵不染。

  一堵墻,兩度人生,

  我慶而生于墻內(nèi),而又得以體驗墻外。當(dāng)我在走廊拖地的時候,聽到教室里孜孜不倦的讀書聲、老師教授慷慨激昂的講課聲、同學(xué)們筆尖在卷子上書寫的沙沙聲時,我突然明白了為什么北大的保安得以成人高考進入北大。墻外的人是渴求學(xué)習(xí)的,渴求和同學(xué)們一樣在這偌大的`教室里擁有自己的一塊方寸之地,以徜徉知識海洋。這次的勞動教育讓我明白了,我們學(xué)習(xí)的機會是多么的寶貴。我輩自當(dāng)勵精圖治,勤勉以學(xué)。

勞動教育心得體會5

  “從小事做起,從現(xiàn)在做起”學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的做事積極性,舉行了一次公益勞動課,平時,在家的時候爸爸媽媽都把女兒當(dāng)寶一樣的伺候,對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣,我們還是努力的去做了。學(xué)校的張教官把我安排在了學(xué)生科。當(dāng)我第一天去學(xué)生科報道的時候,我們做了將近2個小時的活,包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當(dāng)事情全部完成的時候,簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了,就在這時,我愣住了,原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我,我真的覺得好愧疚,后來我就在心里暗暗的說:我一定要讀書讀出頭,讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動中,我覺得對我意義最大的是,讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發(fā)奮的動力,希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去,讓更多的人感受到它里面更多的意義。

  學(xué)校舉辦了“公益勞動”這個項目,這周正好輪流到我們班,我們分配到不同的崗位。幾個一組,我就被分配到了門衛(wèi)處。所謂“公益勞動”,無非就是勞動,勞動嘛!誰不會啊!可是,我們都是在父母的呵護下長大的,就像光溫室里的花朵,在家一個個都是“小姐、公子”的。怎么會讓他們干活呢?都“望子成龍,望女成鳳”?上攵獣窃鯓,學(xué)校是紀(jì)律部隊,講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。

  通過幾天勞動下來,我深有體會,在我們中間是有許多不懂勞動,不會勞動的,也有好的。但那也不能一概而論,我們要從局部看整體。說實在的,我很同情他們,沒有養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,將來怎么做個家庭主婦呢?不過,大家都很認(rèn)真工作。不辜負(fù)大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛我的。長大了之后,他們意識到這樣下去是害了我。從那以后父母就對我嚴(yán)格要求,做家務(wù),掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點基礎(chǔ),但這幾天感覺就是累。可能是勞動量大,時間長了點吧!有些吃不消。每天早晨起床時都不想起了,雖然如此,但我沒有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機會,讓我們體驗大人們的`苦。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!蔽覀兘K于有一天會超越自我。一步一步,塌塌實實干出自己的風(fēng)采! 大學(xué)生勞動教育心得體會18

  周末了,但是父母因為前段時間調(diào)休了,所以還是要求上班,我在家也沒有什么事情做,想著爸媽每天去上班,這周都只有一天休息的時間,我也不能夠再讓他們勞累了,所以為了他們星期天能夠好好休息一下,我就一個人對家里面各個地方都進行打掃了一遍。以前羨慕別人家里面特別大還是復(fù)式樓這種,經(jīng)過這次的家務(wù)勞動,我才發(fā)現(xiàn)其實房間小也有好處的,之前打掃的時候不用那么累,我們家也就一百多平,可是做家務(wù)勞動的時候差不多弄了一個上午家半個下午才弄完,要累趴了。

  雖然春節(jié)和冬天已經(jīng)過去很久了,但是家里面改的被子什么還是厚的,烤火爐的罩子也都還在客廳放著沒有收起來,我最開始的就是講被套都給換了,將它們?nèi)挤胚M洗衣機給洗了,花費了好長的時間,后面都快要沒有晾曬的地方了。又一床一床的將新被套給換上,因為之前都是媽媽給弄的,所以我們不會弄,都是直接鉆到被子里面去將各個角落對齊了才給弄好的,弄好的時候已經(jīng)是一身的汗了。再講各種冬天用的器具給收起來,給櫥窗等地方都給擦一遍,將各種東西都給擺整齊了。一頓收拾之后發(fā)現(xiàn),家里面變得更加開闊了,好像活動的空間更多了,之前就是許多沒用的東西給占了地方了,沒了多余的東西,房間感覺都變得亮堂了。

  以前看著大人搞衛(wèi)生的時候總覺得,沒有特別累,就是拖拖地餐桌椅什么的,但是真到了自己去打掃的時候,就會發(fā)現(xiàn)需要整理的地方特別的多,而且還會各種東西都看不過眼,覺得這里亂了那里臟了。還通過這次做家務(wù)我也發(fā)現(xiàn)了許多的事情,比如做家務(wù)并不是什么技術(shù)都不要的活,比如我這才在擦窗戶玻璃的時候就發(fā)現(xiàn)用抹布擦之后會留下痕跡,用專門擦玻璃的工具就會有處理不到的地方,我們要避免水痕跡的話可以用報紙擦一邊,既干凈又明亮。再比如整理東西的時候還是要細(xì)心的,不然就會向我這次不小心打碎了一個碗…… 當(dāng)然給我最大的感觸就是,父母他們真的是很辛苦,上完班回來了好玩做飯做菜,還要搞好家里的衛(wèi)生,現(xiàn)在我意識到了,我也是能夠做很多事情的“大人了”,我或許什么重體力的活還做不了,但是為他們分擔(dān)家務(wù)還是可以的,因此以后我也要更加積極懂事的去做才行。

勞動教育心得體會6

  為期幾周的勞動周完畢了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間非常寶貴的一段歡樂時間。假如有人問及我大學(xué)里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告知他,這不僅僅僅是一次勞動,而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。三年的學(xué)習(xí)生活,三年的做人做事,我們的大學(xué)賜予了我們太多太多。我們這幾周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一向以來為我們效勞的教師和保潔人員。此次勞動周,我和我的六名同學(xué)很幸運地被安排到8號樓,在那里我們意外地遇到一位值班的教師是一位幽默又得意的男教師,雖然我不清晰他的名字,參加八號樓保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的潔凈,人又非常和氣,在我們勞動的.過程發(fā)此刻她們身上其實有很多樸實又寶貴的優(yōu)點;蛟S,在勞動的過程中學(xué)會與值班的教師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標(biāo)。勞動周期間,我們每一天從事的都是掃地一類簡潔的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才慢慢覺察麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱蔽如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。大二的時間對于每個學(xué)生都有特別的好處,成長的欣喜、馬上離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間兩年的完善年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟識,卻由于早已習(xí)慣而從未覺察,自己每一天所處的干凈環(huán)境中隱藏的關(guān)愛與辛苦。我們要培育的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學(xué)校安排勞動周的目的之一。當(dāng)我真正參與到勞動中才發(fā)覺勞動周給我的遠遠不止這些。清掃衛(wèi)生、拖地板、這些看起來不起眼的事,做好并不簡單。首先要聽從教師的安排,還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團隊精神、群眾觀念,不能拈輕怕重。

  勞動的過程必定會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,但是我們七名同學(xué)無論是男生或是女同學(xué)都從未埋怨過,我們勞動在一齊,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊談天,歡樂聲一向伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班教師很心疼我們,每一天為我們安排的任務(wù)都不是許多,所以這幾周的勞動,我們可謂收獲大于付出。這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要好處。在競爭如此劇烈的這天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應(yīng)社會也是我們馬上面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們就應(yīng)做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起。

  勞動周已經(jīng)完畢,然而我們在這一周勞動中收獲的歡快、友情以及閱歷都是最為寶貴的財寶。我很珍惜這一周的勞動時間,由于我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處。

勞動教育心得體會7

  夢,人人都有。只是每個人所追求的目標(biāo)不同而已。由于夢是永久走在現(xiàn)實的前面。我從小就有著幻想,就這樣朝著前方邁進,向著幻想走去。我的夢,就是富國要集民心。

  第一次到老人院慰問老人的。有點緊急,心里有點忐忑,但是,沒方法。在晨曦中,我們九個人加向敬老院動身。經(jīng)過"墳?zāi)孤?越過"五金加工廠'來到了神奇的帶有點陰深深的老人院。

  敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人回應(yīng)我們,以為沒有人在。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時,一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。我們上前打過招呼后,我們進了老人院。首先大伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,好像放了好幾天,放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲,地面很臟很潮濕。整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點嗆鼻,但我們不能退縮,工作照舊進行。

  清潔結(jié)束后,大伙和老人們聊了起來。在談天中得知,這個老人院一共有七個人,都是沒有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年輕的是57,最老的是84歲。年紀(jì)最大的老爺爺走路時顫抖著的,迷惑的看著我們,他的眼神告知我們,他不快樂,他很孤獨很孤獨,很想和我們聊談天,只惋惜他已經(jīng)完全聽不到我們的聲音,所以他始終坐在門口看著我們和另外一位老爺爺談天。

  最年輕的哪位,我想我不應(yīng)當(dāng)叫他爺爺,由于他也就比我的父母大幾歲,我應(yīng)當(dāng)叫他大伯吧。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,無神的眼睛里透露著愁悶,他渴望和我們說說話,好像幾十年沒看過這么多人在自己的面前,好像幾十年沒有人和他悄悄地坐在一起說說話啦!在憐憫之心的驅(qū)使下,我坐到他旁邊,看著他吸一口自己卷的煙草,看著他吐出的白煙在空中緩緩散去,我問了他的'年紀(jì),惋惜老人家太老了,耳聾啦,聽不見我說什么,只是呆呆的看著我,用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告知我們,這位爺爺七十三歲,已經(jīng)在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的。

  和七十四歲爺爺?shù)恼勌熘,我們了解到了他們也許的生活狀況。爺爺告知我們,他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)。也就是說七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜,至于有沒有放油鹽就不知道啦。當(dāng)我問他為什么不七個人一起仲裁一起住一起吃,那樣菜式就多啦,爺爺說剛開頭是這樣的,但是有人不做事啊,后來就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節(jié)有沒有加菜,個人覺得這是個沒意義的問題,平常的溫飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那么他們的衣服哪里來的呢?有沒有的穿都是個問題!

  他們每個人一個房間,在二樓有一個公共電視,順便說下,樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬一摔了下來呢,后果難以想象啊!我們在菜園的角落發(fā)覺有人搭了一個棚,爺爺說,那是個私人廁所,由于沒有肥料施肥,所以就搭了個廁所。

  既然老人們無子女,那么政府們是不是應(yīng)當(dāng)做點什么呢?當(dāng)問到有沒向政府反映要求增加補貼時,爺爺說確定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣;蛟S你們會問老人家們平常吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的,錯了,上面說了只有一個公共電視,除此外沒有其他的任何消遣工具,老人們的生活是極其單調(diào)孤獨的,平常八九點睡覺,早上六七點起來,吃完飯就在街上漸漸地移動著,也就是所謂的漫步,從街頭移動到街尾再移回家,就這樣過了一天。

  雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什么,有人說給他們錢,但是,我們給的這一點錢也不能有什么用,我們不能長期供應(yīng)他們,后天我們就離開這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中學(xué)校每個月組織一次活動到老人院慰問老人,建議政府提高補助等,只惋惜這一切我們都沒能做到。最終我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調(diào),能夠找到自己的另一半的,那么就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤獨單一個人在老人院孤獨孤獨的生活。

  通過活動在實踐中熬煉自身,親身了解老年人生活方式,用實際行動去更好的理解國家實行人口老齡化,扶民生等的方案。作為高校生,我們感到自己的責(zé)任重大,在努力學(xué)習(xí)的同時,要主動擔(dān)負(fù)起歷史給予我們的使命,在學(xué)習(xí)和實踐中不斷成長,為祖國建設(shè)貢獻自己的青春和力氣。

勞動教育心得體會8

  我接過了掃地拖地等活,為了能夠及時的做好這份工作可是費了不少力氣。要打掃就必須要把桌椅等家具都挪開,畢竟在家里放了那么長時間下面都落了一層灰,這些都該清理了。為了避免灰塵弄臟沙發(fā)桌椅,母親及時把家中的一些破舊衣服和被單套在上面。這一打掃就是一天的時間,讓原本沒有怎做過家務(wù)的我累的夠嗆。

  以前在家中就沒怎么注意家里的衛(wèi)生情況,沒想到距離上次打掃還沒過去多久,灰塵都起了厚厚一層。這讓我明白了想要改變這樣的狀況不得不注意一個問題,那就是要保證衛(wèi)生,平時的時候都需要多注意。

  做家務(wù)時我沒有做多么累的活,就已經(jīng)非常疲憊,我不得不為自己的健康狀況考慮。以前因為懶惰,沒想到自己的耐力這么差,比我自己想象中的`還要差很多。衛(wèi)生需要經(jīng)常打掃,不能一直耽擱,時間長了也不知道會留下多少污穢,自己看不到不代表沒有,任何時候都應(yīng)該重視衛(wèi)生問題。原本還算干凈的家中,經(jīng)過打掃就會發(fā)現(xiàn)很多地方都存在問題,如果不注意細(xì)節(jié),就會留下很多的問題。這次不解決下次會積累更多。

  這和做事也是一樣的,如果我們不在意同樣也會受到影響。無論是學(xué)習(xí)中還是生活中細(xì)節(jié)都需要重視,不要因為不起眼就不注意,也不要因為不想麻煩就放棄。一旦積累的多了,就像這灰塵一樣把原本潔白的地面都蓋上一層厚厚的灰,我們一定要重視。

勞動教育心得體會9

  作為一名高校學(xué)生,我有幸參與了一次勞動教育培訓(xùn),這是我人生中非常難得的一次經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多實用的技能,還體會到了勞動的樂趣和價值。在此,我將分享我的一些心得體會。

  在培訓(xùn)開始之前,我對勞動教育培訓(xùn)充滿了期待。我期待通過這次培訓(xùn),能夠主動參與其中,學(xué)習(xí)一些實用的技能,為將來的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備,并且培養(yǎng)積極向上的勞動態(tài)度。我相信這次培訓(xùn)對于我個人的成長和發(fā)展具有重要的'意義。

  通過實際的勞動實踐,我學(xué)到了許多實用的技能。比如,我在培訓(xùn)中學(xué)會了電腦維修和網(wǎng)絡(luò)設(shè)置,這為我在校期間的學(xué)習(xí)和生活提供了很大的便利。同時,我還學(xué)會了簡單的木工和焊接技巧,這些技能雖然平時并沒有太多用得上的地方,但是卻增強了我的動手能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)了我面對困難時堅持不懈的勇氣。

  在勞動過程中,我體會到了勞動的樂趣。在培訓(xùn)中,我們需要分組進行各種實際工作,大家互相協(xié)作,共同完成任務(wù),這種團隊合作的氛圍讓我感到非常愉快。而且,在勞動過程中,每當(dāng)我看到自己完成的一件事物,我都會感到一種莫名的自豪感。這讓我明白了勞動的價值,勞動不僅僅是為了謀生,更是體驗生活的一種方式,是實現(xiàn)自我價值的途徑。

  通過勞動教育培訓(xùn),我不僅學(xué)到了技能,還領(lǐng)悟到了一些深刻的道理。比如,在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到要做到勤勞、自律和堅持,這些品質(zhì)不僅在勞動中重要,在日常生活中也同樣適用。我開始意識到,只有通過自己的努力和實際行動,才能夠改變環(huán)境、改變自己的生活,實現(xiàn)自己的夢想。

  這次勞動教育培訓(xùn)經(jīng)歷對于我未來的發(fā)展有著重要的影響。首先,通過培訓(xùn)我掌握了實用的技能,在就業(yè)時具有競爭力。其次,我在培訓(xùn)中養(yǎng)成了勤奮努力的習(xí)慣,這對于我的學(xué)業(yè)和工作都具有重要的作用。最重要的是,我通過這次培訓(xùn)意識到了勞動的價值和意義,我將會珍惜勞動的機會,將勞動精神融入到我的生活中去,成為一個有用的人。

  通過參與高校勞動教育培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實用的技能,還體會到了勞動的樂趣和價值。勞動不僅是為了謀生,更是一種體驗生活的方式,是實現(xiàn)自我價值的途徑。這次培訓(xùn)對于我個人的成長和發(fā)展有著重要的影響,我將會在未來的生活中保持勞動的習(xí)慣和精神,為自己的夢想努力奮斗。

勞動教育心得體會10

  本學(xué)期社會實踐學(xué)校開設(shè)了四、五、六年級實踐活動。通過此次活動學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;增強了集體責(zé)任感,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)和獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神。也有了機會把自己學(xué)到的知識用于操作,創(chuàng)新上,經(jīng)過半天的活動學(xué)生能創(chuàng)作出自己的作品,而且比較優(yōu)秀的還發(fā)給了“小能手”、“小發(fā)明”等獲獎證書,在欣賞自己作品的同時也激發(fā)起了動手實踐的能力。他們的熱情非常高。取得的主要成績:

  1、保證活動的安全從學(xué)校出發(fā)開始就進行教育,班主任在課堂上提出具體要求,然后學(xué)校在上車前集中,提出具體要求:上車時不準(zhǔn)擁擠,搶上,排隊有序上車,乘車時不許打鬧喧嘩,吃東西,不準(zhǔn)開車窗戶,一定要扶好,系好安全帶,活動時聽從老師的指揮,不與外校學(xué)生發(fā)生爭執(zhí)。保持好乘車時和活動地點的衛(wèi)生。這學(xué)期三次活動保證了安全,學(xué)生遵守紀(jì)律,服從老師的安排,基本做到講究衛(wèi)生;

  2、能認(rèn)真參加各小組的活動,課上表現(xiàn)活躍,積極參與,小組合作精神好,能在有效地時間內(nèi)完成老師交給的任務(wù),完善自己的作品,如電子相框、橡筋直升機、會跑的蛇、襪子玩偶等,興趣濃厚,團結(jié)協(xié)作; 3、三個年級活動之前分別參觀了二樓的走廊文化,在實踐學(xué)校老師的講解下,同學(xué)們注意聆聽,認(rèn)真做好記錄,欣賞自己的笑臉美滋滋的,掌握了安全常識,消防設(shè)備的使用情況,提高了遇到突發(fā)事的應(yīng)變能力。

  4、本學(xué)期增加了電子相框、電子報刊等內(nèi)容增進了孩子們的樂趣!積極參與的熱情濃厚,期待新的課程開發(fā),供孩子們體驗;

  5、社會實踐活動給了學(xué)生展示自己的舞臺,借助這個平臺應(yīng)用知識,開發(fā)創(chuàng)作的空間,使他們樂于動手創(chuàng)作,課后通過自己動手制作出小發(fā)明,小創(chuàng)作,有了愛科學(xué)、愛創(chuàng)新的欲望;

  6、通過實踐活動給了學(xué)生動手的機會,借助自己的作品,展示自己的風(fēng)采,有了發(fā)表觀點、團結(jié)、協(xié)作、競爭的意識,也增進了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛美、愛勞動的情感。

  經(jīng)歷綜合課的孩子回歸到社會和生活當(dāng)中”使學(xué)生有了自主選擇和主動探究的能動性,為學(xué)生個性的充分發(fā)展創(chuàng)造空間;面向?qū)W生的生活世界,幫助學(xué)生體驗生活并學(xué)以致用;推進學(xué)生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗,謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展。也得到了家長的支持,肯定和贊揚。

  需要改進的方面:

  1、學(xué)生的約束力不強,通過乘車、語言、活動過程看,少數(shù)同學(xué)散漫,自身素質(zhì)差,私下亂動學(xué)具教具,保持衛(wèi)生觀念淡薄,表現(xiàn)出愛說話、打逗、隨意吃自帶的小食品,這些需要改進和加強;

  2、活動中不夠?qū)Wⅲ瑒邮帜芰Σ,小組活動時動作慢,自己的作品粗糙,折痕、裁剪、縫紉等操作不規(guī)格。有待加強。

  總之,小學(xué)綜合課回歸生活和社會”是立足于以人為本,以學(xué)生為本的主體性思想;立足于課內(nèi)外結(jié)合,課堂與生活、與社會聯(lián)系,促進知情意行統(tǒng)一的整體性思想;立足于學(xué)生參與社會活動。是力求教學(xué)目標(biāo)、教育內(nèi)容的選擇與組織實施符合學(xué)生的生活邏輯,建立在學(xué)生生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上的,根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動感到欣慰。這種教學(xué)思路既為各學(xué)校師生所認(rèn)可,又為全體學(xué)生所接受。社會實踐學(xué)校在張春蓮校長的帶領(lǐng)下做了細(xì)致周到大量的工作,在此代表我校學(xué)生、家長和學(xué)校對實踐學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師付出的辛苦勞動表示感謝! 勞動教育心得體會感悟篇4

  在這個美麗而古老的校園里,一年的`時間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變,也有了那份主人公的職責(zé)感。在就聽學(xué)長學(xué)姐說過,大二的時候有勞動周,渴望著它的到來,我們一齊為這個“大家”做清潔。

  偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學(xué)們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說有笑,讓我仿佛回到小時候,無憂無慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。

  秋雨,姍姍而來,來的卻有些傷感?粗旰蠓e落的法國梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴(yán)嚴(yán)實實,踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉,那時黃葉命運軌跡的終點;而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔。

  一個禮拜的時間,因為那些落葉,我的心無比酸楚。關(guān)于人生的,將來,我該如何思考,我禁不住在心底打了一個大大的問號。

  在傷感的同時,我要感謝我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們在一齊勞動,即使有風(fēng)有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一齊相互配合,互相幫忙,也覺得心里暖洋洋的,樂融融的。喜歡和大家在一齊配合時的默契,喜歡和大家在一齊勞動時的團結(jié),更喜歡喝大家在一齊時的那份溫暖。在這個秋雨肆虐的季節(jié),依然有那么一些情愫,能夠溫暖心靈。

  在勞動的時候,聽到有同學(xué)喊累,我覺得這種勞動程度,與我暑期的工作量相比,簡直就是九牛一毛,而正是透過這次勞動,使得我們這些平時在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛煉的機會,明白了勞動的辛苦,并不是嘴上功夫。當(dāng)然,我們是一個群眾,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動了,他們要組織我們勞動的,他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”。

  一個禮拜以后,看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因為,我們都親自參與其中,所以我們每一個人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪,因為我們勞動了,也從勞動中收獲了開心,得到了成長,更學(xué)會了對人生的思考。

勞動教育心得體會11

  經(jīng)受了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的成效,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大掛念。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好勞動的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我一生中的一筆貴重財寶。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī),我們可以向他們學(xué)習(xí)很多學(xué)問、道理。

  實踐是同學(xué)接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)學(xué)問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了生疏問題,分析問題,解決問題的力量。為生疏社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更牢固的基礎(chǔ)!

  艱辛知人生,實踐長才能

  通過這次的的`社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位,增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅力。對于即將走上社會的高校生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進社會、生疏社會、適應(yīng)社會。高校生暑期社會實踐是高校生磨練品德、增長才能、實現(xiàn)全面進展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后假如有機會,我會更加樂觀的參與這樣的活動。

  從群眾中來,到群眾中去

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,生疏到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的進展聯(lián)系起來,才是高校生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐閱歷,提高了我們的團隊合作力量,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的掛念享用一生。作為一個21世紀(jì)的高校生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的抱負(fù),明確自己的目標(biāo),為祖國的進展貢獻一份自己的力氣!

勞動教育心得體會12

  社會是勞動教育的大課堂,要發(fā)揮好社會在勞動教育中的支持作用,充分利用和挖掘社會資源優(yōu)勢,開放實踐場所,增加勞動體驗,加強宣傳引導(dǎo),促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  一要建立多種多樣的勞動教育基地。

  勞動教育基地是開展勞動教育的重要實踐場所。要充分開發(fā)、利用社會資源,為學(xué)生構(gòu)筑良好的勞動教育基地,如農(nóng)村地區(qū)可以適當(dāng)安排相應(yīng)土地、山林、草場等作為學(xué)農(nóng)實踐基地,城鎮(zhèn)地區(qū)可以聯(lián)合一批企事業(yè)單位和社會機構(gòu),設(shè)立“第二課堂”和實訓(xùn)基地,作為學(xué)生參加生產(chǎn)勞動、服務(wù)性勞動的實踐場所。

  二要開展豐富多彩的勞動教育實踐活動。

  各類社會組織要結(jié)合勞動節(jié)、植樹節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日、志愿者日等時間節(jié)點,聯(lián)合學(xué)校組織開展學(xué)生生活技能展示活動、社區(qū)義務(wù)勞動、植樹節(jié)活動、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動等,使學(xué)生在豐富多彩的實踐活動中理解勞動創(chuàng)造價值,培養(yǎng)學(xué)生的志愿精神、服務(wù)意識和奉獻品格。

  三要注重多渠道地加強宣傳引導(dǎo)。

  隨著時間的推移,假期已經(jīng)過去了幾天,在這短暫的時間內(nèi),我做了一些非常有意義的事情,那就是做家庭靠勞動。在上大學(xué)之前,我還沒有成年,在中學(xué)和高中并沒有太看重家庭勞動,又因為那時的學(xué)業(yè)繁重,因此很少做家庭勞動,在上大學(xué)之后,關(guān)于這方面我做的.更多了。

  其中,我就做了一個家庭打掃,就是把家里的每一個地方都打掃干凈。我本想著,這有什么可難的,結(jié)果我錯了。打掃持續(xù)了一個多小時,不僅非常費力氣,還需要很細(xì)心,因為每一個地方都有可能有灰塵。結(jié)束之后,我氣喘吁吁,汗流浹背,才知道父母是多么的不容易,才知道他們在烈日炎炎和寒風(fēng)刺骨的田地里干活是多么的艱辛。于是我下定決心,之后在家里面多幫父母分擔(dān)一些家務(wù),讓父母輕松一點。

  其實家庭勞動教育并不是意義很少,他教會了我們很多東西。其中也印證了那一句話,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。如果父母不讓自己的孩子在家里打掃衛(wèi)生,那么孩子將永遠無法學(xué)會自立和自強,同時要以正確的方式教導(dǎo)孩子,給孩子樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。只有這樣,孩子才能懂得父母的不易,懂得父母的辛苦。

  與此同時,為什么要勞動呢?勞動是中華傳統(tǒng)美德,教育勞動就是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,這不僅能讓孩子愛自己的家庭,還能讓自己的孩子愛自己的祖國,可謂是一舉兩得。在我經(jīng)歷了這些天的勞動,這些都是我的收獲,我相信每一個人都有不同的收獲,每一個人都有很大的收獲。其實,我自己感覺我無時無刻不在勞動,學(xué)習(xí),做運動,打掃衛(wèi)生,等等。只不過每一種勞動的意義不同,在本質(zhì)方面還是相同的。所以,我以后會盡自己最大的努力去了解勞動,進行勞動。

  在這幾天的勞動實踐中,我做了清掃路面垃圾、拔除甬路的小草、清掃地下停車場、擦拭教學(xué)樓里的灰塵等工作,真正體會到了勞動的辛苦與不易,也更加懂得尊重每一位叔叔和阿姨的付出。

  在室外清掃路面時,我曾暗暗抱怨陽光那么毒、地面如此臟,對于幾個月都沒有運動過的我來說簡直是件巨大的工程,但是帶著我的叔叔沒有一聲怨言,反而很開心的忙碌著,在他的臉上我看到了認(rèn)真、負(fù)責(zé)。是啊,這是我的學(xué)校,我有義務(wù)和責(zé)任去保護、愛惜這里的一切,我不是被動的來進行勞動,而是主動的承擔(dān)責(zé)任。

  所以不論是在勞動中還是學(xué)習(xí)上,我們都應(yīng)該擁有“主動”的心態(tài)。主動學(xué)習(xí),主動思考,主動解決問題,我們才能在人生道路上主動出擊,成為更好的自己!

勞動教育心得體會13

  在改革開放以來,我國的經(jīng)濟取得了長足的發(fā)展,各行各業(yè)的企業(yè)也越來越興旺。作為一名學(xué)生,我們有幸參觀了一家知名企業(yè),這是我第一次踏入真正的工業(yè)園區(qū),以親眼目睹工業(yè)生產(chǎn)的全過程。本次企業(yè)參觀旨在讓我們更加深入地了解現(xiàn)代企業(yè)的運作和管理,為我們未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  參觀企業(yè)的過程中,我們得以近距離接觸到各種先進的生產(chǎn)設(shè)備和工藝,這些設(shè)施的高效運轉(zhuǎn)使人嘆為觀止。我深切感受到,現(xiàn)代企業(yè)普遍倡導(dǎo)高效率的生產(chǎn),通過引入先進的科技手段和管理方式,大大提高了生產(chǎn)效率,同時降低了成本。在參觀中,我還了解到企業(yè)注重員工的培訓(xùn)和素質(zhì)提升,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的技能更新,員工能夠適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的.需要,并提高自身的競爭力。

  參觀企業(yè)讓我更加明白個人的努力對于企業(yè)和社會的重要性。在企業(yè)參觀中,我親眼見到了企業(yè)百分之百地依靠每一個員工的辛勤勞動,只有每一位員工的努力才能推動整個企業(yè)向前發(fā)展,取得更好的成績。而且,我認(rèn)識到社會分工的重要性,只有各個環(huán)節(jié)緊密配合,才能夠形成高效率的生產(chǎn)鏈條。此外,企業(yè)參觀還加深了我對團隊合作的理解,團隊成員之間的合作和協(xié)作非常重要,只有通過團隊的力量,才能夠抵御競爭和挑戰(zhàn)。

  通過企業(yè)參觀,我對將來的就業(yè)有了更加明確的方向和規(guī)劃。我意識到,只有實際的動手操作和實踐經(jīng)驗才能真正檢驗我們所學(xué)的知識,所以在學(xué)校里我們必須注重實踐能力的培養(yǎng)。此外,我還學(xué)到了企業(yè)的運作和管理的一些基本和重要的知識,比如企業(yè)的核心競爭力、人力資源管理和市場營銷等。這些知識對于我未來的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗無疑是非常寶貴的。

  通過企業(yè)參觀,我深切體會到了勞動的價值和重要性,對現(xiàn)代企業(yè)的運作和管理有了更加深入的了解。我將永遠銘記這次珍貴的參觀經(jīng)歷,努力學(xué)習(xí)和實踐,將所學(xué)運用于實踐,在未來的工作中充分發(fā)揚勞動精神,為祖國的繁榮發(fā)展盡一份力量。

勞動教育心得體會14

  盧梭曾經(jīng)說過:勞動是每不可避免的義務(wù)。我們也常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。

  這次義務(wù)勞動的,通過小組為的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的看著桌地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

  義務(wù)勞動是忘勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗?義務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

  這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校對我們的要求。

勞動教育心得體會15

  在績溪縣長安鎮(zhèn),種植了很多的菊花。星期五下午,學(xué)校組織五年級的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動——摘菊花。

  大巴車一路前往,我們很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雛菊盛開著,一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊圓圓的花瓣,密密地一層又一層地重疊著,綠色的花托托住白色的花瓣,好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒,好像一顆小小的綠珍珠,綠色的花托包住花瓣,生怕被別人搶走一樣。

  我們聚在菊農(nóng)的周圍,聽她們介紹怎么摘菊花。只見菊農(nóng)一手扶著枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“V”形,微微彎曲,順著花的方向稍稍用力,一朵小雛菊就摘下來了?粗辙r(nóng)們嫻熟的采摘,我們一個個都躍躍欲試。

  我們兩人一組,一人負(fù)責(zé)拿袋裝菊花,一人負(fù)責(zé)摘菊花。我和孫辰曦一組,兩人商量好輪流摘菊花。開始我動作很拘謹(jǐn),生怕傷害到菊花了,每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動作熟練起來,速度也快了不少,不一會兒我便摘了一小塑料袋。看著親手摘下來的菊花,我感到無比的幸福!孫辰曦和我差不多,也是個生手,不過我們齊心協(xié)力,有說有笑,不知不覺就摘了一大塑料袋。

  老師宣布采摘結(jié)束,我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇——好幾大袋!我們雖然得不到一分工錢,但是“贈人玫瑰,手有余香”啊!

  在這個暑假期間里,帶給我最大的收獲是體會到了家人做家務(wù)的辛苦與疲憊。爸爸和媽媽都上班去了去了,做家務(wù)這一項“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地,洗碗刷鍋,整理床鋪,樣樣都不在話下,雖然做家務(wù)活所用的.時間并不算太長,但是,我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上,不管心里怎樣勸說自己不要放棄站起來繼續(xù)家務(wù)勞動,但都在此時無濟于事。

  就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時候,我才體會到了爸媽的辛苦,每天早起晚睡,從來沒有真正的放松休息過,整天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。而我呢?每天坐在家中只是寫作業(yè)、玩電腦、看電視,哪有他們辛苦?我只會借著爸媽比我大,小孩子只用專心學(xué)習(xí)不用做家務(wù)之類的借口把所有家務(wù)活都推到他們身上。

  在這個暑假期間里,我才發(fā)現(xiàn)原來自己能做的有如此之多,我也認(rèn)識到我已經(jīng)長大了,我不應(yīng)該什么事情都交給父母來解決,我應(yīng)該在自己有充足時間的情況下,幫家里人分擔(dān)一些家務(wù)活,自己的事情我一定會自己做,我不會再像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我一定盡我最大的努力,減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們也可以抽出時間來放松自己,享受生活。

  自此之后,我懂得了要時刻保持家里的干凈整潔,珍惜別人的家務(wù)勞動成果。每一個人的身上都有著自己不可推卸的責(zé)任,我不能再以年齡小,學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責(zé)任隨著年齡的增長逐漸增多,越來越重,F(xiàn)在我的責(zé)任是:為了長大的生活,要好好學(xué)習(xí);為了不讓爸媽操心,要照顧好自已、學(xué)會自立。

  這一次的做家務(wù)讓我知道了大人的辛苦與自己的責(zé)任、義務(wù)。感謝這次做家務(wù)的機會。做家務(wù),真好!

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