關(guān)于個(gè)人的讀書心得
從某件事情上得到收獲以后，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編精心整理的關(guān)于個(gè)人的讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于個(gè)人的讀書心得1
我們單位為員工購(gòu)置了幾本書，讀了以后讓我感觸頗深。其中一本叫《員工與企業(yè)的關(guān)系》書中著重闡述了一個(gè)嶄新的、現(xiàn)代企業(yè)的管理思想：以員工與企業(yè)的關(guān)系為主線，說明了企業(yè)的命運(yùn)和個(gè)人的命運(yùn)關(guān)系。這本書我是一口氣讀完的，我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于讓我明白了自己和企業(yè)的關(guān)系，也為自己人生觀、價(jià)值觀、道德觀的正確樹立提供了幫助，使我受益匪淺，努力使自己成為一個(gè)愛崗敬業(yè)的職業(yè)人士。
企業(yè)給了員工一個(gè)施展才華的平臺(tái)，任何一個(gè)崗位都肩負(fù)著一定的責(zé)任。責(zé)任并不僅僅停留在嘴巴上，無論多么完美的表達(dá)都不如在實(shí)踐中做件有責(zé)任的事更有意義。真正有責(zé)任感的人能夠經(jīng)得起任何實(shí)踐的考驗(yàn)。每一個(gè)人不管從事什么樣的工作都要認(rèn)清責(zé)任、履行職責(zé)，不能充分履行職責(zé)的人也不可能做好工作中的每一件事。身為企業(yè)的一員，不管在哪個(gè)崗位都擔(dān)負(fù)著一定的責(zé)任。因此，在碰到困難時(shí)要勇于去面對(duì)，而不是逃避；只有這樣，你才能在工作中鍛煉自己，才能在工作中提升自己。
我們應(yīng)該明白企業(yè)存在的原因就是我們企業(yè)的每名員工為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而走到一起，成為了一個(gè)合作的集體。在實(shí)現(xiàn)理想的路上可以乘風(fēng)破浪，順利地達(dá)到理想的彼岸。在這場(chǎng)旅行中需要我們這條船上的每一個(gè)人團(tuán)結(jié)一致、同舟共濟(jì)。在這條船上，沒有所謂的領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的對(duì)立問題，只有分工的不同。我們的目標(biāo)是一致的；都希望企業(yè)這條船可以達(dá)到理想的彼岸，可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。所以，不管我們的職位如何，不管我們的分工如何，我們所做的事情都要為企業(yè)負(fù)責(zé)其實(shí)這也是對(duì)我們每個(gè)人自己負(fù)責(zé)。
我們所在的企業(yè)在我們的人生中就是一道風(fēng)景，我們應(yīng)該做的是保持一份好的心情，在實(shí)現(xiàn)企業(yè)與自身價(jià)值的同時(shí)體會(huì)美好的人生。企業(yè)對(duì)于我們來說，它為我們提供了起碼的物質(zhì)保障是我們生存的依靠。當(dāng)我們衣食無憂時(shí)，我們就會(huì)重視自身價(jià)值的體現(xiàn)。在自然界中“物競(jìng)天擇適者生存”的法則決定了一個(gè)弱小的個(gè)體在社會(huì)的旋渦中必將被吞滅；唯有將自己的理想和信念寄托于一個(gè)集體，才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)集體的理想；從而間接地實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。從這個(gè)方面來看，企業(yè)為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想體現(xiàn)價(jià)值提供了平臺(tái)。
我們應(yīng)該具有一顆感恩的心。感恩心態(tài)是一個(gè)人真誠(chéng)待人的表現(xiàn)，也會(huì)給我們的工作帶來巨大的收益。每個(gè)人的一生中都要經(jīng)歷一段刻骨銘心的航程——在風(fēng)平浪靜或是波濤洶涌的海面上，一條或大或小的`船載著你和其他一些同道的人執(zhí)著地前行，你不是這艘船上的舵手，就是一名船員。船的命運(yùn)就是你的未來，船的方向亦是你的人生。船在水面上時(shí)浮時(shí)沉，需要舵手與船員的操縱與掌控； 船在風(fēng)浪里時(shí)進(jìn)時(shí)退，關(guān)鍵在于舵手與船員能否給予它足夠的動(dòng)力。一個(gè)企業(yè)要想在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟就要團(tuán)結(jié)、協(xié)作、具有凝聚力與創(chuàng)造力。所以在一個(gè)企業(yè)里，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，企業(yè)可以促使我們思想往一處想，勁往一處用，滿載船員的大船就會(huì)勇往直前、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
綜上所述，通過對(duì)《員工與企業(yè)的關(guān)系》的學(xué)習(xí)，在今后的工作中我將更加正視自己的工作，不輕視企業(yè)也不輕視自己的工作，不管任何時(shí)候都把企業(yè)的利益擺在第一位，對(duì)工作敬業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)堅(jiān)貞，擁有團(tuán)隊(duì)精神、融入團(tuán)隊(duì)、善于協(xié)作、遇事積極主動(dòng)，自動(dòng)自發(fā)地工作；懂得在工作中注重細(xì)節(jié)，明白工作中無小事；想著把工作做得更好，甚至做到最好從不找借口推卸責(zé)任，能夠貫徹執(zhí)行上級(jí)交待的任務(wù)，工作上遇到困難會(huì)自己想辦法去解決，剔除依賴思想，時(shí)刻不忘為企業(yè)提供好的建議，時(shí)刻想到自己是和企業(yè)共命運(yùn)的人。
總之，企業(yè)和你的關(guān)系就是“一榮俱榮“是你選擇了這家企業(yè)還是這家企業(yè)選擇了你，你既然成為了這家作為企業(yè)的員工，就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻竭盡全力為企業(yè)作貢獻(xiàn)，所謂“一榮俱榮┮凰鵓闥稹庇肫笠倒裁運(yùn)。
關(guān)于個(gè)人的讀書心得2
今天我看了《笑貓日記》之小貓出生在秘密山洞。
那虎皮貓真堅(jiān)強(qiáng)啊，一連生了四只活潑可愛的小貓都沒吭一聲。我想那時(shí)的虎皮貓一定非常痛，生了小貓之后，虎皮貓和笑貓連忙抱著小貓們暖起來，雖然說第四個(gè)孩子中“小可憐”比他們的哥哥姐姐都脆弱，但是在媽媽的.照顧下她還是活了很久。小可憐死了之后，虎皮貓還是放不下，她傷心欲絕，幾天都沒吃下飯。
這就是母愛，雖然說這只是動(dòng)物之間的母愛，但是，這母愛并不比人所擁有的愛差。
還有一點(diǎn)，人類不要以為自己是高級(jí)動(dòng)物；不要以為自己什么都懂；不要以為動(dòng)物就沒有親情；不要以為……其實(shí)人類是弱小的，在大自然的生活中，動(dòng)物才是我們的導(dǎo)游，它比我們更懂愛，比我們更懂家聚團(tuán)圓的那美滋滋的親情！
關(guān)于個(gè)人的讀書心得3
讀書是我們?nèi)松幸婚T最不可缺少的功課，書是燈，照亮了前進(jìn)的路；書是橋，接通了彼此的岸；讀書是一種學(xué)習(xí)的過程，“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。
現(xiàn)在的我們，這種“有書等于沒書”的現(xiàn)象是歷歷在目，也就是不會(huì)讀書。朱熹說過：“讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。”就是說學(xué)習(xí)、工作等要按照一定的步驟諑漸深入或提高。并不要求書有幾千甚至幾萬，根本的.目的要層層深入，點(diǎn)點(diǎn)掌握，還要把握自己的讀書速度。要把自己看過的書一看，再看，看的滾瓜爛熟，能活學(xué)活用。能細(xì)致、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理。
所以，讀書不在于多而在于是否讀的精。
關(guān)于個(gè)人的讀書心得4
我國(guó)的歷史絢麗多彩。一個(gè)個(gè)朝代就像一顆顆璀璨無比的明珠。明朝就是明珠中最耀眼的一顆。
這部書共分七部，非常詳細(xì)地寫了從元末明初朱元璋的起義到明代最后一位皇帝――崇禎。內(nèi)容完全是白話文，語言也非常幽默。此書作者石悅，筆名當(dāng)年明月。二十多歲寫的.，寫完還是二十多歲。有趣。
朱元璋這個(gè)名字起的相當(dāng)好。我來解釋一下它的意思：“朱”的同音“誅”；元指元朝，璋是古代的一種玉器，頭很鋒利。連起來就是消滅元朝的玉器。夠狠。不過，就像元末這種敗類，該殺！
朱元璋疑心太重，開國(guó)功臣都想辦法殺掉。不過，人都是為已的，他也是出于無奈，為后輩們著想啊。
《明朝這些事兒》可真好看。
關(guān)于個(gè)人的讀書心得5
生活是我自己的，不必受太多規(guī)條的影響，要勇于創(chuàng)新，尋找真正對(duì)孩子們有幫助的道路，即使過程當(dāng)中會(huì)傷痕累累，也要堅(jiān)持走自己的`路；不必以取悅他人為目的地生活，因?yàn)槟遣皇亲约旱娜松�，那樣的人生只有悲哀，沒有快樂！雷夫老師讓我明白了每個(gè)人或多或少都有些煩惱，而且生活往往有許多的不公平的，但是請(qǐng)不要忘記這個(gè)世界的美好、不要失去對(duì)世界的好奇心。人要有一顆積極樂觀的心，這樣才能生活得更加美好，如果整天沉溺在悲哀之中，那么你的人生才是真正悲哀。
讓愛心常伴，讓平常心平衡自己，我們會(huì)達(dá)到心中的頂峰的！這也正是《第56號(hào)教室的奇跡》的宗旨：愿所有的老師可以開心快樂地工作，所有的孩子開心快樂地學(xué)習(xí)！
關(guān)于個(gè)人的讀書心得6
在這個(gè)假期，我看了《絕佳拍檔之兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，讓我記憶猶新。
這本書主要講了，馬一左和馬一右兩對(duì)雙胞胎他們每天發(fā)生的新鮮事，比如：他們一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生。
其中，我最喜歡的一篇故事就是，兩個(gè)人的夢(mèng)想秀，這篇故事主要講了，在馬一左的心里一直有個(gè)夢(mèng)想：做一名主持人。他從報(bào)紙上看到了一則選拔主持人的啟事，于是就主動(dòng)報(bào)了名。可是報(bào)名信寄出去好長(zhǎng)時(shí)間了，他一直得不到回音，馬一左變得越來越沮喪。馬一右看在眼里，急在心上。于是，他悄悄地策劃了一場(chǎng)幫助馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)……馬一左終于圓夢(mèng)，和他一樣快樂的，有馬一右，有小喬老師，還有班里所有的同學(xué)。
讀了這本書，讓我讓我懂得了要珍惜童年，童年的時(shí)光是短暫的.，要利用短暫的時(shí)光做一些有意義的事情，做一個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子，做一個(gè)天真，純潔，并且時(shí)刻都露出了笑臉的孩子。作文
關(guān)于個(gè)人的讀書心得7
今天，我看了《聰明的.小公雞》這個(gè)故事。故事是這樣的：一只小公雞正在玩，突然，從他身后竄出一只大野貓，張嘴就要吃它，小公雞急中生智，想出了一個(gè)好辦法，大野貓上了當(dāng)，小公雞逃走了。
我想：“大野貓好笨哪!小公雞好聰明哪!小公雞愛動(dòng)腦筋，腦子越用越靈活，能很快想出好辦法來逃生”。我要學(xué)習(xí)小公雞!大野貓不愿動(dòng)腦筋，腦子老不用可就便廢了，我才不學(xué)習(xí)大野貓呢!今后，我要多動(dòng)腦筋，多讀書，用叢書中學(xué)到的知識(shí)來克服各種困難!充實(shí)豐富自己，多長(zhǎng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后用所學(xué)的知識(shí)，開動(dòng)腦筋，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
關(guān)于個(gè)人的讀書心得8
暑假我讀了少年兒童百科全書，里面有好多好多我不曾知道的科學(xué)知識(shí)。
夏天用電風(fēng)扇很涼快，可是你知道為什么嗎?是電風(fēng)扇的分是涼風(fēng)嗎?不是哦，其實(shí)電風(fēng)扇本身不會(huì)制造涼氣。那么你為什么會(huì)感到?jīng)隹炷?原來電風(fēng)扇說吹出來的風(fēng)，不過是與室溫同樣的熱風(fēng)，你身上有汗的`話，這股風(fēng)就會(huì)迅速地使汗水蒸發(fā)，離開皮膚。汗水蒸發(fā)時(shí)，帶走了熱量，這樣你就會(huì)覺得涼快了。哈哈，你知道了吧!
另外，我從書上知道了氣球?yàn)槭裁从冕樢辉捅�，氣球是橡膠做的，吹足了氣的氣球比沒有吹氣的氣球表面積大十幾倍。它的伸縮力很大。所以用針扎一下吹足氣的氣球，瞬間就會(huì)爆炸，沒吹氣的用針扎了就吹不大了，嘿嘿，你明白了嗎?
書上還有很多很多知識(shí)，爸爸媽媽都不知道，我看了，我知道了，很滿足、很得意，好開心呀!
關(guān)于個(gè)人的讀書心得9
在這個(gè)豐富多彩的暑假里，我讀了很多書，我最喜歡的書是《三毛流浪記》，它帶給我很多觸動(dòng)。
我看到三毛沒有親人，沒有衣服，沒有飯吃，沒有地方睡，沒錢上學(xué)，很窮很苦，要自力更生養(yǎng)活自己，如果不努力就養(yǎng)活不了自己。我的生活是多么幸福完美啊!可以在美麗的學(xué)校上學(xué)，有親人，有溫暖的衣服，有好吃的飯菜，有大大的房子，還可以坐飛機(jī)，坐車。
我記憶最深刻的是“人不如狗”，狗穿著棉裘，三毛卻穿著薄薄的`短袖衣服，饑寒交迫。還有“兩個(gè)世界”，房子里面的人開著暖氣爐，吃著雪糕，外面的人冷的直哆嗦。
三毛這個(gè)世界真壞啊!三毛那么善良，那么可愛，總是被打，總是被騙。我們現(xiàn)在的社會(huì)真美好啊!我們要珍惜它。
關(guān)于個(gè)人的讀書心得10
我又細(xì)讀了李鎮(zhèn)西老師的《民主與教育》，體會(huì)特別深刻。結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際，我覺得做一名優(yōu)秀的教師其實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的'事，但也并不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期地保持一顆好奇心，想一想今天學(xué)生又將演出一幕怎樣的好戲？我今天又將看到孩子們的什么新花樣？我自己又該為他們做些什么事？處處為孩子們著想，在為學(xué)生做些你力所能及的事時(shí)，你也必然在一步一步的接近成功！
我希望與我的同仁共勉：從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，學(xué)生永遠(yuǎn)都是我們?nèi)松枧_(tái)中最重要的角色。
關(guān)于個(gè)人的讀書心得11
假期里，我讀了《一個(gè)人的村莊》這本書，感受頗深。我讀這本書時(shí)，一直被作者的獨(dú)樹一幟打動(dòng)著。
劉亮程，新疆沙灣縣人，他以他那孤獨(dú)的性格，描繪出了他一個(gè)人和牲畜、草木以及各種小昆蟲共同生活的村莊。你從他的文字中看不到戰(zhàn)火硝煙，看不到歌舞繁花，看到的只有牛馬、草木和一切有生機(jī)的事物。一個(gè)人走在村莊的小路上，沒有一絲煩惱和顧忌。
在作者筆下的動(dòng)植物是與眾不同的。驢在別人眼中是“工作機(jī)器”，是不起眼的，但是作者在文章中卻把它當(dāng)成了朋友。在作者筆下的每一種事物都變得那么和藹可親，那么討人喜歡！甚至于作者在文章中曾經(jīng)描述過的一個(gè)大樹根，就那么原封不動(dòng)地進(jìn)入了我的視野，印進(jìn)了我的'腦海。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)，原來作者描繪的村莊居然是那么的美。早上，太陽先照到村東頭，后來又照到村西頭，這一定是一件很有趣的事情。他筆下的村莊，是有血有肉的，似乎賦予了生命。作者的文字?jǐn)⑹鏊鶐淼拿栏猩踔吝h(yuǎn)遠(yuǎn)超越了現(xiàn)實(shí)。
再來說說自然，作者對(duì)于自然地描寫有些“野性”。那些文字似乎是作者安靜的孤獨(dú)產(chǎn)生的，帶著些“野”味。
作者是一個(gè)十分孤獨(dú)的人，他文章的字里行間時(shí)時(shí)處處都流露出了他的孤獨(dú)，在如今這些城市化和工業(yè)化的時(shí)代，作者卻仍沉浸在黃沙梁的歲月里，停止不前。
作者卻也是個(gè)非常懂得生活的人。正所謂“樹挪死，人挪活�！蔽闹袑懙溃髡邞{借自己的雙手，蓋了一間新房子，并在黃沙梁修建了一條公路。當(dāng)他離開黃沙梁時(shí)，他卻把房子毀了。也許他是不想讓別人占用他的所有，也或者是他不想讓人不勞而獲，總之，他將房子毀了。這也就是作者的獨(dú)特所在。
讀完這本書，我感覺作者著書的最大獨(dú)特之處體現(xiàn)在：作者僅用了小手筆描寫了村里的人，卻用了大篇幅去描寫了家畜、草木等事物和自己的生活。這里可以看出，牲畜、草木等事物以及村莊里的一切在作者心目中地位是非常高的，也因此可以看出，作者對(duì)村莊里的一切都充滿了感情。
如果讓我去當(dāng)農(nóng)民，我一定會(huì)毫不猶豫地拒絕。因?yàn)槲抑溃卩l(xiāng)下，生活環(huán)境是很惡劣的。農(nóng)民們工作起來一干就是十幾個(gè)小時(shí)，夏天烈日炎炎，冬天寒風(fēng)刺骨，而且還是極為勞累的農(nóng)活。那里沒有空調(diào)，沒有風(fēng)扇，沒有暖氣。但是作者卻選擇在黃沙梁生活。我所缺乏的，就是對(duì)生活無限熱愛的心！
海子曾說過：“面朝大海，春暖花開�！蔽乙院笠�(jiǎn)單的生活，創(chuàng)造簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂！
關(guān)于個(gè)人的讀書心得12
在一個(gè)炎熱的下午，我到圖書館借了一本書，書名是《十月》。這本書的作者是著名的許有彬。
故事的.主角是“十月”，本名是劉詩(shī)樂。這本書的內(nèi)容主要是講述十月的媽媽去世了，可是卻留下了許多生活練習(xí)題給他做。例如：練習(xí)一是希望他在七天以內(nèi)不可哭泣。十月經(jīng)過了重重難關(guān)，最后終于找出他自己的身份。
我喜歡故事里的十月。十月完成他媽媽給的生活練習(xí)題。雖然在過程中他遇見了許多困難，但他卻不放棄，直到把所有的練習(xí)題做完為止。
從這本書中，我要向主角學(xué)習(xí)。無論遇到什么困難，都要持著不放棄的精神，直到把所有困難解決為止。
關(guān)于個(gè)人的讀書心得13
我讀了《一片樹葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大。
書中是這樣講述的：有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見一棵樹，樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉落完，我也要死了。”
一位老畫家知道以后，想了一個(gè)辦法：用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來，這個(gè)病人居然活了下來。
我明白了：信念就像一個(gè)火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著“山重水復(fù)疑無路”的問題，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路總會(huì)在腳下延伸，直到成功的.彼岸。
關(guān)于個(gè)人的讀書心得14
我的生活里也要有個(gè)絕佳拍檔。我們就像馬一左和馬一右，無論做什么事情，我們都要在一起。下面讓我?guī)阕哌M(jìn)他們兩個(gè)人的美好生活！
馬一左，雙胞胎中的哥哥。他的膽子有點(diǎn)小，不敢獨(dú)自在兒童床睡覺，不敢坐過山車，不敢惹別人生氣，見到高年級(jí)男生胡子原，他還會(huì)嚇得發(fā)抖。馬一右，雙胞胎中的弟弟。他的膽子可不小，他愿意聽恐怖故事，愿意坐過山車兜風(fēng)，如果胡子原欺負(fù)了馬一左，他還敢和胡子原拼命。
他們是雙胞胎兄弟，可是有一天，馬一左忽然冒出了奇怪的念頭，他偏要說他們是絕佳拍檔呢！拍檔就拍檔，再加上“絕佳”兩個(gè)字，就更棒了。
他們喜歡賴在床上不起來，想快點(diǎn)長(zhǎng)大，都擔(dān)心小喬老師讓他們寫難死人的作文，都愿意聽表?yè)P(yáng)的話，還都盼望著有一天冰淇淋可以免費(fèi)供應(yīng)，就是吃掉一萬個(gè)甜筒也不會(huì)有人管他們！
他們一起坐過很多很多的事情，比如天天上學(xué)放學(xué)，比如給別人傳小紙條，比如周末去游樂場(chǎng)玩，比如跟蹤大候老師，比如去敲校長(zhǎng)辦公室的門，比如一起對(duì)抗討厭的胡子原，比如偷吃馬先生放在冰箱里的`香腸……
馬家兄弟的故事里，也有你和我的身影。他們平淡而又美妙的童年，更多的是快樂與努力！
我要學(xué)習(xí)他們做生活的主人，從小樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并為之努力拼搏！理想是指路明星，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向，就沒有生活。
關(guān)于個(gè)人的讀書心得15
今年暑假，我讀了一些書，如：《尼爾斯騎鵝旅行記》、《成語故事》、《唐詩(shī)300首》等等。其中《尼爾斯騎鵝旅行記》的第一篇“小精靈”令我印象深刻。
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)調(diào)皮粗野的小男孩。他趁父母做禮拜的'時(shí)候，拔家禽的毛，并在母親的衣柜里調(diào)戲一個(gè)小精靈，被它變成了小人兒，隨著大雁去旅行。
讀了這篇文章，我深有感觸：不能傷害和調(diào)戲動(dòng)物。如果我們傷害野生動(dòng)物，你會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。所以，我們要保護(hù)野生動(dòng)物。使我們的世界變得更美好!
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