學(xué)習(xí)中醫(yī)心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)中醫(yī)心得體會(huì),歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)中醫(yī)心得體會(huì)1
“中醫(yī)經(jīng)典選讀”是我們這學(xué)期開設(shè)的一門課程,學(xué)校開設(shè)這門課程是為了加深我們對(duì)中國悠久的中醫(yī)歷史和重要的中醫(yī)經(jīng)典著作的了解。
用過該門課程的學(xué)習(xí),它讓我了解到了:目前國內(nèi)中醫(yī)高等教育教材將《黃帝內(nèi)經(jīng)》﹑《傷寒論》﹑《金匱要略》﹑“溫病學(xué)”作為四大名著,它們?cè)谥嗅t(yī)發(fā)展史上起到了重要的作用,是內(nèi)容最完整,實(shí)踐痕跡最清晰,對(duì)后世中醫(yī)和現(xiàn)代臨床醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展有著重大貢獻(xiàn)和深遠(yuǎn)影響的﹑具有里程碑意義的經(jīng)典巨著;是將來醫(yī)學(xué)探索與發(fā)展的根本內(nèi)容;是喜愛中醫(yī)人士必讀的專書;是中醫(yī)藥高等院校的必修課程。該課程的學(xué)習(xí)對(duì)我們學(xué)醫(yī)生涯中有著深遠(yuǎn)的影響。
《黃帝內(nèi)經(jīng)》是我國現(xiàn)存最早的一部醫(yī)學(xué)典著,是中醫(yī)理論和中醫(yī)防治技術(shù)的理論淵源!秲(nèi)經(jīng)》所闡述的中醫(yī)理論是分析人體生理病理,指導(dǎo)疾病的診斷﹑治療﹑預(yù)防的重要武器,至今仍具有重要的實(shí)踐價(jià)值。《內(nèi)經(jīng)》開藏象學(xué)說之先河,并且奠定了臟腑辨證的雛形。千百年來《內(nèi)經(jīng)》一直成為中醫(yī)學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)思想,奠定了各科的理論基礎(chǔ),被歷代醫(yī)家尊之為“醫(yī)家之宗“,為中華民族身體健康﹑繁衍生息作出了卓越的貢獻(xiàn)。
《內(nèi)經(jīng)》包括《素問》81篇和《靈樞》81篇,各9卷。它分別從陰陽五行、天人相應(yīng)、五運(yùn)六氣、臟腑經(jīng)絡(luò)、病機(jī)、診法、治則、針灸等方面,結(jié)合當(dāng)時(shí)哲學(xué)和自然科學(xué)的成就,作出了比較系統(tǒng)的理論概括和認(rèn)識(shí)。
《內(nèi)經(jīng)》把人的形體和精神看作既相互區(qū)別,又相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體,認(rèn)為人的形體病變可以影響精神,精神的狀況又可以影響形體的`病變,同時(shí)人體又是與外界環(huán)境(自然、社會(huì))緊密相連的;人體必須與外界環(huán)境取得平衡,按照自然界的變化來調(diào)節(jié)飲食起居和精神活動(dòng),前者為“形神合一”觀,后者則為“天人相應(yīng)”觀,二者充分反映了《內(nèi)經(jīng)》中的“整體恒動(dòng)觀”,是其所主張的兩個(gè)基本觀點(diǎn)。
“形神合一”觀,形神問題即身心關(guān)系問題!秲(nèi)經(jīng)》一方面認(rèn)為形為神之本。“形體不敝,精神不散”,即神必須依附于形體才能存在,且其功能也只有在身體健康時(shí)才能正常發(fā)揮,這是符合唯物主義思想的。另一方面認(rèn)為神為形之主。神本于形,同時(shí)也反作用于形!熬駜(nèi)傷,身必?cái)⊥觥;“得神者昌,失神者亡”,說明“神”可以直接影響“形”,決定“形”的存亡。正因?yàn)樯駷樾沃,所以神在病因、治療、防病、養(yǎng)生方面才發(fā)揮著重要的作用。 《內(nèi)經(jīng)》中提到的“神”,一般指精神活動(dòng),是“心”的功能,主宰著整個(gè)人體的生命活動(dòng)。由此精神對(duì)形體的反作用是明顯的。
“天人相應(yīng)”觀,是說一個(gè)人的生存與天地二氣的自然界是密切相關(guān)聯(lián)的,人能順應(yīng)天地陰陽的變化,不違四時(shí)的規(guī)律,了解十二經(jīng)脈的道理,就能明達(dá)事理,不會(huì)被疾病現(xiàn)象所迷惑!秲(nèi)經(jīng)》將人的身體視為自然界的一個(gè)有機(jī)組成部分,強(qiáng)調(diào)人的生理現(xiàn)象的變化與自然界變化一般原理的一致性!疤煊嘘庩,人有十二節(jié);天有寒暑,人有虛實(shí)。能經(jīng)天地陰陽之化者,不失四時(shí),知十二節(jié)之理者,圣智不能欺也”。這說明無論是治病還是養(yǎng)生,都離不開人體內(nèi)外環(huán)境統(tǒng)一的“天人相應(yīng)”的整體觀念。“形神合一”觀與“天人相應(yīng)”觀所體現(xiàn)出來的是整體觀,把人與自然、社會(huì)、生理、心理等置于整體聯(lián)系之中,并將其貫穿于生理、病理、診斷、治療、養(yǎng)生各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)今天的醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐仍有啟發(fā)意義。 《內(nèi)經(jīng)》對(duì)養(yǎng)生學(xué)有突出的貢獻(xiàn),他強(qiáng)調(diào)整體觀及從“防未病”思想出發(fā),指出應(yīng)“不治已病治未病”,注重內(nèi)在環(huán)境與外在環(huán)境的統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)從外因和內(nèi)因兩方面養(yǎng)生!疤撔百\風(fēng),避之有時(shí),恬淡虛無,真氣從之,精神內(nèi)守,病安從來”。對(duì)外在的“虛邪賊風(fēng)”,應(yīng)及時(shí)回避,對(duì)內(nèi)應(yīng)保持氣血陰陽的平衡,做到“恬淡虛無”,正氣充足則疾病不會(huì)發(fā)生,從而達(dá)到健康長壽之目的。少私寡欲《內(nèi)經(jīng)》認(rèn)為欲望對(duì)人的健康影響很大!笆扔麩o窮,而憂患不止,精氣弛壞”,指出欲望無窮,最終會(huì)影響健康,所以養(yǎng)生的方法就是要“志閑而少
《皇帝內(nèi)經(jīng)》是一部經(jīng)典、深?yuàn)W的中醫(yī)藥學(xué)著作,它不同于西醫(yī)書籍那樣將人體進(jìn)行解剖、生理、病理等學(xué)科性細(xì)化,而是通過陰陽五行學(xué)說和天人合一理論構(gòu)建了完整的中醫(yī)藥學(xué)體系。它除了是一部偉大的醫(yī)學(xué)著作外,同時(shí)是一部經(jīng)典的哲學(xué)典籍,它幫助我們認(rèn)知日常事物中的深?yuàn)W智慧,論證事物和事物之間的聯(lián)系,具有自發(fā)的辯證法思想,是表現(xiàn)在中國古代醫(yī)學(xué)中的樸素唯物主義哲學(xué)。當(dāng)然,其在醫(yī)學(xué)、哲學(xué)方面的極大貢獻(xiàn)和成就絕非三言兩語所能概述清楚的,此文僅是個(gè)人在學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。在以后的學(xué)習(xí)中還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)古典醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)來提高我的認(rèn)識(shí),以便更好的運(yùn)用于臨床實(shí)踐中。
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一、引言
在深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐中醫(yī)護(hù)理學(xué)的過程中,我深深感受到了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的博大精深。通過學(xué)習(xí),我對(duì)中醫(yī)護(hù)理學(xué)有了更深入的理解,也明白了它在我們生活中的重要性。我希望通過這篇心得體會(huì),能夠分享我對(duì)中醫(yī)護(hù)理學(xué)的熱愛和收獲,并進(jìn)一步推廣這一重要的醫(yī)學(xué)體系。
二、主題
中醫(yī)護(hù)理學(xué),在我看來,不僅僅是一門學(xué)科,更是一種對(duì)生命和健康的深刻理解。它的核心理念——以人為本,平衡陰陽,強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主,治療為輔——讓我深深體會(huì)到了中醫(yī)護(hù)理學(xué)的獨(dú)特之處。
三、我的目標(biāo)
我希望通過深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,將中醫(yī)護(hù)理學(xué)融入到日常生活中,以此提高我的生活質(zhì)量。同時(shí),我也希望通過分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,激發(fā)更多人對(duì)中醫(yī)護(hù)理學(xué)的興趣和熱情,一起為保護(hù)我們的健康盡一份力。
四、我的觀點(diǎn)
我對(duì)中醫(yī)護(hù)理學(xué)的看法是:它是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶,是我們生活中不可或缺的一部分。中醫(yī)護(hù)理學(xué)強(qiáng)調(diào)的是個(gè)體化治療和整體觀念,它把人體看作是一個(gè)與自然和社會(huì)環(huán)境密切相關(guān)的整體。這種理念不僅可以幫助我們更好地理解身體和健康,而且還可以指導(dǎo)我們?nèi)绾伪3趾突謴?fù)健康。
五、我的思考和判斷
經(jīng)過深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)為中醫(yī)護(hù)理學(xué)最吸引我的地方在于它的系統(tǒng)性和全面性。它不僅關(guān)注疾病的治療,更關(guān)注疾病的`預(yù)防和身體的保養(yǎng)。在我看來,這是一種非?茖W(xué)的態(tài)度,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的健康觀念。
六、具體例子
在我自己的實(shí)踐中,我嘗試將中醫(yī)護(hù)理學(xué)的理念應(yīng)用到我日常的生活中。比如,我學(xué)會(huì)了根據(jù)季節(jié)變化調(diào)整飲食和作息,以適應(yīng)自然的變化。當(dāng)我感覺疲勞時(shí),我會(huì)嘗試通過針灸和按摩來放松身體,而不是立即求助于藥物。我發(fā)現(xiàn),通過這樣的方式,我能夠更好地理解我的身體,并且更好地照顧它。
七、結(jié)論
總的來說,學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理學(xué)讓我更加深入地理解了健康和疾病的關(guān)系,也讓我體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的魅力。我相信,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠更好地理解我們的身體和心靈,提高我們的生活質(zhì)量。我也希望我的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)能夠激發(fā)更多人對(duì)中醫(yī)護(hù)理學(xué)的興趣和熱情,一起為保護(hù)我們的健康盡一份力。
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中醫(yī)藥學(xué)這一寶庫中不但有精湛的醫(yī)術(shù),而且還有豐富的護(hù)理精華,作為中醫(yī)學(xué)重要組成部分的中醫(yī)護(hù)理同樣具有中醫(yī)學(xué)的兩個(gè)基本特點(diǎn)。整體觀念整體就是統(tǒng)一性完整性。中醫(yī)學(xué)十分重視人體自身的統(tǒng)一性、完整性及其與自然界的相互關(guān)系,它認(rèn)為人體是一個(gè)有機(jī)的整體,構(gòu)成人體的各個(gè)組成部分之間,在結(jié)構(gòu)上是不可分割的,在功能上是互相協(xié)調(diào)、互相為用的,在病理上是相互影響的
同時(shí)也認(rèn)識(shí)到人體與自然環(huán)境有密切關(guān)系,人體的生理和病理上是變化不斷受到自然界的影響,人類在能動(dòng)地改造自然的斗爭(zhēng)中,維持機(jī)體正常的生命活動(dòng)。這種內(nèi)外環(huán)境的統(tǒng)一性,機(jī)體自身整體性的思想,稱為整體觀念。這一思想貫穿到生理、病理、辯證和護(hù)理等各個(gè)方面。
1、人體是有機(jī)的整體人體是由若干臟器、器管和組織所組成、各臟器、器官和組織都有著不同的'功能。五臟一體觀反映人體內(nèi)部器管相互關(guān)聯(lián)而不是孤立的。另方面人體局部和整體也是辯證的統(tǒng)一,人體某一局部的病理變化,往往反映全身臟腑氣血、陰陽的盛衰。因此,我們?cè)谧o(hù)理病員過程中,必須從整體出發(fā),通過觀察病人的外在變化,了解機(jī)體內(nèi)臟病變,從而提出護(hù)理問題和采用護(hù)理措施,使疾病早愈。
2、人與自然界的統(tǒng)一性人類生活在自然界中,自然界存在著人類賴以生存的必要條件。同時(shí),自然界的變化又可直接或間接地影響人體,而機(jī)體相應(yīng)地產(chǎn)生生理性反應(yīng),若超越生理范圍,則產(chǎn)生病理變化。辯證施護(hù)是中醫(yī)護(hù)理的又一基本特點(diǎn),是中醫(yī)學(xué)對(duì)疾病的一種特殊的研究和護(hù)理方法。
中醫(yī)學(xué)認(rèn)為,證和癥有不同的概念。癥,即癥狀,如咳嗽、頭痛、失眠等。證則是機(jī)體在疾病發(fā)展過程中的某一階段的病理概括。如感冒所表現(xiàn)的風(fēng)寒證、風(fēng)熱證等。由于它包括了病變的部位、原因、性質(zhì)及邪正關(guān)系,因而比癥狀狀更全面、更深刻,從而也更正確地揭示了疾病的本質(zhì)。在臨床上有時(shí)可見到一種病包括幾種不同的證,又看到不同的病在其發(fā)展過程中可以出現(xiàn)同一種證,在護(hù)理時(shí)可以在辯證施護(hù)原則的指導(dǎo)下,采用同病異護(hù)和異病同護(hù)的方法處理之。
所謂同病異護(hù)是指同一種病,由于發(fā)病的時(shí)間、地區(qū)以及病員機(jī)體反應(yīng)性不同,或處在不同的發(fā)展階段,所表現(xiàn)的證不同,施護(hù)的方法亦各異所謂導(dǎo)病同護(hù),就時(shí)指不同的病,在其發(fā)展過程中,由于出現(xiàn)了相同的病機(jī),因而也可采用同一方法護(hù)理。這種針對(duì)疾病發(fā)展過程中不同質(zhì)的矛盾用不同的方法解決護(hù)法,就是辨證施護(hù)的精神實(shí)質(zhì)。
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海門市中醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得 本人在參加了七天多的醫(yī)院崗前培訓(xùn),認(rèn)真汲取了多位院長和主任的指導(dǎo)教育后,獲益良多。短暫的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,可是在培訓(xùn)過程中獲得的心得體會(huì)卻深深地影響了我,特別是對(duì)敬畏生命,關(guān)愛病人有了更深刻的認(rèn)識(shí)。醫(yī)者仁心,作為醫(yī)務(wù)工作者就必須以為患者服務(wù)為己任,從點(diǎn)滴做起,使之融入生活。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,健康所系,生命相托,是我們一生的信仰。而醫(yī)者仁心的內(nèi)涵就是手持仁術(shù),胸懷仁心,心系患者。肩負(fù)救死扶傷重任的我們,應(yīng)該時(shí)刻銘記孫思邈的“大醫(yī)精誠”,時(shí)刻銘記希波克拉底的錚錚誓言,時(shí)刻銘記白求恩革命人道主義精神。先賢們的聲音還在耳邊時(shí)時(shí)鳴響,我們已經(jīng)奮起前進(jìn)的腳步,向著新時(shí)代更高的目標(biāo)前進(jìn)。
“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”的精神,閃爍著以人為本,和諧社會(huì)的光芒,樹立了新時(shí)代救死扶傷、病人至上、熱情服務(wù)、文明行醫(yī)的行業(yè)風(fēng)尚和職業(yè)道德。也正是“手持仁術(shù),胸懷仁心,心系患者”的.新時(shí)代體現(xiàn)。醫(yī)者仁心要求我們改善服務(wù)態(tài)度、規(guī)范服務(wù)行為、提高服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)服務(wù)水平,真正做到樂群敬業(yè)、厚德懷仁,做維護(hù)人民健康的忠誠衛(wèi)士。
當(dāng)前我們中醫(yī)院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)新臺(tái)階,我們忘不了醫(yī)院里的中醫(yī)前輩們。是你們展現(xiàn)了中醫(yī)學(xué)術(shù)的博大精深和救死扶傷的人格魅力;是你們兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),視醫(yī)院為家,風(fēng)里來雨里去,一心一意赴在工作上,為醫(yī)院的發(fā)展作出了巨大的犧牲。我們忘不了工作在最前線,溫柔大方又能干的護(hù)士天使們,不分天寒酷暑而堅(jiān)守在自己的崗位上,
用美麗的雙手塑造了那溫情感人的世界。我們忘不了每一位母親、妻子和女兒,你們?nèi)蝿谌卧梗瑹o私奉獻(xiàn)。舍小家保大家,時(shí)刻謹(jǐn)記在心的,不是家庭,而是一名醫(yī)護(hù)人員肩上的責(zé)任。有時(shí)候,醫(yī)務(wù)工作者也會(huì)被推到醫(yī)患矛盾風(fēng)口浪尖上,面對(duì)太多的不理解,充滿了無奈;有時(shí)候,也會(huì)因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度太大,不知不覺間變得煩躁和脆弱;有時(shí)候,也會(huì)因?yàn)榧胰说谋г购筒粷M,偷偷流下難受的淚水。但是,無奈過后,是你們不變的微笑;辛勞過后,是你們執(zhí)著的堅(jiān)持;淚水擦干,依舊奮斗在最前線。是你們?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),在此真誠地說一聲:你們辛苦了。
醫(yī)務(wù)工作者用實(shí)際行動(dòng),捍衛(wèi)了“白衣天使”的光榮稱號(hào),手持仁術(shù),用過硬的技術(shù)贏得患者的信任;胸懷仁心,熱情周到的對(duì)待每一位患者;維護(hù)醫(yī)院在老百姓心目中的良好形象,真正做到為人民服務(wù),讓群眾滿意。
回首以往,我們將深深銘記探索中求生存、求發(fā)展的奮斗歷程;放眼未來,我們將迎難而上,讓紅十字放射出更加璀璨耀眼的光芒。而作為2015屆中醫(yī)院的新同志,應(yīng)該跟上時(shí)代的節(jié)拍和步伐,以傳承創(chuàng)新精誠的氣魄,用更加飽滿的熱情去投入到明天的工作中,展現(xiàn)出我們別樣的風(fēng)采。
懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。面對(duì)全醫(yī)院甚至全社會(huì)的期待,我們醫(yī)務(wù)工作者必須以十二分的精神來工作,以100分的滿足來上交這份生命的答卷。雖然崗前培訓(xùn)時(shí)間很短,但是我從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。我們會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記冰心老師的話,將“仁愛之心”肩負(fù)在左,同情之心擔(dān)當(dāng)在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。
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20xx年3月17至20xx年3月21日學(xué)習(xí)期間,我們從理論到操作實(shí)踐進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí)?梢哉f,這期學(xué)習(xí)班起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理,既關(guān)注了當(dāng)前中醫(yī)理論歷史,又關(guān)注了實(shí)踐的工作實(shí)際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期學(xué)習(xí)班只有短短的5天時(shí)間,但我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人的感受:
一、拓寬了視野,開闊了眼界
這次學(xué)習(xí),我們完成了48學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃,廣西中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院及知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,知識(shí)淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感
悟的是中醫(yī)知識(shí)的力量;學(xué)到的是管理的精華。
二、增長了知識(shí),提升了能力
一是學(xué)習(xí)了很多中醫(yī)理論基礎(chǔ)知識(shí),中醫(yī)經(jīng)典在護(hù)理中的應(yīng)用、中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)臨床應(yīng)用推廣等,科學(xué)的護(hù)理管理及病人管理方法?梢哉f,通過這次研修,切實(shí)地增長了管理知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科學(xué),一半是藝術(shù),二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如廣西中醫(yī)藥大學(xué)黨委副書記楊連招的現(xiàn)代醫(yī)院護(hù)理管理的探討,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和規(guī)律,又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,直面現(xiàn)實(shí)困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的.辦法,達(dá)到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實(shí)際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對(duì)實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蛐膽B(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。醫(yī)患溝通在護(hù)理管理中的重要性,簡(jiǎn)言之,溝通,就是人與人之間的相互了解,相互理解,就是消除誤會(huì),化解矛盾,摒棄隔閡,就是密切關(guān)系,求得諒解,增進(jìn)感情,達(dá)成共識(shí)。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為護(hù)士長,一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理,需要與護(hù)理成員溝通,良好的溝通,能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境,要與病人及家屬溝通。無論是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得臨床科室的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。
四是提升了個(gè)人修養(yǎng)。豐富的課程內(nèi)容對(duì)提高個(gè)人的素養(yǎng)有莫大的幫助。
三、提高了認(rèn)識(shí),完善了自身
在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中成長,這是我參加中醫(yī)學(xué)習(xí)班的重要心得體會(huì)之一。通過學(xué)習(xí),不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學(xué)習(xí),還促進(jìn)了反思。一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí),我深刻地感覺到得自己的中醫(yī)理論水平和管理理論水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上,沒有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上,既沒有對(duì)各種理論做到大量涉獵,擴(kuò)充知識(shí)面,又沒有精讀某種理論,融會(huì)貫通,更沒有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。因此,以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng),不斷提高自身理論水平,在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長。
二是要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果,都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索,而且是因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié),注重積累。因此,我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn),使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
三是要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過這次學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到,要做好工作,還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)醫(yī)療水平日新月異的發(fā)展,使醫(yī)院發(fā)展在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。
學(xué)習(xí)中醫(yī)心得體會(huì)6
工欲善其事,必先利其器,中醫(yī)的學(xué)習(xí)方法與路徑,是一個(gè)需要首先探討的問題。很多朋友學(xué)習(xí)中醫(yī)之前沒有很好地思考這個(gè)問題,入門的方式五花八門,有的一頭扎進(jìn)傷寒論等經(jīng)典里,苦讀了數(shù)年,出口成章,大段的經(jīng)文背得爛熟,臨床時(shí),邊都摸不著,開口動(dòng)手便錯(cuò),進(jìn)而懷疑經(jīng)典,懷疑中醫(yī)。
有的執(zhí)迷于藥物學(xué)里,變成了草藥醫(yī)生,單方醫(yī)生,把個(gè)別中藥和處方視為絕密,越求越奇,以為不是深山老林里的神藥或者異人奇方就不能治病。
還有的求于易,求于道,將中醫(yī)和氣功,宗教混于一談,強(qiáng)詞奪理,故弄玄虛,不提也罷。
我想,這些不應(yīng)該是朋友們學(xué)醫(yī)的初衷。
我雖然出生在中醫(yī)世家,卻也在醫(yī)學(xué)上走了很多彎路,對(duì)臨床療效的追求也曾經(jīng)讓我倍感艱辛,回首這20多年的學(xué)醫(yī)路途,我的最大感悟就是-------------------中醫(yī)本來是一個(gè)簡(jiǎn)單明白,好學(xué)易用的學(xué)科,卻被有意無意的蒙上一層又一層的神秘面紗。
在這個(gè)處處追求效率的時(shí)代,還原中醫(yī)的本來面目,破除中醫(yī)迷信,節(jié)約后來者的精力和時(shí)間,就是我現(xiàn)在覺得最有意義的事情。唯其如此,中醫(yī)界方可吸引優(yōu)秀的年輕人,才能發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)的方法和路徑---先從端正態(tài)度開始。
這個(gè)問題已經(jīng)有很多人說過,而且各有各的道理,我要強(qiáng)調(diào)的是,下面這種學(xué)習(xí)方式適合有一定基礎(chǔ),希望深入系統(tǒng)掌握中醫(yī)體系的人,也適合已經(jīng)學(xué)醫(yī)幾年,或者讀完了中醫(yī)院校還一頭霧水,愿意重新鉆研的情況。
一,先宏觀后微觀。
一定要先對(duì)中醫(yī)的學(xué)術(shù)體系有一個(gè)整體的大概印象,先通過走馬觀花式的瀏覽,然后再去學(xué)習(xí)具體的知識(shí)而不是一下就陷入到各種秘方,技法當(dāng)中,紛紛擾擾,一鍋漿糊。
臨床上遇到很多醫(yī)生已經(jīng)號(hào)稱可以攻克絕癥了,結(jié)果自己得了感冒,還分不清是風(fēng)寒還是風(fēng)熱;镜母拍疃际且凰浚绾文軌虻翘萌胧?
二,培養(yǎng)提高思辨能力,不要強(qiáng)調(diào)死記硬背。
中醫(yī)學(xué)讓人望而生畏的原因之一就是要背誦大量的內(nèi)容,而這是否有必要呢?我的'體會(huì)是中醫(yī)學(xué)里需要死記硬背的東西其實(shí)是不多的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如法律,外語等專業(yè)。
很多內(nèi)容,理解以后就會(huì)記得,而沒有理解,記來何用?當(dāng)然,理解也是分層次來的,先淺后深,先一般后特殊。
中醫(yī)知識(shí)浩如煙海,人的精力時(shí)間都有限,一個(gè)醫(yī)生不可能面面俱到的學(xué),也不可能什么病都會(huì)治,關(guān)鍵是能構(gòu)建自己的學(xué)術(shù)體系,在一定的范圍內(nèi)有所建樹,善莫大焉。
我記得當(dāng)年背了好幾百個(gè)處方,但是臨床根本不怎么用,現(xiàn)在還能背的處方不會(huì)超過在《四圣心源》里提到:“癰病淺而疽病深,淺則輕而深則重。癰者,營衛(wèi)之壅于外也,疽者,氣血之阻于內(nèi)也。營衛(wèi)之壅遏,有盛有不盛,故腫有大小。穴腧開而風(fēng)寒入,寒郁為熱,隨孔竅而外發(fā),故其形圓。疽之外候,皮夭而堅(jiān),癰之外候,皮薄而澤,陰陽淺深之分也!焙芏嗄[,不是體內(nèi)水多了的問題,而是堵住了的問題,一味清熱利濕不是很可取,而且在醫(yī)院實(shí)習(xí)過程中,我也觀察得知很多周圍血管病患者都是寒熱分踞,一般下肢,特別是腳,血管遠(yuǎn)端,冰涼,即使是開始瘡瘍腫痛發(fā)作時(shí)紅腫熱痛,但到后期腳基本溫度偏低。但是從上焦辨證就有很多熱象,我個(gè)人覺得很明顯中焦也需要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)氣,四圣心源給我最深的印象就是中焦脾胃的中心作用,像一個(gè)軸承轉(zhuǎn)動(dòng),讓該升的升,該降的降。一旦出現(xiàn)不和諧,特別我認(rèn)為寒熱分踞就是陰陽升降不調(diào)的表現(xiàn),以脾胃為中心。四圣心源提出的治法是上清下溫。
在醫(yī)生老師為一個(gè)病人開的方子里,附子,黃柏,滑石等劑量大些,肺主全身之氣,佐以桔梗、麻黃宣肺,牛膝引藥下行,茯苓健脾利水,其他就是些清熱利濕藥了?傮w來講,我總覺得少了些什么,我一直覺得可以加上黃芪和柴胡,我問診病人的時(shí)候,病人有提過右脅痛。
遺憾的是,我完全沒有學(xué)會(huì)寫打病史,電腦有限,讓一個(gè)新人打電腦是一個(gè)會(huì)讓科室整體速度變慢的事情,再加上我對(duì)打病史這件事不是很熱衷,所以一個(gè)不愿打,一個(gè)不愿挨,我就在打病史方面一片空白了,不知道老師會(huì)不會(huì)覺得我太不求上進(jìn),在辦公室的時(shí)間大部分不是幫學(xué)姐學(xué)長們分擔(dān)打電腦的工作,而是躲在沙發(fā)上看書。不過我覺得能學(xué)到東西就好,能自己試著為病人換藥,那點(diǎn)小小的成就感就足以讓我滿足了。
學(xué)習(xí)中醫(yī)心得體會(huì)7
中醫(yī)是中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,具有悠久的歷史和豐富的理論體系。中醫(yī)的特點(diǎn)在于以整體觀念和個(gè)性化治療為基礎(chǔ),注重調(diào)理身體的內(nèi)外平衡。在中醫(yī)的實(shí)踐中,醫(yī)案記錄了許多醫(yī)生對(duì)于各類疾病的治療經(jīng)驗(yàn),成為寶貴的醫(yī)學(xué)資料。本文將探討中醫(yī)醫(yī)案及心得體會(huì),從中窺探中醫(yī)療法的奧秘與價(jià)值。
中醫(yī)醫(yī)案通過描述病人的病情、治療方案和療效,可以記錄下醫(yī)生的治療經(jīng)驗(yàn)和技巧。這些案例不僅可供其他醫(yī)生借鑒參考,還能作為傳統(tǒng)中醫(yī)理論的驗(yàn)證。而且,醫(yī)案中的細(xì)節(jié)還可以反映出患者的不同癥狀和體質(zhì),為個(gè)性化治療提供依據(jù)。通過研究醫(yī)案,我們可以更深入地了解中醫(yī)的療法和原理,提高臨床實(shí)踐的效果。
第三段:中醫(yī)醫(yī)案的典型案例。
讓我們來看一個(gè)典型的`中醫(yī)醫(yī)案,以進(jìn)一步理解其價(jià)值。一個(gè)年輕女性患者在婦科疾病方面有多年的治療經(jīng)歷,但癥狀一直未能緩解。她的癥狀包括月經(jīng)不調(diào)、痛經(jīng)和情緒波動(dòng)等。中醫(yī)醫(yī)生通過詳細(xì)的詢問和觀察,確認(rèn)了患者體質(zhì)屬于陰虛火旺,加上情緒波動(dòng)導(dǎo)致氣血不暢。通過針灸、中藥等綜合治療,患者在幾個(gè)月內(nèi)癥狀明顯減輕,并逐漸恢復(fù)了正常的月經(jīng)周期。這個(gè)案例展示了中醫(yī)治療的獨(dú)特之處,即注重整體調(diào)理和個(gè)性化治療。只有綜合考慮病人的癥狀、體質(zhì)等多個(gè)因素,才能達(dá)到良好的療效。
研究和實(shí)踐中醫(yī)醫(yī)案,使我深刻體會(huì)到中醫(yī)的療法確實(shí)可以起到良好的治療效果。與西方醫(yī)學(xué)注重病因的直接干預(yù)不同,中醫(yī)強(qiáng)調(diào)平衡陰陽、調(diào)和臟腑的整體觀念。在治療中,醫(yī)生需要全面考慮病人的癥狀、體質(zhì)等因素,結(jié)合中醫(yī)理論選擇相應(yīng)的療法。而非單純追求病因和癥狀的簡(jiǎn)單消除。同時(shí),中醫(yī)治療需要時(shí)間和耐心,不能指望立竿見影的效果。因此,在實(shí)踐中需要醫(yī)生和患者相互信任和合作,共同追求療效。
第五段:中醫(yī)醫(yī)案的現(xiàn)代應(yīng)用和發(fā)展。
隨著現(xiàn)代科技和醫(yī)學(xué)的發(fā)展,中醫(yī)醫(yī)案的應(yīng)用也在不斷擴(kuò)展和深化。通過對(duì)大量醫(yī)案的統(tǒng)計(jì)和分析,可以建立更科學(xué)、更精準(zhǔn)的診斷和治療體系。同時(shí),中醫(yī)醫(yī)案的數(shù)字化和共享也使得醫(yī)生在實(shí)踐中可以更輕松地獲取和分享醫(yī)案資源。這有助于加速中醫(yī)的傳播和發(fā)展,更好地為患者提供個(gè)性化、綜合性的治療服務(wù)。
總結(jié):
中醫(yī)醫(yī)案的價(jià)值在于記錄和傳承中醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,并為個(gè)性化治療提供依據(jù)。研究和實(shí)踐中醫(yī)醫(yī)案,可以更加深入地了解中醫(yī)的療法和原理,提高臨床實(shí)踐的效果。中醫(yī)的療法強(qiáng)調(diào)整體調(diào)理和個(gè)性化治療,需要醫(yī)生和患者的共同努力和耐心。而中醫(yī)醫(yī)案的現(xiàn)代應(yīng)用和發(fā)展將使中醫(yī)更加科學(xué)、精準(zhǔn)地服務(wù)于患者的健康。中醫(yī)醫(yī)案的研究和實(shí)踐需要持續(xù)不斷地進(jìn)行,以保持中醫(yī)的活力和創(chuàng)新性,為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)中醫(yī)心得體會(huì)8
今年一月的時(shí)候,我記得天氣很冷,無意中在某著名購書網(wǎng)站中看到一本超級(jí)暢銷書《求醫(yī)不如求己》,先到網(wǎng)上看這本書的一些章節(jié),覺得非常棒,立即買了一套。
書送到后,迫不及待地翻閱,當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直把作者中里巴人奉為神仙,驚為天人。書中說了一些經(jīng)絡(luò)和常見穴位知識(shí),還講了一些頭疼腦熱高血壓等常見病運(yùn)用經(jīng)絡(luò)療法的治療,另外還有一些日常保健的.按摩及推拿手法。為了更詳細(xì)確切的知道這些手法,比如推腹法,金雞獨(dú)立法,打通小周天法,我還到優(yōu)酷網(wǎng)和土豆網(wǎng)等視頻網(wǎng)站下載了相關(guān)的視頻
這本書里面很多是講到了刮痧和拔罐療法,以及按摩穴位等方面。為了親身體驗(yàn)這些效果,我又在淘寶網(wǎng)上買了整套的一拔通真空罐和刮痧板刮痧油等等。天寒地凍的,我躲在被窩里給自己刮痧拔罐。(提醒下,后來通過學(xué)習(xí)才知道,因?yàn)槎煸谥嗅t(yī)理論中是屬于收藏的季節(jié),所以如果不是身體非常不舒服,不要輕易的去拔罐刮痧,不要對(duì)身體穴位進(jìn)行強(qiáng)刺激,如果真的一定要進(jìn)行這些治療,那么也必須做好保暖工作,而且在治療后半個(gè)小時(shí)內(nèi)不要接觸冷水。)
因?yàn)槲业纳眢w一直都不屬于那種非常強(qiáng)壯的那種,所以才對(duì)健康問題有非常強(qiáng)烈的關(guān)注,看到這套書的一些療法,用個(gè)稍微不太貼切的比喻,簡(jiǎn)直就象餓了三天的人突然面前出現(xiàn)一碗白米飯。那種如癡如醉的學(xué)習(xí)和陶醉,不是一般人能想象的,O(∩_∩)O哈哈~
學(xué)習(xí)中醫(yī)心得體會(huì)9
在開始進(jìn)行大三學(xué)期的選修課的選擇時(shí),我看到了中醫(yī)藥膳這門課程,便毫不猶豫的選擇了它。其實(shí)最開始我選擇中醫(yī)藥膳課的原因是因?yàn)槲液軔鄢裕懊褚允碁樘臁甭。但?dāng)我真正開始上課之后,我更相信我做的選擇是正確的。
周儉老師為我們講的都是一些易于制作的,貼近生活的藥膳方子,都是針對(duì)不同人群的常見病而做的,使我學(xué)到了很多養(yǎng)生的方法,原來好身體是可以吃出來的。很多人以為食療和藥膳是同樣內(nèi)容、同樣目的的一門學(xué)科,因?yàn)樗鼈兌际峭ㄟ^食物來調(diào)理機(jī)體,但是二者也有著不同之處。食療是以純食品為原料,以保健為目的的一種方式。而藥膳是以食品和藥品共同制作,主要目的'是防病治病?梢哉f中醫(yī)藥膳學(xué)包含了藥膳和食療兩方面的內(nèi)容,但更偏重于藥膳。中醫(yī)藥膳學(xué)注重調(diào)理,沒有峻藥猛藥,只要長時(shí)間堅(jiān)持服用,一般都可以達(dá)到預(yù)期的效果。而且隨著中醫(yī)藥膳越來越廣泛的影響人們的生活,目前社會(huì)上對(duì)中醫(yī)養(yǎng)生的關(guān)注度逐漸增加,各地都陸續(xù)出現(xiàn)了以藥膳為主題的餐廳,越來越多的人們接受了藥膳這種防病治病的方式,這也使得越來越多的藥膳方子被研究出來,應(yīng)用到更多人的生活中,讓人們?cè)谌粘I钪型ㄟ^吃飯就達(dá)到治病、防病、養(yǎng)生的目的。
通過對(duì)中醫(yī)藥膳的學(xué)習(xí),使我掌握了不少滋補(bǔ)養(yǎng)生的食譜,現(xiàn)在我也能自己制作一些簡(jiǎn)單的藥膳方子。以后我就可以針對(duì)自己和家人不同時(shí)候的不同需要進(jìn)行不同的藥膳調(diào)配,可謂終身受益。但是藥膳方子也需要有一定的原則。藥膳方子一定不能犯中藥禁忌。既然藥膳是通過將藥材與食材相結(jié)合而達(dá)到治病、養(yǎng)生的目的,那么就不能對(duì)人體有任何害處,如果一個(gè)藥膳方子中的藥材互犯禁忌,那藥膳就不是治病的藥了,而是“致死”的藥!當(dāng)然,這是最為嚴(yán)重的后果,但如果藥物犯了禁忌,是一定會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生不良影響的,那么你通過藥膳養(yǎng)生的目的就事與愿違了。其次藥膳還一定要能夠平衡陰陽,因?yàn)槭秤盟幧诺哪康木褪且B(yǎng)生,如果一個(gè)藥膳方子不能平衡陰陽,那么服食久了就會(huì)導(dǎo)致體質(zhì)陰陽失調(diào),這樣就得不償失了。藥膳的主要目的就在于將體質(zhì)內(nèi)有失偏頗的陰陽二氣通過食材的藥理作用進(jìn)行調(diào)和,最終達(dá)到平衡的狀態(tài)。中醫(yī)藥膳的目的還在于調(diào)理臟腑、扶正祛邪,將藥材融入食物中,通過日常三餐,慢慢作用于患者,這樣在不知不覺中,患者體內(nèi)的邪氣就會(huì)逐漸被食物中的藥材祛除,疾患也會(huì)慢慢的治愈。通常人們很容易犯一個(gè)毛病,就是別人說吃了這個(gè)好,自己就跟著吃,而沒有考慮是否適合自己。中醫(yī)藥膳要講究三因制宜,即因人制宜、因地制宜、因時(shí)制宜。因人制宜是說不同的人體的素質(zhì)稟賦、體質(zhì)強(qiáng)弱、性格類型各不相同,各人之嗜好也不一樣,即使在同一人體,于一生中各個(gè)時(shí)期其體質(zhì)及血?dú)馐⑺ヒ灿兴兓?/p>
進(jìn)行藥膳方子的制作時(shí),必須充分考慮到這些情況,區(qū)別對(duì)待,采取最適宜的藥膳方案。不同的性別、不同的年齡的人,其飲食宜忌有所不同。不同形態(tài)的人,其飲食宜忌也有差異。例如體胖的人多痰濕,適宜多食清淡化痰的食物:體瘦的人多陰虛,血虧津少,所以宜多吃滋陰生津的食物。因地制宜的意思是我國地域廣闊,各地的自然條件、人文情況均不一樣,因而人們的飲食習(xí)慣、體質(zhì)以至所患疾病亦各有異。在選用藥膳方子的時(shí)候,也必須注意到地域的不同,相應(yīng)地選取適應(yīng)當(dāng)?shù)靥卣鞯乃幉摹⑹巢。最后就是因時(shí)制宜,人與自然界是息息相關(guān)的整體,自然界有寒、熱、溫、涼四時(shí)不同的氣候,食物也有不同的四性、五味,人們?nèi)粘I铒嬍骋c氣候相適應(yīng),才能調(diào)養(yǎng)機(jī)體,健身防病。比如春天氣候漸暖,飲食既不能過溫,也不能過寒。當(dāng)選擇平淡清補(bǔ)的食品,如蛋類、山藥、蘿卜等。夏天氣候炎熱,人體水分蒸發(fā)過多,津液耗傷,消化功能減弱,加之貪食生冷,極易引起消化不良,日常生活應(yīng)減少肉食,宜選擇清熱生津,易消化的食物,如魚類、粥類、蔬菜、西瓜之類。秋天氣候漸涼而干燥,人們胃腸功能經(jīng)過夏天的耗損逐漸增強(qiáng),但不宜過食葷腥油膩,防止胃腸負(fù)擔(dān)過重,應(yīng)選擇平補(bǔ)生津潤燥之品,吃飯的時(shí)候配合乳制品、蛋類、梨、蘋果、香蕉和蜂蜜等食品。冬天氣候寒冷,食宜溫補(bǔ),增強(qiáng)御寒能力,如配食牛、羊、雞肉之類,適當(dāng)佐些辛辣調(diào)味之品,但不能過多,以免生痰助熱。這些都是制作藥膳方子應(yīng)該注意到的問題。
《黃帝內(nèi)經(jīng)》一書中說: 早在 20xx 多年以前, 《黃帝內(nèi)經(jīng)》一書中說:五谷為養(yǎng),五 “ 五畜為益, 五菜為充, 氣味合而食之, 以補(bǔ)精益氣。 ” 果為助, 《神農(nóng)本草經(jīng)》收載了許 在古代,藥物和食物是分不開的, 多治病與養(yǎng)生皆宜的品種,如大棗、薏苡仁、芝麻、山藥、 藥膳,古代稱為“食療” 蓮米、核桃、龍眼、百合、蜂蜜等。 藥膳,古代稱為“食療” 、 食治” 食補(bǔ)” “食治” “食補(bǔ)”等。我國著名醫(yī)藥學(xué)家,如張仲景、孫思邈、 、 孟詵、陳直、忽思慧、李時(shí)珍、王孟英等,都曾對(duì)藥膳有過 , 論述。如孫思邈在《千金方》一書中設(shè)藥膳專篇《食治門》 “ ” 認(rèn)為:凡欲治療,先以食療,既食療不愈,后乃用藥爾。忽 ,深刻地闡述了養(yǎng)生之道, 思慧曾著藥膳專著《飲膳正要》 特別是飲食與保健的辯證關(guān)系。陳直曾著老年保健專著《養(yǎng) , “ 調(diào)而用之, 則倍勝于藥也。 老奉親書》 說:人若能知其食性,
學(xué)習(xí)中醫(yī)心得體會(huì)10
4月9號(hào)在朝陽區(qū)百子灣迎來了新的一批滯動(dòng)針學(xué)員。與往常課程不一樣的是,這一期我也跟著他們一起學(xué)習(xí)。對(duì)于一個(gè)沒有中醫(yī)基礎(chǔ)的,又特別怕針的,想要學(xué)好針灸還是比較難的。有幾個(gè)學(xué)員跟我說,你好好學(xué)下李老師的滯動(dòng)針,這個(gè)跟別的針灸不一樣。簡(jiǎn)單易操作安全性強(qiáng),李老師耐心。之前都是我給學(xué)員推薦課程,現(xiàn)在是他們給我推薦了。
以前在培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我?guī)н^浮針,董氏奇穴,毫刃針,毫火針,八字針,每次都是把學(xué)員送到會(huì)場(chǎng)我就走了。這些課程我都可以免費(fèi)學(xué)習(xí),但是是真的怕針。所以都沒學(xué)。去年10月份開始接觸李老師的滯動(dòng)針。
有不少學(xué)員跟我說李振全老師的滯動(dòng)針效果立竿見影。到底怎么個(gè)立竿見影,它能治療什么?這都是謎。那會(huì)來學(xué)習(xí)的很多,每次課程結(jié)束的時(shí)候都聽到學(xué)員在抱怨。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)不好,課程人數(shù)太多,學(xué)不到東西,某針效果不好,或者是遠(yuǎn)期效果不好,某老師上課水平太一般。等等。那會(huì)有幾個(gè)學(xué)員讓我去找下李振全老師。我百度了一下。這老師真的沒啥大名氣。不過我注意到一點(diǎn),滯動(dòng)針的臨床案例特別多,網(wǎng)上很多關(guān)于滯動(dòng)針的學(xué)術(shù)論文。之后我拿著滯動(dòng)針的老學(xué)員名單挨個(gè)電話問,出乎我意料的是這幫人都推薦我好好跟李老師學(xué)習(xí)下。我當(dāng)時(shí)是以一個(gè)學(xué)員的身份咨詢這些老學(xué)員。后來在我的一些課程學(xué)員里也有很多學(xué)過的,有些是學(xué)了7、8年的,現(xiàn)在一直用的,而且做了很多案例。這個(gè)針真有那么神奇,那么好?我還是不太相信。那會(huì)學(xué)費(fèi)是2200、剛好有幾個(gè)朋友要學(xué)針灸,我讓他們?nèi)ピ嚶犗。其?shí)那幾個(gè)是我找去的考察人員。試聽一天,如果不行,不繳費(fèi)走人。課程結(jié)束的時(shí)候這幾個(gè)人老打我電話,我以為怎么呢,我推薦的不好不是有一天試聽嗎?試聽不滿意你可以不交錢啊。結(jié)果這幾個(gè)人是打我電話是請(qǐng)我吃飯表示感謝,有個(gè)是老師在課堂上把他病治好了另外幾個(gè)也覺得不錯(cuò)。其實(shí)我也是很怕推薦的課程學(xué)員不滿意的。一次不能算,又過一個(gè)月我又找了幾個(gè)人去試水,不過那一次他們都是來一個(gè)帶一個(gè)。其實(shí)我那會(huì)心里也沒底。所以我讓他們又試聽一天在決定,然后讓老師給他們優(yōu)惠200,打車的費(fèi)用又給他們報(bào)銷。好家伙那一期12個(gè),學(xué)完后我挨個(gè)問,都給我打個(gè)滿分。有了這么一次后我就比較放心的推薦這個(gè)課程了。等我想好好推這個(gè)課程的時(shí)候。李老師說他不出來做培訓(xùn)課了。那會(huì)有幾個(gè)學(xué)員報(bào)名的,讓我們請(qǐng)李老師出來講課,李老師年齡確實(shí)有點(diǎn)大了,想退休了。中間停了幾期,不過還是把他請(qǐng)出來了。
4月9號(hào)這期來了有10多個(gè)。我的想法是最好在15個(gè)左右。10個(gè)新學(xué)員,5個(gè)老學(xué)員。提前一個(gè)星期安排老學(xué)員給新學(xué)員輔導(dǎo)。分組老學(xué)員帶新學(xué)員。你這個(gè)新學(xué)員不會(huì),就找你這個(gè)師兄師姐的麻煩。這樣可以保證教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)學(xué)員準(zhǔn)備一個(gè)大硬盤,出來一趟大家都不容易,大家相互分享手里的視頻資料。現(xiàn)在的培訓(xùn)班太多了,我雖然不懂中醫(yī),但是我聽了很多課程,每個(gè)課程的學(xué)員我都接觸不少,所以每一種療法的基本情況還是知道的。我不想像別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那樣,做完了不管他們。我的想法是,先技術(shù)交流,開店的可以做個(gè)宣傳片,然后有個(gè)完整可行的營銷方案,然后把別的技術(shù)植入到他這個(gè)店。這樣技術(shù)有了營銷有了,他這個(gè)店就可以盤活了。
9號(hào)這天我邀請(qǐng)了不少北京的來我們辦公室,我告訴他們我電腦有很多正骨針灸手法的視頻,你們可以免費(fèi)拷。大家都是做這行需要的話可以免費(fèi)給你們,有些覺得這肯定不可能。附近的有幾個(gè)朋友過來了。
有個(gè)朋友印象很深刻。學(xué)的是計(jì)算機(jī)通訊,做的是警察,休息的時(shí)候放一張按摩床在家就開始做。但是做的很好。他給我們分享了很多他的東西和經(jīng)驗(yàn)。
10號(hào)的時(shí)候有個(gè)外地的學(xué)員已經(jīng)到離我們附近的地鐵,他說太累了,要我去接,我打個(gè)車去接他,他說太累了要回去。其實(shí)這是他的損失,他的胸悶李老師很快都可以給他解決。10號(hào)早上8點(diǎn)半我們開始上課。3天的課程是一次特別愉快的人生之旅。
滯動(dòng)針療法的應(yīng)用原理
滯動(dòng)針療法,包括滯針和手法兩種基本技法。滯針是前提,施針者將針刺入病變、穴位、經(jīng)絡(luò)部位后行捻針使之形成滯針;手法是關(guān)鍵,當(dāng)滯針形成后再行提拉、顫抖、搖擺、旋轉(zhuǎn)等手法來完成治療。這樣,既可以使粘連組織得到松解軟化;也可以增加穴位針感強(qiáng)度。從而改善和提高病變組織、穴位、經(jīng)絡(luò)氣行血運(yùn)速度,達(dá)到舒筋通絡(luò)、散瘀止痛、恢復(fù)功能之目的。
該療法適用于因軟組織急、慢性損傷導(dǎo)致的血腫、粘連、條索及頸、肩、腰、腿痛的治療,還適用于內(nèi)外科、婦科及相關(guān)疾病的治療。
。ㄎ疫@次學(xué)習(xí)對(duì)自己的要求放的很低。我只要學(xué)會(huì)扎頸椎病就行。這期有個(gè)跟我一樣零基礎(chǔ)的,針對(duì)這樣的學(xué)員李老師很耐心。先簡(jiǎn)單說下理論的,然后手把手教。針對(duì)一些年輕的學(xué)員他用自己的人生經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我們。那天我頸椎很難受,主要是風(fēng)寒著涼引起的。以前也找個(gè)好幾個(gè)老師正骨,但是老反復(fù),大硬塊怎么也軟不下去。我怕針,李老師給我做了一個(gè)心理輔導(dǎo),他什么時(shí)候下的針我不知道。幾秒鐘的時(shí)間我的大鼓包下去了,周圍的大硬塊也軟了,我的脖子活動(dòng)起來不在疼痛。之后的一個(gè)小時(shí)有點(diǎn)酸脹。沒多久就好了。上次打針還是我十多歲的時(shí)候。一直怕針。大家一提到針灸就覺得肯定會(huì)很疼。但是真的不疼,效果卻是如此神奇。
后來老師給每個(gè)學(xué)員都做了檢查治療。有個(gè)學(xué)員往那里一堂。典型的長短腿,另外一個(gè)短了有2厘米。李老師選了三個(gè)穴位針下去讓其搖擺,不到5分鐘,好了。
我們分組練習(xí)。頸椎的,腰椎的,膝關(guān)節(jié)的,美容減肥的,男科婦科的等等。都是老師手把手教后,我們就練習(xí),練完旁邊的師兄師姐開始輔導(dǎo)。老師是個(gè)軍醫(yī),很嚴(yán)格的。課程是要考核的。我當(dāng)時(shí)想,作為學(xué)員遇到這么個(gè)老師真是挺幸運(yùn)的。其實(shí)整個(gè)治療過程就是幾秒鐘的時(shí)間。關(guān)鍵的是你的望聞問切,你判斷準(zhǔn)確了下針很快就可以搞定。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)很關(guān)鍵。我們課堂上來了個(gè)模擬,人往那一過,你就得快速判斷出他什么毛病,快速給出治療方案。治療的過程中得讓病人在輕松愉快的過程中完成。這得要醫(yī)者有基本的心理學(xué)素養(yǎng)。
問題來了,幾秒鐘的或者幾分鐘就把人毛病解決了。這收不起錢啊。李老師弄了個(gè)小幽默。你可以在幫他揉揉,在整點(diǎn)別的。很佩服李老師的這種不爭(zhēng)不搶老為別人著想的.處事方法。學(xué)他的課不單單是技術(shù),還有他的人格魅力。
滯動(dòng)針療法的優(yōu)勢(shì)
滯動(dòng)針刺療法,是對(duì)傳統(tǒng)毫針針具和傳統(tǒng)針刺療法的改良與創(chuàng)新。操作簡(jiǎn)便,固定針體迅速,便于動(dòng)針操作;使用針具少,一般一次只用一根針;治療選點(diǎn)少,一次治療選點(diǎn)1~5個(gè);“即針即出”,不留針;完成一次治療時(shí)間短:進(jìn)針、滯針、動(dòng)針、出針,完成一次治療只需5~10秒鐘。
。i椎和腰椎的我看就是選了三個(gè)穴位,針出療效到,判斷正確了,看準(zhǔn)了就是幾秒鐘的時(shí)間。)
滯動(dòng)針療法的技術(shù)特點(diǎn)
滯動(dòng)針療法既可以產(chǎn)生直接又可以產(chǎn)生間接效應(yīng)。
。1)直接效應(yīng)
是指在某一穴位、經(jīng)絡(luò)或某一病變部位、痛點(diǎn)行滯動(dòng)針療法治療時(shí)直接產(chǎn)生的作用。如腰椎管狹窄癥,頸椎管狹窄癥在其狹窄部位的兩個(gè)椎體間隙(椎管內(nèi)、神經(jīng)根內(nèi)外出口)或督脈、夾脊穴、膀胱經(jīng)直接進(jìn)行滯動(dòng)針治療。其臨床效果直接快速。
(2)間接效應(yīng)
是指在取得直接治療效應(yīng)的同時(shí),又能對(duì)其相鄰的穴位、經(jīng)絡(luò),病變部位起到刺激、調(diào)理、治療作用。如松解頸部粘連、攣縮、結(jié)節(jié)、條索組織時(shí),心慌、胸悶憋氣得到調(diào)理;咬牙、尿失禁得到控制。
滯動(dòng)針療法對(duì)美容的效果
。ㄟ@次來了個(gè)姐姐,我以為她30來歲,她告訴我她65年的。回家的時(shí)候我跟她一起打車走,我說你以后別說自己是65年的了,你就告訴她們你是77年的人家不會(huì)懷疑。她跟李老師學(xué)習(xí)三次了。用滯動(dòng)針從中國扎到日本又扎到新西蘭。每個(gè)星期她會(huì)給自己扎一次。這次她回來復(fù)習(xí)輔助女學(xué)員做面部美容針法。另外一個(gè)姐姐是上期的學(xué)員,用滯針做面部面容。我跟別的學(xué)員都不相信她們說的。拿了一個(gè)大姐在練習(xí)。給她扎一邊,另外一邊放著。
扎第一針鼻梁很快就挺起來。后來做魚尾紋的,消除眼袋的,提升面部肌肉的,打造V字臉型的,減肥的……真的就是針下去結(jié)合手法,馬上就看到很明顯的效果。我們開玩笑說,她不相信的,就給她做一邊,另外一邊不做了。這個(gè)效果可以維持一個(gè)星期,一星期后在做三回基本可以定型。不到5分鐘,就那么幾根針,美女出來了。我們圍著他們轉(zhuǎn)。這比埋線減肥美容強(qiáng)多了。我們學(xué)員中有個(gè)動(dòng)過手術(shù)的,有個(gè)大疤痕,針一過,疤痕顏色立馬變的很淡,這個(gè)修復(fù)能力太強(qiáng)了。這會(huì)我跑到李老師身邊說,把你的絕活都拿出來吧。這可是給自己找了一個(gè)廉價(jià)的美容方式!!我之后的幾十年的美麗就靠它了。
滯動(dòng)針駐顏美容是通過針灸的養(yǎng)生保健和治療影響美容的相關(guān)疾病兩方1、針具獨(dú)特
滯針,保持傳統(tǒng)毫針樣式、應(yīng)有功能;使用安全、可操作性強(qiáng);滯針快、針感強(qiáng),瞬間即可產(chǎn)生“得氣”;針感持續(xù)時(shí)間可達(dá)數(shù)小時(shí)或數(shù)天;松解粘連迅速且不易損傷組織,動(dòng)針效應(yīng)明顯。其功效是其它針具所不能替代的。
2、技術(shù)優(yōu)良
操作一根滯針,既可以可產(chǎn)生針刺效應(yīng);又可以產(chǎn)生滯針效應(yīng);同時(shí)還可以產(chǎn)生動(dòng)針效應(yīng)以及刃針效應(yīng)、松筋針效應(yīng)、鉤針效應(yīng)、埋線效應(yīng)、深層按摩效應(yīng),穴位注射等效應(yīng)。
3、療效顯著
可以達(dá)到“針出結(jié)節(jié)散,痛消失”的治療效果;頸椎病,一般治療3~5次臨床癥狀即可消失。
4、以針代刀
滯針,既不同于“刃針”,也不同于“針刀”,但可以產(chǎn)生“以針代刀”效應(yīng)。
。1)滯針,是以毫針為母體的一種針具,針體細(xì)、無刃。
。2)滯針過程,是通過瞬間捻轉(zhuǎn)針體使肌纖維纏繞針體實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)椴僮鲿r(shí)間短、速度快患者幾乎感覺不到疼痛。
。3)動(dòng)針過程,滯針過程與動(dòng)針過程是同步進(jìn)行的,即刻滯針,即刻提拉(切忌提插)。此時(shí)針體是相對(duì)固定不動(dòng)的,而是通過提拉針體等動(dòng)作使組織產(chǎn)生“間接運(yùn)動(dòng)”。動(dòng)針最顯著特點(diǎn)是,“運(yùn)動(dòng)中消除腫脹,松解粘連、解除卡壓,軟堅(jiān)散結(jié)、行氣除瘀、疏經(jīng)通絡(luò)”,而不是通過“切、鏟、撥、搗、鉤”等操作完成治療取得療效的。
動(dòng)針治療,不僅可以產(chǎn)生“以針代刀”效應(yīng),而且在整個(gè)施治過程患者一般不會(huì)產(chǎn)生疼痛感,不易損傷組織,不易產(chǎn)生滲出水腫,不易產(chǎn)生后遺癥。
5、針刺效應(yīng)
面發(fā)揮作用的。具體說來,它是通過以下幾個(gè)方面來達(dá)到美容的目的的。
1、調(diào)理經(jīng)絡(luò)以調(diào)氣養(yǎng)氣
用針刺方法疏通經(jīng)絡(luò),行氣以活血,維持人體各部分功能活動(dòng)的協(xié)調(diào)和相對(duì)平衡,使人體氣機(jī)升降出入有序。而氣機(jī)是氣的根本運(yùn)動(dòng)形式,氣機(jī)正常,人的生命活動(dòng)就正常。
2、調(diào)理臟腑功能以調(diào)精養(yǎng)精
中醫(yī)認(rèn)為,五臟藏精而不瀉,六腑傳導(dǎo)而不藏,通過經(jīng)絡(luò)、穴位調(diào)理臟腑功能,做到收藏有節(jié),使精血各有所藏,精足而養(yǎng),才能精足而化氣。
3、調(diào)理性情以調(diào)神養(yǎng)神
中醫(yī)理論把顏面氣色、性格情志和臟俯功能作為一個(gè)整體來看待,即面色本身可以反映人體臟俯功能以及性格特征,這也是中醫(yī)針灸用于駐顏美容的深刻原理所在。
4、通過刺激面部經(jīng)絡(luò)腧穴
可以使局部組胺和乙酰膽堿等神經(jīng)遞質(zhì)增加,刺激血管擴(kuò)張,促進(jìn)血液循環(huán)、淋巴循環(huán),增加局部營養(yǎng)供應(yīng),替皮膚各層組織補(bǔ)充充足的營養(yǎng)和水分,達(dá)到袪病養(yǎng)顏﹑保健美容的效果。
5、針刺還能促進(jìn)局部肌肉收縮﹑增強(qiáng)肌肉彈性﹑預(yù)防肌肉松弛,用于防治皺紋。
6、同時(shí)針刺對(duì)于皮膚的狀態(tài)具有雙向調(diào)節(jié)作用,通過神經(jīng)的調(diào)節(jié),既能抑制皮脂腺分泌減少皮膚油膩,又可以促進(jìn)油脂分泌防止皮膚干燥,使皮膚處于健康、正常的生理狀態(tài)。相對(duì)手術(shù)拉皮其優(yōu)點(diǎn)是費(fèi)用低、痛苦小、療效好、療效長、可持續(xù)性。
滯動(dòng)針療法應(yīng)用現(xiàn)狀
滯針療法臨床應(yīng)用20xx年,治療各類患者63000余人次,尤其是對(duì)因軟組織損害引起的頸、肩、腰、腿痛類疾病顯效率及治愈率均在95%以上。而且,大部分患者首次接受治療即顯效,一般情況下治療5次即可痊愈。
滯針療法,1997年開始應(yīng)用于臨床,推廣普及于20xx年。幾年來,經(jīng)全國各地20xx多名醫(yī)師的臨床應(yīng)用均取得了良好的效果,引起專家、同仁及患者的廣泛關(guān)注。
白求恩醫(yī)學(xué)院平衡針灸學(xué)終身成就獎(jiǎng)、溫海濤教授評(píng)價(jià)說:“滯針療法與內(nèi)功點(diǎn)穴,平衡針灸、平衡正骨相互密切配合,將是最值得推廣和首選最佳的非手術(shù)療法”。
北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院疼痛科主任、丁榆生教授評(píng)價(jià)說:“滯針療法,是對(duì)傳統(tǒng)針灸技法的創(chuàng)新,擴(kuò)大了針灸的適應(yīng)癥特別是在軟組織損傷的治療上明顯的提高了療效,是對(duì)祖國醫(yī)學(xué)的一大貢獻(xiàn)”!
PS:三天課程結(jié)束了,送走了師兄師姐,李老師也走了。雖然笨笨的,學(xué)的很慢。但是收獲還是很大。感謝李老師,感謝師兄師姐。
學(xué)習(xí)中醫(yī)心得體會(huì)11
近年來,隨著中醫(yī)的逐漸興起,越來越多的年輕人開始選擇中醫(yī)作為自己的職業(yè)。這些青年中醫(yī)在實(shí)踐中積累了大量的醫(yī)案心得和體會(huì),不僅提升了自身的醫(yī)學(xué)水平,也為中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。本文將從青年中醫(yī)的角度出發(fā),探討他們?cè)趯?shí)踐中獲得的醫(yī)案心得和體會(huì)。
在中醫(yī)理論中,醫(yī)案是科學(xué)研究的基礎(chǔ),是中醫(yī)理論的重要組成部分。醫(yī)案不僅揭示了疾病的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,也反映了醫(yī)生在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和技藝。青年中醫(yī)能夠在實(shí)踐中積累醫(yī)案,不僅可以提高自己的診療水平,更可以為中醫(yī)研究提供寶貴的數(shù)據(jù)和證據(jù)。
作為青年中醫(yī),他們?cè)趯?shí)踐中獲得了不少醫(yī)案心得。有的青年中醫(yī)在針灸治療中總結(jié)出了一些獨(dú)特的技巧和方法,有的青年中醫(yī)通過傳統(tǒng)中藥煎煮方法研究,創(chuàng)新出了一些煎藥方式,取得了顯著的效果。這些醫(yī)案心得在日常診療中得到了充分的應(yīng)用,不僅提升了自身的醫(yī)療水平,也讓更多的患者受益。
第四段:體會(huì)困難的追求醫(yī)學(xué)。
雖然青年中醫(yī)在實(shí)踐中積累了許多醫(yī)案和經(jīng)驗(yàn),但這些都是付出了艱苦努力后才得以獲得。青年中醫(yī)在追求醫(yī)學(xué)的道路上,必須克服重重困難,既要學(xué)習(xí)中醫(yī)理論,又要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中找到疑難雜癥的解決方法。同時(shí),青年中醫(yī)還要時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度,繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥文化,為中醫(yī)的傳承和發(fā)展做出自己的.貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)論。
青年中醫(yī)作為中醫(yī)事業(yè)的新生力量,對(duì)于中醫(yī)的發(fā)展和傳承具有重要意義。在實(shí)踐中,他們不僅積累了許多寶貴的醫(yī)案和經(jīng)驗(yàn),也錘煉了自己的醫(yī)療技能和臨床能力。愿更多的青年人投身中醫(yī)事業(yè),為中醫(yī)藥的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
學(xué)習(xí)中醫(yī)心得體會(huì)12
中醫(yī)兒科學(xué)是一門運(yùn)用中醫(yī)理論體系研究小兒時(shí)期生理病理、生長發(fā)育、疾病預(yù)防、醫(yī)療和護(hù)理的臨床學(xué)科。中醫(yī)兒科學(xué)起源較早,早在隋唐就有專門教授中醫(yī)兒科的少小科,中醫(yī)兒科學(xué)專著及中醫(yī)兒科醫(yī)家為數(shù)亦多,使中醫(yī)兒科學(xué)逐步發(fā)展壯大,對(duì)保障兒童的健康、中華民族的繁衍作出了巨大的貢獻(xiàn)。
進(jìn)入現(xiàn)代科技高度發(fā)展的信息社會(huì),如何把傳承了幾千年的中醫(yī)兒科學(xué)順利發(fā)揚(yáng)繼承下去成為迫在眉睫的問題。在這一學(xué)期的.中醫(yī)兒科學(xué)的學(xué)習(xí)中,老師首先把中醫(yī)兒科知識(shí)、技能高效地教授給我們。同時(shí),老師結(jié)合臨床教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),讓我們對(duì)中醫(yī)兒科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,對(duì)基本的中醫(yī)兒科學(xué)的知識(shí)有了初步了解,如驚風(fēng)包括了急驚風(fēng)與慢驚風(fēng)兩種情況,急驚風(fēng)主要有痰、熱、驚、風(fēng)四大特點(diǎn),臨床以高熱、抽風(fēng)、昏迷為主要表現(xiàn);多見于高熱驚厥及中毒性痢疾的發(fā)病過程中,昏迷、抽搐時(shí)間短暫,多為一過性發(fā)作;慢驚風(fēng)是繼發(fā)于其他疾病之后,臨床常見于小腦共濟(jì)失調(diào)癥等。
在教學(xué)中,適當(dāng)穿插醫(yī)學(xué)典故,并突出中醫(yī)兒科學(xué)與《內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》、《溫病》等中醫(yī)經(jīng)典的淵源。中醫(yī)典籍中有很多對(duì)兒科的精辟理論,如內(nèi)經(jīng)中的“骨弱肉脆”,溫病條辨中
把兒童的特點(diǎn)概括為“稚陰稚陽”等,這些經(jīng)典醫(yī)著,無疑是中醫(yī)之本。對(duì)于學(xué)習(xí)中醫(yī)的我們來說,在學(xué)習(xí)期間多讀一些中醫(yī)兒科的經(jīng)典典籍,對(duì)于傳承中醫(yī)的血脈,將來走向工作崗位具有重要的引領(lǐng)作用。
通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我深刻體會(huì)到,學(xué)好中醫(yī)兒科學(xué)僅僅依靠一本中醫(yī)兒科學(xué)教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而中醫(yī)古籍浩如煙海,作為初學(xué)者的我們常常感到茫然,通過老師的介紹和自己學(xué)習(xí)的心得,我對(duì)部分以前閱讀過的典籍、教材進(jìn)行了總結(jié),如講到食積時(shí),我們會(huì)想到畢可恩的《食濕與小兒疾病》;講到時(shí)行疾病時(shí),我們會(huì)想到《溫病》的具體實(shí)例;講到脾胃系統(tǒng)疾病時(shí),我們會(huì)想到江育仁的“脾健不再補(bǔ)而貴在運(yùn)”的經(jīng)典理論。
綜上,中醫(yī)兒科學(xué)的發(fā)展繼承需要我們的努力,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期老師深入、細(xì)致、生動(dòng)的講解,我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也學(xué)習(xí)到了重要的學(xué)習(xí)方法,引領(lǐng)我們步入中醫(yī)博大精深的殿堂,為以后的學(xué)習(xí)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)中醫(yī)心得體會(huì)13
人們常說“醫(yī)生見聞”,即醫(yī)生通過臨床實(shí)踐所獲取的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)。中醫(yī)醫(yī)案作為中醫(yī)藥學(xué)的重要組成部分,承載著許多中醫(yī)大師的臨床智慧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。閱讀和研究中醫(yī)醫(yī)案不僅可以了解中醫(yī)醫(yī)學(xué)的理論與實(shí)踐,還能開拓我們的思維方式和提升臨床實(shí)踐能力。下面我將分享我對(duì)中醫(yī)醫(yī)案精粹的心得體會(huì)。
首先,中醫(yī)醫(yī)案的不同分類和歸納經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們深入了解疾病的病機(jī)和治療方法。在中醫(yī)醫(yī)案中,按病癥分類,如內(nèi)科、外科、婦科等,每個(gè)分類又有不同的疾病和治療方法。通過閱讀這些醫(yī)案,我們可以了解到同樣病癥的不同治療方法和開方。例如,在閱讀中醫(yī)醫(yī)案時(shí),我發(fā)現(xiàn)治療咳嗽有痰的疾病時(shí),有些醫(yī)師會(huì)使用溫化痰涌湯,有些則用平胃湯,這給了我在治療咳嗽患者時(shí)更多的選擇和思路。
此外,中醫(yī)醫(yī)案對(duì)中醫(yī)學(xué)診斷思路的培養(yǎng)也具有重要作用。中醫(yī)治療強(qiáng)調(diào)辨證論治,即根據(jù)患者的癥狀和體質(zhì)特征,綜合分析,得出病機(jī)并進(jìn)行針對(duì)治療。閱讀中醫(yī)醫(yī)案可以幫助我們鍛煉辨證能力,從而更加準(zhǔn)確地判斷病情和選擇合適的治療方法。通過與中醫(yī)醫(yī)案對(duì)照,可以發(fā)現(xiàn)不同醫(yī)案存在著相似的辯證思路和治療方法,這讓我深刻體會(huì)到中醫(yī)辨證論治的重要性,并且通過不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)中醫(yī)醫(yī)案,我逐漸提高了自己的.辨證能力。
另外,中醫(yī)醫(yī)案中的有效治療方法和方劑經(jīng)驗(yàn)也值得我們借鑒。中醫(yī)醫(yī)案中記載了許多經(jīng)典驗(yàn)方和名醫(yī)妙方。通過閱讀和研究這些方劑,我們可以了解到其組方理論和用藥規(guī)律。例如,《景岳全書》中記載了很多中醫(yī)名醫(yī)的秘方,通過實(shí)踐應(yīng)用,我發(fā)現(xiàn)這些名方對(duì)許多疾病的治療效果顯著。這讓我認(rèn)識(shí)到方劑的重要性,同時(shí)也啟發(fā)了我自己創(chuàng)新組方的動(dòng)力。
最后,中醫(yī)醫(yī)案還能幫助我們提升臨床實(shí)踐能力,掌握病情判斷和治療策略。中醫(yī)醫(yī)案都是根據(jù)醫(yī)師對(duì)患者的詳細(xì)觀察和體察總結(jié)而成,其中記錄了患者的病史、癥狀、體征、辯證等方面的信息。通過閱讀這些醫(yī)案,我們可以鍛煉自己的觀察能力和體察技巧,提高對(duì)患者的辨證能力。此外,中醫(yī)醫(yī)案中還包含了許多治療方法和技巧,如針灸、推拿等,這些都是中醫(yī)治療疾病的重要手段。我們可以通過學(xué)習(xí)這些方法和技巧,提高自己的臨床操作能力。
總之,中醫(yī)醫(yī)案是中醫(yī)醫(yī)學(xué)寶貴的財(cái)富,通過閱讀和研究中醫(yī)醫(yī)案,我們可以了解到中醫(yī)醫(yī)學(xué)獨(dú)特的理論和實(shí)踐,培養(yǎng)對(duì)疾病的病機(jī)和治療方法的深入理解,提升辨證論治能力,學(xué)習(xí)到有效的治療方法和方劑經(jīng)驗(yàn),并且提高自己的臨床實(shí)踐能力。中醫(yī)醫(yī)案精粹的體會(huì)與心得是無窮的,究其原因是因?yàn)橹嗅t(yī)醫(yī)學(xué)的豐富與源遠(yuǎn)流長,它給我們提供了一種與世界其他傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)相區(qū)別的治療方式和思維方式,也給我們提供了一個(gè)探索與創(chuàng)新的空間,因此中醫(yī)醫(yī)案的研究值得我們深入挖掘和發(fā)掘。
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中醫(yī)醫(yī)案是中醫(yī)學(xué)的重要組成部分,通過醫(yī)案的分析,可以深入了解中醫(yī)的理論和實(shí)踐。在閱讀和研究了大量的中醫(yī)醫(yī)案后,我深深地感受到中醫(yī)獨(dú)特的理論體系和療效的神奇。在這篇文章中,我將分享我對(duì)中醫(yī)醫(yī)案的一些心得體會(huì)。
首先,中醫(yī)醫(yī)案讓我意識(shí)到中醫(yī)的“辨證施治”理念的重要性。中醫(yī)醫(yī)案中的病人往往不同于西醫(yī)傳統(tǒng)意義上的疾病分類,而是通過對(duì)病人的整體病理狀態(tài)、個(gè)體差異以及環(huán)境因素的綜合分析,找出病因病機(jī),進(jìn)而確定針對(duì)性的治療方案。例如,一位中醫(yī)醫(yī)生通過詳細(xì)的辨證論治,發(fā)現(xiàn)一個(gè)看似普通的腹瀉病人實(shí)際上是因?yàn)槠⑽柑撊跻鸬南涣。因此,中醫(yī)醫(yī)師給予他調(diào)理脾胃的`草藥并進(jìn)行飲食療法,很快病人的癥狀得到了緩解。這讓我震撼不已,也讓我意識(shí)到在治療疾病時(shí),需要綜合考慮整體情況,而不是僅僅看病發(fā)生的部位或者癥狀表現(xiàn)。
其次,中醫(yī)醫(yī)案增強(qiáng)了我對(duì)中藥的認(rèn)識(shí)和理解。中醫(yī)醫(yī)案中常常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的中藥方劑,通過調(diào)配不同的中藥組合來達(dá)到治療目的。在分析和研究這些醫(yī)案時(shí),我發(fā)現(xiàn)每味中藥都有其獨(dú)特的性能和功效,通過合理運(yùn)用,可以發(fā)揮互相協(xié)同作用,以達(dá)到治療疾病的效果。例如,我看到一位患者通過中藥方劑的運(yùn)用,成功治愈了慢性支氣管炎。這些中藥中含有具有清肺、化痰、抗炎、抗菌等作用的草藥,它們的藥理作用可以互相補(bǔ)充,從而持久地改善了患者的病情。這讓我對(duì)中藥的療效有了更深入的認(rèn)識(shí),并且對(duì)合理運(yùn)用中藥方劑在治療疾病中的重要性有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
然后,中醫(yī)醫(yī)案讓我體會(huì)到了中醫(yī)的“以人為本”思想。與西醫(yī)學(xué)強(qiáng)調(diào)的以病為中心的思維不同,中醫(yī)學(xué)著重于以人為本,注重個(gè)體差異的分析和治療。在中醫(yī)醫(yī)案中,我們常?梢钥吹较嗤膊〉牟煌瑐(gè)案,每個(gè)個(gè)案的治療方案和藥物組合都有所不同,這是因?yàn)橹嗅t(yī)醫(yī)師會(huì)根據(jù)病人的身體情況、氣質(zhì)特點(diǎn)、生活習(xí)慣等不同因素進(jìn)行個(gè)體化的辨證論治。在我閱讀一份治療糖尿病的醫(yī)案時(shí),中醫(yī)醫(yī)師通過對(duì)患者生活習(xí)慣和體質(zhì)的分析,確定了相應(yīng)的草藥方劑和針灸療法,取得了良好的治療效果。這使我領(lǐng)悟到,在中醫(yī)治療中,中醫(yī)醫(yī)師會(huì)更多地從整體方面考慮病因和病機(jī),并結(jié)合病人的個(gè)體特點(diǎn),制定個(gè)性化的治療方案。
最后,中醫(yī)醫(yī)案也讓我明白了中醫(yī)學(xué)的發(fā)展和傳承的重要性。中醫(yī)醫(yī)案是中醫(yī)醫(yī)師多年來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和智慧結(jié)晶,其中蘊(yùn)含著寶貴的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)西醫(yī)的偏好,中醫(yī)學(xué)的地位逐漸下降,中醫(yī)醫(yī)案的價(jià)值和應(yīng)用也受到了一定的沖擊。因此,為了更好地傳承和發(fā)展中醫(yī)學(xué),我們需要注重中醫(yī)醫(yī)案的整理、研究和應(yīng)用。這樣才能發(fā)現(xiàn)更多的中醫(yī)療效,為中醫(yī)學(xué)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述,通過對(duì)中醫(yī)醫(yī)案的學(xué)習(xí)和研究,我深深地認(rèn)識(shí)到了中醫(yī)學(xué)的獨(dú)特性和療效的神奇。中醫(yī)醫(yī)案不僅讓我領(lǐng)悟到中醫(yī)辨證施治的理念的重要性,還加深了我對(duì)中藥、個(gè)體化治療以及中醫(yī)學(xué)的傳承與發(fā)展的理解。在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將繼續(xù)努力,深入研究中醫(yī)醫(yī)案,為中醫(yī)的發(fā)展和傳承做出自己的貢獻(xiàn)。
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中醫(yī)護(hù)理工作,是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容,是表達(dá)中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)的重要方面,為更好的推動(dòng)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作的扎實(shí)開展,讓簡(jiǎn)、便、廉、驗(yàn)的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作效勞于廣闊群眾,結(jié)合我科實(shí)際現(xiàn)將20xx年護(hù)理人員中醫(yī)培訓(xùn)總結(jié)如下:
一、中醫(yī)根底知識(shí)學(xué)習(xí)方面
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《二級(jí)中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)檢查評(píng)估細(xì)那么》和《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》。
2、組織學(xué)習(xí)了《中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)單病種護(hù)理常規(guī)。
3、每位護(hù)士都積極參加醫(yī)院及科室組織的各種形式的中醫(yī)護(hù)理理論知識(shí)培訓(xùn),及完成了護(hù)理人員西學(xué)中的100學(xué)時(shí)。
4、每月一次中醫(yī)護(hù)理常規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)和每月一次的中醫(yī)理論知識(shí)考核,人人過關(guān),人人掌握。
5、每月的護(hù)理查房運(yùn)用中醫(yī)辨證施護(hù)的方法進(jìn)行,提高了護(hù)理人員辨證施護(hù)的能力。
二、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)方面
1、護(hù)理人員熟練掌握了科室開展的中醫(yī)適宜護(hù)理操作技能及相關(guān)知識(shí),如:熱奄包、耳穴埋豆、穴位貼敷、艾條灸等的成效、適應(yīng)癥、禁忌癥,并運(yùn)用于臨床。
2、隔月一次的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作考核,人人過關(guān)。
3、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作抓落實(shí),每月的中醫(yī)適宜技術(shù)操作廣泛開展。每天開展的中醫(yī)操作占總?cè)藬?shù)的75%以上,患者滿意度調(diào)查顯示:良好。
三、?茖2≈嗅t(yī)特色培訓(xùn)方面
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)了本科室常見病的.中醫(yī)護(hù)理常規(guī)及骨科專病護(hù)理常規(guī),護(hù)理人員熟練的掌握相關(guān)知識(shí)。
2、護(hù)理人員能運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理方法及中醫(yī)專病常規(guī)的知識(shí)為患者提供中醫(yī)藥特色的康復(fù)知識(shí)和健康指導(dǎo)。
3、每月按時(shí)完本錢科室單病種病歷份,病歷的書寫要求表達(dá)中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)。
四、存在的缺乏
1、護(hù)士長、專業(yè)組長、主管護(hù)士三級(jí)質(zhì)控體系監(jiān)查力度不低年資護(hù)士對(duì)中醫(yī)特色的整體護(hù)理落實(shí)不到位,辯證施護(hù)的能力有待提高。
2、護(hù)理文書中中醫(yī)特色表達(dá)不夠明顯,中醫(yī)專業(yè)術(shù)語的運(yùn)用不夠。
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