攝影測量心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的攝影測量心得體會,希望能夠幫助到大家。
攝影測量心得體會1
在我即將結束大學學業(yè)的最后一個學期,作為測繪工程專業(yè)的學生,我有幸參與了傾斜攝影測量的實訓課程。通過這次實訓,我深刻地體會到了傾斜攝影測量在測繪領域中的重要性,并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。以下是我在實訓過程中的心得體會。
首先,傾斜攝影測量是一項高精度、高要求的測量技術。在實訓過程中,我們使用了專業(yè)的傾斜攝影測量設備,將傾斜航拍攝影的`原始數(shù)據(jù)傳輸至計算機,并進行后期處理。這個過程非常繁瑣,需要嚴密的操作流程和高度的耐心。我曾經(jīng)遇到過無數(shù)次的數(shù)據(jù)傳輸失敗、圖像處理不準確等問題,但是通過密切與教師的溝通和其他同學的討論,最終成功解決了這些難題。這次實訓讓我深刻認識到,在現(xiàn)實工作中,我們可能會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),需要具備良好的溝通協(xié)調能力以及勇于面對問題和解決問題的決心。
其次,傾斜攝影測量的應用范圍非常廣泛。在實訓課程中,我們學習了傾斜航拍攝影測量在城市規(guī)劃、建筑設計、土地資源調查等領域中的應用。借助傾斜攝影測量技術,我們可以通過三維模型展示城市的全貌,幫助城市規(guī)劃者進行合理規(guī)劃;在建筑設計中,可以通過三維模型精確了解建筑物的結構和形態(tài),提高設計的準確性;在土地資源調查中,可以通過三維立體模型展示土地的各種信息,為土地管理者提供決策支持。通過這次實訓,我對傾斜攝影測量技術的應用前景有了更深入的了解,并對未來的工作和研究方向有了更清晰的規(guī)劃。
最后,傾斜攝影測量需要團隊合作精神。在實訓過程中,我們分組進行實操,并且每個小組都需要完成一份完整的實訓報告。在團隊合作中,我深刻認識到了團隊協(xié)作的重要性。每個人的分工明確,相互之間密切配合,才能夠順利完成實訓任務。在實訓過程中,我懂得了如何與他人共同協(xié)作,如何充分發(fā)揮團隊的力量,不僅提高了自己的技能,也培養(yǎng)了自己的團隊合作能力。
通過這次傾斜攝影測量實訓,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,也感受到了測繪工程的魅力和廣闊前景。我相信,在以后的工作中,傾斜攝影測量技術會越來越得到重視和應用,我也愿意不斷學習和研究,為我所熱愛的領域做出自己的貢獻。我深信,只要我們保持對新技術的學習熱情,并不斷探索和創(chuàng)新,就一定能夠在測繪領域中取得優(yōu)異的成績。
攝影測量心得體會2
數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理,接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于數(shù)字攝影測量實習心得總結吧。
本學期的最后一周,我們開始了攝影測量學的實習。通過實習我認識到攝影測量學是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質和相互關系的一門信息科學與技術。攝影測量教學實習是“攝影測量學”課程教學的重要組成部分。
通過實習將課堂理論與實踐相結合,使學生深入掌握攝影測量學基本概念和原理,加強攝影測量學的基本技能訓練,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數(shù)字攝影測量工作站,了解數(shù)字攝影測量的內定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學生掌握數(shù)字攝影測量基本方法與實現(xiàn),為今后從事有關應用遙感立體影像和數(shù)字攝影測量打下堅實基礎。
我們本周實習的是數(shù)字攝影測量工作站的操作,應用計算機技術、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學科的理論與方法,提取所攝對象用數(shù)字方式表達的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。數(shù)字攝影測量系統(tǒng)為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國傳統(tǒng)的測繪模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干預,可以批處理地自動進行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4d測繪產(chǎn)品的強有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實和gis提供了基礎數(shù)據(jù),是3s集成、三維景觀和城市建模等最強有力的操作平臺。
實習目的。
2.建立測區(qū)、設置測區(qū)參數(shù);。
3.建立模型、設置模型參數(shù);。
4.模型定向,包括內定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。其基本步驟是:建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機參數(shù)文件、建立加密點文件、設置成果輸出參數(shù)、模型影象內定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預處理、影象匹配、匹配結果的編輯、dem生成、dom及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過本次實習使學生掌握攝影測量的內涵、攝影測量的基礎知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實際相聯(lián)系,解決實際生產(chǎn)中的問題。在完成以上的內容后,我們緊接著要做的是編寫k平均區(qū)域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成k個區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與k個區(qū)域灰度平均值進行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對應區(qū)域。整個圖像掃描完成,重新計算每個區(qū)域的灰度平均值,重復上述比較。
k-均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區(qū)域灰度平均值就重新計算一次,經(jīng)過多次迭代,使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。
k平均區(qū)域分割算法步驟:
(1)任意選擇k個初始區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值。
(2)使用最小距離判別準則,將圖像全部像素分配給k類區(qū)域;。
(3)用步驟(2)分類結果,重新計算各區(qū)域灰度平均值,并以此作為新的區(qū)域均值;。
(4)比較兩次區(qū)域均值之差,若小于某一閾值,則類中心穩(wěn)定,終止算法;否則返回步驟(2)。
參數(shù)設定:圖像初始分割區(qū)域數(shù)k=2*2,兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10。編寫與調試圖像k平均區(qū)域分割程序,輸入圖像名:‘’。
完成以上步驟后,我們的攝影測量的實習就算告一段落了。實習雖然只有短短的一周時間,但我學到了很多東西,讓我更加深刻的了解了攝影測量學,把平時所學到的理論知識更加真實的呈現(xiàn)在我面前,希望以后還會有這樣的實習。
這次實習,相比于以往的教學型實習,這次實習,相比于以往的教學型實習,真正的工程(實習)顯然能夠更好的體會所學到的知識。事實也確實是如此,通過這次實習,我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)屬于山西的一部分,動植物種類較少,地勢不是太,地貌比較復雜,但在這實習的一年里還是體會到了從未有過的艱辛,F(xiàn)在細細想來,這一年的經(jīng)歷,雖然艱苦,但卻學到了很多,不僅僅是測量的實際能力,更有面對困難的忍耐。
我明白了扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學的工程測量.在學校我們只學了些皮毛,通過畢業(yè)測量實習,我學到了很多,比如對軟件的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎。
測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為測繪工程專業(yè)的跑棱鏡的,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。
通過這次實習,鍛煉了很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的`檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。
(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。
通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。
晚歸。其實現(xiàn)在想來,也許絕大多數(shù)工作都是如此,這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。最終也能夠正確地完成了任務,看到了自己的成果。對于測量來說,確實沒有一個人的英雄,只有做好合作——包括本團隊內部和各團隊之間,才能保質保量地完成任務。
計算機技術的迅速發(fā)展和信息革命浪潮的沖擊測繪必然由自動化、數(shù)字化、信息化方向發(fā)展。數(shù)字測圖取代模擬測圖將成為必然。目前數(shù)字測圖有兩種模式:
1.數(shù)字測記模式:野外測記,一般使用的儀器是全站儀,測量時全站儀直接記錄點號、三維坐標,但是不能記錄點間連接方式,同時配畫標注測點點號的人工草圖,到室內將坐標直接從全站儀傳入計算機,然后根據(jù)草圖采用人機交式編輯成圖。這種方法成本交低,且精度交高,被普遍采用。
2.電子平板測繪模式:內外業(yè)一體化,所顯即所測,實時成圖。電子平板模式——全站儀+便攜機+測圖軟件,外業(yè)測圖時同時把數(shù)據(jù)傳給計算機繪圖,從而使數(shù)字測圖的質量和效率全面超過白紙測圖。隨著便攜機價格的下降,電子平板將發(fā)展成數(shù)字測圖的住流。隨著科技的進一步發(fā)展,數(shù)字測圖將向自動化方向發(fā)展。全站儀自動跟蹤測量模式。測站為自動跟蹤是全站儀,可以無人操作,可以遙控開機測量,全站儀自動跟蹤,自動描準,自動記錄。我想在測量山地地區(qū)的等高線時十分方便。gps測量模式。隨著rtk實時動態(tài)定位技術的發(fā)展,它能夠提供測點在指定坐標系的三維坐標成果在測程20km以內可達到厘米幾級精度。rtk與電子平板測圖系統(tǒng)連接,就可以現(xiàn)場成圖,?并能實時給出點位坐標,?實現(xiàn)一步數(shù)字測圖(無需先控制后碎部)提高了勞動生產(chǎn)率。由于棱鏡技術的發(fā)展也將大大減輕野外作業(yè)的勞動強度。
對數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測繪公司的cass5.1軟件。這是一款以autocad20xx為基礎開發(fā)的專業(yè)測繪成圖軟件,使用方法簡單,成圖速度快,功能方面也足以滿足實際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足,成圖錯誤較多,可能在成圖時為追求速度而簡化了計算過程。通過內業(yè)實習的數(shù)據(jù)整理和作圖,將課堂上所講的知識和實際應用結合到了一起,又一次感受到了理論聯(lián)系實際的重要性。
總的來說,這次實習讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內業(yè)的耐心,工作的細心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。
數(shù)字化測圖是測繪專業(yè)的必修課,通過實習,可以讓我們對該課程有一個系統(tǒng)的了解和掌握,進一步深化對數(shù)字化測圖的基本理論和基本知識的理解,提高實際操作能力,掌握數(shù)字化測圖的基本過程和基本方法,掌握數(shù)字化測圖儀器----全站儀的使用方法,掌握數(shù)字化成圖軟件進行數(shù)字化地圖編繪的方法。同時,作為現(xiàn)代測繪工程專業(yè)的學生,不僅要學好各方面的測繪知識,更要掌握好測繪各方面的實際操作能力,只有掌握好了這些本領,將來才能為自己的事業(yè)打下結實的基礎,所以,我們都很認真努力地對待這次實習。
我們小組這次的主要任務就是對我們學校雅園至一教范圍內的地形、地物進行野外的數(shù)據(jù)點的采集,再導入電腦進行內業(yè)處理。野外測記和室內成圖是數(shù)字化測圖的主要模式,也是我們此次實習主要運用的模式。
全野外數(shù)據(jù)采集法成圖主要有下列內容:
2.控制測量;。
3.外業(yè)測繪,碎部點采集;。
4.內業(yè)圖形編輯;。
5.圖形細節(jié)修飾,成果保存。
我們組用索佳全站儀進行外業(yè)觀測,測量數(shù)據(jù)自動存入儀器的數(shù)據(jù)終端,然后將數(shù)據(jù)終端通過接口設備輸入到臺式電腦。采用這種方法則從外業(yè)觀測到內業(yè)處理直至成果輸出整個流程實現(xiàn)自動化,盡可能減少人為因素而產(chǎn)生的錯誤。
實習第一天,我們組進行控制測量,12個控制點,由于學校人口密度較大,觀測條件不是十分理想,導致我們組的水平觀測角中誤差超限,最后對所有控制點水平角進行重測,通過平差易軟件對數(shù)據(jù)進行精度評定及平差,控制測量成果符合規(guī)范要求。
實習第二天,我們組以二號控制點為測站,一號控制點后視定向,進行碎部測量。我們組共五人,一人操作儀器,一人畫草圖,三人輪流跑桿,我們組對地物特征點的采集比較詳細,如房屋點、道路、井蓋、花臺、草坪、垃圾桶、櫥窗、獨立樹、行樹、籃球場、溝渠、路燈等地物點都進行了采集。由于其他組需要用二號控制點,我們轉站至雅園,第一天一共采集將近三百余點。
晚上內業(yè)作圖,首先對全站儀數(shù)據(jù)進行讀取,數(shù)據(jù)傳輸過程中將電腦參數(shù)設置成與全站儀參數(shù)一致,經(jīng)過多次嘗試,沒有成功,最后檢查出是由于數(shù)據(jù)線損壞的緣故,導致全站儀中點位坐標無法導出。迫于無奈,其他小組運用人工輸入坐標的方式將全站儀數(shù)據(jù)輸入電腦。
實習第三天,天下起了小雨,影響測量進度,一天只測了一百多數(shù)據(jù)點,將雅園測區(qū)地形地物特征點基本采集完了。當天換了根數(shù)據(jù)線,成功導出全站儀中記錄的數(shù)據(jù),進行圖形繪制。在繪制地形圖的過程中,我們體會到繪制草圖的重要性,一份好的草圖可以大大提高繪圖效率。在地形地物特征點采集過程中遇到不少的問題,比如某些房角點被大量樹木遮擋無法觀測,我們則用皮尺測量其距離,運用cass軟件中房屋編輯兩點及一邊的方式繪出圖形,或升高棱鏡對點位進行觀測,這些都是地形圖測量過程中對點位測量的靈活處理。
實習第四天,經(jīng)過全組人員的辛勤努力,碎部點信息的采集終于進入尾聲,內業(yè)繪圖也跟上了外業(yè)碎部點采集的進度。外業(yè)數(shù)據(jù)采集,我們組共采集八百多碎部點,詳細反應了雅園至一教范圍內的地形、地物、地貌。該測區(qū)范圍內有住宿樓、公路、實驗室、辦公樓、教學樓等大的建筑物,也有陡坎、篷房、花臺、綠化帶等細節(jié)設施,經(jīng)過我們組全體組員的通力合作,此次實習取得了令人滿意的成果。
通過此次實習,不僅提高了我們的實際操作能力,熟悉掌握數(shù)字測圖的基本原理和基本過程,還讓我們體會到測繪是一個需要團隊合作的工作,干測繪需要不怕苦不怕累的精神,白天忙外業(yè),晚上忙內業(yè),起早摸黑是家常便飯,除了這些,測繪還是一項需要細心和耐心的工作,數(shù)據(jù)成果超限,則必須進行重測,對待工程測量必須要有責任心。通過此次實習,讓我受益匪淺,對自己專業(yè)有了更深的認識。
攝影測量心得體會3
一、實習目的和要求
1)、了解數(shù)字攝影測量生產(chǎn)流程;
2)、掌握立體像對定向建模型過程;
3)、掌握數(shù)字攝影測量測圖方法。
二、實習基本情況
1)、數(shù)字攝影測量工作站上機操作;
2)、實習時間:20__、3.1—20__、3.5;
3)、數(shù)字攝影測量工作站上機時間:上午08:30——11:30,下午14:00——5:00;地點:博雅樓807。
三、實習儀器及軟件
1)、VirtuoZo/J_4數(shù)字攝影測量工作站;
2)、AUTOCAD20xx、CASS7、0軟件。
四、實習內容
1、定向參數(shù)解算
1)、參數(shù)設置:測區(qū)參數(shù)、模型參數(shù)、影像參數(shù)、相機參數(shù)、地面控制點。
2)、自動空中三角測量:設置自動空中三角測量參數(shù)、立體像對生成等。
3)、模型定向:內定向(誤差小于0.01mm)、相對定向(限差小于0.02mm)、絕對定向、生成核線影像。注意的是內定向的好壞影響相對定向的高與低,也就是下圖中紅“+”多與少。
2、立體測圖
數(shù)字影像測圖是利用計算機代替解析測圖儀、用數(shù)字影像代替模擬像片、用數(shù)字光標代替光學光標,直接在計算機上進行數(shù)字化測圖的作業(yè)方法。本模塊為交互式數(shù)字影像測圖系統(tǒng)(Interactive Graphics System,IGS),主要用于地物量測。用戶可在立體影像或正射影像上,進行地物數(shù)據(jù)采集及編輯,生成數(shù)字測圖文件(_yz),并按標準的制圖符號將之輸出為矢量地形圖。
1)、在VirtuoZo主界面中單擊測圖IGS數(shù)字化測圖菜單項,進入IGS模塊。
2)、新建或打開測圖文件(_yz)。
3)、新建或打開了一個矢量窗口后,可裝載相應的立體模型或正射影像。單擊裝載立體模型(或正射影像)菜單項,在彈出的對話框中選擇需要載入的立體模型或正射影像,確認后,系統(tǒng)即在IGS界面中打開一個窗口顯示立體模型或正射影像。
4)、提取矢量信息。激活立體模型或正射影像窗口,單擊工具欄圖標,在彈出的對話框中選擇相應的地物符號,然后按下工具欄圖標,移動測標至相應的地物處,切準該地物輪廓上某一點的高程,然后單擊(或踏下左腳踏開關)確定該點的點位,依次采集完該地物輪廓上的節(jié)點后,單擊(或踏下右腳踏開關)確認,即記錄了該地物,同時,矢量窗口中會顯示該地物的矢量化符號。
5)、編輯地物。激活立體模型或正射影像窗口,按下工具欄圖標,移動測標至需要編輯的矢量地物處,單擊(或踏下左腳踏開關)選中該地物,,然后再次單擊(或踏下左腳踏開關)選擇該地物輪廓上的某點,即可對該點進行編輯。
6)、編輯完成后,可將該矢量信息導出為其他格式(如:D_F格式或ASCII碼純文本形式)。
3、DEM、正射影像制作
VirtuoZo系統(tǒng)根據(jù)影像匹配后產(chǎn)生的視差數(shù)據(jù)、定向處理后得到的結果參數(shù)以及用戶為建立DEM所定義的參數(shù)等,自動建立DEM。擴展名為d的文件是指將匹配后的視差格網(wǎng)投影于地面坐標系所生成的不規(guī)則高程網(wǎng)。系統(tǒng)對該DTM進行插值計算,所建立的規(guī)則格網(wǎng)(矩形格網(wǎng))即為數(shù)字高程模型DEM。
1)、裝載立體模型,在立體模型上對特征地物進行數(shù)據(jù)采集和編輯,獲得具有一定密集度的地面特征,然后構建三角網(wǎng),最后生成DEM。
2)、引入利用自動匹配的結果所生成的DEM,利用區(qū)域特征匹配和各種區(qū)域算法進行DEM區(qū)域編輯。
3)、全手工單點編輯或自動走點編輯。
4)、引入該地區(qū)已有的矢量文件“___、_yz”,指定地物層,自動構建三角網(wǎng),生成DEM。
5)、制作各個模型的'正射影像。有單模型處理和批處理兩種處理方式。
6)、單擊添加所有模型按鈕,系統(tǒng)自動將該測區(qū)內的所有模型加入對話框中,準備進行批處理。用戶也可以單擊添加模型按鈕,然后在系統(tǒng)彈出的對話框中選擇需要參與批處理的立體模型。
7)、單擊表頭上的正射影像欄可使該列中的文字在“是”和“否”之間切換(分別代表列表中所有的模型都生成或都不生成正射影像)。如果只需生成其中幾個模型的正射影像,則可在該模型行中對應的正射影像欄中雙擊,使其中的文字為“是”。
8)、單擊執(zhí)行按鈕,系統(tǒng)開始自動生成指定模型的正射影像。單擊取消按鈕,則不做任何處理,退出批處理模塊。
攝影測量心得體會4
攝影測量是一種常用于測量和測繪的技術手段,通過相機記錄目標物體的影像,再利用圖像處理和測量學的知識進行分析和計算,從而獲得目標物體的尺寸、形狀以及位置信息。我在長時間的攝影測量工作中積累了一些心得體會,下面我將詳細具體且生動地敘述這些心得。
首先,在進行攝影測量之前,準備工作是必不可少的。首先要對拍攝場景進行詳細的勘測,了解目標物體的特點和環(huán)境條件,確定最佳拍攝位置和角度。其次,選擇合適的相機和設備,確保其具有高分辨率和準確性,同時還需充分了解相機的技術參數(shù)和使用方法,以便在實際操作中能夠靈活運用。此外,還要準備好附屬設備,如三腳架、測量棒等,以確保拍攝的穩(wěn)定性和準確性。
其次,在實際操作中,拍攝技巧是至關重要的。首先要注意光照條件,并合理利用光線的變化來突出目標物體的細節(jié)和特點。其次,在確定焦距和曝光時間時,應根據(jù)實際測量要求進行調整,以確保圖像的清晰度和準確性。此外,還要注意控制相機的水平和垂直度,以及避免晃動和震動,這些都會對最終的測量結果產(chǎn)生重要影響。
在進行圖像處理和測量計算時,要靈活運用各種方法和技巧。首先要進行圖像的校正和修正,以消除因光線、鏡頭、畸變等原因引起的圖像變形和偏差。其次,要進行圖像的配準和匹配,以確定不同圖像之間的'對應點,為后續(xù)的測量計算提供基礎數(shù)據(jù)。在測量計算中,要結合幾何學和數(shù)學原理,運用三角測量、多視圖測量等方法,進行目標物體尺寸、形狀和位置的計算。
在進行攝影測量工作時,要注重細節(jié)和精確度。要保證拍攝目標物體的全局和局部都被充分覆蓋,并重點關注目標物體的特征點和邊界線。同時,在進行測量計算時,要注意控制誤差和提高精度,避免因不合理的計算方法和參數(shù)選擇而導致測量結果的偏差。
此外,在進行攝影測量工作時,還要注重溝通和合作。與其他測量人員、技術專家以及使用者進行充分的交流和討論,共同解決問題和改進方法,以獲得更好的測量結果和應用效果。同時,要保持學習和積累的態(tài)度,不斷更新技術和知識,以適應實際工作的需要和發(fā)展的趨勢。
綜上所述,在長期的攝影測量工作中,我積累了一些寶貴的心得體會。準備工作的充分和準確、拍攝技巧的靈活和熟練、圖像處理和測量計算的精確和細致、溝通與合作的開放和積極,這些都是攝影測量工作中應注意的重點和關鍵。我相信,在不斷的實踐和努力中,攝影測量的技術和應用將會不斷提升,為各個領域的測量和測繪工作帶來更大的便利和效益。
攝影測量心得體會5
在本學期的第13周,我們開始了攝影測量學的實習。通過實習我認識到攝影測量學是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質和相互關系的一門信息科學與技術。攝影測量教學實習是“攝影測量學”課程教學的重要組成部分。通過實習將課堂理論與實踐相結合,使學生深入掌握攝影測量學基本概念和原理,加強攝影測量學的基本技能訓練,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數(shù)字攝影測量工作站,了解數(shù)字攝影測量的內定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學生掌握數(shù)字攝影測量基本方法與實現(xiàn),為今后從事有關應用遙感立體影像和數(shù)字攝影測量打下堅實基礎、我們本周實習的是數(shù)字攝影測量工作站的操作,數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理,應用計算機技術、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學科的理論與方法,提取所攝對象用數(shù)字方式表達的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。
數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。數(shù)字攝影測量系統(tǒng)為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國傳統(tǒng)的測繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預,可以批處理地自動進行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4D測繪產(chǎn)品的強有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實和GIS 提供了基礎數(shù)據(jù),是3S集成、三維景觀和城市建模等最強有力的操作平臺。本次實習是采用VirtuoZo數(shù)字攝影測量系統(tǒng)。
實習目的:
了解數(shù)字攝影測量系統(tǒng),掌握操作過程。
實習主要內容:
1、數(shù)據(jù)準備,包括攝影比例尺、相機內方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、控制點分布等;
2、建立測區(qū)、設置測區(qū)參數(shù);
3、建立模型、設置模型參數(shù);
4、模型定向,包括內定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。
其基本步驟是:
建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機參數(shù)文件、建立加密點文件、設置成果輸出參數(shù)、模型影象內定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預處理、影象匹配、匹配結果的`編輯、DEM生成、DOM及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過本次實習使學生掌握攝影測量的內涵、攝影測量的基礎知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實際相聯(lián)系,解決實際生產(chǎn)中的問題。
在完成以上的內容后,我們緊接著要做的是編寫K平均區(qū)域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成K個區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與K個區(qū)域灰度平均值進行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對應區(qū)域。
攝影測量心得體會6
本課程的任務是通過實習掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測量與遙感技術。通過實習使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應用處理方法。進一步鞏固和深化理論知識,理論與實踐相結合。培養(yǎng)我們的應用能力和創(chuàng)新能力、工作認真、實事求是、吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神,為以后從事生產(chǎn)實踐工作打下堅實的理論與實踐相結合的綜合素質基礎。
通過一周的室內實習任務,最大的感觸就是從新認識了攝影測量和遙感這門比較抽象的學課,以前在課堂上總覺得這是一門非常難懂也非常難學的課程,可是就在這周的室內收集資料實習的過程中我的想法突然改變了,其實攝影測量與遙感這門學科并沒有所想的那么難懂和難學,只要我們愿意去學、去發(fā)現(xiàn)這門學科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開始接觸是覺得它是我們所有學科中最抽象的,可是當我們把我們所學的理論知識和這次室內搜集資料的實習結合起來對比和深入研究后,才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門多么有內涵和適應新時代的必要科目,很多情況下,對于大面積的測圖我們都少不了對它的應用,同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會取代我們所有傳統(tǒng)的測圖方法,真正的把它完全的應用到我們的所有調查土地資料中,以見證它的最有效的作用。
由于我們學校大量缺少攝影測量和遙感這門學科的儀器和工具,所以學校把這次實習任務主要定為網(wǎng)上搜集有關這門學科的資料及書本上理論知識相結合系統(tǒng)的學習。雖然這方面的設備大量的缺乏,可是仍然沒有撮箕到我們學習的良好心態(tài),在這個過程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實習中。通過這次實習我們的收獲很大,在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲,獲益匪淺!不僅對書本上的理論知識有了通盤的理解,更重要的是從實踐中檢驗了它的真理,了解了它的適應范圍之廣和作用之大,為我們以后從事工作而需要它打下了堅實的理論基礎與實踐經(jīng)驗。
《攝影測量學》是測繪工程專業(yè)重要的專業(yè)課程。按照培養(yǎng)目標和教學大綱的要求,本課程進行了一周的課程實習。旨在通過本次課程實習來加深對攝影測量學的基礎理論、測量原理及方法的理解和掌握程度,切實提高同學們的實踐技能。并達到將所學的各章節(jié)知識融會貫通,基本能夠綜合運用已學知識來解決一些實際問題的目的。要求每位同學在實習老師的指導下能獨立完成各項實習內容,尤其應熟練操作各種攝影測量儀器,掌握解析攝影測量的全過程,了解數(shù)字攝影測量的主要內容及發(fā)展趨勢。
本次實習院領導予以足夠的重視和精心的安排,老師調節(jié)好各個方面的關系,給我創(chuàng)造最好的實習環(huán)境。在第一天的實習動員會上,趙老師就本次實習的'意義、要求實習注意事項等方面作了明確的闡述,同時,也就本次實習內容和實習步驟作了說明。在其后的實習過程中,學生。
實習目的。
明確、主動積極、不怕吃苦、勇于承擔重任,這些現(xiàn)象說明本次實習動員會起到了很好的效果,是順利完成實習的基礎。隨著攝影測量與遙感技術蓬勃發(fā)展,同學們對攝影測量學產(chǎn)生了濃厚的學習興趣,激發(fā)他們的學習熱情,紛紛表示要好好珍惜這次難得實習機會,盡量學到更多得有用東西,充分感受測繪科技發(fā)展帶來的革命性的變革,為今后走上工作崗位奠定堅實基礎。通過本次實習,我們更加認識到攝影測量學要有扎實的理論知識和熟練的軟件操作能力。
為使學生明確本次實習的總體任務及每一實習項目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法,指導教師在各項實習內容開展之前進行集中講解,做到任務明確、過程清晰;實習過程中,分組指導和定期集中討論相結合,啟發(fā)學生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題。本次實習不僅使學生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強,同時也使學生運用知識的能力得到提高。
在實習過程中不免出現(xiàn)些錯誤和困難,但是我們都沒有因此而放棄。我個人覺得在實習過程中細心是非常必要的,例如在選擇同名點時,一不小心就有可能將同名像點找錯。還有在影像匹配后編輯時,如果我們不細心,在沒有保存我們成果的情況下就關閉了窗口,我們的成果就會因我們的粗心大意而失去。所以我認為養(yǎng)成一個細心嚴謹?shù)膽B(tài)度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實,我覺得本次實習沒有什么特別困難的地方,只要大家能夠做到認真細心,我們的實習就會很順利。
本次實習讓我深深體會到,理論指導實踐這一真理。在本次實習中,我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實很簡單,只要點擊有關的按鈕,計算機就自動幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒有扎實的基礎知識,就無法正常并順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。當我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。對于我們來說,如果只有理論知識,而實踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨立完成工作。所以,我們要好好學習理論知識,這樣才能指導實踐,加強我們的動手能力。將來畢業(yè)了,才能是個合格的測繪工作人員。
時間飛逝,五天的實習就這樣結束了。雖然只有五天的實習,我從中學到了許多在課堂中無法學會的指示,理解了許多在課堂上無法理解的知識。很珍惜這五天的實習,讓我更加清晰的認識了攝影測量學這門學科,進一步了解了相關軟件的操作和使用,鍛煉了我的動手能力。最后,很感謝老師給我們提供的實習機會,每天不辭辛苦的陪伴著我們,給我們技術上的指導,生活上的管理。雖然,本次實習在學校機房,但依然當不住寒冬的侵襲,老師這樣陪伴著我們,讓我很感動。我知道只有優(yōu)秀的。
實習報告。
與成果才能回報老師的辛欣工作,與默默付出。我相信,我的。
實習總結。
會讓老師得到安慰,覺得一些付出都是值得的了。在今后的工作和學習中,這次實習會給我源源不絕的動力和力量,我相信我會更加自信的面對今后的生活和工作,更加努力的學習和工作。
本學期的最后一周,我們開始了攝影測量學的實習。通過實習我認識到攝影測量學是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質和相互關系的一門信息科學與技術。攝影測量教學實習是“攝影測量學”課程教學的重要組成部分。
通過實習將課堂理論與實踐相結合,使學生深入掌握攝影測量學基本概念和原理,加強攝影測量學的基本技能訓練,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數(shù)字攝影測量工作站,了解數(shù)字攝影測量的內定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學生掌握數(shù)字攝影測量基本方法與實現(xiàn),為今后從事有關應用遙感立體影像和數(shù)字攝影測量打下堅實基礎。
我們本周實習的是數(shù)字攝影測量工作站的操作,數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理,應用計算機技術、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學科的理論與方法,提取所攝對象用數(shù)字方式表達的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。數(shù)字攝影測量系統(tǒng)為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國傳統(tǒng)的測繪模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干預,可以批處理地自動進行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4d測繪產(chǎn)品的強有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實和gis提供了基礎數(shù)據(jù),是3s集成、三維景觀和城市建模等最強有力的操作平臺。
本次實習是采用virtuozo數(shù)字攝影測量系統(tǒng)(教學版),實習目的:了解數(shù)字攝影測量系統(tǒng),掌握操作過程。實習主要內容:
2.建立測區(qū)、設置測區(qū)參數(shù);。
3.建立模型、設置模型參數(shù);。
4.模型定向,包括內定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。其基本步驟是:建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機參數(shù)文件、建立加密點文件、設置成果輸出參數(shù)、模型影象內定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預處理、影象匹配、匹配結果的編輯、dem生成、dom及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過本次實習使學生掌握攝影測量的內涵、攝影測量的基礎知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實際相聯(lián)系,解決實際生產(chǎn)中的問題。在完成以上的內容后,我們緊接著要做的是編寫k平均區(qū)域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成k個區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與k個區(qū)域灰度平均值進行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對應區(qū)域。整個圖像掃描完成,重新計算每個區(qū)域的灰度平均值,重復上述比較。
k-均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區(qū)域灰度平均值就重新計算一次,經(jīng)過多次迭代,使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。
k平均區(qū)域分割算法步驟:
(1)任意選擇k個初始區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值。
(2)使用最小距離判別準則,將圖像全部像素分配給k類區(qū)域;。
(3)用步驟(2)分類結果,重新計算各區(qū)域灰度平均值,并以此作為新的區(qū)域均值;。
(4)比較兩次區(qū)域均值之差,若小于某一閾值,則類中心穩(wěn)定,終止算法;否則返回步驟(2)。
參數(shù)設定:圖像初始分割區(qū)域數(shù)k=2*2,兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10。編寫與調試圖像k平均區(qū)域分割程序,輸入圖像名:‘’。
完成以上步驟后,我們的攝影測量的實習就算告一段落了。實習雖然只有短短的一周時間,但我學到了很多東西,讓我更加深刻的了解了攝影測量學,把平時所學到的理論知識更加真實的呈現(xiàn)在我面前,希望以后還會有這樣的實習。
攝影測量心得體會7
本學期的最后一周,我們開始了攝影測量學的實習。通過實習我認識到攝影測量學是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質和相互關系的一門信息科學與技術。攝影測量教學實習是“攝影測量學”課程教學的重要組成部分。
通過實習將課堂理論與實踐相結合,使學生深入掌握攝影測量學基本概念和原理,加強攝影測量學的基本技能訓練,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數(shù)字攝影測量工作站,了解數(shù)字攝影測量的內定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學生掌握數(shù)字攝影測量基本方法與實現(xiàn),為今后從事有關應用遙感立體影像和數(shù)字攝影測量打下堅實基礎。
我們本周實習的是數(shù)字攝影測量工作站的操作,數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理,應用計算機技術、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學科的理論與方法,提取所攝對象用數(shù)字方式表達的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。數(shù)字攝影測量系統(tǒng)為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國傳統(tǒng)的測繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預,可以批處理地自動進行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4D測繪產(chǎn)品的強有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實和GIS 提供了基礎數(shù)據(jù),是3S集成、三維景觀和城市建模等最強有力的操作平臺。
本次實習是采用VirtuoZo數(shù)字攝影測量系統(tǒng)(教學版),實習目的:了解數(shù)字攝影測量系統(tǒng),掌握操作過程。實習主要內容:
1。數(shù)據(jù)準備,包括攝影比例尺、相機內方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、控制點分布等;
2。建立測區(qū)、設置測區(qū)參數(shù);
3。建立模型、設置模型參數(shù);
4。模型定向,包括內定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。其基本步驟是:建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機參數(shù)文件、建立加密點文件、設置成果輸出參數(shù)、模型影象內定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預處理、影象匹配、匹配結果的編輯、DEM生成、DOM及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過本次實習使學生掌握攝影測量的內涵、攝影測量的基礎知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實際相聯(lián)系,解決實際生產(chǎn)中的問題。在完成以上的內容后,我們緊接著要做的是編寫K平均區(qū)域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成K個區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與K個區(qū)域灰度平均值進行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對應區(qū)域。整個圖像掃描完成,重新計算每個區(qū)域的灰度平均值,重復上述比較。
K—均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區(qū)域灰度平均值就重新計算一次,經(jīng)過多次迭代,使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。
K平均區(qū)域分割算法步驟:
。1)任意選擇K個初始區(qū)域,計算每個區(qū)域的`灰度平均值。
(2)使用最小距離判別準則,將圖像全部像素分配給K類區(qū)域;
。3)用步驟(2)分類結果,重新計算各區(qū)域灰度平均值,并以此作為新的區(qū)域均值;
(4)比較兩次區(qū)域均值之差,若小于某一閾值,則類中心穩(wěn)定,終止算法;否則返回步驟(2)。
參數(shù)設定:圖像初始分割區(qū)域數(shù)K=2x2,兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10 。編寫與調試圖像K平均區(qū)域分割程序,輸入圖像名:‘’。
完成以上步驟后,我們的攝影測量的實習就算告一段落了。實習雖然只有短短的一周時間,但我學到了很多東西,讓我更加深刻的了解了攝影測量學,把平時所學到的理論知識更加真實的呈現(xiàn)在我面前,希望以后還會有這樣的實習。
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