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525心理健康活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-06-24 11:27:29 心得體會(huì) 我要投稿
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525心理健康活動(dòng)心得體會(huì)

  有了一些收獲以后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的525心理健康活動(dòng)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

525心理健康活動(dòng)心得體會(huì)

525心理健康活動(dòng)心得體會(huì)1

  我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于心理健康日的講座,這次講座讓我對(duì)心理健康有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。在此,我想分享一下我的一些心得體會(huì)。

  我深刻感受到了心理健康的重要性。在日常生活中,我們往往只關(guān)注身體健康,而忽視了心理健康。然而,心理健康與身體健康同樣重要,它們相互關(guān)聯(lián)、相互影響。一個(gè)健康的心態(tài)能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的壓力和挑戰(zhàn),提升我們的幸福感和生活質(zhì)量。

  講座中,講師通過(guò)生動(dòng)的案例和實(shí)用的心理學(xué)知識(shí),向我們介紹了心理健康的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方法。我了解到,心理健康不僅僅是沒(méi)有精神疾病,更是一種積極、樂(lè)觀、自信、富有彈性的心理狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握心理健康知識(shí),我們可以更好地了解自己的心理狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。

  此外,講座還強(qiáng)調(diào)了心理健康的`維護(hù)方法。保持積極樂(lè)觀的心態(tài)、建立良好的人際關(guān)系、合理安排時(shí)間、培養(yǎng)興趣愛(ài)好等都是維護(hù)心理健康的有效途徑。我也意識(shí)到,在面對(duì)壓力和挫折時(shí),我們需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),以積極的方式應(yīng)對(duì)問(wèn)題,而不是逃避或消沉。

  這次心理健康日講座讓我受益匪淺。它不僅讓我認(rèn)識(shí)到了心理健康的重要性,還讓我掌握了維護(hù)心理健康的方法和途徑。我相信,在未來(lái)的生活中,我會(huì)更加注重自己的心理健康,以積極、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí),我也希望更多的人能夠關(guān)注心理健康,共同創(chuàng)造一個(gè)更加健康、和諧的社會(huì)環(huán)境。

525心理健康活動(dòng)心得體會(huì)2

  5月25日,這個(gè)看似平凡的日子,卻承載著一份特別的意義——心理健康日。在這個(gè)日子里,我深深感受到了心理健康對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)的重要性,也體會(huì)到了關(guān)注和維護(hù)自身心理健康的必要性。

  在這一天,我參與了學(xué)校組織的各種心理健康活動(dòng),其中既有專家講座,也有互動(dòng)體驗(yàn)。我通過(guò)講座了解到,心理健康不僅僅是沒(méi)有心理疾病,更是一種積極向上的心理狀態(tài),它涉及到我們的情緒管理、壓力應(yīng)對(duì)、人際交往等多個(gè)方面。同時(shí),我也通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn),感受到了在輕松愉悅的氛圍中,我們能夠更好地放松自己,釋放壓力,進(jìn)而達(dá)到心靈的和諧與平衡。

  在參與活動(dòng)的過(guò)程中,我不禁反思起自己過(guò)去的心理狀態(tài)。有時(shí),我會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤露萑霟⿶,有時(shí),我會(huì)因?yàn)閴毫^(guò)大而感到焦慮。但通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到,這些不良心理狀態(tài)其實(shí)是可以通過(guò)自我調(diào)節(jié)和積極應(yīng)對(duì)來(lái)改變的。我開(kāi)始嘗試用更加積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),用更加開(kāi)放的心態(tài)去接納自己的'不完美。

  心理健康日的活動(dòng)也讓我更加關(guān)注到身邊的人。我發(fā)現(xiàn),很多人其實(shí)都在默默承受著各種心理壓力,但他們往往選擇沉默,不愿意尋求幫助。這讓我意識(shí)到,我們需要更加關(guān)注身邊的人,給予他們更多的關(guān)心和支持,讓他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)能夠有勇氣去尋求幫助,有力量去戰(zhàn)勝困難。

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  今天,我有幸參加了心理健康日的講座,這是一次非常有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這次講座不僅讓我對(duì)心理健康有了更深入的了解,也讓我對(duì)自己的心理狀態(tài)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

  講座一開(kāi)始,講師首先為我們普及了心理健康的基本知識(shí),解釋了什么是心理健康,以及它在我們?nèi)粘I钪械闹匾。他?qiáng)調(diào),心理健康與身體健康一樣重要,是我們能夠正常生活、工作和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我深感認(rèn)同,因?yàn)樵诂F(xiàn)代社會(huì)中,面對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn),我們確實(shí)需要關(guān)注并維護(hù)自己的心理健康。

  接著,講師為我們分析了常見(jiàn)的心理問(wèn)題及其成因。他提到,抑郁、焦慮、自卑等心理問(wèn)題往往源于我們對(duì)自己、他人和世界的錯(cuò)誤認(rèn)知。這讓我意識(shí)到,很多時(shí)候,我們之所以感到痛苦和困擾,是因?yàn)槲覀儧](méi)有正確看待自己和周圍的世界。因此,我們需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),以更積極、樂(lè)觀的`態(tài)度面對(duì)生活。

  在講座的后半部分,講師還為我們介紹了一些維護(hù)心理健康的方法和技巧。他強(qiáng)調(diào)了自己調(diào)節(jié)、積極應(yīng)對(duì)、建立支持系統(tǒng)等方面的重要性。我深受啟發(fā),尤其是關(guān)于建立支持系統(tǒng)的部分。我意識(shí)到,與家人、朋友和同事保持良好的溝通和關(guān)系,是我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)能夠?qū)で髱椭椭С值闹匾緩健?/p>

  此外,我還從講座中學(xué)到了如何正確處理壓力和情緒。講師提到,壓力是生活中不可避免的一部分,但我們可以通過(guò)一些方法來(lái)緩解和應(yīng)對(duì)它。例如,通過(guò)運(yùn)動(dòng)、冥想、聽(tīng)音樂(lè)等方式來(lái)放松自己,或者通過(guò)寫(xiě)日記、與他人傾訴等方式來(lái)表達(dá)和釋放情緒。這些方法對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常實(shí)用,我將嘗試在日常生活中運(yùn)用它們。

  通過(guò)這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性,并學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧來(lái)維護(hù)自己的心理健康。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加關(guān)注自己的心理狀態(tài),努力保持積極、樂(lè)觀的心態(tài),以更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

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  在學(xué)習(xí)大學(xué)生心理健康教育這門(mén)課程的過(guò)程中,我受益匪淺,它幫助我樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,它讓我更好的認(rèn)識(shí)了自己,也更有信心創(chuàng)造美好未來(lái)。

  這門(mén)課程幫助我培養(yǎng)健全的人格。它教會(huì)我要勇敢的剖析自己,通過(guò)自我剖析我發(fā)現(xiàn)自己也存在一定程度上的人格偏差。在心理課上,通過(guò)老師的教導(dǎo)和書(shū)本的指導(dǎo),我慢慢的開(kāi)始正視自己。

  這門(mén)課程幫助我規(guī)劃人生,對(duì)未來(lái)更加充滿信心,人生的確需要規(guī)劃,剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生,一定要想好自己的一生準(zhǔn)備做些什么樣的事,按自己的理想,一步一個(gè)腳印向踏實(shí)的.人生目標(biāo)靠近。人的一生如果沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,永遠(yuǎn)是隨波逐流,得過(guò)且過(guò)。有些時(shí)候,理想也等同于我們的目標(biāo),但只是有了理想?yún)s沒(méi)有認(rèn)真規(guī)劃,在實(shí)現(xiàn)的路上歧路多多,看著是大道,走的是岔道,計(jì)劃往往趕不上改變,到頭來(lái)感嘆行路難,安慰自己已經(jīng)追求了過(guò)程就不要太再意結(jié)果。這是理想與現(xiàn)實(shí)出入太大不得不給自己的安慰。而如果你的確認(rèn)真規(guī)劃了你的人生,每一個(gè)階段都有自己即定的目標(biāo),如果過(guò)程出現(xiàn)了偏差就及時(shí)改正,始終讓自己的目標(biāo)在現(xiàn)實(shí)的征途中存在。一旦緊咬目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有戰(zhàn)無(wú)不勝的力量,而且會(huì)努力為自己的最終理想而奮斗不已。目標(biāo)清晰與昏昏噩噩根本就是兩種不同人生的選擇,規(guī)劃好你的人生,你會(huì)奮不顧身地為理想而努力,而你行動(dòng)的動(dòng)力,也是你每一個(gè)階段不同的規(guī)劃目標(biāo)。所以一個(gè)好的人生規(guī)劃太重要了,而這門(mén)課就很好的幫助了我。

  人的靈魂是思想,而思想的基礎(chǔ)是心理。這門(mén)課程幫助我塑造了一個(gè)自由高尚的靈魂,為我的健康成長(zhǎng)提供了指導(dǎo),為我的未來(lái)照亮了道路。

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  這學(xué)期課程還是緊密的進(jìn)行。課堂總是歡聲笑語(yǔ),我們師生之間的關(guān)系十分融洽,可能是老師是主修心理學(xué),對(duì)于我們這些青少年會(huì)比較了解。我對(duì)他腦子里的淵博知識(shí)感到欽佩。老師也顯得很年輕,同時(shí)與這個(gè)時(shí)代并進(jìn),所以覺(jué)得老師和我們那么親近是件很不錯(cuò)的事情,就像有一個(gè)伙伴,她比我們同齡人懂得多,同時(shí)可以為我們指點(diǎn)迷津。

  首先,通過(guò)上心理課,我學(xué)會(huì)了如何合理安排自己的時(shí)間,如何正確利用自己的時(shí)間。使我的生物鐘更加合理優(yōu)化,使我把以前錯(cuò)誤地運(yùn)用時(shí)間的方式得以改正,使我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)更加有計(jì)劃。

  之前,我是一個(gè)不善于調(diào)控自己情緒的人,經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露魫灪瞄L(zhǎng)時(shí)間。通過(guò)上心理課,在不開(kāi)心的時(shí)間便開(kāi)始試著調(diào)控自己的情緒,盡量使自己“不以物喜,不以己悲!闭^挫折是前進(jìn)的動(dòng)力,總是把自己沉浸在過(guò)度的悲傷中,除了傷害自己又有什么用呢?不如去面對(duì),不如開(kāi)開(kāi)心心地活著。其次,通過(guò)上心理課,我學(xué)到一些與人交往的方法,無(wú)論是與親人還是朋友交往,我們都要把握好交往的方法,要學(xué)會(huì)換位思考,要用一個(gè)寬容的心去待人,這樣我們才能處理好與親人朋友的`關(guān)系,使我的身邊少許多爭(zhēng)吵,多許多的愛(ài)與溫暖。

  再次,通過(guò)上心理課,不僅增長(zhǎng)知識(shí),還得到新的感受。我學(xué)會(huì)很多知識(shí)和道理。我知道當(dāng)彼此遇到誤會(huì),要換位思考,要寬容待人,要理解他人,也要把自己的一些事情坦白的說(shuō)出來(lái)。

  通過(guò)上心理課,我懂得了怎樣尊敬父母,怎樣懷有一顆感恩的心,怎樣站在別人的角度看待他人。我覺(jué)得人與人之間要及時(shí)溝通,與父母之間要敞開(kāi)心扉,不要制造矛盾。平時(shí)父母管我,我心里感覺(jué)很厭煩,現(xiàn)在我什么事都為父母朋友和家人著想。讓我終于感到人生的珍貴,感到要孝順父母,為父母做些力所能及的事情,感悟到我們自己的事情自己做,不用父母為我們操心,不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心,我們還要關(guān)心身邊的人,讓每個(gè)人得到關(guān)心。

  心理課的老師很用心,教育方式也不同,教我們?cè)趺凑驹诓煌奈恢每匆恍┦,怎樣?duì)待和父母的爭(zhēng)吵。上課的老師很棒,很詳細(xì),很活潑,上課沒(méi)多久,同學(xué)們就被老師感染了,也都活躍起來(lái)。經(jīng)過(guò)上課,我的知識(shí)更豐富了,辦法更多了,以后遇到類似的情況,我會(huì)按老師教的方法合理去對(duì)待每一件事,打開(kāi)心扉與別人溝通,不與別人產(chǎn)生隔閡。

  心理健康課可貴,學(xué)會(huì)了與人共處,我會(huì)將課堂學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到平日生活中去,接受愛(ài),報(bào)答令我受益匪淺,我感悟到人世間愛(ài)的愛(ài)。就讓我們乘著愛(ài)的翅膀去騰飛!

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  我社于20xx年5月期間在北京青年政治學(xué)院東校區(qū)開(kāi)展了以“微愛(ài),微笑,微成功”為主題的“525大學(xué)生心理健康節(jié)”的一系列活動(dòng),這一系列活動(dòng)也讓我們感受到了“525”的真正意義,增長(zhǎng)了更多的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。

  本次的“525大學(xué)生心理健康節(jié)”,我社與北京青年政治學(xué)院東校區(qū)開(kāi)展的活動(dòng)都有:發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,簽橫幅,心理委員的培訓(xùn),戶外團(tuán)體活動(dòng)和一個(gè)心理講座;顒(dòng)內(nèi)容非常豐富和充實(shí),在我們發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候,東校區(qū)的同學(xué)們都踴躍參與,把自己想知道的東西都留在問(wèn)卷上,活動(dòng)開(kāi)展得很順利,并且活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的統(tǒng)計(jì)和整理,為后來(lái)的心理講座做了一個(gè)很好的準(zhǔn)備;接下來(lái)在簽橫幅的活動(dòng)中,我們還加入了一個(gè)“心愿墻”和一個(gè)“發(fā)泄箱”,讓同學(xué)們可以把自己的心愿貼在心愿墻上,大家都可以觀看互相的心愿,這讓活動(dòng)變得更加活躍,“發(fā)泄箱”讓同學(xué)們把平時(shí)不敢說(shuō)或者是不想說(shuō)的,憤怒的,令他們憂郁、不快的事都寫(xiě)下來(lái)并扔進(jìn)“發(fā)泄箱”里,寓意著把煩惱和不快全都扔掉,讓自己更加輕松快樂(lè),這也讓前橫幅的活動(dòng)錦上添花,使活動(dòng)更加有趣。當(dāng)然,周老師和王老師也參與了前橫幅的活動(dòng),并且對(duì)心理委員們進(jìn)行了培訓(xùn),更加充實(shí)了心理委員們的知識(shí);然后我們進(jìn)行了一個(gè)團(tuán)體活動(dòng),同學(xué)們更是在活動(dòng)中樂(lè)趣無(wú)窮,不僅能感受到團(tuán)體的作用,更拉近了同學(xué)們之間的距離,活動(dòng)結(jié)束時(shí)也非常的圓滿;整個(gè)一系列活動(dòng)的最后是周振基老師東校區(qū)的同學(xué)們進(jìn)行了一個(gè)以“如何保持良好的心態(tài)”為主題的心理講座,在這次講座中,很多同學(xué)都受益匪淺;最后,“525大學(xué)生心理健康節(jié)”圓滿地落下了帷幕。

  在這次“525心理節(jié)”的一系列活動(dòng)中,同學(xué)們始終都非常配合,非常積極地參與,也讓我們知道,還是有非常多的一部分同學(xué)對(duì)這個(gè)非常感興趣,也增加了我們的信心,整個(gè)活動(dòng)連貫圓滿,同學(xué)們都很樂(lè)意參與這樣的活動(dòng),所以應(yīng)該說(shuō)這次在北京青年政治學(xué)院東校區(qū)開(kāi)展的“525大學(xué)生心理健康節(jié)”是非常成功的。

  通過(guò)這次“525”,我們都學(xué)會(huì)了很多,見(jiàn)識(shí)了很多,讓我們知道了,光靠幾個(gè)人的力量是支持不起來(lái)一個(gè)社團(tuán)的,讓我們明白了團(tuán)結(jié)的力量有多重要,讓我們知道了心理節(jié)的很多內(nèi)容,也讓我們見(jiàn)識(shí)到了原來(lái)心理學(xué)不是那樣單調(diào)的東西,它是非常有趣的,非常耐人琢磨的,非常吸引人的,更是豐富多彩的,這次“525”也成為了一個(gè)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的良好契機(jī),也為以后活動(dòng)的開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

  我自己覺(jué)得,我在這次“525”中知道的,還不止剛才那些,我覺(jué)得讓我感覺(jué)最深刻的,就是讓我更深入地知道了整個(gè)社會(huì)的心理模型,還有,一些心理有疾病的人,并不是像電視上那樣極少數(shù)的',而是在生活中,有非常多的人,心理都存在著很嚴(yán)重的疾病,我們要幫助他們,解脫自己,重新認(rèn)識(shí)自己,同時(shí)也明白了我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的重要性,想要以后能幫助更多的人擺脫心理上的煩惱,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),擁有過(guò)硬的本領(lǐng),才能實(shí)現(xiàn)所期望的事,的本身就是學(xué)心理咨詢的,更加要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),讓自己更加充實(shí),也讓自己能夠幫助生活中更多的人;其實(shí),本次開(kāi)展的一系列活動(dòng),令我感觸最深的就是周振基老師在講座上說(shuō)的那句話:“一顆陰暗的心,永遠(yuǎn)托不起一張燦爛的笑臉。”讓我真的受益匪淺,真的覺(jué)得人的心理對(duì)一個(gè)人的未來(lái)和他的一生真的非常非常重要,所以,有一個(gè)良好的心態(tài)非常重要,當(dāng)然,這次活動(dòng)所學(xué)到的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些了?傊,這次的“525”讓我獲得了很多很多。最后,祝賀這次“525大學(xué)生心理健康節(jié)”圓滿成功。

525心理健康活動(dòng)心得體會(huì)7

  525心理健康日,是一個(gè)值得我們深思和關(guān)注的日子。在這一天,我深刻感受到了心理健康對(duì)于每個(gè)人生活的重要性,也對(duì)自己在心理健康方面的成長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  一直以來(lái),我都認(rèn)為心理健康是一個(gè)相對(duì)抽象的概念,直到525心理健康日的到來(lái),我才真正開(kāi)始思考它的具體含義。通過(guò)參與各種心理健康活動(dòng),我逐漸認(rèn)識(shí)到,心理健康不僅僅是沒(méi)有心理疾病,更是一種積極向上的生活態(tài)度,是一種能夠面對(duì)生活挑戰(zhàn)和困難的.勇氣。

  在心理健康日的活動(dòng)中,我接觸到了許多關(guān)于心理健康的知識(shí)和技巧。比如,如何正確面對(duì)壓力,如何調(diào)整自己的情緒,如何與他人建立良好的人際關(guān)系等等。這些知識(shí)不僅讓我對(duì)心理健康有了更深入的了解,也讓我學(xué)會(huì)了如何在日常生活中運(yùn)用它們,讓自己的心理更加健康。

  同時(shí),我也意識(shí)到,心理健康是一個(gè)需要長(zhǎng)期關(guān)注和努力的過(guò)程。我們不能僅僅在525這一天關(guān)注心理健康,而應(yīng)該把它融入到我們的日常生活中,時(shí)刻關(guān)注自己的心理狀態(tài),及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),保持積極向上的生活態(tài)度。

  在這次心理健康日的體驗(yàn)中,我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在一些不足。比如,在面對(duì)一些困難和挑戰(zhàn)時(shí),我有時(shí)會(huì)感到焦慮和不安。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何更好地調(diào)整自己的情緒,用積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

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  參加這次心理健康日的講座,我收獲頗豐,對(duì)心理健康有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

  講座伊始,講師以生動(dòng)的方式為我們解讀了心理健康的含義。我認(rèn)識(shí)到,心理健康不僅僅是心理疾病的缺失,更是一種積極、樂(lè)觀、向上的生活態(tài)度。它關(guān)乎我們的情緒管理、壓力應(yīng)對(duì)以及與他人的人際關(guān)系。而心理健康的狀態(tài)不僅關(guān)乎個(gè)人的幸福感,更是我們生活和工作中不可或缺的重要素質(zhì)。

  講座中,講師分享了許多與心理健康相關(guān)的實(shí)際案例,這些案例既真實(shí)又發(fā)人深省。我從中看到了許多人在面對(duì)生活壓力和困境時(shí),如何積極調(diào)整心態(tài),以樂(lè)觀的'態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。這些案例讓我深刻體會(huì)到,擁有健康的心理狀態(tài)對(duì)于應(yīng)對(duì)生活中的種種困難是多么重要。

  同時(shí),講座還介紹了許多維護(hù)心理健康的方法和技巧。例如,學(xué)會(huì)正確地面對(duì)和處理負(fù)面情緒,積極尋求解決問(wèn)題的辦法,以及建立良好的人際關(guān)系等。這些方法和技巧不僅可以幫助我們更好地管理自己的情緒和壓力,還可以提升我們的生活質(zhì)量和工作效率。

  通過(guò)這次講座,我意識(shí)到自己在心理健康方面還有很多需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方。我意識(shí)到,在面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難時(shí),我應(yīng)該更加積極地去調(diào)整自己的心態(tài),以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它們。同時(shí),我也應(yīng)該更加關(guān)注自己的情緒變化,及時(shí)尋求幫助和支持。

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  在科學(xué)技術(shù)飛速進(jìn)步,知識(shí)爆炸的今天,人類也隨之進(jìn)入了情緒負(fù)重的年代。大學(xué)生作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”自然就十分敏感。但是,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,本身存在著許多特殊的問(wèn)題,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題,對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。

  種種心理壓力積壓在一起,久而久之,會(huì)造成心理上的障礙。作為天子?jì)勺,心理健康更是學(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂(lè)的基礎(chǔ)。因此,在大學(xué)校園開(kāi)展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有預(yù)防精神疾患和身心疾病的發(fā)生,及時(shí)為學(xué)生疏通心里,排解壓力,指引方向的作用。

  那么作為一個(gè)非專業(yè)人員,我們?nèi)绾蝸?lái)判斷自己或者是周圍人的心理是否正常呢,以下有三項(xiàng)基本原則:

  其一,心理與社會(huì)環(huán)境是否趨于一致。

  其二,心理與行為行動(dòng)是否趨于一致。

  其三、人的情緒在一個(gè)階段內(nèi)是否穩(wěn)定。

  如果一個(gè)人出現(xiàn)了與以上違背較大的情緒,那么他就可能存在一定的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢?它是指心理疾病或輕微的心理失調(diào),出現(xiàn)在當(dāng)代大學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來(lái)的問(wèn)題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn),時(shí)間短、程度較輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個(gè)別則時(shí)間長(zhǎng)、程度較重,最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。它的表現(xiàn)形式也多種多樣,主要表現(xiàn)在心理活動(dòng)和行為方面。心理活動(dòng)方面如感覺(jué)過(guò)敏或減退、體感異常、錯(cuò)覺(jué)、幻覺(jué)、遺忘、疑病妄想、語(yǔ)詞新作、意識(shí)模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重,心灰意冷,甚至痛不欲生等。

  以上的情緒狀態(tài),顯然不利于大學(xué)生的發(fā)展,因此大學(xué)生有必要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié),做到心理健康。我們可以從一下幾個(gè)方面入手:

  1、保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。

  學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù),有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺(jué)地躍入浩瀚的知識(shí)海洋里邀游,拼命地吸取新知識(shí),發(fā)展多方面的能力,以提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

  2、保持樂(lè)觀的情緒和良好的心境。

  大學(xué)生應(yīng)保持積極樂(lè)觀的情緒、愉快開(kāi)朗的`心境,對(duì)未來(lái)充滿信心和希望,當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),適度地表達(dá)和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。

  3、主動(dòng)與學(xué)校的心理咨詢師溝通。

  學(xué)校心理咨詢是增進(jìn)學(xué)生心理健康、優(yōu)化心理素質(zhì)的重要途徑,也是心理素質(zhì)教育的重要組成部分。隨著時(shí)間的推移,心理咨詢被越來(lái)越多的人承認(rèn)和接受,越來(lái)越多的大專院校,甚至中學(xué)開(kāi)始設(shè)置心理咨詢機(jī)構(gòu)。心理咨詢可以指導(dǎo)學(xué)生減輕內(nèi)心矛盾和沖突,排解心中憂難,開(kāi)發(fā)身心潛能。還能幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己、把握自己,有效地適應(yīng)外界環(huán)境。所以當(dāng)我們心中感到壓抑時(shí),就應(yīng)該及時(shí)主動(dòng)的與心理咨詢師進(jìn)行溝通。

  優(yōu)良的心理素質(zhì)在青年學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用,全面提高自己的身心素質(zhì),才能迎合二十一世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界,才能在其中搏擊翱翔,走向成熟,迎接挑戰(zhàn)。

525心理健康活動(dòng)心得體會(huì)10

  我有幸參加了心理健康日的講座,這次講座讓我受益匪淺,對(duì)心理健康有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。

  講座開(kāi)始,講師首先為我們介紹了心理健康的重要性。他強(qiáng)調(diào),心理健康與身體健康同樣重要,甚至在一定程度上影響著身體健康。一個(gè)心理健康的人,能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力,保持良好的人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  接著,講師詳細(xì)講解了常見(jiàn)的心理問(wèn)題及其成因。我了解到,許多心理問(wèn)題往往源于我們內(nèi)心深處的恐懼、焦慮、自卑等負(fù)面情緒。這些情緒如果長(zhǎng)期得不到有效排解,就可能導(dǎo)致心理問(wèn)題的出現(xiàn)。同時(shí),社會(huì)壓力、人際關(guān)系、工作環(huán)境等因素也可能對(duì)心理健康產(chǎn)生負(fù)面影響。

  在講座中,講師還分享了一些有效的心理調(diào)適方法。他建議我們?cè)诿鎸?duì)壓力時(shí),要學(xué)會(huì)放松自己,如通過(guò)深呼吸、冥想等方式來(lái)緩解緊張情緒。此外,我們還應(yīng)該積極尋求社會(huì)支持,與家人、朋友或?qū)I(yè)人士交流,分享自己的感受和困惑。同時(shí),保持良好的生活習(xí)慣,如規(guī)律作息、健康飲食、適度運(yùn)動(dòng)等,也有助于維護(hù)心理健康。

  通過(guò)這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。我意識(shí)到,我們應(yīng)該更加關(guān)注自己的'內(nèi)心世界,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理負(fù)面情緒,保持積極向上的心態(tài)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用一些簡(jiǎn)單有效的心理調(diào)適方法,來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的壓力和挑戰(zhàn)。

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