奇跡男孩觀后感[熱]
細(xì)細(xì)品味一部作品以后,你有什么總結(jié)呢?在寫觀后感時(shí),需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場(chǎng)。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的奇跡男孩觀后感,歡迎大家分享。
奇跡男孩觀后感1
在看完《奇跡男孩》這部電影之后,我的心情久久不能平靜……
奧吉因?yàn)橄忍煨阅槻炕,做?7次手術(shù)才撿回一命,但奧吉的臉卻不能像正常人一樣,因此,在學(xué)校被同學(xué)霸凌,成了別人眼中的“怪物”。而不久,奧吉偶然聽(tīng)到自己唯一的朋友杰克·威爾在背地里說(shuō)自己壞話,心情更是跌落到了谷底……看到這,我不禁聯(lián)想起了那些“表面朋友”。交朋友是不需要在意表面的,有的人生來(lái)有一副美麗的容貌,心靈卻不是美麗的,那么就只能算一副“皮囊”了。
朋友之間還需要相互鼓勵(lì),相互幫助。愛(ài)因斯坦在9歲的時(shí)候還不會(huì)流利地說(shuō)話,同學(xué)都欺凌他,笑話他,對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),而愛(ài)因斯坦的母親就像他的朋友,在他困難的時(shí)候支持他,鼓勵(lì)他,最后愛(ài)因斯坦成了一個(gè)出色的科學(xué)家。
同時(shí),交朋友要用心對(duì)待,才能收獲真正的友誼。我們班之前有一個(gè)女孩,她長(zhǎng)得不好看,黑黝黝的`膚色,又扁又平的鼻梁,梳著一頭馬尾,時(shí)常都是油油的樣子,傻里傻氣的。
班上同學(xué)都不喜歡她,我對(duì)她也沒(méi)有好感,她在班級(jí)里就像一只幽靈,從不受關(guān)注。有一次,楊老師把我和她安排成同桌,這也讓我重新認(rèn)識(shí)了她。
她雖然不夠漂亮,但心卻很善良。一次值日過(guò)后我打算回家,走到校門口才發(fā)現(xiàn)忘記帶書(shū)包,正好她在旁邊,看到我心急如焚,一句話也沒(méi)說(shuō)就沖進(jìn)教學(xué)樓去了。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)人從教學(xué)樓里跑出來(lái),手里拿著什么東西,仔細(xì)看了之后,才發(fā)現(xiàn)是她。她提著我的書(shū)包來(lái)到我面前遞給我,黑黑的額頭上掛著幾顆汗珠,臉上笑開(kāi)了花,我剛想和她說(shuō)“謝謝”,但她又一聲不吭地跑開(kāi)了……
“善良一點(diǎn),因?yàn)槊恳粋(gè)人都在和生活苦戰(zhàn),想了解他們,只需要用心去看”。朋友之間更需要善良,用心對(duì)待,用心感受,才能使友誼的光愈來(lái)愈亮……
奇跡男孩觀后感2
“請(qǐng)善良的對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槊總(gè)人都在與生活苦戰(zhàn)。成長(zhǎng),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是不易的。”這句話出自電影《奇跡男孩》。它深深得打動(dòng)了我,這部電影讓我在觀影途中幾番落淚,被電影的主人公“奧吉”以及他的家人,同學(xué),老師所感動(dòng)!這是一部充滿愛(ài)與正能量的電影。
10歲的奧吉因天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學(xué),在媽媽的鼓勵(lì)下,他走入校園,選擇勇敢的面對(duì),融入大家?梢?yàn)樗粚こ5腵外表讓他成為同學(xué)討論的焦點(diǎn)。受到嘲笑和排斥。他努力在這殘酷的環(huán)境中生存,沒(méi)有放棄,用自己的實(shí)力證明自己,他向周圍的人證明,與他善良,聰明,勇敢的心靈相比,外貌一點(diǎn)都不重要。
奧吉是不幸的又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗幸粋(gè)偉大的家庭,家人鼓舞,幫助他,給予他愛(ài)與自信!這也是奧吉能成功的主要原因,一切皆源于愛(ài)!
奧吉的故事給我上了難忘的一課,我和奧吉有一些共同之處,都曾因?yàn)橥庑紊系牟蛔悖员,難過(guò)過(guò)。因?yàn)榕,一直以?lái)我很自卑,也很敏感。例如有一次老師上課提到一個(gè)“FAT(胖)這個(gè)詞的時(shí)候,好幾個(gè)同學(xué)立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭,盯著我看,笑著指著說(shuō)我就是這個(gè)詞最好的解釋!當(dāng)時(shí)我都快哭了,心里別提多難受了!因?yàn)榕,我變得不自信,敏感,多疑……這讓我很苦惱?戳藠W吉的故事后,我覺(jué)得和奧吉相比,我已經(jīng)很幸運(yùn)了,不要在乎別人怎么看,用自己的行動(dòng)和實(shí)力來(lái)證明自己。善良的對(duì)待每一個(gè)人,就會(huì)有收獲!生命的意義不止在于表象,更需要善良和勇氣。
我將帶著善良和勇氣一路前行,做更好的自己!
奇跡男孩觀后感3
周六,我和表弟一起去看電影《奇跡男孩》。
《奇跡男孩》講述了這樣一個(gè)故事:小男孩奧吉長(zhǎng)著一張丑陋的臉,看起來(lái)像鬼。為了保護(hù)他,父母讓他在家中度過(guò)了童年,不讓他去上小學(xué),平時(shí)也不出門。后來(lái),父母決定讓他去上中學(xué)。他每天戴著頭盔去上學(xué),學(xué)校里,很多同學(xué)都嘲笑他,排斥他,孤立他。他感到十分孤獨(dú)、困惑、害怕。但是,在家人、朋友的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)下,奧吉摘下了頭盔,像正常人一樣生活。
這部電影中,我最關(guān)注的是那個(gè)頭盔。當(dāng)奧吉戴上頭盔時(shí),他感覺(jué)與外界隔離了,所有的孤獨(dú)、害怕都不見(jiàn)了。所以,奧百每天戴著它去上學(xué),把它當(dāng)成了保護(hù)自己的屏障。后來(lái),奧吉變得堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來(lái),不再隔絕自己,打開(kāi)了心扉,擁抱了世界。這個(gè)世界也熱烈真誠(chéng)地?fù)肀Я怂?/p>
在成長(zhǎng)的`過(guò)程中,每一個(gè)人都會(huì)有困惑和害怕。在那個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都希望自己擁有一頂頭盔,戴上它,便擁有一個(gè)與世隔絕的世界,不再困惑,不再害怕。
二年級(jí)的時(shí)候,我做了一件錯(cuò)事,被余老師摘了紅領(lǐng)巾。她說(shuō):“你沒(méi)有資格戴紅領(lǐng)巾上學(xué)!碑(dāng)天,我心情沉重地回了家,我害怕明天上學(xué)時(shí)被人嘲笑、譏諷。第二天,媽媽陪我去上學(xué),她說(shuō):“你只能面對(duì)這件事,不能逃避!蹦菚r(shí),我真想有個(gè)頭盔,戴上它,害怕就煙消云散了?傻搅诵iT口,根本沒(méi)有注意我。我敬完禮,一溜煙跑到教室。真是虛驚一場(chǎng)。
奧吉的頭盔看上去那美好,可是,這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔,去面對(duì)生活,擁抱世界,這樣,我們也會(huì)得到世界的擁抱。
奇跡男孩觀后感4
今天我看了《奇跡男孩》這部電影,感觸頗深,電影講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)心靈的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中跟媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉與校長(zhǎng)、老師以及性格各異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),也給他的校園生活帶來(lái)了不少難題。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛(ài),最終成為大家心目中的不可思議的"奇跡"。
這部電影讓我回想起了我的小時(shí)候:小時(shí)候的我學(xué)習(xí)圍棋,由于我的棋風(fēng)一開(kāi)始總是循規(guī)蹈矩,因此常常被同學(xué)嘲笑為"榆木腦袋"。當(dāng)我有些灰心喪氣時(shí),老師安慰我,家長(zhǎng)鼓勵(lì)我,朋友也幫我駁回那些"口水攻擊",讓我重拾起自信。我堅(jiān)持努力下棋,不再理會(huì)那些嘲笑,我知道我背后還有一群善良的人在支持著我,為了他們的這份善良,我絕不能放棄。努力終于得到回報(bào),我最終將那些嘲笑我的人一一擊敗,并贏得了大家的.尊重,F(xiàn)在我棋力已經(jīng)三段水平了!
正如奧吉在畢業(yè)典禮上說(shuō)的:"善良無(wú)處不在,你所需要做的就是看看。所以,我想,我們只是看看,一直在尋找善良。事實(shí)上,善良到處都是。"我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下,反正我是哭了:這是多么深刻的理解呀!他這是怎樣理解到的呢?真是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呀!
這場(chǎng)電影使我明白了許多許多:只要努力,堅(jiān)持不懈,樂(lè)觀向上就有可能創(chuàng)造奇跡;堅(jiān)持才能成功;善良無(wú)處不在,我也要用自己的善良去感化他人!
每個(gè)人,都是一個(gè)奇跡。你是,我也是……
奇跡男孩觀后感5
很多感人的電影都令人難忘。昨天我看了一部名叫《奇跡男孩》的勵(lì)志電影。
這部電影的主人公是一個(gè)十歲男孩奧吉。他出生后因患疾病經(jīng)歷了27次手術(shù),但他憑頑強(qiáng)的生命力僥幸地活了下來(lái),這是一個(gè)奇跡!雖然他的視力和聽(tīng)力都恢復(fù)了,但是他的臉部仍呈畸形?伤母改笡](méi)有放棄他,而是給他更多無(wú)私的愛(ài)。
十歲之前,他沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校接受正規(guī)的教育,而是跟著媽媽自學(xué)。聰慧的奧吉掌握了他最喜歡的豐富多彩的科學(xué)知識(shí),并且他有一個(gè)太空夢(mèng)?墒堑搅耸畾q那年,父母為了讓他和別的孩子一樣,接受正規(guī)教育學(xué)習(xí)更多的知識(shí);更是為了讓他學(xué)會(huì)如何與別人交往、相處,送他走進(jìn)校園。摘下太空頭盔的奧吉受到了大家的嘲諷和欺侮。在媽媽的`開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)下,奧吉正視自己臉部殘疾和丑陋。他發(fā)現(xiàn)自己雖然丑,但是他擁有一個(gè)聰明的腦袋和一顆善良的心。而且他的科學(xué)成績(jī)最優(yōu)異,科學(xué)演示最精彩,成功。他拾回自信,勇敢地面對(duì)生活。他憑著真誠(chéng)、善良、寬容深深地打動(dòng)了大家,最終他收獲了友誼;收獲了榮譽(yù);收獲了尊重!
俗話說(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量”。奧吉天資聰穎、寬容大度、自信樂(lè)觀、幽默風(fēng)趣,丑陋的外貌掩蓋不了他的這些閃光點(diǎn)。真誠(chéng)善良的奧吉用他的故事吿訴我們:和人相處時(shí),不能以貌取人,心靈美才是真正的美
丑陋的毛毛蟲(chóng)可以變成美麗的蝴蝶。堅(jiān)強(qiáng)勇敢的奧吉克服了難以想象的種種困難。憑著自己的努力,獲得大家的認(rèn)可敬佩。他破繭成蝶的故事讓我們悟出:堅(jiān)持就是奇跡!每個(gè)人都值得大家站起來(lái)為他鼓掌一次!
奇跡男孩觀后感6
“真正的友誼從來(lái)不會(huì)平靜無(wú)波!辟惥S涅夫人說(shuō)過(guò)。
“友情是值得捍衛(wèi)的。”當(dāng)我聽(tīng)到圖始曼校長(zhǎng)說(shuō)出這句話時(shí),心中是怎樣的一種震驚!的確,友情是值得捍衛(wèi)的。我相信,當(dāng)你的真心朋友聽(tīng)到你被侮辱時(shí),心里一定不會(huì)好受。杰克·威爾亦是如此,當(dāng)他聽(tīng)到奧吉被人說(shuō)成是怪物時(shí),絲毫沒(méi)有猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_上去,將那個(gè)人教訓(xùn)了一番——這,就是那友誼之火在燃燒啊。
爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō):“真摯的友情是靠時(shí)間打磨出來(lái)的,知心的朋友是靠不斷磨合而產(chǎn)生的,世上沒(méi)有哪一段友情是一帆風(fēng)順的!睆那,我很不以為然,直到看完《奇跡男孩》,我才逐漸領(lǐng)悟了這句話的真諦——杰克與奧吉的友誼不正是如此嗎?一開(kāi)始,杰克和奧吉做朋友只是出于同情他,這種感情并不平等。但隨著他們一天一天的相處,杰克也漸漸感受到了奧吉的人格魅力,他的樂(lè)觀、聰慧與幽默,吸引了杰克……最后,他們?cè)诮?jīng)歷了一次嚴(yán)重的誤解后,又盡棄前嫌,和好如初。友誼之火,在他們心間熊熊燃燒了起來(lái)。這讓我不禁想起了我與好友之間那一件件往事——我們也曾鬧過(guò)矛盾、也曾橫眉冷對(duì)、也曾“拔刀相向”,友誼之火也曾在我們心間熄滅過(guò),但就如爸爸媽媽說(shuō)的`那樣,真摯的友情是需要?dú)v煉,需要時(shí)間的沉淀、需要兩顆相互包容的心……于是,在一次又一次的摩擦后,友誼之火終于也在我和好友的心間重新燃燒了起來(lái)……
巴金曾說(shuō)過(guò):“友誼在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。”我覺(jué)得友誼不僅具有光彩,她有時(shí)更像一把火,燃燒在朋友心間,因溫暖而感動(dòng),因感動(dòng)而珍貴。
奇跡男孩觀后感7
影片講述了一位出生就患上面部畸形的主人公奧吉,因?yàn)樽约旱拿娌炕,認(rèn)為自己是與其他人不一樣的怪物,一直戴著頭盔,不愿意上學(xué)。就在十歲那年,他的母親伊莎貝爾漸漸感覺(jué)到,家庭課堂無(wú)法滿足奧吉的成長(zhǎng)需要,除了學(xué)習(xí)知識(shí),奧吉還必須學(xué)會(huì)的是如何同除了家人以外的人交流。為讓奧吉和其他孩子一樣正常生活,他的父母決定送他上學(xué)。
在那里,奧吉面臨的是他人生中必須要戰(zhàn)勝的`挑戰(zhàn)。起初,奧吉并不快樂(lè),受到同學(xué)們的排擠,甚至有些還嘲笑他是個(gè)怪物。這讓奧吉內(nèi)心受到傷害,好在父母的耐心的鼓勵(lì)下,奧吉重新回到學(xué)校,憑借自己的善良聰慧,收獲友情和愛(ài)的成長(zhǎng)故事。
影片最后是最讓人激動(dòng)的片段,許多觀影的小伙伴都激動(dòng)不已,特別是奧吉在畢業(yè)典禮上,不在懼怕大家的目光,獲得最佳學(xué)生的頒獎(jiǎng)和大家的掌聲。就像圖思曼先生所說(shuō):“如果我們了解別人的想法,就會(huì)知道,沒(méi)有人是普通的。每個(gè)人都值得大家站起來(lái)為他鼓掌一次。奧吉用自己的善良和聰慧的獨(dú)特魅力,成為大家心中不可思議的“奇跡男孩”。只有相信自己不平凡,那么你注定不會(huì)被埋沒(méi)在人群中。
經(jīng)典臺(tái)詞
“當(dāng)面對(duì)正確和善良的選擇時(shí),選擇善良。”
“有的人生下來(lái),就注定與眾不同!
“我們每個(gè)人的臉上,都會(huì)有屬于自己的印記。”
“你天生與眾不同,注定不會(huì)被淹沒(méi)在人海!
“善良一點(diǎn),每個(gè)人都在與苦難作戰(zhàn),如果你想了解一個(gè)人,就用心去看!
這部電影充分講述了了善良的重要性,善待他人,其實(shí)也是在善待自己。
影片結(jié)束后,第二天我們開(kāi)展了線上觀影交流會(huì),現(xiàn)在就讓我們一起看看精彩的交流吧!
奇跡男孩觀后感8
首先影片的攝影印象挺深。應(yīng)該是好萊塢的特有攝影方法:幾乎沒(méi)有靜鏡頭,畫面永遠(yuǎn)在運(yùn)動(dòng)之中。很有視覺(jué)沖擊感,影像在記憶中停留比較久。畫面色彩明亮,陽(yáng)光,精美。每個(gè)畫面都是攝影作品,每一幀都可以拿來(lái)做桌面。另外我也很佩服編劇和導(dǎo)演,他們挑戰(zhàn)電影最不擅長(zhǎng)的心理變化。主人公的很深層次的心理活動(dòng)都是通過(guò)面部表情,音樂(lè)和動(dòng)作展現(xiàn),難度挺大的。
故事說(shuō)的是夏洛成長(zhǎng)的故事,分三段描寫:童年,少年和成年。從小被稱為little的夏洛是同學(xué)欺凌的對(duì)象。他生性溫和,且比較弱小。同學(xué)們拿他開(kāi)心,侮辱地叫他faggot。他的母親是個(gè)癮君子,夏洛從小沒(méi)得到什么關(guān)心和母愛(ài)。一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì),他遇到了以販毒為生的街頭一霸。當(dāng)他目睹夏洛被追打后,頓生憐憫之心,把他接到家里,并時(shí)時(shí)照顧他。但是夏洛的母親正是從他這里買毒品,所以毒販子內(nèi)心也很痛苦,他到底是在幫這個(gè)孩子還是在害他呢?夏洛的少年時(shí)期并不比童年好多少。還是常常受欺凌,他也總是忍受著。只有一次他好象變了一個(gè)人,他為了給他的伙伴出氣,拿起凳子把那個(gè)學(xué)校里的小霸王打倒在地。他的第一次性啟蒙也是他的伙伴給的。歲月如梭,夏洛長(zhǎng)大成人后,也象當(dāng)年幫助他的那個(gè)人一樣成了毒販,F(xiàn)金,豪車,金牙,風(fēng)風(fēng)光光。但是這些掩蓋不了一個(gè)渴望愛(ài)而得不到愛(ài)的男孩之心。夏洛的母親留下了悔恨的眼淚,然而時(shí)光不能倒流,夏洛的成長(zhǎng)之路注定了要經(jīng)歷很多痛苦。并且作為同性戀,他不得不獨(dú)自去承受周圍對(duì)他的。他用肌肉和金錢隱藏著真正的自己。再次見(jiàn)到青梅竹馬時(shí),他才真正地說(shuō)出了他的渴望,讓人一窺他的柔軟內(nèi)心。
另外,電影挺真實(shí)地反映了上世紀(jì)末本世紀(jì)初美國(guó)黑人社區(qū)的狀況。很多黑人孩子生長(zhǎng)的環(huán)境隨處可見(jiàn)吸毒販毒。這些孩子長(zhǎng)大后受影響非常容易進(jìn)入這一行。
奇跡男孩觀后感9
《奇跡男孩》經(jīng)典是不言而喻的,主人公小男孩天生就與眾不同,這給他的成長(zhǎng)帶來(lái)了巨大的打擊,上學(xué)見(jiàn)人成了他巨大的困難,影片中講述了他在父母姐姐一家人的鼓勵(lì)和他自己的努力之下,勇敢的邁出了進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的第一步,在學(xué)校里在班上,他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視,他有過(guò)放棄有過(guò)失落有過(guò)沮喪,甚至雷霆大發(fā)……但最后他奇跡般的成功了,愛(ài)上了學(xué)校,交到了真正的朋友,獲得了學(xué)校的認(rèn)可,這個(gè)經(jīng)歷非常勵(lì)志,他的成功離不開(kāi)家人的`鼓勵(lì)和悉心照顧,離不開(kāi)同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持,最重要的是離不開(kāi)自己的努力。
影片很有意義,而且沒(méi)有浮夸,一切都是在平靜中娓娓道來(lái),精神卻足以震撼心靈。確實(shí),生活中我們不能太在乎別人對(duì)自己的看法,只要做好了自己就好,看法是別人思維的體現(xiàn),我們不能左右,但是我們可以掌控自己的心態(tài)和心情。創(chuàng)造自己的與眾不同。
每個(gè)人的出生不一樣,正如歌中所言極是,“我們一樣,每個(gè)人都有不同的境遇”有的人生下來(lái)就注定與眾不同。同時(shí)在生活中,當(dāng)我們?nèi)绻獜恼_和善良中做出選擇,請(qǐng)選擇善良。一個(gè)人的善舉將萬(wàn)古流芳。善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦站,如果你想要了解他人,就要用心去看。因?yàn)樾睦锏牡貓D指引著我們要去往的方向,臉上的地圖展示著我們?nèi)ミ^(guò)的方向,臉無(wú)關(guān)丑陋。
大時(shí)代小人物,每個(gè)人都是平凡的,亦都是偉大的。每個(gè)人都是普通的,都值得我們站起來(lái)為他鼓掌一次。而且偉大不等于力量的強(qiáng)大,它在于正確和自己的力量。
各有各的精彩,每一個(gè)人都值得大家一起來(lái)為他鼓一次掌。
奇跡男孩觀后感10
這個(gè)周末我看了《奇跡男孩》這部電影。
這是一部動(dòng)人的片子。一個(gè)男孩叫奧吉,他生下來(lái)就與眾不同,只好由媽媽教到10歲。終于有一天,她媽媽決定讓他去上學(xué),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大多數(shù)同學(xué)都是新來(lái)的。盡管奧吉是那么不情愿,但是不得不服從。一開(kāi)始,奧吉使被全校所有人排斥的,但他還是交結(jié)了他的第一個(gè)朋友杰克。
杰克本是因?yàn)榻芸藡寢屪屗ズ退慌笥,后?lái)杰克從與奧吉的.長(zhǎng)時(shí)間接觸中,了解了奧吉的更多事情知道了它的優(yōu)點(diǎn),并且喜歡上他,打從心里心甘情愿地想跟他永遠(yuǎn)是朋友?墒窃跓o(wú)意之中,杰克傷害了他。在萬(wàn)圣節(jié)那天,全校都打扮了,使對(duì)方看不出來(lái)自己。杰克打扮成奧吉的模樣,并對(duì)他的朋友說(shuō):“如果我長(zhǎng)成他那樣,我絕對(duì)會(huì)自殺。”不巧,這句話在剛進(jìn)門的奧吉聽(tīng)見(jiàn)了,他覺(jué)得很傷心,自己把杰克當(dāng)成最好的知心朋友,可他卻在背后說(shuō)自己的壞話。奧吉暗暗決定不和他做朋友了。又有一個(gè)人想和奧杰做朋友,那是女孩莎莫,莎莫了解了這件事。自從奧吉不理他后,杰克就很困惑,無(wú)論在哪兒奧吉總是避著他。杰克想不出來(lái),便去問(wèn)莎莫!皹用病!苯芸藳](méi)聽(tīng)清:“什么?”“我只能告訴你這么多了。”杰克記起來(lái)了,他向奧吉道歉,他們倆又和好如初了。一年一度的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。據(jù)學(xué)校的安排,他們要先看電影,杰克和奧吉不想看,便“逃”了出來(lái)。幾個(gè)七年級(jí)的學(xué)生也跟著他們出來(lái)了,到一個(gè)隱蔽的地方,幾個(gè)七年級(jí)同學(xué)“現(xiàn)了身”。他們諷刺奧吉的樣貌,他倆想逃走,可是他們不準(zhǔn)。杰克試圖沖出他們的包圍,可是被七年級(jí)學(xué)生打了回來(lái)。奧吉看到杰克受了傷,便想報(bào)仇,可同樣被打了回來(lái)。這時(shí)又來(lái)了三個(gè)他們的朋友前來(lái)幫忙。三個(gè)七年級(jí)學(xué)生被打得落花流水,趁著這個(gè)時(shí)候,奧吉和杰克逃到了另一個(gè)很隱蔽的地方,另外三個(gè)人也逃了出來(lái)。奧吉感動(dòng)的哭了,他這才意識(shí)到,原來(lái)他身邊有這么要幫助自己的人。
我被這部電影打動(dòng)了,它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì)理解他人,以寬容、仁愛(ài)的眼光看待一切。
奇跡男孩觀后感11
上個(gè)星期,我懷著好奇觀看了《奇跡男孩》這部電影。我很想知道一個(gè)男孩為什么要用“奇跡”來(lái)形容。觀賞完電影后,我深深明白了,這個(gè)男孩為什么能夠成為一個(gè)“奇跡”。
電影主要講了男孩奧吉天生畸形,在做了二十七次手術(shù)后,雖說(shuō)讓本來(lái)不能呼吸和講話的他變得能和正常人一樣呼吸和說(shuō)話了,但他奇怪的面貌卻改變不了。媽媽伊莎貝爾、爸爸內(nèi)特和姐姐維婭都很關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他。雖然家人能夠包容,同學(xué)可就不這樣了,奧吉總是因?yàn)槊婷捕獾酵瑢W(xué)的排擠和欺負(fù)。在學(xué)校里度過(guò)一段時(shí)間后,他總算是交到了一兩個(gè)朋友,雖然鬧過(guò)一點(diǎn)矛盾,但還是和好如初了。后來(lái),越來(lái)越多的同學(xué)愿意來(lái)幫助他,在朋友和家人幫助下,他逐漸變得陽(yáng)光,從自卑到開(kāi)朗,他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
這部電影讓我感受頗深。一個(gè)人無(wú)論遇到多大的困難,哪怕是天塌了下來(lái),只要獲得朋友、家人的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),就會(huì)克服困難,取得成功,創(chuàng)造奇跡。這樣看來(lái),無(wú)論大人還是小孩,遇到困難都需要獲得愛(ài)的鼓勵(lì),讓他們擁有信心。
如果奧吉碰上了沒(méi)有耐心和愛(ài)心的父母,那他的人生將是黑暗的、無(wú)光的。他也不可能昂首挺胸地走路,臉上不可能掛著笑容。
這也不禁使我想起了我自己。我考試沒(méi)考好的時(shí)候,媽媽不但不罵我,而且還會(huì)耐心地與我一起找考不好的原因,并鼓勵(lì)我、安慰我,讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情。我在媽媽這樣充滿愛(ài)的鼓勵(lì)中勇往直前,向高分沖刺,從一年級(jí)的不及格到現(xiàn)在的班級(jí)前幾名。我能獲得這樣的.進(jìn)步,是因?yàn)槲腋惺艿搅思胰藢?duì)我的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),感受到了家庭給我?guī)?lái)的溫暖,這種溫暖讓我心中充滿了陽(yáng)光,讓我在成長(zhǎng)的路上充滿了力量。
看完《奇跡男孩》這部電影,我深深地體會(huì)到關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的重要性,它們會(huì)讓人突破自我,創(chuàng)造奇跡。每一個(gè)人都需要愛(ài)與關(guān)懷。生活中,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的人,也要感恩和珍惜獲得的鼓勵(lì)和愛(ài)意,我相信,在關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)中,每一個(gè)人都能創(chuàng)造屬于自己的奇跡!
奇跡男孩觀后感12
《奇跡男孩》,講述了十歲的奧吉經(jīng)歷了27次手術(shù),還是恢復(fù)不了正常人的樣子。奧吉進(jìn)入父母為她精心挑選的學(xué)校上學(xué),因?yàn)樘焐槻炕,小奧迪帶上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子,不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排擠。但是小奧吉重新找回了自信,并成功變成萬(wàn)人迷的故事。就是這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事,卻以多層角度講著最平凡的善良和真誠(chéng),在這個(gè)以貌取人的現(xiàn)實(shí)中給了我們一種溫暖,細(xì)膩不失渾厚,嚴(yán)肅的同時(shí)帶著點(diǎn)幽默。
無(wú)論是沙莫在布朗老師課堂上說(shuō)的"如果要在正確和善良中做出選擇,請(qǐng)選擇善良。”還是校長(zhǎng)在教育杰克時(shí)說(shuō)的“捍衛(wèi)友誼的事情永遠(yuǎn)值得做,請(qǐng)繼續(xù)保持你的善良!庇只蛘呤请娪白詈髪W吉的獨(dú)白“善良一點(diǎn),因?yàn)榇蠹业囊簧己懿蝗菀!蹦銜?huì)發(fā)現(xiàn),“善良”一詞貫穿了整部電影,也成了電影的`核心。
而在電影中,人性之善也得到了很好的解釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵(lì)的奧吉,姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),她本可以恨他,可她選擇了善良,選擇了體諒弟弟,體諒父母……這些種種,難道是因?yàn)槠孥E嗎?不,他們不過(guò)是選擇了善良,才鑄成了真善美的“奇跡”。
看完電影的時(shí)候我曾經(jīng)想過(guò),如果我是奧吉,我會(huì)不會(huì)比他做的更好?又或者如果我是電影中的其他人物,我會(huì)如何對(duì)待奧吉?我會(huì)用不一樣的眼光和態(tài)度去對(duì)待奧吉嗎?在殘酷的現(xiàn)實(shí)世界里,有多少人能做到溫柔對(duì)待生活中出現(xiàn)的所有人?又有多少人能收回異樣的眼光和莫名的提防與嫌棄,給予他們跟正常人一樣的平等的尊重?
關(guān)于善良,大家都老生常談了 ,每個(gè)人都有自己的看法,而我想說(shuō)的是:生活其實(shí)像一面鏡子,你怎么對(duì)待生活,生活便怎么回贈(zèng)你,人與人之間的相處也是如此,你善良待人,他人也會(huì)善良待你……
奇跡男孩觀后感13
昆山聚會(huì)上,老師帶領(lǐng)我們一起觀看了電影《奇跡男孩》,這是一部非常暖心的電影,講述的是一個(gè)面部有殘疾的勇敢男孩奧吉戰(zhàn)勝困難贏得友誼和他人認(rèn)可的勵(lì)志劇。其中有幾個(gè)場(chǎng)景深深地印在我的腦海里,很受教育和啟發(fā)。
告訴孩子爸爸媽媽是愛(ài)他的。當(dāng)主人公奧吉第一天離開(kāi)家門走入學(xué)校大門時(shí),像所有孩子一樣充滿恐懼,這時(shí)家人們沒(méi)有告訴他要勇敢,而是告訴他媽媽愛(ài)你,爸爸愛(ài)你,爸爸媽媽永遠(yuǎn)和你站在一起,你并不孤單。同時(shí)一塊送他上學(xué)的姐姐告訴他,你是天生與不眾不同的,必定不會(huì)淹沒(méi)在人群中。正是家人的愛(ài)與鼓勵(lì),讓小奧吉鼓起勇氣,走進(jìn)校園,一步步站勝勝困難。
當(dāng)善良與正確之間做選擇時(shí),選擇善良。奧吉在班里一開(kāi)始,并沒(méi)有很順利的交到朋友,當(dāng)他獨(dú)自一人沒(méi)有朋友很沮喪時(shí),一個(gè)小女孩,端著盤子走向奧吉,主動(dòng)和他交朋友,并化解了奧吉和另一男孩的矛盾,這個(gè)女孩說(shuō)的一句話讓我深受教育,說(shuō)當(dāng)善良與正確之間做選擇時(shí),我寧愿選擇善良。這句話在人際關(guān)系中特別是親子關(guān)系和夫妻關(guān)系中尤其適用。有時(shí)我們?yōu)榱俗非笳_而選擇了不善良。
二寶家庭老大容易被忽視。這也是一部治愈性的電影。因奧吉生下來(lái)就先天殘疾,為了給奧吉治病,全家人的`精力幾乎都用在了奧吉的身上,而忽略了家里的姐姐,當(dāng)姐姐遇到困難時(shí),遭到朋友被叛以后非常傷心,并因此表現(xiàn)出對(duì)媽媽的不滿,發(fā)泄情緒。這時(shí)媽媽真誠(chéng)的和姐姐談心,告訴姐姐自己年輕時(shí)的經(jīng)驗(yàn),就是吃掉了整盒巧克力。矮下來(lái)像朋友一樣,一起渡過(guò)難關(guān)。在成長(zhǎng)的道路上,家人的陪伴永遠(yuǎn)是第一位。
奇跡男孩觀后感14
元月27日,我和好朋友結(jié)伴觀看了曾老師推薦的《奇跡男孩》電影,這部電影是美國(guó)最暢銷小說(shuō)改編的。這部電影時(shí)而讓我開(kāi)懷大笑,時(shí)而讓我淚流滿面,讓我看到了不平凡小學(xué)生奇跡的經(jīng)歷和父母情、同學(xué)友誼。
本片主人翁奇跡男孩跟我同齡,十歲!他出生注定不普通,而是奇跡,面部畸形,做了24次手術(shù)后還是畸形。他十歲之前,沒(méi)上過(guò)學(xué),甚至不愿出家門,若出門就得帶上大大的頭盔。十歲后在父親的'鼓勵(lì)下,他第一天帶著頭盔去上學(xué),父母、姐姐小心翼翼地送他入校門,擔(dān)心地看著他遠(yuǎn)去。當(dāng)他走在教室走廊中,所有同學(xué)都投來(lái)異樣眼光,他卻把自己想象成太空中的宇航員,同學(xué)們投來(lái)的是羨慕眼光,愉快地飄入教室。萬(wàn)盛節(jié)這天,他特別輕松愉快,再也不用擔(dān)心自己的臉,因?yàn)榇蠹叶紟е婢撸l(shuí)也不知道誰(shuí)。當(dāng)他高興地踏入教室,卻聽(tīng)見(jiàn)唯一的好朋正在人群中取笑他的臉,一句句話語(yǔ)像長(zhǎng)長(zhǎng)的針刺扎他的心,他嘔吐不止。當(dāng)媽媽緊急接他回家后,不吃不喝,不愿見(jiàn)任何人。他的親人沒(méi)有放棄他,父母及時(shí)教誨、陪伴,姐姐安慰,他又奇跡重振勇氣,和姐姐在萬(wàn)盛夜開(kāi)心討糖果。他好學(xué),科學(xué)課學(xué)得特別好,還主動(dòng)幫助別人學(xué)習(xí)。逐漸有同學(xué)向他投來(lái)友誼的橄欖,他愉快地接受。當(dāng)他受到校園欺凌時(shí),有同學(xué)愿為他用力量解決,甚至校長(zhǎng)寧愿放棄贊助,也要支持他。在經(jīng)歷重重奇跡后,他獲得了畢業(yè)會(huì)最大的獎(jiǎng),用餐時(shí)獨(dú)坐一桌的他,現(xiàn)已高朋滿座。
這部電影告訴我們,雖然我們不能改變別人的面貌,但能改變看他(她)的眼神,這句話使我受益匪淺,它告訴我,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,幫助他(她)改變短處,不以貌取人。
這部電影讓我三次流淚,電影中奇跡男孩用他勇敢行為、樂(lè)觀心態(tài)贏得朋友對(duì)他的尊重和眼神。
奇跡男孩觀后感15
故事里的奧吉是個(gè)面部畸形的10歲男孩。他一出生就做了27次手術(shù),只是為了讓他能像普通人一樣呼吸生活。然而他的面容還是會(huì)讓初見(jiàn)他的人感到害怕。
奧吉雖然長(zhǎng)得不好看,但他非常聰明,尤其對(duì)科學(xué)感興趣。因?yàn)橄嗝驳脑颍?0歲前都在家學(xué)習(xí),避免出門。這一年,他媽媽覺(jué)得是時(shí)候做一些改變,該送他去學(xué)校上學(xué)了。
第一次進(jìn)入學(xué)校,他害怕看到同學(xué)們異樣的眼神,所以總是低著頭。不過(guò)很快他就在班上交到了第一個(gè)好朋友,Jack。Jack給了奧吉很多陪伴,他倆一起上課,一起在餐廳午餐。放學(xué)后,奧吉也會(huì)邀請(qǐng)Jack到自己家玩。
很快,萬(wàn)圣節(jié)來(lái)了。這是奧吉最喜歡的節(jié)日。因?yàn)檫@天小朋友們都帶著面具,奧吉當(dāng)然也不例外。就在他進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候,他聽(tīng)到Jack正在和其他同學(xué)聊天,說(shuō)并不是真心想跟他做朋友。
奧吉很傷心,開(kāi)始抗拒上學(xué),想重新躲回自己孤單的小小世界。媽媽安慰他說(shuō),“只要堅(jiān)持下去,一定會(huì)交到真正的好朋友!眾W吉勇敢地回到學(xué)校,在之后的學(xué)習(xí)中不僅收獲了知識(shí),也最終獲得了許多真正的好朋友。學(xué)年結(jié)束,他甚至得到了校長(zhǎng)的.表彰。
我在學(xué)校的生活也與奧吉有相似的境遇。有喜歡我的同學(xué),也有不喜歡我的同學(xué)。有開(kāi)心的時(shí)候,也有不開(kāi)心的時(shí)候。上學(xué)期末,我失去了一些朋友。但我覺(jué)得自己并沒(méi)有做錯(cuò)什么。雖然失去朋友讓我覺(jué)得孤單和傷心,但我也會(huì)像奧吉一樣堅(jiān)持下去,更加的寬容,更加的體諒和接納別人。
我想,新的學(xué)期一定會(huì)收獲新的朋友的。
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