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小班家長會的心得體會

時間:2024-07-30 08:53:45 心得體會 我要投稿

小班家長會的心得體會

  我們心里有一些收獲后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的小班家長會的心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

小班家長會的心得體會

小班家長會的心得體會1

  20xx年xx月xx日晚,本人以xx家長的身份,參加了xx幼兒園本學(xué)期的家長會。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細(xì)心準(zhǔn)備、家長們獲益良多——營造了一個成功的家長會。作為幼兒的家長,本人總結(jié)本次家長會為三個詞語:感謝、學(xué)習(xí)、期望。

  與很多家長一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會,我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機會,更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。

  當(dāng)晚家長會的“盛況”可以用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,這不僅反映了家長對孩子的`關(guān)心,更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。

  家長會的第二個議程就是“知心姐姐”xx老師給家長帶來的“關(guān)注孩子成長心動力”講座。x老師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到要根據(jù)自己孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學(xué)習(xí),達到家園共建的目標(biāo)。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。

  講座完畢后,我回到小x班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時學(xué)習(xí)的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺上細(xì)心、詳細(xì)地總結(jié)了上學(xué)期的情況,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學(xué)期的教育重點和計劃進行的展望。聽著老師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實,面露笑容。

  本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。通過這次家長會,我對小孩在xx幼兒園的健康成長是充滿信心的!

小班家長會的心得體會2

  自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參與了一場別開生面的家長會,不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁,意義更令人深思難忘。特將心得體會共享如下:

  一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家生疏和溝通

  說實話孩子們同班一年半了,我也算進取的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長生疏了溝通一下帶寶閱歷孩子們在一齊多玩耍,在校也更融洽了!

  二、開場的暖場舞,更像一場聚會,簡便活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆勞碌的`節(jié)奏中該熬煉了!

  三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩耍

  特別像拓展訓(xùn)練時的團隊做戰(zhàn),這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機組成一組競賽,這考驗大家的組織本事和團隊協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里相互信任達成共識并動手協(xié)作共同解決問題才能成功!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子敘述并演小班家長會心得體會(5篇)

  習(xí)很快活

  四、澎湃的心境下通報協(xié)作同學(xué)工作更順理成章了!

  在此,特別感謝辛勤付出的老師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個布滿活力富有創(chuàng)意的團體中讓我感到傲慢,在最終我呼吁大家,學(xué)校生活是孩。

  五、生活的一部分

  辛勤的園丁如此,家長怎樣能落下呢?學(xué)校教育必需延長融合到家庭教育中,孩子們的將來必將完善!

小班家長會的心得體會3

  星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會。

  我們先去了xxxx幼兒園的音樂大廳,聆聽了xx老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。xx老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細(xì)的闡述。xx老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講,家長們都感同身受,認(rèn)真的做著筆記。

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn),有點放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴(yán)厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天xx老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。

  之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細(xì)觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任xx老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的xx老師和xx老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的.姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“xx老師,xx老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

  xx老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。xx老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!

小班家長會的心得體會4

  星期五,我特地向公司請了半天假,來參與女兒幼兒園的家長會。由于和很多家長一樣,做為父母,最關(guān)懷的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對生疏環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理力量,學(xué)習(xí)如何與他人相處的'社交力量,學(xué)習(xí)基本文化學(xué)問的儲備力量。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的狀況,同時向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會。

  我們先去了xxxx幼兒園的音樂大廳,傾聽了xx老師“幼兒的共享意識”的演講。xx老師從獨生子女存在的問題、培育孩子共享意識的意義、如何培育孩子的共享意識、通過不同途徑教孩子與人共享四個方面進行了具體的闡述。xx老師通過理論學(xué)問和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講,家長們都感同身受,認(rèn)真的做著筆記。

小班家長會的心得體會5

  20xx年xx月xx日晚,本人以xxxx家長的身份,參加了xxxx幼兒園本學(xué)期的家長會。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細(xì)心準(zhǔn)備、家長們獲益良多——營造了一個成功的家長會。作為幼兒的家長,本人總結(jié)本次家長會為三個詞語:感謝、學(xué)習(xí)、期望。

  與很多家長一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會,我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機會,更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。

  當(dāng)晚家長會的“盛況”可以用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,這不僅反映了家長對孩子的關(guān)心,更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。

  家長會的第二個議程就是“知心姐姐”xxxx老師給家長帶來的“關(guān)注孩子成長心動力”講座。xx老師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到要根據(jù)自己孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的'成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學(xué)習(xí),達到家園共建的目標(biāo)。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。

  講座完畢后,我回到小xx班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時學(xué)習(xí)的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺上細(xì)心、詳細(xì)地總結(jié)了上學(xué)期的情況,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學(xué)期的教育重點和計劃進行的展望。聽著老師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實,面露笑容。

  本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。通過這次家長會,我對小孩在xxxx幼兒園的健康成長是充滿信心的!

小班家長會的心得體會6

  自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁,意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:

  一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認(rèn)識和交流

  說實話孩子們同班一年半了,我也算進取的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的`家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認(rèn)識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一齊多玩耍,在校也更融洽了!

  二、開場的暖場舞,更像一場聚會,簡便活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!

  三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲

  異常像拓展訓(xùn)練時的團隊做戰(zhàn),這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機組成一組競賽,這考驗大家的組織本事和團隊協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里相互信任達成共識并動手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習(xí)很開心

  四、澎湃的心境下通報配合學(xué)生工作更順理成章了!

  在此,異常感激辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的團體中讓我感到驕傲,在最終我呼吁大家,學(xué)校生活是孩。

  五、生活的一部分

  辛勤的園丁如此,家長怎樣能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將完美!

小班家長會的心得體會7

  星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會。

  我們先去了xx幼兒園的音樂大廳,聆聽了老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細(xì)的闡述。老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講,家長們都感同身受,認(rèn)真的做著筆記。

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的'演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn),有點放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴(yán)厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。

  之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌遥m然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細(xì)觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和林老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

  老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班QQ群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!

小班家長會的心得體會8

  我本應(yīng)該參加貴園今天召開的家長會,但因有事在外地,不得已只能讓孩子的爺爺去參加;丶液,孩子的爺爺向我詳細(xì)的介紹了家長會的情況,并表示他自己深受教育和啟發(fā)。

  孩子的爺爺向我講述了園長所說的十個問題和其他兩位老師講述的有關(guān)孩子在幼兒園可能發(fā)生的意外和怎樣盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

  通過孩子爺爺?shù)闹v述,我深切的感到貴園不愧為正規(guī)的幼兒園,園方為孩子的健康成長,真是想的'周到,貴園的辦園教育理念真是好。

  我在此表示:

  1.我一定配合老師盡力做好家長應(yīng)盡的義務(wù),從思想、品德、行為上做好孩子的榜樣,讓她養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,并學(xué)會誠實、友愛、友善、尊敬師長。

  2.在這里表態(tài),像其他家長所說,我也認(rèn)為孩子的成長首先是成人,其次才是成才。只要孩子今后成為一個正直、善良、有道德、有愛心、懂禮貌的人就算是教育成功。3.我一定會和園方妥善交流,決不會做以己為中心、蠻不講理的事情。

  在這里再次向各位老師表示感謝,讓我們共同努力為祖國培養(yǎng)好下一代。

小班家長會的心得體會9

  我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁,意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:

  一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認(rèn)識和交流

  說實話孩子們同班一年半了,我也算進取的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認(rèn)識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一起多玩耍,在校也更融洽了!

  二、開場的暖場舞,更像一場聚會,簡便活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!

  三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲

  特別像拓展訓(xùn)練時的團隊做戰(zhàn),這是本次家長會我點贊最多的.環(huán)節(jié),家長們隨機組成一組競賽,這考驗大家的組織本事和團隊協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里相互信任達成共識并動手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習(xí)很開心

  四、澎湃的心境下通報配合學(xué)生工作更順理成章了!

  在此,特別感激辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的團體中讓我感到驕傲,在最終我呼吁大家,學(xué)校生活是孩。

  五、生活的一部分

  辛勤的園丁如此,家長怎樣能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將完美!

小班家長會的心得體會10

  星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會。

  我們先去了xx幼兒園的音樂大廳,聆聽了x老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。x老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細(xì)的闡述。x老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的`實際例子相結(jié)合的方法進行演講,家長們都感同身受,認(rèn)真的做著筆記。

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn),有點放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴(yán)厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天x老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。

  之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細(xì)觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任x老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的x老師和x老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“x老師,x老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

  x老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。x老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班QQ群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!

小班家長會的心得體會11

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)覺了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次支配的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn),有點放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有士氣和信念站出來。原來我始終以為這是性格的緣由,看來跟我們家長平常的教育也有很大關(guān)系,由于她在家時很活潑好動,頑皮的不行,或許是我過于溺愛的原因,平常很少嚴(yán)峻大聲的批判過她,更別提打她了。所以女兒就特殊脆弱,也就是今日xx老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的具體方法,回家后會好好的總結(jié)改正。

  之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌,雖然間或接送孩子時見到過教室,但還始終沒走進來認(rèn)真觀看過。教室寬敞光明,桌椅都很潔凈,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任xx老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫純,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的`接觸中也驗證了我的推斷沒有錯。另外的xx老師和xx老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,由于工作的緣由我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“xx老師,xx老師也對我們可好了,我可寵愛她們了!”

  xx老師講道下周三要進行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活狀況。信任很多家長跟我一樣,特殊想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)學(xué)問做玩耍小班家長會的,是不是跟在家里一樣頑皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。xx老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平常表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還愛護的創(chuàng)建了小一班群……估量是由于時間的關(guān)系沒有支配家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很期望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!

小班家長會的心得體會12

  今天參加孩子的家長會,很高興也很激動。許園長和王老師不辭辛苦地跟我們進行了長達4個小時的交流,對初為人父的我啟發(fā)很大,也讓我對自己原來在育兒方面的不恰當(dāng)行為有了反思。

  由于這是我們家庭的第一個孩子,他就成為了全家關(guān)注的焦點,這樣一來,育兒過程中難免會出現(xiàn)一些問題。家里人會因為過于寵溺孩子,代他完成許多的事情;有時期望過高,沒有想到孩子的成長節(jié)奏,不是嫌棄孩子慢就是怕孩子做不好;長此以往,會導(dǎo)致孩子發(fā)展出現(xiàn)問題,誠如許園長說的,放手讓孩子去做,即使知道孩子會出錯,孩子會受傷,孩子自己實踐得出的經(jīng)驗,才會讓孩子印象深刻。

  由于孩子還沒有上學(xué),我一直只是重視文化教育,平時教育孩子也會教一些古詩詞,三字經(jīng)之類的古典文化,教育方式總是口頭背誦,并未像許園長今天講的.那樣,根據(jù)實際情境實際發(fā)生的事情來表達。確實應(yīng)該在生活中多結(jié)合實際讓孩子學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,F(xiàn)在我覺得教育孩子不僅僅是文化方面的,必須是先成人后成才,成人這個過程并不是僅僅是說一說孩子,你今后要成為什么樣的人,而是要言傳身教,“昔孟母,擇鄰處;子不學(xué),斷機杼”,即使我們不能像孟母一樣,我們也要給孩子樹立好的榜樣,要求孩子以后是什么樣的人,我現(xiàn)在就應(yīng)該先做個表率,成為怎樣的人。

  以前我以為孩子去上幼兒園只是快快樂樂的度過自己童年的一個階段,只要孩子在幼兒園快樂就可以了,不要求孩子學(xué)會很多知識,F(xiàn)在我覺得孩子去幼兒園并不僅僅是學(xué)習(xí)知識,孩子去學(xué)習(xí)的是各種各樣的技能,樹立正確的人生觀、價值觀、社會觀。以前只是覺得只有上小學(xué)之后才需要配合老師,配合幼兒園完成孩子的教育,現(xiàn)在覺得必須要從一開始就參與到孩子的教育中來,在幼兒園階段就參與到孩子的身心教育中來,多跟老師溝通交流,多去了解孩子在幼兒園的一點一滴,了解孩子的成長過程,慢慢參與孩子成長的全過程,做到不失位。

  最后,希望能與老師和各位家長一同,做好咱們這個小團體孩子的教育,讓孩子既快樂又健康的成長,以后可以讓孩子有個美好的童年回憶,讓孩子快樂的開始求學(xué)之路。

小班家長會的心得體會13

  昨晚,參加了xx幼兒園xx班的家長會,真的感受頗深,受益匪淺。特別是在xx老師精心準(zhǔn)備的媒體演示和詳細(xì)的解說中,我更加清晰地認(rèn)識到學(xué)前教育的任重而道遠。

  作為家長,我們平時對孩子的關(guān)注無非是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,特別在獨生子女時代,“奶奶代”和“媽媽代”圍著孩子團團轉(zhuǎn),卻忽視了孩子自身能力的發(fā)展。聽了xx老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細(xì),從點滴開始的,小到擰開水籠頭洗手、穿脫衣物、跟老師問好,大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學(xué)會傾聽等,都是需要父母耐心的引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效的。

  xx老師還強調(diào),在教育中,家長不能刻意去教育孩子,而應(yīng)做到隨機教育。對這句話,我也深有體會,俗話說:強扭的瓜不甜,有時有意識地在生活中的點滴滲透教育起到的'效果可能更大。

  另外,父母還需對孩子的成長、點滴進步給予及時關(guān)注和鼓勵!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹!边@句話一點都不假!百p識教育”在教育孩子中也是舉足輕重的。就像xx老師說的,當(dāng)孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去責(zé)怪他,而應(yīng)以贊賞的眼光去看他,須知這是孩子邁出成功的第一步,在以后的第二天、第三天……你會驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子在穿脫衣物上的灑脫自如的。

  以上幾點是我的一些點滴感受,真的謝謝家長會,謝謝xx班的老師們,也祝愿我們的孩子在xx班茁壯成長!

小班家長會的心得體會14

  今天去參加咱們幼兒園的家長會,受益匪淺,看到這么多家長的心得,也感同身受,我也談一點我們的感受。初為人父人母,與很多家長一樣,父母最關(guān)心的是孩子的成長和教育的問題,今天聽許園長與王老師近四個小時專業(yè)又負(fù)有責(zé)任的講解,使我感覺到來到實驗幼兒園是最正確的選擇。

  許園長通過十個問題講解了幼兒園的辦學(xué)理念、家長與幼兒園的關(guān)系、幼兒園的知識領(lǐng)域等等多方面的內(nèi)容,內(nèi)容豐富,很多方面是我們平時很少了解的,內(nèi)容與實際案例結(jié)合能使我們很好的理解。王老師講解了孩子在幼兒園可能遇到的.問題和注意事項。的確對于我們來說從孩子出生的喜悅到孩子成長過程中遇到問題的不知所措。

  通過這次家長會使我了解到,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。培養(yǎng)孩子要德智體美勞全面發(fā)展,德字為先,要先成人后成才,培養(yǎng)孩子正確的人生觀、世界觀和價值觀。

  在幼兒園遇到問題要學(xué)會理解和包容,多和老師溝通。其實在日常生活中,不僅孩子,我們也會有這樣那樣的不良習(xí)慣,我們父母也需要不斷成長,像許園長說的幼兒園、孩子和家長是一家人,我們要共同努力,才能讓孩子健康成長。

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