網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)15篇(合集)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)1
頁設(shè)計(jì)伴隨著絡(luò)的快速發(fā)展而快速興起,作為上的主要依托,由于人們使用絡(luò)的頻繁而變得非常重要。生活中我每天上都要接觸到頁,原來沒有留意過頁的設(shè)計(jì),但是經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)了解,現(xiàn)在我打開一個(gè)頁都會(huì)習(xí)慣性的先看看排版、布局和色彩運(yùn)用。
通過老師的講解和對課本的翻閱,我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于建設(shè)和制作頁的知識,對頁制作的基礎(chǔ)知識也有了一定的掌握。通過Dreamweaver制作頁,我用到了一些基本的功能:圖片插入和對齊設(shè)置;文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等。但是在自己嘗試著做的時(shí)候,總是出現(xiàn)這里那里的問題。不是圖片不能固定在自己想要的位置,就是滾動(dòng)文本的顯示區(qū)域不知道為什么撐過了頁面,還有就是不同分辨率、不同瀏覽器都會(huì)對瀏覽頁產(chǎn)生影響。而且在CSS方面,我總是不太熟悉各種代碼是控制哪些東西的。除了查找解決問題我還總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。
1、命名站點(diǎn)或者文件夾的的時(shí)候一定要注意,最好用相應(yīng)的英語或者漢語拼音,要見名知意,如圖片文件夾用image或者tu,這樣可以避免頁面調(diào)用時(shí)不正確的.現(xiàn)象發(fā)生。
2、調(diào)用Style時(shí)可以單擊鼠標(biāo)右鍵選擇Custon Style來調(diào)用Style標(biāo)準(zhǔn),也可以在狀態(tài)欄中的元素列表上單擊右鍵來調(diào)用Style。雖然不同的方法達(dá)到的效果看似一樣,但實(shí)際上產(chǎn)生的HTML代碼則完全不同。在這個(gè)過程中,我同樣認(rèn)識到頁設(shè)計(jì)不是一門學(xué)科的獨(dú)秀,而是多種課程的綜合,它是Flash、Photoshop等頁軟件的綜合應(yīng)用。例如Flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫,編輯修改非常靈活,它的另一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。
在動(dòng)畫播放時(shí),可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動(dòng)畫的播放進(jìn)行控制,可以很直觀的反映出效果。 頁面設(shè)計(jì)應(yīng)以美觀、大方、簡潔為原則,保持一致的風(fēng)格。為了達(dá)到最佳的視覺表現(xiàn)效果,應(yīng)講究整體布局的合理性,使瀏覽者有一個(gè)流暢的視覺體驗(yàn)。頁最主要的功能就是給每個(gè)上者提供一種形式,讓他們能夠了解提供的信息。要研究頁設(shè)計(jì),就需要站在用戶的角度來看。用戶是一個(gè)成敗的關(guān)鍵。如果用戶要花很多時(shí)間進(jìn)入,很有可能他會(huì)立即關(guān)掉,或者操作很不方便用戶也會(huì)馬上離開,這種是很失敗的設(shè)計(jì),只會(huì)讓用戶失望的離去。所以頁容量即包括圖像在內(nèi)的頁字節(jié)數(shù)最好不要超過50K。
還涉及到界面弱化的問題。一個(gè)好的界面設(shè)計(jì)它的界面是弱化的,它突出的是功能,著重體現(xiàn)的是業(yè)提供給使用者主要是什么。這就涉及到瀏覽順序、功能分區(qū)等等。要讓訪客在0.5秒內(nèi)就能把握的行業(yè)性質(zhì),1秒內(nèi)就知道該從哪個(gè)地方開始使用這個(gè),能點(diǎn)一次的,絕不點(diǎn)第二次。當(dāng)然上面說的是大多數(shù)功能性,對于宣傳展示性,諸如加特效的或Flash,可能就不得不花哨一些,但不能太過分。不是動(dòng)畫片,在效率越來越高,社會(huì)心理越來越浮躁的中國,人們的耐心越來越小,心理承受能力越來越低。效果可以體現(xiàn)意境,點(diǎn)到為止。
下面簡單介紹下頁設(shè)計(jì)的理念和要點(diǎn)。頁設(shè)計(jì)理念:
。1)內(nèi)容決定形式:先把內(nèi)容充實(shí)上,再分區(qū)塊,再定色調(diào),再處理細(xì)節(jié)。
。2)先整體,后局部,最后回歸到整體:全局考慮,把能填上的都填上,占位置。然后定基調(diào),分模塊設(shè)計(jì)。最后調(diào)整不滿意的幾個(gè)局部細(xì)節(jié)。
。3)功能決定設(shè)計(jì)方向: 看的用途,決定設(shè)計(jì)思路。商業(yè)性的就要突出贏利目的;
政府型的就要突出形象和權(quán)威性的__;教育性的,就要突出師資和課程。
頁設(shè)計(jì)的兩大要點(diǎn)是:整體風(fēng)格和色彩搭配。 一、確定的整體風(fēng)格:
1、將標(biāo)志logo,盡可能的放在頁面最突出的位置。 2、突出標(biāo)準(zhǔn)色彩。
3、總結(jié)一句能反映精髓的宣傳標(biāo)語。
4、相同類型的圖像采用相同效果,比如說標(biāo)題字都采用陰影效果,那么在中出現(xiàn)的所有標(biāo)題字的陰影效果的設(shè)置應(yīng)該是完全一致的。
二、頁色彩的搭配:
1、用一種色彩。指選定一種色彩,然后調(diào)整透明度或飽和度,這樣頁面看起來色彩統(tǒng)一,有層次感。
2、用兩種色彩。先選定一種色彩,然后選擇它的對比色。 3、用一個(gè)色系。就是用一個(gè)感覺的色彩,例如淡藍(lán),淡黃,淡綠;或者土黃,土灰,土藍(lán)。在頁配色中,還要切記一些誤區(qū): 1、不要將所有顏色都用到,盡量控制在三至五種色彩以內(nèi)。 2、背景和前文的對比盡量要大(絕對不要用花紋繁復(fù)的圖案作背景),以便突出主要文字內(nèi)容。
針對我所學(xué)的平面設(shè)計(jì)方向,那么這次應(yīng)用到了創(chuàng)意思維,版面設(shè)計(jì),色彩配置。圖形創(chuàng)意等方面都很重要,對于頁設(shè)計(jì)作為一種視覺語言,特別講究編排和布局,雖然主頁的設(shè)計(jì)不等同于平面設(shè)計(jì),但它們有許多相近之處,版式設(shè)
計(jì)通過文字圖形的空間組合,表達(dá)出和諧與美。不積跬步,無以至千里。我已經(jīng)在老師的指引下邁入了頁設(shè)計(jì)的大門,在今后的閑余時(shí)間繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)制作頁的更多知識以實(shí)現(xiàn)自身技能的提高。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)2
我在網(wǎng)上進(jìn)行的邏輯教學(xué)工作已經(jīng)完成了,閑暇無事之余,便想將個(gè)人的主頁——《思東書屋》重新進(jìn)行一下規(guī)劃和設(shè)計(jì),為此購買了幾本有關(guān)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和制作的書籍,開始學(xué)習(xí)網(wǎng)頁的基本語言HTML。盡管網(wǎng)頁制作方法早已經(jīng)從最簡單的文本編輯器發(fā)展到可視化的網(wǎng)頁編輯工具,但是,編輯形式的改變并沒有影響到HTML語言的整體結(jié)構(gòu),它只是簡化了編程方式,用直觀的具體形式取代了傳統(tǒng)的不可見的抽象形式。
這就如同哲學(xué)理論自身發(fā)展的兩個(gè)階段——理性的思辨和直觀的圖像一樣。目前,人們對用圖像解說認(rèn)識過程和邏輯規(guī)則還缺乏深刻的認(rèn)識,總是習(xí)慣于語言表達(dá)方式,不知道語言表達(dá)的缺陷是片面性和抽象性,而圖像形式則具有直觀性和具體性這一特點(diǎn)。如今我們生活的時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入到互聯(lián)網(wǎng)的動(dòng)漫時(shí)代,此時(shí)抽象的語言表達(dá)方式與時(shí)代發(fā)展的脈搏呈現(xiàn)出極不同步的狀態(tài),這種表達(dá)方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時(shí)代科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展取得的成果,它明顯地缺乏與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)。人們只要看看有關(guān)系統(tǒng)論的教材,就會(huì)被書中展示的圖形和圖像所吸引。由此看來,作為時(shí)代的哲學(xué)理論也應(yīng)該充分利用電腦給人們帶來的多媒體技術(shù),通過編制幻燈片、動(dòng)畫片和電腦仿真模式展開既直觀又生動(dòng)的教學(xué),只有這樣做才能使哲學(xué)理論跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,真正做到與時(shí)俱進(jìn)。
從互聯(lián)網(wǎng)的操作平臺(tái)和編程語言的發(fā)展過程中我們可以清楚地看到,邏輯思維在當(dāng)今時(shí)代具有的重要作用和能夠發(fā)揮出來的巨大威力。沒有邏輯思維能力的提高,就不會(huì)導(dǎo)致多媒體的產(chǎn)生和動(dòng)漫世界無處不在的現(xiàn)象出現(xiàn);ヂ(lián)網(wǎng)的發(fā)展不僅改變了當(dāng)今的世界面貌,它同時(shí)也改變了人類自身固有的靜態(tài)思維模式。在當(dāng)今時(shí)代,老子大道強(qiáng)調(diào)的真實(shí)邏輯在互聯(lián)網(wǎng)的演化過程中已經(jīng)充分顯露出來。
從框架結(jié)構(gòu)、層次關(guān)系和語句之間的嵌套關(guān)系中,我們可以看到老子的一個(gè)圓圈模式自身具有的應(yīng)用價(jià)值。如果我們將人類思維具有的三種邏輯規(guī)則以直觀形象的實(shí)例展示出來,那么,語言邏輯就是人們在日常生活和工作中使用的邏輯規(guī)則,例如刑偵邏輯,它總是強(qiáng)調(diào)分析和判斷的結(jié)果要與真實(shí)的作案過程同一起來。表述形式要求清晰性、條理性和無矛盾性,可見,強(qiáng)調(diào)無矛盾的同一律是語言邏輯的特點(diǎn):思維和存在二者直接同一是語言邏輯的屬性,表述形式和表述內(nèi)容之間不允許出現(xiàn)對立性和矛盾性。由此構(gòu)成形式邏輯同一律的實(shí)質(zhì)。
數(shù)理邏輯是計(jì)算機(jī)硬件自身具有的邏輯規(guī)則,它把握了中央處理器CPU、信息交換的存儲(chǔ)器、記載時(shí)間和次數(shù)的計(jì)數(shù)器以及豐富多彩的顏色區(qū)分模式之間的相互關(guān)系,它直接通過邏輯真值表、二進(jìn)制的語言和編碼結(jié)構(gòu)展示出來,這是純粹抽象的邏輯規(guī)則在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用模式。其鮮明特征是:它把握了思維和存在二者本質(zhì)同一這一屬性。
哲學(xué)邏輯則體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)軟件上面,例如電腦的操作系統(tǒng)平臺(tái)以及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和制作的具體方法,它是真實(shí)邏輯模式的體現(xiàn)。電腦中動(dòng)畫圖像的制作就是通過層次來把握過程和系統(tǒng),把握繁雜的關(guān)系網(wǎng)模式。從而實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)模式與客觀存在模式二者之間的同一性,它們?nèi)家浴岸鄻有缘慕y(tǒng)一”這一模式出現(xiàn),不是理性思辨強(qiáng)調(diào)的“從一到多”的發(fā)展和演變模式。其理論根據(jù)在于:互聯(lián)網(wǎng)的根基是建立在相互聯(lián)系和相互作用的關(guān)系上面,它不是單純的存在物自身具有屬性,而是以關(guān)系網(wǎng)形式出現(xiàn)的新事物。可見,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人類思維就會(huì)從直觀的具體存在提升到間接的關(guān)系網(wǎng)模式這一高度。而老子的哲學(xué)理念恰恰就建立在系統(tǒng)聯(lián)系的關(guān)系網(wǎng)基礎(chǔ)上,可見它與時(shí)代發(fā)展的氣息是緊密聯(lián)系在一起的。通過網(wǎng)頁制作中的邏輯規(guī)則這種形式理解和把握老子大道的哲學(xué)理念,將是破解老子大道之謎的一條捷徑。人們在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和編程語言的過程中就可以把握住老子講述的邏輯規(guī)則。二者之間只有表現(xiàn)形式不同,在邏輯規(guī)則環(huán)節(jié)絕對同一,沒有本質(zhì)的'區(qū)別。
這就是人類的智慧,它在遠(yuǎn)古時(shí)代就把握了復(fù)雜多變的關(guān)系網(wǎng)。然而,只有在互聯(lián)網(wǎng)充分發(fā)展的今天,人們才能夠深刻地理解老子大道的內(nèi)涵,才能夠揭示出真實(shí)邏輯自身具有的一個(gè)圓圈模式。
從老子大道的終極謎底中人們看到,真實(shí)的邏輯模式是一個(gè)將四種邏輯規(guī)則有機(jī)結(jié)合在一起的關(guān)系網(wǎng)。它與互聯(lián)網(wǎng)的存在模式和運(yùn)行模式完全一致。其中存在模式表現(xiàn)為大小圓圈環(huán)環(huán)相套,大圓圈就相當(dāng)于服務(wù)器,小圓圈則相當(dāng)于終端的電腦。整體的運(yùn)動(dòng)模式則體現(xiàn)出對立統(tǒng)一的矛盾關(guān)系。操作系統(tǒng)相當(dāng)于基礎(chǔ)理論:它是本質(zhì)環(huán)節(jié)的工具,各種軟件則是它的具體應(yīng)用工具。
如果我們用邏輯圖的形式將三種邏輯規(guī)則和相互之間的關(guān)系展示出來的話,它是這樣的形式:
┌屬性:思維和存在直接同一,無矛盾的關(guān)系
┌語言邏輯┤具體環(huán)節(jié):經(jīng)驗(yàn)理論
│ └形式:如日常交流、刑偵破案,無概念的形式
│ ┌屬性:抽象的本質(zhì)關(guān)系,無矛盾的形式
邏輯┼思辨邏輯┤本質(zhì)環(huán)節(jié):計(jì)算機(jī)硬件中的邏輯規(guī)則:圖形、符號理論
│ └形式:符號邏輯、數(shù)理邏輯、模式邏輯,知識理論
│ ┌屬性:具體存在的關(guān)系模式,無矛盾的模式
└真實(shí)邏輯┤系統(tǒng)環(huán)節(jié):計(jì)算機(jī)軟件中的邏輯規(guī)則:圖像、概念理論
└形式:哲學(xué)邏輯、辯證邏輯、邏輯模式,可視化編程
從這個(gè)邏輯圖中人們看到,邏輯的屬性是強(qiáng)調(diào)思維和存在的同一性,它是實(shí)現(xiàn)思維和存在同一性的手段、方法、形式。不同的邏輯規(guī)則把握思維和存在的同一性程度不同,它分為三種形式:具體環(huán)節(jié)是形式同一,理性環(huán)節(jié)是本質(zhì)同一,系統(tǒng)環(huán)節(jié)是模式同一。亞里士多德的《工具論》就停留在形式同一環(huán)節(jié),德國古典哲學(xué)上升到本質(zhì)同一的高度。老子的大道以隱藏形式把握了模式同一,《思維工具論》將這種模式同一從隱藏形式轉(zhuǎn)化為直觀的顯露形式。由此構(gòu)成人類邏輯思維發(fā)展演變的全過程。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)頁制作技術(shù)的廣泛應(yīng)用,人們對于邏輯規(guī)則就不會(huì)感到陌生,因?yàn)镠TML語言結(jié)構(gòu)已經(jīng)將哲學(xué)的邏輯模式以可視化的形態(tài)展示出來,同時(shí)也將哲學(xué)邏輯自身具有的應(yīng)用價(jià)值和能夠發(fā)揮的巨大威力展示出來。此時(shí),“邏輯”對于懂得電腦知識的人們來說已經(jīng)不再是一個(gè)抽象的名詞概念,而是幫助人們邁進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界大門的思維工具。
以框架結(jié)構(gòu)的邏輯規(guī)則為例,它充分體現(xiàn)出思維規(guī)則:兩個(gè)層次、兩種形式的對立統(tǒng)一。邏輯圖為:
┌具體:內(nèi)聯(lián)式樣式表:只對使用它的元素起作用:文字和段落
┌自身形式┤
┤ └一般:嵌入式樣式表:通過標(biāo)記形式規(guī)范整個(gè)文本:統(tǒng)一格式
│ ┌外部式樣式表,通過CSS模式進(jìn)行規(guī)范整個(gè)網(wǎng)站的風(fēng)格
└聯(lián)系形式┤
└系統(tǒng)模式:同時(shí)使用多層樣式表,即各種格式之間的有機(jī)結(jié)合
這就是思維規(guī)則在網(wǎng)頁制作中的具體應(yīng)用。人們只要通過學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的方法,就能夠理解《思維工具論》講述的邏輯規(guī)則。這就是電腦與人腦在邏輯規(guī)則上面具有的高度同一性。它就是謝林哲學(xué)強(qiáng)調(diào)的“絕對同一”理念。
邏輯屬于抽象的形式聯(lián)系,它不涉及里面的具體內(nèi)容,屬于科學(xué)的思維方法和工具。網(wǎng)頁語言結(jié)構(gòu)恰恰將邏輯的屬性、形式和特點(diǎn)全面地展示出來。它揚(yáng)棄了里面的內(nèi)容,只考慮抽象的結(jié)構(gòu)和形式之間的關(guān)系,無論是文本,圖片、還是動(dòng)畫,都可以作為“同一的事件”看待起來,具體內(nèi)容的變化與邏輯形式、邏輯規(guī)則無關(guān)?梢姡藗冊趯W(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的時(shí)候只要反思一下里面的邏輯規(guī)則,就會(huì)把握住科學(xué)的思維方法。只要將編制網(wǎng)頁的方法應(yīng)用到各種理論問題的分析過程中,就能夠擺脫經(jīng)驗(yàn)理論的束縛,從而上升到科學(xué)理論的高度。
邏輯是方法、手段、工具,它是人類智慧創(chuàng)造出來的精神財(cái)富,是認(rèn)識論規(guī)律的表現(xiàn)形式。人們的頭腦中如果沒有邏輯規(guī)則的話就會(huì)偏離真理的軌道,就會(huì)停留在經(jīng)驗(yàn)理論和生活常識中,不能邁進(jìn)科學(xué)理論的門檻。
這就是老子講述的不言之教包含的豐富內(nèi)容,它是科學(xué)的認(rèn)識方法、認(rèn)識模式、邏輯規(guī)則、思維工具。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)3
經(jīng)過一學(xué)期的php課程學(xué)習(xí),對于PHP的函數(shù)和一些語法,更加了解了。這次項(xiàng)目主要使用了面向過程的開發(fā)方法,在開發(fā)過程熟悉掌握php一些常用的函數(shù)以及php數(shù)組的使用以及文件上傳功能等。
php動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)這門課程的學(xué)習(xí)不僅需要我們掌握靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),而且要求我們有一定的語言學(xué)習(xí)基礎(chǔ),有幸之前教過多年的c語言程序設(shè)計(jì),對高級語言的語法知識有一定的了解,所以對php中的一些與語法有關(guān)的知識,理解不是很困難,建議不了解高級語言語法知識的同仁,多學(xué)習(xí)一些高級語言的語法。同時(shí),要掌握靜態(tài)網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)。因?yàn)椋覀兙帉憄hp動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁離不開靜態(tài)網(wǎng)頁,這是基礎(chǔ)。
書過三遍自然熟,這個(gè)簡單的道理告訴我們,即使你理解不了php,但是也必須先跟它混個(gè)臉熟,看,一遍遍的看,看的同時(shí)一邊琢磨,一邊按照它所教的打代碼,即使你搞不清楚那些代碼到底是干嘛的,但是起碼你應(yīng)該找找感覺。在一段掙扎之后,聰明的你,顯然已經(jīng)逐漸的開悟了,慢慢的理解了編程的概念,那么祝賀你,你已經(jīng)邁出了成功的第一步。相信大家選擇一種語言,并不是看它的背景和悠久歷史,更重要的是看它的實(shí)用性,華而不實(shí)的語言哪怕是再輝煌的歷史,也畢將步向沒落,可喜的是php經(jīng)受住了考驗(yàn),也因此,它確實(shí)是一種值得學(xué)習(xí)我總結(jié)的學(xué)習(xí)php的進(jìn)程可能需要經(jīng)歷下面這幾個(gè)階段:
(1)熟悉html/css/js等網(wǎng)頁基本元素,完成階段可自行制作完整的網(wǎng)頁;
(2)理解動(dòng)態(tài)語言的概念,運(yùn)做機(jī)制,熟悉php語法;
(3)學(xué)習(xí)如何將php與html結(jié)合起來完成簡單動(dòng)態(tài)頁面;
(4)接觸mysql,開始設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫程序
(5)不斷鞏固,摸透大部分php常用函數(shù),并可理解oop,mysql優(yōu)化,以及模板;
(6)完成一個(gè)功能齊全的動(dòng)態(tài)站點(diǎn)。
我的這套線路可能跟許多學(xué)習(xí)php的愛好者不謀而合,這也算是一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程,不過新手不要看到上面的概括就以為學(xué)習(xí)蠻簡單的,默默在此不得不對您稍微潑一下冷水,任何東西其實(shí)都不簡單,即使是小吃部的燒餅也不是一下子就會(huì)做成的。首先,理解網(wǎng)站這一概念之后不難看出,任何網(wǎng)站都是由網(wǎng)頁組成的,也就是說想完成網(wǎng)站,必須先學(xué)會(huì)做網(wǎng)頁,因此必須要掌握了html,才能為今后制作網(wǎng)站打下基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)html中我想邊學(xué)邊做是最有效的方式,當(dāng)然這一方式對于學(xué)習(xí)php同樣是最有效的。html中的任何元素都要親自實(shí)踐,只有明白了什么元素會(huì)起到什么效果之后,你才會(huì)記憶深刻,而一味的啃書,絕對是不行的,我想大部分新手之所以覺得概念難學(xué),大部分是一個(gè)字“懶”,懶是阻止進(jìn)步的最大敵人,所以克服掉懶的習(xí)慣,才能更快的學(xué)好一樣?xùn)|西隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷開發(fā),該技術(shù)的應(yīng)用得到了普及,使人們的生活更加的豐富多彩,并逐漸的在人們的生活還有工作中的地位越來越重要,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在當(dāng)前的`社會(huì)發(fā)展中,已經(jīng)成為了一個(gè)國家在經(jīng)濟(jì)時(shí)代中文明發(fā)展的一個(gè)衡量水平的標(biāo)志。在新時(shí)代背景下,企業(yè)要想能夠更好的適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展環(huán)境,那么建立網(wǎng)站是一個(gè)必要的途徑,其中建設(shè)網(wǎng)站中極為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)便是PHP語言的應(yīng)用,PHP語言在企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)中占有絕對重要的位置,本文針對PHP語言在企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)中的應(yīng)用進(jìn)行了討論。企業(yè)在網(wǎng)站開發(fā)的過程中需要選擇合適的語言技術(shù)來應(yīng)用,在選用的過程中主要是需要與企業(yè)實(shí)際情況相結(jié)合,并根據(jù)企業(yè)想要取得什么樣的網(wǎng)站效果來決定的。這里主要介紹PHP語言在開發(fā)技術(shù)中的應(yīng)用過程,并詳細(xì)的展開了分析以及論述。HPH是HypertextPreprocessor的縮寫,這種超文本預(yù)處理器具有通用性,是當(dāng)前非常常用的開源腳本語言,它綜合了C++語言、JANA語言等語言技術(shù)的特點(diǎn),更加易于學(xué)習(xí),同時(shí)在使用范圍上也更加廣泛。PHP語言的語法具有獨(dú)特性,它不僅融合了其他腳本語言的語法,而且在其他語言特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一定的創(chuàng)新,形成了一種自己的語言開發(fā)環(huán)境,這種語言環(huán)境更加新穎。PHP語言具有非常強(qiáng)的優(yōu)勢,其中最突出的便是跨越性,這種特性使其能夠跨越平臺(tái)來使用,使其在操作系統(tǒng)方面存在的限制或者約束較低,Windows、UNIX等系統(tǒng)都能夠支持PHP語言的操作與使用,有效的保障了網(wǎng)站開發(fā)具有較低的重復(fù)率,在一定程度上降低了企業(yè)在開發(fā)設(shè)計(jì)方面的資金投入;PHP語言在執(zhí)行效率方面是非常高的,PHP語言在腳本語言里面是使用頻率最高的,在效率也比其他語言高上幾十倍;此外,還具有容易學(xué)習(xí)操作簡單的優(yōu)勢。網(wǎng)站在設(shè)計(jì)的一開始,便應(yīng)該全面考慮必備的常規(guī)功能,并要符合于企業(yè)經(jīng)營的切實(shí)情況,同時(shí)還應(yīng)該與商家自身的特色相結(jié)合,來設(shè)定企業(yè)網(wǎng)站的名稱,以保證設(shè)計(jì)出的LOGO能夠具有一定的代表性,并建立專用的郵箱,以供網(wǎng)站管理員使用,這樣更加方便在后期工作當(dāng)中的管理以及分配;在網(wǎng)站的功能方面需要進(jìn)行的更改與設(shè)置,比如在文件上傳方面,文件的格式、文件的大小等方面的設(shè)置;此外在網(wǎng)頁中剛還需要針對信息增加添加、修改還有刪除等方面的功能。
當(dāng)網(wǎng)站建成之后需要合理的欄目管理來維護(hù)正常的經(jīng)營,這樣才能保證網(wǎng)站內(nèi)容更加具有條例性。網(wǎng)站前臺(tái)頁面是用戶直接能夠看到的,用戶可以對頁面進(jìn)行修改與設(shè)計(jì),用戶在根據(jù)自身喜好來進(jìn)行字體與頁面風(fēng)格設(shè)置的同時(shí),也使模板的自定義功能得以實(shí)現(xiàn),增加了用戶對網(wǎng)頁瀏覽、使用網(wǎng)站的趣味性,從而更能吸引用戶的目光。結(jié)合用戶需要的相關(guān)信息將其進(jìn)行深入的分析,并整體進(jìn)行分類與整理,將用戶對其產(chǎn)生的一些特征展開有針對性、全面性的服務(wù)。這方面的管理需要相關(guān)管理員能夠?qū)⒆钚碌南、公告以及通知等及時(shí)的于網(wǎng)站中,并結(jié)合企業(yè)與網(wǎng)站的具體情況,對公布的信息模塊及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的更新,以保證用戶能夠?qū)ζ髽I(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及其實(shí)及時(shí)的、準(zhǔn)確的進(jìn)行了解。PHP語言在企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)中具有非常大的優(yōu)勢。和其他的腳本語言技術(shù)相比,PHP在效率上、開放性上、跨平臺(tái)性上等等方面都獨(dú)具優(yōu)點(diǎn),使其在網(wǎng)站開發(fā)與設(shè)計(jì)之中發(fā)揮著極為重要性的作用。企業(yè)開發(fā)并建設(shè)網(wǎng)站,對于企業(yè)而言是發(fā)展中的重點(diǎn)工作,網(wǎng)站設(shè)計(jì)在整體效果上對于企業(yè)而言是具有非常重要的影響的,通過網(wǎng)站的形式,能夠很好的向外部很好的展示出企業(yè)自身的良好形象以及文化等,使網(wǎng)站在整體效果上得到優(yōu)化,是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站提升運(yùn)行效率與經(jīng)濟(jì)效益的最佳途徑。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)4
跟學(xué)習(xí)別的東西一樣,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)也需要興趣,所謂的興趣也不是三分鐘熱度,是一種執(zhí)著。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)需要耐心,如果你沒有耐心,你學(xué)不好網(wǎng)頁設(shè)計(jì),應(yīng)為當(dāng)你碰到一個(gè)問題時(shí),如果不能立刻得到問題的答案,你可能需要很長時(shí)間去解決,我就碰到過一個(gè)問題,用了半個(gè)月時(shí)間才解決。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)需要堅(jiān)持,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),因?yàn)樵O(shè)計(jì)網(wǎng)頁的軟件在不斷的更新,你不斷的學(xué)習(xí)不要掉入技術(shù)的陷阱,你的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù)一流,你對軟件的掌握程度已經(jīng)達(dá)到一定水平,但是你設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁確不堪目睹,這是因?yàn)榫W(wǎng)頁設(shè)計(jì)是是介于平面設(shè)計(jì)和編程技術(shù)兩者之間的`"邊緣科學(xué)。"不僅涉及到美學(xué),心理學(xué),平面構(gòu)成,色彩搭配等平面設(shè)計(jì)的方面的知識,還涉及到html,javascript,css,asp,php等編程語言技術(shù)方面的知識。只有綜合運(yùn)用多種知識,才能設(shè)計(jì)出視聽特效,動(dòng)感十足,富于個(gè)性的web頁面,才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨(dú)特魅力和多維空間的超強(qiáng)功能。
注重實(shí)用,個(gè)人認(rèn)為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)應(yīng)該注重實(shí)用性,因?yàn)樗亲屓藶g覽的,是用戶可以撫摸,可以評論,可以交互的。我提倡簡單的美。
申明一點(diǎn),我也是個(gè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)初學(xué)者,并不是什么設(shè)計(jì)名師,這是我個(gè)人的灼見。有什么不對的地方,還請大家見諒。
個(gè)人網(wǎng)站的設(shè)計(jì)需要有以下幾個(gè)步驟:
一、要進(jìn)行個(gè)人網(wǎng)站前臺(tái)功能設(shè)計(jì)
包括個(gè)人網(wǎng)站主題確定、前臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、個(gè)人網(wǎng)站首頁設(shè)計(jì)、個(gè)人網(wǎng)站留言板、注冊、忘記密碼、搜索等網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與管理。
二、個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理功能設(shè)計(jì)
包括個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理功能設(shè)計(jì),后臺(tái)管理信息系統(tǒng)功能設(shè)計(jì),后臺(tái)系統(tǒng)權(quán)限管理,后臺(tái)文件管理,個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng)主頁設(shè)計(jì)。
三、網(wǎng)站發(fā)布
通常我們發(fā)布一個(gè)網(wǎng)站,這樣我們可以注冊域名,但我們也可以利用主機(jī)和安裝iis,這樣其他人可以通過“我的IP”地址訪問“我的主頁”。
四、個(gè)人網(wǎng)站推廣
一個(gè)網(wǎng)站做好了,就有必要推廣一下個(gè)人網(wǎng)站,這是一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站必須做的一步,因?yàn)槿绻悴煌茝V你的網(wǎng)站,即使你發(fā)布了也沒有人會(huì)知道。
在設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)真的可以體會(huì)很多東西,從一開始確定頁面的主題,到整個(gè)主頁的設(shè)計(jì),信息的收集,前臺(tái)功能的設(shè)計(jì)與管理,后臺(tái)功能的設(shè)計(jì)與管理,每一個(gè)頁面的表面設(shè)計(jì)。我把它們都一一進(jìn)行規(guī)劃,因?yàn)槿绻悴缓煤靡?guī)劃,想做什么就做什么,你是做不好的。因?yàn)槲乙庾R到這句話:“機(jī)會(huì)是屬于那些有準(zhǔn)備的人”。我詳細(xì)到一個(gè)表的寬度都一一列出來。例如:775寬,分成三欄,每欄占多少。因?yàn)槲疑钪凹?xì)微之處才見真功夫”。
給我最深印象的是留言板,因?yàn)橹癝QL數(shù)據(jù)庫實(shí)際鍛煉做過了,所以這次做相對容易,但我經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),完成了n次,有些人可能會(huì)認(rèn)為,肯定是不會(huì)才做很多次!但我想告訴這些人,我每次做都是用不同的方法。第一次使用access數(shù)據(jù)庫,第二次使用SQL數(shù)據(jù)庫+權(quán)限管理,第三次使用數(shù)據(jù)源名稱的連接。每次用的方法都不一樣。
可能會(huì)有人說我笨,有方法就行了,要那么多干嘛?但我想說的是,沒有這么多次練習(xí),就不會(huì)有這么多不同的方法,不會(huì)創(chuàng)造今天熟能生巧的我。方法,只有你自己先學(xué)會(huì),才會(huì)學(xué)通、學(xué)廣。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)5
不知不覺,我已經(jīng)學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》這門課程一個(gè)學(xué)期了,雖然時(shí)間有點(diǎn)短,但這一個(gè)學(xué)期以后我卻受益匪淺,不僅讓我全面的、系統(tǒng)的學(xué)會(huì)了頁設(shè)計(jì)與制作的基礎(chǔ)知識,還讓我學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手去制作屬于自己的網(wǎng)頁,這對于我來說是很值得高興的,能讓我在以后的工作生活中更好的展現(xiàn)自己。
建立一個(gè)網(wǎng)站就像蓋一幢大樓一樣,它是一個(gè)系統(tǒng)工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循這個(gè)步驟,按部就班地一步步來,才能設(shè)計(jì)出一個(gè)滿意的網(wǎng)站。首先,我們要確立網(wǎng)站主題。網(wǎng)站主題就是你建立的網(wǎng)站所要包含的主要內(nèi)容,一個(gè)網(wǎng)站必須要有一個(gè)明確的主題。特別是對于像我這樣的個(gè)人網(wǎng)站,你不可能像綜合網(wǎng)站那樣做得內(nèi)容大而全,包羅萬象。你沒有這個(gè)能力,也沒這個(gè)精力。網(wǎng)站的主題無定則,只要是你感興趣的,任何內(nèi)容都可以,但主題要鮮明,在你的主題范圍內(nèi)內(nèi)容做到大而全、精而深。
然后,我們要找材料。明確了網(wǎng)站的主題以后,你就要圍繞主題開始搜集材料了。常言道:“巧婦難為無米之炊”。要想讓自己的網(wǎng)站有血有肉,能夠吸引住用戶,你就要盡量搜集材料,搜集得材料越多,以后制作網(wǎng)站就越容易。材料既可以從圖書、報(bào)紙、光盤、多媒體上得來,也可以從互聯(lián)網(wǎng)上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去偽存真,作為自己制作網(wǎng)頁的素材。
找到材料后,我們還要規(guī)劃網(wǎng)站。一個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)得成功與否,很大程度上決定于設(shè)計(jì)者的規(guī)劃水平,規(guī)劃網(wǎng)站就像設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)大樓一樣,圖紙?jiān)O(shè)計(jì)好了,才能建成一座漂亮的樓房。網(wǎng)站規(guī)劃包含的內(nèi)容很多,如網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、欄目的'設(shè)置、網(wǎng)站的風(fēng)格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運(yùn)用等,你只有在制作網(wǎng)頁之前把這些方面都考慮到了,才能在制作時(shí)駕輕就熟,胸有成竹。也只有如此制作出來的網(wǎng)頁才能有個(gè)性、有特色,具有吸引力。如何規(guī)劃網(wǎng)站的每一項(xiàng)具體內(nèi)容,我們在下面會(huì)有詳細(xì)介紹。
做好以上三步之后,我們就要選擇合適的制作工具。盡管選擇什么樣的工具并不會(huì)影響你設(shè)計(jì)網(wǎng)頁的好壞,但是一款功能強(qiáng)大、使用簡單的軟件往往可以起到事半功倍的效果。網(wǎng)頁制作涉及的工具比較多,首先就是網(wǎng)頁制作工具了,在這里,我們一般都是用有“網(wǎng)絡(luò)三劍客”之稱的Dreamweaver、Fireworks、flash來制作網(wǎng)頁,對于圖片部分的處理,個(gè)人覺得Photoshop比較好用。
最后,我們就需要按照規(guī)劃一步步地把自己的想法變成現(xiàn)實(shí)了,這是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的過程,一定要按照先大后小、先簡單后復(fù)雜來進(jìn)行制作。所謂先大后小,就是說在制作網(wǎng)頁時(shí),先把大的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)好,然后再逐步完善小的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。所謂先簡單后復(fù)雜,就是先設(shè)計(jì)出簡單的內(nèi)容,然后再設(shè)計(jì)復(fù)雜的內(nèi)容,以便出現(xiàn)問題時(shí)好修改。在制作網(wǎng)頁時(shí)要多靈活運(yùn)用模板,這樣可以大大提高制作效率。網(wǎng)頁做好之后,就要發(fā)布到Web服務(wù)器上,才能夠讓全世界的朋友觀看,還要不斷地進(jìn)行宣傳,這樣才能讓更多的朋友認(rèn)識它。
以上就是我對于網(wǎng)頁制作的一些個(gè)人心得,由于本人的技術(shù)還不是很成熟,還存在很多的不足(如:背景過于單調(diào)和網(wǎng)頁布置不合理)。選擇學(xué)習(xí)這門課是很正確的選擇,雖然在以后不會(huì)再有機(jī)會(huì)去上了,但我還是會(huì)通過各種方式繼續(xù)頁設(shè)計(jì)和制作的,同時(shí)很感謝帶我入門的徐兵老師,讓我有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)頁的知識,謝謝!網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課程心得體會(huì)4
跟學(xué)習(xí)別的東西一樣,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)也需要興趣,所謂的興趣也不是三分鐘熱度,是一種執(zhí)著。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)需要耐心,如果你沒有耐心,你學(xué)不好網(wǎng)頁設(shè)計(jì),應(yīng)為當(dāng)你碰到一個(gè)問題時(shí),如果不能立刻得到問題的答案,你可能需要很長時(shí)間去解決,我就碰到過一個(gè)問題,用了半個(gè)月時(shí)間才解決。
學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)需要堅(jiān)持,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),因?yàn)樵O(shè)計(jì)網(wǎng)頁的軟件在不斷的更新,你不斷的學(xué)習(xí)不要掉入技術(shù)的陷阱,你的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù)一流,你對軟件的掌握程度已經(jīng)達(dá)到一定水平,但是你設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁確不堪目睹,這是因?yàn)榫W(wǎng)頁設(shè)計(jì)是是介于平面設(shè)計(jì)和編程技術(shù)兩者之間的"邊緣科學(xué)。"不僅涉及到美學(xué),心理學(xué),平面構(gòu)成,色彩搭配等平面設(shè)計(jì)的方面的知識,還涉及到html,javascript,css,asp,php等編程語言技術(shù)方面的知識。只有綜合運(yùn)用多種知識,才能設(shè)計(jì)出視聽特效,動(dòng)感十足,富于個(gè)性的web頁面,才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨(dú)特魅力和多維空間的超強(qiáng)功能。
注重實(shí)用,個(gè)人認(rèn)為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)應(yīng)該注重實(shí)用性,因?yàn)樗亲屓藶g覽的,是用戶可以撫摸,可以評論,可以交互的。我提倡簡單的美。
申明一點(diǎn),我也是個(gè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)初學(xué)者,并不是什么設(shè)計(jì)名師,這是我個(gè)人的灼見。有什么不對的地方,還請大家見諒。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)6
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)是一項(xiàng)復(fù)雜而富有挑戰(zhàn)性的工作。作為一名網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師,我經(jīng)歷了許多挫折和困難,但同時(shí)也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
首先,了解客戶需求是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。在與客戶溝通時(shí),我們需要認(rèn)真聆聽他們的需求和期望,并盡可能地為他們提供多種方案,讓他們選擇最適合自己的方案。同時(shí),我們還需要與客戶保持溝通,確保他們在設(shè)計(jì)過程中能夠得到及時(shí)的反饋和幫助。只有了解客戶需求,才能設(shè)計(jì)出符合他們需求的網(wǎng)頁。
其次,注重用戶體驗(yàn)是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的核心。一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)頁應(yīng)該能夠讓用戶輕松地瀏覽和操作,提供良好的視覺和交互體驗(yàn)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們需要不斷測試和調(diào)整網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)和功能,以確保用戶能夠輕松地找到他們需要的信息,并能夠快速地完成他們的任務(wù)。同時(shí),我們還需要關(guān)注網(wǎng)頁的響應(yīng)速度和加載速度,確保網(wǎng)頁不會(huì)因?yàn)檫^慢而失去用戶。
然后,使用合適的'工具和技術(shù)是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的必備技能。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中,我們常常使用各種工具和技術(shù),如HTML、CSS、JavaScript等。我們需要熟悉這些工具和技術(shù),并能夠靈活運(yùn)用它們來設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的網(wǎng)頁。同時(shí),我們還需要不斷學(xué)習(xí)和更新這些技能,以跟上技術(shù)的進(jìn)步和變化。
最后,不斷總結(jié)和反思是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的必要過程。在每設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)頁之后,我們需要認(rèn)真總結(jié)和反思自己的設(shè)計(jì)思路和技能,找出自己的不足和需要改進(jìn)的地方,并不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己的設(shè)計(jì)水平。
總之,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的工作。只有不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)7
經(jīng)過倆周的實(shí)訓(xùn),我從中收獲了很多。原本以為計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論的實(shí)訓(xùn)是純理論的,得知是上機(jī)操作還是有一點(diǎn)興奮。剛打開實(shí)訓(xùn)的要求,發(fā)現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)期間我們要學(xué)的多。像word、excel、photoshop、powerpoint、flash、dreamweaver等軟件的應(yīng)用,有些是我從來沒有接觸過的,有一些是自己會(huì)一點(diǎn)皮毛的。帶著一份緊張一份奇,我開始展開了對這些軟件的探索。按照老師在實(shí)訓(xùn)期間給我們的要求,在做word的時(shí)候,原本以為很簡單的,后來才發(fā)現(xiàn)自己會(huì)的只是冰山一角,原來word的用處那么多。通過訓(xùn)練,我掌握了段落的拆分、移動(dòng)和復(fù)制處理以及段落格式設(shè)置,格式、特殊字符的查找和替換,分欄、首字下沉設(shè)置,頁眉、頁腳及頁碼的設(shè)置,插入藝術(shù)字體、圖片、公式等對象,圖片的旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)、組合和對齊。excel在我的意識里只能用來編輯數(shù)據(jù),做個(gè)表格,沒想到還有數(shù)據(jù)排序和自動(dòng)篩選、圖表的創(chuàng)建和編輯、分類匯總等功能。photoshop的功能是處理圖片,在實(shí)訓(xùn)的時(shí)候自己做的那個(gè)端午節(jié)的粽子是通過這個(gè)軟件自己繪制出來的,感覺到軟件應(yīng)用的.神奇。ppt由于自己上學(xué)期的學(xué)習(xí),因此在實(shí)訓(xùn)期間做的作業(yè)也就駕輕就熟的完成了。最玩的軟件應(yīng)該就是flash了,通過幾張圖片的疊加和處理,就出現(xiàn)很可愛的動(dòng)畫了。最讓我驚訝的軟件當(dāng)然就是dreamweaver了,它竟然是用來做自己的個(gè)人頁的,本來覺得自己做站是一件很不切實(shí)際的事情。經(jīng)過實(shí)訓(xùn)期間的學(xué)習(xí),我也學(xué)會(huì)了制作自己的個(gè)人主頁。
這次的實(shí)訓(xùn)讓我掌握了辦公自動(dòng)化以及頁制作軟件的使用,也能運(yùn)用word、excel、powerpoint處理檔,能運(yùn)用dreamweaver、flash、photoshop制作頁了?傊畬(shí)訓(xùn)的收獲頗多。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)8
不知不覺,二個(gè)星期的《頁設(shè)計(jì)與建設(shè)》課程的實(shí)操即將過去,回顧這一段日子,真的令我體會(huì)很深,也學(xué)會(huì)很多東西,懂得很多以前不懂的東西,也明白了一些事情。
自從第一天接觸《頁設(shè)計(jì)與建設(shè)》課程,我以下定決心要把頁這門課學(xué)好,做出一個(gè)優(yōu)秀的。所以我時(shí)刻沒有錯(cuò)過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),無論在課堂上,還是在課外上。更何況這一次實(shí)操;仡櫧翊蔚膶(shí)操我覺得我過得很充實(shí),很有意義,因?yàn)槲铱梢哉\實(shí)的說我在實(shí)操?zèng)]有玩過一次游戲,我每時(shí)每刻都在設(shè)計(jì),還記得晚上做做到一、二點(diǎn),可能有人會(huì)說我傻,但正因?yàn)檫@個(gè)傻的行動(dòng),令我學(xué)會(huì)很多東西,學(xué)會(huì)別人不懂的東西,做出一個(gè)令自己滿意的,可能跟別人比還需要繼續(xù)完善,但我不會(huì)因?yàn)閷?shí)操結(jié)束,就把頁設(shè)計(jì)拋到九霄云外,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)頁設(shè)計(jì)技術(shù),把它變?yōu)樽约旱囊豁?xiàng)特長。
回顧第一天的《頁設(shè)計(jì)與建設(shè)》課程實(shí)操,老師叫我們繼續(xù)完善以前設(shè)計(jì)的,做出留言板、注冊的功能。我很快就完成了,但可能我是一個(gè)追求完善的人,所以盡管一個(gè)做好可以馬上交給老師。但我做出一個(gè)別人都不贊同的決定,從頭開始做一個(gè)。因?yàn)槲矣X得以前那個(gè)真的不是太好,盡管實(shí)操的時(shí)間過去了一半,盡管別人對我說你交原來這個(gè)不就行了嗎!何必再做一個(gè)呢?但真因?yàn)槲业膱?zhí)著,追求成功,追求完善的人,才會(huì)使我今天交出一個(gè)令自己滿足的答卷。
在制作個(gè)人時(shí)我們首先:
一、必需進(jìn)行個(gè)人前臺(tái)功能設(shè)計(jì)
包括個(gè)人主題的確定,前臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、個(gè)人主頁設(shè)計(jì)、個(gè)人留言板、注冊、忘記密碼、搜索等頁設(shè)計(jì)與管理。
二、對個(gè)人后臺(tái)管理功能設(shè)計(jì)
包括個(gè)人后臺(tái)管理功能的設(shè)計(jì)、后臺(tái)管理信息系統(tǒng)功能的設(shè)計(jì)、后臺(tái)系統(tǒng)權(quán)限管理、后臺(tái)文件管理、個(gè)人后臺(tái)管理系統(tǒng)主頁設(shè)計(jì)。
三、的發(fā)布
通常我們發(fā)布一個(gè)可能以能過域名注冊,但我們也可以利用自己主機(jī),裝了iis別人就可以通過我的ip地址來訪問我的主頁。第一次做的那個(gè)頁我已經(jīng)發(fā)布在上了。
四、個(gè)人推廣
一個(gè)做好了,就要對個(gè)人進(jìn)行推廣,這是一個(gè)電子商務(wù)必需做得的一步,因?yàn)槿绻悴粚δ愕倪M(jìn)行推廣,就算你發(fā)布了也沒有人會(huì)知道的。
在設(shè)計(jì)這個(gè)時(shí)真的體會(huì)很多東西,從一開始頁主題的確定,到主頁總體的設(shè)計(jì)、搜集資料、前臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、后臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、每個(gè)分頁面的設(shè)計(jì)等。我都一一進(jìn)行了規(guī)劃,因?yàn)槿绻悴灰?guī)劃好,想做什么就做什么,是不會(huì)做得好的。因我為體會(huì)到這一句話:“機(jī)會(huì)中屬于有準(zhǔn)備的人”。我詳細(xì)到一個(gè)表格寬度都一一列明。例如:775寬度,分三欄,每一欄占多少。因?yàn)槲疑钌疃谩凹?xì)微處才見真功夫”。
在這次實(shí)操過程中令我印象最深的是做留言板,因?yàn)閯偤迷谏弦粋(gè)星期sql數(shù)據(jù)庫實(shí)操做過了,所以今次在做就比較輕松,但我以前是經(jīng)過一個(gè)比較長的練習(xí),做完了n次,可能有人會(huì)想,肯定是不會(huì)才做這么多次啦!但我想告訴這位同學(xué)我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是access數(shù)據(jù)庫,第二次我用的是sql數(shù)據(jù)庫加權(quán)限管理,第三次我用的是數(shù)據(jù)源名稱的連接,第四次我用的是自定義連接字符串,第五次……每一次用的方法都是不同的,可能有人會(huì)說我傻,會(huì)一種方法就行了,還要那么多嗎?但我想說的就是不是這么多次的'練習(xí),不是之么多次不同的方法,也就不會(huì)造就出今天熟能生巧的我,也不會(huì)對同學(xué)提出的問題解決到,也不會(huì)輕松教會(huì)同學(xué),因?yàn)槟阕约菏紫葘W(xué)會(huì),學(xué)通,學(xué)廣,才能把問題一一的解決。
令我難以忘懷的鏡頭也是在做留言板的時(shí)候,但不是為我自己的而做,而是一步一步教同學(xué)做,直到令同學(xué)學(xué)懂;把同學(xué)留言板的問題一一解決;當(dāng)同學(xué)因?yàn)樽霾怀龆鴽]心情,過去對她進(jìn)行鼓勵(lì)的,然后一一解決;當(dāng)自己也不會(huì),與同學(xué)共同研究的情況,這種學(xué)習(xí)氛圍是最難得的,就是在做留言板的時(shí)候,令我深深體會(huì)到我?guī)拙湓挘赫J(rèn)真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把第一件平凡的事情做好就是不平凡。
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轉(zhuǎn)瞬間,已到了期末,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)這門課程也要完畢了,雖然時(shí)間有點(diǎn)短,但是學(xué)過這個(gè)幾周以后我受益匪淺。
記得最初接觸dreamweaver的時(shí)候,我很茫然,由于剛接觸生疏的軟件心里會(huì)很可怕跟不上老師的進(jìn)程。剛開頭幾節(jié)課,老師講得比較根底,還能跟得上,漸漸的老師授課的進(jìn)程開頭加速,有些跟不上了,需要下課后自己補(bǔ)上,問老師和四周的同學(xué)。漸漸的,在老師的悉心教育下,我們開頭生疏這個(gè)軟件了。老師布置的第一個(gè)任務(wù),要求做一個(gè)自我形象網(wǎng)站。由于學(xué)習(xí)的時(shí)間較短,老師只要求用PS做好模板即可,任務(wù)相對簡潔。但也要求設(shè)計(jì)感強(qiáng),顏色搭配和諧,并且盡可能的.做成有用又符合實(shí)際的秀麗網(wǎng)頁。
其次個(gè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)老師要求相對較高,用dreamweaver做一個(gè)比較接近真實(shí)的網(wǎng)頁,還要做一個(gè)二級頁面。于是開頭收集各方面的資料。確定了主題就開頭布局了。最開頭使用了一個(gè)表格,然后在表格內(nèi)進(jìn)展拆分合并處理,接著就把通過ps處理出來一個(gè)版頭并且把修改正大小的圖片放進(jìn)去了。
中間時(shí)預(yù)覽,問題消逝了,覺察版頭與下面的圖片文字之間消逝了很大的一段距離,但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了,屢次嘗試后沒有效果。最終想到可以另外再加一個(gè)表格,把版頭放在一個(gè)表格內(nèi)面,這樣問題就解決了。預(yù)覽是效果還不錯(cuò)。但是總覺得首頁做得太一般,一次掃瞄學(xué)長做的網(wǎng)頁時(shí),覺得他們的文字滾動(dòng)窗口做得效果做得不錯(cuò),于是想借見一下。就確定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復(fù)制了他的代碼,把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成,但是卻消逝大問題了。
由于需要滾動(dòng)的文字占的空間太大,把左邊的那局部表格全部占滿了,而在實(shí)際的網(wǎng)頁預(yù)覽中,這個(gè)有文字滾動(dòng)的框只占了左邊Oeasy教你玩轉(zhuǎn)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)掃瞄的工具建站程序三分之一,左邊有三分之二留白了。我就想可不行以把文字這樣一層層的放在上面,試了很多方法,在網(wǎng)站查了很多資料,可能由于沒有專業(yè)術(shù)語作為搜尋的關(guān)鍵詞,查不到任何相關(guān)的資料,試過div標(biāo)簽,試過不停的拆分表格,最終還是沒有效果。就這樣試著試著,突然想到了層這個(gè)概念。于是在布局中點(diǎn)擊了繪制層,結(jié)果成功了,經(jīng)過一些加工,最終成功的完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音,記得老師曾經(jīng)給我們講過許屢次怎樣插入聲音,可是等到自己做網(wǎng)頁的時(shí)候卻遺忘了,于是問其他人,結(jié)果竟然都遺忘了,于是自己在百度上收。最終最終找到了一個(gè)可以使用的代碼,但是在參與聲音路徑時(shí)消逝了問題。在屬性內(nèi)參與源文件,結(jié)果就是加不進(jìn)去MP3的音樂文件,然后自己就嘗試參與了一個(gè)視頻,登記了路徑格式,然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑,最終成功了。在設(shè)計(jì)過程中還消逝了很多的問題,但通過看書,上網(wǎng)查詢,請教同學(xué)等方式,不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高,設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁不管是外觀還是內(nèi)容,都在不斷的進(jìn)步、改善?梢哉f在自己動(dòng)手,不斷實(shí)踐的過程中,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。熱忱和執(zhí)著,我將來設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁會(huì)更加專業(yè),更完善。
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隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度的逐漸加快,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也逐漸開始變多、變難,不再像一開始那樣老師一講完就可以馬上上手把網(wǎng)頁做出來。自然而然的,在制作網(wǎng)頁的時(shí)候也不再像一開始那樣順利,總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的錯(cuò)誤。不過對于學(xué)習(xí)上的問題,老師在課堂上也會(huì)盡可能地為我們解答,并且為我們提供了很多練習(xí)的機(jī)會(huì),這使得我即使在面對一些困難的問題時(shí),也能沉著地應(yīng)對。
不過課堂時(shí)間畢竟是短暫,僅僅靠一周兩個(gè)課時(shí)的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間想要把網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作完全學(xué)習(xí)得很好是不可能的事。再者網(wǎng)頁制作在我看來是一門實(shí)踐重于理論的科目,如果僅僅學(xué)習(xí)了理論知識卻不付諸實(shí)踐,那對學(xué)習(xí)實(shí)際上是毫無助益的。因此在課余的時(shí)間里,老師給我們布置了與所學(xué)內(nèi)容相對應(yīng)的課外作業(yè)。在完成課外作業(yè)的時(shí)候,如果遇到了難以解決的問題,我會(huì)回顧老師上課時(shí)用的課件尋求解決的辦法,與此同時(shí),也在間接地鞏固知識。
因此,盡管過程并不都是一帆風(fēng)順,但經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我也逐漸掌握了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作的一些基本技能與知識。雖然明年就大四的我以后大概是不會(huì)再像這個(gè)學(xué)期那樣有學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的課程了,但我會(huì)利用課余時(shí)間通過自學(xué)了解、學(xué)習(xí)更多關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作的知識,掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作的技能的。
自己怎么制作簡單網(wǎng)頁
首先在設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁之前,你要卻確定你的網(wǎng)頁內(nèi)容是什么?一個(gè)網(wǎng)站必須要有一個(gè)明確的主題。特別是對于個(gè)人網(wǎng)站,必須要找準(zhǔn)一個(gè)自己最感興趣內(nèi)容,做深、做透,辦出自己的特色,這樣才能給用戶留下深刻的印象。主題要鮮明,在你的'主題范圍內(nèi)內(nèi)容做到大而全、精而深。然后針對你的內(nèi)容找到相關(guān)的資料。接下來就是具體的制作步驟了:
第一步:創(chuàng)建一個(gè)文本文檔你需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)文本文檔包含單詞,你想要出現(xiàn)在您的Web頁面。只要你給你的文檔名稱結(jié)尾,大多數(shù)文字處理程序?qū)?huì)工作的很好。思考邏輯的地方插入你的文本。
第二步:學(xué)習(xí)基本的HTML標(biāo)記現(xiàn)在您需要插入一些格式化標(biāo)記你的文檔,會(huì)告訴一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器如何安排你的文字和圖片在屏幕上。這些標(biāo)簽組成一個(gè)語言稱為超文本標(biāo)記語言,或者HTML。
第三步:查看一個(gè)示例Web頁面
你或許在閱讀會(huì)感到有點(diǎn)困惑,這是為了看一個(gè)實(shí)習(xí)的HTML文檔更簡單,然后看看它是怎么被翻譯成一個(gè)Web頁面。您可以查看“源文檔“后邊的任何Web頁面將“視圖”菜單(在Safari——其他的瀏覽器或許略有不同)并挑選“查看源代碼!爱(dāng)你這樣做時(shí),你會(huì)看到文檔和HTML標(biāo)簽,創(chuàng)立頁面當(dāng)時(shí)在你的瀏覽器窗口。
第四步:獲得電子圖像如果你還沒有制作主頁的圖像文件,您可以下載一些來自其他Web頁面。用你的常識來決定哪些圖片你可以使用,哪些你不應(yīng)該。根據(jù)什么樣的電腦和瀏覽器你正在使用,你必須使用一種稍有不同的程序下載到你的硬盤映像。這里可以使用Safari瀏覽器:使用鼠標(biāo)指針的位置在圖像——按住鼠標(biāo)按鈕并拖動(dòng)圖像到你的計(jì)算機(jī)的桌面——放開按鈕,您將看到一個(gè)小圖標(biāo)。這時(shí)圖像已經(jīng)下載到你的硬盤。確保你的文件名稱和格式——點(diǎn)擊圖標(biāo)來查看圖像,因?yàn)樗鼘⒊霈F(xiàn)在您的Web頁面。
第五步:插入HTML標(biāo)簽
如今您現(xiàn)已準(zhǔn)備好插入格局符號在您自個(gè)的文檔。記住要開始您的文檔與和完畢它與。你類型符號之間的…將出如今你正在閱讀網(wǎng)頁閱讀器窗口的頂端。
第六步:查看和編輯您的頁面
保存您的文本文檔和返回到瀏覽器。在文件菜單中,選擇“打開文件…”或“另存為…”。從那里你應(yīng)該能夠找到你的文檔的名稱并點(diǎn)擊“開始”。你的文檔將會(huì)出現(xiàn)在你的窗口,看起來就像個(gè)網(wǎng)頁了!
第七步:上傳
您需要有一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供商,允許您將您的網(wǎng)頁頁面在一個(gè)服務(wù)器上,這樣其他人能夠閱覽它。假如沒有,您能夠繼續(xù)操練與文件在您的計(jì)算機(jī)的硬盤。能夠找到一些其他網(wǎng)站的頁面相關(guān)的一些辦法。他們可能會(huì)添加一個(gè)鏈接到你的頁面注冊您的網(wǎng)站查找引擎如google或雅虎。一旦你添加你的URL其間一個(gè)數(shù)據(jù)庫,感興趣的人通常主題你的頁面將得到一個(gè)清單,你的網(wǎng)站當(dāng)他們做一個(gè)查找。
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目前,互聯(lián)網(wǎng)是最快捷的信息傳播渠道之一,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作成了學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)技能。在幾年的教學(xué)實(shí)踐之中,我總結(jié)了《制作簡單網(wǎng)頁》教學(xué)中值得注意的幾個(gè)問題:
一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,喚醒求知欲望
現(xiàn)階段信息技術(shù)課程的主要任務(wù)之一是培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識。興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識行為,它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。我認(rèn)為,教師激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W習(xí)需求是授課前必須解決的問題。從知識結(jié)構(gòu)看,網(wǎng)頁制作是在學(xué)生掌握了一定的理論基礎(chǔ)和操作技能之后,對互聯(lián)網(wǎng)有了一定的了解、瀏覽過相當(dāng)數(shù)量的網(wǎng)頁和站點(diǎn)之后引入的。在準(zhǔn)備期中教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生,可以采取展示法、教學(xué)對話法等,也可以融合多種方法進(jìn)行。
例如,在學(xué)習(xí)瀏覽網(wǎng)頁時(shí),我有計(jì)劃地挑選一些專題網(wǎng)站和個(gè)人站點(diǎn)推薦給學(xué)生,他們在看過之后一定會(huì)有自己的想法,老師再給他們提些問題。我經(jīng)常推薦給學(xué)生我校的學(xué)生及班級制作的站點(diǎn)與網(wǎng)頁。學(xué)生會(huì)把他們自己的見解說得頭頭是道。接下來就提出問題:如果由你來做這個(gè)站點(diǎn),哪些地方需要修改?如果把你做一個(gè)站點(diǎn)該如何設(shè)計(jì)?在學(xué)生的頭腦中先有了一些模糊的認(rèn)識,產(chǎn)生了做個(gè)站點(diǎn)的想法,再在老師的幫助下梳理成一個(gè)比較成型的站點(diǎn)框架,接下來就是:怎么做網(wǎng)頁?用什么工具?有了興趣,帶著這些問題,進(jìn)入這一階段的學(xué)習(xí),就比較主動(dòng),學(xué)習(xí)效果也會(huì)比較好。
二、合理調(diào)整教學(xué)順序和重點(diǎn),理順理論與操作的關(guān)系
學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,首先接觸的是概念和理論性的知識;仡檶W(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟件的過程,肯定不是先把理論背熟,而是從操作使用開始的。我并不是說理論不重要,而是切入的時(shí)機(jī)要掌握好。對于這一部分的教學(xué),可以根據(jù)教學(xué)實(shí)際,合理調(diào)整教學(xué)順序和重點(diǎn)。對涉及到的理論知識,可以盡量在教操作的時(shí)候滲透。一些純理論的知識,不妨一帶而過,教學(xué)取得階段成果后,再單獨(dú)強(qiáng)調(diào)。
三、注重培養(yǎng)學(xué)生知識遷移的能力
正在進(jìn)行的新課程改革,提倡的是教給學(xué)生可遷移的知識。我體會(huì),遷移是理論到實(shí)踐。很多應(yīng)用軟件,模式基本上是統(tǒng)一的,在窗口組成、菜單內(nèi)容和操作方法等方面是相通的。對這類內(nèi)容,我認(rèn)為可以采用比較法、示范法、啟發(fā)法等教學(xué)方法。例如,制作網(wǎng)頁和保存網(wǎng)頁兩個(gè)知識點(diǎn):可以在介紹了工具軟件(如frontpage)窗口組成之后,就布置學(xué)生輸入并編輯一段文字,然后把該文件保存在指定位置。這些操作都是前面學(xué)過的,對學(xué)生來講既是學(xué)習(xí)也是復(fù)習(xí)。作為老師,我們在糾正學(xué)生錯(cuò)誤的同時(shí),還可以幫助學(xué)生比較這幾個(gè)軟件在使用中的異同。比如,輸入文字,在word和frontpage中可在編輯區(qū)中直接寫,而在powerpoint中必須寫在文本框里。通過比較,加深印象,達(dá)到學(xué)習(xí)和提高的目的。在這部分中,除文字處理外,像修飾網(wǎng)頁、插入表格等內(nèi)容都可以這樣比較著講。
四、認(rèn)識螺旋式上升的學(xué)習(xí)模式和探究式學(xué)習(xí)的方式,重視課前準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)、螺旋式提高的過程。在這個(gè)過程中,作為教學(xué)組織者和指導(dǎo)者,教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備工作非常重要。例如,在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁修飾時(shí),可采用了示范法和演示法結(jié)合的教學(xué)方法,先設(shè)計(jì)幾個(gè)頁面,都是在上一節(jié)課作的、樣例頁面的基礎(chǔ)上改的。上課時(shí),讓學(xué)生打開上節(jié)課制作的網(wǎng)頁,他一看,老師的頁面上比他多了個(gè)圖片,馬上問怎么做的,我演示給他看,他也加上圖了……每次我演示出的頁面總比學(xué)生們做出來的多一點(diǎn)小修飾,他們就不斷地提問,不斷地學(xué)習(xí)新技巧,再不斷地付諸實(shí)踐。用這種示范加演示的方法教學(xué),效果還不錯(cuò)。但對老師來講,備課的工作量比較大,課堂上的輔導(dǎo)任務(wù)也重一些。
五、組織協(xié)作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和合作精神
信息技術(shù)劃分為精英技術(shù)和大眾技術(shù)。目前,信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊中講授的均屬大眾技術(shù),要求學(xué)生掌握的是可以廣泛遷移的知識。但是,大眾技術(shù)太簡單了,有些學(xué)生不用我們教,自己玩電腦就玩會(huì)了。這類學(xué)生,上課時(shí)通常不愿再聽,還經(jīng)常搞些小動(dòng)作,或者做些小軟件來炫耀一下。小孩多半有這種心理,我們不妨給他創(chuàng)造這個(gè)條件,讓他充分發(fā)揮特長。有一次,剛開課不久,有個(gè)學(xué)生把他的個(gè)人主頁演給我看,當(dāng)時(shí)我考慮了一下,讓他在全班同學(xué)面前作了演示,解說他的創(chuàng)作思想,并指出了他作品中的亮點(diǎn)。這個(gè)學(xué)生當(dāng)然很自豪了,別的同學(xué)也都很佩服他的.能力。在其他同學(xué)眼中,他就是高手了,以后的學(xué)習(xí)過程中有了問題,不問老師,先問他去,逐漸地他就成了我課堂上的一名小助教了。學(xué)生中的榜樣作用和傳、幫、帶作用不可低估,如果你班里有幾個(gè)這樣有一定特長的學(xué)生,不妨考慮采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)、分組合作等方法進(jìn)行教學(xué),讓他們帶動(dòng)全班的同學(xué)學(xué)習(xí)提高。學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互帶動(dòng)比單純的老師教效果更好。
六、適當(dāng)引入分層次教學(xué),體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的差異性
學(xué)生的基礎(chǔ)差別很大和心智發(fā)展水平很大不同。在這種情況下,分層次教學(xué)是一種行之有效的辦法。一般的,我把學(xué)生分成三個(gè)a、b、c三個(gè)層次。a層次的學(xué)生是基礎(chǔ)好,特長明顯,自學(xué)能力強(qiáng)的一部分,對這部分學(xué)生,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),給他們布置任務(wù)或課題,學(xué)生獨(dú)立完成,只是在需要的時(shí)候向他們提供幫助;b層次的學(xué)生是基礎(chǔ)一般,能在老師的講解、示范和引導(dǎo)下學(xué)習(xí),對這部分學(xué)生可采用靈活多樣的教學(xué)方法按步就班地學(xué)習(xí),b層次的學(xué)生是學(xué)生群體中的大多數(shù);c層次的學(xué)生是學(xué)習(xí)有一定困難的學(xué)生,我對他們的要求是掌握基礎(chǔ),除了給他們進(jìn)行特別輔導(dǎo)之外,還采取結(jié)對子的辦法,給每人配一個(gè)a層次的學(xué)生作為助理,幫助他們學(xué)習(xí)。但在分層次教學(xué)中要格外注意保護(hù)c層次學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)積極性。
七、加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
創(chuàng)新是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容。鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生大膽、靈活地運(yùn)用已學(xué)知識,解決實(shí)際問題是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力的有效方法。我認(rèn)為在網(wǎng)頁制作這一部分的小結(jié)或復(fù)習(xí)階段可以適當(dāng)采用主題型課或任務(wù)驅(qū)動(dòng)式的方法,設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生從頭至尾制作一個(gè)專題站點(diǎn)。當(dāng)然,復(fù)習(xí)中也可以適當(dāng)采取教學(xué)對話、教學(xué)討論、示范等教學(xué)方法。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)12
在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的這幾天里,我利用了學(xué)習(xí)之余的一切可利用的剩余時(shí)間,全心全意投入到網(wǎng)頁世界,去不斷的學(xué)習(xí),去不斷的探索;同時(shí)去不斷的充實(shí),去不斷的完善自我,在網(wǎng)絡(luò)的天空下逐漸的美化自己的人生!
做好主頁,并不是一件容易的事,它包括個(gè)人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。
理論上的認(rèn)識:
隨著Internet在中國的迅速發(fā)展,人們?nèi)粘I钪性絹碓蕉嗟厥褂眠@項(xiàng)新的技術(shù)來為自己的工作和學(xué)習(xí)服務(wù)。由于WEB頁面能把文本、圖像、聲音、動(dòng)畫、視像等多種媒體信息集于一體,不但使信息的顯示更加生動(dòng),而且使信息的瀏覽更為方便,同時(shí)WEB頁能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上交易平臺(tái)、客戶信息反饋方便了企業(yè)與客戶之間信息交流,因此許多企業(yè)紛紛建設(shè)具有自己獨(dú)特風(fēng)格的網(wǎng)站以增強(qiáng)企業(yè)知名度。
網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計(jì)是伴隨著計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生而形成的視聽設(shè)計(jì)新課題,是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者以所處時(shí)代所能獲取的技術(shù)和藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),依照設(shè)計(jì)目的和要求自覺地對網(wǎng)頁的構(gòu)成元素進(jìn)行藝術(shù)規(guī)劃的創(chuàng)造性思維活動(dòng),必然要成為設(shè)計(jì)藝術(shù)的重要組成部分,并隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展。表面上看,它不過是關(guān)于網(wǎng)頁版式編排的技巧與方法,而實(shí)際上,它不僅是一種技能,更是藝術(shù)與技術(shù)的高度統(tǒng)一。
1、標(biāo)題
在個(gè)人主頁中標(biāo)題起著很重要的作用,它在很大程度上決定了你整套個(gè)人主頁的定位。一個(gè)好的標(biāo)題必須有概括性、簡短,有特色、容易記,還要符合自己主頁的主題和風(fēng)格。
2、內(nèi)容的`采集
選好標(biāo)題后,開始采集內(nèi)容,內(nèi)容必須與標(biāo)題相符,在采集內(nèi)容的過程中,應(yīng)注重特色,所謂特色應(yīng)該是有一些自己的東西。個(gè)人主頁中的特色,應(yīng)該突出自己的個(gè)性,把自己的興趣、愛好盡情地發(fā)揮出來,因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上不受限制。主頁就是在網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)小小家園,在那里,可以放上自己喜歡的任何東西,包括你自己平時(shí)喜歡一些文章,一些好聽的歌,一些好的動(dòng)畫作品。
3、圖片
做個(gè)人主頁不能只用文字,必須在主頁上適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片,增加可看性,俗話說"一圖勝千言",我想不無道理,一張?zhí)幚淼煤玫膱D片不需要多做任何解釋,就能讓人一目了然,讓人去思考,去了解它。
4、網(wǎng)頁排版
網(wǎng)頁頁面整體的排版設(shè)計(jì)也是不可忽略的,很重要的一個(gè)原則是合理地運(yùn)用空間,讓自己的網(wǎng)頁井井有條,留下必要的空白,人覺得很輕松。
5、特色
讓自己的網(wǎng)頁更有特色一些,可適當(dāng)?shù)丶右恍┞曇、?dòng)態(tài)網(wǎng)頁、Java、Applet。
實(shí)踐中的認(rèn)識:
話雖是像上面這樣說的,但是真要做起來確是很難。做網(wǎng)頁設(shè)計(jì)不僅要從藝術(shù)的角度來考慮而且要從社會(huì)大眾的認(rèn)可性來考慮。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)必須要服從企業(yè)或部門的經(jīng)營理念來考慮。如果設(shè)計(jì)的作品很好看但是和企業(yè)不搭調(diào)那就等于白做。
以上就是我對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的認(rèn)識和總結(jié),雖然從理論上都知道如何去做,但是實(shí)際做起來很難?偟膩碚f就是很難突破,很難超越自己。因此在以后的學(xué)習(xí)中要更加完善自己,突破自己。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)13
在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的這段時(shí)間里,我利用了學(xué)習(xí)之余的一切可利用的剩余時(shí)間,全心全意投入到網(wǎng)頁世界,去不斷的學(xué)習(xí),去不斷的探索;同時(shí)去不斷的充實(shí),去不斷的完善自我,在網(wǎng)絡(luò)的天空下逐漸的美化自己的人生!
另外做好主頁也并不是一件容易的事。它包括個(gè)人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。
標(biāo)題在個(gè)人主頁中起著很重要的作用,它在很大程度上決定了你整套個(gè)人主頁的定位。一個(gè)好的標(biāo)題必須有概括性、有特色、簡短易記,不要符合自己主頁的主題和風(fēng)格。
網(wǎng)頁頁面整體的排版設(shè)計(jì)也是不可忽略了,很重要的一個(gè)原則是合理也運(yùn)用空間,讓自己的`網(wǎng)頁井然有序,留下合適空間,會(huì)給人輕松的感覺。
主頁中不光要有文字,還要適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片。俗話說一圖勝千言,我想它不無道理。一張?zhí)幚淼煤玫膱D片不需再多做解釋,就能使人一目了然,讓人去思考,去了解它。
通過這次制作網(wǎng)站的過程,我最大的感受就是制定網(wǎng)站計(jì)劃的重要性。一個(gè)好的計(jì)劃可以詳細(xì)制定網(wǎng)站的相關(guān)內(nèi)容,為后面的工作節(jié)省很多時(shí)間,所以在制定計(jì)劃時(shí)要有充分的準(zhǔn)備。
我通過整個(gè)包括主題的確定,網(wǎng)頁的設(shè)計(jì),資料的整和等制作的過程,才更加深入地理解了這些理論。我會(huì)懷著濃厚的興趣去學(xué)習(xí),與同事之間互相協(xié)作學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)把理論知識運(yùn)用到實(shí)際中,真正提高我的自主學(xué)習(xí)能力、協(xié)作精神和實(shí)踐能力。向著做一個(gè)真正意義上的教育技術(shù)專業(yè)人士的目標(biāo)前進(jìn)。
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從開始的實(shí)習(xí),讓我體驗(yàn)到這個(gè)暑假回會(huì)過得更有意義,會(huì)特別漫長特別充實(shí)。的確學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,學(xué)習(xí)要耐得住寂寞的抵住誘惑。
通過這次的實(shí)習(xí),不僅讓我覺得我應(yīng)該改變自己的內(nèi)向,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變與人主動(dòng)交流,才能解決問題,讓我覺得設(shè)計(jì)還是不錯(cuò)的,但是自己的專業(yè)真的.很需要培養(yǎng)與加強(qiáng),感覺到學(xué)校教的和自己學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而且在接下來的日子還要規(guī)劃好自己的未來,才能更好得在崗位上發(fā)揮自己的才能。
最后感謝av給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),留在公司實(shí)習(xí),公司不僅需要各類型的人才,更需要一個(gè)有堅(jiān)定和遠(yuǎn)見的老板;感謝william,看過頭像和手機(jī)桌面,女兒很可愛,想必是個(gè)和藹的爸爸,從一開始便覺得他是個(gè)很會(huì)閱人的hr,但后來才知道是pm,不過沒有變的,總是耐心地培養(yǎng)我,給我很多資料和很多網(wǎng)站,提高自己的審美和用戶體驗(yàn)感受;感謝mk,認(rèn)真的時(shí)候很認(rèn)真,玩的時(shí)候還像個(gè)大孩子。
喜歡和參數(shù)組交流時(shí)逗逗我,調(diào)劑我,這點(diǎn)我最喜歡了,因?yàn)橛心銈冋麄(gè)公司才顯得有活氣,沒有那么沉悶;感謝kevin,雖然接觸不多,感覺他很用心,是市場方面的主管,看的最多就是修空調(diào),快遞要發(fā)票的時(shí)候,會(huì)為公司的財(cái)政斤斤計(jì)較,到后來q總q總得叫我,真不好意思呢;感謝小楊,能夠和你愉快的合作。
如果可以我也想學(xué)jsp,后來小白走了,你又要一個(gè)人辛苦了;感謝aam,強(qiáng)硬的技術(shù)支持,我想沒有你這位核心人物為公司撐下一片藍(lán)天,可能我們這個(gè)產(chǎn)品就很難走下去了;謝謝一起在虎之翼公司里工作的所有工作人員。
我很喜歡你們,喜歡這樣的工作氛圍,謝謝你們。
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不知不覺,二個(gè)星期的《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程的實(shí)操即將過去,回顧這一段日子,真的令我體會(huì)很深,也學(xué)會(huì)很多東西,懂得很多以前不懂的東西,也明白了一些事情、
自從第一天接觸《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程,我以下定決心要把網(wǎng)頁這門課學(xué)好,做出一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)站、所以我時(shí)刻沒有錯(cuò)過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),無論在課堂上,還是在課外上、更何況這一次實(shí)操、回顧今次的實(shí)操我覺得我過得很充實(shí),很有意義,因?yàn)槲铱梢哉\實(shí)的說我在實(shí)操?zèng)]有玩過一次游戲,我每時(shí)每刻都在設(shè)計(jì)網(wǎng)站,還記得晚上做網(wǎng)站做到一、二點(diǎn),可能有人會(huì)說我傻,但正因?yàn)檫@個(gè)傻的行動(dòng),令我學(xué)會(huì)很多東西,學(xué)會(huì)別人不懂的東西,做出一個(gè)令自己滿意的網(wǎng)站,可能跟別人比還需要繼續(xù)完善,但我不會(huì)因?yàn)閷?shí)操結(jié)束,就把網(wǎng)頁設(shè)計(jì)拋到九霄云外,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù),把它變?yōu)樽约旱囊豁?xiàng)特長。
回顧第一天的《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程實(shí)操,老師叫我們繼續(xù)完善以前設(shè)計(jì)的網(wǎng)站,做出留言板、注冊的功能。我很快就完成了,但可能我是一個(gè)追求完善的人,所以盡管一個(gè)網(wǎng)站做好可以馬上交給老師。但我做出一個(gè)別人都不贊同的決定,從頭開始做一個(gè)網(wǎng)站。因?yàn)槲矣X得以前那個(gè)真的不是太好,盡管實(shí)操的時(shí)間過去了一半,盡管別人對我說你交原來這個(gè)不就行了嗎!何必再做一個(gè)呢?但真因?yàn)槲业膱?zhí)著,追求成功,追求完善的.人,才會(huì)使我今天交出一個(gè)令自己滿足的答卷。
在制作個(gè)人網(wǎng)站時(shí)我們首先:
一、必需進(jìn)行個(gè)人網(wǎng)站前臺(tái)功能設(shè)計(jì)
包括個(gè)人網(wǎng)站主題的確定,前臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、個(gè)人網(wǎng)站主頁設(shè)計(jì)、個(gè)人網(wǎng)站留言板、注冊、忘記密碼、搜索等網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與管理。
二、對個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理功能設(shè)計(jì)
包括個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理功能的設(shè)計(jì)、后臺(tái)管理信息系統(tǒng)功能的設(shè)計(jì)、后臺(tái)系統(tǒng)權(quán)限管理、后臺(tái)文件管理、個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng)主頁設(shè)計(jì)。
三、網(wǎng)站的發(fā)布
通常我們發(fā)布一個(gè)網(wǎng)站可能以能過域名注冊,但我們也可以利用自己主機(jī),裝了iis別人就可以通過我的ip地址來訪問我的主頁。第一次做的那個(gè)網(wǎng)頁我已經(jīng)發(fā)布在上網(wǎng)了。
四、個(gè)人網(wǎng)站推廣
一個(gè)網(wǎng)站做好了,就要對個(gè)人網(wǎng)站進(jìn)行推廣,這是一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站必需做得的一步,因?yàn)槿绻悴粚δ愕木W(wǎng)站進(jìn)行推廣,就算你發(fā)布了也沒有人會(huì)知道的。
在設(shè)計(jì)這個(gè)網(wǎng)站時(shí)真的體會(huì)很多東西,從一開始網(wǎng)頁主題的確定,到主頁總體的設(shè)計(jì)、搜集資料、前臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、后臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、每個(gè)分頁面的設(shè)計(jì)等。我都一一進(jìn)行了規(guī)劃,因?yàn)槿绻悴灰?guī)劃好,想做什么就做什么,是不會(huì)做得好的。因我為體會(huì)到這一句話:“機(jī)會(huì)中屬于有準(zhǔn)備的人”。我詳細(xì)到一個(gè)表格寬度都一一列明。例如:775寬度,分三欄,每一欄占多少。因?yàn)槲疑钌疃谩凹?xì)微處才見真功夫”。
在這次實(shí)操過程中令我印象最深的是做留言板,因?yàn)閯偤迷谏弦粋(gè)星期sql數(shù)據(jù)庫實(shí)操做過了,所以今次在做就比較輕松,但我以前是經(jīng)過一個(gè)比較長的練習(xí),做完了n次,可能有人會(huì)想,肯定是不會(huì)才做這么多次啦!但我想告訴這位同學(xué)我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是access數(shù)據(jù)庫,第二次我用的是sql數(shù)據(jù)庫加權(quán)限管理,第三次我用的是數(shù)據(jù)源名稱的連接,第四次我用的是自定義連接字符串,第五次……每一次用的方法都是不同的,可能有人會(huì)說我傻,會(huì)一種方法就行了,還要那么多嗎?但我想說的就是不是這么多次的練習(xí),不是之么多次不同的方法,也就不會(huì)造就出今天熟能生巧的我,也不會(huì)對同學(xué)提出的問題解決到,也不會(huì)輕松教會(huì)同學(xué),因?yàn)槟阕约菏紫葘W(xué)會(huì),學(xué)通,學(xué)廣,才能把問題一一的解決。
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