簡(jiǎn)短的培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編精心整理的簡(jiǎn)短的培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
簡(jiǎn)短的培訓(xùn)心得體會(huì)1
20xx年5月17日，公司組織了這場(chǎng)“5s”推行技巧等的培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)課程，使我對(duì)“5s”工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。對(duì)我們?nèi)蘸蟆?s”工作的開(kāi)展和改進(jìn)將有很大的啟發(fā)和指導(dǎo)意義。
我們車間的“5s”工作是從去年1月份伴隨著公司“5s”管理工作的開(kāi)展而紅紅火火開(kāi)展起來(lái)的。自“5s”工作實(shí)施起，我們對(duì)“5s”工作的指導(dǎo)思想和工作基本上停留在5個(gè)s的字面理解上，也就是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)五個(gè)層面上。
一、 5s工作的現(xiàn)狀
1、“5s”管理工作的目標(biāo)不夠明確
雖然在前一階段我們的“5s”取得了一些成績(jī)，但我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：比如維持起來(lái)比較困難，還有就是到達(dá)一定程度之后再提高起來(lái)比較困難，再有就是目的性不太明確。我們對(duì)員工強(qiáng)調(diào)更多的是整齊之后工作起來(lái)會(huì)更便利，工作環(huán)境也更清潔、有序，這些似乎大多都是形式上的，“5s”工作的真正的目的還不夠明確。
2、只解決表面問(wèn)題，深層次難點(diǎn)問(wèn)題解決起來(lái)難度大
我們對(duì)車間的“5s”工作不可謂不重視，在每次召開(kāi)的車間員工會(huì)議和班組長(zhǎng)會(huì)上都強(qiáng)調(diào)。除了每天的例行檢查外，還配合公司的“5s”工作經(jīng)常進(jìn)行一些不定期隨機(jī)的檢查工作。并使其與員工的績(jī)效考核相掛鉤，直接聯(lián)系員工工資。
在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如說(shuō)機(jī)器的漏水漏油問(wèn)題，初期我們采取的是引排接三者結(jié)合的辦法，取得了一些成績(jī)，車間的地面干爽多了，打掃起來(lái)、行走起來(lái)也方便多了。但時(shí)間一長(zhǎng)，問(wèn)題就又出現(xiàn)了，原先用到的桶和溝渠布滿了油污，看上去黑黑的，特別的突出。員工也很努力，一見(jiàn)到漏水漏油問(wèn)題就及時(shí)處理，但這樣同樣的不能從根本上解決問(wèn)題。
3、到處呆料、呆物、呆事
我們對(duì)于“5s”工作的認(rèn)真也是全廠出了名的，我們車間也多次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我們還是發(fā)現(xiàn)有時(shí)我們似乎在整理的過(guò)程中做著重復(fù)的事，比如：20mm
銅桿的堆放，總是由收線機(jī)剪下后放到軋機(jī)放線的地方，但由于軋機(jī)放線處地方狹小和有時(shí)得軋機(jī)故障導(dǎo)致加工不及時(shí)，在銅桿較多時(shí)，就堆放到了通道上，我們又不得不安排人將他們盡量的放到車間放銅板的空地上，結(jié)果后來(lái)銅板來(lái)了又沒(méi)地方放，最后就都亂了起來(lái)。到后面軋機(jī)要冷軋時(shí)有要重復(fù)的吊過(guò)去，造成了人力、電力、庫(kù)存和管理工作的浪費(fèi)。并且使車間在這個(gè)方面感覺(jué)有點(diǎn)亂。
4、以生產(chǎn)為重心，忽略了員工素養(yǎng)教育
從一般意義上講，生產(chǎn)型企業(yè)，當(dāng)然要以完成生產(chǎn)任務(wù)為主要目標(biāo)了。因此，在過(guò)去我們的工作重心是以生產(chǎn)為主、“5s”為輔的。在“5s”工作中也主要以整理、清潔為重點(diǎn)。有的時(shí)候由于工作繁忙和生產(chǎn)任務(wù)的緊張放松了對(duì)“5s”整頓、素質(zhì)等某些方面工作的管理。在大多數(shù)情況下我們還是相當(dāng)重視“5s”工作的。但我們發(fā)現(xiàn)效果一個(gè)問(wèn)題：就是在很多時(shí)候，我們都在對(duì)同一個(gè)事件做著重復(fù)的事情，比如說(shuō)車間外面草坪的清潔維護(hù)，廠區(qū)已經(jīng)統(tǒng)一劃分到了各個(gè)車間，各車間也設(shè)立了相應(yīng)的監(jiān)督人員。這些監(jiān)督人員大多為基層班組長(zhǎng)。他們的工作重心是執(zhí)行安排車間人員具體的生產(chǎn)工作。而不是“5s”工作，同時(shí)班組長(zhǎng)沒(méi)有多余的時(shí)間進(jìn)行監(jiān)管，而加之一些員工素質(zhì)的低下，常常在草坪上可以看到塑料袋、香煙盒和煙蒂等雜物。本來(lái)根據(jù)“5s”管理素養(yǎng)的核心思想，員工和各級(jí)管理人員應(yīng)該首先從自身素養(yǎng)抓起，維護(hù)好周圍的環(huán)境，避免重復(fù)的操作，浪費(fèi)人力和時(shí)間。但是這樣的問(wèn)題一直難以解決，說(shuō)明我們應(yīng)該從高層次上重視培養(yǎng)員工的自覺(jué)意識(shí)。
二、“5s”的真正作用和意義：
通過(guò)這一天時(shí)間的學(xué)習(xí)，結(jié)合課程和我們車間的具體實(shí)際，使我對(duì)“5s”管理工作的作用和意義產(chǎn)生了重新的思想定位：
1、對(duì)“5s”工作目的的重新認(rèn)識(shí)：“5s”工作的這樣點(diǎn)是5個(gè)“s”。而它并不是最終的目的，5個(gè)“s”只是一種推動(dòng)“5s”工作開(kāi)展的手段方法�！�5s”工作的真正目的是改善工作環(huán)境、提高工作效率，降低生產(chǎn)成本；提高公司知名度、增加公司認(rèn)知度和效益。
（1）、改善工作環(huán)境、提高工作效率�！�5s”工作整理職能的推進(jìn)包括了定位擺放、標(biāo)識(shí)標(biāo)牌的目視化。這一職能的'有效實(shí)施避免的物品擺放的雜亂和通道的有效暢通，從而節(jié)約出更多的時(shí)間、人力、能源和設(shè)備進(jìn)行其他需要的工作。
�。�2）、提高公司知名度、增加公司認(rèn)知度和效益�！�5s”工作的有序推進(jìn)，使企業(yè)有了更多的自信邀請(qǐng)客戶和相關(guān)客人參觀企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)力和管理水平。當(dāng)客戶在車間進(jìn)行參觀時(shí)看到干凈明亮、擺放清晰整齊的車間，肯定會(huì)對(duì)我們企業(yè)的生產(chǎn)能力充滿信心，對(duì)我們的產(chǎn)品質(zhì)量充滿信心。當(dāng)然客戶也會(huì)和其他企業(yè)對(duì)比，如果我們做的夠好，我們就得到了免費(fèi)宣傳的機(jī)會(huì)，從而提升了公司的知名度，再加上我們對(duì)于質(zhì)量的嚴(yán)格把握，客戶對(duì)于我們廠產(chǎn)品的滿意度和認(rèn)同度也會(huì)同步提高，自然會(huì)增加了企業(yè)的利潤(rùn)。
2、“5s”管理的意義
（1）、可以改善工作環(huán)境、提高員工工作效率，使有用的資源發(fā)揮出應(yīng)有的作用。資源的有效整合降低了生產(chǎn)成本；同時(shí)環(huán)境的改善，成本的降低也提高公司知名度、增加客戶對(duì)公司的認(rèn)知度。
�。�2）、“5s”工作對(duì) “5s”工作者本身增加了對(duì)機(jī)器設(shè)備的關(guān)注度。使員工在清潔機(jī)器、整理零部件和廢品同時(shí)，更加的關(guān)心起了機(jī)器的運(yùn)行和維護(hù)情況，比如什么時(shí)候該加油，什么情況下出現(xiàn)什么樣的狀況以及那個(gè)部位聲音的異常情況說(shuō)明了那個(gè)部位的損壞等，從而使問(wèn)題得到及早的解決，避免了更大更多的損失。
�。�3）、提高了員工素質(zhì)�！�5s”工作使員工在日常生活中更加的注重對(duì)環(huán)境的維持，避免了亂丟生活垃圾現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)在某種程度上也起到了相互監(jiān)督的作用，使一些人不敢于亂丟亂放。而且相互監(jiān)督使得在公共場(chǎng)地的環(huán)境狀況得到最大改變，使管理人員可以抽出更多的時(shí)間從事其他管理工作�！�5s”工作的長(zhǎng)抓不懈，可以使員工被迫養(yǎng)成愛(ài)惜優(yōu)良環(huán)境的習(xí)慣，而且增加了對(duì)公司的歸屬感和認(rèn)知感。
�。�4）、提高了管理人員的能力�！�5s”工作部是一個(gè)單純的“5s”過(guò)程，而是一系列聯(lián)系績(jī)效考核、質(zhì)量管理、機(jī)器設(shè)備維護(hù)管理、員工日常管理、執(zhí)行力等為一體的管理系列。需要基層管理人員不斷的探索和摸索。通過(guò)“5s”管理過(guò)程，管理人員可以加強(qiáng)對(duì)這些管理工作的認(rèn)識(shí)和理解，再結(jié)合經(jīng)驗(yàn)的積累，使管理人員的方式和方法得到推進(jìn)。
簡(jiǎn)短的培訓(xùn)心得體會(huì)2
今年是股份有限公司成立十周年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，則是剛剛起步的頭一年，我非常慶幸自己能夠加入到這個(gè)大家庭中，與一起成長(zhǎng)，與事業(yè)一起發(fā)展成熟。
初識(shí)
第一次與部籌備負(fù)責(zé)人黃少飛經(jīng)理交談，黃經(jīng)理用堅(jiān)定而自豪的口吻對(duì)我說(shuō)：“我們的口號(hào)是：建設(shè)中國(guó)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)第一品牌。”這是一個(gè)令人心潮澎湃的理想，如果我能夠在這樣的企業(yè)供職，能夠?yàn)樗暙I(xiàn)自己的微薄之力，能夠讓自己成為中國(guó)民族保險(xiǎn)業(yè)優(yōu)秀品牌建設(shè)中優(yōu)秀的一員該是多么自豪的一件事。
隨后，黃經(jīng)理談到，一貫主張將企業(yè)的發(fā)展與員工個(gè)人的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)員工努力工作，會(huì)依據(jù)員工的工作成績(jī) 給予恰當(dāng)?shù)幕貓?bào);提倡“員工至上”的思想，在任何時(shí)候都要充分考慮員工利益，滿足員工的合理要求，為員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供廣闊的空間。聽(tīng)了這番話，我認(rèn)為是一家“以人為本”，強(qiáng)調(diào)關(guān)心人、理解人、尊重人、培養(yǎng)人的企業(yè)，是注重個(gè)人的發(fā)展和價(jià)值的公司。在這樣的公司工作，能夠在滿足必要的物質(zhì)需要的基礎(chǔ)上滿足我個(gè)人的精神需要，這更堅(jiān)定了我選擇的信心。
我要加入到隊(duì)伍中，并要成為一名優(yōu)秀的人!
剛進(jìn)入工作，我便感受到了“”的企業(yè)精神，這種“愛(ài)人”，不僅包括愛(ài)我們的客戶，愛(ài)我們的同行，更是包括愛(ài)我們的員工，愛(ài)我們自己。今年5月份，剛到工作不久的員工孔的母親因重病在住院，期間，部領(lǐng)導(dǎo)黃經(jīng)理非常關(guān)心治療進(jìn)展，多次向孔詢問(wèn)老人的病情，并親自前往醫(yī)院慰問(wèn)。后因治療需要老人轉(zhuǎn)院至，分公司領(lǐng)導(dǎo) 于百忙之中指派專人定送鮮花至病床前，還專門指示有關(guān)人員為孔及家人提供幫助、解決困難。孔說(shuō)：“沒(méi)想到我一個(gè)普通員工會(huì)受到公司和領(lǐng)導(dǎo)這么重視，讓我真切地感受到了‘員工至上’的溫暖，真-象一個(gè)大家庭”。
在我感受到一種親密友愛(ài)，團(tuán)結(jié)和睦的企業(yè)氛圍，感受到制度下創(chuàng)造出的符合現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境，這些都讓我增強(qiáng)了歸屬感和自豪感。
走進(jìn)
我是一名既無(wú)保險(xiǎn)理論知識(shí)，又無(wú)保險(xiǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的新員工，換了一個(gè)新環(huán)境，對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉，對(duì)陌生客戶拜訪的恐懼，讓我在展業(yè)之前不知從何入手，也不知該怎樣與客戶交流，剛開(kāi)始，我覺(jué)得很孤獨(dú)和茫然。
這時(shí)，業(yè)務(wù)部的趙經(jīng)理看出了我的困惑，主動(dòng)與我聊天，問(wèn)我有什么難題她可以幫忙的。當(dāng)我猶豫著把我不敢展業(yè)的想法說(shuō)出來(lái)后，她笑著說(shuō)：“這沒(méi)什么，每一個(gè)新人剛開(kāi)始面對(duì)陌生客戶都會(huì)這樣的，這需要你的勇氣和真誠(chéng)。只要你敢開(kāi)口與客戶溝通你就成功了一半，再把你想表達(dá)的意思向客戶說(shuō)清楚你就會(huì)成功的。去試試，遇到困難回來(lái)再說(shuō)�！笨粗嬲\(chéng)的微笑，聽(tīng)著她鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我心中的郁悶一掃而光。接著趙經(jīng)理又教了我許多展業(yè)的經(jīng)歷和技巧。
通過(guò)反復(fù)研究條款，結(jié)合趙經(jīng)理教我的經(jīng)驗(yàn)，再去展業(yè)時(shí)，雖然我的心里還是很緊張，但不知為什么，沒(méi)有之前想象的那么恐懼了，與客戶交流時(shí)比較順利。雖然客戶對(duì)我們公司的政策、理賠方面存在疑慮，但他已表示會(huì)考慮我提供的保險(xiǎn)方案 ，并約好明天再談。從客戶辦公室走出來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，我終于邁出了第一步。
回來(lái)后，我又認(rèn)真地把客戶提出的問(wèn)題、詢問(wèn)的意見(jiàn)和公司的條款、政策進(jìn)行研究，真正做到胸有成竹。當(dāng)我再次跨進(jìn)客戶的辦公室時(shí)，我非常自信地向客戶回答了上次沒(méi)有解答好的問(wèn)題，進(jìn)一步宣傳公司及時(shí)、全面、專業(yè)、道德的客戶服務(wù)理念，宣傳公司保險(xiǎn)條款的獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)，客戶的`疑慮和困惑逐漸打消了，終于點(diǎn)頭答應(yīng)和我簽單。
我的第一單業(yè)務(wù)就這樣談成了，回想起來(lái)仍有許多感慨，如果不是趙經(jīng)理在關(guān)鍵時(shí)候的關(guān)心、幫助我，也許我會(huì)失去這成功的第一步。在，我感受到了公司營(yíng)造出的一種相互關(guān)心、精誠(chéng)合作的人際關(guān)系。
在與家人、同事分享成功喜悅的同時(shí)，我開(kāi)始把工作當(dāng)成一種樂(lè)趣，并把建設(shè)中國(guó)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)第一品牌這一理想與自己人生成就聯(lián)系在一起。每天，我寫下實(shí)現(xiàn)理想的計(jì)劃 ，每天執(zhí)行這樣的計(jì)劃 ，給自己勇氣去開(kāi)始并堅(jiān)持到最后，以此為自己注入永不熄滅的創(chuàng)業(yè)動(dòng)力。
奉獻(xiàn)
老一輩的人走過(guò)創(chuàng)業(yè)的艱辛，為年輕的人夯實(shí)路基，為年輕的人立下一座座路標(biāo)，在創(chuàng)業(yè)的大道上不斷把勝利延伸向遠(yuǎn)方。公司的前途就是我們每一個(gè)人的前途。我們?nèi)艘怨餐睦硐牒湍繕?biāo)，以頑強(qiáng)的斗志和精神，依靠集體的智慧和力量，依靠總分公司的領(lǐng)導(dǎo)和指揮，依靠部門的協(xié)調(diào)和團(tuán)結(jié)，讓這一品牌越來(lái)越深入人民的心中。今年四月份開(kāi)業(yè)至今，我們堅(jiān)持規(guī)模、品牌、效益三者有機(jī)的結(jié)合，經(jīng)過(guò)上下眾志成城，我們的簽單保費(fèi)已超一千萬(wàn)。在，員工們從點(diǎn)滴做起，用行動(dòng)弘揚(yáng)著，靠激情、靠勤勞，在日常工作中不斷迸發(fā)著閃亮點(diǎn);靠誠(chéng)信、靠服務(wù)，在平淡小事上默默地打造著品牌。
我們的客戶服務(wù)中心認(rèn)真做好各種服務(wù)，一切圍繞市場(chǎng)拓展，一切圍繞一線營(yíng)銷人員，極大地推進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。我們的業(yè)務(wù)員夏天頂著酷暑展業(yè)，秋天踏著寒風(fēng)拜訪，后方客戶服務(wù)中心提供政策支持，積極為一線營(yíng)銷解決實(shí)際困難。記得今年六月初，我們承保了公司的600車，要在兩天內(nèi)出好600多張保單，出單員劉、吳連續(xù)加班，其他內(nèi)勤管理人員在本職工作之余，也義無(wú)返顧地加入到這項(xiàng)工作中，幫助整理材料 ，建立投保清單，保證保單及時(shí)送達(dá)客戶手中。
理賠部門的同志更是任勞任怨，理賠內(nèi)勤謝長(zhǎng)期24小時(shí)全天候思想高度集中，認(rèn)真細(xì)致地接好每一個(gè)報(bào)案電話。在部尚沒(méi)有查勘車的情況下，從黃經(jīng)理到每一位有車的員工，都很樂(lè)意提供私家車作為查勘車。今年6月11日，發(fā)生一起罕見(jiàn)的特大交通事故，兩輛貨車猛烈相撞燃燒后報(bào)廢，搭載的貨物全部損毀，并造成死亡三人，重傷二人，其中一輛貨車所搭載的貨物屬于在投保了貨運(yùn)險(xiǎn)的八達(dá)物流公司。接到報(bào)案電話后，營(yíng)銷服務(wù)部經(jīng)理室立即精心部署查勘定損工作。在查勘車尚未到位的情況下，查勘定損小組兵分三路快速出擊：黃經(jīng)理顧不上吃午飯，親自奔赴出險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng);曾同志前往八達(dá)公司核查有關(guān)賬冊(cè)資料;客戶服務(wù)中心經(jīng)理黃同志于次日清晨乘坐快巴趕往八達(dá)公司桂林接貨點(diǎn)。經(jīng)過(guò)忙而不亂、組織有序的查勘定損工作，查勘定損小組憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的技巧掌握了真實(shí)寶貴的第一手資料，為交警部門裁定事故責(zé)任后的理算賠付工作贏得了主動(dòng)�？蛻粢灿牣愑诘目焖俜磻�(yīng)速度，吃苦耐勞的敬業(yè)精神和優(yōu)良的專業(yè)素質(zhì)，連說(shuō)“想不到，真是好樣的!”
我為自己能身在這樣的集體而感到光榮，看到身邊的同事敬業(yè)愛(ài)崗的精神，看到他們對(duì)事業(yè)的不倦追求，我既感動(dòng)又覺(jué)得有壓力，感動(dòng)于他們經(jīng)過(guò)不懈的奮斗，擁有屬于自己的一片空間，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)奮斗目標(biāo);覺(jué)得自己與他們相比，雖然經(jīng)過(guò)拼搏付出而有所收獲，但前進(jìn)的腳步趕不上同事的進(jìn)步，趕不上公司前進(jìn)的步伐。我認(rèn)識(shí)到自己離一名優(yōu)秀的人還有相當(dāng)?shù)木嚯x，“”的精髓還領(lǐng)悟不透，在成長(zhǎng)，自己更要快快成長(zhǎng)，還需要努力學(xué)習(xí)“”，勤奮鉆研業(yè)務(wù)。
我能為創(chuàng)建一個(gè)中國(guó)民族保險(xiǎn)業(yè)的優(yōu)秀品牌而貢獻(xiàn)自己的一份光和熱感到驕傲，我熱愛(ài)我所在的公司，我熱愛(ài)我現(xiàn)在的工作，現(xiàn)在的我雖然忙碌，卻很快樂(lè)、充實(shí)。我不僅把保險(xiǎn)工作當(dāng)成一種職業(yè)來(lái)做，更是把它當(dāng)成一種事業(yè)來(lái)奉獻(xiàn)，我已將公司的前途與自己的前途緊緊連在一起，因?yàn)槲覀冇兄餐睦硐�，為建設(shè)中國(guó)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)第一品牌而努力奮斗!
簡(jiǎn)短的培訓(xùn)心得體會(huì)3
近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，對(duì)人才的需求變得越來(lái)越高。因此，企業(yè)越來(lái)越注重人力資源的培養(yǎng)，強(qiáng)化員工的綜合能力，提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。本文將結(jié)合個(gè)人實(shí)際經(jīng)歷，分享在人力資源案培訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。
參加培訓(xùn)的體驗(yàn)。
我所參加的人力資源案培訓(xùn)采用了以案例為主的教學(xué)方法，通過(guò)對(duì)實(shí)際企業(yè)的案例進(jìn)行分析和討論，幫助我們了解了企業(yè)的各種管理問(wèn)題，并學(xué)習(xí)了解決這些問(wèn)題的方法。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到了群體智慧和合作學(xué)習(xí)的力量。在與同事們的集體討論中，我們不僅能夠深入了解案例分析中的知識(shí)點(diǎn)，還能夠從不同的角度和思路中尋找解決問(wèn)題的方法，加深了對(duì)知識(shí)的理解和學(xué)習(xí)效果。
培訓(xùn)后的啟示。
通過(guò)這次人力資源案培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)的.核心競(jìng)爭(zhēng)力在于人才。只有在人力資源的有效管理和培養(yǎng)下，企業(yè)才能長(zhǎng)久地發(fā)展。同時(shí)，也需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能，才能更好地為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，在今后的工作中，我會(huì)注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，不斷提高自己的知識(shí)水平和實(shí)踐能力，努力成為企業(yè)中不可或缺的一份子。
思考。
此外，通過(guò)這次人力資源案培訓(xùn)，我也認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理中的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。管理者需要具備高度的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力以及戰(zhàn)略思維能力，能夠根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)和市場(chǎng)環(huán)境快速做出決策，并有效地進(jìn)行資源管理。因此，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)和技能，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。
結(jié)論。
在總結(jié)本次人力資源案培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)后，我深刻認(rèn)識(shí)到了企業(yè)管理和人才培養(yǎng)的重要性。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)，積極參與企業(yè)的管理和決策，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。同時(shí)，也希望更多的同事能夠參與這樣的培訓(xùn)，不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
簡(jiǎn)短的培訓(xùn)心得體會(huì)4
近幾年，隨著中國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，初中校長(zhǎng)的角色越來(lái)越重要。為了提高初中校長(zhǎng)的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，各地紛紛舉辦培訓(xùn)班來(lái)提升初中校長(zhǎng)的專業(yè)能力。近期，我參加了一次關(guān)于初中校長(zhǎng)培訓(xùn)的班級(jí)，此次培訓(xùn)讓我獲益匪淺。
培訓(xùn)的第一部分是關(guān)于校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力。在這部分講座中，講師強(qiáng)調(diào)了校長(zhǎng)在決策和組織方面的重要性。校長(zhǎng)不僅要有明確的目標(biāo)，還要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。同時(shí)，校長(zhǎng)還應(yīng)該注重發(fā)展員工，提高他們的動(dòng)力和能力。這讓我意識(shí)到，作為一名初中校長(zhǎng)，必須具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力，才能更好地推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
培訓(xùn)的第二部分是關(guān)于學(xué)校管理的重要性。在這一部分中，講師著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)校管理的五個(gè)方面：目標(biāo)管理、人員管理、創(chuàng)新管理、溝通管理和評(píng)估管理。其中，目標(biāo)管理是最為重要的一環(huán)，一個(gè)清晰明確的目標(biāo)可以幫助學(xué)校更好地規(guī)劃和管理。溝通管理也是非常重要的，只有通過(guò)有效的溝通才能讓整個(gè)學(xué)校團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力地達(dá)成目標(biāo)。這部分的培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到，在學(xué)校管理中，要注重制定明確的目標(biāo)，做好人員管理，鼓勵(lì)創(chuàng)新和溝通，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整。
培訓(xùn)的第三部分是關(guān)于校園文化建設(shè)的重要性。校園文化是學(xué)校發(fā)展不可或缺的一部分，也是學(xué)校的軟實(shí)力。在此部分培訓(xùn)中，我們了解到了如何通過(guò)活動(dòng)、規(guī)定和制度來(lái)打造學(xué)校特色文化，并營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。培訓(xùn)課程還要求我們尋找學(xué)校文化建設(shè)的切入點(diǎn)，并制定相關(guān)計(jì)劃。通過(guò)這一部分的培訓(xùn)，我明白了校園文化對(duì)于學(xué)校的重要性，意識(shí)到要積極構(gòu)建有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的良好氛圍。
培訓(xùn)的第四部分是關(guān)于危機(jī)管理。學(xué)校面臨的各種危機(jī)不可避免，因此，如何妥善應(yīng)對(duì)是一項(xiàng)重要的能力。在這一部分中，我們學(xué)習(xí)了如何制定危機(jī)預(yù)案、如何根據(jù)不同類型的危機(jī)采取相應(yīng)的措施以及如何應(yīng)對(duì)媒體等問(wèn)題。這一部分的培訓(xùn)提醒我，作為一名初中校長(zhǎng)，應(yīng)隨時(shí)準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，做好危機(jī)管理工作。
培訓(xùn)的最后一部分是關(guān)于教育改革與發(fā)展的研討。在這一部分中，我們研討了當(dāng)前教育改革的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，以及如何適應(yīng)和引導(dǎo)教育發(fā)展的'趨勢(shì)。這部分的培訓(xùn)啟發(fā)了我，教育改革是一個(gè)不斷前進(jìn)的過(guò)程，作為一名初中校長(zhǎng)，要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的教育方式，引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。
通過(guò)此次初中校長(zhǎng)培訓(xùn)，我深切體會(huì)到，校長(zhǎng)的角色不僅僅是管理者，更是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者和引領(lǐng)者。作為初中校長(zhǎng)，我們要注重個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)，努力提升學(xué)校管理水平，打造良好的校園文化，妥善應(yīng)對(duì)各種危機(jī)，同時(shí)緊跟教育改革的趨勢(shì)，引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。我相信，通過(guò)自身的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我能夠成為一名優(yōu)秀的初中校長(zhǎng)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
簡(jiǎn)短的培訓(xùn)心得體會(huì)5
今年我們縣的教師們積極參與了在線培訓(xùn)活動(dòng)，在這期間，他們認(rèn)真聆聽(tīng)了優(yōu)秀老師的講授，并從中獲益良多，收獲頗豐。根據(jù)此次培訓(xùn)，我對(duì)工作進(jìn)行了以下幾點(diǎn)總結(jié)：
一、加強(qiáng)了學(xué)習(xí)
以前培訓(xùn)也較多，對(duì)新課改也有一定的認(rèn)識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)不系統(tǒng)、不全面。
二、找到了差距
培訓(xùn)其實(shí)是一個(gè)反思、進(jìn)步的過(guò)程，與授課老師所講的標(biāo)準(zhǔn)、與優(yōu)秀老師、與教學(xué)大師相比，自身不足很明顯。今后只有快馬加鞭，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)能力才能不虛此次培訓(xùn)。
三、解決了一些不惑
當(dāng)老師的確有些問(wèn)題總解決不好，我也一樣，如新理念的實(shí)施，怎樣減輕壓力，當(dāng)好老師等問(wèn)題也讓我困惑不解，這次培訓(xùn)使我在這些方面有了一些新認(rèn)識(shí)，解決了很多疑惑。
四、作了反思
通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了反思的重要性，了解到一個(gè)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)必然離不開(kāi)反思。通過(guò)反思，我認(rèn)識(shí)到自己在教育教學(xué)方面的不足，并意識(shí)到只有通過(guò)努力和不斷學(xué)習(xí)，才能成為一名出色的教師。作為一名思想品德教師，僅僅懂得一些政治理論知識(shí)是不夠的.，我們還需要增強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的人文精神，這樣才能將自己的人文價(jià)值觀灌輸給學(xué)生。為了培養(yǎng)學(xué)生的人文精神，我們應(yīng)該在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)自身修養(yǎng)。首先，在情感上要豐富而真摯，“感動(dòng)他人的人首先必須擁有情感”。語(yǔ)文教學(xué)是情感教學(xué)，主要體現(xiàn)在學(xué)生與作者、學(xué)生與教師、教師與作者以及學(xué)生與學(xué)生之間的情感交流上。通過(guò)交流，我們能夠感受對(duì)方情感上的美，從而使學(xué)生受到熏陶，并將之內(nèi)化為自己的思想和情感。其次，作為教師，我們要以身作則。我們的言行舉止應(yīng)該具備風(fēng)度。言的風(fēng)度指的是教師的語(yǔ)言具有感染力，這主要包括語(yǔ)言運(yùn)用和表達(dá)上的藝術(shù)性�！靶小钡娘L(fēng)度則是通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)教育學(xué)生，成為他們行為的榜樣。最后，思想品德教師應(yīng)該在藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)上有所提高，只有這樣我們才能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)教材和生活中的美，并引導(dǎo)他們?nèi)ジ惺芎蛣?chuàng)造美。優(yōu)秀的思想品德教師是一座橋梁，連接著學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與課本、學(xué)生與社會(huì)之間的聯(lián)系。在教學(xué)中，教材是知識(shí)的載體，而學(xué)生則是獲取語(yǔ)文知識(shí)的主體。
簡(jiǎn)短的培訓(xùn)心得體會(huì)6
近年來(lái)，高考培訓(xùn)已經(jīng)成為許多同學(xué)備戰(zhàn)高考的重要方式。我亦參加了一段時(shí)間的高考前培訓(xùn)，積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，今天我想和大家分享一下我的心得體會(huì)。
首先，高考前培訓(xùn)為我們提供了系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)。在平時(shí)的學(xué)校教學(xué)中，老師被迫面對(duì)大量的知識(shí)內(nèi)容，難以詳細(xì)講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。而在高考前培訓(xùn)中，老師能夠設(shè)計(jì)有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃，將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)逐一講解，幫助我們系統(tǒng)地掌握知識(shí)。在高考前培訓(xùn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些原本薄弱的知識(shí)點(diǎn)有了更加深入的理解，這對(duì)我后期的鞏固和復(fù)習(xí)非常有幫助。
其次，高考前培訓(xùn)幫助我們形成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。在培訓(xùn)班中，老師會(huì)給出一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，要求我們按時(shí)完成，并在下一堂課上進(jìn)行講解和檢查。面對(duì)這種有規(guī)律的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們不僅能養(yǎng)成按時(shí)完成任務(wù)的習(xí)慣，還能夠提高學(xué)習(xí)效率。這對(duì)我們平時(shí)的學(xué)習(xí)和備考都有著很大的幫助。在高考前培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，充分利用每一天，不再拖延學(xué)習(xí)。
另外，高考前培訓(xùn)提供了很好的心理輔導(dǎo)和壓力釋放渠道。即將面對(duì)高考這一重要關(guān)卡，不可否認(rèn)會(huì)對(duì)我們?cè)斐梢欢ǖ男睦韷毫�。在培�?xùn)班中，老師會(huì)與我們分享一些壓力釋放的方法和經(jīng)驗(yàn)，幫助我們緩解焦慮情緒。同時(shí)，我們也可以和同學(xué)們進(jìn)行交流，聽(tīng)取他們的建議和安慰，讓我們不再感到孤獨(dú)和無(wú)助。通過(guò)與他人的溝通和交流，我學(xué)會(huì)了如何積極應(yīng)對(duì)壓力，讓自己更加平靜和自信地面對(duì)高考。
此外，高考前培訓(xùn)還提供了大量的模擬測(cè)試，幫助我們熟悉考試形式和提升答題技巧。通過(guò)模擬測(cè)試，我們能夠了解自己各個(gè)科目的薄弱點(diǎn)，并進(jìn)行有針對(duì)性的提高。同時(shí)，模擬測(cè)試還能夠讓我們更好地了解考試規(guī)則和時(shí)間分配，提前適應(yīng)考試的緊張氛圍。在高考前培訓(xùn)的模擬測(cè)試中，我發(fā)現(xiàn)自己答題速度更快，答題質(zhì)量更高，這為我信心十足地備戰(zhàn)高考提供了保障。
最后，高考前培訓(xùn)還提供了一些名校經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科競(jìng)賽的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)班中，我們可以接觸到一些專門從事高考輔導(dǎo)的知名教師，他們能夠?yàn)槲覀兎窒聿簧賹氋F的備考經(jīng)驗(yàn)和技巧，讓我們更好地了解高考評(píng)卷規(guī)則和出題方式。此外，培訓(xùn)班還經(jīng)常舉辦一些學(xué)科競(jìng)賽，讓我們接觸一些高難度的題目和解題思維，提升學(xué)科能力，拓寬視野。在高考前培訓(xùn)的學(xué)科競(jìng)賽中，我不僅有機(jī)會(huì)鍛煉自己的實(shí)際能力，還能發(fā)現(xiàn)自己學(xué)科中的不足，進(jìn)一步完善自己。
總之，高考前培訓(xùn)是一種非常有益的備考方式，通過(guò)系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、心理輔導(dǎo)和壓力釋放、模擬測(cè)試以及學(xué)科競(jìng)賽的機(jī)會(huì)等多個(gè)方面的幫助，我們可以更好地備戰(zhàn)高考。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)、保持良好的心態(tài)，并充分利用培訓(xùn)班提供的各種資源，我們一定能在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
簡(jiǎn)短的培訓(xùn)心得體會(huì)7
垃圾分類是一項(xiàng)重要的城市管理工作，它關(guān)系到國(guó)家環(huán)境衛(wèi)生的改善以及城市的可持續(xù)發(fā)展。隨著對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注垃圾分類工作。為了更好地學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，在近期我參加了一次垃圾分類培訓(xùn)課程。在此，我分享一下自己的心得和體會(huì)。
一、培訓(xùn)造福了社會(huì)。
培訓(xùn)課程對(duì)于提高我們的垃圾分類意識(shí)和水平起到了非常重要的作用，同時(shí)也對(duì)于企業(yè)、社區(qū)和居民來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)非常有益的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)培訓(xùn)，我們能更好地了解垃圾分類的基本知識(shí)、分類原則、分類方法和分類技巧等內(nèi)容，從而掌握正確的垃圾分類方法。這樣，當(dāng)我們真正回到生活中時(shí)，我們不僅知道如何分類，而且還可以更好地促進(jìn)垃圾分類工作的開(kāi)展。
二、培訓(xùn)改變了我的'生活。
培訓(xùn)課程始終以實(shí)用為導(dǎo)向，不斷提高我們的垃圾分類意識(shí)，讓我們養(yǎng)成了恰當(dāng)?shù)睦诸惲?xí)慣。垃圾分類的學(xué)習(xí)讓我理解到僅僅把垃圾扔進(jìn)垃圾桶是不夠的，它需要我們有更多的關(guān)注。例如，我學(xué)習(xí)了如何清潔垃圾桶的方法，避免了垃圾桶內(nèi)的異味，降低了垃圾分類給整個(gè)社區(qū)帶來(lái)的負(fù)面影響，并使廢品回收能夠得以充分利用。同時(shí)，垃圾分類使我更加節(jié)約資源，關(guān)注環(huán)境保護(hù)。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以將生活垃圾分類得越來(lái)越好了，也常常鼓勵(lì)家人或朋友們一起學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
三、培訓(xùn)啟示了我。
通過(guò)垃圾分類培訓(xùn)，我注意到了垃圾分類在城市管理中的重要性，也明白了作為公民應(yīng)盡的責(zé)任。在將來(lái)，我們不僅應(yīng)該關(guān)注自己的垃圾分類問(wèn)題，而且還要積極參與到其他與生態(tài)環(huán)境有關(guān)的社會(huì)公益事業(yè)中，并積極開(kāi)展志愿服務(wù)。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，垃圾分類工作對(duì)于社區(qū)形象和企業(yè)責(zé)任也至關(guān)重要，因?yàn)槠髽I(yè)團(tuán)隊(duì)的參與將能更好地強(qiáng)化垃圾分類意識(shí)，推動(dòng)垃圾分類文化得到發(fā)揚(yáng)光大。
四、培訓(xùn)讓我們形成共識(shí)。
無(wú)論是從居民、公用事業(yè)公司、環(huán)保工作人員還是政府的角度來(lái)看，都可以看出垃圾分類倫理責(zé)任的體現(xiàn)。因此，垃圾分類培訓(xùn)既是一種社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)，也是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的必要途徑，因?yàn)樗軌虼龠M(jìn)垃圾分類意識(shí)的共識(shí)，重視垃圾分類的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)的潤(rùn)育，以及推廣垃圾分類的營(yíng)銷牽引等方面的工作。
五、培訓(xùn)需要更多推廣。
盡管關(guān)于垃圾分類的知識(shí)、技巧和方法在培訓(xùn)課程上被濃縮了，但是這僅僅是起點(diǎn)，我們?nèi)匀恍枰掷m(xù)的推廣和宣傳。這一課程雖然給人很多啟發(fā)，但是，各個(gè)社區(qū)、企業(yè)和個(gè)人仍應(yīng)不斷進(jìn)行垃圾分類知識(shí)、技能的普及和推廣。畢竟，垃圾分類的培訓(xùn)不僅僅是一次性的，而是一個(gè)需要長(zhǎng)期維護(hù)和不斷加強(qiáng)的過(guò)程。
總之，垃圾分類培訓(xùn)之所以被謂之為"能夠幫助不同年齡、背景和職業(yè)的人們將垃圾縮減，并給他們帶來(lái)更清新、潔凈、綠色的環(huán)境"，不能不說(shuō)是它的重要特點(diǎn)。我們珍視環(huán)境、關(guān)注垃圾分類，始終是我們承擔(dān)個(gè)人和家庭環(huán)境責(zé)任的基石，也是我們分享城市文明資源的重要組成部分。在未來(lái)，我們需要更加努力地宣傳、推廣和實(shí)踐，這樣，這項(xiàng)中國(guó)特色的文化工程才能發(fā)揚(yáng)光大，真正為環(huán)境保護(hù)事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
簡(jiǎn)短的培訓(xùn)心得體會(huì)8
作為一個(gè)大型的鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)，應(yīng)急安全問(wèn)題一直是我們公司最為重視的問(wèn)題之一。為了能夠在可能出現(xiàn)的緊急情況中更加迅速、有效地應(yīng)對(duì)和處理，我公司組織了一次應(yīng)急培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我深深地認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，增強(qiáng)了自身的應(yīng)急反應(yīng)能力，也更加懂得如何在緊急情況下保障自身安全。
第一段：培訓(xùn)內(nèi)容概述。
培訓(xùn)內(nèi)容包括緊急情況下的自救、互救技能及基本的`滅火和應(yīng)急疏散知識(shí)。培訓(xùn)老師結(jié)合公司實(shí)際情況，進(jìn)行了靈活的安排，讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們深入了解應(yīng)急安全的真正含義。
第二段：危急意識(shí)得提升。
在培訓(xùn)中，老師引領(lǐng)我們模擬梯隊(duì)疏散、現(xiàn)場(chǎng)撲救火災(zāi)等真實(shí)情境。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地感受到了自己的危急意識(shí)得提升，遇到問(wèn)題或突發(fā)事件時(shí)，不慌不忙地做出應(yīng)對(duì)舉措而不是手足無(wú)措。對(duì)于應(yīng)急工作，事前的培訓(xùn)讓我們能有更多的思考、應(yīng)對(duì)這時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)也會(huì)更加冷靜理智，準(zhǔn)確高效地處理問(wèn)題。
第三段：團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。
在培訓(xùn)中，我也發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的重要性。應(yīng)急事件在前所未有的時(shí)間可能會(huì)突發(fā)，因此我們應(yīng)該倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的力量解決問(wèn)題并保障整個(gè)團(tuán)隊(duì)的安全。把個(gè)人的利益和團(tuán)隊(duì)的利益綁定在一起，才能形成有效的安全應(yīng)急機(jī)制。
第四段：危機(jī)意識(shí)的提高。
在培訓(xùn)中，掌握了應(yīng)對(duì)危機(jī)的方法，更重要的是讓我們產(chǎn)生了危機(jī)意識(shí)。在日常的生產(chǎn)工作中，如果能夠時(shí)時(shí)刻刻保持危機(jī)意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這將對(duì)我們企業(yè)安全生產(chǎn)上產(chǎn)生不可忽視的作用。沒(méi)有注意力，沒(méi)有危機(jī)意識(shí)，安全就會(huì)降為僅有的外部保障，不會(huì)真正得到保證。
第五段：總結(jié)和建議。
通過(guò)這次針對(duì)鋼鐵廠的應(yīng)急培訓(xùn)，我感覺(jué)到了一次全新的體驗(yàn)，對(duì)相關(guān)的應(yīng)急問(wèn)題更加有了深入的認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)的成功，更加提醒我們企業(yè)安全的重要性。在企業(yè)中，我建議加強(qiáng)員工日常應(yīng)急培訓(xùn)和交流，建立公司內(nèi)部員工應(yīng)急管理體系與周期應(yīng)急演練，提高員工在應(yīng)急情況下的應(yīng)對(duì)措施和應(yīng)急處理能力。尤其在高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)中，安全生產(chǎn)應(yīng)該始終獲得足夠的重視。
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非常榮幸，我參加了第十期青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)主要安排在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)，伴隨著剛一下車至最后離開(kāi)都不曾停歇的蟬鳴聲，我們?cè)诘V大學(xué)習(xí)了六天，聽(tīng)到了教授們精彩紛呈、引人入勝的講課，我感到學(xué)習(xí)非常充實(shí)，收獲頗豐，感悟很多。
一、學(xué)習(xí)沒(méi)有止境，必須將加強(qiáng)學(xué)習(xí)落實(shí)到行動(dòng)中。在沒(méi)有參加青干班的學(xué)習(xí)之前，每年也會(huì)參加不少政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，多半是半工半讀�？傆X(jué)得自己平常在網(wǎng)上也會(huì)看到相關(guān)知識(shí)，不能做到靜下心來(lái)、沉下身子，學(xué)習(xí)時(shí)思想也不集中，學(xué)得一知半解，效果不好。但這次學(xué)習(xí)卻不一樣，在礦大的校園里，看到礦大的學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情，聽(tīng)著教授們精彩的講授，這才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，過(guò)去的學(xué)習(xí)只能說(shuō)是淺嘗輒止，經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)以及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方面很少涉及，必須要真正堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，同時(shí)也要將學(xué)習(xí)落實(shí)到行動(dòng)中。
二、要真心實(shí)意服務(wù)群眾，切實(shí)貫徹落實(shí)黨的群眾路線。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，接觸到最多的就是農(nóng)民。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，多位老師不止一次地講到，在中國(guó)發(fā)展過(guò)程中，農(nóng)民付出了巨大的犧牲，做出了巨大的貢獻(xiàn)。農(nóng)民群眾是我們的衣食父母，農(nóng)民是共和國(guó)的基石。在工作中，我們要多為農(nóng)民群眾著想，記住他們的貢獻(xiàn)、犧牲，想想他們的不易，站在農(nóng)民群眾的立場(chǎng)上，增加溝通了解，或許很多不理解就能變成相互理解，很多疑難問(wèn)題就不會(huì)那么難以解決。真真正正扎根到群眾中去，切實(shí)走群眾路線，社會(huì)才會(huì)更加穩(wěn)定。
三、要積極應(yīng)對(duì)，在危機(jī)中找到機(jī)會(huì)。培訓(xùn)之前，遇到問(wèn)題，特別是網(wǎng)絡(luò)上的熱點(diǎn)問(wèn)題，總認(rèn)為不要去理睬，時(shí)間長(zhǎng)了自然就會(huì)淡去，回應(yīng)答復(fù)反而會(huì)使網(wǎng)民熱情高漲。但是通過(guò)學(xué)習(xí)，接觸到一個(gè)個(gè)觸目驚心的'案例，才發(fā)現(xiàn)在信息時(shí)代不理不睬并不能解決問(wèn)題，只會(huì)讓問(wèn)題持續(xù)發(fā)酵，到最后變得難以收拾。積極應(yīng)對(duì)，及時(shí)公開(kāi)有關(guān)事項(xiàng)，反而能化被動(dòng)為主動(dòng)，轉(zhuǎn)危機(jī)變機(jī)會(huì)。
四、推動(dòng)創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本動(dòng)力。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，為了推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們都在做出自己的努力�，F(xiàn)階段，我們更多地強(qiáng)調(diào)招商引資來(lái)促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)照老師講的內(nèi)容，我們找來(lái)的企業(yè)往往都處在利潤(rùn)曲線低谷，加工企業(yè)比較多，取得經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)也付出了巨大的代價(jià)，環(huán)境的污染、大量的勞動(dòng)力、原材料，最終絕大部分的利益并沒(méi)有留給我們。而利潤(rùn)曲線高的兩端一邊是研發(fā)，一邊是市場(chǎng)，提高企業(yè)的研發(fā)能力，才是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本動(dòng)力。
五、全面提升個(gè)人素質(zhì)，是成為領(lǐng)導(dǎo)的重要條件。過(guò)去總認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)好當(dāng)，到了那個(gè)位置，手中有了一定權(quán)力，安排別人做事還不容易�，F(xiàn)在想想，這種想法很不全面，也很幼稚。領(lǐng)導(dǎo)之所以成為領(lǐng)導(dǎo)，需要具備很多條件，個(gè)人的素質(zhì)、人格魅力是很重要的因素，個(gè)人素質(zhì)不高、沒(méi)有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)取得多大的成績(jī)。
七天的集中培訓(xùn)，雖然時(shí)間短暫，但是收獲很多，在今后的工作中，我將努力把學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到工作中去，為改革發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
簡(jiǎn)短的培訓(xùn)心得體會(huì)10
通過(guò)培訓(xùn)，開(kāi)闊了我的視野，對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心，使我受益匪淺。六位老師的課堂教學(xué)競(jìng)賽課，都有可學(xué)習(xí)可借鑒之處，下面我談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
從心理學(xué)角度來(lái)看，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地，教師恰當(dāng)處理好課堂教學(xué)心理因素，有效地利用其積極效應(yīng)，克服其負(fù)面的影響，就能收到正能量的教育教學(xué)效果。張老師運(yùn)用心理學(xué)提升班級(jí)凝聚力的好方法，比如教師和學(xué)生拉近距離，課下做朋友，讓學(xué)生敢于接近，樂(lè)于和你溝通，課上是師生關(guān)系，還有蝴蝶效應(yīng)、暗示效應(yīng)、感化效應(yīng)等等。每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，都不應(yīng)該被忽視和排擠，哪怕是學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生，教師也要想辦法從他身上找到一絲閃光點(diǎn)，對(duì)其鼓勵(lì)，幫助其樹(shù)立信心，給予強(qiáng)烈的期望，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，就能提高教育教學(xué)的質(zhì)量。
王教師的教育理念與傳統(tǒng)的一刀切方式不同。他將每個(gè)學(xué)生視為獨(dú)特的個(gè)體，認(rèn)識(shí)到不同學(xué)生有不同的需求。他真正注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，這樣的教育方式給我?guī)?lái)了很多收獲。在日常教學(xué)中，我們常常忘記了學(xué)生是獨(dú)立的生命，忽略了尊重生命是教育的基礎(chǔ)。就像十個(gè)手指的長(zhǎng)度各異一樣，每個(gè)學(xué)生也有其自身的差異。我們并不期望每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，但我們可以幫助每個(gè)學(xué)生挖掘出自己潛藏的能力，釋放未被激發(fā)的活力，讓不同層次的學(xué)生都能有一定程度的進(jìn)步和發(fā)展，從而提高整體的教育質(zhì)量。
人與人之間需要溝通，身為班主任兼數(shù)學(xué)教師，天天與學(xué)生們面對(duì)面，更需要學(xué)會(huì)溝通的技巧，周老師的“放下身段傾聽(tīng)和學(xué)生平等對(duì)話”給了我很大的啟發(fā)。良好的傾聽(tīng)可以幫助學(xué)生疏通心理困惑，提升班級(jí)管理水平，保障教學(xué)正常進(jìn)行，提高課堂教學(xué)效率，提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。而現(xiàn)在的學(xué)生生活的社會(huì)更為復(fù)雜，接觸的.東西也比較多，因此常常出現(xiàn)叛逆、沖動(dòng)、自私等問(wèn)題。身為教師，我們只有用一顆真誠(chéng)的心，以尊重為前提，認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的內(nèi)心，與之建立感情，站在對(duì)方的角度換位思考，才能取得良好的溝通效果。
培訓(xùn)給予了我莫大的啟發(fā)，就像春風(fēng)一樣溫暖著老師們的思想；就像春雨一樣滋潤(rùn)著老師們干涸的心田。這次培訓(xùn)為我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展指明了方向，使我對(duì)工作充滿信心、動(dòng)力和熱情。教師的愛(ài)就像甘露一樣滴滴落在心靈上，即使心中枯萎，也能重新蘇醒。教師的愛(ài)如同春風(fēng)一般溫暖，即使感情如冰動(dòng)了，也能被融化。作為教師，我們應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，在教學(xué)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，提升自己；在工作中不求回報(bào)，勤奮鉆研。我們應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)教學(xué)環(huán)境，堅(jiān)持創(chuàng)新，發(fā)揮自己的才智，成為一名終身學(xué)習(xí)的教師。這次培訓(xùn)是一面很好的旗幟，給了我實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)和鼓勵(lì)在思想、行動(dòng)和實(shí)踐上。
簡(jiǎn)短的培訓(xùn)心得體會(huì)11
為期八天的新員工職前培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，在這充實(shí)的八天培訓(xùn)中，我體會(huì)到了校園與社會(huì)的不同，感受到了公司的“溫度”，認(rèn)識(shí)了一群優(yōu)秀可愛(ài)的同事，收獲頗多。
培訓(xùn)首日，總院領(lǐng)導(dǎo)們切身感悟與建議令我頗受啟發(fā)，讓我對(duì)于未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更深一層次的思考。此外，各管理部門的課程講座讓初入職場(chǎng)的我更加明白了總院的結(jié)構(gòu)組成與部門的職能分工。
在東方綠舟，我與小組的成員度過(guò)了緊張刺激又充滿歡聲笑語(yǔ)的兩天。在最后的小組項(xiàng)目設(shè)計(jì)中，盡管工作內(nèi)容對(duì)我而言是相對(duì)陌生的，我也積極參與其中，雖然會(huì)遇到挫折與困難，但組員間的互相幫助、集思廣益化解了難題，讓項(xiàng)目設(shè)計(jì)圓滿完成。
在這八天的培訓(xùn)中我收獲了很多，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。身邊有許多優(yōu)秀的人值得去學(xué)習(xí)，在專業(yè)領(lǐng)域還需不斷的充實(shí)自己、開(kāi)拓視野，自己還有很大的空間去發(fā)展，去努力變優(yōu)秀。很幸運(yùn)能在上海建工設(shè)計(jì)總院這個(gè)一流的綜合平臺(tái)上開(kāi)始第一份工作，也希望今后的自己能多看、多聽(tīng)、多學(xué)，快速成長(zhǎng)，將工作做好，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
20xx年11月1日北大董教授給我們作了“房地產(chǎn)理性認(rèn)識(shí)”精彩授課，這是在房地產(chǎn)嚴(yán)峻形勢(shì)下一次積極有效的培訓(xùn)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)更增強(qiáng)了我們的信心，鼓舞了士氣，面對(duì)困難，同舟共計(jì)，勇于挑戰(zhàn)，真品質(zhì)敢為人先，彰顯新能源人的個(gè)性。
一、堅(jiān)定信心，塑造新能源力量
我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，受國(guó)際金融海嘯的影響，加之前期國(guó)家的宏觀調(diào)控，當(dāng)前房地產(chǎn)市場(chǎng)的嚴(yán)峻性。面對(duì)這樣的新形勢(shì)、新的發(fā)展機(jī)遇，在房地產(chǎn)即將全面進(jìn)入“過(guò)冬”，我們?nèi)绾芜^(guò)好這個(gè)“嚴(yán)冬”，而不被凍傷。聽(tīng)了董教授的授課，對(duì)目前房市的迷局，更加堅(jiān)定信心�？隙朔康禺a(chǎn)已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)重要性的事實(shí)，而房地產(chǎn)市場(chǎng)永遠(yuǎn)是老百姓關(guān)注的重點(diǎn)；這個(gè)行業(yè)才剛年輕；其表現(xiàn)在國(guó)家出臺(tái)一系列的“救`市”政策措施，及各地方政府也出臺(tái)了一系列相應(yīng)的“救`市”政策措施，更是顯而易見(jiàn)，因此我們要正視它，學(xué)會(huì)“與它共舞”。展望房市的未來(lái)，我們充滿了信心與挑戰(zhàn)，而此時(shí)短暫的寒冬，其生存的法則，則品質(zhì)是關(guān)鍵。品質(zhì)需要我們堅(jiān)持不懈“精耕細(xì)作”的努力，即塑造新能源力量。把自己的工作做到極致，創(chuàng)新工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作，將新能源十多年來(lái)辛勤耕耘的品牌，與開(kāi)發(fā)的每一幢樓、每一個(gè)樓盤的品質(zhì)，更與新能源人品德相統(tǒng)一，為業(yè)主貢獻(xiàn)精品建筑，打造精品樓盤，讓他們不留遺憾，真正有一種選擇一次、和美一生的感覺(jué)。
二、辯證地看待房地產(chǎn)市場(chǎng)，共建房地產(chǎn)理性市場(chǎng)
房地產(chǎn)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇是并存的，它是辯證的。房地產(chǎn)業(yè)是從無(wú)到有、從小到大的發(fā)展歷程，就是住房制度變遷的結(jié)果，房地產(chǎn)市場(chǎng)10多年來(lái)這樣發(fā)生沖突的原因是利益的沖突，房地產(chǎn)的價(jià)格制度、房地產(chǎn)的稅收制度等等都不完善，我們期盼房地產(chǎn)建設(shè)理性市場(chǎng)。
建設(shè)房地產(chǎn)的理性市場(chǎng)我覺(jué)得還有一個(gè)非常重要的是房地產(chǎn)企業(yè)，也需要房地產(chǎn)企業(yè)的理性，我覺(jué)得首先是房地產(chǎn)企業(yè)要有責(zé)任心，房地產(chǎn)行業(yè)在中國(guó)是一個(gè)年輕的行業(yè)，每個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)都要小心的呵護(hù)行業(yè)的健康發(fā)展，第二個(gè)我覺(jué)得要設(shè)立行規(guī)，企業(yè)要主動(dòng)承擔(dān)維護(hù)市場(chǎng)秩序、維護(hù)行業(yè)形象職責(zé)，要把實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化和社會(huì)利益最大化結(jié)合起來(lái)。
1、企業(yè)要生產(chǎn)更好的產(chǎn)品、更多的向廣大消費(fèi)者貢獻(xiàn)高性價(jià)比的房產(chǎn)，高性價(jià)比的商品是對(duì)消費(fèi)者最大的尊重，我們?nèi)胄惺陙?lái)也做了一些嘗試，我們主要是要高效整合各項(xiàng)資源把成本控制貫穿在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的每個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)利潤(rùn)追求要平衡，嚴(yán)謹(jǐn)成本控制和合理利潤(rùn)率定位，讓消費(fèi)者在當(dāng)中得到更多實(shí)惠，分享到房產(chǎn)增值的空間。
2、再就消費(fèi)者建設(shè)房地產(chǎn)理性市場(chǎng)，消費(fèi)者也要理性，我覺(jué)得消費(fèi)者的理性在于不輕于跟蹤購(gòu)買，而是跟供需、購(gòu)買需求有比較、有鑒別地理性消費(fèi)，這樣的理性消費(fèi)也許少了火熱的場(chǎng)面，但是是房地產(chǎn)發(fā)展所必須的，這是消費(fèi)者所必須的。
3、媒體也要更多的一些理性，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活當(dāng)中媒體的'影響力不斷加強(qiáng)，有時(shí)候甚至可以左右消費(fèi)者的視聽(tīng)，影響到市場(chǎng)的正常發(fā)展，影響越大責(zé)任越重，媒體準(zhǔn)確宣傳、正確引導(dǎo)的作用，媒體對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的影響是很大的。媒體和政府、企業(yè)、消費(fèi)者如果能夠形成良性的互動(dòng)，對(duì)房地產(chǎn)業(yè)多做客觀、公正善良的報(bào)道，對(duì)理性市場(chǎng)建設(shè)的作用是十分巨大的。
4、在主流開(kāi)發(fā)商的努力下，民眾意見(jiàn)更多地吸收和采納，包括對(duì)產(chǎn)品的定價(jià)、對(duì)功能的設(shè)計(jì)、對(duì)戶型的要求等等，我們更多借鑒生產(chǎn)制造企業(yè)和生產(chǎn)商的經(jīng)驗(yàn)，為市場(chǎng)共同進(jìn)步，為共同更好地滿足消費(fèi)者需求進(jìn)步，而不是把瑕疵的產(chǎn)品帶給消費(fèi)者。
我相信房地產(chǎn)業(yè)經(jīng)過(guò)這么多洗禮以后能夠走得更穩(wěn)更好。
一整天的培訓(xùn)，有點(diǎn)疲憊。但可以說(shuō)這是一場(chǎng)高效率的培訓(xùn)課程。在簡(jiǎn)短的一天時(shí)間里大到集團(tuán)過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)戰(zhàn)略規(guī)劃，小到員工上班時(shí)候的服裝、規(guī)范、動(dòng)作。很直觀的讓每一個(gè)新人心中對(duì)于集團(tuán)獎(jiǎng)懲、請(qǐng)假、福利、晉升等一些列規(guī)章制度有了一個(gè)很明確深入的了解。
今天的培訓(xùn)除了對(duì)于企業(yè)的成長(zhǎng)史以及各種規(guī)章制度有了一個(gè)詳細(xì)的了解，更多的是被泰禾和泰禾人的諸多事跡所震撼到了。例如天元花園的安保及時(shí)的發(fā)現(xiàn)隱患不顧自身危險(xiǎn)搶救業(yè)主財(cái)產(chǎn)，黃董一擲千萬(wàn)從造綠化景觀；十年一劍的北京院子；安保兄弟奮不顧身飛撲持刀歹徒；為保證業(yè)主生活質(zhì)量組織全體物業(yè)人員夜晚抓青蛙等諸多事跡，讓我和在座的每一位同學(xué)對(duì)在一線工作的同事感到由衷的欽佩也對(duì)我們黃董魄力和做事方法感到佩服。也印證了泰禾能得到廣大業(yè)主認(rèn)的可與每一個(gè)員工的付出是密不可分的。
今天的培訓(xùn)還讓我深深地了解到集團(tuán)對(duì)于員工的關(guān)心，不論是工作還是生活。在工作中集團(tuán)任人唯賢，為不同工種的員工打造不同的晉升通道，不論你是專業(yè)人才還是管理人才，只要你有才能只要你敢證明自己，晉升通道的大門就是為你敞開(kāi)的。既使你初中沒(méi)有畢業(yè)，只要你肯學(xué)習(xí)，只要你有能力！你就可以上！這一點(diǎn)讓我非常的心動(dòng)和認(rèn)可，一切都是在用自己的能力說(shuō)話。給予大家公平的機(jī)會(huì)和一個(gè)良好的平臺(tái)，我覺(jué)得這樣的職業(yè)發(fā)展通道，讓我們每個(gè)人都鼓起十二分的干勁，為了自己的明天去奮斗。在生活中，集團(tuán)定期組織各種文化娛樂(lè)活動(dòng)豐富大家的業(yè)余生活，不管是從體育、文藝、趣味競(jìng)技、相親、生日會(huì)、愛(ài)心募捐都讓我們了解到企業(yè)在生活上也很關(guān)心我們每一個(gè)位泰禾人。讓我們?cè)诜敝氐墓ぷ髦罂梢苑潘勺晕�，更好的迎接新的工作做，讓我們可以接觸其他部門的同事也讓我們可以更好的融入整個(gè)泰禾大家庭。
從今天的培訓(xùn)中我也有一些自己的體會(huì)，我覺(jué)得對(duì)我的以后的工作會(huì)有很大的幫助。首先在今天的培訓(xùn)中，從培訓(xùn)開(kāi)始的第一件事情就是將我們進(jìn)行分組并選出一名組長(zhǎng)，實(shí)行加分制度讓我們每個(gè)人都會(huì)為自己組、為了自己的榮譽(yù)去積極的回答問(wèn)題。從一開(kāi)始就形成一種競(jìng)爭(zhēng)的氣氛，調(diào)動(dòng)起每個(gè)人不服輸?shù)木褡屆總�(gè)人都在不覺(jué)中認(rèn)真傾聽(tīng)和思考。其次是在中場(chǎng)休息后下一位老師來(lái)講課時(shí)候我們都會(huì)進(jìn)行一個(gè)素質(zhì)拓展小游戲，以小組為單位來(lái)進(jìn)行讓我們快速的從下課慵懶放松的精神狀態(tài)進(jìn)入到一個(gè)相對(duì)緊張集中的狀態(tài)中，對(duì)后面的講課有一個(gè)很好的鋪墊。最后在上課的過(guò)程中要將幽默穿插其中，讓學(xué)員對(duì)課程提得起興趣，但在對(duì)幽默的題材選擇上要先分析授課對(duì)象的情況。題材沒(méi)選好，就會(huì)像和外國(guó)人講中國(guó)笑話一樣對(duì)方根本反應(yīng)不過(guò)來(lái)出現(xiàn)冷場(chǎng)。這些優(yōu)缺點(diǎn)都是在以后工作中要注意和學(xué)習(xí)的。
最后要感謝百忙之中抽空給我們上課的各位老師，給我們講解各項(xiàng)知識(shí)技能、規(guī)章制度，讓我們每一位同學(xué)都收獲良多，更加了解我們所在的企業(yè)，明確我們自身的發(fā)展方向。感謝我的各位組員，謝謝你們對(duì)我的支持，大家來(lái)自不同的工作地點(diǎn)，卻能像一家人一樣互相幫助，小組奪冠離不開(kāi)優(yōu)秀的你們，希望日后工作中還可以遇見(jiàn)你們。
作為公司財(cái)務(wù)隊(duì)伍中的一員我很榮幸地參加了公司在煙臺(tái)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是聽(tīng)了劉岐老師的關(guān)于全面預(yù)算財(cái)務(wù)分析現(xiàn)金流管理的授課，受益良多�？偟膩�(lái)說(shuō)除了學(xué)習(xí)到業(yè)務(wù)知識(shí)外，同時(shí)也開(kāi)闊了我的眼界，洗禮了我的思想，使我對(duì)財(cái)務(wù)工作又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)使我從平時(shí)繁雜瑣碎的工作中暫時(shí)脫離出來(lái)，停下腳步，靜下心來(lái)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐思考，更深刻地去認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)工作的實(shí)質(zhì)，去弄清楚數(shù)字背后所隱含的真實(shí)。
簡(jiǎn)短的培訓(xùn)心得體會(huì)12
通過(guò)本次“師德集中學(xué)習(xí)教育”專題學(xué)習(xí)，我對(duì)師德的'重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到作為一名人民教師要愛(ài)國(guó)守法，全心全意為人民服務(wù)。
要愛(ài)崗敬業(yè)，專注學(xué)術(shù)專業(yè)，為廣大學(xué)生答疑解惑，做學(xué)生的良師益友，呵護(hù)學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。要為人師表，以身作則，以實(shí)際行動(dòng)立德樹(shù)人。
在科研工作中，要樹(shù)立大局觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，嚴(yán)于律己，恪盡職守，搞好教學(xué)科研工作，在各方面不斷努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。
簡(jiǎn)短的培訓(xùn)心得體會(huì)13
“青春好年華，奮斗正當(dāng)時(shí)�！蔽矣行覅⒓恿�20xx年由石首市教育局、石首市教師進(jìn)修學(xué)校主辦的新入職教師培訓(xùn)，聆聽(tīng)了諸多骨干教師、專家的講座，收獲頗豐。尤其是熊武書校長(zhǎng)激情四溢的開(kāi)學(xué)報(bào)告，湯祖軍、彭先桃二位專家對(duì)職業(yè)規(guī)劃、健康新理念的講座，讓人茅塞頓開(kāi)，醍醐灌頂。常敬嘆之余，常思考，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的背景下作為特殊教育的從業(yè)者，我們?cè)趺从蓚鹘y(tǒng)的特殊教育模式轉(zhuǎn)向新型的融合教育模式。
融合教育要求殘障兒童在普通學(xué)校普通班級(jí)學(xué)習(xí)和接受相關(guān)支持與服務(wù)，它將身心障礙的兒童和普通兒童放在同一間教室一起學(xué)習(xí)生活，使特殊教育和普通教育融合為一個(gè)系統(tǒng)工程推進(jìn)。辦好人民滿意的教育、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，殘疾人一個(gè)也不能少。融合教育作為推進(jìn)新時(shí)代特殊教育的嶄新方式，是教育事業(yè)的.重要組成部分，是衡量社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)尺，是扎實(shí)推動(dòng)共同富裕的重要發(fā)力點(diǎn)。
這次的培訓(xùn)我了解到，其實(shí)每個(gè)班都或多或少有那么一個(gè)或多個(gè)特殊兒童，而在集體活動(dòng)或是匯報(bào)演出時(shí)，他們是會(huì)一視同仁還是“邊緣化”呢？那么在另一方面也給了我們啟發(fā)是否我們可以深入合作探究在這種教育模式下的學(xué)生與我校的學(xué)生在身心發(fā)展方面有何不同或相同之處呢？
人生雖然漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處，往往只有幾步，特別是在人年青的時(shí)候——艾青。我選擇了石首特校，石首特校的領(lǐng)導(dǎo)和孩子們也選擇了我，我堅(jiān)信自己的抉擇，也將終身無(wú)悔！我相信無(wú)論是普通學(xué)校的孩子還是我校的孩子都是一朵獨(dú)特的花朵，怎樣讓每一朵花綻放獨(dú)特的色彩是我們終其一生追尋的教育夢(mèng)。
簡(jiǎn)短的培訓(xùn)心得體會(huì)14
自從進(jìn)入教育界以來(lái)，我一直堅(jiān)信教育是一項(xiàng)神圣而光榮的事業(yè)，老師是被賦予使命的人，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任。然而，隨著時(shí)代的進(jìn)步和學(xué)生的變化，我們亟需不斷更新自己的知識(shí)和教學(xué)方法，以更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。最近，我參加了一場(chǎng)老教師培訓(xùn)講座，收獲頗豐。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，這次講座著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)生中的個(gè)體差異性，強(qiáng)調(diào)了不同學(xué)生的不同需求，培養(yǎng)了我對(duì)個(gè)性化教育的重視。在過(guò)去，我往往采用一刀切的方式對(duì)待學(xué)生，將所有學(xué)生都放在同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下要求。然而，我意識(shí)到，學(xué)生是一個(gè)個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，他們擁有各自的興趣、天賦和學(xué)習(xí)方式。作為老師，我需要更加細(xì)致地觀察和了解每個(gè)學(xué)生，根據(jù)他們的'需求調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。只有這樣，才能真正做到因材施教，全面培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的潛能，并讓他們?cè)诮逃械玫秸嬲某砷L(zhǎng)。
其次，講座中的專家還就新技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了介紹，深化了我對(duì)信息技術(shù)在教育中的重要性的認(rèn)識(shí)。如今，互聯(lián)網(wǎng)和電子設(shè)備已經(jīng)深入到了人們的生活中，學(xué)生們?nèi)粘Ｉ钪幸搽x不開(kāi)手機(jī)、平板電腦等。因此，作為老師，我們不能對(duì)這些新技術(shù)視而不見(jiàn)，我們需要積極主動(dòng)地融入它們，將它們應(yīng)用到我們的教學(xué)中。通過(guò)利用新技術(shù)，我們可以創(chuàng)造更具趣味性和互動(dòng)性的教學(xué)環(huán)境，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。例如，我可以設(shè)計(jì)一些線上互動(dòng)小游戲，讓學(xué)生在玩中學(xué)，做到輕松愉快地掌握知識(shí)。
第三，講座中的內(nèi)容還涉及了教育心理學(xué)的基本原理，幫助我更好地了解學(xué)生的內(nèi)心需求。在過(guò)去的教學(xué)中，我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得有些學(xué)生聽(tīng)不進(jìn)去我的課，沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，甚至出現(xiàn)了挫折感。通過(guò)學(xué)習(xí)教育心理學(xué)，我意識(shí)到學(xué)生的內(nèi)心世界是極其復(fù)雜而獨(dú)特的。有時(shí)候，他們可能因?yàn)閭�(gè)人問(wèn)題或情緒波動(dòng)而無(wú)法專注于學(xué)習(xí)。作為老師，我們需要更多地關(guān)注學(xué)生的情緒狀態(tài)，尊重他們的感受，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和關(guān)懷。只有在創(chuàng)造良好的情感氛圍的同時(shí)，我們才能在學(xué)生身上點(diǎn)燃求知的火焰，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
最后，這次講座也讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是終身的過(guò)程，教師需要持續(xù)不斷地更新自己的知識(shí)和技能。教育是一個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域，新的教學(xué)理論和方法層出不窮。作為老師，如果停止學(xué)習(xí)，那么我們將被時(shí)代所淘汰。因此，我決心要持續(xù)參加各類培訓(xùn)講座，積極閱讀教育方面的書籍和文章，與同行進(jìn)行交流和分享，不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
總之，這次老教師培訓(xùn)講座讓我有了全新的思考和認(rèn)識(shí)。我將盡量將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到我的日常教學(xué)中，致力于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教育質(zhì)量。同時(shí)，我也深信只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能成為真正優(yōu)秀的老師。
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通過(guò)導(dǎo)師的介紹也演說(shuō)，我明白了保險(xiǎn)其實(shí)氛圍兩個(gè)，一個(gè)是售前，一個(gè)受售后，售前須要解決的是讓客戶信任我們的保險(xiǎn)，售后是讓有疑問(wèn)或者達(dá)到了保險(xiǎn)條件的人解決問(wèn)題，這就是保險(xiǎn)的基本工作方向。我們公司特別大，業(yè)務(wù)覆蓋范圍也特別廣，所以想要做出更好的成果還須要接著努力。 我是做售前的，也就是銷售工作，推銷保險(xiǎn)，是個(gè)特別乏累的工作，想要做到這一點(diǎn)，就要考我們自己去總結(jié)去思索，導(dǎo)師給我們講解了許多的銷售方式，但是有一點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì)開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)，找到自己的客戶，因?yàn)槲覀冇刑氐氐馁Y料海，里面都是沒(méi)有達(dá)成交易的客戶，也有達(dá)成交易的客戶，當(dāng)然開(kāi)發(fā)新客戶同樣須要。
假如銷售我們的保險(xiǎn)，就要看我們銷售的保險(xiǎn)適合那些人，比如健康保險(xiǎn)，不如車險(xiǎn)，又比如出行保險(xiǎn)等等都須要找到特定須要的人群，假如我們賣車險(xiǎn)，而推銷的客戶是沒(méi)有車子的，那么我們的車險(xiǎn)根本就很難推銷起來(lái)，終歸我們的車險(xiǎn)是適合有車的人才行，除非撞了好運(yùn)，他們家中有人有車從而達(dá)成交易，否則很大的程度都是不行能達(dá)成的加以。 做保險(xiǎn)銷售的人抗壓實(shí)力要杠杠的，假如自己不能夠擔(dān)當(dāng)抗壓，就會(huì)讓我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候不戰(zhàn)而退，所以在工作中要有韌性，要能夠堅(jiān)決不移的去堅(jiān)持去打電話去與客戶溝通，一百個(gè)電話只有一個(gè)成交或者沒(méi)有一個(gè)成交一樣要堅(jiān)持，今日沒(méi)有成果明天沒(méi)有成果也必需堅(jiān)持下去，我們做保險(xiǎn)的新人都會(huì)遇到這些問(wèn)題。這讓我心中有了一些底氣。 沒(méi)有人情愿做那個(gè)沒(méi)有多少業(yè)績(jī)和實(shí)力的人，在角落里面發(fā)霉，都想要做那個(gè)可以一飛沖天的人，所以我們更多的'是喜愛(ài)不斷的加強(qiáng)自身的建設(shè)，不斷的推動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)力提升。保險(xiǎn)有許多的學(xué)問(wèn)須要處理和學(xué)習(xí)，在銷售的時(shí)候我們必需要重視這一點(diǎn)，我們保險(xiǎn)必需要符合基本的保險(xiǎn)條件，不能對(duì)客戶隨意許諾其他夸張的承諾。 終歸公司不是開(kāi)空口承諾的，我們必需要保證當(dāng)保險(xiǎn)出現(xiàn)這樣的狀況后我們必需要保證完成達(dá)到基本要求，才能夠售賣，誠(chéng)信是我們保險(xiǎn)行業(yè)能夠始終占據(jù)到這個(gè)位置的緣由之一。所以我們工作必需要重視誠(chéng)信，重視工作的原則和工作的基本條件。這樣我們所做的工作才有意義才能夠給我們公司創(chuàng)建業(yè)績(jī)，到了崗位上我會(huì)根據(jù)這個(gè)方式去工作。
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