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財務(wù)人員能力提升培訓(xùn)心得體會

時間:2024-09-09 09:01:46 心得體會 我要投稿
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財務(wù)人員能力提升培訓(xùn)心得體會

  我們有一些啟發(fā)后,就十分有必須要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的財務(wù)人員能力提升培訓(xùn)心得體會,希望對大家有所幫助。

財務(wù)人員能力提升培訓(xùn)心得體會

財務(wù)人員能力提升培訓(xùn)心得體會1

  我以前也參與過類似的課程,比如《從專業(yè)到管理》、《情境領(lǐng)導(dǎo)力》等等,坦白說,都是理論偏多,學(xué)習(xí)效果有限且持續(xù)性一般。但這次雄鷹項目的《管理者角色認知》課程,一改以往的教學(xué)方式,在少量的理論授課基礎(chǔ)上,重點引入私董會教學(xué),讓學(xué)員在關(guān)懷式的辯論、交鋒中,突破自我瓶頸、參悟管理精髓,讓我收獲頗豐。

  上午的教學(xué)中,主要是對各個職業(yè)進展階段的管理者角色(包括領(lǐng)導(dǎo)技能、時間管理、工作理念等)作了較全面、清楚的闡述,重點是一線經(jīng)理這個層級。于我而言,感悟最深的有兩方面。首先,加深了對部門總監(jiān)、部門經(jīng)理這兩個不同管理角色的認知,一方面有利于明晰自身角色和定位,一方面也有利于自己能站在更高的角度去思考及解決工作問題;其次,在部門經(jīng)理這個層面,知人善任、教練輔導(dǎo)這兩塊,自己有較多痛點,如何有效甄別團隊成員的優(yōu)劣勢,如何把他們放在最合適的位置上或支配最合適的`任務(wù),如何依據(jù)每個人不同的成長階段予以不同的管理行為,如何帶領(lǐng)、輔導(dǎo)團隊成員快速成長等等。

  下午是本次重頭戲,我本人也是期盼良久。選題、提問、澄清、解析、建議、心得,簡潔六步,卻讓我們一個個學(xué)員深陷其中、不能自拔,尤其是最終抽到的題目和大家闡述的問題、建議,于我而言,都歷歷在目。一方面,我們站在旁觀者的角度,去深度感知及剖析問題,提出我們的看法和建議,另一方面,我們也將自己模擬在被提問者的情境下,去體悟自己的應(yīng)對方式及不足之處。就如何提高團隊樂觀性這個問題而言,我覺得作為一線管理者,可以考慮從以下幾個方面去著手。

  首先,盡力做好團隊價值觀、工作目標及要求的統(tǒng)一,且身為管理者,要做好表率、身體力行,而對價值觀明顯有分歧且多次訓(xùn)練無果的成員,堅決清理出隊伍;其次,依據(jù)每個人的意愿、力氣、成長階段等靈敏轉(zhuǎn)換自己的管理風格,知人善任、獎罰分明,關(guān)懷團隊成員找到自己的職業(yè)成就感;再次,轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)理念,拋棄填鴨式、理論化的訓(xùn)練方式,努力營造學(xué)習(xí)型的組織和氛圍,為團隊成員制定共性化、持續(xù)化的學(xué)習(xí)與成長方案,關(guān)懷團隊成員提升在職場的競爭力;最終,做好人文關(guān)懷與溝通,對團隊成員的好的成果準時做出確定和鼓舞,對其負面的心情、壓力等準時進行引導(dǎo)和關(guān)懷,讓團隊成員心穩(wěn)、心安。

  最終,引申出一個新的問題,我們這群學(xué)員,通過這次課程,進一步認知了自己身為管理者的角色和定位,但是知是知,行是行,假如知行不能合一,或許我們的認知也就只是停留在當天的課程而已,所以后續(xù)更應(yīng)當不斷的將所學(xué)付諸于我們的管理實踐中,以不斷印證及總結(jié)優(yōu)化,最終形成真正適合自己的管理風格。

財務(wù)人員能力提升培訓(xùn)心得體會2

  由于公司領(lǐng)導(dǎo)對中層管理的關(guān)心與重視,在今年7月份與8月份,專門請來了x群峰企業(yè)管理咨詢有限公司的顏廷君老師和崔翔老師,對公司各部門主要管理人員進行了兩次提升中層管理者技能的培訓(xùn)教育。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機會。主要內(nèi)容有:認識自我及角色認知、經(jīng)理人自動自發(fā)、價值驅(qū)動與目標設(shè)立、團隊建設(shè)、深層次溝通、管理者的角色與任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)力提升,授權(quán)管理和績效管理。

  在這么多的內(nèi)容中,本人感觸最深的是團隊建設(shè)。顏老師組織的一個博弈游戲及列舉的囚徒困境的案例,證明了要取得成功必須要團隊合作,即成功源于合作。我就聯(lián)想到現(xiàn)在市場競爭愈來愈激烈,企業(yè)稍有不慎就有可能被淘汰,而我們公司又是國有企業(yè)改制單位,之前國有企業(yè)老職工中的一些不良的風氣及懶散的工作態(tài)度也被遺留了下來,所以企業(yè)如想長立于不敗之地的話,就必須建立一個高績效的團隊,而團隊合作的核心在于無私奉獻。作為公司的中層管理干部有責任帶動企業(yè)的前進發(fā)展,其中之一表現(xiàn)為引導(dǎo)職工及部門大力發(fā)揚無私奉獻的精神。

  首先我們要讓員工明白企業(yè)是大家的,只有大家努力工作,企業(yè)才會有好的經(jīng)濟效益,也只有這樣,員工才會獲得工資報酬。如果大家不努力工作,企業(yè)跨掉了,大家都會沒飯吃。我們可以要在企業(yè)里宣傳這樣一句話:“今天工作不能力,明天努力找工作”。把企業(yè)發(fā)展的好壞與員工利益聯(lián)系在一起,就會讓員工產(chǎn)生愛企業(yè)愛工作的心理,這樣才會充分調(diào)動員工的工作積極性與主動性,增強企業(yè)凝聚力。在公司里,員工要把企業(yè)的財產(chǎn)視為自己的財產(chǎn)一樣,要做到愛護公司的一草一木,不浪費公司的一針一線,大力提倡發(fā)揚主人翁精神。公司要組織員工學(xué)習(xí),鼓勵員工不斷更新自己的專業(yè)知識,提高技術(shù)水平,然后進行一些評比活動,對一些優(yōu)秀員工進行嘉獎,宣傳勞動光榮的思想,大力提倡我為企業(yè)作貢獻的精神,通過這些活動,在員工中樹立一種良好的工作作風和奮發(fā)向上的精神。同時,企業(yè)也要想為員工著想,努力提高員工工資水平,改善工作環(huán)境,只有蘇氧這個整體上下一心,團結(jié)一致,那我們企業(yè)肯定會走向繁榮昌盛。

  在蘇氧這個大家庭中,各個部門之間也需發(fā)揚無私奉獻的'精神。因為在公司中各個部門扮演著不同的角色,擔任著不同的職責,所有每個部門的存在都有它的必要性,而且這些是相輔相成,缺一不可的。在長期的工作中,部門與部門之間肯定會有些摩擦,這是兩個部門應(yīng)要進行良好的溝通,有效的解決問題,消除隔膜,才能愉快的合作;蛘弋斢胸熑问鹿拾l(fā)生時,相關(guān)部門應(yīng)勇于承擔責任,而不要相互推脫責任。相信只要各個部門合作愉快,公司肯定會良好的發(fā)展。

  綜上所述,我認為要搞好一個企業(yè),使之走上良性發(fā)展的軌道,需要許多積極有利的因素。但是最重要的因素是內(nèi)部團結(jié)合作,員工要發(fā)揚無私奉獻的精神、部門也要發(fā)揚無私奉獻的精神。

  總之,經(jīng)過這次中層管理干部的培訓(xùn),本人受益匪淺,感觸頗多,對我今后的工作有極大的幫助。希望以后還有這樣的培訓(xùn)機會。

財務(wù)人員能力提升培訓(xùn)心得體會3

  在當今競爭激烈的社會中,不斷提升自己的能力顯得尤為重要。通過參加培訓(xùn)活動,我們能夠?qū)W習(xí)到新的知識和技能,提高自己的專業(yè)能力,并且培養(yǎng)出更多的潛力,為個人的發(fā)展和職業(yè)提升打下堅實基礎(chǔ)。

  第二段:提高專業(yè)能力。

  培訓(xùn)活動可以幫助我們提高專業(yè)能力,使自己具備更多的競爭力。在培訓(xùn)中,我們能夠?qū)W習(xí)到最新的行業(yè)知識和技能,了解到最前沿的發(fā)展趨勢。通過系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí),我們可以把握住行業(yè)的脈搏,并且在工作中能夠更好地應(yīng)用所學(xué),提高工作效率和質(zhì)量。

  第三段:拓展個人潛力。

  培訓(xùn)活動不僅能夠提高專業(yè)能力,還能夠拓展個人潛力。通過培訓(xùn),我們可以接觸到不同領(lǐng)域的知識,拓寬我們的視野,跳出狹隘的圈子。在與其他培訓(xùn)參與者的交流中,我們能夠?qū)W習(xí)到他們的經(jīng)驗和觀點,從而激發(fā)出我們更多的創(chuàng)新思維和靈感。此外,培訓(xùn)還可以培養(yǎng)我們的團隊合作能力和自主學(xué)習(xí)能力,增強我們的適應(yīng)能力和抗壓能力。

  第四段:實踐和總結(jié)。

  培訓(xùn)活動的價值并不僅僅在于學(xué)習(xí)新的知識和技能,更在于能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實際工作中。在培訓(xùn)結(jié)束后的實踐中,我們可以將所學(xué)所思與實際工作相結(jié)合,體驗到知識的力量和應(yīng)用的效果。同時,在實踐中我們也會遇到各種問題和挑戰(zhàn),這些都將成為我們成長的機會和財富。而通過總結(jié)和反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在實踐中的不足和問題,進一步提高自己的能力。

  第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和成長。

  通過參加培訓(xùn)活動,我們不僅能夠提高專業(yè)能力和培養(yǎng)潛力,更能夠形成持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。培訓(xùn)只是人生中的.一個階段,但學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)。通過培訓(xùn),我們能夠認識到學(xué)習(xí)的重要性,并且建立起學(xué)習(xí)的動力和信心。只有不斷地學(xué)習(xí)和成長,我們才能在競爭中立于不敗之地,并且在改變的時代中保持自己的競爭力。

  總結(jié)。

  通過參加培訓(xùn)活動,我們能夠提高自己的專業(yè)能力,拓展個人潛力,實踐和總結(jié),從而使自己能夠在激烈的競爭中脫穎而出,并且實現(xiàn)個人的發(fā)展和職業(yè)的提升。更重要的是,通過培訓(xùn),我們能夠形成持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷地學(xué)習(xí)和成長,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。因此,我們應(yīng)該積極參加培訓(xùn)活動,不斷提升自己的能力,成為行業(yè)中的佼佼者。

財務(wù)人員能力提升培訓(xùn)心得體會4

  歲末年尾,我從一年繁忙的培訓(xùn)工作中抽離出來,做一些總結(jié)工作,同時也受邀參與一些機構(gòu)組織的培訓(xùn)師茶話會,一些企業(yè)的年終總結(jié)大會,一些企業(yè)協(xié)會的答謝會,等等。讓我有機會置身事外、站高一線,對培訓(xùn)界的現(xiàn)狀及趨勢,有一些思考,情愿和各位共享如下:

  1、培訓(xùn)師隊伍:中國培訓(xùn)師的專業(yè)化程度越來越高,培訓(xùn)師的職業(yè)將越來越是高知階層,資深管理人員從事的專業(yè);經(jīng)過之前幾年優(yōu)勝劣汰的過程,將來培訓(xùn)師的入門門檻將越來越高,原來那些只聽了幾門課,看了幾張碟就上來講課的"講手'類講師,假如不做內(nèi)功的提升,將被淘汰出局。將來活躍在培訓(xùn)講臺的,將是那些內(nèi)功深厚、外呈豐富的講師。

  2、培訓(xùn)課程走向:培訓(xùn)課程將越來越細分,比如,同一個課程分凹凸不同的級別,比如,ttt(企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn))這個課程可分為初級、中級和高級班,旨在賜予不同階層的人不同需求的課程,給同一層次的人分階段成長的階梯式學(xué)習(xí)。

  3、課程研發(fā)與設(shè)計:我所見到的優(yōu)秀的培訓(xùn)師,他們越來越能沉下心來,把課程的研發(fā)做的越來越越深化,越來越貼近"人性"的層面,"道'的層面,而且以深化淺出的方式,讓學(xué)員看到平?床坏降腵層面,這樣做的好處在于,避開了愛因斯坦所說的"人類的困惑,就在于在制造問題的層面來解決問題',好的課程研發(fā)和設(shè)計,是能夠讓學(xué)員從高一層面解決問題的。

  4、內(nèi)功和外呈都追求精益求精:我所見到的優(yōu)秀的培訓(xùn)師,不僅在個人修煉、課程研發(fā)方面,不斷下深功夫,同時,在課件ppt設(shè)計、課程環(huán)節(jié)編排上也花了很多功夫,充分了解成年人學(xué)習(xí)的特點,適度有效地運用多種互動形式,讓學(xué)員在輕松快活的心情下,產(chǎn)生深刻的思考,頓悟,產(chǎn)生轉(zhuǎn)變行為的猛烈意愿,拿到方法,并創(chuàng)新使用。在講課風格上,優(yōu)秀的講師也是擺脫了"個人秀"、表演式,而進入了啟發(fā)式、教練式,以支持者的心態(tài)做學(xué)員進步的助推器,催化劑。

  5、通用課程的精耕細作:現(xiàn)在很多企業(yè)需要有領(lǐng)導(dǎo)力或管理技能方面的普及課程,同時也有一些企業(yè)需要激勵、溝通、培育、方案等專題課程,這就需要我們培訓(xùn)師把原來課程其中的某個章節(jié)精耕細作,在一個點上做深做透,這也將是一個趨勢。

  6、忽視課后評價,重視行為改善:越來越多優(yōu)秀的培訓(xùn)師已經(jīng)不是很重視培訓(xùn)結(jié)束時學(xué)員的評價和分數(shù),而聚焦于培訓(xùn)后的一段時間里,參訓(xùn)人員的行為是否轉(zhuǎn)變。我認為這是個質(zhì)的轉(zhuǎn)變,我很贊同,只有這樣才真正做到了管理大師們經(jīng)常提到的"聚焦改善,以終為始'的管理觀點。由于我們都知道,企業(yè)支配培訓(xùn)的終極目標不僅僅停留在領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)、思考,而是通過轉(zhuǎn)變意識,從而轉(zhuǎn)變行為,最終轉(zhuǎn)變績效。

財務(wù)人員能力提升培訓(xùn)心得體會5

  近年來,隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇,培訓(xùn)成為了許多企業(yè)和個人提升自身能力的重要途徑。通過參與培訓(xùn),我們能夠?qū)W到新的技能、增強自己的專業(yè)知識,提高自己的競爭力。在這次培訓(xùn)中,我領(lǐng)悟到了很多,心得體會頗多。

  首先,培訓(xùn)可以幫助我們拓寬視野,了解到外界的最新信息和趨勢。在現(xiàn)代社會中,科技的發(fā)展十分迅速,各個行業(yè)都在不斷地變革與創(chuàng)新,更新的知識和技能成為了當務(wù)之急。在我參與的培訓(xùn)中,講師向我們介紹了市場上最新的趨勢和前沿的科技應(yīng)用,讓我感覺眼界大開。這些新的知識不僅幫助我深入了解到行業(yè)的發(fā)展方向,也使我更加清楚未來的職業(yè)發(fā)展方向。在此之前,我可能還沒有意識到自己在某個領(lǐng)域有一技之長,而通過培訓(xùn),我了解到自己的潛力和機會。

  其次,培訓(xùn)可以提高我們的專業(yè)技能和實際操作能力。很多時候,我們只是停留在理論層面,沒有真正去實踐,無法融會貫通。在培訓(xùn)中,我參與了一些實踐操作的環(huán)節(jié),例如實地考察和案例分析等。這些實踐環(huán)節(jié)不僅使我更加熟悉了解到各種技能的實際操作方法,也在實踐中提升了我的'動手能力。在過去,在某些環(huán)節(jié)上我常常缺乏思考和判斷能力,而在這次培訓(xùn)中通過實踐的鍛煉,我逐漸體會到了實踐的重要性,并且能夠更好地處理問題和提出解決方案。

  再次,培訓(xùn)可以提升我們的溝通和合作能力。在培訓(xùn)中,我認識了許多來自不同企業(yè)和行業(yè)的同行們,他們的觀點和見解都與自己不盡相同。與他們的交流和互動,使我更多地傾聽他人的意見和表達自己的觀點。在小組討論和團隊合作中,我意識到了相互之間的溝通和合作在工作中是多么重要。我們需要不斷與他人進行溝通和協(xié)調(diào),才能更好地完成任務(wù),實現(xiàn)共同的目標。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了一些溝通技巧和團隊合作的方法,這將對我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

  最后,培訓(xùn)使我不斷學(xué)習(xí)和更新自己。培訓(xùn)的內(nèi)容是我們提升自己的重要來源,而培訓(xùn)只是一個起點,我們需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和保持對知識的渴望。培訓(xùn)課程僅僅是知識的一個窗口,不是全部。通過培訓(xùn)我了解到了自己的短板和不足之處,這也給我提供了一個學(xué)習(xí)、進步的機會。今后,我將繼續(xù)參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷完善自己,提高自己的專業(yè)能力和競爭力。

  總而言之,培訓(xùn)心得體會是我們參與培訓(xùn)的一種體驗和反思。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多新的知識和技能,拓寬了自己的視野,培養(yǎng)了自己的專業(yè)素養(yǎng),提高了自己的溝通和合作能力。同時,我也明白了培訓(xùn)只是一個起點,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。通過這次培訓(xùn)的心得體會,我深深地體會到了培訓(xùn)的重要性和意義,相信在未來的工作和生活中,我會不斷汲取知識的營養(yǎng),提升自己的能力,取得更大的成功。

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