軍訓心得體會8篇【必備】
當我們有一些感想時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的軍訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓心得體會1
我是一名來自破產國企萍鋁的失業(yè)人員,對萍鋼談不上了解,但也略知一二,xx年我畢業(yè)后被學校分配到萍鋁工作,九七年的那場交通事故作為萍鋼的兄弟單位鋁廠是眾人皆知,當時的萍鋼在生產、經營方面本來就處于一個低谷,加上這突如其來的變故,可謂是雪上加霜。但是萍鋼人并沒有被困難壓倒,在以涂建民總經理為代表的經營管理團隊領導下,能夠審時度勢,與時俱進,與一代萍鋼人的拼搏、進取、開拓、創(chuàng)新,終于迎來了這只展翅翱翔的雄鷹在天空自由地飛翔。萍鋼處于低谷的時候,鋁廠與之相比可稱得上如日中天,而隨后萍鋼公司越來越好的時候,鋁廠由于管理,經營等方面原因,終于在20xx年劃上了它人生的句號,通過這個鮮明的對比,使我深深地振憾,同時也使我深深地愛上萍鋼這片神奇的熱土。
20xx年11月九鋼的那次普工招工報名,至今我還是記憶猶新,經過三個多小時排隊與漫長等待,終于輪到我了,當時我剛好過完生日十二天,負責報考的老師說我年齡超了,不符合條件,我想難道十二天都不行嗎?當自己把十多年最美好的青春奉獻給萍鋁時,這期間也經歷過停產、下崗,我非常沮喪,難道這真的是命運嗎?為什么沒有這樣的機會呢?皇天不負有心人,幸運的是這次招工把條件放寬了。4月18日我在東方賓館排隊報名時,我了解到隊伍有來自北京、上海、廣東各大城市的莘莘學子、技術人員、管理人員,我也深深地意識到這次招工考試難度之大,參考人員水平之高,在本著一種對家庭、對社會的責任以及親朋好友的期盼,在自己的努力與拼搏下終于敲開了這扇期盼已久的門。
朋友,我們是幸運的,更幸運的是萍鋼還有這樣的老總,當別人做不到的我們萍鋼公司能夠做到,當別人能夠做到時我們萍鋼公司能夠走在前列,走入全國前四分之一方陣。當我聽到資質深厚的老師們精彩而又專業(yè)的講解,又使我更加深入地了解萍鋼,他們講得是那么的真誠,那么的專心,他們首先是作為一名師者,傳道、授業(yè)、解惑,他們更像一位至親、至愛的`家人在為自己的兄弟、姐妹毫無保留地傳授做人的道理,人生的哲學,社會的趨勢,國家的形勢,現在我終于明白什么是山之巒,海之深,萍鋼深深,深幾許?俗話說:“無矩不成方,無規(guī)不成圓!比f物皆規(guī)律,萍鋼也不例外,作為一名新的員工首先要有一顆樂觀、積極、向上、陽光的心態(tài),虛心地學習他人寶貴的經驗與方法,不斷地完善與提高自己,“海納百川,有容乃大”,“與人為善,與己為善”,既然我們即將擁有這樣新的舞臺,我們就要把自己最完美的一面展現給大家,與大家共同分享,飲水思源,知恩圖報,盡職盡責,出色而又完美地做好本職工作,只有這樣才是對企業(yè)、社會、老師、家人最好的回報,只要人人付出一點愛,這個世界才會更加絢麗多彩!
革命先軀李大釗同志曾說過:“人不可有傲氣,但不可無傲骨,你生氣不如去爭氣,你幻想不如去實現,去努力,去拼搏,去開創(chuàng)自己美麗的人生新篇章。
軍訓心得體會2
今天是我們軍訓的第四天,今天還是一樣的訓練,唯一不一樣的就是今天是一次沒有迷彩服的軍訓,大家都是穿著各自的衣服來參加軍訓的。
第一次沒有穿迷彩服的軍訓感覺很奇怪。不過這么要求并不是為了體現學生個性。因為這對于一個軍人來說是不被認可的。之所以讓同學們穿自己的衣服參加訓練參加軍訓,是為了讓同學們可以有空暇時間洗洗軍服,好意嶄新的姿態(tài)迎來第二天的`小會操。原來擔心不穿迷彩服會削弱同學們的軍人意識,從而是訓練的效率大打折扣。不過事實似乎恰恰相反,在展示了自身個性的同時,同學們似乎充實了信心,對于訓練的積極性也提高了,希望同學們能夠再接再厲!
軍訓還有6天,大家都已經慢慢適應了軍訓的節(jié)奏了,今天的沒有迷彩服的軍訓也充分考驗了大家,我想之后大家應該會以更加飽滿的態(tài)度來迎接軍訓的。
軍訓心得體會3
我們方隊的教官在一整天的訓練中,貫徹著兩條方針。這兩條方針,讓我覺得不僅僅是在軍訓過程中,更是能讓我們在未來的人生中有所受用。他說,在正確的地方做正確的事情,以及一次就做好的事情就不要再做第二次。在正確的地方做正確的事情,是教官反復強調的,你們該玩的時候就好好玩,教官也陪你們玩,但是訓練的時候給我嚴肅,認真對待,這教給我們的就是自律。早在高中時期就一直被老師們灌輸一個思想:自律者方得自由。備戰(zhàn)高考的復習是如此,未來的大學生活則更是依賴自律。是自律,讓一個人擁有前進的動力,也是自律能讓一個人避免墮入深淵。大學生活不像高中,對那些干擾自己注意力的事情。沒有硬性的禁止和屏蔽,這就意味著如果沒有好好規(guī)劃自己的生活,就會像新聞里的大學生那樣在宿舍打了四年游戲,到頭來一事無成。軍訓也是如此,訓練時就該嚴格。遵守紀律要求,嚴肅作風。一是提升自己自律能力,二是避免過多沒有意義的處罰。
一次就做好的事情不做第二次,這也是我一直認同的思想之一,就像在高考一樣,人一生有太多的節(jié)點。縱使你可以承受各種考驗,走到最后一關,失敗了再重新經歷一次?僧斈阒匦略賮碇,你曾經的伙伴都將你甩在身后。唯獨時光不能重來,本可以一次做好,卻讓時光白白失去,這是最令人惋惜的事情。在訓練中我不能有一絲懈怠。一次滿足教官的.要求,盡力讓所學項目做到完美。
每當天氣炎熱或者訓練強度大時教官都會鼓勵大家“再堅持一會,堅持就是勝利!”這便給大家?guī)砹藙恿ΑR贿B的崔教官還被同學們稱為麻辣教官。一位女同學笑著說。:“訓練之余,教官會帶著我們拉歌,表演節(jié)目,還會給大家講他在軍營里的趣事,讓我們覺得教官很親切,很可愛!
當談到軍訓即將結束,就要和教官告別時,大家都略顯傷感,同學們從教官身上學到了軍人堅強的意志力和他們勇于克服困難、積極進取的生活態(tài)度,這些可貴的精神將伴隨他們開始新的大學生活,而同學們和教官之間真摯的感情也將成為他們永遠的記憶。
未來還會發(fā)生什么,讓我們拭目以待。
軍訓心得體會4
今天的軍訓讓我極大地改變了軍訓的看法,因為我懂得了什么才是真正的軍人,與真正的軍隊訓練相比我們的苦與累就太危不足道了!
上午烈日當空,我們練習了軍姿,向左向右轉、向后轉,教官指示的每一個動作,我都高質量地完成。此時此刻,我已不單單代表我自己一個人,我要融入班集體中,因為我的一舉一動影響著整個班的.榮譽。軍訓固然艱辛,可是堅持就是勝利!想到這里我的信念更加堅定了。軍訓讓我深刻地領悟到毅力二字的含義;軍訓也讓我體驗到紀律在一個軍隊中是多么重要。
在教官和班主任的帶領下,我們精神抖擻、氣宇軒昂,腿痛腳疼也阻止不住我們前進的步伐。
軍訓的成功在于細節(jié),軍訓使我們改正許多行為習慣,細節(jié)上的錯誤。同時我們在各方面的素質都得到了或多或少的提高。
軍訓,你讓我受益匪淺!
軍訓心得體會5
軍訓是苦的,苦的甚至連難得一刻的放松中也著有絲絲縷縷的苦澀,但它辛苦的動人,辛苦的讓人難以釋懷。
時間如白駒過隙般匆匆而逝,我們動區(qū)動科院的軍訓在新聞閱兵典禮之后也劃上了圓滿的句號,在孩提時,我就被軍人那特有的氣質所懾服,對軍隊生活詞充滿了向往,然而,中學的軍訓卻讓我產生了恐懼,經過這次的考驗,讓我深深的體到:對于一些看似無法面對的事情只要我們勇敢面對,奮力灑出自己的汗水,就能跨越一個又一個極限。其實,軍訓并非人們心中的魔鬼式的訓練,充滿著灰色的詠嘆調,但是軍訓可以鍛煉人的.意志,人生路上不可能一帆風順,肯定會有不少的困難、挫折,我們需要非常強的意志力才能克服種種困難。
人們常說“吃的苦中苦,方為人上人!碧ь^、挺胸、收腹,我們一次次重復著同樣的招牌動作………
我體會到軍訓是在考驗我們的耐力,磨練我們的毅力。
對于那些教官,我對他們心存感激。他們一啟遍遍耐心教導,從不嚴厲的訓斥。訓練場上的是我們整齊的步伐,和陣陣洪亮的號聲。就這樣心中滿滿的被那潦亮的軍歌所占據,它讓我重新滿懷信心的走上了訓練場。
軍訓是我們邁入大學的第一堂課。在這個大課堂中我們學到了什么呢?曾經劉導問過軍訓苦不苦?“苦”
我苦笑著點頭。累不累?“累”我咬牙應答過;蛟S這其中的酸、甜、辣只有在這次軍訓中體會而到吧!
軍訓,也許是我們人生中最后一次。相信肯定會讓我們的大學生活更加嚴謹,會讓我們克服更多困難。
在此,讓我們向所有的教官致敬!因為有了學校的支持和配合,軍訓才得以取得如此優(yōu)異的成績。讓我們向所有的輔導員說聲“謝謝”!讓我們用鋼鐵般的意志來實現心中的夢想!讓我們用鋼鐵般的背脊來完成祖國建設賦予我們的使命!
軍訓心得體會6
評課,即課堂教學評價,是指根據一定教育理念和教學目標,通過系統(tǒng)的課堂教學活動的信息,運用可操作的評價手段對信息進行科學評價,從而對不同教學的各個要素及發(fā)展變化進行價值判斷的過程。要求其對課堂教學成敗得失及原因作出中肯的分析和評估。并且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為做出正確的解釋。評課是教學、教研工作過程中經常開展的活動,對提高教學效率、促進學生全面發(fā)展、促進教師專業(yè)成長深化課程改革有著十分重要的意義。
聽課評課是英語教師在日常教學活動中經常性的、不可缺少的教研活動,是促進教學觀念更新、教學經驗交流、教學方法探討、教學展示、研究成果匯報、教學水平提高的重要途徑和主要手段。也是英語教師在互動中獲取經驗、自我錘煉、自我提高的過程。因此,聽課評課是英語教師研究課堂教學,提高業(yè)務能力的有效途徑,同時也是學校工作的一個重要環(huán)。
通過初中英語《有效評課》和《評好課:應知應會》這兩本書的學習,讓我感受頗深,F將自己的一些心得體會總結如下:
一、調動學生積極性,讓學生真正成為課堂的主人。
這是新標準的重要特點,也是素質教育的要求。注重學生能力的培養(yǎng),注重主體參與,教學中互動模式多樣,多采用小組競賽的模式或創(chuàng)造一個語境,讓學生展開聯(lián)想,這不僅能激起學生們對英語學習的興趣,同時也能營造寬松、民主、和諧的教與學的氛圍。平時在這一方面自己做得不夠好。因此,聽課時我特別注意了各地老師不同的調動學生的方式。學生積極性調動起來以后,怎樣保持下去也很重要。老師在每個教學環(huán)節(jié)中對學生的要求一定要清楚明確,難易適中。只有學生們清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難他們會無從下手,太易又不用思考,這都會打擊他們的積極性。
二、尊重學生的主體地位。
英語的有效評課,應讓每一個個體主動經歷、參與真實的英語學習過程。要看課堂中學生的自主性是否得以充分的發(fā)揮,是否根據不同學生的個性、特長組織開展合作學習,學生參與英語學習活動的熱情、情感體檢如何;還要看學生的合作交流,是否形成互相協(xié)作、互相幫助、取長補短、共同進步的學習氛圍?是否通過同伴之間的交流而產生了最佳學習效果?
三、關注學生的個體差異。
學生個體之間有著先天和后天的差別。他們在興趣、性格、學習動機、學習習慣等方面上有著極大的不同。這就決定了不同的學生有著不同的學習能力;同一個學生能夠在不同的狀態(tài)下學習的能力也不同。因此,英語課堂教學應以學習者為中心來設計,注重學生的差異,才能充分調動學生的主觀能動性。從教學的角度出發(fā),聚焦學生的.差異,并把握學生的差異性,如何設計好一堂課堂互動,如何完成任務活動,如何評價學生的學習情況,保持學生的積極性,有著相當大的作用。
四、在英語課堂中滲透情感教育。
我真誠的邀請班級的其他同學為他們學好英語提出建議,稍加思考后,讓學生呢個們紛紛獻計獻策。給學生創(chuàng)設一個真實的語言輸出情境,給他們提供了一個互相關愛的情感教育的機會,相信同學至誠的幫助一定會給其他英語成績不甚令人滿意的學生留下溫馨美好的感動。
五、教師自身的良好素質是上好一堂課的重要前提和基本保證。
在這幾天的網上聽課中我發(fā)現優(yōu)秀的教師都有幾個共同特點:
1、口語流利,發(fā)音準確。只有做到這一點,才能保證學生們對課程的理解,才能保證他們學到正確的知識,地道的語言;
2、善于利用多媒體等手段輔助教學,使學生們接觸到的知識更立體、更直觀、更生動;
3、教態(tài)親切,表情豐富,在課堂上能輕松、活潑、瀟灑地進行授課,富有藝術性;
4、有扎實的英語基礎知識作為后盾,詞匯豐富,課堂充實。師生關系處于一種平等、信任、理解的狀態(tài),那么所營造的和諧、愉悅的課堂氛圍必然會產生良好的教學效果。
綜上所述,作為教師的我,通過這次自學了初中英語《有效評課》的學習使我樹立了新的發(fā)展觀,引導學生建立自主、合作、探究的學習方式,通過師生的深入交流與溝通并指導學生,激發(fā)學生富有挑戰(zhàn)性,好奇心,也使我的教學專業(yè)素質得到更好的提高,在以后的教學中,也能得心應手。
軍訓心得體會7
山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。 ——題記
進入高中,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)———一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的'洗禮,面對種種的考驗。給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,問題來了。有的同學開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學向教官提出意見
軍訓心得體會8
軍訓是一種磨練,磨練的不但是我們的身體,也是我們的意志力,很多時候我們堅持下來,不是因為身體,而是我們的意志沒有放松,所以才能繼續(xù)的堅持,記得第一次站軍姿的時候,真的十來分鐘之后感覺真的要撐不住了,真的好想倒下去,可是心里還是會有一股不服輸的信念支撐著你,讓你堅持一秒,一分鐘,一次又一次的,沒有倒下,沒有放棄,這真的特別磨練人,特別的考驗一個人的意志力,但我覺得我真的很厲害,居然沒有跟教官喊報告,也沒有動,站的`時候感覺身體都不是自己的,但我還是通過了這次的考驗,得到了磨練。讓自己有所進步。
軍訓讓我學到了做事的態(tài)度,我們的動作做得不是很標準,其實整體看上去,應該還可以,特別是有同學堅持不住,休息的時候看我們做動作,說很標準了,但是教官還是反復的讓我們練,不時的指出問題,似乎一直不能讓他滿意,覺得我們的動作不夠標準,或者不夠整齊,其他班的同學可能幾遍就過了,可是我們確是十幾遍才過,而且教官似乎還覺得不夠好,但這些苦練也是有收獲的,讓我們在最后的會操中拿到了第一。而教官的態(tài)度也是讓我懂得了做事情,就是得一絲不茍,追求最好的,或許事情做得已經夠好的了,但是再想想,是不是還能做得更好呢,還能再進步一點點呢?這種追求完美的做事態(tài)度真的讓我感受很深,讓我懂得做事情不能敷衍,必須做到最好。
軍訓讓我明白只有一點一滴的努力,才有豐收的結果,我們的每一個動作,每一個步伐,每一個轉身,很簡單,但是一遍又一遍,重復了很多次之后,你會覺得特別的枯燥,而且覺得沒什么用,可是當最后我們會操表現出來的時候,真的甩好多班級的隊伍一大截,這都是平時的苦練結果,我們流的每一滴汗,吃的每一種苦,其實最后都會留下腳印,留下豐收的果子,只有一點一點的努力,最后匯聚起來的才是最好的結果。
軍訓雖然是結束了,但我學到的東西卻一直留在我的腦海里,并且會在以后的學習中去運用到的。
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