學生實踐活動心得體會
我們心里有一些收獲后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的學生實踐活動心得體會，歡迎閱讀與收藏。
學生實踐活動心得體會1
此次寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，“科學發(fā)展，你我同行”，到企業(yè)中參觀學習是我們實踐的一大主題。xx月xx日至xx日，我們“xx”赴xx實踐隊前往xx材料有限公司、xx食品有限公司、xx食品有限公司三家企業(yè)進行參觀學習，了解企業(yè)發(fā)展情況，學習企業(yè)的生產流程、管理制度與運行機制；學習企業(yè)在金融海嘯環(huán)境下采取的應對措施，了解企業(yè)對于高校畢業(yè)生的具體要求。
14日上午，我們實踐隊抵達xx材料有限公司，公司負責人熱情的接待了我們，并與實踐隊成員進行了訪談。我院黨委書記xx親自主持了訪談會，我們紛紛就科學發(fā)展的問題與企業(yè)負責人進行訪談和探討。
訪談過程中公司負責人耐心細致的回答了我們的問題，并介紹了公司的發(fā)展和基本情況，同時希望當代大學生謹記時代要求，規(guī)劃好自己的人生。訪談結束后，我們深入企業(yè)生產車間，了解企業(yè)生產模式，并和企業(yè)員工進行交流，傾聽基層員工的聲音，更加全面的'了解企業(yè)運作。
15日，赴社會實踐隊分別對xx食品有限公司、xx有限公司兩家食品企業(yè)進行了走訪。xx食品有限公司主要生產xx等系列產品，該公司生產的“xx”已有150年歷史，在訪談過程中，xx公司藍總經理對企業(yè)在金融危機下應如何應對提出了見解，他說，金融危機對企業(yè)有影響，但有危也有機，企業(yè)自身應懂得把危機轉化為機遇。
因此在這次金融危機的背景之下，該企業(yè)能不斷創(chuàng)新，開發(fā)了高山無公害蔬菜種植基地，生產健康綠色食品，主要出口海外市場。xx食品公司以生產涼果為主，是一家外資獨資企業(yè)，xx公司老總告訴我們企業(yè)要立于不敗之地應不斷創(chuàng)新，開發(fā)新產品，貼合市場需求，嚴把企業(yè)產品質量關。
15日晚上，我們在實踐隊大本營xx市里xx村委會就走訪三家企業(yè)的實踐結果進行總結。通過這次深入企業(yè)參觀學習，我們明白了如何針對企業(yè)對人才的具體要求進行自我培養(yǎng)，同時也對企業(yè)管理與生產流程有了進一步的了解，這些都有利于我們加深認識當前經濟發(fā)展的狀況，準確把握擇業(yè)就業(yè)的技巧與方向�？偨Y會上我們一致認為，此次深入企業(yè)使同學們能更好的自我定位、自我教育與自我發(fā)展，意義重大，不虛此行。
學生實踐活動心得體會2
今年寒假，我報名參加20xx年“返家鄉(xiāng)”大學生實踐活動，被分配到縣紀委。
在社會實踐活動中，我主要負責辦公室的日常文件整理，協(xié)助打印記錄以及一些其他的'基礎性文書工作。
此次實踐心得是：每天重復那樣的工作是需要耐心與毅力的，每一件事都需要實事求是，認真仔細，嚴肅的對待；要善于溝通，傾聽；有邏輯思維能力；堅持為人民服務的宗旨。并且明白了學的知識和社會需要還是有一定差距的，此次見習對我來說是很好一次成長、一次歷練。
學生實踐活動心得體會3
我去到了郊區(qū)的一家敬老院，這是在寒假開始的第二周，我非常感激這段經歷，現在想了想還是非常有趣的，這一年來我也一直在想這件事情，我知道只有不斷的去突破自己，在實踐當中保持一個好的狀態(tài)才能又說收獲，我進入到敬老院的時候已經是下午了，那幾天我每天都會去一次，因為離家也不是很遠，所以說我就機會每天都會去，但是每次我去敬老院的感受都不同，這是讓我最高興的地方，因為我覺得這就是一種升華，讓我進一步的走近了敬老院，現在我也領悟到了很多不一樣的東西，這是在敬老院的時候感受到的，當然我也在這個過程當中看到了很多不一樣的東西，在敬老院每一天的感受都是不同的，我真的是非常珍惜在xx這里的這段經歷。
一周的`時間下來，我在敬老院跟老人們聊天，然后通過老人了解一些現在敬老院的一些政策，我也問過老人們認為還有哪些地方要滿足，大多數老人們對物質上面都是沒有追求的，在這個過程當中我聽到更多的是老人們其實需要一種溝通，孤單在這里是很常見的，我能夠感受到敬老院的老人們有的還是挺孤獨的。
一周的時間下來我也通過自己的努力盡量去很老人們談談心，講講話，讓我有非常多的感受，我希望今后有更多人關注，當然我也會經常去到敬老院的，其實這也是對自身的一種升華，就像我每次去的感受都是不一樣的，我相信這是我整個寒假做過的最有意義的事情了，大學的生活還有很多，現在我也是非常感激這段經歷。
學生實踐活動心得體會4
利用暑假的時間，我和隊友踏上征程，前往農村進行“三下鄉(xiāng)”的社會實踐。這次旅途是我們成長的機會，讓我們能夠學到一些書本上所不能教的知識和技能。
我們雖然肩負著不同的使命和感受，但是在學院領導和團委的支持下，我們的信息服務隊一行7人背上行囊、帶上工具，踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程，既充滿著期待和挑戰(zhàn)，也充滿了責任感和使命感。我們有信心將xx學院計算機科學學院的道德風尚在此次服務中發(fā)揚光大。
在信息服務隊的帶領下，我們來到了xx縣xx鎮(zhèn)，并且得到了鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。在與鎮(zhèn)長進行的座談會上，他表示信息服務隊將會給xx鎮(zhèn)帶來新的知識、信息和科技技術。他希望我們的青年志愿者們能夠在農村的艱苦環(huán)境中磨練才干，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神。
在短短的三天時間里，我們按照原定計劃開展了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我們開展了“四個一”實踐活動，包括做好一份調查問卷、開展一次主題團日活動、搞好一次科普宣傳和完成一次義務維修。我們的黨委書記和學校領導也來到了xx鎮(zhèn)慰問服務隊隊員，并且高度評價了我們的'工作。
此次活動的主題是“傳播it新資訊，服務和諧新xx”，以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線。我們不僅向當地人民傳播了計算機和網絡知識，提高了他們的計算機水平和網絡意識，而且體現了當代it學子的向上精神和豐富知識。我們希望把科技之光帶到農村，讓更多的人受益。
計劃是死的，但是活動是活的。在活動過程中，我們遇到了很多問題，但是我們體現了團隊的應變能力和大膽的決策。我們在服務新農村的同時，接受了挫折教育，讓我們了解到基層工作的艱苦和條件的不足。但是基層需要大學生的積極貢獻，也讓我們認識到大學生需要到基層去鍛煉和貢獻自己。
我們的信息服務隊“下鄉(xiāng)”活動，有兩位老師和七名學生。我們在活動中分工明確，緊密合作，每個人都是不可或缺的一份子�？偟膩碚f，我認為這次活動是成功的。成功不僅僅是指活動的開展情況，更重要的是每位隊員都全心投入到服務和諧新xx的活動中，為xx鎮(zhèn)帶去科技之光。每位隊員都積累了一定的社會經驗，學會了如何與人相處，并在服務xx鎮(zhèn)的過程中實現了自我成長。
三天的時間很快就過去了，我們經歷了許多，也得到了許多。這短短幾天的經歷將成為我心底最美好的回憶。雖然三下鄉(xiāng)已經結束三天了，但是發(fā)生的情景仍然浮現在我的腦海里。我要感謝那些可愛的xx鎮(zhèn)人民，是他們讓我們得到了成長的機會；我也要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領導和老師，謝謝你們對我們的指導和幫助；但是，我更要感謝和我一起下鄉(xiāng)的信息服務隊隊員們，是他們讓我看到了真正的互相照顧和互相幫助。我誠摯地希望xx鎮(zhèn)人民的生活越來越好，經濟發(fā)展更強更快。
“艱辛知人生，實踐長才干”。只要你愿意去嘗試和經歷，并坦然面對酸甜苦辣的過程和成敗得失的結果，那么人生就會非常精彩。三下鄉(xiāng)雖然結束了，但是我們的服務隊伍將會繼續(xù)下去，不斷前往需要我們的地方。通過這次活動，我更加確信：我們能夠經得起人生的風雨洗禮，我們年輕有為，擁有絢麗的青春年華。離開象牙塔，走入社會，我們會展現出自己的真正能力。
學生實踐活動心得體會5
不積跬步，無以至千里。在這一段時間我受益匪淺，從中得到了很多經驗，它使我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本學不到的知識，開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。在接下來的'工作中，我也將一步一個腳印的前行。我知道讓我進步的從不是停下腳步的思考，而是不斷前行，路上總會有想要的答案。
無論是參加工作，還是做其他的事情，總是免不了一些細致的事情需要處理。在實習的過程中，我們會發(fā)現自身不少的缺點和不足，正是通過這些發(fā)現，使我們在實踐中成長，從實踐中領悟真知，以真知指引行動。
學生實踐活動心得體會6
作為一名小學生，我很幸運能夠參加社會實踐活動。這次活動讓我更深刻地了解了社會，了解了一些平時不會接觸到的事物。
我參加的社會實踐活動是去當地的動物園參觀和學習。在動物園里，我看到了很多稀奇古怪的動物，比如大象、長頸鹿、熊貓等等。我也學到了很多關于這些動物的知識，比如它們的習性、生活習慣和食物等等。在這次社會實踐活動中，我也學到了如何保護動物和環(huán)境。我們知道，每個動物都有它們自己的生存環(huán)境，而人類的破壞往往會破壞這些環(huán)境，讓動物無處可去。因此，我們應該為保護環(huán)境和動物而努力，讓它們有一個更美好的`未來。通過這次社會實踐活動，我也更加深入地了解到了社會的多樣性和文化差異。我發(fā)現，不同地方的人們的生活方式和習慣都不一樣，也有不同的文化傳統(tǒng)。這些都讓我更加熱愛我們的多彩社會。
最后，我想說這次社會實踐活動讓我受益匪淺。我不僅學到了很多新的知識，還更加深刻地了解了社會，更加認識到了保護環(huán)境和動物的重要性。我相信，在未來的學習和生活中，我會更加珍惜身邊的一切，并為保護環(huán)境和動物而努力。
學生實踐活動心得體會7
還記得嗎？同學們，周四早上我們各自提著大包小包的行李，背著滿是零食的書包，裝著一顆激動而又興奮的心，前往日盼夜盼的龍佳山莊。
在路上，我們不是無事可做，而是大聲唱著班歌，直到龍佳。
在那，我們迎來了帥小伙的教官，是他，帶領我們在這三天兩夜的旅途中興喜的度過。第一天早上，我們先是參加了這次社會實踐的開幕式。在那，我們認識了各位教官，同時也在“王子”的八卦中了解了各教官的外號，更重要的是我們知道了本次實踐的真正目的，那就是我們要團結。
下午，因為天氣的原因我們不得不在屋內活動，這大大的打擊了我們那顆熾熱的心，幸好玉帝下命令，說：“今晚我心情好，不下雨了，也讓我這些孩子們玩會�！币舱且驗樘鞖廪D晴，我們的篝火晚會順利進行了，在星火的點綴下，在霓彩的燈光中我們觀賞了一幕又一幕的精彩演出，就這樣我們度過了豐富多彩的第一天。
一大早，我們在被窩中就聽到了滴滴答答的雨聲，我們懵了，今天又不能在室外活動了。上午，我們與徐教官一同做了個游戲幸福圈中圈。在這其中，我們領悟了團結是一個集體走向成功的階梯，有的同學背著小個同學，有的.同學被抱著，經過N次的失敗后，我們終于成功了，而這取決于班級同學間的互相幫助。從此，我們不再是以前的分派班級，我們是充滿活力，充滿團結，充滿愛的家庭。下午我們個個撐著傘爬山，回來的路上簡直是“森林探險”。我們個個穿著涼鞋，又因為下雨，那路，是我們社會實踐中第N個坎。在路上，我們還是以“老戰(zhàn)術”戰(zhàn)勝了那泥濘的山路，盡管已是陰雨連綿。
最后一天早晨，教官教了我們跪羊圖的舞蹈，然而“醉翁之意不在酒，在于山水之間也。”教官的目的是要讓我們懂得父母的愛，讓我們懂得現在的學習不僅為了自己，也為了父母，他敲醒了睡夢中的笨豬，使我們更加堅定努力學習是將來回報父母，報效祖國的重要途徑。孔子曰：“先行其言而后從之”，現在我們即使把話說的再美好，而以后一事無成的話，那我們是吹牛。所以我們不僅要懷著一顆感恩的心而且要認真對待現在及以后的學習，這樣才能達到德行兼?zhèn)洹?/p>
就這樣，同學們個個都紅著眼眶離開了這教會了我們許多許多的地方，告別了這個帥氣的阿兵哥大餅先生，但是，我們領略了魅力的真面目，那就是團結的重要性。勇敢、友愛所表達出來的行動，那魅力是無人能抵抗的。
學生實踐活動心得體會8
一次為期不久的社會實踐之旅，卻讓我們一行人感慨萬千。我們，第一次深入農村了解留守兒童和留守老人的生活概況，看到孩子們有了新玩具新圖書開心的眼神，看到老人們有了我們短暫的陪伴也幸福的笑容，我們就覺得這么久的辛苦準備都是值得的。
身處基層人民的我們，第一次進入政府機構了解建設規(guī)劃和工作環(huán)境，看到每個人都在為自己家鄉(xiāng)更美好而努力工作，看到一個普普通通的農村在村民的共同努力下逐漸成長，我們懂得社會工作沒有我們想象中的那么簡單，經歷的`還太少，需要磨練的還有很多。我們的社會實踐或許只有這么一次，但是未來的路還有很長需要走，腳踏實地，勇敢前行。
學生實踐活動心得體會9
這是我上大學以來第一次參加社會實踐，實踐是大學生生活的第二課堂，是知識嘗新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。在這個暑假，我報名參加了“青春興晉”大學生“返家鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動，我被分派到了和三路社區(qū)工作。在正式工作之前我們開了關于返家鄉(xiāng)暑期實踐活動大會，由街道負責人進行講話并告知我們工作期間的注意事項以及關于疫情防控的一些要點。
在正式開始工作之后，我負責將和三路社區(qū)的所有住戶信息錄入電腦以便其他工作的進行，在工作期間我嚴格要求自己不遲到不早退，絕不將住戶信息泄露給其他人，并且錄入信息的時候我會仔細的將住戶所提供的信息填入表格中，對于表格中已經存在的信息與戶卡進行仔細核對，保證絕不會出錯。在此期間我們也接收到了其他任務，在所有社區(qū)工作人員的努力下我們完成了任務，我也在工作中深刻的體會到了團結的重要性，再接下來的工作中我會繼續(xù)嚴格要求自己，配合社區(qū)的其他人做好工作，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。一個多月的街道社區(qū)服務工作，讓我真正體驗到了什么是社區(qū)工作，也讓我在奉獻中體會到了無窮的樂趣。
在這期間，我們還進行了“健康知識進萬家”的掃碼人員排查，盡可能做到我們社區(qū)所管居民全員掃碼。開展了關愛老年人健康義診志愿服務活動，為轄區(qū)的老人們帶去了優(yōu)質的義診服務。學習為居民們測量血壓，講解老人常見慢性病、多發(fā)病的自我保健知識及注意事項并就問診者提出的問題一一解答，積極宣傳國家相關醫(yī)療政策，鼓勵老人們樂觀積極面對生活。以及幫助外地返同居民講解本社區(qū)的相關疫情防控隔離措施。
雖然一些工作是在頂著炎炎烈日中進行的，但是也讓我體會到了為民服務的.幸福感與責任感，我們的活動也深深詮釋了什么是“居民事無小事”。能將重要的信息及時傳達給居民，為居民解決困惑是我最欣慰、最自豪的事。
愛心已點燃，不必再等待。在我們有限的生命里，去經歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。即使我們的能力有限，但一顆關愛之心不會磨滅。哪怕一句問候，一次攙扶，一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、生態(tài)環(huán)保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力！作為新時代的有志青年，我始終堅定奉獻在基層一線，在砥礪奮斗中錘煉本領，在攻堅克難中創(chuàng)新發(fā)展，努力在黨和人民需要的地方，綻放青春絢麗之花。
學生實踐活動心得體會10
我剛剛畢業(yè)的母校xx市第八中學將于XX年年x月2日迎來五十周年校慶、為配合校慶各項慶典活動，同時也使自己活動一份社會實踐經驗的想法，我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動、
一、策劃在為校慶設計的會標獲得一等獎后就產生了這個想法，之前由于高考等原因這個計劃一直出于醞釀階段，直到今年暑假，利用假期時間，我們通過網絡初步組建了自己的小團隊，參與人員遍布xx八中各個屆別的畢業(yè)生和在校學生，我們在現實中對相關活動工作進行了明確分配、
二、設計方案定型我初步設計了好幾種方案，經過我們團隊的討論并且征詢了不同人的意見，我們最終確定了2款設計方案，并XX年7月7日在xx八中校園上公布了兩份設計方案，接受學校同學和老師的建議和投票。根據大家的意見選擇我們的文化衫設計圖稿、與此同時，我積極與校方協(xié)調活動相關事宜、爭取校方的支持，在充分協(xié)調后，xx八中校方同意我們以個人的名義在遵照商品銷售的相關原則的情況下銷售校慶文化衫、學校方面會給予一定支持、思想匯報專題經過半個月的網上調查投票，兩套設計方案中的第二套方案得到大家的支持，之后我們便決定在第二款的基礎上進行修改完善、與此同時，在八中校學生會社會實踐部的幫助下，我們又不斷地聽取同學們對設計方案進行修改的意見，并于最終于7月底將方案定型、
三、文化衫印制方案定型后我們在參考對比了許多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家、在之后的圖案印制中可謂是一波三折、先是通過同學的介紹聯系了一家廣告中介公司，但由于價格太高無法承受后來我們只能自己去尋找印刷廠，可是由于件數太少，需要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適、之后我們又從成本考慮對文化衫的設計做了一定修改，基本原則沒有變、幸運的是，我們最終找到了一家印刷公司答應為我們印制、之后的印制工作就交給這家印刷公司負責、
四、文化衫銷售
i、學生會銷售：我們聯系學生會相關人員支持組織我們這次銷售活動、由學生會相關人員組織，聯系各班班級的相關負責人進行購買數量以及尺寸的統(tǒng)計和銷售活動的宣傳，再由學生會從我們這邊取貨下發(fā)、我們這次活動得到了這屆學生會的極大支持、
ii、校內直銷我們校內進行文化衫的直接銷售，具體時間是在XX年年x月14、15日最后一個課間和放學時。校內直銷的.時候我們同時進行抽獎活動，以提高同學們的積極性、
當時的銷售由于受到學校臨時停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結束后共售出42件、經過大家的商議之后，我們決定利用這些所得在補足成本之后將剩余的錢作為路費前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動、（第二次銷售活動在9、4開展，截至目前在第二次銷售活動中已出售掉約x0件，目前我們正在籌劃第三次銷售活動）
ii、撮鎮(zhèn)愛心公益行
肥東撮鎮(zhèn)二中是我們通過安徽省希望工程辦公室聯系上的、我們自發(fā)籌集了約x00本較新的教輔資料以及約200本課外書，于XX年年x月21日前往該校，該校領導十分重視此次活動、但為了不影響學校正常的教學，我們就利用課間在學校的階梯教室舉行了簡短的捐贈儀式、（如照片）會上該校的李書記和宣書記先后發(fā)了言，我作為活動的主要策劃者也代表我們一行十一人發(fā)了言、同時03屆，05屆的優(yōu)秀畢業(yè)生（現分別就讀于華東政法學院和廈門大學）作為學長給今年高三的同學簡單介紹了一下自己的學習經驗、下午應宣書記委托，我們又在高三（七）班分別就高三文科復習的相關要領和高三生活需注意的地方和該校同學做了個交流，效果非常好、
學生實踐活動心得體會11
作為一名大學生一定要有一種實踐的勇氣，邁出這一步是非常關鍵的，現在我想了很多，在實踐方面我還是欠缺了很多，我想在大學能夠有一定的社會經驗這是非常寶貴的，我充分的感受到了這一點，在工作當中我我一直都在為這些著想，我希望能夠鍛煉到自己，很多時候我就是缺少這種珍貴的經歷，現在我想了很多，在社會實踐上面我一定要認真對待，我想讓自己保持這一點是非常不容易的，這次很有幸能夠有機會去實踐一番，還是有一番心得的。
大學生活往往就是這么輕松，但是我不想這樣下去，其實在大學能夠保持非常充實的狀態(tài)是非常的難得，過去很長一段時間在工作方面我都一直在積累，我不想虛度光影，畢竟大學時光是非常緊張的，這次去給學校拉贊助我感覺自己真的受益匪淺，大學幾年的時間我應該去常識，一些沒有做過的事情積極主動地去嘗試總是沒錯的，現在回想起來我還是感覺收獲很多，在拉贊助的時候是非�？简瀾兡芰Φ�，對于這一點我感覺很深刻，過去在學校我是對這一點沒有什么概念，我覺得跟別人交流就是一件非常簡單的事情，但是拉贊助又是完全不同的感覺了，十分珍貴，現在想想就感覺這些都是非常難得的一件事情。
在工作當中我一直對自己保持一份初心，我想讓自己在工作當中積極主動，這一點是毋庸置疑的，在學校我一直沒有重視起來，對自己的社交方面還是欠缺了很多提高，我也知道這影響是非常不好的，現在想了這些我感覺其實都是可以接受的，我也在慢慢的.提高自己能力，這次拉贊助讓我最大的感受就是我在跟陌生的談贊助的過程當中，我分型對方的需求，結合我們需要達到的目的，抓住了這兩點談成一筆贊助其實是不難的，這讓我感受很大，我最后通過自己的努力，談成了贊助，我希望今后還是能夠有這種經歷，畢竟這是直接讓自己去面對問題，臨時的應變能力得到足夠的提升，雖然說不是一筆很大的贊助，可是于我意義非凡。
這次社會實踐活動彌補了過去我的一些不足，大學生活工作當中我也想著能夠讓自己有一段珍貴的經歷，現在我想了很多這些都應該是需要值得提高的，我想了想在這方面我的覺悟還是不夠高，雖然說這些都是應該去考慮的，在今后我也一定會更加豐富自己的社會經驗。
學生實踐活動心得體會12
青春是一場旅行，我參加的“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動讓我深刻的明白了，每一個成功都是櫛風沐雨，每一個成功的.人生都是披荊前行，每一個堅守在崗位上的人都值得我們去學習。青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華，實踐是檢驗真理的標準，我堅信這次實踐對于我來說是一個重要的階段，重要的旅程。
很開心參與這次實踐活動，本著為家鄉(xiāng)作份貢獻，同時鍛煉自己開拓眼界的目標，我報名了此次實踐活動并受益匪淺，親身感受到“知識記住了并不等于會運用了”這句話，提到Excel和Word文檔大家都認為信手拈來，但經過這次實踐我才發(fā)現自己并不真正會應用這些來解決實際問題——建立日期文件夾，運用Excel表格標清文件題目，插入超鏈接等，無論是在大學社團管理，或是工作遇到短時間多文件多任務時，都可以用此來提高工作效率。真正體會過所學理論和實踐的結合，感悟才會更深刻，我會認真對待此次實踐，讓自己做的更好。
學生實踐活動心得體會13
來到綜合實踐活動中心的第一天，我們首先進行野炊活動，很快同學們就各自忙開了。只見同學們有的在洗米、洗菜，有的在準備菜單，還有的在點火爐，突然間“轟”的一聲，我們的“大廚師”已經在炒菜了，不一會兒一碟碟香噴噴的飯菜就煮好了。開飯咯，大家你來我往吃的那個香啊，感覺比大酒店的飯菜還要香。
第二天，綜合實踐活動中心的教官給我們上插秧課。教官首先要求我們回宿舍穿好拖鞋下來，然后排著整齊的`隊伍，向插秧的地方前進。來到了插秧的水田，大家看見稻田里渾黃一體的水，不約而同地說：“這水好惡心啊!”同學們看見這“臟水”都不愿意下田插秧。怎么辦呢?經過教官的動員，終于梁嘉熙同學第一個拿著幾棵秧苗下水田了，看見他那么勇敢同學們也跟著一個個排隊下水。在教官的解說下，我們按照教官的指令，各自隔好距離，把自己手上的第一棵秧插入水田里頭，插完以后，教官又指令我們把自己手上的第二棵秧插入水田里頭，就這樣，同學們終于按照教官的要求，把手里的秧苗全部插到水田里，圓滿完成了這一堂生動有趣的插秧課。直到插入第四棵秧，教官才宣布結束。插秧課結束了，同學們還在唧唧喳喳地討論著剛才的插秧活動，不一會兒，大家就愉快的回到了宿舍。
通過這次綜合實踐活動，我感受到同學之間的友情加深了，同時充分體現了大家團結互助的精神。而最令我受益匪淺的是：提高了生活自理能力，體驗了勞動光榮的真諦。
學生實踐活動心得體會14
時間隨著沙漏在緊張奔跑，一轉眼，我們的實踐——————“關注臺風，情系蒼南”志愿服務也告一段落。
�。�1）萬事開頭難——記首站艱辛
7月10日上午9時，我們服務團，踐行科學發(fā)展觀，服務基層促和諧，深入基層群眾之中，開展本次暑期社會實踐第一項活動“臺風知識了解情況”的問卷調查。
服務團在蒼南先后走訪了雙臺街、風池鄉(xiāng)等地方人群發(fā)放了問卷，得到了當地老百姓的支持，并且在活動過程中，團隊成員分工明確，有條不紊，本著安全第一的活動準則，各成員積極配合。
并且，我們還針對政府往年的抗臺工作進行了調研，發(fā)現了相關工作的不足，盲點等等。
當然，人民群眾還是十分肯定蒼南政府的積極工作。
但是，由于剛開始我們團隊沒有很好地與當地居民委員會及居民做好溝通，導致在活動開始表現地十分艱難。
在印象之中有一位老人家不懂普通話，加之最近社區(qū)治安跟不上，懷疑我們是騙子。
并和鄰居說，不要被我們蒙騙了。
幸好在我們耐心認真的解釋在，他們才配合我們的工作。
�。�2）“你們真好！”—————堅強進社區(qū)
7月11日上午，我們服務團在雙臺街進行了本次實踐的第二站————“堅強”進社區(qū)。
本站活動我們誠摯邀請了往年抗臺居民結合自身的經歷，洽談了個人感受。
我們服務團一致被當地居民在災難面前百折不撓，越挫越勇的精神所鼓舞、感動。
他們在災難面前所展現出來的精神也越發(fā)堅定了我們實踐的信念。
特別是一位年近七旬的老奶奶十分熱情地講述了她在近十年的抗臺經歷，從先前獨自一人屋里排水、屋外清理到如今社區(qū)干部幫助救災。
老人講著講著情不自禁的豎起來拇指，這也從一個側面反映了政府抗災水平以及居民自救能力的增強，更彰顯了共產黨員在危難面前和人民緊密聯系的優(yōu)良品質。
在我們即將離開的時候，老奶奶激動地說“你們真好！”。
下午，我們在社區(qū)播放了抗臺視屏，服務團成員和當地居民一同領略了抗臺英雄的精神魅力。
在視屏中出現的一幕幕感人的畫面深深地鐫刻在服務團各成員的腦海之中，大家堅信抗臺英雄事跡將在今后的人生旅途上成為一盞經久不息的明燈，指引服務團成員健康成長。
�。�3）“我們干得很好！’——————抗臺宣講
7月12日，我們服務團開展了暑期社會實踐的第三站活動————————抗臺宣講。
上午8時許，在前期精心的準備下，服務團成員攜帶展板、橫幅、問卷以及宣傳手冊來到了靈溪人民公園廣場。
每個成員都有條不紊并略帶緊張地進行今天的實踐。
我們還沒完全準備好，便吸引了大量居民陸陸續(xù)續(xù)來觀看。
服務團各成員也各司其職，有的發(fā)放倡議書，有的則針對防臺的醫(yī)療、衛(wèi)生、健康向當地居民講解抗臺防疫知識及小技巧。
當他們得知我們是來自杭州的大學生特意來蒼南做這次暑期社會實踐，居民十分感謝并給了我們許多很好的建議。
服務團宣講員在和當地居民交流過程中也不時發(fā)現群眾的一些盲點和誤區(qū)，并熱情幫助居民端正抗臺防臺態(tài)度，提高抗臺意識，減少經濟損失。
看到他們滿意離去，我們服務團每一個成員都感到十分欣喜。
十分高興地，我們今天的優(yōu)秀活動也吸引了蒼南電視臺的記者前來采訪，他們也稱贊我們杭州電子科大信息工程學院的暑期社會實踐做得一年比一年好！
今天的活動，服務團成員克服了種種困難，圓滿地完成了任務，給社會交上了滿意的答卷。
我們干得十分非常好！
（4）“你們做的不錯！”——————專家訪談
7月13日，我們服務團一行開展了第四站活動——專家采訪。
上午8時許，服務團一行先后訪問了氣象局、防汛抗旱指揮中心，我們服務團成員根據蒼南臺風多發(fā)這一實際狀況向單位負責人提出了一系列有針對性的問題，并得到了專家們饒有耐心的詳細解答；服務團成員仔細聆聽，不時記下要點，收獲頗豐。
離去時，氣象局和防汛抗旱指揮中心主任分別寫表揚信贈與我們，服務團成員倍感自豪，大家一致認同一定要將后續(xù)工作做得更好，無愧于“踐行科學發(fā)展觀，服務基層促和諧”這一主題，做時代驕子，弘揚時代精神。
次日，我們又采訪了靈溪鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長，她詳細得介紹了靈溪鎮(zhèn)是如何團結全鎮(zhèn)人民群眾積極抗臺的，是如何減少水旱災害的，是如何積極重建災區(qū)的！
在采訪結束的時候，我們還介紹了我們科技協(xié)會暑期社會的開展情況，她高興地夸道，“你們做的不錯！”
�。�5）“真不愧是杭電學子！”——————科普進社區(qū)
7月14日，我們服務團開展本次蒼南之行的第五站活動—————科普進社區(qū)。
上午九時許，服務團一行來到了雙臺街社區(qū)，受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。
服務團成員將攜帶的科普展板，橫幅等井然有序地安放到位。
不一會兒，社區(qū)居民便前來觀看，服務團成員熱情地上前同居民講解臺風相關的科普知識，也詳細地宣傳了抗臺防疫，衛(wèi)生醫(yī)療的知識。
居民對科普知識的渴求進一步激發(fā)了服務團宣講的熱情。
交談中，大家對居民日常生活所遇到的難題一一做了分析解答，看見居民釋惑后的喜悅，大家也十分開心。
離行前，社區(qū)主任代表社區(qū)居民對服務團本次“科普進社區(qū)”活動再一次表示感謝。
據了解，雙臺街社區(qū)也在平日里對社區(qū)居民開展科普知識教育，但這次服務團一行專程來蒼南宣講有針對性的科普知識還是第一次。
我印象很深刻，有一位阿姨，她的兒子也是大學生，聽說我們下鄉(xiāng)做志愿服務，便十分熱情的上來聽我們的講解，認真的看倡議書和宣傳單，還仔細的研究了我們的抗臺展板呢！最后她開心的說，“你們那，真不愧是杭電學子！”
�。�6）“你們慢慢走��！”———————溫馨下鄉(xiāng)
7月15日，我們服務團響應團中央的號召，踴躍下鄉(xiāng)進行文化宣傳。
下午一點，我們便抵達鎮(zhèn)象松村大樟樹下布置好展板，拉好橫幅，準備著如何更好進行宣講，不料好奇友善的居民便三三兩兩陸續(xù)的前來觀看。
我們便順其自然，明確分工，有人認真講解展板的內容，有人發(fā)放倡議書。
宣傳了在臺風中的抗臺防疫，衛(wèi)生醫(yī)療，心理保健等相關知識。
在我們離開的時候，有一位老奶奶略帶感動的和我們招手告別，說，“你們慢慢走��！”
最重要的，我們不僅圓滿地完成了任務，積極地宣傳了抗臺科普知識，還在實踐之中學會了更好學習，更好做人，更好面對未來！
我們是展翅欲飛的小鳥，必須熟悉風才能在蔚藍的天空里能飛得更高；我們是躍躍欲試的小魚，必須熟悉水才能在無邊的大海里游得更遠；我們是即將踏入社會新人，必須給我們嘗試的機會才能走的更遠。
社會對我們而言是充滿競爭的新環(huán)境，在進去之前有過接觸和熟悉才能適應發(fā)展的更好。
對我而言，每一次實踐的機會都是難得而又寶貴的。
只有在不斷實踐中才能收獲到經驗，而這些經驗是通往成功道路上的一個指向標。
一開始我就加入了一個新的團隊，成為其中一名既平凡又重要的成員。
我深知團隊的成功需要每一個成員的努力。
每個成員都要盡職，盡責，盡力，在團隊前進的過程中要不斷創(chuàng)新和奉獻。
制作調查問卷是一個復雜的過程，我們在一次次交流中漸漸熟悉組員，在一次次討論自己的觀點中知道標新立異，在一次次分配任務中學會承擔和付出。
威嚴的組長對我們完成的質量嚴格要求，有經驗的副組長對我們悉心指導，團結的組員配合和付出努力。
當然，組員之間發(fā)生沖突是不可避免的，但我們不會做不必要的爭吵，而是開放性的做交流。
我們每人心中都堅定這一個信念：個人的'力量是有限的，但團隊中每一個有限的力量加起來就成了無限的。
因此，我們團隊中每個成員都應盡量去做一個對團隊有更大貢獻的人。
政府對人民群眾的關心，融入基層，便在一次次慰問活動中得到體現。
首先是游園會展現政府對外來勞務工的關心。
原來，除了在正月十五元宵節(jié)舉辦慰問外來勞務工的大型晚會，吃盆菜看表演，在平時也會為工廠的職工們送去關愛和歡樂。
雖然自己在學校英語協(xié)會舉辦萬圣節(jié)游園會時做過攤位的負責人，但卻第一次做兌獎處的工作人員，新的嘗試讓我更加激動。
忙于填補獎品和回收獎券的我雖然站的有些累，但是看到每一位來兌獎處抽獎的職工們臉上笑開了花，手中捧著豐富的獎品滿載而歸的滿足，心里也跟著樂了起來。
慰問坪山本地的貧困小朋友使我有不同的感受。
家雖然不富裕，但卻無比的和睦；家雖然不豪華，但卻無比的溫馨；家雖然節(jié)儉，但卻無比的幸福。
俗話說的好，可憐天下父母心。
父母為兒女付出了畢生的心血，只愿孩子健康成長。
我們應該感恩我們的父母親的生養(yǎng)，給予我們無微不至的照顧。
作為一個來訪者，一個關心她們的人，應該對每位受幫助的孩子鼓勵和關心。
參加政府組織的一系列慰問活動中，能讓我更好的感受社會，感受生活，感受成長。
現代化的學習并不僅僅局限于書本的內容，除了拓展思維更要有實地調查。
只有經歷過，核實過得出的結論才更真實，于是大芬油畫便成為了我們實地考察的地方。
聽完大芬藝術館的負責人的講解之后我忽然迷惘，在大芬那么多藝術家們真的是為了愛好而自己創(chuàng)業(yè)？接下來的自由活動中，我們小組很幸運的在畫店門口遇到一位正在作畫的年輕畫家。
表明身份以后便問了兩三個問題，由于不能打擾畫家，我們只好在旁邊觀看一會后離開。
原來，真的就像藝術館負責人所說的，這些畫家雖然剛開始創(chuàng)業(yè)路上是非常艱難，但是他們完全靠對作畫的興趣和毅力支撐下來，并慢慢的發(fā)展起來。
在學習中常說興趣是最好的老師，看來在創(chuàng)業(yè)上興趣也是一個非常關鍵的因素啊。
接下來是有關辦公室的理論學習課，從影片中更深一層的了解辦公室禮儀和著裝，面試的基本禮貌，回答苛刻問題的技巧和對面試中一些突發(fā)事件的處理方法。
我聽的很入神，必要時也記筆記。
雖然這些在秘書禮儀和辦公室管理課上基本上都講到，但是我不能自滿，講到的內容在心里默默回答當作復習，沒有的內容趕緊記下筆記。
這些知識能幫助自己改正不雅的缺點，而變得更有氣質。
這何嘗又不是一筆大收獲！
接下來的模擬面試是這次社會實踐中讓我期待已經的一項。
由于在學校沒有做過兼職，也就沒有過面試的經歷，所以這次模擬面試既給我嘗試的機會也能給自己一次考驗。
進門前深呼吸，控制自己的情緒不能讓緊張占據了理智。
時刻注意保持著微笑的回答問題，這樣可保持聲音更柔和。
但是有幾次居然不自覺低頭望著地板，但是很快提醒自己抬頭看考官，盡量讓自己表現的放松和自信。
更讓我期待的是面試官在對每個人面試過后有一段評價，這樣每個人都能知道自己的有點和不足之處。
感謝為我們制定出貼切的實踐項目，為我們上了珍貴的一課，在課上又使我們積累寶貴的經驗。
雖然有過一次在小加工廠做暑期工的經歷，但是還是有生以來第一次全面的參觀一間大工廠。
我看到正在繪圖的工程師，磨坊打磨的職工，認真測試的檢測員，分工合作的生產線員工，耐心的染色印刷過程，擺滿機器的車間，一排排飯桌的食堂，宿舍。
如此大的工廠卻管理的井井有條，所謂無規(guī)矩不成方圓，我想這是離不開每位員工自覺遵守規(guī)定。
參觀工廠讓我有機會了解就業(yè)的崗位，但是無論在哪個崗位都要認真和付出。
接近一個月的社會實踐完成的各種項目，鍛煉了我各方面的能力。
設計問卷讓我學會學會有效溝通和團隊合作，對創(chuàng)業(yè)和就業(yè)有更深一層的了解；走訪讓我對社會有了新的認識，更豐富了我的視野；禮儀的學習和模擬面試讓我知道職場大致的形式，對以后工作和面試打下了基礎。
感謝政府給予我們實踐的機會，讓我過了一個充實回憶而又有非凡意義的暑假。
社會實踐中的點點滴滴都為我的大學生活添上了絢麗的一筆。
學生實踐活動心得體會15
一周的支教活動不僅給予了我快樂和成長，還有一份意料之外的感動。
和孩子們在一起的日子是簡單而充滿樂趣的，但是為了讓與孩子們在一起的時間過得充實，我和我的同學們準備了很多，超出預料的多。
從開始報名到進行試講，再到第一次課件的成形，本來想著這樣就算完成了準備工作，但是實際上卻遠遠不夠。當我寫好并打印出第一份課件并完成試講后，得知支教的對象最小是在上幼兒園大班，最大的已經上了初一，而課件的教學對象是三四年級的學生，這種情況一時讓我手足無措。試講后，我遵循老師的建議，把教學內容進行了翻天覆地的修改，最終確定以旅行和環(huán)保為內容，依然以培養(yǎng)口語表達能力為目標。
我的課被安排在了最后一天，這讓我有充分的時間與孩子們接觸、談心、玩耍。在我們相處的七天里，我看到了他們的很多優(yōu)點，也成為了他們的大朋友。這也為課堂教學的活躍性提供了保障。
在接下來的備課中，我把增強互動性和課堂教學的趣味性作為我的主要目標，為此我精心策劃了一場大半節(jié)課的游戲。另外，還找了一集與教學內容密切相關的動畫短片和一些介紹我國名勝古跡的視頻。為了讓孩子們更好的了解家鄉(xiāng)并熱愛家鄉(xiāng)，我特地增加了一部關于長春市自然風光以及人文景點的紀錄短片。
實際的課堂效果也令我很欣慰。我和孩子們圍成圈坐，先是互相交流自己旅游的一些見聞，然后又鼓勵他們站到講臺上發(fā)言并發(fā)給每位發(fā)言的學生一張風景秀美的卡片。在這個過程中，孩子們不僅培養(yǎng)了自信心和口語表達能力，還在我與他們的互動中更加開放。在接下來的游戲環(huán)節(jié)中，我通過抽簽的形式把學生們分成三組，并讓他們選擇自己喜歡的志愿者當自己小組的'指導老師。當我看到學生們討論得熱火朝天，認真地記錄下他們討論所得的問題時，我感到非常的欣慰和高興。
最后的匯報總結中，學生們的積極性高漲，每組的輔導老師在黑板上寫完他們組討論的問題及其解決方案后，臺下的學生和老師踴躍地提出錯誤和建議。特別是在統(tǒng)計每一組得分的時候，孩子們的歡呼聲給我的感覺就好像是在參加一場妙趣橫生的綜藝節(jié)目，而非上課。
這支教的幾天里我有三點比較深的體會。一是，我們在做很多事情之前，都會制定一些帶有很大主觀性的計劃，但是這些計劃往往欠缺對實際情況的考慮，所以在踐行的過程中很可能會困難重重。從備課到支教的近一個月的時間里，我深深地感悟到了要學會在生活中不斷地觀察、思考并修正、完善計劃——也就是此次支教活動的教案及課件。
二是，在備課過程中，不僅要考慮我要教哪些內容，更要站在學生的角度上，考慮他們怎么才愛學。教育學家第斯多惠曾說過：“教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。”也正是因為考慮了“教”和“學”，才營造了一個輕松和諧的課堂氛圍。三是，在游戲活動中，老師與孩子們在玩中學、在學中玩，孩子們親生經歷并體驗到教學知識的形成和應用過程，這也為營造一個積極有效、開放互動的課堂氛圍奠定了基石。
七天里，我們都很累很開心。表面上，我們是在教孩子們，給他們灌輸知識；實際上，我們在愛與自由的海洋里，用心溝通、用愛交流，與孩子們共同成長。這也讓我認識到，這次機會非常珍貴——我擁有了第二次成長的契機。非常感謝我的老師和我的組員，是他們給了我忠懇的建議和無私的幫助。
當我滿載著喜悅，結束了一周的教學之行時，孩子們還給我的風景卡片（課堂上我用卡片作為獎勵鼓勵他們發(fā)言）不禁讓我淚流滿面！卡片上寫著他們的名字和祝�！@件他們自發(fā)的行為被我視為此次支教行的最珍貴的禮物。再次謝謝我親愛的學生們！我一定會帶著你們的祝福更加努力的，也祝愿這些孩子們能夠健康快樂的成長！
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