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最新大學生寒假社會實踐心得體會

時間:2024-09-30 11:37:20 心得體會 我要投稿
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最新大學生寒假社會實踐心得體會

  從某件事情上得到收獲以后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的最新大學生寒假社會實踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新大學生寒假社會實踐心得體會

最新大學生寒假社會實踐心得體會1

  這次的寒假期間我利用了半個月的時間去體驗了打寒假工的生活。我選擇的打工地點是電子廠。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下。

  之所以選擇進廠做一個打工仔,我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。經(jīng)親戚介紹,我從家里出發(fā)于x月號到達廠里的,但是人事部的大姐考慮到舟車勞頓,大發(fā)慈悲讓我休息一天,并讓我利用這天去xx銀行辦卡以便以后把工資打進卡里,然后去醫(yī)院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍,條件不錯,比學校的好;而吃的卻比較差點,都是油。所謂的包吃包住原來是住宿費一個月三十塊錢,吃的每頓兩塊?赡苁浅鮼碚У,舍友冷冷淡淡的,關(guān)系弄得不是很好。吃飯的時候大家沒有排隊的概念,盛飯能搶的就搶,看到這種場景我還真的不知道該怎么辦,只好等別人都打完飯了再去?赡艽蠹医邮艿慕逃潭扔邢,再加上工作時間緊,休息少,所以基本沒顧上那么多,抓緊時間要緊!

  第一天八點上班,去主管那填了上班卡,正式上崗工作了。我被分到了加工組,組長和我一樣也是90后的,因為主管是她表叔所以得到了提拔,所以趾高氣昂的。工作的車間很長,容納了一百多人在里面,大家都在緊張的干活著,生怕一偷懶被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)批評扣工資,所以車間里很安靜,除了機器的聲音和工作時發(fā)出的聲音外基本沒什么雜聲了。組長給我找了個空位,然后教我怎么樣撕紅藍膜產(chǎn)品上的保護包并交代了一些注意事項后就離開了;蛟S做的活挺簡單的,撕了幾張就比較熟練了。第一天感覺很新鮮,時間不知不覺過去了。

  身上難免帶著羞澀的學生味,做起活來相對于其他的員工沒有那么快且嫻熟,動作慢又笨手笨腳的,細心的教我工作的步驟和方法。偶爾趁主管和組長不在的時候,大家都會偷懶一下小聲的聊天。從聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀,初中高中沒有畢業(yè)就早早的出來打工了,可以說打工之路漫長而又艱辛。她們有些是因為家里孩子多沒錢供讀書,有些說因為自己太笨了學不好讀不下去了,有些卻是非常的厭學半途輟學了。所以在知道我是大學生后,她們都投來羨慕的眼光,并告誡我要好好珍惜眼前的機會,好好讀書,將來也生活得更美好?墒菍τ谧叱鲂iT接觸外面社會的我,感覺一切都是那么新鮮,加入到社會中,有助于大學生更新觀念,吸收新的思想和知識;

  人們的文化素質(zhì)不高,為了生計、生存,生活中不免有這樣那樣的明爭暗斗,但我感受最深的就是一個人在社會中為了生存忙碌的不易。而隨著每天不停地重復著同樣的工作,不免讓人感到厭倦的。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責備,少說話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質(zhì)超好等等。其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責任的心,員工可以用心去做好本職工作。我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,工作效率比較低。加上桌子和椅子的設(shè)計不是很科學,一整天都是坐著干活,時間久了,全身酸痛,渾身無力,特別是高強度的加班還有白班夜班之間的轉(zhuǎn)換,簡直是折磨人。雖然有加班費,可是沒有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受長期如此的寂寞與艱辛,她們不是不想回家,不是不想休息,而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。有些剛到二十歲就已經(jīng)結(jié)婚生子外出打工養(yǎng)家糊口,她們都會開玩笑叫我以后找另一半的時候要看好人。

  在打暑假工的這段時間,我每天都在盼望著回家,同時也在感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校無法經(jīng)歷到的。沒人能幫自己,一切都是靠自己去努力去打拼,只要盡力了,一件工作的效率就會得到別人的贊同。無論是學習還是工作都存在著競爭。

  同時,這次打工的經(jīng)歷讓我深深感受到了知識的力量是多偉大。要想以后舒服地過日子,必須先奠定吃虧的基礎(chǔ)。一個人有了知識不愁以后找不到好的工作,而不是像現(xiàn)在這樣出賣廉價的勞動力。一個月的時間也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,鍛煉了意志。

  經(jīng)過這次實踐,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,而自己也盡量虛心求教,要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如包裝部的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),還可以學到不少工作以外的事情。

  挑戰(zhàn)自我,終于成功了,對自己的表現(xiàn),我還是非常滿意的。雖然有人因為各種原因比如伙食不好而離開,也有的只上幾天班就堅持不下去了。但也不足為奇,畢竟有人評價我們大學生工作效率低,對廠方的要求高。事實上,我們每個人都有自己的想法,和初中、高中生們不同,我們還在體驗生活,大部分人都會慢吞吞地做事,這讓組長感到很憤怒,下班后他會把我們叫出去狠狠地批評一番,說如果上班時不能達到產(chǎn)量目標,下班后小組就要義務加班直到完成任務為止。果然不出所料,經(jīng)過一番教訓,我們的'工作效率提高了,產(chǎn)品質(zhì)量也有所改善。至此,我明白,工作始終是最重要的事情,正確的態(tài)度是關(guān)鍵。其次是心態(tài)問題,從學生變成職員需要時間,但不能花太多時間。社會的節(jié)奏越來越快,這就要求我們盡快調(diào)整自己的思維,轉(zhuǎn)變角色,并且保持積極的態(tài)度,才能取得工作上的成效。有些人可能因為自己是大學生而看不起打工的人,但是對于生活而言,只是選擇方式不同而已。進入社會后,我們每個人的身份都是一樣的,無論你的學歷高低,用人單位看重的是你的團隊精神、個人能力和態(tài)度。

  另一方面,實踐對于未來就業(yè)至關(guān)重要。在實習期間,我學到了一些在學校無法學到的東西。由于環(huán)境的不同,我接觸到了不同的人和事情,因此從中獲得了不同的學習經(jīng)驗。要學會從實踐中學習,并將學到的知識應用于實踐中。隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,并加入世貿(mào)組織,國內(nèi)外的經(jīng)濟狀況日新月異,每天都有新的事物涌現(xiàn)。雖然我們擁有越來越多的機會,但也面臨著更多的挑戰(zhàn)。今天剛剛學到的知識可能明天就會過時。中國經(jīng)濟與國際接軌越緊密,對人才的要求也越來越高。我們不僅需要學好學校里的知識,還要不斷從生活和實踐中學習其他知識,全方位地提升自身能力,這樣才能在競爭中脫穎而出,展現(xiàn)自己的優(yōu)勢。

  由于我打工的時間不是很長,與人接觸的范圍也相對有限,所以在待人接事上還存在一些不足之處。再加上我對于許多事物的了解比較淺薄,思考問題時也欠缺全面考慮,因此可以說我還算是一個相對嫩的人。然而,通過參與社會實踐的磨練,我深刻地認識到這是一種寶貴的財富。在實踐中,我能夠?qū)W到那些無法在書本中學到的知識,它不僅開闊了我的視野,也讓我更好地了解社會,深入體驗生活,令我久久回味。

  總之,知識是力量的源泉。讀好書,就走遍天下不怕!相信這次社會實踐并不只是帶給我以上這些,我肯定!

最新大學生寒假社會實踐心得體會2

  自從走進了大學,就業(yè)題目就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和進步自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走進社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,我開始了我這個冷假的社會實踐——走進xx數(shù)碼城。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就即是零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在數(shù)碼城里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的.臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不著名遭遇吧!我并沒有由于我在他們眼前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在xx先容員,天天早上9點鐘到下午7點上班,固然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,加上我對xxx的了解與熱愛,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。做我喜歡做的事,接簇了社會,了解了未來。在數(shù)碼城里固然我是以先容為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地往做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

  而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以進步自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終回保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得往面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個題目是,學生的實際操縱能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項任務。

  有時候我會抱怨,實際操縱這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,固然大學生生活不像踏進社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些題目有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的出發(fā)點,有了更多的知識層面往應付各種工作上的題目,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要留意到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

  很多在學校讀書的人都說寧愿出往工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份氣力,我們應該在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

最新大學生寒假社會實踐心得體會3

  寒假的假期雖然不算很長,但我充分利用了時間,找到了一份兼職工作,在親戚開的餐廳做服務員。雖然這份工作看似簡單,但實際上要求還是挺多的。幸好我本身就是學酒店相關(guān)專業(yè)的,所以這個工作對我來說也算是未來職業(yè)發(fā)展的一個方向。通過這段時間的工作,我對于服務行業(yè)有了更深入的了解,對于將來找工作和職業(yè)發(fā)展來說,這無疑是非常有幫助的。

  餐廳的工作除了要熟悉流程,清楚菜品,和客人去介紹,同時對于英語的要求也是比較的高,兼職的餐廳也是有很多的外國人,而且交流上面也是如果你英語更好,那么也是可以做的更出色,得到肯定,并且收入也是不錯的,而在實踐的過程里頭,雖然學了那么多年的英語,但是我的口語其實還有很大提升空間,雖然勉強可以做好工作,但是多余的話語,或者和他們溝通更多一些就不是那么的容易了,而這也是讓我明白,自己可以提升的方面有哪些。工作里頭,親戚并沒有幫我,而同事們也是相處的不錯。

  這算是頭一次的和自己專業(yè)相關(guān)的,而更多是志愿的工作,而那些其實并不能很好的鍛煉自己,而這份工作,也是讓我體會到做好一名服務員工作是多么的辛苦,這些基礎(chǔ)的工作,自己做過了也是更熟悉,以后再去做酒店管理方面也是可以更好的去制定一些方案,去更好的.把管理做好,但是其實都是一樣基礎(chǔ),而酒店的餐廳工作也是如此,甚至還有些要求更好,一份崗位,雖然都是基礎(chǔ)的,但是不同的地方,不同的級別,要求也是很不一樣,自己要去學的方面還有很多,對于未來也是要多一些思考和去規(guī)劃好。今后我也是會繼續(xù)的來做這類基礎(chǔ)的工作。

  寒假的兼職時間雖然不長,但我在這期間取得了很大的成長和收獲。同時,我也意識到了自身存在的一些不足,并且要努力改進;氐綄W校后,我會繼續(xù)專注于學習本專業(yè)的知識。雖然這些理論在工作中看似沒有什么用處,但只有掌握了這些理論,多加思考,才能真正做好崗位工作,從而更好地在職場中立足并邁向更高的層次。

最新大學生寒假社會實踐心得體會4

  大學生社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生身體力行科學發(fā)展觀,豐富廣大青年的課外生活,充分發(fā)揮大學生的專業(yè)優(yōu)勢服務社會,我院結(jié)合自身實際,以將新世紀大學生培養(yǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人為目標,秉承“實踐出真知”這一基本理念,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,認真準備,精心策劃,貼近學校實際、專業(yè)實際和學生實際,制定了詳細的活動方案,在省內(nèi)外開展了一系列多種形式的社會實踐活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  今年我院共學生參加各類社會實踐活動1600于余人次,上交社會實踐報告共1200余份。社會實踐以大學生文化衛(wèi)生下鄉(xiāng)、大學生社區(qū)服務、畢業(yè)生實地調(diào)查以及志愿服務世博會為主要形式,組織了包括醫(yī)學影像、防護知識宣傳團,大學生科技創(chuàng)新團隊,放射學院魯西南地區(qū)貧困學生家庭“送溫暖”醫(yī)療衛(wèi)生服務團,放射學院省外學生生源地醫(yī)院影像設(shè)備及人員構(gòu)成調(diào)研團,省內(nèi)醫(yī)院影像科放射學院往屆畢業(yè)生對學院建設(shè)反饋意見調(diào)查團,世博會志愿者服務小組,大學生進社區(qū)服務隊等,并劃撥專項經(jīng)費用于支持學生社會實踐活動。

  1、領(lǐng)導重視,廣泛動員,準備充分

  校和學院取得了榮譽。我院的科技創(chuàng)新團隊之一物理愛好者協(xié)會獲得“2019年山東省優(yōu)秀大學生科技社團”榮譽稱號。

  2、主題鮮明,內(nèi)容豐富,突顯時代特色

  我院始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習和貫徹科學發(fā)展觀,引導學生積極參與構(gòu)建社會主義和諧社會,提升學生對社會主義核心價值體系的認識,激勵我院學子為全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻青春和力量。實踐活動中,我院始終以“實踐勵志擔重任青春建功繪人生”為主題,結(jié)合實際情況與要求,緊跟社會熱點焦點,關(guān)注社會體驗生活,深入落實科學發(fā)展觀,活動過程中具有以下特點:

 。1)“早”:宣傳動員早。開學伊始團總支召開了放射學院大學生社會實踐工作專題討論會,確定了今年實踐的主要內(nèi)容和形式,并對我院的社會實踐項目進行了落實。

 。2)“多”:項目多,形式多,參加人數(shù)多,分布地區(qū)多。今年學院共組織了近十個項目,通過集中組隊、個人組隊和自由參與等形式,全院學生參加社會實踐1600余人次,實踐足跡遍布全省十七個地市和北京、天津、河北、湖北、吉林、內(nèi)蒙古等6個省市。

 。3)“實”:一是項目確定“實”。在今年的實踐中,實踐項目的確定盡量緊密結(jié)合專業(yè)學習和時代脈搏,突出實踐的項目化,陣地化、事業(yè)化特征。二是領(lǐng)導工作作風“實”。學院領(lǐng)導對實踐項目逐一審核、指導,注意時間項目的可操作性。三是指導教師指導“實”。學院的重點團隊都配備有專門的指導老師,不僅在實踐前對重點分隊和重點項目進行了指導,而且對同學們的實踐方案和調(diào)查表的設(shè)計等親自進行指導,對學生實踐后的報告進行了反復修改。老師們嚴謹?shù)墓?/p>

  作作風極大地鼓舞了同學們的士氣。四是同學工作“實”。同學們在下鄉(xiāng)的過程中表現(xiàn)出特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神。有的為了一個數(shù)據(jù),不知要查找多少本資料,不知要跑多少個部門,但依然堅持完成調(diào)查,提交了高質(zhì)量的調(diào)研報告。

 。4)“嚴”:一是紀律制度嚴。制定了詳細的實踐方案,專門對學生進行了動員和培訓,保證了實踐活動的順利進行。二是實踐報告審查嚴:在上交的不合格報告,責令其限期整改。

  3、注重培養(yǎng),精心指導,我院社會實踐工作后繼有人

  為了培養(yǎng)社會實踐工作方面的`優(yōu)秀人才,我院利用學生會下設(shè)的青年志愿團為突破口,培養(yǎng)了一大批熱衷于社會服務,熱衷于大學生社會實踐工作的學生群體。在學院團總支的統(tǒng)一安排下志愿團先后到泰安市敬老院、盲校、大白峪社區(qū)等進行了三次社區(qū)服務,在活動過程中,同學們不怕苦不怕累,幫助敬老院的老人、盲校的學生打掃衛(wèi)生、洗衣服,向他們宣傳一些新的國家政策,個別同學還為老人和盲校的同學們向上了歌曲和舞蹈,為他們帶去了歡聲笑語。這三次社區(qū)實踐活動的有序開展,不僅對青年志愿團的團員們有一定的教育作用,對于社區(qū)的社會綜合治理、文化宣傳也有著促進作用,同時更有助于和諧社區(qū)周邊環(huán)境,提高我校的社會美譽度。擴在活動中,同學們開動腦筋,團結(jié)協(xié)作,運用所學知識、認真參與實踐,發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,堅持把各項活動作為奉獻社會、報效國家的有效載體,在實踐中感受、思考、傳承和發(fā)揚助人為樂理念,將志愿服務精神貫徹到底。

  活動后同學們表示在志愿服務當中自己真正感受到了“助人為樂”的內(nèi)涵所在,以后會繼續(xù)以積極的態(tài)度參加大學生社會實踐活動。

最新大學生寒假社會實踐心得體會5

  “紙上得來終覺淺,盡知此事須躬行!痹诙虝旱暮偕鐣䦟嵺`——家教過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。

  首先我這次家教的對象是一個即將進進三年級的小學生,她九歲。由于在這份家教之前,我請教了一些曾經(jīng)做過家教的朋友,知道與家長的溝通是十分的重要,究竟,家長是孩子的第一任教師。所以,第一天我就提前了半個小時到達她家,經(jīng)過與家長的一番詳聊,基本了解了學生的學習情況和平常習慣。例如,該小女孩的數(shù)學基礎(chǔ)不錯,但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的,所以?次医桃恍┯须y度的題目。還有她的'語文認字能力較差,這表現(xiàn)在拼音的題目上。英語由于三年級才開始接觸,所以未夠了解等。這些信息對我之后的教學安排都是十分的重要的。她還有一個壞習慣,就是貪玩,這就是我在整個家教過程中所碰到的最頭疼的一件事情。

  由于這個學生具有不錯的數(shù)學基礎(chǔ),所以我把三年級的書本知識與三年級的奧數(shù)結(jié)合起來,除了教授她三年級書本的理論知識和課后習題之外,我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實踐出真知,經(jīng)過幾天的書本教學,我發(fā)現(xiàn)這些對于她來說很簡單,所以后來我專于教她奧數(shù)。我采取先例題講述后練習加以鞏固的教學模式,分專題來進行。例如“和倍題目”、“差倍題目”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規(guī)律”等一系列專題。

  在整個教學過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個還沒升三年級的小學生在文字理解方面未夠成熟,這點可以從她做應用題的表現(xiàn)就可以看得出來。所以,我必須要花多點時間和多點心思往給她講解題目,否則一味得教她怎樣往做題,得出答案是沒有用的!這就是一個小學老師一定要耐心的一個重要原因吧!在這么多的專題中,算式謎專題是最有難度的,它需要全面的考慮。在教她方法的時候她點頭以示明白,但是當她做練習的時候她就不會做了。這點讓我思考很久,孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學本身就存在著很大的題目?十分的苦惱!

  經(jīng)過十天的奧數(shù)練習,天天兩小時,我發(fā)現(xiàn)了對于一個才剛剛進三年級的學生來說,奧數(shù)實在真的有難度,究竟他們的思維還不夠成熟,我堅持教她的原因?qū)嵲谥皇窍腩A先練習一下她的思維,培養(yǎng)那種數(shù)學的思維,活躍一下腦筋。這不是在浪費時間,這對于開發(fā)大腦是十分的重要的。正如現(xiàn)在的學生考試的時候必須要面對一道奧數(shù)題一樣。

  在教學過程中,我學會了靈活變通的教學方法,在有限的時間內(nèi)我必須要讓學生學有所獲。實在最后我之所以停止奧數(shù)的教學,是由于這個學生實在真的接受不了奧數(shù)那些對于她來說十分深奧的題目。于是我轉(zhuǎn)向?qū)=趟⒄Z音標,這我也是征求了對方父母之后才擬定的教學方案。音標是會說英語的第一步。由于她是初次接觸英語,所以我天天只是教了她6至8個的音標,每一個音標都有具體的簡單的一些例子,這些例子有助于教她怎么利用音標往拼讀一些單詞。她很快就學會了,這一點讓我很欣慰,讓我至少感到一點的自豪。

  還有,在這個過程中,我還學會了一個東西,就是教一個小學生,可以采取軟硬兼施的方法。就是說,一個小學生實在很輕易對學習失往愛好和熱情的,那么我們必須要采取一些方法往激勵他們,不僅需要哄的方法,有時候必須擺出老師的架子,否則他們只會無視你的存在。當然也是要適可而止的,就是跟學天生為好朋友,那樣無論是在生活還是在學習上對大家都有好處!

  以上的這些都是我的實踐過程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸,是他天天不辭辛勞地載我往公車站搭公車往做家教,是他和我的老媽天天都提醒督促我要做一個好老師!固然這些不應該納進我的實踐報告,但是心中的感激之情始終壓抑不住。

  很興奮自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步進社會打下了牢實的根基。

最新大學生寒假社會實踐心得體會6

  寒假如期而至,這個寒假時我大學生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐。

  這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐。

  學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務。

  在未來的工作中,我將基于過去社會實踐活動的經(jīng)驗,不斷擴展和深化社會實踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。我將堅持將社會實踐與對國情的了解相結(jié)合,以服務社會為己任,為國家和社會的全面發(fā)展提供智慧和支持。同時,我也會注重將社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展做出貢獻,并為社會創(chuàng)造新的財富。

  在這次實踐中,我發(fā)現(xiàn)實踐所帶來的知識是無法從書本中獲得的。它能夠拓寬我們的視野,讓我們更加了解社會和生活,同時也讓我們感受到無窮的回味。此外,我還深入了解了一直以來都很想了解的電腦知識。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,在青年學生的成長和成才過程中扮演著極其重要的角色。

  本以為在這里工作是一件輕松的事情,但事實證明想容易,做難。我沒有想到,第一天下午就犯了個錯誤。當我在幫顧客找商品時,不小心把一個耳機摔壞了。我當時嚇得不得了,而且恰好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)了。我沒有多說什么,只是被罰款了120元。我感到非常不解!

  剛來錢還沒有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實就擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領(lǐng)班嚴肅的表情嚇得我說不出話來,他們告訴我:在工作中時容不得半點馬虎的。

  我也沒辦法狡辯,這確實也是由于我的不認真造成的,沒辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買個教訓吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯不應該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作,可是一屋不掃何以掃天下的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。

  我從中明白了一個重要的事實,那就是在社會中,我們必須克服內(nèi)心的膽怯心態(tài)。當假期開始時,我得知自己需要找一份打工的工作,但是我感到害怕。我覺得這對我來說是一項很困難的任務,因為我缺乏社會經(jīng)驗,學歷也不高,這讓我感到自己是多么的渺小和懦弱。然而,為了戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,我進行了幾次嘗試。

  如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  我還學到很多東西,當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興。

  20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的`好習慣。做什么事情都要有條理,這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好。

  所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要驗讓我懂得了很多,心中也有了萬分的欣喜和快樂,真是一份更與一份收獲,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。

  激情與耐心,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。

  記得當我剛來公司實習的時候,老板給了我一個任務,讓我學習安裝winXP操作系統(tǒng)。起初,我以為這應該是一件非常簡單的事情,但是沒想到遇到了很多問題。幸好有師傅耐心地一步一步教導我,最終才成功地完成了系統(tǒng)的安裝,整個過程花了我整整兩天的時間。通過自己的摸索和調(diào)試,我漸漸明白了計算機硬件的安裝、維護和更新。之后,我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝和調(diào)試,雖然有些煩躁,但我憑借著我的熱情和耐心克服了這些困難。同時,師傅也幫助我將關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗整理成了書面形式。

  我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:啟動正常,2短:非致命錯誤,顯示錯誤,鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:

  一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

  二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,

  三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

  四、硬件散熱引起的藍屏故障;

  計算機經(jīng)常死機的原因有:

  一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,

  二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

  三、顯卡接觸不良,

  四、內(nèi)存接觸不良,

  五、CPU風扇散熱不良,

  六、計算機的電源有?

  七、硬盤出現(xiàn)故障等;

  計算機黑屏的原因:

  一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;

  二、主板沒有供電;

  因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責。

  在短短的二十五天里,我有幸結(jié)識了許多賓館的工作人員,還結(jié)交了社會上各色各樣的人。通過與他們的交流,我懂得了待人要彬彬有禮、溫和友好,并且盡心盡力地為每一位顧客提供服務。盡管我依然是一名大學生,而大家常說大學是半個社會,但我認為這兩者截然不同。社會上的人并不會像老師那樣教導我們,他們的言辭往往鋒利直接,直擊內(nèi)心深處。為了掙錢,我們只能忍耐著。這20天很快就結(jié)束了。我收到了九百多元的工資,盡管數(shù)額不算多,但對我來說,這筆錢更重要的是它在我的心中留下了獨特的意義。因為在這段時間里,我學到了一些書本上無法學到的知識,也開闊了自己的閱歷。我相信,這個經(jīng)歷將成為我人生中美好的回憶,時刻鼓勵著我在人生的旅途上不斷前行,走得更遠。

最新大學生寒假社會實踐心得體會7

  匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!

  記得第一次面對二三十個調(diào)皮可愛的孩子時,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多孩子的注意力全都集中到我的身上。近兩個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束了。

  近兩個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束了,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是聽課,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課學習教學方法

  目的不一樣,聽課時的注意點因人而異,現(xiàn)在我注重指導老師的上課方式和教學理念。接著,根據(jù)我的教育知識和在中學實習期間所學到的經(jīng)驗,結(jié)合具體的教學目標和學生水平,進行備課和試講。我做好了上講臺的準備工作。經(jīng)過幾天的努力,我終于完成了我的第一節(jié)課的備課,并且通過了指導老師的審查。然而,在試講時并不成功,因為我的教學并沒有根據(jù)學生的水平合理地展開,并沒有將知識點講清楚對于剛接觸英語的學生來說。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求認真?zhèn)湔n,編寫教案,并積極向其他同學和老師請教,從他們那里學到更多經(jīng)驗。在指導老師的幫助下,并參觀了其他同類課程的公開課后,我修改了自己的課件和教案,最終得到了指導老師的認可,準備走上課堂。經(jīng)過一周的備課,我開始走上講臺。

  剛開始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關(guān)注學生,針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關(guān)注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

  做一名好老師的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關(guān)心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結(jié)的集體關(guān)系,對于實習的老師來說是具有很大的挑戰(zhàn)的`。

  剛到學校時,原任班主任劉老師就給我大概的講了一下班上學生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在劉老師的安排下,我第一次與學生們正是認識了,學生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學生熟絡(luò)起來,對老師工作也逐漸得心應手。

  在得到我們班級的主題活動方面,我們得到了劉老師的大力支持。我們一起策劃了一個精彩紛呈的班級活動,旨在將知識與趣味融為一體,讓同學們在快樂的過程中學習,從知識中感受到快樂的收獲。

  當實習老師的期間,我意識到,作為一名老師,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環(huán)境,而且要時刻關(guān)注學生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了老師濃濃的愛心!皭邸笔亲龊美蠋煿ぷ鞯拿卦E,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝劉老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

  臨近結(jié)束時,很不舍得和學生們分別,一個多月過去了,他們早已成為我生活中不可或缺的一部分。每天和他們交談互動,學生們給了我許多歡樂,我也從他們身上學到了很多。在這段時間里,他們留下了許多美好的回憶。最后一節(jié)班會課時,我激動不已,分享了我在中學時期的經(jīng)歷,希望他們能夠努力學習,少走彎路,考上理想的大學。我也承諾會有空回來看望他們。在這一個多月的時間里,我經(jīng)常幫助他們克服學習和社交方面的困難,與他們分享我的成長經(jīng)歷。我們經(jīng)常聊天,有時一起玩游戲,我融入了他們的生活,他們也愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)н^的第一批學生,無論將來我是否成為一名教師,我都會永遠銘記在大學時代與他們相處的時光,感受到他們的純真和對心靈的觸動。我衷心地希望他們能夠快樂成長,取得優(yōu)異的學業(yè)成績,實現(xiàn)自己的大學夢想。也真誠地希望他們在人生的旅途中順利前行,我只能陪伴他們一段路程,剩下的路途要靠他們自己來決定。

  教育是師生心靈的和諧共振,互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創(chuàng)造過程。它是心靈對心靈的感受,心靈對心靈的理解,心靈對心靈的耕耘,心靈對心靈的創(chuàng)造。通過教師實習讓我認識到:現(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學科的專門知識,懂得教育理論,掌握教育方法以外,還要求教師具有較好的語言表達能力和文字表達能力,有較好的溝通人際關(guān)系的能力,有扎實的基本功和一定的教學藝術(shù)。

  教師作為一個特殊的職業(yè),需要具備很強的語言表達能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學生。教師是書本知識與學生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。師者“無論是傳道、授業(yè)還是解惑。都要通過語言尤其是口頭語言來完成”以前在學習的過程中,就有聽老師教導在文理課程上有偏科的學生說。語文如果學不好,理解能力差,會對數(shù)學等理科學習造成影響,對學生是這樣。對教師,表達能力和方式有欠缺的話,會直接影響課堂教學的效果,降低課堂教學的效率,同樣一個教學內(nèi)容,同樣的教學方法。不同的教師講出來的效果可能完全不同,學生的學習效果也可能完全不同,這種情況下教師口語表達能力的強弱直接決定了課堂教學效果及整個教育質(zhì)量的好壞,教育學家蘇霍姆林斯基說。

最新大學生寒假社會實踐心得體會8

  寒假開始了半個月的社會實踐。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將寒假社會實踐當做工作了吧。

  本次寒假社會實踐的目的在于通過實踐與理論相結(jié)合,與社會進行交流與互動,進一步提升自己的專業(yè)水平、人際交往能力、團隊合作精神以及解決問題的實際能力。同時,通過這次實踐,我希望能夠鍛煉自己的實踐能力和綜合素質(zhì),以便更好地適應社會環(huán)境并順利融入工作中。

  一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

  參與社會實踐對幫助大學生順利過渡到社會起到了極其重要的作用,因而應給予充分的重視。通過寒假參加社會實踐活動,可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己當前狀況與實際社會需求之間的差距,并在接下來的學習階段及時補充相關(guān)知識,以便為將來的求職和正式工作做好充分準備,從而縮短從校園到社會的心理適應期。

  但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的寒假社會實踐機會,在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。在這寒假社會實踐期間。

  寒假社會實踐對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的`學生生涯也經(jīng)歷過很多的實踐,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的半個月的寒假社會實踐生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。寒假社會實踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著公司領(lǐng)導下達的任務。

  回顧這半個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。

  首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認為自己在一定程度上缺乏強力說服顧客、打動其購買心理的技巧。

  作為一名公司的銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。

  注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。

  要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款超市酒水,出產(chǎn)地,開房價格,各種套餐價格。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。

  端正好自己心態(tài),其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。努力的精神來工作。

  通過這次的寒假社會實踐,我對自己的專業(yè)有了更加全面深刻的了解,同時也鞏固和應用了這幾年大學所學的知識。在實踐中,我充分認識到實際工作和書本上的知識存在一定的差距,需要進一步學習和提升。這次寒假社會實踐給了我很多啟示和收獲。短短半個月的實踐經(jīng)歷,將給我終生受益。通過這次實踐,不僅培養(yǎng)了我的動手能力,增加了實際操作的經(jīng)驗,也使抽象的課本知識與實際工作更加貼近,為我進入實際工作打下了基礎(chǔ)。

  寒假社會實踐是每位學生必不可少的一段經(jīng)歷。通過參與實踐活動,我們能夠更深入地了解社會,獲得課堂中所無法得到的知識。這次實踐讓我們拓寬了視野,增長了見識,并為我們未來步入社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。

最新大學生寒假社會實踐心得體會9

  這是我上大學以來的第一個寒假,沒了作業(yè)的負擔和學業(yè)的壓力,本可以盡情地享受這安逸的時光的。不過在現(xiàn)今社會,任何企業(yè)都比較注重員工的“社會經(jīng)驗”?墒菍τ谖覀冞@些涉世未深的學子,哪來的社會經(jīng)驗呢?于是為了提高自己的能力,增加自己的社會經(jīng)驗,我決定走向社會。于是,今年寒假我積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份寒假臨時工——做促銷員。

  本以為,這是件很容易的事情,因為自己平時也經(jīng)常去超市購物,對于那些銷售員再熟悉不過了。剛開始的第一天,經(jīng)理安排了位有經(jīng)驗的大姐帶我,看著大姐很輕松地把促銷產(chǎn)品推銷出去,自己也有些躍躍欲試了。于是,在跟經(jīng)理的協(xié)調(diào)之后,經(jīng)理為我安排了一個專柜,促銷的產(chǎn)品是豆腐干。

  第二天,我便開始了獨立的推銷,可是,沒了大姐在身邊,我迷茫地站在柜臺旁,不敢與顧客交流,我不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。我天生性格就比較內(nèi)向,這對于我來說,簡直就是一個很大的挑戰(zhàn)。我也知道,關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。這時,正巧有位中年女子帶著一個小孩經(jīng)過柜臺,我急忙叫住她,這場面,記憶猶新:“阿姨,過來看一看吧,這是——特產(chǎn)豆腐干,正逢春節(jié),超市搞促銷,買一送一哦!”“該不會是過期的吧?要不然怎么買一送一”。我一下子沒了主意,心想,好難纏的顧客。要是平時,才懶得解釋,不要拉倒?晌抑,我是來鍛煉自己的,急忙解釋道,“阿姨,您真會說笑,怎么可能過期呢,我們超市規(guī)模也不小,向來以誠信為本,顧客永遠是第一位的,若是有過期的產(chǎn)品,還怎么在這里立足呢?不信,您可以看一下生產(chǎn)日期(邊說便把日期翻給她看)”。其實這些話也都是自己平時去超市時聽促銷員說的',心想,這下那位阿姨總可以放心了吧!萬萬沒料到,她瞟了一眼那生產(chǎn)日期,說道,現(xiàn)在一些商家都把過期的商品的生產(chǎn)日期給覆蓋掉,直接換成新的,誰知道呢?這下,我真的有點怨了,不知道該說什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃給您看。于是真的吃了那豆腐干。見狀,那阿姨終于信了,她跟我說,既然你如此誠懇,那好吧,就秤點吧。此刻,終于松了口氣,第一單生意總算完成了。雖然有些許牽強,但,畢竟是第一次。相信有了這次的經(jīng)驗,下次會做的更好。

  說實話,自己曾經(jīng)很歧視這種工作的?傄詾橹挥幸恍⿴в袑I(yè)性質(zhì)的工作,如醫(yī)生、建筑師、軟件工程師等類型的工作才是值得敬重的。而平時逛超市時看著那些促銷員總是很輕松,時常一臉笑容。總是顯得那么的安逸,以至于讓人覺得這是份很愜意的工作。無需勞碌,只需在超市隨便逛逛,吹著空調(diào),甚至遇到有熟人來超市還能聊聊天,而工資呢,照拿。

  但這次,我是徹底改變了這一看法。也明白了“工作沒有貴賤之分”這句話。只有當自己也投身到這個行業(yè)中來時,你才會發(fā)現(xiàn)那種酸澀,作為超市的一員,要永遠以顧客為重,不能把自己的情緒帶到工作中來。無論真笑或是假笑,你必須時刻保持微笑,使顧客覺得你很有親切感,不感到陌生。有時還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷,或是那些斤斤計較、難以溝通的人的糾纏。不過,正是因為有了這些挑戰(zhàn),使我能夠得到鍛煉,相信經(jīng)過在超市的一些鍛煉,我會更加適應這競爭激烈的社會。

  通過這次實踐的機會,社會這位無言之師給我上了很深的一課,就像就業(yè)這個問題,是我以前從沒考慮過的,使我深刻地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻,所以,以后我會更加珍惜各種與社會接觸的機會。它使我知道了服務態(tài)度的重要性。很多顧客會買你的產(chǎn)品,有時不是因為你的產(chǎn)品真的有多么優(yōu)秀,而是你對他們的態(tài)度,讓他們對你有了信賴,他們相信你,所以也就自然而然地會買你的產(chǎn)品。做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。其次,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。像超市一樣,不一定非要中規(guī)中舉地賣商品,可以采取促銷等一些對消費者比較有吸引力的手段。也許這樣就會使得每件商品的凈利潤降低了,但卻可以大幅度地提高銷售量,最終得以增加最終的總利潤。

  寒假是短暫的,實踐的期限是有限的,社會是復雜的,有無窮的知識,特別是還沒有寫進書本中去的,需要我們學生認真的去學習,有知識,有能力才能自立于社會,實現(xiàn)自己的價值。一周的短工實踐也很快的結(jié)束了,伴著茫茫的白雪,春節(jié)即將來臨,這次的實踐經(jīng)驗就是今年的收獲。

  通過一周的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學好自己的專業(yè)技能。

  最后,很高興能有這個實踐機會,雖然只是短短的一個星期,但我覺得非常充實,至少這是我目前為止過的最有意義的一個寒假。在以后的假期,我會參加更多的社會實踐,積累和豐富更多的社會經(jīng)驗。

最新大學生寒假社會實踐心得體會10

  寒假的到來,使大家都異常興奮。我想是對過年的渴望和對放假的喜悅吧!在這個假期中我參加了這個社會實踐活動,獲益匪淺:第一是要待人真誠;第二是善于溝通;第三是保持激情與耐心。

  我利用此次難得的機會,為家鄉(xiāng)的人民獻出了我的微薄之力,我嚴格要求自己,在參加活動期間遵守秩序,始終堅守自己的職責。和廣大青年志愿者相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵、密切配合;深入基層、認識國情、了解社會、開闊視野、奉獻社會,在實踐中受教育、長才干、作貢獻。

  我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領(lǐng)學好,才能在未來更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,一周的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  實踐經(jīng)驗告訴我們,大學生通過參加必要的社會實踐活動,有以下好處:

  1、有助于了解改革開放的成果,增強自豪感和愛國心

  通過慰問老人,能夠在社會生活中全面了解、親身感知、深刻體驗國情和民意,加深對國情的理解,把樸素的愛國情感上升到理性認識高度,進而增強熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。

  2、增加學習壓力和動力,促進學風的好轉(zhuǎn)

  通過實踐,大學生一是可以看到我國經(jīng)濟和社會發(fā)展過程中,盡管人民生活總體水平有較大的提高,但發(fā)展還不平衡;二是對市場經(jīng)濟迫切需求科學文化知識有了感性認識,對科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力有了深層次的理解;三是可以感受到人民群眾對自己的期望和要求,從而增強自身的責任感,激發(fā)自己的報國之情和發(fā)憤學習之志,為自己的成長提供壓力和動力。

  3、為走進群眾、學習群眾提供條件

  看望留守兒童,使我們更能了解新時代孩子的成長,通過家訪,我們了解基程群從的生活情況,深刻體會到了家鄉(xiāng)需要更多的人來服務和幫助。只有通過一定的社會實踐活動,大學生才能走進城市、鄉(xiāng)村、才能使大學生對人民群眾有親身感受,才能對人民群眾由抽象的認識轉(zhuǎn)為具體的'認識,由對勞動群眾的輕視轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹬睾团宸,從而自覺走上與工農(nóng)群眾相結(jié)合的成長道路。

  雖然我們的力量很小,可是我相信聚少成多,定能匯成江海,我們需要更多的人奉獻出光和熱,我希望這樣的活動能一直延續(xù)下去,讓更多的人能參加,為家鄉(xiāng)的人民做好事做實事。寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己;叵肫饋,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

最新大學生寒假社會實踐心得體會11

  在這個炎炎夏日,我迎來了大學生涯的第一個暑假。這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是參加了中國電信舉辦的大學生暑期社會實踐活動,這個活動為期11天,在這11天中,我過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3g手機知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學習上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺。

  通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自己。

  在實踐的這段時間內(nèi),我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個公司的手機現(xiàn)狀,向自己的同學進行調(diào)查,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和別的組的同學一起合作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的.就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

最新大學生寒假社會實踐心得體會12

  對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。

  在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。

  實踐,將我們在學校所學的理論知識應用于實際情況中,讓自己所學的理論知識得到實際運用,變得有用而非無用。只有學習而不實踐,所學的知識就等于零。因此,理論與實踐應該相互結(jié)合。同時,實踐也為我們將來找工作打下基礎(chǔ)。通過實習期間的經(jīng)歷,我學到了一些在學校里無法學到的東西。因為環(huán)境和接觸的人、事物都不同,所以所學的東西也會有所不同。我們要學會從實踐中吸取經(jīng)驗,同時也要在學習中付諸實踐。

  一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。總結(jié)了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。

  雖然我在餐廳主要負責傳菜,但還經(jīng)常需要做一些其他事情,比如清潔工作。在學校里,老師會分配任務,告訴我今天做什么,明天做什么。而在餐廳,沒有人會告訴我,我必須自己主動去完成任務,并且盡力做到最好。每項工作的效率都會受到他人不同的評價。在學校,只有學習氛圍,因為學校是一個學習的地方,每個學生都為了取得更高的成績而努力。而在餐廳,是一個工作的場所,每個人都為了獲得更多的報酬而奮斗。無論是學習還是工作,競爭是不可避免的'。在競爭中,我們需要不斷學習他人的優(yōu)點,學習他們?nèi)绾翁幨拢蕴嵘约旱哪芰Α?/p>

  做了幾天之后,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。

  在經(jīng)歷了一個月的實習后,我總結(jié)出以下幾點關(guān)于個人工作理念,用以規(guī)范自己在工作中的言行舉止。

  1.首先,我們要與領(lǐng)導和同事建立良好的關(guān)系。努力融入工作環(huán)境,迅速熟悉自己的任務。對待每一位顧客都要微笑以示友好。

  2. 我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

  3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質(zhì)。

  4.在開始工作之前,我會提前制定今日的工作計劃,并熟悉酒店內(nèi)各項規(guī)章制度,以確保上班時能夠高效地開展工作。

  5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

  6. 上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

  7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。

  8. 保證上班時間,服從領(lǐng)導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

  經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

  第一、樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉(zhuǎn)機。

  第二、自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

  第三、我相信努力能夠帶來希望,因此一直堅持著這句話:“付出努力就會有回報”。不要認為成功是遙不可及的,只要不停地堅持努力,我們就能離成功更近一步。就像踮起腳尖可以讓我們更接近陽光一樣,在奮斗的過程中千萬不要放棄,也許你離成功就只差最后一步,而你不能輕易地放棄!要勇敢面對各種挫折,因為挫折并不能阻止有勇氣的人走向成功。

  第四、謙虛是一個人走上社會之后至關(guān)重要的品質(zhì),尤其對于剛走出校門的畢業(yè)生更是如此。我們在校園里所學到的知識與社會上的實際情況相比較,只能算得上是皮毛。因此,我們絕不能因為稍微有些知識而驕傲自大,自以為是。這種行為只能表明我們對事物的認知淺薄。作為一個畢業(yè)生,我們應該謙虛地融入社會。每個人都是一個團體中的一員,我們需要與他人合作去完成各種任務。當我們在工作中與他人協(xié)作時,我們要尊重并聽取別人的意見,耐心地接受他們的建議。這樣做有助于工作過程更加和諧,也能讓我們事半功倍。最后,我想說的是,謙虛是成功的基石。只有保持謙虛的態(tài)度,我們才能不斷修正自己的錯誤,不斷提高自己的能力,真正成長為一個優(yōu)秀的人。

  通過這次寒假打工和社會實踐,我真的學到了很多東西,拓寬了視野,積累了許多寶貴的社會經(jīng)驗。在實踐中,我也找到了自己的價值和定位。未來,我必將邁出校園,走進這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的大染缸。

  我積極倡導當代大學生積極參與社會實踐活動,以尋找自我價值并提升個人素質(zhì)。作為大學生,我們來到大學的目的是為了獲取先進的科學文化知識,更好地服務社會。因此,我們應該盡早了解社會需求,全面提升自己的文化知識和素質(zhì),以便在融入社會時能夠準確找到合適的定位,并為社會做出貢獻。

  當我們了解社會需求和自身優(yōu)勢時,就能迅速找到在社會中的定位。然而,現(xiàn)代大學生常常缺乏社會知識和信息,在校學習期間很少關(guān)注社會現(xiàn)象,甚至懶得看新聞,更談不上參與社會實踐。因此,當他們畢業(yè)踏出校門時,往往感到迷茫,手持簡歷卻不知從何開始,只知道自己所學專業(yè),卻不清楚自己有何能力。許多大學生畢業(yè)后都面臨著就業(yè)難題,因為他們?nèi)狈ι鐣䦟嵺`經(jīng)驗,盡管掌握了大量理論知識,但卻不知如何運用。許多雇主更愿意招聘有工作經(jīng)驗的人,而不是應屆畢業(yè)生,因此大學生就業(yè)率也越來越低。令人可悲的是,有些學生辛苦學了數(shù)十年的專業(yè),卻發(fā)現(xiàn)在社會上找不到任何與所學專業(yè)相關(guān)的工作,這是由于他們對社會需求的不了解所導致的。

最新大學生寒假社會實踐心得體會13

  期末考試一結(jié)束,期待已久的寒假便接踵而來了。回到了家里,是一種久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里有些想打工的念頭。思考著這個寒假干點什么,作為一名大二學生,我希望大學的寒假能像社會上的人一樣,進行社會實踐鍛煉一下自己。

  不久,朋友便在她干活的開新宇超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是農(nóng)夫果園,上班時間先是早上9點到12點,下午2點到6點。但隨著年味越來越濃,我也是8點上班,8點下班。名義上是促銷員,其實和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷自己負責的東西,確實很累,農(nóng)夫果園由于各種原因(價格較貴、宣傳不是很好)賣出的很少,業(yè)務員推行的政策,超市的經(jīng)理、組長也不及時執(zhí)行,只能我在兩端受氣。但是,我堅持做完。除夕的中午,我圓滿的把這份短期促銷員的工作給完成了。

  我感到賺錢真的不容易,對現(xiàn)在的大學生來說,畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少,能找到工作已經(jīng)不容易了,盡量都是先干著,這就是所謂的積累經(jīng)驗,都要求有一定的工作經(jīng)驗,我已經(jīng)深有體會了。也正是因為社會的現(xiàn)實,我要從大一開始對自己以后的人生有所規(guī)劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會坐享其成。

  通過這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現(xiàn)象太普通了,我們面對這些阻撓時,應化悲憤為動力,只有自己強大起來了才能保護好自己。我也學到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的。面對朋友,切不可以斤斤計較,不可強求別人付出的'必須與你一樣多。

  在短暫的工作時間里,我發(fā)現(xiàn)了自己存在的許多問題。作為一名大學生,我意識到自己的書寫真的很不好,這讓我感到非常抱歉。平時沒有注意到這個問題,直到我打工的時候才深刻認識到它的重要性。當我簽下名字后,對方看到我的字跡時的表情讓我深感愧疚。當時,我下定決心以后一定要先好好練習書寫,免得在找工作時因為這個問題而碰壁。

  打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累。也許,我不知道多少打工的人有過這種感覺,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,15天的打工生活,我學到的都是學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。雖然不是選的我們的專業(yè)部門,但是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西,比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng),這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒有一個好的心理素質(zhì)和適應社會的能力。也是不好在這個復雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西。

  現(xiàn)在,大學生滿地都是,而在每個用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學生不僅要把理論知識學好,也應該體會一下工作的辛苦來積累經(jīng)驗和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點,我一定會逐步走向社會,走向成熟。

最新大學生寒假社會實踐心得體會14

  轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式告別了這一學期的學生生涯,迎來了我大學的第一個暑期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細的規(guī)劃,提早進入社會,開闊視眼,增長見識。

  假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,有助于我們當代大學生接觸社會,了解社會,同時,實踐也可以讓我們學習知識,也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。

  這次實踐我去了xx打工,“凡事想時容易,做時難”本以為這里比其它餐館干凈點,打工也可以輕松點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了,在給顧客點餐時出了差錯,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。

  因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領(lǐng)班嚴肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認真。

  xx里非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學的`的還很多,所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

  通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持,面對社會上形形色色的人,也要學會怎么面對,同時,我也學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。

  時間飛逝,告別了短暫的假期,新學期即將開始,在新的學期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標而奮斗,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。

最新大學生寒假社會實踐心得體會15

  寒假的到來,使大家都異常興奮.我想是對過年的渴望和對放假的喜悅吧!

  在這個假期中我參加了這個社會實踐活動,獲益匪淺:第一是要待人真誠;第二是善于溝通;第三是保持激情與耐心。

  我利用此次難得的機會,為家鄉(xiāng)的人民獻出了我的微薄之力,我以黨的紀律嚴格要求自己,在參加活動期間遵守秩序,始終堅守自己的職責。和廣大青年志愿者相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵、密切配合;深入基層、認識國情、了解社會、開闊視野、奉獻社會,在實踐中受教育、長才干、作貢獻。

  我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領(lǐng)學好,才能在未來更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻。

  這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。實踐經(jīng)驗告訴我們,學生通過參加必要的`社會實踐活動,有以下好處:

  一、增強自豪感和愛國心

  通過慰問老黨員,讓學生能夠在社會生活中全面了解、親身感知、深刻體驗國情和民意,進而增強熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。

  二、增加學習壓力和動力,促進學風的好轉(zhuǎn)

  通過實踐,學生一是可以看到我國經(jīng)濟和社會發(fā)展過程中,盡管人民生活總體水平有較大的提高,但發(fā)展還不平衡;二是對市場經(jīng)濟迫切需求科學文化知識有了感性認識,對科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力有了深層次的理解;三是可以感受到人民群眾對自己的期望和要求,從而增強自身的責任感,激發(fā)自己的報國之情和發(fā)憤學習之志,為自己的成長提供壓力和動力。

  三、為走進群眾、學習群眾提供條件

  看望留守兒童,使我們更能了解新時代孩子的成長,通過家訪,我們了解基程群從的生活情況,深刻體會到了家鄉(xiāng)需要更多的人來服務和幫助。只有通過一定的社會實踐活動,學生才能走進城市、鄉(xiāng)村,才能使大學生對人民群眾有親身感受,才能對人民群眾由抽象的認識轉(zhuǎn)為具體的認識,由對勞動群眾的輕視轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹬睾团宸,從而自覺走上與工農(nóng)群眾相結(jié)合的成長道路。

  雖然我們的力量很小,可是我相信聚少成多,定能匯成江海,我們需要更多的人奉獻出光和熱,我希望這樣的活動能一直延續(xù)下去,讓更多的人能參加,為家鄉(xiāng)的人民做好事做實事。

  寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己;叵肫饋,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

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