暑假心得體會(huì)15篇
我們得到了一些心得體會(huì)以后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的暑假心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假心得體會(huì)1
暑假工作經(jīng)歷是我人生中的一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),我在一家餐廳工作了兩個(gè)月。這個(gè)暑假我有機(jī)會(huì)進(jìn)入餐廳工作,對(duì)我來說是一次難得的機(jī)會(huì),因?yàn)椴蛷d工作涉及到了與顧客溝通、團(tuán)隊(duì)合作和時(shí)間管理等方面的技能,這些對(duì)我的成長(zhǎng)都非常有益。
我學(xué)會(huì)了如何與顧客進(jìn)行有效的溝通。在餐廳工作中,與顧客溝通是非常重要的一環(huán)。當(dāng)顧客對(duì)菜品或服務(wù)提出疑問時(shí),我需要用流利的口才和專業(yè)的知識(shí)回答他們,以確保他們對(duì)餐廳的信心。這個(gè)過程鍛煉了我的溝通能力和自信心,讓我能夠更好地與人交流。
團(tuán)隊(duì)合作也是在餐廳工作中最重要的一點(diǎn)。一個(gè)成功的餐廳需要一個(gè)高效且團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)來共同合作。在我工作的這家餐廳,每個(gè)人都要承擔(dān)不同的責(zé)任和角色,我們需要互相幫助和支持。通過與團(tuán)隊(duì)的合作,我學(xué)會(huì)了如何與不同性格的人相處,如何協(xié)調(diào)分工,并且了解到每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。
在餐廳工作中我也學(xué)會(huì)了如何合理管理時(shí)間。在繁忙的工作環(huán)境中,我需要高效地完成任務(wù),保證每個(gè)顧客都能夠得到滿意的'服務(wù)。我學(xué)會(huì)了如何安排工作時(shí)間,如何在限定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)工作,并且學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。這讓我在時(shí)間管理方面有了更進(jìn)一步的提升。
餐廳暑假工作經(jīng)驗(yàn)給了我許多寶貴的體會(huì)和收獲。我通過與顧客的溝通提高了我的溝通能力,通過與團(tuán)隊(duì)的合作學(xué)會(huì)了如何與人相處和協(xié)調(diào)分工,并且通過時(shí)間管理提升了自己的組織能力。這些都是我成長(zhǎng)中非常重要的一部分,我相信這次經(jīng)歷將對(duì)我未來的任何工作和生活都起到積極的作用。
暑假心得體會(huì)2
不知不覺來到檢察院實(shí)習(xí)已有二十多天。因?yàn)槲业谋究茖W(xué)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè),所以我被分配到漣水檢察院第二檢察部,主要負(fù)責(zé)的是侵犯社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序類,經(jīng)濟(jì)職務(wù)類犯罪。我每天做的最多的.就是整理卷宗。從打印到掃描,從裝訂到歸檔,這需要很多耐心和細(xì)心,但是完成下來還挺有成就感。此外我還跟著部門成員去看守所提審犯罪嫌疑人,去法院出庭支持公訴。有時(shí)候也會(huì)做一些文書工作,比如制作審查意見書,制作案件總結(jié)的PPT。這些工作讓我把書本中學(xué)到的知識(shí)同法律實(shí)務(wù)相結(jié)合,令我將以前覺得晦澀難懂的法律知識(shí)及一些制度更加容易理解。真的很感謝有這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),每一天的實(shí)習(xí)都讓我倍感珍惜。
暑假心得體會(huì)3
回顧這個(gè)暑假,我有幸能夠找到一份工作來充實(shí)自己的暑假生活。這份暑期工作不僅給我?guī)砹艘欢ǖ慕?jīng)濟(jì)收入,更重要的是讓我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
讓我更加珍惜時(shí)間。在過去的學(xué)習(xí)生活中,我常常感覺時(shí)間過得很快,總覺得自己處理不完各種事務(wù)。然而,當(dāng)我開始一天的工作后,我才意識(shí)到時(shí)間的寶貴。工作的要求使我必須高效地完成任務(wù),不能拖延時(shí)間,這種工作態(tài)度讓我深刻明白了時(shí)間的重要性,并學(xué)會(huì)了更好地管理和規(guī)劃我的時(shí)間。
讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。在工作中遇到各種各樣的問題時(shí),我不再依賴于別人的幫助,而是愿意主動(dòng)解決問題。通過與同事們的合作,我學(xué)會(huì)了更好地溝通和協(xié)作,并且逐漸培養(yǎng)了獨(dú)立工作的能力。這讓我對(duì)自己的能力和潛力有了更多的認(rèn)識(shí),為我的未來發(fā)展增添了一份自信和勇氣。
還讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能。在工作中,我不僅僅是完成簡(jiǎn)單的`任務(wù),更是通過實(shí)踐來鞏固和提高我所學(xué)到的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了更好地運(yùn)用計(jì)算機(jī)、處理各種文件和數(shù)據(jù),并在實(shí)際操作中不斷提高自己的能力。這些專業(yè)知識(shí)和技能對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都將有著重要的幫助和指導(dǎo)。
打暑假工給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去鍛煉自己,豐富了我的暑假生活。通過這段工作經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了積極向上的態(tài)度、高效的工作習(xí)慣,并積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)。這些都將對(duì)我的未來發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加自信、堅(jiān)強(qiáng)和充滿活力,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
暑假心得體會(huì)4
今年暑假,學(xué)校組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了新版教師職業(yè)道德規(guī)范,規(guī)范的內(nèi)容有六條,即:愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。這六條規(guī)范是每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任,也是規(guī)范教師的育人行為,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。
通過學(xué)習(xí),使自己對(duì)新的教師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的體會(huì)。新規(guī)范要求教師做到愛學(xué)生。這一點(diǎn),充分體現(xiàn)在了規(guī)范第三條上,即“關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生安全,對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友”。那么在教學(xué)過程中就要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)民主、平等、和諧的課堂,發(fā)揮學(xué)生的主體性,充分尊重每一個(gè)學(xué)生,不歧視差生,不變相體罰學(xué)生,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)充滿愛的學(xué)習(xí)樂園。特別是對(duì)于“問題”學(xué)生,我們更應(yīng)該多關(guān)注他們,多關(guān)愛他們。其實(shí),每個(gè)學(xué)生都擁有自己的天空,每個(gè)孩子身上都有潛能。所以,在新形勢(shì)的教學(xué)環(huán)境下,我們教師需要轉(zhuǎn)變?cè)械馁|(zhì)量觀、人才觀,用全面的眼光來看我們的學(xué)生,從內(nèi)心來熱愛他們。因?yàn)闊釔蹖W(xué)生,尊重、理解學(xué)生,以人為本,是教師處理師生關(guān)系的準(zhǔn)則。熱愛學(xué)生,是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感,教師應(yīng)當(dāng)把這種愛無私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛的.瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自強(qiáng)和自信。
另外,教師應(yīng)保護(hù)學(xué)生生命安全。我想這是每位教師必須做到的,這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德,當(dāng)學(xué)生生命受到威脅,受到傷害時(shí),作為一名教師應(yīng)在學(xué)生危急時(shí)挺身而出,應(yīng)向汶川地震中的英模們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們生死關(guān)頭臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身,拼死保護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神;學(xué)習(xí)他們危難時(shí)刻堅(jiān)守崗位、忠于職守、不畏艱難險(xiǎn)阻、奮力搶救學(xué)生拼搏奉獻(xiàn)的精神。我想這正是教師愛學(xué)生的最高體現(xiàn)。
暑假心得體會(huì)5
隨著暑假的來臨,我開始了我的打工之旅。在這個(gè)過程中,我不僅賺到了寶貴的零花錢,更重要的是,我體驗(yàn)到了社會(huì)的生活,認(rèn)識(shí)到了生活的艱辛和不易。
我的打工經(jīng)歷是在一家餐廳做服務(wù)員。每天從早晨十點(diǎn)工作到晚上十一點(diǎn),雖然辛苦,但我卻從中體會(huì)到了生活的辛酸。每當(dāng)我看到客人滿意地離開,我的心中都會(huì)有一種滿足感。
在這個(gè)過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。最困難的是第一次應(yīng)對(duì)如此多的顧客。我曾一度感到手忙腳亂,但我的同事們的幫助和鼓勵(lì)讓我度過了難關(guān)。這段經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)壓力,如何處理人際關(guān)系。
通過這次打工,我更加明白了父母的辛苦。我開始懂得體諒他們,也更加珍惜他們的付出。我開始明白,生活不僅僅是享受,更是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
這次打工經(jīng)歷也讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。以前的我總是依賴父母,但現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了自立。我明白了,自己的人生需要自己去承擔(dān),自己去面對(duì)。
總結(jié),暑假打工的經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我從中明白了生活的'艱辛,也認(rèn)識(shí)到了自己的成長(zhǎng)。我明白了責(zé)任的重要性,也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。這次經(jīng)歷讓我更加成熟,更加堅(jiān)強(qiáng)。
總的來說,這次打工經(jīng)歷讓我收獲了成長(zhǎng),也讓我更加明白了生活的真諦。我明白了,生活不易,但只要我們勇敢面對(duì),就一定能夠克服所有的困難,迎接美好的未來。
暑假心得體會(huì)6
今天下午,我和表姐來到了安溪,坐了兩個(gè)多小時(shí)的車,我已經(jīng)疲憊不堪了,但當(dāng)來到大姑家時(shí),我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí),疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進(jìn)農(nóng)家大院里,大姑他們這在忙著采摘茶葉,我放下行李,來到了院子里,我雙腳踩進(jìn)小溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞,我在水里跑著,任由溪水濺了我一身,好舒爽啊!
隨后,我跟著表姐來到兔籠前,我抓起一只小兔子,突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分松軟,沒有一點(diǎn)血跡,我只好去問表姐,她告訴我這是給兔子作的記號(hào),我手中這只叫做小寶貝,然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽說他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。
上海,上?墒莻(gè)大城市,聽老人們說上海以前是戰(zhàn)場(chǎng)可是我想去看看到底是什么樣子,現(xiàn)在都不一樣了,上海夜市是非常著名的有些人不遠(yuǎn)萬里來到外灘,外灘前是一大片的黃浦江在橋上可以看到大大小小的游艇,游艇里有大大小小的人還有一個(gè)大游艇四面八方都是霓虹燈非常漂亮,對(duì)面的東方明珠在夜晚的朦朧下也閃閃放亮,黃浦江面上波濤洶涌,我們?nèi)サ臅r(shí)候正好是夏天的尾聲所以,晚上在黃浦江的岸上感覺到陣陣微風(fēng)拂面而來感覺非常的舒服。
我們?cè)谀抢锎袅怂奶,每天晚上都可以看到黃浦江上的浪花,東方明珠的探照燈的燈光直插云霄,天上的云在探照燈的照亮下顯得格外迷茫朦朧,游艇里有歌舞廳,有豪華餐廳,原來兵荒馬亂的地方如今卻這樣的美麗漂亮,我們?cè)邳S浦江岸邊的旅館里可以清楚的看到黃浦江的變化,如今我才知道為什么上海的夜市著名原來,有這么一個(gè)寶地外灘。這只是上海夜的景色。
在上海呆了四天以后又連夜趕到浙江,大家應(yīng)該知道浙江是個(gè)水鄉(xiāng),我們一般很少走路,都是坐船,因?yàn)樗抢锞秃屯崴共畈涣颂,許多的河水,河里有小魚,河里的小魚大大小小的滿是的`,我聽爸爸說李白曾經(jīng)來過江南,江南水鄉(xiāng)是一個(gè)古樸的水鄉(xiāng),可以常常看到農(nóng)民在船上捕魚,撒下網(wǎng)去過上很久才去把魚網(wǎng)撈上來,我親自嘗試了一下好像沒有看起來那么容易,農(nóng)民是經(jīng)常捕魚,而我卻是第一次用大魚網(wǎng)捕魚,到點(diǎn)了卻一直沒網(wǎng)到,非常沮喪,我覺得漁民好辛苦啊,所以我們不能浪費(fèi)。
蘇州的夜晚更是美麗,月亮雖然不是很圓但是,非常的彎,岸邊的茶館上沿的牌子寫這三個(gè)大字:大碗茶,我們進(jìn)去一陣茶葉的香,把我迷得神魂顛倒我爸爸也不例外,我們進(jìn)了茶館我看著和古代的茶館是一樣一樣的,有小二還有老板娘還有老板,都是穿著得體的和古代的衣服差不了多少,我們?cè)诎哆厰[了一張桌子,我們一家人在桌子周圍喝著大碗茶,賞著月,享受著江南水鄉(xiāng)夜晚的氣息。
這就是我的快樂之旅,我們?nèi)チ松虾5耐鉃,烏?zhèn)的水鄉(xiāng),每一個(gè)地方我都戀戀不舍的離去,每一個(gè)地方的景色都把我迷惑的神魂顛倒,這個(gè)暑假我還要去我夢(mèng)開始的地方!
暑假心得體會(huì)7
20xx年的夏天,我迎來了作為大學(xué)生后的第一個(gè)暑假,當(dāng)然天還是一如既往的酷熱,但這個(gè)夏天過的特別有意義,因?yàn)樵谶@期間,我滿懷激情的參加了我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,也因此收獲良多。
以前高中時(shí)老師也要求過我們做社會(huì)調(diào)查,但當(dāng)時(shí)學(xué)業(yè)較緊,并且沒有重視,根本就沒有做,這次也算是我的第一次吧!由于以前沒有認(rèn)真了解如何進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,所以這次社會(huì)實(shí)踐準(zhǔn)備時(shí)間較長(zhǎng),但也比較充分,我們組同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真,認(rèn)真調(diào)查,按時(shí)完成了既定目標(biāo)。這也是大學(xué)教育區(qū)別于中學(xué)教育的一大特征吧!在中學(xué)的時(shí)候,我相信大部分同學(xué)都是。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的,所獲知識(shí)大部分也來自于書本和課堂。而現(xiàn)在,在注重素質(zhì)教育的今天,書本和課堂不再是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的主要來源,社會(huì)生活已經(jīng)取而代之。而暑期社會(huì)實(shí)踐剛好給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將學(xué)校教育延伸到了社會(huì),讓我們大學(xué)生能夠提前接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,為我們?nèi)蘸笞呦蛏鐣?huì)大學(xué)了基礎(chǔ)!
記起曾和同學(xué)一起滿頭大汗地派調(diào)查問卷,一份份地回收,耐心地解釋調(diào)查問題,細(xì)心地統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù),這些工作讓我們受益匪淺,最重要的是,我們鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,讓我們的友誼能夠更加緊密。當(dāng)然,在這個(gè)炎熱的夏天,更鍛煉了我們的耐力。讓我們了解到社會(huì)生活的不容易!
這次我們實(shí)踐活動(dòng)的主題是“人們對(duì)暑期工的看法和建議”(相信很多提醒都做過暑期工,在我們的走訪中,我們了解到暑期工的現(xiàn)狀,以及人們對(duì)暑期工的各種看法和建議,最主要的是,他們認(rèn)為暑期工的經(jīng)歷很有意義,讓他們提前感受到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力?偟膩碚f這次調(diào)查讓我們更深入的從這個(gè)主題看到當(dāng)前社會(huì)的現(xiàn)狀,了解到當(dāng)前社會(huì)找工作難以及同學(xué)們工作的艱辛。這次實(shí)踐警醒了我們,不要安于現(xiàn)狀,不要整天窩在宿舍和教室,要走出去,到社會(huì)實(shí)踐一下,鍛煉自己,提高自己適應(yīng)社會(huì)的能力!
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次社會(huì)實(shí)踐使我們獲得的收獲遠(yuǎn)大于在課堂,課堂只是教給我們理論。社會(huì)實(shí)踐教給我們的是做人,做事以及如何在這個(gè)社會(huì)生存。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我們的各方面能力得到了提高,也使我們?cè)鰪?qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。只要我們?nèi)?shí)踐,就能有收獲!
不知不覺之中,暑假又到了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了,工作也就成了大學(xué)生最關(guān)心的.話題之一。而在現(xiàn)今社會(huì),大部分單位在招聘時(shí)都打出“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的旗號(hào),可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)要求,在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì)。
身在學(xué)生,真正接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以這次實(shí)踐的主要目地是讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長(zhǎng)的就是和陌生人交流,在當(dāng)今這個(gè)注重人際交往和人脈關(guān)系的時(shí)代,這無疑會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的絆腳石。而且中國(guó)自古以來就很時(shí)興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進(jìn)行的,很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來達(dá)成協(xié)議。所以,我在飯店找了份工作,在實(shí)習(xí)的過程中,我感觸最深的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)踐期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間的實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它能使我們更好地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì),能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)。下面是我的心得體會(huì):
1、敢于并善于溝通,大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因?yàn)楸舜瞬粯酚谝膊簧朴跍贤ǎ瑥亩贡緛聿⒉粡?fù)雜的問題激烈化,使本來輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會(huì)使自己的信息封閉,從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成,還有可能因?yàn)椴荒苷_理解是上級(jí)的指示又不能及時(shí)進(jìn)行溝通,盲目閉門造車而導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。所以面對(duì)問題一定要敢于并善于溝通,不要因?yàn)楹π呋蛎孀訏觳蛔《共讲磺,這樣才能和同事與上級(jí)之間保持良好的關(guān)系,才能完滿的完成自己的任務(wù),才能樹立自信。
2、有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,面對(duì)顧客的問題,要不厭其煩地進(jìn)行解答,面對(duì)顧客的需要要盡自己的可能予以滿足,還有就是要記得時(shí)刻保持微笑,學(xué)會(huì)得體而使人如沐春風(fēng)的微笑是做好服務(wù)行業(yè)的第一步,是使人有賓至如歸之感的第一步,要克服對(duì)陌生人微笑的羞怯、不自然之感,有了親和力,大家才會(huì)樂于光臨。相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人于千里之外的樣子,客人都唯恐避之而不及,怎么還會(huì)樂意登門呢?如果自己不能做到耐心熱情,就應(yīng)該時(shí)刻提醒自己:顧客是上帝,是一個(gè)企業(yè)抑或一個(gè)行業(yè)的得以運(yùn)行和存在的根本,如果沒有客人,怎么能有企業(yè),又怎么能有你的工資呢?
3、勤奮:堅(jiān)信有付出就一定會(huì)有回報(bào)。這次實(shí)踐我切實(shí)地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,例如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,社會(huì)實(shí)踐讓我明白工作的辛苦,也讓我認(rèn)識(shí)到了合理規(guī)劃錢財(cái)?shù)闹匾浴?/p>
又到了暑假,細(xì)細(xì)算來,這是我大學(xué)里的第三個(gè)暑假了,或者也是我學(xué)習(xí)生涯的最后一個(gè)暑假了。臨近畢業(yè),總會(huì)時(shí)不時(shí)感慨路在何方,回首一路走過的學(xué)習(xí)生涯是那么輕松愉悅,可是即將步入殘酷的社會(huì)的我們又會(huì)怎樣呢?不管未來是美好的還是糟糕的,我們就要從現(xiàn)在做起,使自己變強(qiáng),為將來做好準(zhǔn)備。所以,我這次依舊選擇了去暑期實(shí)踐。為了和自己的專業(yè)匹配,也為將來的工作積累經(jīng)驗(yàn),我選擇去一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打工,在里面學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但也長(zhǎng)了自己的見識(shí)。
因?yàn)檫@是最后一次暑期實(shí)踐,所以對(duì)前兩次實(shí)踐做個(gè)總結(jié),談?wù)勛约簩?duì)暑期打工的看法。說實(shí)話,打工累,這我是深有體會(huì)的,但是雖然累,卻可以增加收入,減輕家里的負(fù)擔(dān),此外還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)歷。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
暑假心得體會(huì)8
愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,然而,通過這些事情,卻讓我明白了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……
在這個(gè)暑假中我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的.小家教,負(fù)責(zé)給快上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)暑假作業(yè),在家中把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂,天天都有新的收獲。
在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班中,我學(xué)習(xí)了好多有關(guān)奧數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),更令我驕傲的是,我在測(cè)試中還取得了滿分呢!現(xiàn)在,奧數(shù)呀,已經(jīng)不是我的難題了!在語(yǔ)文方面,我能堅(jiān)持做到一周寫三篇日記,每篇日記字?jǐn)?shù)不少于400字。我已經(jīng)把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍,有些我還能全文背誦呢!
在暑假中,在棋類方面我可進(jìn)步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現(xiàn)在,我卻能直接跳到對(duì)方的地盤上了呢!怎么樣,我等待著你向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦!
在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅(jiān)持不懈,就一定能到達(dá)成功的彼岸;我因?yàn)樨澇,?dǎo)致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個(gè)道理:無論是什么事情,你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會(huì)越來越廣闊,越來越光明!
這個(gè)暑假我收獲了許多,懂得了許多,同時(shí)也成長(zhǎng)了許多……
暑假心得體會(huì)9
從小到大,我有很多開心的事。最開心最難忘的事是去年寒假我和爸媽去菲律賓長(zhǎng)灘島的時(shí)候。
我記得那時(shí)候,傍晚的夕陽(yáng)沒有金色的光芒,只有大海被染成紅色。這個(gè)時(shí)候是在沙灘上玩的最好時(shí)機(jī)。我和爸媽穿上泳衣,興沖沖的來到沙灘。
細(xì)沙如面粉,踩上去又軟又脆。我趕緊跑到海邊,用被海水沖刷過的濕沙建造了一座“沙堡”,父母躺在那里曬日光浴。
我堆著沙子,突然發(fā)現(xiàn)銀色的.東西在淺海里游動(dòng)。那是什么?定睛一看,原來是小指大小的小魚,在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光。
突然對(duì)堆沙的興趣一掃而空,我戴上護(hù)目鏡,從淹沒小腿的海水中跳下,趴在水底觀察小魚。這些小魚都晶瑩剔透,幾乎能看到骨頭。只有眼睛和尾巴是淡藍(lán)色的,瘦瘦的身體很美。
我想抓一條小魚玩玩,但是它們太靈活了,總是從我手指間滑過,在我身后游來游去,跟我玩捉迷藏,弄得我又抓又抓,卻只抓到一把把的泥沙。這時(shí),我想到了一個(gè)保持身體不動(dòng),和小魚一起玩“木登!钡姆椒。小魚什么也沒看見,以為我走了,大膽地湊了過來。我立刻伸手以閃電般的速度去抓魚。沒想到水下阻力是空氣的數(shù)倍。我的手一碰到水,就慢了下來。小魚一覺得麻煩,就迅速逃得無影無蹤,似乎在嘲笑我的笨拙。
氣得我突然想到一個(gè)成語(yǔ)——渾水摸魚。既然釣不到一條小魚,那就盡量渾水摸魚吧。我用盡全身力氣,用手在水下攪來攪去,水慢慢變渾濁了。一瞬間,我感覺我的手碰到了什么東西,我用手抓住了它。哈哈,是條小魚,肯定是我掉腦袋后打到我手了。我眉開眼笑,試圖帶著“戰(zhàn)利品”上岸。結(jié)果來了一個(gè)大浪。我沒有準(zhǔn)備好。我滑了一跤,摔了個(gè)大跟頭。不僅躲過了來之不易的魚,水下的沙子也割破了我的鼻子。這真的是“失去妻子和士兵”。
雖然這次抓小魚沒有成功,但是給我?guī)砹藷o限的快樂?纯瓷碁┥系钠渌,有的在曬太陽(yáng),有的在玩沙子,有的在撿貝殼,有的在玩水.不時(shí)有陣陣咯咯的笑聲。
暑假心得體會(huì)10
在今年暑假期間,我有幸成為了“X市幼兒園骨干教師高級(jí)研修班”的一位學(xué)員,為期一周的培訓(xùn),是一次難忘的充電機(jī)會(huì),由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)。我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn),如饑似渴地接受著新鮮的理念。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。專家們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。
一、講座全面系統(tǒng)
在本次培訓(xùn)的過程中,有來自各地的各位名師,她們毫無保留地把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。每天的講座都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的`心,從游戲的組織與實(shí)施到文學(xué)作品的解讀與教學(xué),從自然角的創(chuàng)設(shè)到區(qū)角的設(shè)計(jì),這就象是一頓豐盛的大餐,無不一一精美地呈現(xiàn)在我們的面前。
聆聽專家們的講座,每天的感覺是幸福而又充實(shí)的,因?yàn)槊恳惶於家鎸?duì)不同風(fēng)格的專家,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊,在這里開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),更新了我的一些教育觀念……
二、課堂形式多樣
對(duì)于這次培訓(xùn),我們不僅僅體會(huì)了專家們的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),更從那些優(yōu)秀的老師們中近距離的領(lǐng)略到了課堂教學(xué)的無窮藝術(shù)魅力。她們的課各具特色,各具風(fēng)格,從教學(xué)設(shè)計(jì)到教具制作,都一一精心準(zhǔn)備,課堂控制更是游刃有余。與其說我坐在下面聽課,其實(shí)是在欣賞,以敬佩的姿態(tài)去聆聽,去學(xué)習(xí)。
此次聽課,我印象比較深刻的是老師們的語(yǔ)言極富感染力,能根據(jù)活動(dòng)需要很快地把孩子帶入情鏡中,體態(tài)語(yǔ)言很生動(dòng)。雖然有點(diǎn)夸張,但她的每一個(gè)眼神,每一個(gè)手勢(shì),每一個(gè)動(dòng)作,都讓孩子們受到感染。正因?yàn)槿绱?課堂上的孩子們才有了精彩的表現(xiàn)。
這些五彩繽紛的課堂開闊了我的視野,開拓了我的教學(xué)思路,轉(zhuǎn)變了我的教學(xué)理念,促使我不斷地反思自己的工作,挖掘自己工作中存在的問題,努力禰補(bǔ)自己工作中的不足。
八天的培訓(xùn)是短暫的,但是留給我的記憶與思考是永恒的,通過這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,找到了自身的不足之處,我深深體會(huì)到,一名優(yōu)秀的教師的成長(zhǎng)是離不開反思的。沒有反思就不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己教育教學(xué)中的不足,也就不會(huì)有改進(jìn),也就不會(huì)有進(jìn)步。通過反思,讓我認(rèn)識(shí)了自己在教育教學(xué)上的不足。通過反思,我也深深懂得了在提高自身修養(yǎng)的同時(shí),也要不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累教育教學(xué)中的一切好的經(jīng)驗(yàn)。在今后的日子里,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐,以更好地從事幼兒教育事業(yè)。
暑假心得體會(huì)11
暑假已經(jīng)過去了兩個(gè)多月,回憶起那段時(shí)間仿佛還歷歷在目。這個(gè)暑假對(duì)我來說是不同凡響的。
首先,我參加了一次志愿活動(dòng),為老人們送去了關(guān)懷。那一天,我們一大早便來到了敬老院,給老人們做了早餐,還為他們表演了節(jié)目。雖然有些繁瑣,但看到老人們臉上的笑容,我們感覺到了樂趣。通過這次志愿活動(dòng),我體會(huì)到了尊老的意義,也學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人。
其次,我參加了一次夏令營(yíng)活動(dòng)。在那里,我迎來了和其他學(xué)校的同齡人相處的機(jī)會(huì)。我和他們共事同學(xué),一起吃飯、玩耍。在游戲和生活中,我學(xué)到了很多東西。比如,和別人合作的`經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)自己的不足。通過這次活動(dòng),我也建立了很多新的友誼,收獲了美好的回憶。
最后,我在暑假花了不少時(shí)間讀書。在過去,我總是認(rèn)為,看書是浪費(fèi)時(shí)間。但經(jīng)過這次的閱讀,我意識(shí)到,閱讀是一件很有意義的事情。這不僅可以擴(kuò)大知識(shí)面,還可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。我讀了《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等經(jīng)典著作,豁然開朗,深感自己的懶惰和不學(xué)無術(shù)。
正是這一次暑假,讓我成長(zhǎng)了許多,更加深刻地理解到了生活的意義所在。生活中有太多的東西值得我們?nèi)ヌ剿,去學(xué)習(xí)。我將珍視這一次暑假,學(xué)以致用,為夢(mèng)想而奮斗!
暑假心得體會(huì)12
這個(gè)暑假,我懷著無比激動(dòng)的心情參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐,也是我第一次以團(tuán)隊(duì)的形式參加社會(huì)實(shí)踐。作為一名xx農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生,而我是學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理的,聽過很多次xx省政府關(guān)于耕地保護(hù)的講座,對(duì)我國(guó)和我省的耕地現(xiàn)狀有一定的了解——我國(guó)耕地現(xiàn)狀不容樂觀。因此,我們實(shí)踐小組的成員一致認(rèn)為,保護(hù)耕地是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要條件。我們團(tuán)隊(duì)最終確定了我們的研究課題。題目是“xx市及城區(qū)農(nóng)村居民點(diǎn)土地整理潛力分析及模式探索”。
準(zhǔn)備階段:我們先去隊(duì)員鎮(zhèn)政府了解情況。首先,我們通過分管國(guó)土資源的副鎮(zhèn)長(zhǎng)了解了土地資源管理的一些政策和措施、嚴(yán)陣的土地構(gòu)成情況以及對(duì)巖鎮(zhèn)尹家村的土地情況。在走訪鎮(zhèn)政府工作人員的過程中,作為學(xué)生,我們對(duì)這種情況并不太了解,而且使用了一些比較前沿的詞語(yǔ),導(dǎo)致交流出現(xiàn)了一些障礙。同時(shí),我們對(duì)鎮(zhèn)政府的一些運(yùn)行機(jī)制也不夠了解。當(dāng)我們知道一些關(guān)于土地和人口的數(shù)據(jù)時(shí),也許他們更注重保密。我們花了很大的力氣才得到一些重要的數(shù)據(jù)。不過這方面的工作總體來說還是比較順利的。
在我們走訪成員鎮(zhèn)尹家村的過程中,尹家村離我們學(xué)校和市區(qū)都很遠(yuǎn)。在這個(gè)過程中,我們遇到了很多困難。剛進(jìn)尹家村的時(shí)候,看到一戶人家,剛好有幾個(gè)老人在門口聊天。我們很高興也很禮貌地和他們打招呼,問他們住房建設(shè)的情況,但他們不是尹家村的居民,對(duì)我們的目的漠不關(guān)心。由于我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,我想我和農(nóng)民交流不會(huì)有什么障礙,可能是因?yàn)楦鞯胤窖缘牟煌_@已經(jīng)成為我們溝通的一大障礙。
我們?cè)谧咴L第二戶農(nóng)民時(shí),在與他們交流的過程中,獲得了很多關(guān)于農(nóng)村宅基地的重要信息。同時(shí)在這個(gè)過程中進(jìn)行了拍照,并在課堂上把何老師給我們講的拍照技巧進(jìn)行了交接。在實(shí)踐中,拍出了一些好照片。拍完照片,我趕緊和阿姨聊了起來,了解了一些土地資源整理的其他信息,F(xiàn)在他們村對(duì)宅基地的政策是農(nóng)民自愿搬遷,蓋新房需要的`土地會(huì)和別人協(xié)商解決。政府不參與,建房資金全部自行解決。就在幾年前,尹家村發(fā)生了大面積的洪水和泥石流。當(dāng)時(shí)政府建議倡導(dǎo)保護(hù)農(nóng)民安全,鼓勵(lì)大家從山上搬下來,但政府會(huì)給農(nóng)民一些幫助。
后來我走訪農(nóng)戶,情況越來越順利,農(nóng)戶的叔叔阿姨們都很樂意配合我做問卷。
因?yàn)閤x地處xx地區(qū),人口分布比較分散。尤其是殷家村的每一個(gè)農(nóng)民都很遠(yuǎn)。找農(nóng)戶了解他們家的具體情況需要很長(zhǎng)時(shí)間。悶熱的夏天很難熬。這是對(duì)我們毅力的巨大考驗(yàn)。但是我們堅(jiān)持了下來。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們幾個(gè)隊(duì)員互相幫助,互相配合。是我們社會(huì)實(shí)踐的圓滿完成。同時(shí)在這個(gè)過程中認(rèn)識(shí)了新同學(xué)。在互相幫助的過程中,我們的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)了。
在這次社會(huì)實(shí)踐中。我對(duì)農(nóng)村有了新的認(rèn)識(shí)。尹家村綠意盎然。而且路邊的辦事處已經(jīng)看不到垃圾了,村里很干凈,現(xiàn)在幾乎家家都有通路。我看到了一個(gè)嶄新的農(nóng)村。
雖然農(nóng)村這幾年有了很大的變化,但是還很薄弱,農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高。在問卷調(diào)查的過程中,我們要用自己的話問他們問卷中的問題。他們回答后,我們幫他們填寫,F(xiàn)在,金融明白了西部大開發(fā)和社會(huì)主義新農(nóng)村的深刻含義。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村不是農(nóng)民可以完成的,必須依靠社會(huì)各方面的共同努力。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們對(duì)農(nóng)村有了更深的了解。
暑假心得體會(huì)13
六天的研修生活,今天就要畫上句號(hào)了,說實(shí)話,真的有些不舍!
今天,在和英語(yǔ)、語(yǔ)文研修組交流的時(shí)候,半開玩笑半當(dāng)真地說:“明天研修要結(jié)束了,還真是覺得有些失落,我們明天的總結(jié)就寫:研修,我們快樂,我們不舍吧!”。
我們組有12位研修學(xué)員。他們中,有身體不好回家要吃藥、打針支持身體的;有女兒小,沒人帶,要帶在身邊來研修的;有在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層、有許多學(xué)校里的事情還要處理、需要兩頭兼顧的…,而這一切,都沒有擋住他們研修的熱情!他們是那么的自覺、主動(dòng)、積極,真的讓我感動(dòng)!看到他們拖著病體、帶著孩子,按時(shí)上交作業(yè)、寫隨筆感言、參與研討和評(píng)論,我很高興地想:我們的老師是好樣的,我們的工作肯定會(huì)越來越好,我們的教育是讓人自豪的!
在這個(gè)每日最高氣溫達(dá)到三十多度的暑假里,本來應(yīng)該有資格早晨睡到自然醒,晚上遛彎到戶外,白天躺在客廳里看電視的時(shí)期,老師們卻是每天天一亮就急急地起床、做飯、吃飯,然后在八點(diǎn)以前趕到學(xué)校,比每天的正式上班還要準(zhǔn)時(shí)。然而,就是這樣,沒有一個(gè)人抱怨,你聽不見一句牢騷話。因?yàn),我們(cè)谘行蓿覀冊(cè)诜e蓄,我們要做到在工作中能夠厚積薄發(fā)!
應(yīng)該說,暑期的研修,調(diào)動(dòng)起了所有參與者的.積極性。所有的人,到辦公室的第一件事就是開電腦。然后,一天就這么開始了:看視頻、研究課程文本、研讀拓展資源、完成作業(yè),快樂而緊張地忙著。一個(gè)上午倏忽而過,覺得工夫過得比平時(shí)快了很多。
我同樣沉浸在這樣的研修中,和老師們一樣,當(dāng)真的觀看視頻資源,聽取專家、同仁探討,吸收不同的思想理念,收獲著我的欣喜和滿足!
一些在日常教學(xué)中感到困惑的問題:諸如:如何在一堂課中兼顧低中高不同層次的學(xué)生,怎樣分層次教學(xué),如何實(shí)施合理的教學(xué)評(píng)價(jià)等等,在這里得到很好的解答。例如分層教學(xué)問題,平時(shí)雖然也很注意分層教學(xué),但實(shí)施起來有很大的困難。往往是照顧到層次高的學(xué)生,就會(huì)疏忽了稍差一點(diǎn)的學(xué)生,因?yàn)樗麄兟牪欢;而照顧到差一點(diǎn)的學(xué)生,優(yōu)等生就會(huì)感到乏味,有的學(xué)生還會(huì)做與研究無關(guān)的事。
這次遠(yuǎn)程研修,為我們解決這些問題找到了路徑。對(duì)如何實(shí)施分層教學(xué),如何進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)有了正確認(rèn)識(shí)。我們有理由相信:在今后的教學(xué)中,我們會(huì)更加的得心應(yīng)手。我會(huì)在課前收集不同層次的資料,讓學(xué)生在課堂上選擇自己感興趣的題來思考,把主動(dòng)權(quán)教到學(xué)生手上。同時(shí),拉長(zhǎng)學(xué)生獨(dú)立練、交流合作的時(shí)間,對(duì)研究有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),在這樣的變化與應(yīng)變中,相信,肯定會(huì)收到很好的教學(xué)效果的吧!
研修還讓我們收獲到:教學(xué)中,要把學(xué)生當(dāng)成研究的主人,讓學(xué)生自主研究,教師進(jìn)行有效指導(dǎo),教師要從授課者變成學(xué)生研究的引導(dǎo)者、組織者。
今天,一個(gè)階段的研修生活就要宣告完成。然而,我們要說,研修沒有結(jié)束!我們會(huì)在今后的時(shí)間里,慢慢的消化這幾天的所聽、所看、所記、所想,我們會(huì)再一次兩次三次的打開視頻資料觀看,也會(huì)繼續(xù)研究課程文本和拓展資源,慢慢的咀嚼,細(xì)細(xì)的體味,讓研究持續(xù)下去,永不停止!
暑假心得體會(huì)14
微小的幸福就在身邊,容易滿足就是天堂!}記 生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間初中第一個(gè)暑假就要結(jié)束了。這個(gè)暑假形式上和往年差不多,然而因?yàn)樾膽B(tài)的不同,給了我截然不同的感覺。生活如一面鏡子:皺眉視之,它也皺眉看你;笑著對(duì)它,它也笑著看你。
每次暑假,朋友們要不就去親戚家,要不就去旅游玩耍。我總是只有一個(gè)人玩,每天在家除了看電視還是看電視,無聊透了。對(duì)于之前的我來說,玩就是我假期的全部,沒人陪我玩,我不知道放假還有什么意義。
而這個(gè)暑假,照樣是我獨(dú)自一人,可我不在感覺孤獨(dú)、無聊。這平淡的`暑假生活給了我一種全新的感覺——悠閑、幸福。
俗話說“在家千日好,出門半時(shí)難”上了初中,當(dāng)了住宿生的我才真正了解這句話,才懂得與父母相處的時(shí)間的珍貴,才學(xué)會(huì)珍惜父母的愛。因此現(xiàn)在的我十分珍惜在家的日子。 這次暑假我仿佛回到了童年,找回了小學(xué)生活的感覺。 每天把家里打掃得干干凈凈,煮飯做菜,等父母歸來,一家人有說有笑地吃飯,多么幸福啊!只要想到一家人快樂生活的樣子,即使
干活,我也干得高興。有空的時(shí)候,我就會(huì)到附近的幼兒園,拋棄所有的煩惱,恢復(fù)童真,無憂無慮地與小朋友玩耍,。回到童年,多么快樂啊!有興致的時(shí)就挑上兩本喜歡的書,泡上一壺茶,細(xì)細(xì)品味著清新的綠茶,耐心體會(huì)書中的情感,丟掉學(xué)習(xí)的壓力,不帶一點(diǎn)兒雜念,多么愜意! 我真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)停留在這個(gè)暑假里,但這不可能。而且做人也不能安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,否則就只能永遠(yuǎn)停滯在原地,F(xiàn)在快開學(xué)了,放了一個(gè)開心、舒適的暑假,我也充好電了。我已經(jīng)收拾好心情了,準(zhǔn)備再次踏上新的學(xué)習(xí)之旅,努力拼搏!學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
暑假心得體會(huì)15
黃仁宇的敘述恣肆雍容,很多人讀這本書,就會(huì)陷進(jìn)去,因而產(chǎn)生神龍不見首尾的感覺。
在看這本書的同時(shí),其實(shí)可以先看黃的另外本書:《十六世紀(jì)明代中國(guó)之財(cái)政與稅收》。
這本書出版于1974年,研究明代的政府問題,通過細(xì)致梳理,指出明代財(cái)政只是注重形式上的整齊,政策的實(shí)施全賴當(dāng)局自上而下施壓,官僚體制和般民眾之間缺乏法律和經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系,無法確保實(shí)施套有效的稅收體制,從而揭示帝制中國(guó)的某些鮮明特點(diǎn)。
這本書是《萬歷十五年》的奠基石。明了這本書的主題,當(dāng)有助于《萬》的理解。當(dāng)然,這是部財(cái)政專書,看起來有定難度。
那么,還可以通過另本書來體會(huì)《萬》書的精髓所在,這就是黃仁宇的回憶錄:《黃河青山》。
在回憶錄里,黃仁宇結(jié)合自己的奇特經(jīng)歷,詳細(xì)敘述了大歷史觀之所以產(chǎn)生的原因和觀點(diǎn)。了解這些,讀起《萬歷十五年》來當(dāng)有更深切的體會(huì)。
由于講的是萬歷年間的史事,很多人都把《萬歷十五年》當(dāng)作本歷史書來讀。其實(shí),這本書不僅僅只有這種讀法。
黃仁宇本人曾這樣解釋他的歷史觀的來源:“大歷史觀不是單獨(dú)在書本上可以看到的,尤其不僅是個(gè)人的聰明才智可以領(lǐng)悟獲得的.。我的經(jīng)驗(yàn),是幾十年遍游各地,聽到不同的解說,再因?yàn)樯畹恼勰ズ图灞疲朋w現(xiàn)出來的!币虼诉@本書不是個(gè)書齋學(xué)者所寫出來的作品,而是融入了作者本人奇特經(jīng)歷和深刻感受的作品。
在這樣的作品里,我們可以看到很多東西,心理學(xué)上的,政治學(xué)上,組織學(xué)上的,管理學(xué)上的,很多現(xiàn)象和道理都可以觸類旁通。
實(shí)際上,也有不少人從獨(dú)特的角度來讀這本書。比如,美國(guó)心理學(xué)家普尼克曾指出:“這是部出色的作品,有關(guān)中國(guó)人過去和現(xiàn)在的許多問題,你都可以從中找到答案。”黃仁宇在書中以貫之的觀點(diǎn)是,帝制中國(guó)的弊病就是以道德代替法制,人們往往憑借私人關(guān)系來彌補(bǔ)制度之不足。這其實(shí)就是中國(guó)人講究人情的背景所在,從這里面就可以反映出很多心理學(xué)上的探究。這也就是普尼克所指的意義。
該書中文初版的責(zé)編傅璇琮也曾表示:“這本書的撰寫,確實(shí)拓新了我們看待歷史、觀察社會(huì)的眼光。”我想,讀這本書,培養(yǎng)自己觀察、分析社會(huì)的能力,也許其意義會(huì)更大。
明基電通公司中國(guó)營(yíng)銷部總經(jīng)理曾文祺撰文說:“這本書的價(jià)值在于,當(dāng)我們觀察身邊周遭組織里的這些人,從他們?nèi)粘5淖龇ā⑾敕、看法?dāng)中,可以看到企業(yè)未來的興衰,從而培養(yǎng)出種對(duì)未來的洞察力。讀透這本書,我用了二十年時(shí)間,讀了五遍!
這是從組織學(xué)上來看待這本書。根據(jù)組織學(xué)原理,個(gè)組織成立后,會(huì)形成自己獨(dú)特的組織氣氛。成長(zhǎng)性氛圍強(qiáng),這個(gè)組織將蒸蒸日上,不斷強(qiáng)大;非成長(zhǎng)性氛圍強(qiáng),成員的成長(zhǎng)愿望受挫,這個(gè)組織將日漸衰弱,直至解體。隨著時(shí)間推移,個(gè)組織越是龐大,將不可避免遭遇“組織絕癥”,表現(xiàn)之就是對(duì)環(huán)境的過度適應(yīng),而導(dǎo)致無法應(yīng)變。
很明顯,如果把明王朝當(dāng)作個(gè)組織的話,在它開國(guó)時(shí)期,是蒸蒸日上的,文臣武將云集,個(gè)個(gè)能發(fā)揮才干,成長(zhǎng)性極強(qiáng),應(yīng)變能力也強(qiáng)。而到了明后期,越來越壓抑個(gè)人欲望,文官政治越來越爛熟,最終導(dǎo)致無法應(yīng)對(duì)突如其來的叛亂、異族的興起。讀這本書,也能對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人有很大的啟示。
也許,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的讀法,每個(gè)人都能讀出自己的《萬歷十五年》。
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