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童年讀后感

時間：2024-10-18 07:31:15 心得體會我要投稿

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童年讀后感（優(yōu)秀）

　　讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的童年讀后感，希望能夠幫助到大家。

童年讀后感（優(yōu)秀）

童年讀后感1

　　“高爾基是偉大的，無與倫比的”。這是魯迅對高爾基的評價。今天，我熱情地閱讀了高爾基著名的《童年》，這部反映了現實主義黑暗的作品，我的心波折，不安！

　　故事主要講述了早年失去父親的男孩阿廖沙的悲慘經歷。因為父親早逝，他方便母親住在祖父家，這讓他第一次感受到了“分離”的滋味，但更糟糕的是，他見證了祖父、兩個叔叔和周圍的孩子，為了自己的利益而引發(fā)了個性的黑暗。這個黑暗中唯一的光線是祖母“小茨岡”和格里戈里的'正直精神。正是在這個黑暗中，祖母警告他要正直??善良?堅強，他聽從了祖母的話，從黑暗中站了起來。雖然“小茨岡”被十字架壓死，但他的母親無緣無故被祖父毆打。他吐血，頭上扎了一根粗針。他10歲時，他的母親去世了！但他仍然對黑暗?自私?貪婪……充滿仇恨，他嫉惡如仇，堅決反抗！

　　現在我們的生活舒適快樂，物質生活也非常豐富。但仍然有很多壞的風，所以我們應該從小事開始，從自己開始，堅決不扔垃圾，愛環(huán)境，愛生活，愛我們偉大的祖國！

　　發(fā)揚爭氣，從小事做起，從身邊的事做起，從生活的點點滴滴做起，從身邊的每一個人做起，世界將是一個美麗的世界！

童年讀后感2

　　整部劇情以易老師為主線，來反映鄉(xiāng)村的客觀現象。一開頭就看到一個農村心酸的場景，好心辦教育，無知的村名就把公益事業(yè)和賺錢想掛鉤，中國人心的寫照——沒有知識真可怕。一開始招生不多時易老師對他的老婆說了一句話:"眼光放長點，們不要總盯著錢，總盯著怎么能把事情辦好呢"。這句話在鄉(xiāng)村算是一句很有分量的一句話，知識改變命運啊。然后坨坨丟失的那段時間，看到易老師的反應，那真是一個超級鄉(xiāng)村好老師，特別是找到的`那一刻，我拿一直緊張的神經一下子放松了。李響還算是個董事的女孩，一開始總有叛逆的情緒，想做一個歌星，認為自己會唱歌跳舞就想著當歌星，認為想做一件事就很容易能做到那樣，到后面經歷了坨坨那件事之后就改變了自己內心世界，認為不是任何一件事都是那么簡單就可以做好的，就重新回去讀書了。里面還講了一個農村女人的寫照，為了一頭家，就外出打工，外出打工吧自家的債務還清了，卻遭遇了丈夫的背叛，最后還是離婚，最后孩子成了中間的受害人。當時村委會說要他們停辦幼兒園的事之后，易老師拿心情不知道得有多復雜，我看著也不自覺的鼻子一酸，雖然沒有哭，但被易老師辦教育感動了�？傮w來說，農村辦教育就難，

童年讀后感3

　　我最近在讀一本叫《童年》的書。黃老師讓我們寫一篇題為“感動”的作文。我覺得這本書適合題目，就寫下來了。

　　《童年》主要寫道:阿列克謝三歲時父親去世，母親從小就不在阿里克謝身邊，然后祖母來照顧阿列克謝。不久，他上學了。他有兩個表弟，都叫薩莎。米哈伊爾叔叔薩莎和他一起去上學。薩莎只上了幾天課，就逃學了。之后，母親又結婚了，但由于繼父賭博，他們的家人很快破產了。阿列克謝三年級后，母親去世了，阿列克謝再也沒有學習過。爺爺成了乞丐，瘋了，他也成了流浪兒……

　　當我看到一半時，我已經淚流滿面了。當我看到阿列克謝早年失去父親的地方時，我會嘆息。當時的生活真的很悲慘！我勉強繼續(xù)看，越看越難過。最后，我看完了。我看到阿列克謝學習這么好，但是因為窮買不起書，學校就開除了他。幸運的是，主教留下了他。阿列克謝的`父母去世后，阿列克謝不得不養(yǎng)活自己和祖母。想想看，他只是一個十幾歲的男孩。他不得不撿垃圾，照顧祖母。這一刻我們過著如此美好的生活，有吃有喝有穿，怎么能不珍惜呢！

　　這本書讓我明白，只有多讀書才能養(yǎng)活自己。文章中主人公阿列克謝的悲慘生活讓我感到悲傷，但阿列克謝照顧奶奶的心感動了我。

　　我建議學生們讀這本書，了解當時高爾基的黑暗社會，體驗高爾基童年的快樂，以及祖母的和藹可親和祖父的惡毒。

　　這本書生動地描述了這些人物，可以看到當時社會的黑暗和人性的善惡。

童年讀后感4

　　今年暑假，我讀了《童年》這本書。爾基先生筆下這悲慘而又令憐憫的童年故事，讓我的久久不能平靜。

　　故事動形象地再現了當時蘇聯底層民的真實活狀況。阿廖沙的童年，是在個處處充滿殘暴和仇恨的痛苦家庭度過的：阿廖沙四歲喪，隨后便跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥善良的外祖母來到專橫的、即將面臨破產的染坊主—外祖家，可是來到外祖父家后，幼小的`阿廖沙卻經常挨脾氣暴躁的外祖的打，罵。家里的氣氛一直處于壓抑的狀態(tài)，阿廖沙來到外祖父家里后變得拘束，小心翼翼，失去了孩子那種活潑的天性，雖然善良的外祖母處處護著阿廖沙，時時安慰、陪伴他，希望讓這個小家伙感到溫暖，希望他能不害怕外祖父，變得充滿童真。但幼的他過早就地體會到間的痛苦和人性的丑惡，的靈也因此受到了許多創(chuàng)傷和打擊。幸好還有外祖母和那些像外祖母樣善良、和藹可親的，保護和持了阿廖沙。她們給阿廖沙悲慘的童年經歷添上了一些美好的回憶。

　　和阿廖沙相，我們這一代兒童的童年生活是燦爛的，是沒有煩惱和痛苦的，也是憂慮的。是擁有快樂，擁有陪伴，擁有豐富多彩的回憶的。好多孩甚至不懂什么叫做“打”，什么叫做“罵”，不理解以前的人們?yōu)槭裁磿@么害怕失去生命，我想是因為我們從沒有感同身受地經歷過被打、被拿鞭抽的這些痛苦經歷，所以我認為，我們更應該懂得珍惜自己當下溫馨、快樂、有愛的童年生活。

童年讀后感5

　　每個人的童年都是獨特而珍貴的，對我來說，童年就像是一箱閃光的寶藏。而高爾基的童年，我相信，是他經歷了許多悲慘遭遇的時期。然而，他也將這段經歷銘刻在心中，成為一份深沉而珍貴的回憶。

　　這個“五一”節(jié)我看了不少書，仿佛想在三天內將以前沒來得及看的書統統看完。而在那些書中，我最感興趣的就屬高爾基的《童年》了。據我了解，《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部，他向我們生動地敘述了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，展示了19世紀70到80年代的□社會風貌。

　　讀完《童年》，了解了作者兒時的悲慘遭遇，讓我深刻感受到自己幸福的同時，也倍加珍惜。當時，作者僅3歲，父親就不幸離世，母親只能帶著他返回她的娘家。在那里，外婆對他疼愛有加，是一位慈祥和藹的女士。然而，他的'外公卻是一個自私、貪婪且專橫的小業(yè)主，經常對小阿廖沙施以鞭笞�？蓱z的母親在再婚后不久便生病去世，不到11歲的阿廖沙被外公殘忍地趕出家門，不得不在社會上自行謀生。（修改后的內容）

　　重審我自身，突然領悟到自己是多么幸運：父母、祖父母都在我身旁呵護著我，即便犯了錯誤也只會受到嚴厲的批評而非鞭打；永遠不必為衣食住行操心。

　　面對這兩種截然不同的生活，我陷入了深深的思考。突然間，我意識到自己是如此幸福、快樂。因此，我決心要珍惜眼前的美好時光，否則，即使以后后悔，也將為時已晚。

童年讀后感6

　　感謝海親會的人們，給我們捐了這么多的書，我們一有時間就飛奔到閱讀教室看書，我看完一頁再看一頁，徜徉書海，似乎都忘記了周圍說話的人們和看書的.時間，閱讀室那幾書架的書和“海親書屋”的牌子激勵我要好讀書，讀好書，其中我最喜歡讀的是《童年》。

　　讀了《童年》這本書，我感受到了阿廖沙的童年的悲慘，他三歲時，父親就去世了，外祖父經常打阿廖沙，他的母親又在嫁，他的童年生活可能就只有外祖母那點溫暖了。

　　合上書，思緒如飛，我們每天一回到家就暖暖的，把書包放下來，就可以吃飯了。而阿廖沙十幾歲的時候外祖父就強迫他獨立謀生，阿廖沙生活在黑暗的環(huán)境中，平民窟和碼頭是她人生最寶貴的課堂，但他不為環(huán)境所折服，終于寫下了自傳體三部曲。

　　我們生活在溫暖的環(huán)境中，如果我們遭遇到人生中的挫折和困難，要向阿廖沙一樣，不屈服，敢于斗爭。困難像彈簧，你弱他就強，你強他就弱，與困難、與挫折，堅決斗爭到底，我們才能夠看到一個全新的自我。

童年讀后感7

　　讀了《童年》這本書使我受益匪淺，書中說的是高爾基五歲時，父親就去世了，后開他的生活過得十分艱苦。

　　高爾基和媽媽居住在外祖父家里，由于家里很貧窮，所以他只能穿著母親的皮鞋和外祖母的外套。就是這樣的穿著不整齊的衣服引起了班上同學的嘲笑，高爾基心里十分的不開心，在這種惡劣的環(huán)境下，我真想回到高爾基的童年里，幫忙他走出這被別人嘲笑的地方。

　　高爾基在在班上被很多人嫌棄，旁人都在嘲笑排擠他，但他就把這些嘲笑和諷刺當作是一種鼓勵自我學習的動力，于是高爾基十分刻苦勤奮，努力的學習，最終最終取得了優(yōu)異的`成績，從此同學們愿意友好的和他相處在一齊。

　　與高爾基的童年相比之下，我的童年吃的是自我喜愛的食物，衣柜都是漂亮的新衣服，生活得如此完美，可我還是生在福中不知福，還要惹父母生氣，不好好認真學習，還最不懂的節(jié)儉，每次看到新的東西舊的就不要了，自從看了這本書后，我真是慚愧。如果我也去過高爾基那時候的童年生活，學會多吃苦耐勞，體驗一下他的生活經歷，這樣我就會懂得要節(jié)儉不浪費，會懂得生活的艱苦，就會好好珍惜此刻的完美與幸福！

　　經過閱讀高爾基的《童年》這本書，讓我了解了他小時候的艱苦生活有多么的不開心，每一天生活在惡劣的環(huán)境里會受到這么的折磨。而我生活在這么完美的環(huán)境中，如果還不好好學習，那真是浪費時間的天大錯誤，我要好好把握此刻的學習機會，刻苦努力，給自我一個完美的未來。

童年讀后感8

　　童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

　　可連的高爾基3歲就喪父，失去了親切的'父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

　　后來高爾基又結識了知心朋友伊凡小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼；可是，好景不常有，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識了木匠“好事情”起先不怎么樣，可后來又成了好友。結果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

　　我們現在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄。一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易��！童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩！而高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶。

童年讀后感9

　　今日，母親幫我講了一個故事，小故事的姓名叫《高爾基的童年》，想聽完這個故事后，被小故事中高爾基讀書時那類專心、用心的態(tài)度所吸引住。他讀書的情況下很專心，把全世界的一切都忘了。聽見這兒，我不由自主想到了自身之前讀書時的態(tài)度。

　　每一次父母幫我買來哪些新小說或貸到一本書，我尤其開心，一直迅速的就把它看完了。我盡管愛看書，可是從書中學得的專業(yè)知識卻非常少，怎么回事？自身和高爾基比比，僅僅看書中的繁華，從來沒有用心的思索過，因此看了后就都忘記了。母親說，高爾基往往能變成全球文學家，是與他用心專心讀書的精神實質是離不開的。

　　因此我認為高爾基文化教育了我，無論做什么事情必須有用心的`態(tài)度。丟三落四導致的不成功我是深有感觸的。記得我在上學期報名參加奧林匹克運動會數學競賽時，考試成績并不是特別好，緣故便是粗心大意，考試試題我都是會，便是粗心大意。今日我想甩開它，我想和用心交友，無論做啥事必須用心！如同高爾基說的“粗心大意乃不成功的根本原因，用心是取得成功之竅門！”

童年讀后感10

　　我讀了這本書，我就得高爾基的童年是悲慘，他沒有父親的關愛，在他6歲的時候父親離開了他，即使這樣他自己很堅強。

　　《童年》一書講了高爾基的父親死后，高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛，親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產而吵鬧及在日常生活中表現出的自私與貪婪。后來，伴隨母親的去世，高爾基走向人間。

　　我覺得，高爾基的家庭像一個小社會，充滿了善與惡。高爾基的.童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長為一位大文豪，是十分不容易的。但，正是因為他童年痛苦的生活激發(fā)了他寫作的靈感，才使他聞名世界�！锻辍纷屛抑懒酥挥薪洑v磨難才能獲得成功。

　　在現實生活中，有些人的生活和高爾基一樣，歷經了千辛萬苦，但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛，雙目失聰，這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災，然而，正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭，創(chuàng)作了向命運挑戰(zhàn)的《命運交響曲》。德國音樂家海頓，從小生活困苦，正是在這逆境的生活中，海頓勤奮努力，成為一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自于苦難的經歷。都是不甘向命運屈服的結果。

　　我相信，你們要是讀了這一本書，可定也會像我這樣喜歡吧！

童年讀后感11

　　一放暑假，我就愛上了這樣一本書——《書香童年》。它講述了一個個充滿著童心的感人故事，有成功的喜悅，有失敗的教訓，有親情的感動，讓我感受到了一顆顆童年的心。

　　童年的心是純潔的。小男孩為了給親愛的媽媽買一束花，而在寒冷的冬天努力尋找的身影。童心可以感動世界，可以融化冰冷。有著愛心的花店老板幫助了他，男孩拿著那束盛開的玫瑰花輕盈地離去。那天晚上，天空飄著潔白的雪花，正像男孩那顆純潔的心，讓我們在冬日里感受到人間的溫暖。

　　童年的.心是天真的。天真的孩子相信著圣誕老人的傳說。他年年都執(zhí)著地給圣誕老人寫信，匯報一年來的收獲和希冀。大人們?yōu)榱俗尯⒆娱_心，為了不打破孩子那顆天真的心，妝點起美麗的圣誕樹，把自己扮成了圣誕老人，在平安夜里，悄悄地走進了孩子的房間.....

　　童年的心是堅強的。年小的孩子悄悄地蹬起了自行車，一次次跌倒，一次次失敗，但他們沒有害怕，沒有退縮，那堅強的心驅使著他們走向成功……

　　童年的心有多高，在天真里，在純潔里，在堅強中看童年……

童年讀后感12

　　這個暑假，讀了高爾基寫的《童年》這本書后，我淚流滿面。

　　《童年》生動地描述了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙從小就失去了父母，跟著祖母來到祖父家。因為祖父脾氣暴躁，他經常虐待他。不久，他的祖父把阿廖沙趕出了家門。當時他才11歲……

　　我也11歲，但我的童年陽光明媚，有家人的愛，有老師的愛。我一直生活在“衣來伸手，飯來張口”的日子里。與阿廖沙相比，我真的意識到我的`童年是多么幸福。

　　看看阿廖沙，想想自己，我的童年充滿了愛。記得有一次，我早上睡過頭，沒吃早餐就匆匆趕到學校。我終于通過了第一節(jié)課，但在第二節(jié)課上，我突然感到頭暈、無聊和饑餓。細心的老師發(fā)現我有點不對勁，趕緊跑過來問我：“黃瑩，你有什么不舒服嗎？“我早上沒吃早餐，頭有點暈，”我無力地說�！袄蠋熉犃耍s緊跑到辦公室。過了一會兒，我看到老師拿著面包和一杯牛奶，三步兩步地走到我面前說：“黃穎，別餓了。吃這些！“我看到了這些早餐。雖然對老師來說很普通，但在我眼里，我看到了老師對我深深的愛。

　　讀完《童年》這本書，我受益匪淺。因為我知道我的童年是多么幸福，我想珍惜我幸福的童年。

童年讀后感13

　　窮人的孩子早當家，自從賞析了高爾基的自傳體小說—《童年》后，心中五味雜陳，油然而深出一股敬仰之情。

　　當我翻動書籍時，當我一次次‘目睹’外祖父對阿廖沙的殘暴，專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對比，我和阿廖沙比童年。想想那衣來伸手，飯來張口的我，再看看那整天生活在這樣一個彌漫著殘暴，仇恨的的家庭里，幼小的阿廖沙幸而，阿廖沙擁有一個愛他的外祖母，樂觀純樸的小伙伴—小茨岡。讓他在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。過早就體會到人間的痛苦和丑惡。天壤之別，蕓蕓眾生，其是這般。

　　當我躺在床上的`時候，當我回想起外祖父的殘暴的時候，當我又轉念想起慈祥善良的外祖母時，我想起那鳥嘴鼻子，金紅色胡子，黑色長衣，一對碧綠雙眼的外祖父揮舞著長樹條子從空中甩下，抽打著阿廖沙，那猙獰的雙眼，鷹爪似的指甲，無一不透露他的兇殘。少時的阿廖沙只能蜷縮一團，無助地呻吟。外祖母在旁也無濟可施，那一聲聲斥力地哭叫響遍云霄……

　　在如此惡劣的環(huán)境下，一位偉人也便冉冉上升。也許，也正是家庭的混亂，迫使他過早地走向社會，走向獨立。

　　如海明威所說：“只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活為例，它是一團糾纏在一起的麻線”

　　“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”不用嘆息，驚羨他人。因為不經歷風雨，何以見彩虹。

童年讀后感14

　　每個人的童年都是多姿多彩的，而且都充滿愛和歡笑，雖然偶爾也會有一些不開心的事情，但總是快樂的。

　　我讀了高爾基的<<童年>>后，覺得高爾基的童年是那么悲慘。在他很小的時候，他的父親就去世了，而勤勞善良的母親因為無法養(yǎng)活他，所以把他送到了外祖父家里，好讓他度過童年，然而外祖父自私殘暴，舅舅們的唯利是圖，讓他飽受了生活的艱辛和痛苦。特別是當書中描寫到外祖父打高爾基時毫不留情，導致高爾基在后面生了一場大病的畫面讓我記憶深刻，如果我就是那時的高爾基，我肯定會產生恐懼和不安，不知道如何去面對生活。但高爾基并沒有放棄，還覺得自已長大了許多。童年中的高爾基雖飽受折磨，但仍然對生活滿懷希望，是一個多么堅強的人啊。

　　比起高爾基的童年，我的童年是多么的`幸福、充滿著歡聲笑語，更充滿著愛。我每天都無憂無慮、自由自在地生活，可以去電影院看喜歡的電影，可以買自已喜歡的各式各樣精美的玩具，可以和小伙伴開心地玩各種游戲，可以在明亮地教室里開心地上課，可以在爸爸媽媽的懷里撒嬌，可以品嘗各種美味……一直到現在，我才發(fā)現我的童年要比高爾基的童年幸福、快樂十倍、百倍、千倍，我要更珍惜現在所擁有的一切，遇到困難不退縮，好好學習，奮發(fā)圖強，成為國家棟梁之才。