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（精品）《艾晚的水仙球》讀后感
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的《艾晚的水仙球》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《艾晚的水仙球》讀后感1
今年寒假，我讀了一本好書，名字叫《艾晚的水仙球》。
我?guī)е鴿M懷的好奇，迫不及待地打開了這本書。里面講述了乖巧懂事的.艾晚，聰明活潑的艾早和被稱為“小書迷”的艾好之間的一個個有趣的小故事。姐姐艾早脾氣倔強，不聽勸告，導致高考時陷入了一場早戀，結果成績一落千丈。艾好天生是個神童，但從小受到媽媽的嬌慣，沒有自理能力，有一次他應過度緊張，竟然在全校師生面前尿褲子，弄得全場哈哈大笑。細心的艾晚小心翼翼地呵護著自己的水仙花，那照顧可以說是無微不至。漸漸地，艾晚在這個家庭里學會了察言觀色，學會了替父母分擔憂愁，替姐姐嚴守秘密，替哥哥張羅生活。
我想，這本書不僅僅是講了一個水仙花般的成長經(jīng)歷，也告訴我們，可以像水仙花一樣，
在安靜和低調(diào)中，預知社會，也在走進世界時，能夠用經(jīng)驗在生活的大舞臺上翩翩起舞!
《艾晚的水仙球》讀后感2
當我讀完《艾晚的水仙球》這本書時，我認識了既聰明又能干的艾早，胖乎乎，懶洋洋的艾好，還有平平凡凡的小姑娘艾晚。
艾好雖然有一個聰明的腦子，但別的方面一無所有，連基本的洗衣服和縫被子都不會，還把自己給弄丟兩次。可是媽媽還是疼愛得不得了。艾早呢？媽媽不在，她就像家里的另一個媽媽，照顧弟弟妹妹，學習也很優(yōu)秀。媽媽也很喜歡她。只有艾晚，一個平平凡凡的小姑娘，學習和其他方面都不是很優(yōu)秀，她不像艾早和艾好那樣討媽媽喜愛，但她有一顆善良的心，總是把水仙花照顧得無微不至。
艾好雖然上了一個好大學，給媽媽爭了光，但是最終腦子出了問題，他成了一個無能的'人。所以我們要全方面發(fā)展，不要光死讀書，還要培養(yǎng)獨立生活能力。
艾早經(jīng)不起挫折，因為談戀愛沒成功，自暴自棄故意考砸，去做了服裝生意，她不知道家里人有多傷心。
艾晚原本平平凡凡，現(xiàn)在成了家里的希望。
最后我想告訴大家，學習很重要，但是獨立生活能力也很重要�！栋淼乃汕颉愤@本書推薦給大家，希望你能從中得到體會。
《艾晚的水仙球》讀后感3
著名兒童文學作家黃蓓佳的作品《艾晚的水仙球》里主人公是三個孩子，艾晚，還有她的哥哥艾好，姐姐艾早。幾個孩子中，媽媽把聰明給了艾好，把美麗給了艾早，只有黃皮寡瘦的艾晚最平凡，她的學習中不溜兒，在學校沒有人注意她，在家也是。但是，她有幾個貼心的朋友，這已經(jīng)讓她滿足了。
艾晚和她的朋友之間發(fā)生了不少趣事兒，講講水仙球吧。
艾晚的爸爸是個采購員，到處奔走，朋友很多。在福建，有人送了他三顆水仙球，爸爸帶回家后，艾晚很是喜歡，在青陽，哪有這么好看的.花？艾晚把它帶到了學校，同學們沒見過，覺得希奇，搶來搶去，不知是誰調(diào)皮的一拋，掉到樓下去了，人群一下鴉雀無聲，還好被老師撿到。后來，艾晚把水仙球放進了漂亮海螺盆，不幸的是，想做好事的同學們卻辦了件壞事兒------竟然給水仙球施肥！結果，水仙球還是死了。
艾晚就象海螺盆里的水仙球，在家里的角落里默默成長，一聲不吱。她雖平凡，可在成長中經(jīng)歷了不少，有過多少曲折，多少大浪，可這些都將成為經(jīng)驗，助她鵬程萬里！
《艾晚的水仙球》讀后感4
《艾晚的水仙球》主要寫艾晚一家和水仙球的故事。故事的情節(jié)曲折，文字生動。
文中寫了艾晚和她的.家人，艾晚的媽媽很喜歡艾好，不讓他做家務，艾晚的爸爸很喜歡孩子，也不冷落艾晚，就是常常出差不回家，艾早很聰明，就是腦子不用在學習上，艾好就知道死讀書，而艾晚呢?她不是很出眾，她像水仙球一樣不炫耀，但像水仙球一樣給人一絲淡淡的清香。
其實在現(xiàn)實生活中也有許多人像艾晚一家。我們假想一下，如果我們是艾早，那么我們會得到一時的快樂，但也會失去生活的質(zhì)量;如果是艾好那樣，那生活就會變得乏味無趣;如果是艾晚那樣，我們的生活就會變得充實而有情趣，還能與人和諧相處呢。
大家覺得要做艾早、艾好，還是艾晚呢?我想大家一定想做艾晚，那就讓我們學艾晚開朗懂事吧!
《艾晚的水仙球》讀后感5
書籍是人類的營養(yǎng)品，書籍是人類知識的總結和承載，書籍更是人類心靈溝通的橋梁。有了書籍才能幫助我們積累文學知識，提高文學素養(yǎng)，它能為我們打開瞭望世界的窗口，讓我們內(nèi)心感到溫暖和寧靜，讓我們的'心靈在閱讀中感知炙熱的生活，從而體會快樂！
暑假里我讀了很多課外書籍，其中令我印象深刻的是兒童文學作家黃蓓佳寫的《艾晚的水仙球》。這本書主要講述了艾晚的成長故事。艾晚是一個性格溫柔、可愛、懂事、善解人意的小女孩。她沒有姐姐艾早的勤勞能干，也沒有哥哥艾好的超常智力。平凡普通的艾晚從小就是個被媽媽忽視的孩子，她的童年不免有辛苦和壓抑，在這樣的環(huán)境下，艾晚學會了察言觀色，替父母解憂愁，幫姐姐保密，照顧哥哥生活。她就像水仙花一樣，安靜，低調(diào)，給一點點清水就滿足，散發(fā)著不張揚卻又可人的芳香。
《艾晚的水仙球》這書讓我的暑假生活變得充實而又快樂。我一定要學習艾晚的精神品質(zhì)，品悟書中講給讀者的人生哲理，成就更美人生！
《艾晚的水仙球》讀后感6
在《艾晚的水仙球》里，講述了艾早，艾好，艾晚，水仙球的成長故事。艾早是一個讀書天才。艾晚的水仙球是爸爸從福建帶回來的，艾晚的生活普通，默默無聞不需要太多精力呵護的成大著。長大是一件有快樂，有辛苦的事，考試考的不好，被父母批評，這些甜苦的事情我一定要經(jīng)歷，體會過，也許那個時候，我們才會真正的'明白里面的道理，然后看到遠處的光芒，這時候，你才會如釋重地嘆一口氣：原來人生是這樣。
艾早是一個聰明的女孩，他平時學習成績也不錯，但是，自從遇到了陳清風，她就跟他學壞了，最后的高考一直后沒有考上去。
艾好事一個成績非常好的女孩，但是沒有自我保護的能力，她非常喜歡看書，她每天看到一個小時會對遠方眺望
艾晚是一個活潑的小女生，他及疼愛植物也關心他人，但是她的學習成績木有他的兩個姐姐好。
我的學習成績也沒有艾晚的兩個姐姐的學習成績好，所以我要再接再厲，取得更好的成績。
《艾晚的水仙球》讀后感7
艾晚是艾家最小的孩子，她有一個快樂的姐姐，一個天才的哥哥。而她既沒有姐姐的活潑，也沒有哥哥的聰明。因此，她的媽媽怕姐姐，寵哥哥，而忽略了艾晚這個沒有活潑的性格，沒有聰明的腦袋的小女兒。艾晚的爸爸是一個采購員，每次回家，他總是帶一些有趣的.特產(chǎn)。這一次，他帶回來的是水仙球，艾晚便有了兩個水仙球。大家天天盼著水仙花在過年那天開花。但是，水仙花過完年才開了花。后來，因為羅歡慶的自作主張，水仙花凍枯了，艾晚很傷心。在這一年里，艾晚開始明白一些事情，她感受到了長大的滋味。
艾晚是一個懂事的、誠實的孩子，媽媽想從她那知道姐姐的秘密。她愛她的姐姐，愛她的媽媽，她不知道該不該告訴媽媽。但因為媽媽苦口婆心第告訴她，這是為了姐姐的未來，于是她告訴了媽媽姐姐的秘密。從中我看出，艾晚是一個懂事的、天真的孩子。她也很寬容，從來沒有責備或埋怨別人。當她喜愛的水仙花被凍死后，她沒有對羅歡慶說什么。
當姐姐、哥哥都失去了學業(yè)后，爸爸媽媽把希望寄托在艾晚身上。艾晚看到了人生的酸甜苦辣咸，感受到了長大的滋味。我也明白了，長大的滋味，不僅僅是酸甜，也有苦辣咸。
《艾晚的水仙球》讀后感8
今年暑假，我跟著《艾晚的水仙球》來到了爸爸媽媽小時候。
上世紀80年代，中國像一個沉睡的巨人，身上有一種不安的氣息。八歲的艾晚，就在這時默默的長大。
那時候，經(jīng)濟缺乏，一塊橡皮，一支鉛筆，一本本子，都讓孩子們興奮不已。而艾晚，就天天跟在愛嘮叨的姐姐，神童哥哥后面跑。我覺得，艾晚的精神像水仙球一樣，默默無聞。她沒有哥哥那樣聰明，她卻很勤奮。她的脾氣好，不像姐姐那樣一碰就炸。雖然她在家里沒什么話可講，但在幫助媽媽、姐姐分擔責任。她有倆個好朋友，愛炫耀的米爽，和貪吃的羅歡慶。米爽有了好東西她不羨慕，新學期換座位，羅歡慶考試沒考好，他蠻不講理的媽媽，把責任放在了艾晚的.頭上，艾晚告訴了姐姐，姐姐讓老師給艾晚換了座位，便沒事了。家里有事，艾晚不在意。默默的成長。
也許這就是長大的滋味吧。
《艾晚的水仙球》讀后感9
黃蓓佳的《艾晚的水仙球》是一部令人深思的少年成長小說。這部作品不僅讓我感受到了生活的無常和人生的起伏，更讓我對成長有了更深刻的理解。書中三個性格迥異的孩子，艾早、艾好和艾晚，仿佛是我們每個人內(nèi)心深處的縮影。艾早的潑辣和勇敢，讓我看到了青春的沖勁和熱情；艾好的聰明和遲鈍，讓我思考了天賦與努力之間的關系；而艾晚的平凡和懂事，則讓我感受到了生活的真實和細膩。
在這三個孩子中，我有感觸的是艾晚。她就像那朵水仙球，雖然低調(diào)、不引人注目，但她的存在卻是那么的美好和必要。她默默地在背后支持著家人，見證著他們的喜怒哀樂，用自己的方式守護著這個家。她的成長歷程，讓我看到了堅持和善良的力量。
書中的悲歡離合，讓我感受到了生活的真實和豐富。每個人都有自己的.故事，每個人的成長都是一部獨特的史詩。而艾晚，就是這部史詩中讓我感動的一部分。她讓我看到了自己的影子，也讓我對未來充滿了期待和信心。
《艾晚的水仙球》讀后感10
上個世紀八十年代初期，就像在土里深深埋著巨人，它身上躁動不安，也很迷茫。八歲的艾晚就生活在這個時代，在青陽小城上的一個普通多子女的家庭中，像水仙球一樣默默地發(fā)出香氣，藏在中間。艾晚的姐姐十分勤快，手也很巧，做出來的點心，完全是晶亮亮的，很光滑。艾晚的哥哥是天才，他以天才的腦子贏得青陽”珠心算”第一名。而八歲的艾晚成長于這個時代，那時的中國剛走出”文革”的陰影，正努力找尋一種新秩序，新的社會形態(tài)，市場的.自由化還沒有建立。商品極少需要艾晚爸爸外出采購回來，憑票供應，電視機剛剛走入中國家庭，雖然它只有一本雜志大小，但照樣讓老老少少的觀眾們?nèi)绨V如醉……
通過閱讀這本書，使我深深懂得了”長大是一種快樂的事，也是一種辛苦的事。長大的過程中，有很多苦惱，很多迷茫，很多夢想，更有很多歡樂。你得一件一件地經(jīng)歷過，體驗過，然后才能真正跨進真正的人生門檻，才能見到遠處熠熠生輝的光亮。這時你會如釋重負地嘆一口氣:”哦，生活是這樣的�！蔽覀冇趾螄L不正如艾晚生活那樣，在青陽小城一個普通家庭，靜靜地長大，就如一個小小的水晶球一樣，隨著時間的推移，逐漸熠熠生輝……
《艾晚的水仙球》讀后感11
讀90后的女孩子故事《艾晚的水仙球》后感
爸爸一給我買了《艾晚的水仙球》這本書，我用了一下就看完了這本書。
主人公艾晚學習中等，她是非常下力，才保持中等，她還有一個姐姐叫艾早，她非常兇，就連她媽媽都怕她三分，艾好是艾早的弟弟，也是艾晚的哥哥，艾早學習很好，還跳過級，艾好學習也很好，而且總拿班級第一名，他還很胖，因為生過一次病，醫(yī)生說：“要多喝葡萄糖水�！卑玫�'媽媽就整天給艾好喝葡萄糖水，結果喝成了大胖子，走起路來一晃一晃的，像大熊，現(xiàn)在已經(jīng)160斤了。
現(xiàn)在來說一說水仙球的事吧!艾晚的爸爸經(jīng)常出差，有一次出差回家時，帶來了一盆水仙球，艾早和艾好都不想要，艾晚就斗膽跟爸爸說：“我來養(yǎng)著三盆水仙球吧!爸爸，”爸爸就把這三盆水仙球給了艾晚
這個故事是講了90后的女孩子的故事，艾早學習很好，后來她沒考上大學，就放棄去上學了，只要有信心，不怕任何挫折，再來一次就行。
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