英語實(shí)訓(xùn)心得15篇(合集)
我們心里有一些收獲后,可以記錄在心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的英語實(shí)訓(xùn)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
英語實(shí)訓(xùn)心得1
近年來,職業(yè)英語已經(jīng)成為了越來越多學(xué)校的必修科目。而在學(xué)習(xí)職業(yè)英語的過程中,職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課就成了學(xué)生們掌握職業(yè)英語的一個(gè)重要課程。在此,我將結(jié)合自身的實(shí)際情況,談一談我對職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課的一些心得和體會。
第一段:課程介紹。
職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程是針對各行各業(yè)學(xué)生,培養(yǎng)其職場英文應(yīng)用能力和溝通技巧的實(shí)踐型英語課程。內(nèi)容主要包括:商務(wù)溝通、銷售溝通、財(cái)務(wù)溝通、運(yùn)營管理、跨文化交流等。此外,課程還包括聽說讀寫四方面的訓(xùn)練。
第二段:聽說方面。
職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)的聽說方面是比較重要的,這一方面的訓(xùn)練能夠幫助我們更好的了解職場英語的使用方式和溝通技巧。其中,每個(gè)單元的`聽說練習(xí)都結(jié)合了實(shí)際職業(yè)工作中的情景,如面試,若干行業(yè)工作,談判等等,所以說這一部分的學(xué)習(xí)對我們的職場英語的掌握有著很大的幫助。
第三段:讀寫方面。
與聽說方面比起來,職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)的讀寫方面顯得有些不太重要,但是依舊占用著一部分的課程時(shí)間。這一部分的練習(xí)內(nèi)容主要圍繞著商務(wù)英語、財(cái)務(wù)報(bào)表的編寫、演示文稿的編寫等等。以我自己來說,通過這一部分的練習(xí),我更有能力去了解和編寫相關(guān)的商務(wù)報(bào)表和文稿。對于日后的職業(yè)生涯來說,這一部分的練習(xí)也是非常重要的。
第四段:教學(xué)模式。
職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)的教學(xué)模式是以情景模擬為主,從而提高我們的英語應(yīng)用能力和溝通技巧。實(shí)訓(xùn)課程大多是基于案例的,通過模擬真實(shí)情景進(jìn)行英語的演練。這樣的教學(xué)模式能夠幫助我們更好的體驗(yàn)到商務(wù)英語的應(yīng)用方式和溝通方式。
第五段:總結(jié)。
在職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)過程中,我感受最深的就是它的實(shí)用性和適應(yīng)性,這一門課程不僅能夠提高我們的英語水平,更加能夠幫助我們更好的了解職場英語的應(yīng)用方式和溝通技巧。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程中,聽說方面比較重要,對于讀寫方面的練習(xí)不需要過于重視。總的來說,職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程在提高我們的英語水平上,是非常有幫助的。
英語實(shí)訓(xùn)心得2
在當(dāng)今競爭激烈的就業(yè)市場中,求職者必須具備一定的英語面試能力才能脫穎而出。為了更好地應(yīng)對面試,提升自己的英語表達(dá)能力,我參加了一次英語求職面試實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會到了面試之前的充分準(zhǔn)備以及面試過程中的自信和專業(yè)性的重要性。
第二段:準(zhǔn)備工作。
面試之前我充分準(zhǔn)備了自己的英文簡歷、自我介紹以及常見面試問題的回答。首先,我花時(shí)間翻閱教材和相關(guān)的求職書籍,學(xué)習(xí)如何撰寫一份令人印象深刻的英文簡歷。然后,我通過不斷練習(xí),逐漸掌握了如何流利自信地介紹自己的基本信息、教育背景和工作經(jīng)驗(yàn)。最后,我進(jìn)行了面試常見問題的模擬練習(xí),確保自己能夠清楚地回答關(guān)于個(gè)人優(yōu)勢、職業(yè)規(guī)劃和面對挑戰(zhàn)的問題。
第三段:面試過程。
在實(shí)訓(xùn)中,我意識到在面試過程中的自信和專業(yè)性是至關(guān)重要的。首先,面試前的展示自己是十分重要的。我學(xué)會了如何通過自己的儀表、舉止和自我介紹來給面試官留下良好的第一印象。其次,在回答問題時(shí),我學(xué)會了先聽清問題,再思考并有條理地回答。我注意避免廢話和模棱兩可的回答,力求簡潔直接。最后,我學(xué)會了積極參與面試過程,與面試官進(jìn)行互動,展現(xiàn)自己的'團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。
第四段:心得收獲。
通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅提高了自己的英語口語表達(dá)能力,還意識到了面試背后的重要性和技巧。首先,面試不僅僅是一場簡單的對話,更像是一場展示自己優(yōu)勢和與他人競爭的較量。因此,提前準(zhǔn)備和展示自信是非常重要的。其次,面試的自信來自于實(shí)力的積累和充分準(zhǔn)備。只有掌握足夠的知識和技能,才能在面試中展現(xiàn)出專業(yè)性。最后,面試是一種雙向選擇的過程。作為求職者,我們也應(yīng)該積極地主動提問,了解公司的工作環(huán)境和文化,以便做出更明智的職業(yè)決策。
第五段:結(jié)尾。
通過這次英語求職面試實(shí)訓(xùn),我收獲良多。我學(xué)會了如何有效地做準(zhǔn)備,在面試過程中展現(xiàn)自己的主動性和專業(yè)性。我堅(jiān)信,只有在不斷實(shí)踐和積累中,才能提高自己的英語表達(dá)能力,更好地應(yīng)對面試。我會將這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)深深銘記于心,在將來的面試中更加從容自信地表現(xiàn)出自己的能力和優(yōu)勢。
總結(jié):
通過這次英語求職面試實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識到了面試之前的充分準(zhǔn)備和在面試過程中展示自信和專業(yè)性的重要性。這次實(shí)訓(xùn)讓我對面試整個(gè)過程有了更深入的了解,也提高了我的英語口語表達(dá)能力。我相信這次經(jīng)歷將對我的求職之路有著積極的影響,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的英語面試技巧。
英語實(shí)訓(xùn)心得3
隨著大學(xué)時(shí)代的臨近,對于我這個(gè)不甚優(yōu)秀的英語學(xué)生來說,學(xué)習(xí)英語的重要性愈發(fā)凸顯。為此,我在校想要投入大量精力和時(shí)間來爭取更好地完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。經(jīng)過一段時(shí)間的深思熟慮,我決定選擇參加大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)課程,以期望在這個(gè)過程中獲得更好的英文學(xué)習(xí)心得,并在未來的學(xué)習(xí)路上受益匪淺。
首先,隨著大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)的進(jìn)展,我平常的英語應(yīng)用能力得到了極大的.提升。在實(shí)訓(xùn)過程中,老師們精心設(shè)計(jì)的各種課程不僅讓我懂得了如何正確使用英語語法,而且還增強(qiáng)了我的聽力和口語技能。因此,在英語口語表達(dá)上,我也逐漸不再沉溺于困惑與無奈,熟練度大大提高了。
其次,大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)還讓我認(rèn)識了一群優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)者,這些同學(xué)們有著非常高的英文水平,身上所體現(xiàn)的學(xué)習(xí)態(tài)度都非常好。對于我這種學(xué)習(xí)英語的新手來說,不僅可以借鑒他們理解英語的方法,還能因?yàn)楦鞣N討論和交流,積攢起英語學(xué)習(xí)的好奇心和動力。
再者,實(shí)訓(xùn)中的用戶體驗(yàn)非常棒。在上課上,教師們所提供的課程多會帶有實(shí)驗(yàn)、互動等元素。比如說,通過大量的互動游戲,我明白了英語課程也可以很有趣,同時(shí)體驗(yàn)過了諸多奇思妙想的玩笑話題。試想,在在不斷的交流,討論和互動當(dāng)中,穿插著搞笑小問題的激發(fā)和學(xué)習(xí),更有助于我們?nèi)硇牡赝度胝n程中,吸收知識新鮮的視角。
最后,大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)的課程體系非常完整,對于我們英語學(xué)習(xí)者來說,英語能力的提升是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,而大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)顯然是頂級的代表。在實(shí)訓(xùn)課程的不斷推進(jìn)中,不僅有針對不同英語能力的課程設(shè)置,還有培訓(xùn)人員能力全力發(fā)揮的輔導(dǎo)。因此,我們不需要過于擔(dān)心英語學(xué)習(xí)能力的跨越式進(jìn)步,只要通過不斷努力,就能慢慢培養(yǎng)起正確而高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并漸進(jìn)式地提高英語能力。
總之,大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)課程為我們英語學(xué)習(xí)者提供了非同尋常的機(jī)會和助力,無論是從課程質(zhì)量,課程體驗(yàn),還是知識性價(jià)比來看,個(gè)人英語能力都有著巨大的發(fā)展?jié)摿。同時(shí),大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)也讓我在英語學(xué)習(xí)路上多了一些明智的選擇和途徑,讓學(xué)習(xí)變得更加強(qiáng)有力。最后,我希望在未來的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)探索和進(jìn)步,不斷尋找自我發(fā)展之路。
英語實(shí)訓(xùn)心得4
英語教學(xué)法在教育領(lǐng)域中占據(jù)著重要的地位,它不僅決定了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的效果,也決定了教師工作的質(zhì)量。在實(shí)踐中,不斷學(xué)習(xí)和探究英語教學(xué)法,對于英語教師來說是非常必要的。本文將介紹我在學(xué)習(xí)英語教學(xué)法中的幾個(gè)心得體會。
第二段:深入了解學(xué)生需求。
在教授英語時(shí),了解學(xué)生的需求是十分重要的。如果沒有充分了解學(xué)生的需求,教學(xué)效果可能會受到不良的影響。教師應(yīng)該通過從學(xué)生角度出發(fā),了解學(xué)習(xí)者的興趣愛好,語言背景,學(xué)科背景,英語學(xué)習(xí)水平,等等。這樣就可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的教學(xué)策略,以達(dá)到更好的教學(xué)效果。
第三段:引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
現(xiàn)代教育理念中,自主學(xué)習(xí)占據(jù)了很重要的地位。教師應(yīng)該建立一個(gè)“學(xué)生成長為中心、教師為主導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)為主導(dǎo)”的教育模式,鼓勵(lì)學(xué)生參與到自主學(xué)習(xí)中來。如果教師過多地強(qiáng)調(diào)授課,學(xué)生就會失去自我發(fā)展和創(chuàng)新的機(jī)會。所以,教師在教學(xué)過程中應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,以此促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力。
第四段:使用多種教學(xué)策略。
使用多種教學(xué)策略是英語教學(xué)中不可或缺的一部分。不同的教學(xué)策略適用于不同的學(xué)生群體和不同的學(xué)習(xí)階段。教師應(yīng)該善于運(yùn)用不同的教學(xué)策略,如實(shí)踐、問答、小組研討、討論等等,從而讓學(xué)生全面、深入地理解知識,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
第五段:與學(xué)生建立良好的`互動關(guān)系。
與學(xué)生建立良好的互動關(guān)系是英語教學(xué)中十分重要的一部分。教師應(yīng)該通過語言和身體語言表達(dá),確保學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解和接受。同時(shí),教師應(yīng)該經(jīng)常給學(xué)生一些正面的反饋,鼓勵(lì)學(xué)生參與到課堂中來,從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和自信心。
總之,學(xué)習(xí)英語教學(xué)法,需要教師不斷地摸索和實(shí)踐。通過創(chuàng)新教學(xué)策略、加強(qiáng)與學(xué)生的互動和建立學(xué)生成長為中心的教學(xué)模式,教師可以幫助學(xué)生全面提高英語應(yīng)用能力,獲得更好的英語學(xué)習(xí)成績。
英語實(shí)訓(xùn)心得5
進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的第一個(gè)學(xué)期,英語實(shí)訓(xùn)課成為我最喜歡的一門課程。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我獲得了很多知識,提高了自己的英語水平,同時(shí)也收獲了許多寶貴的心得體會。
第一段:掌握學(xué)習(xí)方法。
英語實(shí)訓(xùn)課給我們提供了很多學(xué)習(xí)方法。老師教給我們?nèi)绾斡行У赜洃泦卧~和短語,如何通過閱讀提高閱讀理解能力,如何用正確的語法和句式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些方法都幫助我們建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我們在學(xué)習(xí)英語的過程中更加得心應(yīng)手。
第二段:培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
英語實(shí)訓(xùn)課鼓勵(lì)我們主動參與課堂活動,提高自己的語言運(yùn)用能力。老師會經(jīng)常提出問題,鼓勵(lì)我們互相討論和交流。在這個(gè)過程中,我學(xué)會了如何自主學(xué)習(xí),如何利用課外時(shí)間聽英語廣播,看英語電影或者閱讀英語文章。這些自主學(xué)習(xí)的機(jī)會讓我更加喜歡英語,也激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動力。
第三段:拓寬視野。
英語實(shí)訓(xùn)課給我?guī)砹撕芏嘤嘘P(guān)英語國家和文化的知識。通過觀看英語電影和聽英文歌曲,我了解了英語國家的風(fēng)土人情,也更加了解了英語的魅力和廣泛應(yīng)用。課上我還了解了許多國外名人和歷史事件,讓我對英語國家的`歷史和文化有了更加深入的認(rèn)識。
第四段:提高英語口語能力。
英語實(shí)訓(xùn)課強(qiáng)調(diào)口語訓(xùn)練,為我們提供了很多練習(xí)口語的機(jī)會。在課堂上,老師會安排小組活動和角色扮演,讓我們能夠?qū)嶋H運(yùn)用所學(xué)的知識。這樣的練習(xí)讓我更加自信地和他人用英語交流,提高了我的英語口語能力。
第五段:形成團(tuán)隊(duì)合作精神。
英語實(shí)訓(xùn)課提倡團(tuán)隊(duì)合作,鼓勵(lì)我們互相幫助和支持。在小組活動中,我們需要合理分工,協(xié)作完成任務(wù)。通過與同學(xué)的合作,我不僅學(xué)到了更多的知識,還體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這種團(tuán)隊(duì)合作的精神將對我起到積極的促進(jìn)作用。
通過英語七年級實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了更多的詞匯和語法知識,還提高了自己的口語表達(dá)能力和閱讀理解能力。更重要的是,我學(xué)會了如何有效地學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力。我相信,這些在實(shí)訓(xùn)課中獲得的經(jīng)驗(yàn)和能力將對我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我會繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高自己的英語水平,追求更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
英語實(shí)訓(xùn)心得6
在大學(xué)英語學(xué)習(xí)中,實(shí)踐是非常重要的一環(huán)。而大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)是將課堂所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)訓(xùn),我們不僅可以提高自己的英語水平,還能培養(yǎng)溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識等綜合素質(zhì)。然而,在實(shí)訓(xùn)過程中,我們也會遇到很多困難和挑戰(zhàn)。針對這些問題,我們需要總結(jié)教訓(xùn),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。
第一段:實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備不足。
在進(jìn)行大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)之前,我發(fā)現(xiàn)自己在準(zhǔn)備方面存在一些問題。首先,我沒有仔細(xì)研讀實(shí)訓(xùn)材料和相關(guān)指導(dǎo),導(dǎo)致對實(shí)訓(xùn)的目的和要求不夠了解。其次,我沒有提前預(yù)習(xí)相關(guān)知識,導(dǎo)致在實(shí)訓(xùn)中遇到困難時(shí)無法快速解決。最后,我沒有與實(shí)訓(xùn)小組成員進(jìn)行充分溝通和討論,無法形成有效的工作合力。通過這些教訓(xùn),我認(rèn)識到實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要,只有做好充分的準(zhǔn)備,我們才能在實(shí)訓(xùn)中取得良好的成果。
第二段:溝通和合作問題。
在進(jìn)行大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)溝通和合作問題對于實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行非常重要。在實(shí)訓(xùn)小組中,我們需要相互配合,共同完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。然而,由于溝通不暢和團(tuán)隊(duì)合作意識不強(qiáng),我們遇到了一些困難。有時(shí),我們沒有清晰明確的目標(biāo)和分工,導(dǎo)致任務(wù)無法高效完成。有時(shí),我們也沒有充分傾聽他人意見,導(dǎo)致在解決問題時(shí)出現(xiàn)偏差。通過這些教訓(xùn),我認(rèn)識到溝通和合作是實(shí)訓(xùn)中必不可少的要素,只有通過良好的`溝通和合作,我們才能更好地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
第三段:實(shí)訓(xùn)中的語言問題。
在大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)中,語言問題是我們最常遇到的挑戰(zhàn)之一。有時(shí),我們無法準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思,導(dǎo)致溝通不暢。有時(shí),我們也會遇到語音和語調(diào)不準(zhǔn)確的問題,影響到自己的表達(dá)效果。通過這些教訓(xùn),我認(rèn)識到語言學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,我們需要刻苦學(xué)習(xí),提高自己的聽、說、讀、寫能力。同時(shí),我們也需要多與他人交流,提高自己的口語表達(dá)能力。
第四段:解決問題的能力。
在大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)中,遇到問題并解決問題是我們必須具備的能力。然而,我曾經(jīng)沒有充分發(fā)揮自己的思維能力,沒有找到更好的解決方法。有時(shí),我會被問題困擾,無法快速找到解決辦法。通過這些教訓(xùn),我認(rèn)識到解決問題的能力是實(shí)訓(xùn)中必不可少的要素。我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和分析能力,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高解決問題的能力。
第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。
在大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)中,我們會遇到各種各樣的問題和困難。然而,只有經(jīng)歷這些教訓(xùn)和困難,我們才能不斷進(jìn)步,取得更好的成績。通過實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識到準(zhǔn)備工作的重要性,溝通與合作的必要性,語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性,解決問題的能力等等。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地應(yīng)對類似的問題,提高自己的英語水平和綜合素質(zhì)。
總結(jié)起來,大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)是我們提高英語水平和培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要充分準(zhǔn)備,加強(qiáng)溝通與合作,提高語言學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)解決問題的能力。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以不斷進(jìn)步,取得更好的成績。希望通過實(shí)訓(xùn),我們能夠提高自己的英語水平,為將來的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
英語實(shí)訓(xùn)心得7
隨著社會的不斷發(fā)展,英語已經(jīng)成為一門必不可少的語言。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,英語都有著重要的地位。對于很多人來說,聽說是英語學(xué)習(xí)中最難掌握的兩個(gè)方面,這也是我在“英語視聽說實(shí)訓(xùn)課”中所遇到的問題。在這門課程中,我收獲了很多,以下將從以下五個(gè)方面來探討我的心得體會。
一、注重聽力訓(xùn)練。
“英語視聽說實(shí)訓(xùn)課”重視聽力訓(xùn)練,每周都會有專門的聽力練習(xí)環(huán)節(jié)。在老師的指引下,我們重點(diǎn)練習(xí)了過渡音和連讀,這對于我們提升聽力技能有著很大的幫助。通過聽老師播放的.英文短文,我感到自己的聽力能力得到了很大的提高。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)和努力,我已經(jīng)能夠輕松聽懂英語材料,這也讓我更加自信地學(xué)習(xí)英語。
二、重視口語表達(dá)。
口語是英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn),但很多學(xué)生因?yàn)槿鄙賹?shí)踐的機(jī)會而無法提高。在實(shí)訓(xùn)課中,老師讓我們大聲朗讀,與同學(xué)們進(jìn)行對話,這樣有利于我們克服不自信,從而在口語方面表現(xiàn)更加自如。我從中也學(xué)會了如何在面對困難時(shí)展現(xiàn)出最好的自己。在班級表演中,我和同學(xué)們一起展示英語歌曲和對話節(jié)目。這個(gè)過程鍛煉了我們的口語表達(dá)能力并增強(qiáng)了我們的合作精神,收獲頗多。
三、加強(qiáng)閱讀習(xí)慣。
英語閱讀是提高英語能力的一個(gè)重要途徑。在實(shí)訓(xùn)課中,老師引導(dǎo)我們逐步從初級閱讀到中高級閱讀,同時(shí)教我們閱讀技巧,如不重復(fù)看到的單詞要及時(shí)查字典等。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我了解到一些生活、文化、歷史知識。通過開展閱讀實(shí)踐,我在閱讀方面收獲頗豐。有效地提高了我的閱讀水平。
四、寫作應(yīng)用能力提升。
在英語視聽說實(shí)訓(xùn)課中,寫作的重要性也被老師強(qiáng)調(diào)。老師通過一篇篇的范文激勵(lì)我們在寫作方面的興趣。我們被要求寫許多小作文,尋找主題和寫作方法,并提高寫作能力。這種訓(xùn)練讓我通過寫作來發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)能力和語言運(yùn)用方面的不足。從而更好地提高自己的英語水準(zhǔn)。
五、平衡能力的提高。
“英語視聽說實(shí)訓(xùn)課”不僅讓我們提高了英語水平,同時(shí)也很好的幫助我們平衡生活的各個(gè)方面。老師鼓勵(lì)我們在課程以外找尋其他英語學(xué)習(xí)機(jī)會,如參加英語角或者看英語電影。這些活動讓我大量接觸到英語,提高了英語能力,也讓我在學(xué)習(xí)和生活間更好地把握平衡。
總之,“英語視聽說實(shí)訓(xùn)課”是一門很好的課程,在英語學(xué)習(xí)生涯中收獲了很多,提高了我在英語聽說讀寫四方面的能力。我認(rèn)為,只要在學(xué)習(xí)中勤奮努力,多做練習(xí),充分利用學(xué)習(xí)中的各種資源,我們就可以輕松掌握英語,開啟自己的英語之路。
英語實(shí)訓(xùn)心得8
我在大學(xué)的專業(yè)是英語。專業(yè)課和選修課讓我對于進(jìn)出口貿(mào)易和單證有了的初步了解。所以單證接觸起來并不是十分的困難。實(shí)訓(xùn)的第一天,經(jīng)理給了我一本進(jìn)出口貿(mào)易教程,讓我空閑的時(shí)候閱讀,了解一下有關(guān)貿(mào)易的具有的一些細(xì)節(jié),比如信用證,匯票,付款方式,報(bào)關(guān)等等之類相關(guān)的知識。坦白的說第一天我?guī)缀蹙褪桥踔潜緯,因(yàn)槠渌烁久Φ念櫜簧衔?我去的那段時(shí)間碰巧是他們業(yè)務(wù)的旺季)。我也不熟悉他們的業(yè)務(wù),也缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然一點(diǎn)也插不上手。甚至于掃描,打印,傳真都不會。在他們眼中我就一個(gè)小朋友。我知道等著他們來教我是完全不可能的,這并不是學(xué)校,時(shí)間一到,老師就會準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在教室里教課。所以我得主動出擊,眼觀六路。耳聽八方。首先我通過眼睛看,嘴巴問,動手操作,對于掃描,打印,傳真有了一定的'了解。
通過幾次的實(shí)踐,這幾件已經(jīng)能夠手能熟來。我的地理優(yōu)勢也給了我一定的幫助。我的位置在掃描機(jī),打印機(jī),傳真機(jī)的邊上,所以他們經(jīng)常往我這邊跑,這是我與他們建立友誼的橋梁。我主動承擔(dān)這幾項(xiàng)工作,給他們分了不少工作量。我與此同時(shí),接觸到了那些文件,有時(shí)間就研究研究里面的內(nèi)容,不懂的就記錄下來,百度一下,或者問問師傅。一般他們都是很樂意回答你。就這樣,我慢慢的接觸起了單證。我知道光是通過這中途徑不是長期的策略。所以我請求師傅給我看過去的業(yè)務(wù)單證。師傅很是慷慨的將她的電子單證與我分享,讓我先熟悉各種單證所涉及到的內(nèi)容,等我差不多知道后,她讓我開始嘗試輸單。之后我自己摸索著模仿制作單證。
我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)單的付款方式是fobshanghai/ningbo。日本和韓國的提單是電放的,一般貨主需要出具電放保函以確保船公司之后不負(fù)責(zé)任。美國和加拿大要收取ams費(fèi)用。碼頭收取thc(碼頭操作費(fèi)用)。船主征收cic(集裝箱不平衡附加費(fèi)),一般是300rmb/teu。水單是銀行的結(jié)匯憑證。進(jìn)倉,報(bào)關(guān),截關(guān)的具體流程。需要商檢的貨物在經(jīng)過商檢后將會收到處境貨物換證憑條,憑此換取海關(guān)的通關(guān)單,然后加上其他一些報(bào)關(guān)資料(進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)單,發(fā)票,裝箱單,出口貨物核銷單,外銷合同)去海關(guān)報(bào)關(guān)。商檢時(shí)需要發(fā)票,裝箱單,銷售合同。出口收匯核銷單用來辦理出口退稅申報(bào)。要求注明具體貨源地。forma和formf的區(qū)別。還有一些術(shù)語的縮寫,比如pac,bl,co,lc,cic,thc,fob,cif,cfr,cbm,qty,pcs,ctns,cuft,meas,cad,cod,dp,da等等。一些術(shù)語比如shipper,consignee,notifyparty。
通過這次實(shí)訓(xùn),我收獲頗多,讓我成長不少。
英語實(shí)訓(xùn)心得9
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,慕課(MassiveOpenOnlineCourses)已經(jīng)漸漸成為越來越多人獲取新知識和學(xué)習(xí)新技能的首選方式之一。其中,英語視聽說慕課更是備受關(guān)注。本文將對我在學(xué)習(xí)英語視聽說慕課過程中的體會和心得進(jìn)行總結(jié),主要分為以下五個(gè)方面:學(xué)習(xí)的靈活性、學(xué)習(xí)資源的豐富性、學(xué)習(xí)任務(wù)的挑戰(zhàn)性、學(xué)習(xí)的自主性以及學(xué)習(xí)的互動性。
在學(xué)習(xí)英語視聽說慕課過程中,最大的優(yōu)勢就是學(xué)習(xí)的靈活性。相比傳統(tǒng)的實(shí)體課程,慕課不受時(shí)間和空間的限制。學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間安排自由選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn),不再受到時(shí)間和空間上的約束。這使得工作繁忙的上班族和學(xué)生們可以根據(jù)自己的具體情況靈活地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)員可以選擇在工作休息的時(shí)間段、通勤的途中或者睡前擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)。這種靈活性不僅大大提高了學(xué)習(xí)效率,也更能適應(yīng)現(xiàn)代人的快節(jié)奏生活方式。
除了靈活性之外,豐富的學(xué)習(xí)資源也是英語視聽說慕課的一大亮點(diǎn)。慕課通常提供豐富多樣的教學(xué)資源,如教材、錄像、音頻和練習(xí)等。通過這些資源,學(xué)員可以根據(jù)自己的需求和興趣選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料,提高學(xué)習(xí)的針對性。更重要的是,學(xué)員可以通過不同的媒體形式接觸到豐富多樣的英語內(nèi)容,如紀(jì)錄片、新聞、電影等,使學(xué)習(xí)過程更加生動有趣。這種多樣化的學(xué)習(xí)資源不僅能夠滿足學(xué)員的各種需求,同時(shí)也提供了更深入的學(xué)習(xí)路徑。
學(xué)習(xí)英語視聽說慕課不僅具備靈活性和豐富的學(xué)習(xí)資源,同時(shí)也充滿了挑戰(zhàn)性。相比傳統(tǒng)的`實(shí)體課程,慕課通常設(shè)有各種學(xué)習(xí)任務(wù)和練習(xí),要求學(xué)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成并提交。這些任務(wù)的要求既有聽力的理解、口語的表達(dá),也有閱讀與寫作的基礎(chǔ)。這種綜合性的學(xué)習(xí)任務(wù)對學(xué)員的英語能力提出了更高的要求,需要學(xué)員進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí)和練習(xí)。這種挑戰(zhàn)性不僅激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)英語的積極性,同時(shí)也提高了學(xué)員的自覺性和自我管理能力。
慕課的學(xué)習(xí)方式更注重學(xué)生的自主性。傳統(tǒng)實(shí)體課程往往是老師主導(dǎo)的教學(xué),學(xué)生需要按照老師的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)。而慕課則更加鼓勵(lì)學(xué)員的自主學(xué)習(xí)。學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求自由選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度,而不用一味按照教學(xué)大綱的進(jìn)度學(xué)習(xí)。學(xué)員可以通過預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和討論等方式自主解決學(xué)習(xí)中的問題。這種自主性不僅能夠提高學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和主動性,也能激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)能力。
最后一點(diǎn),慕課還提供了良好的學(xué)習(xí)互動平臺。學(xué)員可以通過在線討論、編程問題、互相評價(jià)等方式與其他學(xué)員和教師進(jìn)行互動。學(xué)員可以在互相分享學(xué)習(xí)心得和困惑的同時(shí),也能夠及時(shí)得到他人的幫助和建議。這種互動能夠促進(jìn)學(xué)員之間的學(xué)習(xí)合作與互助,同時(shí)也能提高學(xué)員的理解能力和思維水平。這種互動性的學(xué)習(xí)平臺無疑為學(xué)員提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和學(xué)習(xí)渠道。
總結(jié)而言,英語視聽說慕課給予了學(xué)員學(xué)習(xí)的靈活性、豐富性、挑戰(zhàn)性、自主性和互動性。通過互聯(lián)網(wǎng)的支持,學(xué)生不再受到時(shí)間和空間的限制,可以更自由、更高效地學(xué)習(xí)英語視聽說。慕課的學(xué)習(xí)資源和任務(wù)豐富多樣,更能提高學(xué)員的學(xué)習(xí)針對性和深度。同時(shí),學(xué)員在學(xué)習(xí)中也會遇到各種挑戰(zhàn),不僅需要全方位的學(xué)習(xí)和練習(xí),還需要克服自身的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。學(xué)習(xí)慕課也更加注重學(xué)生的主動性,學(xué)員可以自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度,自我管理學(xué)習(xí)進(jìn)程。最后,慕課還提供了良好的學(xué)習(xí)互動平臺,學(xué)員可以與他人進(jìn)行互動和交流,提高學(xué)習(xí)水平。因此,英語視聽說慕課不僅是學(xué)習(xí)英語的一種新途徑,也是一種更自主、更高效、更豐富的學(xué)習(xí)方式。
英語實(shí)訓(xùn)心得10
一個(gè)偶然的機(jī)會我來到了浙江義烏有名的國際商貿(mào)城,應(yīng)聘的工作跟我的實(shí)際專業(yè)并不對口,起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進(jìn)行了解,后來我從事的是電子商務(wù),剛開始對業(yè)務(wù)都不熟悉,每天都是對著電腦跟客戶聊天,讓他們了解我們的產(chǎn)品,這時(shí)候就需要注意跟客戶聊天時(shí)說話的語氣,還考驗(yàn)了做生意的頭腦,很多時(shí)候還要做對賬單,所以工作起來很吃力,但是在老板和同事的關(guān)心和教導(dǎo)下我慢慢開竅了…因?yàn)檫@是一個(gè)國際化的商貿(mào)城,所以時(shí)常會有外國客戶光顧,有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說,來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在大學(xué)的時(shí)候,我們幾乎很少跟外教對話,因?yàn)闆]有信心,又加上畏懼心理,所以自己的口語就沒有得到很大的提高,來到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯,其實(shí)真正跟外國人對話也不是很困難,只要克服了自己的心理壓力,一定不要緊張,那樣的話就你能流利的跟老外交談,同時(shí)又提升了在老板心中的地位,這一點(diǎn)讓我感到很欣慰…在義烏有一個(gè)慣例,就是每年都會舉行一次大型的“義烏小商品博覽會”,由于我是這里唯一一個(gè)學(xué)英語的,所以老板就把這個(gè)重任交給了我,義博會舉行了5天,這5天中讓我獲益匪淺,跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴,也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力….幾個(gè)月的實(shí)習(xí)活動,我們聽取了有關(guān)電子產(chǎn)品的歷史與發(fā)展、有關(guān)其市場營銷、技術(shù)生產(chǎn)、人力資源管理等方面的介紹,還參觀了各個(gè)生產(chǎn)車間,對生產(chǎn)過程產(chǎn)生了感性的認(rèn)識。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。對于企業(yè)而言,創(chuàng)新也是極為關(guān)鍵的。一個(gè)企業(yè)是否得以生存,在于它是否不斷把握市場變化,不斷改變以適應(yīng),通過技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新來創(chuàng)造新的生機(jī)和活力。掌坤電子雖然在自身研究開發(fā)上受到了諸多方面的限制,但提高自身的研究與開發(fā)能力仍為其努力的主要方面。
同時(shí),樹立良好的市場觀、全局觀也是極為重要的。把市場價(jià)格信息內(nèi)伸化,按市場導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置,使職工直接感受到市場經(jīng)濟(jì)的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關(guān)心市場,主動參與市場競爭。市場營銷是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的重要職能,在很大程度上決定著企業(yè)的生存和發(fā)展,只有通過有效的市場營銷活動,才能確立自己在市場競爭中的優(yōu)勢地位。所以。激光類產(chǎn)品應(yīng)該做到市場規(guī)劃與市場調(diào)查。生產(chǎn)適銷對路的商品。
除此之外還要毫不動搖的狠抓人力資源管理。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,歸根結(jié)底,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)的'管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級”,也不在于他像張良一樣“運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個(gè)企業(yè)管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說過,我管理不如蕭何,計(jì)謀不如張良,領(lǐng)兵打仗不如韓信,但是我成功了,因?yàn)槲液芎玫厥褂盟麄,大家都成就了一番豐功偉績。企業(yè)必須實(shí)施兩手抓、兩手都要強(qiáng)的職工隊(duì)伍建設(shè)方針。一方面要繼續(xù)面向社會,廣開才路,大力引進(jìn)高素質(zhì)人才;同時(shí)對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心,實(shí)現(xiàn)“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。另一方面,對現(xiàn)有職工隊(duì)伍進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),達(dá)到鞏固提高的目的。
通過此次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間不長,但是還是一定程度的達(dá)到了本次實(shí)習(xí)的目的,也使本次實(shí)習(xí)更加的有意義。我們對市場營銷、企業(yè)管理方面有了一個(gè)感性的認(rèn)識。時(shí)間雖然短暫,但這天里我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。在實(shí)踐中,我們的認(rèn)識能力與創(chuàng)造能力得到了提高,通過實(shí)踐學(xué)習(xí),我們豐富了視野,也進(jìn)一步提高了自己的觀察能力和思考能力,為我們今后的學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的幫助,同時(shí),借此機(jī)會,我們也對浙江本土的企業(yè)有了一個(gè)較為深刻的認(rèn)識,這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導(dǎo)與幫助?傊,在這次營銷認(rèn)識實(shí)踐中,我們得到了很多,也成長了很多。
英語實(shí)訓(xùn)心得11
今年寒假我有幸到我們市一中實(shí)習(xí),也就是我的高中,我的母校。雖然這個(gè)假期沒有好好的休息,但是就業(yè)的壓力使我知道這個(gè)寒假也是一個(gè)很好的接觸社會,檢驗(yàn)自己所學(xué)知識的機(jī)會。通過這7天的實(shí)習(xí),我深深體會到了將理論與實(shí)踐結(jié)合起來的不易,也通過這7天的努力,使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易,這7天的代班老師工作,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對于自己的母?梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實(shí)習(xí),也是別有一番意義的。回學(xué)校實(shí)習(xí),親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學(xué)校2年來的進(jìn)進(jìn)出出,看到學(xué)校的操場,體育館甚至教室,過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時(shí)候,我跟著班主任李老師熟悉了一下學(xué)校目前的情況,以及實(shí)習(xí)期間需要注意的一些事項(xiàng)。我們原來的英語老師王老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富,目前擔(dān)任高二組的組長,因?yàn)樗俏以瓉淼睦蠋,所以我有幸在她所帶的班級?shí)習(xí),王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當(dāng)時(shí)想到就要面對60多個(gè)學(xué)生,不免還是有點(diǎn)擔(dān)心和緊張。
聽課實(shí)習(xí)的必經(jīng)階段,聽課不僅能夠?qū)W習(xí)擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師的教學(xué)方法,也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學(xué)里大不相同,現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革,所以現(xiàn)在的教學(xué)要求也有新的變化,教學(xué)方法上有很大差異。王老師教學(xué)狀態(tài)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),備課很充分,又開始聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時(shí)間等等。我聽了整整一個(gè)章節(jié)課的`完整過程,每個(gè)部分都有不同的上課形式,都是值得學(xué)習(xí)的地方。因?yàn)槲也皇菍W(xué)師范專業(yè)的學(xué)生,所以并不是很懂得英語教學(xué)法,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學(xué)的內(nèi)容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學(xué)生回答問題,可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對于學(xué)生的回答,老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進(jìn)行分析,然后加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí),我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生,雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我們有很強(qiáng)的英語功底,很精準(zhǔn)的英語專業(yè)知識,很流暢的口語技能。而作為我們外國語學(xué)院的學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下,都與一種遇到困難勇于解決的勇氣,在這方面來講,還是很適合英語教學(xué)工作的。另外我們外國語學(xué)院一直有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),走出去的學(xué)生一般都作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),肯與吃苦耐勞,具有辦事認(rèn)真的品質(zhì),這么說來也在英語教學(xué)方面擁有一定的優(yōu)勢。
做任何事都要有一定的積累,擁有了5天的聽課的經(jīng)歷,我也是積累了一些小小的經(jīng)驗(yàn)。由于也是剛離開高中不久,年齡和那些學(xué)生們也沒有差多少,我很快和他們打成了一片,于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課,我還真是有點(diǎn)緊張,因?yàn)殚L這么大,一直都是聽別人講課給我聽,唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時(shí)候得到的任務(wù),但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學(xué)和老師,還真是一下子有點(diǎn)摸不著頭腦。但是要擁有勤學(xué)好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進(jìn)行了認(rèn)真的討論,老師給了我很多的指導(dǎo)。我還打電話給我學(xué)師范的同學(xué),向他們咨詢了一些在課堂上應(yīng)該注意的事項(xiàng)。做完了這些,我還在晚上的時(shí)候反復(fù)的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時(shí)候,還是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺。為了放松我的緊張情緒,我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞,“大家好,我的中文名叫~~~,我的英文名叫~~~,為了給大家講課,我啪啪的就來了,能給大家講課,我啪啪的老高興了!比堑猛瑢W(xué)們都開心的大笑,也集中了同學(xué)們的注意力,同時(shí)也放松了我的情緒。正式講課的時(shí)候克服了自己平時(shí)很多小毛病,可能是準(zhǔn)備的比較充分的原因吧,無論從講課的節(jié)奏,內(nèi)容安排,還是對學(xué)生們問題的回答,我都做得還可以。一堂課講下來,發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當(dāng)老師的感覺。走下講臺,老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定,并指出了我在口語上,還存在一定的問題,要我多加練習(xí),我都好好的記下了。而學(xué)生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷,真的是很高興的!
以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,通過在寒假的這段實(shí)習(xí)生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及口語表達(dá)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受用一生.。7天的實(shí)習(xí),說長不長,說短也短,而學(xué)到的東西卻很多。也充分檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)成果,認(rèn)識到自己的不足,比如口語表達(dá)還有待提高,讓我認(rèn)識到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學(xué)習(xí)中,完善自己,學(xué)以致用!
英語實(shí)訓(xùn)心得12
旅游英語專業(yè)是一個(gè)意在把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),英語熟練,掌握較強(qiáng)理論基礎(chǔ),具備豐富熟練操作經(jīng)驗(yàn)(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務(wù)),從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才,以及運(yùn)用相關(guān)專業(yè)知識的文秘等職業(yè)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識并不是完全都能運(yùn)用到實(shí)踐中,我所學(xué)的是英語和旅游知識,而我所在的公司卻是一家電機(jī)公司看起來兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運(yùn)用不到但其實(shí)不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品,為外國客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時(shí)也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機(jī)方面的英語。這也讓我的英語在另個(gè)方面有了更大的提高。
三是熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。
只有愛崗才能敬業(yè),熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)崗位的工作。在實(shí)習(xí)過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情,珍惜在崗位上的每一分鐘,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任以及義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立完成頂崗任務(wù)。對崗位做到懂、會、做。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存,不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲也幌胱鰝(gè)生活的失敗者,我不想永遠(yuǎn)都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟。走出學(xué)校踏上社會一開始讓我覺得恐慌,面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時(shí)間讓我開始平靜下來,而我也開始慢慢的'適應(yīng)了這種環(huán)境,讓我開始覺得其實(shí)學(xué)校外的生活也是蠻有味道的。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
結(jié)束了本次的實(shí)習(xí)讓我總有些舍不得,雖然說只是短短的六個(gè)月卻讓我受益匪淺。實(shí)習(xí)生活極大的開闊了我視野,讓我學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識,讓我懂得了作為一個(gè)辦公室文員的不易。我相信此次的實(shí)習(xí)將會是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。
英語實(shí)訓(xùn)心得13
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!回顧這8天的時(shí)間我是專心的,但專心不一定等于成功,我究竟是一名實(shí)訓(xùn)生,在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語單詞或某個(gè)字后,學(xué)生把錯(cuò)誤指出來而無地自容。每當(dāng)站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這此實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的第一次實(shí)訓(xùn)就不遺憾了。記得那是第四天,一個(gè)學(xué)生遞來一張字條:老師,我喜歡你的微笑,當(dāng)你微笑著走近我時(shí),使我感到了從來沒有過的親切,我很喜歡你。這是我在實(shí)訓(xùn)里收到的最好的,最值得珍藏的禮物。我想,其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時(shí),盡管我做了很多預(yù)備,但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了。一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。
例如我在教Unit3的時(shí)候,這課的主題是“如何詢問和回答時(shí)間”,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對性地講。為了令課堂生動,活躍,不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時(shí)就胸有成竹了。當(dāng)講到“half”的時(shí)候,我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙,把它剪成一半,告訴學(xué)生這是圓的.一半,也就是half。講到“quarter”時(shí),又把半圓剪成一半,那么剩下來的就是圓的四分之一,也就是“quarter”了。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個(gè)單詞。而講到如何表達(dá)時(shí)間時(shí),我用了一個(gè)用紅卡紙做的大鐘,同學(xué)們一開始就被它吸引住了,顯得頗有積極性。用實(shí)物讓學(xué)生練習(xí)“what’sthetimeIt’s…”的句型,學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。相反,如果我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的,那課堂將會氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。一個(gè)老師告訴我:備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。
因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí);教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。英語是一門外語,對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué)也無法學(xué)下去。以上就是我的工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足?傊,我覺得教育是一個(gè)互動的過程,不單老師要認(rèn)真投入教學(xué),還需要學(xué)生的積極配合,才能達(dá)到做老師的目的—把知識真正傳給學(xué)生。這種過程是很開心的,也是辛苦的,但要做個(gè)知識的傳播者—人民教師,我要努力學(xué)習(xí),將來當(dāng)一個(gè)出色的老師。
英語實(shí)訓(xùn)心得14
自大學(xué)以來,四級英語考試就是所有學(xué)生畢業(yè)的必要條件之一。備戰(zhàn)四級考試的過程不僅是一次語言鍛煉,也是一次自我提升的機(jī)會。而語言考試的最好方法是貫穿性的學(xué)習(xí)和不斷的'實(shí)踐。本文旨在分享我的四級實(shí)訓(xùn)心得體會,希望對正在備戰(zhàn)四級考試的同學(xué)有所幫助。
在我的四級實(shí)訓(xùn)中,首先明確的是四級的考試形式,即聽力、閱讀、寫作和翻譯四個(gè)部分的考試。而備戰(zhàn)四級的實(shí)踐內(nèi)容種類很多,除了做題、聽錄音、背單詞外,還需要進(jìn)行寫作練習(xí)、口語練習(xí)以及聽力練習(xí)。因此,在實(shí)訓(xùn)開始前,需要一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以追求更好的效果。
第三段:實(shí)訓(xùn)中的學(xué)習(xí)方法。
記憶紛繁復(fù)雜同時(shí)模擬考試,這是我在實(shí)訓(xùn)期間學(xué)到的最重要的技能。我使用的記憶方法是通過音頻、影視、圖片和文章加深詞匯記憶,這不僅讓我掌握了更多的單詞,還能夠順暢理解文化、語言和社會現(xiàn)象。同時(shí),通過模擬練習(xí),我能夠更好地掌握考試技巧和應(yīng)用策略,并在真正的考試中表現(xiàn)更好。
第四段:努力與收獲。
四級考試需要付出努力和耐心。我花了很多時(shí)間和精力在前期的準(zhǔn)備中,并預(yù)留了幾天做最后的復(fù)習(xí)和練習(xí)。當(dāng)我收到成績單時(shí),清晰明了地看到,我成功跨過了英語四級的門檻。這個(gè)結(jié)果給我?guī)砹嗽S多欣喜和成就感,同時(shí)也讓我明白了收獲與付出比例的重要性,這也是為什么我會持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。
第五段:總結(jié)和建議。
總之,四級實(shí)訓(xùn)是一個(gè)浸潤的過程,尤其是當(dāng)你投入自己的時(shí)候。通過實(shí)踐,我們會更好的了解語言、文化和社會,我們也會探索自我,發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力。對于那些正在準(zhǔn)備四級考試的學(xué)生,我建議你們要充分利用實(shí)訓(xùn)時(shí)間并在過程中發(fā)現(xiàn)問題和改善方法,更要記得耐心和信心,定期反思和總結(jié),并不斷地挑戰(zhàn)自我,鞏固知識。
英語實(shí)訓(xùn)心得15
英語作為一門國際通用語言,對于現(xiàn)代人來說已經(jīng)變得越來越重要。而對我個(gè)人而言,學(xué)習(xí)英語既是一種必然,又是一種喜好。多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給了我很多收獲,下面我將結(jié)合自己的體會和心得,總結(jié)出幾點(diǎn)關(guān)于英語學(xué)習(xí)方面的心得體會。
首先,學(xué)習(xí)英語需要有正確的態(tài)度和方法。英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,我們必須保持耐心與堅(jiān)持,不能急于求成。我曾經(jīng)犯過這樣的錯(cuò)誤,在一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)ψ约阂筮^高,結(jié)果很快就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)的厭倦和失去興趣。直到我意識到這一點(diǎn)后,我調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從每天簡單的學(xué)習(xí)開始,逐漸提高難度,漸漸建立起對英語的興趣和自信。此外,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法也至關(guān)重要。不同人有不同的學(xué)習(xí)方法,有人喜歡通過聽力和口語訓(xùn)練來提高英語水平,有人則通過閱讀和寫作來增強(qiáng)語感。關(guān)鍵是找到適合自己的方法,并堅(jiān)持下去。
其次,積累詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。詞匯是英語的基本元素,沒有足夠的詞匯量,就無法進(jìn)行流利的閱讀和寫作。我認(rèn)為背單詞是提高詞匯量的重要方法之一。不過,單純的死記硬背是沒有效果的,我們需要通過不同的方式來鞏固記憶。比如,制作詞卡片,用記憶宮殿等記憶技巧。此外,利用詞匯的相關(guān)性來進(jìn)行聯(lián)想和串聯(lián),可以使記憶效果更好。除了背誦,讀英語原著也是很好的詞匯積累方式。通過大量閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到不同場景下的詞匯用法和搭配,豐富自己的語言表達(dá)能力。
再次,鍛煉聽力和口語是提高英語水平的關(guān)鍵。許多人在學(xué)習(xí)英語的過程中遇到的一大困難就是聽力和口語能力的提升。對于我來說,通過大量的聽力訓(xùn)練,我能夠更好地理解英語的語音和語調(diào)。聽英語歌曲,看英語電影,參加英語角和口語訓(xùn)練班等,都是提高聽力和口語能力的有效方法。在提高口語能力方面,多與他人進(jìn)行英語對話是非常必要的'。通過與外教或其他英語母語者交流,可以幫助我們熟悉英語的真實(shí)語境,更自然地表達(dá)自己的意思。
最后,不斷培養(yǎng)對英語文化的興趣是提高英語水平的必經(jīng)之路。語言與文化有著密不可分的關(guān)系。英語是英美文化的代表,了解和熟悉英語文化對于學(xué)習(xí)英語來說非常重要。閱讀英語名著,觀看英語電影和紀(jì)錄片,了解英語國家的歷史和風(fēng)土人情等,都可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用英語。對于我來說,喜歡英劇和美劇是培養(yǎng)興趣的一種方式。通過觀看這些劇集,我不僅可以提高聽力和口語能力,還可以了解到不同國家的文化差異,進(jìn)一步拓寬自己的眼界。
總之,學(xué)習(xí)英語是一項(xiàng)長期而繁瑣的工作,但只要我們保持正確的態(tài)度和方法,堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得不錯(cuò)的成果。通過積累詞匯、鍛煉聽力和口語、了解英語文化等多種方式,我們可以不斷提高自己的英語水平。相信只要我們不斷努力,英語這座大門的背后,一定有著更加廣闊的世界等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
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