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行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇1
一、做好教師行風(fēng)建設(shè)必須不斷提升個(gè)人思想道德素質(zhì)，遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定。
1、深入學(xué)習(xí)國(guó)家、省市職業(yè)教育方針政策，全面落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)文件精神，以書(shū)籍為基礎(chǔ)，以技能為核心，積極認(rèn)真參加并完成黨委和黨支部的活動(dòng)和學(xué)習(xí)，不斷提升政治素質(zhì)和文化修養(yǎng)，做一名德厚技高的教師。
2、積極參加校內(nèi)外培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、班主任例會(huì)、教研活動(dòng)、院系活動(dòng)、升旗、各種比賽。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，不落下每天的本職工作。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng)。
二、做好教師行風(fēng)建設(shè)必須拓寬思路，學(xué)精專(zhuān)業(yè)，勇于探索，創(chuàng)新教學(xué)方法，做好教學(xué)工作
1、利用同學(xué)在維修企業(yè)的資源，通過(guò)總結(jié)和提煉實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，將維修企業(yè)典型的工作任務(wù)作為學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)接工作崗位、對(duì)接實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、對(duì)接標(biāo)準(zhǔn)，提煉工作項(xiàng)目，將理論、實(shí)訓(xùn)、設(shè)備與工具、資料、仿真等進(jìn)行有效的結(jié)合，讓學(xué)生學(xué)以致用。
2、積極創(chuàng)新教學(xué)方法，探索總結(jié)汽修一體化教學(xué)新模式。由于擔(dān)任我系汽修專(zhuān)業(yè)一體化課程，結(jié)合我院汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)際情況，通過(guò)合理布置一體化教室（將實(shí)訓(xùn)室按功能布局，分為：理論與討論區(qū)、資料查詢(xún)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、演示區(qū)等）；根據(jù)學(xué)習(xí)的課題不同，采用靈活多樣的教學(xué)方法和手段、提高學(xué)生積極性。通過(guò)外出參觀(guān)學(xué)習(xí)、交流，結(jié)合自身實(shí)際，探索建立汽修專(zhuān)業(yè)一體化教學(xué)，通過(guò)模擬創(chuàng)建4S店的職業(yè)氛圍，按照接待―診斷―決策―實(shí)施―檢查―評(píng)估―總結(jié)―拓展的步驟，使學(xué)生在做中學(xué)，實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)培養(yǎng)。增強(qiáng)了學(xué)生的真實(shí)感，同時(shí)能提高學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，還培養(yǎng)了質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)和邏輯思維能力。
5、豐富一體化教學(xué)內(nèi)涵。對(duì)班級(jí)成員按照合理情況進(jìn)行分組，對(duì)實(shí)訓(xùn)小組按照汽修維修企業(yè)的工作任務(wù)進(jìn)行分工，并對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行循環(huán)進(jìn)行，保障學(xué)生在不同的任務(wù)較色中掌握不同的知識(shí)、技能、素養(yǎng)。對(duì)實(shí)習(xí)完和為實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)人具體的任務(wù)安排，確保學(xué)生有事干、有檢查、有結(jié)果，提高一體化課堂學(xué)習(xí)效果。將5S現(xiàn)場(chǎng)管理模式貫穿中整個(gè)一體化教學(xué)中，從而取得良好的教學(xué)效果。6、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)創(chuàng)教學(xué)新局面，在實(shí)際教學(xué)吸取傳統(tǒng)教學(xué)的'有點(diǎn)，創(chuàng)新教學(xué)，及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)，不斷豐富一體化教學(xué)資源和經(jīng)驗(yàn)。
三、做好教師行風(fēng)建設(shè)必須引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，營(yíng)造文化、活動(dòng)引領(lǐng)、扎實(shí)做好學(xué)生管理工作
1、對(duì)班級(jí)情況的基本情況進(jìn)行摸底，了解學(xué)生的基本信息和學(xué)生的性格特點(diǎn)，并針對(duì)的學(xué)生的反映情況和學(xué)生的動(dòng)態(tài)作出詳細(xì)分析。
2、充分利用每周的班會(huì)和自習(xí)課時(shí)間，通過(guò)對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行分析和討論，通過(guò)個(gè)人的展示及人格的魅力影響學(xué)生、吸引學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生態(tài)度、增進(jìn)學(xué)生與班主任的彼此了解。
3、深入學(xué)生生活，貼近實(shí)際地進(jìn)行思想交流，定期或不定期到宿舍開(kāi)展學(xué)生座談會(huì)，走入學(xué)生學(xué)習(xí)與生活，及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)，與學(xué)生成為知己與朋友，有利于班級(jí)管理工作的開(kāi)展。
4、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的交流與指導(dǎo)。定期召開(kāi)班干部會(huì)議，了解班級(jí)工作情況，正確引導(dǎo)班干部開(kāi)展工作，引導(dǎo)主要班干部的思想，培養(yǎng)工作能力，為班級(jí)工作的開(kāi)展做好鋪墊。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇2
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是傳遞知識(shí)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的教一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。
熱愛(ài)學(xué)生，尊重、理解學(xué)生以人為本，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，是教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛(ài)更困難。疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。教育愛(ài)，作為一種出自崇高目的、充滿(mǎn)科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛(ài)，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛(ài)學(xué)生，又包括要求教師精心教育學(xué)生。教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師，應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)，要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿(mǎn)執(zhí)著的愛(ài)，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。熱愛(ài)學(xué)生，是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感，沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)，也就不可能有真正成功的教育。這種愛(ài)，是不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移的，教師應(yīng)當(dāng)把它無(wú)私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛(ài)是打開(kāi)心扉的鑰匙。要把真摯的愛(ài)融在整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛(ài)那些好學(xué)生，更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛(ài)的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛(ài)、自尊、自強(qiáng)和自信。學(xué)生很善于觀(guān)察與思考，對(duì)你的一言一行，他們都在觀(guān)察并做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)和反應(yīng)。如果他們切實(shí)地感到老師是在誠(chéng)心誠(chéng)意地愛(ài)護(hù)自己，關(guān)心自己，幫助自己，他們就會(huì)很自然地對(duì)你產(chǎn)生歡迎的傾向，喜歡接近你，并心悅誠(chéng)服地接受你的教育和指導(dǎo)。反之，如果他們感覺(jué)到你有愛(ài)生之心，他們就會(huì)在情感上對(duì)你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵觸的消極態(tài)度，那樣的話(huà)，無(wú)論你怎樣苦口婆心，他們也不會(huì)接受。所以，具有愛(ài)心，是教師取得教育成果的極為重要的前提，對(duì)學(xué)生愛(ài)之愈深，教育效果愈好。
作為一線(xiàn)基層的`普通教師，與學(xué)生方方面面的接觸最多也最緊密，教師的一舉一動(dòng)，一點(diǎn)一滴都對(duì)學(xué)生存在著影響，為師者就應(yīng)該隨時(shí)清醒地知道學(xué)生首先是人，是人就有安全、情感、被愛(ài)、被尊重、渴望自我實(shí)現(xiàn)的需要，正是這一系列的需要成為學(xué)生發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。教育如果能順應(yīng)或激發(fā)學(xué)生的這種需要，就能最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能，使他們?cè)谧约旱淖罱l(fā)展區(qū)得到最好的發(fā)展，教育就能取得事半功倍的效果。今天，我們中的大多數(shù)教師都已經(jīng)接受了這樣一種觀(guān)念：教師良好的期待是學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。小學(xué)生年齡小，具有很強(qiáng)的向師性，教師在教學(xué)活動(dòng)中，一個(gè)親切的微笑，一句由衷的贊美，一個(gè)信任的眼神，這些看似細(xì)微、點(diǎn)滴的一舉一動(dòng)，都會(huì)鼓舞和激勵(lì)他們很久，對(duì)此，我深有體會(huì)。當(dāng)我對(duì)孩子回報(bào)一個(gè)親切的微笑時(shí)，我常常發(fā)現(xiàn)孩子的臉上掛滿(mǎn)了自信、希望、振奮，洋溢著幸福，這表情又時(shí)常讓我幸福著。相反，老師的一個(gè)小小的否定，一個(gè)不經(jīng)意的"意外"，都有可能對(duì)孩子幼小的心靈造成巨大的傷害。雖然對(duì)教師的師德要求已不算少，但我們的教師僅僅知道或做到這些要求還不夠，不能僅從大的方面去要求、規(guī)范自己，甚或唱些高調(diào)，在教育教學(xué)的實(shí)踐中，還應(yīng)更多地從點(diǎn)滴細(xì)微處入手，真心實(shí)意地把學(xué)生當(dāng)成獨(dú)立的個(gè)體，細(xì)心呵護(hù)幼小的心靈，尊重他們、關(guān)愛(ài)他們，用心培養(yǎng)他們，學(xué)會(huì)賞識(shí)他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子都是天才，每個(gè)孩子都是參天大樹(shù)。
教書(shū)育人是教師的天職，是教育過(guò)程中不可分割的兩個(gè)方面。教育的過(guò)程其實(shí)就是影響和被影響的過(guò)程。多年來(lái)，我一直用自己正直、坦率、真誠(chéng)、友愛(ài)的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生；用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛(ài)心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀(guān)，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)他們的社會(huì)、家庭、集體的責(zé)任感。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇3
我們同一學(xué)習(xí)了醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”文件，現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一下自己的心得： 首先醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”對(duì)加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，增進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)，針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強(qiáng)烈的突出題目，具有很強(qiáng)束縛力。 果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為，嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，促進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要意義。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委就加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行風(fēng)建設(shè)、提出了“九不準(zhǔn)”,出臺(tái)了相干規(guī)定，體現(xiàn)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委對(duì)治理行風(fēng)突出題目的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)決心，“九不準(zhǔn)”和規(guī)定精神，既是工作部署，又是嚴(yán)格要求；既是從業(yè)守則，又是“防雷”紅線(xiàn)。 “九不準(zhǔn)”為醫(yī)院管理層面提供了醫(yī)院廉潔管理的制度保障，為行業(yè)內(nèi)的醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)提供了行為規(guī)范；“不良記錄”制度的出臺(tái)是杜盡醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)領(lǐng)域貿(mào)易賄賂的一劑良藥，在國(guó)家衛(wèi)生管理層面上，有益于規(guī)范藥品、醫(yī)用設(shè)備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、代理機(jī)構(gòu)及個(gè)人的貿(mào)易行為，從源頭上制止非法交易活動(dòng)，打擊貿(mào)易賄賂行為。通過(guò)“九不準(zhǔn)”束縛醫(yī)務(wù)職員的行為，通過(guò)“不良記錄”清算不法經(jīng)營(yíng)企業(yè)，左右開(kāi)弓，能夠切實(shí)有效地整治>醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)存在的不良之風(fēng)，努力修建廉潔行醫(yī)的良好社會(huì)氛圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境，重樹(shù)醫(yī)務(wù)職員的職業(yè)形象和社會(huì)形象。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)是群眾看病救治的主要場(chǎng)所，醫(yī)務(wù)職員承擔(dān)著消除患者病痛的重任，我們的所作所為不但代表著醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的形象，也在一定程度上代表著國(guó)家形象。在此，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1.加強(qiáng)廉潔行醫(yī)教育。我們要結(jié)合黨的群眾線(xiàn)路教育實(shí)踐活動(dòng)，大力宣傳“九不準(zhǔn)”,在全院展開(kāi)以治理醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)領(lǐng)域貿(mào)易賄賂為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育活動(dòng)，使廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者思想政治水平，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，教育廣大醫(yī)療衛(wèi)生職員遵紀(jì)遵法、廉潔自律意識(shí)，建立正確的價(jià)值觀(guān)、利益觀(guān)，明是非、知榮辱，真正做到全心全意為人民健康服務(wù)。
2.加強(qiáng)迫度建設(shè)，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。要根據(jù)“九不準(zhǔn)”的要求，針對(duì)***現(xiàn)象易發(fā)、多發(fā)部位和環(huán)節(jié)，制定和落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)治理工作的>規(guī)章制度。如健全醫(yī)院院務(wù)公開(kāi)制度、信息發(fā)布制度、醫(yī)生處方管理制度等。通過(guò)制度的束縛最大限度地遏制院內(nèi)的賄賂行為。
3.加強(qiáng)對(duì)科室的管理和監(jiān)督。醫(yī)院要在規(guī)范服務(wù)收費(fèi)、處方開(kāi)藥、規(guī)范內(nèi)部收進(jìn)分配等方面采取相應(yīng)的措施，加強(qiáng)對(duì)各科室的`管理和監(jiān)督確保全院上下嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策。
大力宣傳貫徹“九不準(zhǔn)”.迅速宣傳貫徹衛(wèi)生部會(huì)議精神，認(rèn)真組織展開(kāi)有關(guān)“九不準(zhǔn)”和“不良記錄”的宣傳和學(xué)習(xí)工作，將落實(shí)“九不準(zhǔn)”作為本機(jī)構(gòu)展開(kāi)醫(yī)療服務(wù)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控、規(guī)范醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)行為的重要抓手，結(jié)合本身實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的具體措施。
我們相信，只要全醫(yī)療系統(tǒng)齊心協(xié)力、共同努力，大力弘揚(yáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的光榮傳統(tǒng)，傳遞正能量，我們的行業(yè)形象將更加光輝，我們的執(zhí)業(yè)環(huán)境將不再陰霾。廉潔行醫(yī)，從我做起。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇4
作為一位已經(jīng)服務(wù)教育行業(yè)多年的資深教師，我一直關(guān)注著教師行風(fēng)的發(fā)展變化。近年來(lái)，隨著科技日新月異的進(jìn)步和教育改革的推進(jìn)，我看到了教師行風(fēng)建設(shè)進(jìn)步的喜人景象，對(duì)此我深感欣慰，同時(shí)也有許多的心得體會(huì)。
我發(fā)現(xiàn)教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)正在發(fā)生深刻的變化。新的教師行風(fēng)建設(shè)中，年輕的教師們展示出了他們的熱情、勇敢且富有創(chuàng)新。在他們身上，我們可以看到學(xué)科知識(shí)的儲(chǔ)備和專(zhuān)業(yè)技能的應(yīng)用相結(jié)合，他們適應(yīng)新時(shí)代，利用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)，在為學(xué)生提供高質(zhì)量教育的同時(shí)，也在影響著教師的世代更替。
我看到教師的專(zhuān)業(yè)精神正在得到弘揚(yáng)。在過(guò)去，教師的價(jià)值主要體現(xiàn)在傳授知識(shí)，而在今天的教師行風(fēng)建設(shè)中，教師的專(zhuān)業(yè)精神被引導(dǎo)向關(guān)心學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、激發(fā)學(xué)生的全人發(fā)展。這需要教師們有深厚的教育熱情和真摯的教育情感，以及強(qiáng)大的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。
我體會(huì)到了新時(shí)代教師行風(fēng)建設(shè)的重要性。教師行風(fēng)直接關(guān)系到教育質(zhì)量的提升，關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的發(fā)展，更關(guān)系到國(guó)家的教育發(fā)展。建設(shè)新時(shí)代的教師行風(fēng)，對(duì)于提升我國(guó)教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化有著重要的作用。
教師行風(fēng)建設(shè)也面臨著一些挑戰(zhàn)。這主要體現(xiàn)在教師職業(yè)化的途徑上，對(duì)教師的.專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和教師素質(zhì)提高的要求更加高。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的素質(zhì)和水平，為新時(shí)代教育事業(yè)的發(fā)展提供有力的教師隊(duì)伍保障。
在我看來(lái)，教師行風(fēng)的建設(shè)，是教育發(fā)展的重要一環(huán)，也是建設(shè)現(xiàn)代化教育系統(tǒng)的基礎(chǔ)。在新的歷史條件下，我們需要以貫徹和實(shí)踐新時(shí)代教育方略為指引，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為中心，不斷深化教師職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化道路，推動(dòng)建設(shè)師資高素質(zhì)的教育人隊(duì)伍。
總的來(lái)說(shuō)，20xx年的教師行風(fēng)建設(shè)讓我們看到了教育改革的前景和希望，讓我們對(duì)教育的未來(lái)充滿(mǎn)了信心。作為教師，我們需要積極響應(yīng)社會(huì)的變化，以更新的教學(xué)理念和方法，塑造更加積極向上的教師行風(fēng)。愿我國(guó)教師行風(fēng)建設(shè)的步伐更加堅(jiān)定，并取得更大的成效，為我國(guó)教育事業(yè)的更好發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇5
一是9月25日召開(kāi)醫(yī)院行業(yè)作風(fēng)建設(shè)及警示教育大會(huì)，參加人員為院領(lǐng)導(dǎo)、全院中層干部、關(guān)鍵崗位工作人員，會(huì)議觀(guān)看了警示教育片《都是貪欲惹的禍》，并學(xué)習(xí)了《武威市中醫(yī)醫(yī)院20xx年行業(yè)作風(fēng)建設(shè)工作專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)方案》，教育引導(dǎo)黨員干部職工以案為鑒，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，始終牢記為人民服務(wù)的宗旨，永葆黨員干部從業(yè)清廉本色。
二是為了進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院行風(fēng)和醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，醫(yī)院紀(jì)委于20xx年10月15日、16日分別召開(kāi)了加強(qiáng)“行業(yè)作風(fēng)建設(shè)”住院病人（家屬）座談會(huì)。并就座談會(huì)反映問(wèn)題進(jìn)行分解，要求各科室對(duì)照存在的問(wèn)題，進(jìn)一步落實(shí)主體責(zé)任，按整改時(shí)限，抓好整改。
三是在院內(nèi)開(kāi)展嚴(yán)厲打擊欺詐騙取醫(yī)�；鹦袨�。加大督促監(jiān)督力度，在全院范圍內(nèi)進(jìn)行了全面排查，不留問(wèn)題死角，檢查誘導(dǎo)騙取參保人員住院或惡意掛床住院留存、盜刷、冒用參保人員社會(huì)保障卡，虛記、多記藥品、診療項(xiàng)目、醫(yī)用耗材醫(yī)療服務(wù)設(shè)施費(fèi)用，串換藥品、器械、診療項(xiàng)目等行為，對(duì)于醫(yī)療服務(wù)人員，要重點(diǎn)檢查故意忽略入證不符，虛構(gòu)醫(yī)療服務(wù)、偽造醫(yī)療文書(shū)或票據(jù)行為，協(xié)助參保人員變現(xiàn)，不合理診療和其他違法違規(guī)及欺詐騙保等行為。醫(yī)院設(shè)立了意見(jiàn)箱和投訴舉報(bào)電話(huà)，暢通了信訪(fǎng)舉報(bào)渠道，鼓勵(lì)社會(huì)各界及廣大群眾投訴舉報(bào)和建言獻(xiàn)策。截至目前，醫(yī)院未收到投訴意見(jiàn)和違規(guī)線(xiàn)索。通過(guò)集中專(zhuān)項(xiàng)檢查，醫(yī)院尚未出現(xiàn)欺詐騙取醫(yī)�；鹦袨椤⑨t(yī)療亂象等違法違規(guī)的'行為。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇6
我們統(tǒng)一學(xué)習(xí)了醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”文件，現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一下自己的心得：
首先醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”對(duì)加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律，促進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)，針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，具有很強(qiáng)約束力。
果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為，嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，增進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要意義。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委就加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行風(fēng)建設(shè)、提出了“九不準(zhǔn)”，出臺(tái)了相干規(guī)定，體現(xiàn)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委對(duì)治理行風(fēng)突出題目的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)決心，“九不準(zhǔn)”和規(guī)定精神，既是工作部署，又是嚴(yán)格要求；既是從業(yè)守則，又是“防雷”紅線(xiàn)。
“九不準(zhǔn)”為醫(yī)院管理層面提供了醫(yī)院廉潔管理的制度保障，為行業(yè)內(nèi)的醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)提供了行為規(guī)范；“不良記錄”制度的出臺(tái)是杜絕醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)領(lǐng)域貿(mào)易賄賂的一劑良藥，在國(guó)家衛(wèi)生管理層面上，有益于規(guī)范藥品、醫(yī)用裝備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、代理機(jī)構(gòu)及個(gè)人的貿(mào)易行為，從源頭上制止非法交易活動(dòng)，打擊貿(mào)易賄賂行為。通過(guò)“九不準(zhǔn)”束縛醫(yī)務(wù)人員的行為，通過(guò)“不良記錄”清算不法經(jīng)營(yíng)企業(yè)，左右開(kāi)弓，能夠切實(shí)有效地整治醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)存在的不良之風(fēng)，努力營(yíng)建廉潔行醫(yī)的良好社會(huì)氛圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境，重樹(shù)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)形象和社會(huì)形象。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)是群眾看病就診的主要場(chǎng)所，醫(yī)務(wù)人員承當(dāng)著消除患者病痛的重?fù)?dān)，我們的所作所為不但代表著醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的形象，也在一定程度上代表著國(guó)家形象。在此，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1.加強(qiáng)廉潔行醫(yī)教育。我們要結(jié)合黨的群眾線(xiàn)路教育實(shí)踐活動(dòng)，大力宣傳“九不準(zhǔn)”，在全院展開(kāi)以治理醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)領(lǐng)域貿(mào)易賄賂為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育活動(dòng)，使廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者思想政治水平，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，教育廣大醫(yī)療衛(wèi)生人員遵紀(jì)遵法、廉潔自律意識(shí)，建立正確的價(jià)值觀(guān)、利益觀(guān)，明是非、知榮辱，真正做到全心全意為人民健康服務(wù)。
2.加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。要根據(jù)“九不準(zhǔn)”的'要求，針對(duì)腐敗現(xiàn)象易發(fā)、多發(fā)部位和環(huán)節(jié)，制定和落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)治理工作的規(guī)章制度。如健全醫(yī)院院務(wù)公開(kāi)制度、信息發(fā)布制度、醫(yī)生處方管理制度等。通過(guò)制度的約束最大限度地遏制院內(nèi)的賄賂行為。
3.加強(qiáng)對(duì)科室的管理和監(jiān)督。醫(yī)院要在規(guī)范服務(wù)收費(fèi)、處方開(kāi)藥、規(guī)范內(nèi)部收入分配等方面采取相應(yīng)的措施，加強(qiáng)對(duì)各科室的管理和監(jiān)督確保全院上下嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策。 大力宣傳貫徹“九不準(zhǔn)”。迅速宣傳貫徹衛(wèi)生部會(huì)議精神，認(rèn)真組織展開(kāi)有關(guān)“九不準(zhǔn)”和“不良記錄”的宣傳和學(xué)習(xí)工作，將落實(shí)“九不準(zhǔn)”作為本機(jī)構(gòu)展開(kāi)醫(yī)療服務(wù)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控、規(guī)范醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)行為的重要抓手，結(jié)合本身實(shí)際，研究制定切實(shí)可行
的具體措施。
我們相信，只要全醫(yī)療系統(tǒng)齊心協(xié)力、共同努力，大力宏揚(yáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的光榮傳統(tǒng)，傳遞正能量，我們的行業(yè)形象將更加光輝，我們的執(zhí)業(yè)環(huán)境將不再陰霾。廉潔行醫(yī)，從我做起。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇7
作為一名教師，我一直認(rèn)為我們不僅僅是傳播知識(shí)的人，更是塑造生命的藝術(shù)家。教師行風(fēng)建設(shè)的重要性自不必言，20xx年，我們進(jìn)行了一系列的行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我有深深的體會(huì)。
以下是我在教師行風(fēng)建設(shè)中的心得體會(huì)：
一是提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)不僅關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量，也是教師道德人格的重要體現(xiàn)。在本年度中，我更深入地研讀教育理論，實(shí)際運(yùn)用到教學(xué)中，感覺(jué)對(duì)于師生的互動(dòng)等方面有了更深的理解和領(lǐng)悟。
二是注重師德修養(yǎng)。師德是教師行風(fēng)建設(shè)的核心。我深以為然，無(wú)論在課堂上還是課下，我始終堅(jiān)持公平、公正、真實(shí)對(duì)待學(xué)生，以身作則，言傳身教，尊重每一個(gè)學(xué)生，尊重他們的獨(dú)特性和多元性。
三是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)是教育工作得以順利推進(jìn)的重要保證。我們每個(gè)教師都是團(tuán)隊(duì)的一員，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)尊重他人、接受他人，彼此間形成良好的溝通和協(xié)作。
四是履行社會(huì)責(zé)任。本年度中，我們組織了一系列的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)的老年人提供義務(wù)教育，增進(jìn)師生間的`互動(dòng)，提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。這深深地讓我認(rèn)識(shí)到，一名教師不僅是學(xué)生的引導(dǎo)者，也是社會(huì)的正能量傳播者。
五是做學(xué)生的引導(dǎo)者和伙伴。我始終認(rèn)為，教師不應(yīng)只是站在講臺(tái)上傳授知識(shí)，而應(yīng)該成為學(xué)生探索知識(shí)的引導(dǎo)者和伙伴。在教育實(shí)踐中，我盡力與學(xué)生建立良好的互動(dòng)關(guān)系，激發(fā)他們的求知欲，引導(dǎo)他們自我探索和自我成長(zhǎng)。
六是注重自我提升。作為教師，我始終認(rèn)為，只有不斷的自我提升，才能跟上時(shí)代的步伐，給學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還是教育理念，我都始終保持著求知的熱情和好奇心。
通過(guò)這一年的工作和學(xué)習(xí)，我深深地體驗(yàn)到，一個(gè)優(yōu)秀的教師不僅需要知識(shí)，更需要愛(ài)心與責(zé)任心。作為教師，我們要以更高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃龖B(tài)度，去感染和引導(dǎo)每一個(gè)孩子，使他們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，成為具有獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神的人才。同時(shí)，也要時(shí)刻保持對(duì)教育的熱愛(ài)和執(zhí)著，不斷自我提升，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
回望過(guò)去，展望未來(lái)，我深信，只要我們每一個(gè)教師都做到“言傳身教、以身作則”，并且做到“深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量”，我相信我們的教師行風(fēng)建設(shè)一定會(huì)有更大的進(jìn)步，學(xué)校的教育教學(xué)工作也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的高度。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇8
通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到自有醫(yī)生職業(yè)那一天起，醫(yī)德·醫(yī)術(shù)·醫(yī)風(fēng)就密不可分。無(wú)論是面對(duì)非典。禽流感傳染病的威脅還是面對(duì)地震等重大自然災(zāi)害廣大醫(yī)療衛(wèi)生人員沖鋒在前，舍己救人，詮釋了救死扶傷的職業(yè)精神，展現(xiàn)了可歌可泣的優(yōu)秀品格。曾總結(jié)出“不畏艱苦，甘于奉獻(xiàn)，救死扶傷，大愛(ài)無(wú)疆”的.中國(guó)援外醫(yī)療隊(duì)精神，這也是新時(shí)期醫(yī)療衛(wèi)生人員精神風(fēng)貌的真實(shí)寫(xiě)照，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)在醫(yī)療衛(wèi)生工作中的具體化，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這些先進(jìn)榜樣，始終繼承和發(fā)揚(yáng)這些精神。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到在醫(yī)療活動(dòng)中非法的交易活動(dòng)及商業(yè)賄賂行為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)對(duì)患者造成的危害是巨大的，是不可彌補(bǔ)的。作為一名醫(yī)務(wù)工作者要態(tài)度端正，正確定位，深刻反思。不要再欲望中迷失自我，要堅(jiān)守法律和道德的底線(xiàn)。自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心公德觀(guān)，自覺(jué)抵觸錯(cuò)誤思想和不正風(fēng)氣的侵蝕。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，凈化心靈，專(zhuān)心治療，竭誠(chéng)服務(wù)，讓“白衣戰(zhàn)士”更堅(jiān)強(qiáng)，“白衣天使”更美麗。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到“健康所系，生命相托”這一句話(huà)的深刻含義，體會(huì)到一名醫(yī)務(wù)人員身上所肩負(fù)的神圣使命。醫(yī)生是一種責(zé)任，醫(yī)生是一種義務(wù)。而醫(yī)生更是我的驕傲。醫(yī)生要肩負(fù)著廣大人民群眾身心健康，要做到讓病人滿(mǎn)意，群眾滿(mǎn)意，社會(huì)滿(mǎn)意�！熬挪粶�(zhǔn)”規(guī)定為我以后的醫(yī)療工作的開(kāi)展指明道路。避免了我在醫(yī)療工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤迷失自我。正像醫(yī)生職業(yè)道德所說(shuō)；救死扶傷防病治療實(shí)行社會(huì)主義人道主義，全心全意為人民身心健康服務(wù)。我一定會(huì)遵守“九不準(zhǔn)”的規(guī)定做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。
作為新時(shí)代的醫(yī)務(wù)工作者，我會(huì)進(jìn)一步堅(jiān)持信念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。提高素質(zhì)，加強(qiáng)自身建設(shè)振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，提高工作能力做到“三好一滿(mǎn)意”。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇9
政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是我院持續(xù)不斷的改進(jìn)工作之一，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐探索，我深深地體會(huì)到了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)對(duì)醫(yī)院發(fā)展的重要性。在此，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是醫(yī)院管理的基石。作為醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要時(shí)刻以身作則，廉潔奉公，樹(shù)立良好的榜樣。只有自己率先崇尚廉潔正直，才能帶動(dòng)全體員工形成良好的政風(fēng)行風(fēng)。在日常工作中，我們要加強(qiáng)紀(jì)律約束，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，杜絕一切形式的腐敗、浪費(fèi)和不正之風(fēng)。同時(shí)，要提高員工對(duì)廉潔自律的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)廉潔教育，使每個(gè)員工都明白廉潔自律對(duì)醫(yī)院發(fā)展的重要意義。
其次，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是醫(yī)院內(nèi)外形象的體現(xiàn)。政風(fēng)行風(fēng)直接關(guān)系到醫(yī)院在社會(huì)各界的聲譽(yù)和形象。一個(gè)廉潔、高效的`政風(fēng)，會(huì)使患者和社會(huì)的信任度大大提升，進(jìn)而促進(jìn)醫(yī)院的發(fā)展。我們要保持良好的溝通機(jī)制，及時(shí)了解患者和員工的意見(jiàn)和需求，及時(shí)回應(yīng)和解決問(wèn)題。尤其是在與患者的交流中，要秉承“以人為本”的原則，以禮待人、以誠(chéng)服務(wù)，提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和良好的醫(yī)療環(huán)境。
再次，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是提高醫(yī)院內(nèi)部管理效能的關(guān)鍵。醫(yī)院作為一個(gè)組織，需要高效的管理機(jī)制才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療的目標(biāo)。首先，我們要建立科學(xué)合理的績(jī)效考核制度，通過(guò)明確目標(biāo)、量化指標(biāo)的方式，激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員全力以赴、追求卓越。其次，要加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和管理水平。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)，才能適應(yīng)醫(yī)療發(fā)展的需要。最后，要重視完善內(nèi)部流程，提高工作效率。我們要通過(guò)改進(jìn)內(nèi)部流程，消除繁瑣的手續(xù)和環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)化辦事程序，節(jié)約時(shí)間和精力。
最后，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是醫(yī)院文化建設(shè)的重要組成部分。良好的政風(fēng)行風(fēng)必然會(huì)促進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè)，使醫(yī)院形成凝聚力強(qiáng)、共享共擔(dān)的企業(yè)文化。在這個(gè)過(guò)程中，我們要注重對(duì)醫(yī)務(wù)人員的關(guān)心和培養(yǎng)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，使每個(gè)員工都能受到激勵(lì)、獲得成長(zhǎng)，共同推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展。同時(shí)，我們要加強(qiáng)與社會(huì)各界的合作，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，回報(bào)社會(huì)，樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
總之，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)對(duì)醫(yī)院的發(fā)展有著重要的影響。作為醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)者和一名員工，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記廉潔自律的重要性，以良好的榜樣示范和引領(lǐng)全體員工，努力營(yíng)造廉潔、高效的政風(fēng)行風(fēng)，為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有通過(guò)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，我們的醫(yī)院才能更好地服務(wù)社會(huì)、造�；颊撸⒃诹己玫恼L(fēng)行風(fēng)的引領(lǐng)下，不斷創(chuàng)新、提高醫(yī)療質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的發(fā)展目標(biāo)。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇10
本學(xué)期我校組織教師先后進(jìn)行了行風(fēng)評(píng)議的有關(guān)學(xué)習(xí)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)討論、交流關(guān)于教育行風(fēng)“五條禁令”的有關(guān)文件精神，我深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開(kāi)展育行風(fēng)建設(shè)的重要性。行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立良好學(xué)校形象的有力保證。
在這次學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我積極結(jié)合學(xué)校教育行風(fēng)整改方案的要求，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，規(guī)范自己的言行，在教育教學(xué)工作中不斷地嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，立高尚師德，提高理論和業(yè)務(wù)水平，努力使自己成為一名合格的人民教師。開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)整改精神，貴在身體力行。通過(guò)這次活動(dòng)，我有了較大的收獲和體會(huì)，下面談?wù)劊?/p>
首先要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。俗話(huà)說(shuō)：德高為師，身正為范。教師只有以德立身，以德立教，才能把才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給教書(shū)育人的事業(yè)。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，把“三個(gè)代表”重要思想與教育行風(fēng)、師德、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，形成高尚的人格魅力，為人師表，成為學(xué)生的楷模。在行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到不遲到，不早退，從不缺學(xué)生的課，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇；我從不參與賭博活動(dòng)，不打麻將，不向?qū)W生亂收費(fèi)，上課不接聽(tīng)手機(jī)，一心一意搞教學(xué)。
其次要苦練內(nèi)功，提升教學(xué)能力和水平。教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)不僅對(duì)教師的師德提出了要求，而且對(duì)教師的教學(xué)能力也提出了要求。教學(xué)措施千萬(wàn)條，教學(xué)質(zhì)量是根本。在行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我始終樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量第一的意識(shí)，不斷鉆研教育教學(xué)理論，適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求，更新教學(xué)理念，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，精心設(shè)計(jì)教案，用心批改作業(yè)，努力做好本職工作。同時(shí)加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)真探討教學(xué)問(wèn)題，積極深入課堂聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提升能力和業(yè)務(wù)水平。由于我的敬業(yè)和鉆研，我在教學(xué)上贏得了學(xué)生的認(rèn)可，不拖學(xué)生和學(xué)校的后腿，為樹(shù)立學(xué)校良好的形象貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
再次要以生為本，管教管導(dǎo)，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生。在本次活動(dòng)中，學(xué)校倡導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)，多幫助，多關(guān)心，多體諒，用愛(ài)心、信心、恒心、耐心、良心對(duì)待學(xué)生。由于各人的基礎(chǔ)不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)固然存在差異，但不管成績(jī)好差，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)有思想，有血肉的人，他們都希望別人尊重，也渴望得到別人理解。因此，在教學(xué)過(guò)程中不能帶著有色眼鏡，偏愛(ài)優(yōu)生，歧視差生。結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評(píng)議的要求，在教育教學(xué)過(guò)程中，我十分注意樹(shù)立全局觀(guān)念，以生為本，面向全體，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，從不體罰或變相體罰學(xué)生。我常深入到學(xué)生當(dāng)中去，關(guān)心他們的.思想、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)志向，鼓舞他們的學(xué)習(xí)信心，做學(xué)生的知心人。由于我嚴(yán)愛(ài)有度，我在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立起了教師的權(quán)威，也贏得了學(xué)生的愛(ài)戴，為教育事業(yè)盡了我一點(diǎn)微薄的力量。
總之，我將借開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的養(yǎng)，做一個(gè)為人師表的合格的人民教師，同時(shí)力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破，一如既往，用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇11
在這次學(xué)校行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我積極結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評(píng)議整改方案的要求，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，規(guī)范自己的言行，在教育教學(xué)工作中不斷地嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，立高尚師德，提高理論和業(yè)務(wù)水平，努力使自己成為一名合格的人民教師。開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)整改精神，貴在身體力行。通過(guò)這次活動(dòng)，我有了較大的收獲和體會(huì)。
首先要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。俗話(huà)說(shuō)：德高為師，身正為范。教師只有以德立身，以德立教，才能把才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給教書(shū)育人的事業(yè)。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，把“三個(gè)代表”重要思想與教育行風(fēng)、師德、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，形成高尚的人格魅力，為人師表，成為學(xué)生的楷模。在行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到不遲到，不早退，從不缺學(xué)生的課，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇；我從不參與私彩賭博活動(dòng)，不打麻將，不向?qū)W生亂收費(fèi)，一心一意搞教學(xué)。由于我能從自我做起，從小事做起，規(guī)范自己的言行，我在學(xué)生心目樹(shù)立了良好的形象，增加了威信，這也為我的教育教學(xué)帶來(lái)了許多幫助。
其次要苦練內(nèi)功，提升教學(xué)能力和水平。教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)不僅對(duì)教師的師德提出了要求，而且對(duì)教師的教學(xué)能力也提出了要求。教學(xué)措施千萬(wàn)條，教學(xué)質(zhì)量是根本。學(xué)生選擇了我們的學(xué)校，家長(zhǎng)把子女送到二中來(lái)，就是希望學(xué)校能把他們培養(yǎng)成才。為此，要求教師有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，有過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)。在行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我始終樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量第一的'意識(shí)，不斷鉆研教育教學(xué)理論，適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求，更新教學(xué)理念，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，精心設(shè)計(jì)，用心批改作業(yè)，努力做好本職工作。同時(shí)加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)真探討教學(xué)問(wèn)題，積極深入課堂聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提升能力和業(yè)務(wù)水平。由于我的敬業(yè)和鉆研，我在教學(xué)上贏得了學(xué)生的認(rèn)可，不拖學(xué)生和的后腿，為樹(shù)立學(xué)校良好的形象貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
再次要以生為本，管教管導(dǎo)，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生。在行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，學(xué)校倡導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)，多幫助，多關(guān)心，多體諒，用愛(ài)心、信心、恒心、耐心、良心對(duì)待學(xué)生。由于各人的基礎(chǔ)不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)固然存在差異，但不管成績(jī)好差，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)有思想，有血肉的人，他們都希望別人尊重，也渴望得到別人理解。因此，在教學(xué)過(guò)程中不能帶著有色眼鏡，偏愛(ài)優(yōu)生，歧視差生。結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評(píng)議的要求，在教學(xué)過(guò)程中，我十分注意樹(shù)立全局觀(guān)念，以生為本，面向全體，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，從不體罰或變相體罰學(xué)生。我常深入到學(xué)生當(dāng)中去，關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)志向，鼓舞他們的學(xué)習(xí)信心，做學(xué)生的知心人。由于我嚴(yán)愛(ài)有度，我在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立起了教師的權(quán)威，也贏得了學(xué)生的愛(ài)戴，為教育事業(yè)盡了我一點(diǎn)微薄的力量。
總之，我將借開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做一個(gè)為人師表的合格的人民教師，同時(shí)力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破，一如既往，用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇12
隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的深入，醫(yī)院黨風(fēng)政風(fēng)也成為了發(fā)展的重要組成部分。作為醫(yī)院一線(xiàn)工作者，我深刻體會(huì)到了醫(yī)院黨風(fēng)政風(fēng)對(duì)工作的重要性。在工作中，我獲得了許多心得和體會(huì)，在此與大家分享。
作為醫(yī)院工作人員，我們需要時(shí)刻保持清醒的思想，明確黨的路線(xiàn)方針政策。只有這樣，我們才能更好地將黨的要求落實(shí)到具體的工作中，更好地為人民服務(wù)。醫(yī)院黨風(fēng)政風(fēng)的好壞不僅關(guān)系到全院的工作效率和質(zhì)量，更關(guān)系到醫(yī)患雙方的利益。因此，我們必須認(rèn)識(shí)到醫(yī)院黨風(fēng)政風(fēng)的重要性，努力做到以黨建設(shè)帶動(dòng)醫(yī)院建設(shè)，以黨建設(shè)促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的和諧。
第二段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨風(fēng)政風(fēng)的素質(zhì)水平。
作為醫(yī)院的一員，我們首先要做到學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)方面，要按照黨的要求，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。在工作中，我經(jīng)常參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，提高自己的學(xué)識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí)，我還積極主動(dòng)地加強(qiáng)自己的思想理論修養(yǎng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義理論，從思想上做到團(tuán)結(jié)一致向上，保持政治立場(chǎng)的堅(jiān)定，為工作增添了信心和能量。
第三段：加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量。
醫(yī)院是人民群眾的'健康衛(wèi)士，我們不僅要提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，更要做到廉潔自律。在工作中，我始終堅(jiān)持廉政建設(shè)，強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德和職業(yè)操守，嚴(yán)格要求自己，不為外部因素左右自己的工作和決策。在服務(wù)患者時(shí)，我始終以患者為中心，盡最大努力為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。在處理醫(yī)患矛盾時(shí)，我堅(jiān)持以公正公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)患者，維護(hù)醫(yī)患關(guān)系的和諧穩(wěn)定。通過(guò)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，我們可以提高服務(wù)質(zhì)量，增加患者的滿(mǎn)意度。
第四段：加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，完善醫(yī)院黨風(fēng)政風(fēng)。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)氣和作風(fēng)決定著整體的效率和質(zhì)量。在醫(yī)院工作中，我十分重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)，希望通過(guò)自身的努力和示范作用，帶動(dòng)同事們進(jìn)一步提高黨風(fēng)政風(fēng)素質(zhì)。在工作中，我鼓勵(lì)同事們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)溝通合作，充分利用團(tuán)隊(duì)的力量，提高工作效率。同時(shí)，我積極參與醫(yī)院的黨群活動(dòng)，加強(qiáng)與同事的交流，增進(jìn)了解與信任。通過(guò)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，我們可以更好地完善醫(yī)院的黨風(fēng)政風(fēng)，提高整體的工作水平和質(zhì)量。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)我的努力和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到醫(yī)院黨風(fēng)政風(fēng)的重要性，也明白了在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高黨風(fēng)政風(fēng)素質(zhì)的重要性。同時(shí)，通過(guò)我個(gè)人的努力和團(tuán)隊(duì)的共同努力，我們可以更好地完善醫(yī)院的黨風(fēng)政風(fēng)，提高工作效率和質(zhì)量，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。展望未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和服務(wù)能力，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化醫(yī)院而努力奮斗。同時(shí)，我也希望能夠與更多的同事一起，共同努力，為醫(yī)院黨風(fēng)政風(fēng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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