國防教育心得體會[優(yōu)]

　　當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編整理的國防教育心得體會，希望對大家有所幫助。

　　國防教育心得體會 篇1

　　曾幾何時，戰(zhàn)爭的概念已經(jīng)在我們當代人的腦海中慢慢的消失，我們是幸福的一代，我們生活在和平年代，沒有經(jīng)歷過殘酷的戰(zhàn)爭。但我們要懂得居安思危，我們必須時刻關心祖國的安危。

　　以前總是淺薄的認識戰(zhàn)爭，只知道戰(zhàn)爭是殘酷的代名詞，經(jīng)過教官的講解，我漸漸的去理性的認識戰(zhàn)爭。在高新軍事技術掌握戰(zhàn)爭的今天，大國間的戰(zhàn)爭都是在踩在核武器上的，戰(zhàn)爭是政治的繼續(xù)，是一種暴力的披露，當伊拉克隆隆炮聲做響時，我們不難看出白宮里美國人對資源的貪婪；27天的局部戰(zhàn)斗，從斬首到最終結束，我們又不得不驚嘆于美國的軍事技術；傷亡人數(shù)的日漸增加，我們又不得不發(fā)出寧做太平犬，不為亂事人的感慨。

　　曾經(jīng)堅決的認為中國應該好好教訓一下給予我們太多創(chuàng)傷的日本；曾經(jīng)不屑一顧的認為，一個打字足矣；曾經(jīng)幼稚的夢想自己會成為亂世的英雄。其實，太多的歷史給予我們太多的啟示，淋漓地告訴我們，富國才能強兵，強大的國防是一個國家的護盾，和平開展，國泰民安，才能表達一個國家的尊嚴與實力！

　　通過這幾天的軍事理論課教育，使我明白了我國的國際環(huán)境以及當前我國的國防現(xiàn)狀。雖說我們現(xiàn)在處于和平時期，但戰(zhàn)爭隨時都可能爆發(fā)，我們必須有這種憂患意識。天下興亡，匹夫有責。正是這種優(yōu)患意識，中華民族才能歷經(jīng)磨難而不衰，始終屹立于民族之林。

　　國無防不立，民無兵不安。自古以來，有國就有防。在軍事理論課上，我深深地感受到雖然我們現(xiàn)在正坐在平靜的教室里上課，無戰(zhàn)爭的干擾，但戰(zhàn)爭卻離我們很近，世界上的戰(zhàn)爭始終沒有停息，我們不能不想到戰(zhàn)爭有一天會爆發(fā)在我們國家。假設果真的有那么一天，我們就要有為祖國奉獻自己的準備。而現(xiàn)在的戰(zhàn)爭不是以前的那種戰(zhàn)爭，靠的是人多力量大，現(xiàn)在講究的是先進的技術，先進的設備和先進的人才。我們作為21世界的接班人，我們有責任保衛(wèi)好我們的祖國，只有在祖國不受威脅的時候，我們才能有安寧的生活。因此，這就要求我們努力的學習國防知識，認清我們的國情，只有這樣才能在祖國危難的`時候，挺身而出，為祖國奉獻自己的一切。

　　國防是國家平安的重要保障，是國家獨立的重要前提，是國家繁榮開展的重要條件。因此，國防對于一個國家來說是至關重要的，它與國家利益休戚相關，關系著國家的安危，民族的興衰。所以，作為一名中華兒女，應責無旁貸的關注國防、重視國防、建設國防。自覺的投入到保衛(wèi)祖國多的行列中去，投入到保護民族利益的行列中去。

　　經(jīng)過幾天的學習，使我對我國的軍事力量有了更多的認識，也有一種自豪感。世紀大閱兵的場面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊那整齊的步伐、先進的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來的中國是不容歧視的，因為我們掌握了軍事高科技。然而更讓我感動的是為取得民族解放在戰(zhàn)場上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳�，為了人民，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛國主義精神，更是一種國際國產主義精神，我們會把他們的事跡牢記在心。

　　同時，也對敵人有了更明確的認識。我們的對手是資本主義陣營，首先讓我們來看一下美國：美國頑固推行霸權主義和加強強權政治，確保領先地位，充當世界憲兵，并為21世紀成為美國世紀做好準備。美國政治影響力，經(jīng)濟實力，科技水平及軍事技術等方面均居世界領先地位。

　　美國是我國最主要的對手，也是21世紀影響中國經(jīng)濟開展和政治穩(wěn)定最大的外部力量。進入21世紀以來美國借反恐之際，積極推行所謂的先發(fā)制人戰(zhàn)略，以咄咄逼人的氣勢在中國周邊營造對其有利的態(tài)勢。這嚴重的影響著我國的國家平安和重大的戰(zhàn)略利益。

　　日本：堅持日美聯(lián)盟，強化科技立國，力爭21世紀主導世界，逐步在國際社會發(fā)揮戰(zhàn)略作用，從經(jīng)濟大國走向政治大國。變化了的國際形勢曾為日本提高國際地位提供了難得的時機，日本注重將經(jīng)濟，科技，金融優(yōu)勢轉化為政治和軍事影響力，積極開拓戰(zhàn)略空間。

　　近年來，日本對華政策中消極因素明顯上升，隨著日本經(jīng)濟，軍事力量進一步增強和政治野心的不斷膨脹，日本對我國平安構成的潛在威脅曾不斷上升趨勢。日本急于謀求政治大國地位，急于成為安理會常任理事國。在巨額軍費支持下，日本軍事力量有了迅猛開展，擴軍步伐加快，軍事技術遙遙領先，對我國潛在軍事威脅加大。

　　還有好多的威脅，但我們一定要有信心，我們要相信我們的祖國，更要相信自己，當我們真正的了解了我國的形勢后，更應該努力，為我國的早日統(tǒng)一奉獻自己的力量！

　　以上是我的一點感想！

　　國防教育心得體會 篇2

　　大浪淘沙，淘過千古風流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭。

　　今天，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強有力的經(jīng)濟基礎奠定了建設的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機，且危機四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與建設，加強國防力量。

　　大學生是祖國國防力量的有力資源，我們應在大學時努力學習科學知識，加強國防教育，做好參與建設的思想準備。

　　古往今來，世界上一切主權國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代，國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題，隨著主權國家觀念的強化，現(xiàn)代國民意識的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。

　　國防是為捍衛(wèi)國家主權,領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的'軍事及與軍事有關的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭�，F(xiàn)在的世界還不太平，因此加強國防教育，建設強大的國防，是時代的要求。領導明確提出;“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進行，作為公民的終身教育來抓�！�

　　國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關系本來是十分清楚的。國強則民安，國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗的總結，是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關系的深刻認識。但是，對這種價值關系的認識程度，在一個國家內，在全體公民之間，情況是很不平衡的。有的認識深刻一些，有的認識膚淺一些，有的甚至根本沒有認識。對國防的認識和理解也應是這樣。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來認識它的重要性。因此，在平時我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國防教育，才能使人們居安思危，認識國防對于我們每個人的價值作用和必要性，從而積極關心和參加建設。

　　一般地說，當外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候，對國防重要性的認識要深一些，會覺得沒有國防不得了;而在和平時期，當自己國家由于已有相當強大的國防力量，外敵不敢貿然進犯，人們過著安居樂業(yè)生活的時候，則容易出現(xiàn)輕視國防，甚至出現(xiàn)國防可有可無的認識和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣，健康對于每一個人都是十分寶貴的，有的人當自己處于健康狀態(tài)時，卻并不覺得它的重要和珍貴，當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時，才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。

　　黨的十六大提出了到本世紀中葉實現(xiàn)祖國富強,人民富裕,民族復興的宏偉目標.實現(xiàn)這一宏偉目標,要求我們在堅持以經(jīng)濟建設為中心的同時,大力加強建設,使建設與經(jīng)濟建設協(xié)調發(fā)展,并為經(jīng)濟建設提供堅強有力的安全保證.制定國防教育法是增強全民國防觀念，建設和鞏固國防的需要。

　　先哲說：“憂先于事者，不及于憂;事至而憂者，無憂及事�！敝袊�的歷史一再證明，人們在任何時候都不可沒有憂患意識。“古人大業(yè)成，皆自憂患始�！�

　　國防教育心得體會 篇3

　　建軍節(jié)前夕，在廠團委組織下，我們青年職工來到嶗山區(qū)某師預備役理解愛國主義教育、了解國防知識。透過零距離感受軍營文化，我頗有感觸。

　　在模型廳，從革命年代至今，各類戰(zhàn)機、預警機模型栩栩如生，在軍事圖片、文字展廳，一幕幕精彩的瞬間，生動、形象地展示當今我國軍事科技成果及發(fā)展趨勢。讓我們更為興奮的是靶場打靶。在了解完槍特點、射擊方法、射擊操作要領和注意事項后，大家分組來到靶位進行實彈訓練。

　　透過國防教育活動，讓我們深刻認識到國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，國防是否鞏固，事關國家和民族的興亡。古往今來，每個國家都把國防擺在極為重要的位置。在企業(yè)中搞好國防教育，增強青年職工的國防意識，不僅僅僅是建設強大國防過程中的重要資料，而且也是培養(yǎng)新時期人才的客觀需要。

　　同時，本次活動使我們青年職工平時緊繃的'神經(jīng)得到了放松，也激發(fā)了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風貌，增強了組織紀律性，提高了隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　在今后的工作中，我將充分發(fā)揚艱苦奮斗的革命精神，以更加飽滿熱情投入到今后的各項工作中去，為祖國的安定、企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

　　國防教育心得體會 篇4

　　國防即國家的防務，是為了保衛(wèi)國家的主權，統(tǒng)一領土完整和安全所進行的軍事活動，國防隨國家產生而產生，國家的興衰和國防密切相關，因為過分的強弱直接關系到國家的'安全，民族的尊嚴和社會的發(fā)展。

　　地球是我們共同的家園，我們要保護我們的家園，最重要的是世界的和平和穩(wěn)定，而決定世界是否和平，以及人與人的和睦。

　　國與國的發(fā)展想和平，首先兩國家要相互尊重，不用為了擴大自己的領土，爭奪不屬于自己資源，而使用行軍事威脅，或擴大軍事集團，強化軍事同盟。

　　為了保護我們的國家，保護人民，必須要國防，最重要的是所有人站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力為人民服務，因為人與人必須和睦，不能勾心斗角，每個人都要有國防觀念，人類社會已經(jīng)全面成為一個整體，國防只有成為這個整體不可分割的一部分，才能體現(xiàn)出更大的威力。因此我們要樹立大國國防觀念，把納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。

　　國防教育心得體會 篇5

　　作為甘井子區(qū)素質教育實踐基地，在區(qū)教育局統(tǒng)一安排下，全區(qū)七、八年級學生可以到國防教育中心參加活動，并實行封閉式準軍事化管理。國防教育中心一次可容納600名學生，年受訓學生達10萬余人。

　　一、國防教育目的

　　當我們面對一些現(xiàn)實問題時，諸如認為軍訓就是穿上軍裝、隊列訓練、留影紀念、曬曬朋友圈；老人摔倒在地，不敢上前扶起，猶豫不決等，是否能意識到我們缺少了什么呢？那就是以愛國主義為核心的民族精神。開展國防教育是對學生進行社會主義榮辱觀、愛國主義和集體主義教育的有效途徑。只有提高學生的國防意識，才能使之更好地發(fā)揮民族精神，讓中華民族永遠屹立于世界民族之林。

　　國防教育中心始終堅持“聽黨指揮跟黨走，愛軍習武中國心”的發(fā)展路線，能夠順應時代潮流，把握時代脈搏，依據(jù)國家戰(zhàn)略和國家利益來確立自己的發(fā)展方向。

　　少年強則國強。國防教育中心致力于對未成年人中國情懷的培養(yǎng)，在“我愛生活、我愛勞動、我愛和平、我愛祖國”的“四愛”教育思想指導下，在培養(yǎng)學生以愛國主義為核心的民族精神的同時，也注重于提高學生的社會責任感和使命感，提升學生的生存能力和生活技能，規(guī)范學生的行為習慣，增強學生的國防意識、人防意識、安全意識、環(huán)保意識、法制意識和奉獻精神。

　　二、國防教育建設

　　1.加強教師隊伍建設

　　國防教育中心高度重視教師隊伍建設，確立了“三發(fā)展”理念――學校發(fā)展依托教師發(fā)展，教師發(fā)展促進學校發(fā)展，教師優(yōu)先發(fā)展；建設了“三化”隊伍――革命化、軍事化、專業(yè)化；打造了“四有”教師――有靈魂、有本事、有血性、有品德，有效推進了“四愛”教育的落實。

　　教師應從點滴的工作中體現(xiàn)出愛國愛黨的精神。國防教育中心黨支部組織教師圍繞“黨為我?guī)�來了哪些益處？”“我和中華民族偉大復興的關系？”“感恩祖國和感謝黨――從生活點滴談對黨和國家的認識”等問題開展了系列討論。對于國防教育中心的教師來說，政治素養(yǎng)是第一位的，其次是專業(yè)技能。只有政治素養(yǎng)過硬，才能在課堂上游刃有余地對學生進行愛國主義教育。

　　引導教師學會感恩，深化自己的愛國愛黨之情，進而在教學工作中能更自然地教育和感染學生。

　　2.積極開發(fā)課程資源

　　國防教育中心始終以弘揚社會主義核心價值觀為出發(fā)點和立足點，能從課堂到課外全方位地圍繞這一核心來展開教學活動。變“活動”為“課程”，變“課程”為“教學”的課程化運行模式，彰顯了國防教育中心的獨特優(yōu)勢。國防教育中心為全區(qū)中小學生提供了時間資源、空間資源、場地資源、環(huán)境資源、器材資源、教師資源、網(wǎng)絡信息資源等，創(chuàng)設了真實的情境體驗環(huán)境。教師可引導學生帶著問題進行“自主、探究、合作”的研究性學習，形成科學、有序、完整、規(guī)范的綜合實踐活動課程體系。通過研究課程標準、研發(fā)教材，自編了《生命教育課程標準》，被大連市教育局所推廣使用；自編教材《綜合實踐活動手冊――生命教育7（8）年級》，通過了遼寧省中小學教學用書編審委員會審查。

　　國防教育中心把以愛國主義為核心的民族精神教育作為德育目標，以生命教育為內容，自主開發(fā)了以下課程：

　　國防教育課程：讓學生接受國防教育，增強民族自豪感，樹立“國無防不立，民無防不安”的思想，牢記“天下雖安，忘戰(zhàn)必危；居安思危，思則有備，有備無患”的觀念，增強國家利益高于一切的意識，建立時刻保衛(wèi)國家的`信念。

　　軍事訓練課程：通過對學生進行隊列訓練、內務訓練、軍體拳訓練，讓他們進一步體會“軍容風紀”“軍令如山”，在“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的“四有”精神感召下，踐行社會主義核心價值觀――愛國、敬業(yè)、誠信、友善，力做一名合格公民。

　　無線電測向課程：學習搜索電臺，培養(yǎng)學生的觀察思考能力及集體合作意識，樹立學習先進科學技術、響應祖國召喚、立志報效祖國的信念。

　　人防教育課程：教育學生“三防”意識，學會自救互救，感悟中國歷史，吸取經(jīng)驗教訓。如今，中國已具備較強大的反擊能力和較先進的人防系統(tǒng)，能夠保障人民的生命財產安全。讓學生懂得感恩，珍愛生命，努力學習，奉獻國家。

　　地震安全教育課程：面對地震等重大災難，國家能把人民的安危放在首位，以人民的生命為重，體現(xiàn)了強大的民族精神。讓學生在模擬的地震活動室中學習和感受，進一步深刻體會在災難面前的使命感。

　　消防教育課程：學生在模擬消防訓練中可以掌握必要的消防技能，增強以國家利益、人民利益為重，舍生忘死的大無畏革命精神和至高無上的愛國情懷。感恩國家給予我們的生命安全以及為我們提供的先進學習設備。

　　農業(yè)教育課程：中國解決了約14億人口的吃飯問題，為世界所矚目。學生在學習了我國農業(yè)文明的偉大成就后，表現(xiàn)出了極大的自豪感，明確了自己的生存現(xiàn)狀，認識到了農業(yè)是人類生存的基礎，是國民經(jīng)濟的基礎，只有先進、健康、可持續(xù)發(fā)展的農業(yè)，才能保證祖國和諧穩(wěn)步的發(fā)展。

　　農業(yè)實踐課程：與動植物近距離接觸，培養(yǎng)人與生命和諧相處的情感，感受農民的辛苦，懂得收獲的不易，尊重付出的勞動，感恩國家為我們所做的一切。

　　環(huán)保教育課程：開展“點滴沁心環(huán)保就在你我身邊”大型活動，明確黨和國家始終把民生放在首位，面對環(huán)境問題有取舍，“寧要綠水青山，也不要金山銀山”。促使學生建立環(huán)保信念，從點滴生活中培養(yǎng)學生的環(huán)保習慣，樹立擔當意識，對國家負責任，為環(huán)境保護獻力量。

　　家政教育課程：讓學生在實踐中學會生活、學會生存、學會自理，體驗到生活的苦與樂，提高生存技能與服務意識，做到“人人為我，我為人人”，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，從而培養(yǎng)自己的責任意識。

　　紅色基因課程：通過校園廣播、重大節(jié)日、稿件、展板、強軍戰(zhàn)歌、口號以及播放中央人民廣播電臺中國之聲的“新聞和報紙摘要”節(jié)目等，對學生進行普及教育，弘揚社會主義核心價值觀，讓他們懂得愛國守法，讓“紅色基因”駐進學生的心靈。

　　3.面對評價，任重道遠

　　2014年11月20日國家國防辦張年祥主任參觀我校后評價：“全國的國防教育基地我走了很多，你們是最好的，讓我印象深刻。孩子們能有這樣的活動基地，他們太幸福了！你們做得很好！你們的國防教育工作無處不在，都落到了實處；你們的統(tǒng)籌能力很強，有教育家高深的思想和理念；你們的教師像真正的軍人，動作標準，口令準確。”

　　家長對國防教育中心的評價是：“孩子學會了做人，懂得了感恩�！�

　　學校領導、教師的評價是：“學生的變化很大，精神面貌發(fā)生了蛻變。國防教育中心的確是‘紅色’基地、‘生命’基地。”

　　國防教育心得體會 篇6

　　建軍節(jié)前夕，在廠團委組織下，我們青年職工來到嶗山區(qū)某師預備役接受愛國主義教育、了解國防知識。通過零距離感受軍營文化，我頗有感觸。

　　在模型廳，從革命年代至今，各類戰(zhàn)機、預警機模型栩栩如生，在軍事圖片、文字展廳，一幕幕精彩的瞬間，生動、形象地展示當今我國軍事科技成果及發(fā)展趨勢。讓我們更為興奮的是靶場打靶。在了解完槍的特點、射擊方法、射擊操作要領和注意事項后，大家分組來到靶位進行實彈訓練。

　　通過國防教育活動，讓我們深刻認識到國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，國防是否鞏固，事關國家和民族的興亡。古往今來，每個國家都把國防的建設擺在極為重要的位置，在企業(yè)中搞好國防教育，增強青年職工的國防意識，不僅僅是建設強大國防過程中的重要內容，而且也是培養(yǎng)新時期人才的客觀需要。

　　同時，本次活動使我們青年職工平時緊繃的神經(jīng)得到了放松，也激發(fā)了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風貌，增強了組織紀律性，提高了隊伍的`凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　在今后的工作中，我將充分發(fā)揚艱苦奮斗的革命精神，以更加飽滿熱情投入到今后的各項工作中去，為祖國的安定、企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

　　國防教育心得體會 篇7

　　從學校通知我們五年級要參加國防教育綜合實踐活動的那天起，我就又興奮又緊張，我很好奇那該是一種怎樣的經(jīng)歷呢?

　　活動開始的那一天早晨，我來到教室集合，一上樓就看見教官筆直筆直地站在班級門口，他的長相讓人覺得他不茍言笑。

　　乘坐了2個多小時的大巴，來到了xx國防教育基地，開始了第一天的國防教育。第一次離開爸爸媽媽，要在這呆上5天心里無時無刻都想早回家，每天都問今天是第幾天啦?在這五天里我們學會了吃苦耐勞，堅強意志，團結友愛。每當我們站軍姿時都會很苦很累，特別想休息可是一想到我們是個集體時，便打破休息的念想繼續(xù)筆直的站著。

　　在烈日酷暑下暴曬，皮膚便成黑黝黝的，雖然很苦。但蘇軾曾說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這句話的意思是成功的大門是從來都是向意志堅強的'人敞開的。堅持就是勝利!這次國防教育是苦的，收獲卻是甜的，它讓我明白了不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹的道理。

　　這次國防教育中我要感謝教官教給我們的知識，我更想感謝的是我們班的班主任，她每天背著包，只要有哪位同學不舒服，她就會立馬從她的萬能百寶包里給同學涂藥，每天都到宿舍里細心問候我們。她就像我們的媽媽一樣對待我們。有同學腳起水泡了，她還會幫忙把膿挑掉。因為有黃老師，所以我們的心里總覺得很踏實!

　　我們的教官雖然看起來嚴肅，可他卻很幽默。我們問他姓什么，他說他叫清明上人。我們聽了，哈哈大笑。訓練之余他給我們帶來了快樂和知識。

　　希望下次軍訓能再見到他。

　　國防教育心得體會 篇8

　　今年XX月XX日是全民國防教育日。按照文件要求，我校深入學習文件精神，結合學校的自身特色，圍繞“傳承紅色基因，共建鞏固國防”這個主題，精心組織開展豐富多彩的國防教育活動。

　　一、加強宣傳教育，營造活動氛圍。

　　大力開展宣傳教育活動，通過宣傳標語、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷，明確今年XX月XX日是全民國防教育日，知道“關心國家安全，維護海洋權益”這個主題。

　　通過國旗下的講話讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義，切實把這項活動作為增強國家綜合國力、促進國防的一項重要任務來周密安排、精心組織。班主任負責把國防教育的有關內容在隊課上落實。

　　二、開展“五個一”專題教育活動。

　　結合我校實際情況，開展國防專題教育活動，即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、觀看一部優(yōu)秀國防教育影視片。

　　在XX月XX日至XX月XX日，各年級學唱愛國主義歌曲。各班舉辦了一次國防教育的主題班會，在主題班會上，學生相互交流對國防知識的認識，從而整體提升了國防意識。另外，組織全校學生，利用班隊課觀看優(yōu)秀國防教育影片，再利用晨會進行觀后感的.交流。

　　通過開展形式多樣、生動有效的活動，我校大力強化了學生的國防觀念，起到了很好的教育效果。

　　國防教育心得體會 篇9

　　這周我們進行了開學第一課——國防教育，這是一段又開心又討厭的回憶，又辛苦又收獲的經(jīng)歷……

　　站軍姿，正形象

　　剛剛來到操場，一群兵哥哥來到了我們的隊伍，本以為他會陪我們做游戲，誰知剛回班就對我們執(zhí)行了“酷刑”。只聽教官一聲令下：“全體隊友，立正！”我們還不知什么情況，站得歪歪扭扭，教官只好一個接一個的給我們調整。沒多久就有同學開始東倒西歪，甚至有人還說起了小話，教官生氣地說：“站軍姿就要站好，不許講話，再說話就不休息！”聽到了這句話，同學們一個個就老實下來了。

　　驕陽高照的中午到了，同學們一個個汗流浹背，站的腳都麻了，可教官還是在那里不動聲色地看著我們，臉上的汗珠一顆接一顆的滾下來，我心想：教官好煩啊，這么熱的天，讓我們站那么久！教官好像能看透我們的心思似的，說：“你們如果站得好，我就讓你們休息一會兒！”我們站得更直了，靜靜的等待教官發(fā)號口令。

　　練蹲起，強體魄

　　星期三的時候，我們已經(jīng)掌握了大多數(shù)的口令，這時教官一反常態(tài)，笑嘻嘻的說：“我教你們一個好玩的姿勢�！北疽詾槭鞘裁从腥さ臇|西？誰知卻是禍從天降。

　　教官說把左腳往后撤，然后慢慢的蹲下，我們蹲下時才發(fā)現(xiàn)中了圈套，左腳又酸又痛，十分不穩(wěn)定。我們蹲的搖搖欲墜，教官卻不為所動：“不許動！我不說起來就不許起！”沒過多久，我的腿就開始發(fā)酸，整個身體好像都在叫著：“快站起來吧，我堅持不住了！”可教官一個嚴厲的眼神，我瞬間又老實了。

　　展風采，創(chuàng)佳績

　　今天是匯報表演的日子，這幾天老師和同學們都忙得不可開交，只有一上午的時間，下午就要表演，同學們爭分奪秒的`練習，只為展現(xiàn)自己最好的一面。

　　下午依然是烈日炎炎，我們換上了嶄新的班服，來到了曬得熱辣辣的操場，準備表演。輪到我們了，我們喊著響亮的口號，邁著整齊的步伐，走向主席臺。旁邊同學們迅速地調整隊形，把事先準備好的標語“厲害了，我的浉中”、“我們都是浉中人”舉了起來，并在主席臺前驚艷亮相，引來陣陣掌聲。

　　表演結束后，我們榮獲了兩個一等獎，同學們欣喜若狂，我們擊掌相慶，總算沒有辜負這一個星期的辛苦。

　　漫長的軍姿，踏不完的正步，挨不完的訓斥，這與眾不同的開學第一課，使脆弱的我們變得堅強。我們明白了團隊精神，明白了只有付出汗水，努力拼搏才能勝利，這就是開學第一課的意義！

　　國防教育心得體會 篇10

　　今天下午進過上級領導的一次國防教育，讓我有了這樣的心得體會。國防，即國家的防務，是國家為防備和抵抗侵

　　略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權、統(tǒng)一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。

　　國防隨著國家的產生而產生，國家的興衰和國防密切相關，因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發(fā)展。 地球是我們人類共同的唯一家園，我們要心連著心，手牽著手去保護我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。

　　有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的.發(fā)展如果想和平的進行，首先這兩個國家必須互相尊重，不用為了擴大自己的領土，爭奪不屬于自己的資源，而進行軍事威脅，或者擴大軍事集團，強化軍事同盟。相反的，一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！

　　為了保護我們的國家，保護我們的人民，就必須要國防，然而，過方式對外進行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務，為社會作貢獻。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建

　　立在社會化大生產之上，社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相連的有機整體，國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。

　　“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學生，我們理應加強我們的國防意識，加強對國家的責任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里，我們更要擔當起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量！俗話說“居安思�！保�因此，我們要加強我們的國防意識，盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國！

　　國防教育心得體會 篇11

　　國防隨著國家的產生而產生，國家的興衰和國防密切相關，因為過分的強弱直接關系到國家的安全。民族的尊嚴及社會的發(fā)展。地球是我們人類共同的唯一家園，我們要心連著心，手牽著手去保護我們的家園，最重要的是世界的和諧。穩(wěn)定，而決定世界是否和諧。穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。

　　有這么一句話〝要想別人尊重你，你首先要尊重別人〞。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行，首先這兩個國家必須互相尊重，不用為了擴大自己的領土，爭奪不屬于自己的資源，而使用霸權主義進行軍事威脅，或者擴大軍事集團，強化軍事同盟。相反的，一個國家應該擁有一顆寬容。善良的.心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！

　　為了保護我們的國家，保護我們的人民，就必須要國防，然而，過方式對外進行的，要想國家長盛不衰。飛黃騰達，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務，為社會作貢獻。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產之上，社會諸方面已經(jīng)成為一個緊

　　密相連的有機整體，國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防的建設納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。

　　〝國防教育要從娃娃抓起〞。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學生，我們理應加強我們的國防意識，加強對國家的責任感和民族使命。一〝羊有跪母之恩，鴉有反哺之情〞國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里，我們更要擔當起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量！俗話說〝居安思危〞，因此，我們要加強我們的國防意識，盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國！

　　國防教育心得體會 篇12

　　一、學校高度重視。

　　學校仔細制定了活動方案，成立了國防教育月活動領導小組校長任組長，全面負責活動的開展實施。

　　二、人人參加活動。

　　全校師生在活動領導小組的領導下，根據(jù)既定方案，仔細開展了相關活動.做到了人人都參加，人人受教育。全體師生的國防意識進一步塔強。

　　三、扎實做好子宣揚工作。

　　利用老師會和學生集會，對老師和學生進行了兩個層面的`宣揚教育，讓師生了解國防、相識國防，樹立國防意識，營造了良好氛圍。

　　四、仔細開展國防教育專題輔導活動。

　　由辦公室負責組織開展專題輔導，分低、高年段制作教育課件，印發(fā)學習資料和試卷，學生人人參與國防教育考試，把國防教育活動落到實處。

　　五、利用國防主題班會，開展國防教育文化活動。

　　通過唱軍旅歌曲、講國防故事、看國防題材昌片等，讓學生在活動中受教育。

　　由于我校地處農村，受到諸多條件限制，國防教育局限在校內、在課堂、在資料，教育效果大打折扣。今后的教育教學中，我們將主動創(chuàng)建條件，結合實際深化開展國防教育，讓國防意識扎在師生心中。

　　國防教育心得體會 篇13

　　國防教育是建設和鞏固國防的基礎，也是增強民族凝聚力和提高全民素質的重要途徑。本人結合學習實踐《中華人民共和國國防教育法》淺談幾點體會：

　　一、提升加強國防教育的認識

　　加強國防教育，增強國防觀念，是社會主義精神文明的重要方面，是加強和改進思想政治工作的重要內容，是振奮民族精神、實現(xiàn)民族偉大復興的必然要求，也是黨對各級領導干部提出的一項政治任務。

　　二、切實增強國防教育的責任感和使命感

　　美國911事件以來，國際形勢更趨復雜化。美國主導的國際反恐戰(zhàn)爭在不斷地擴大，并借反恐推進霸權主義，肆意干涉別國內政，謀求實現(xiàn)其全球和地區(qū)戰(zhàn)略，特別是美英不顧全世界愛好和平人士的強烈反動，繞開聯(lián)合國，對伊拉克發(fā)動戰(zhàn)爭，給世界和平帶來了嚴重威脅。印度別有用心造謠我國向印度洋擴張，日本煽動國民危機情緒，加快修改和平憲法，企圖重組武裝。臺海的局勢也朝著日趨復雜的方向發(fā)展，陳發(fā)表了一系列言論，并乞憐西方強國干預，不斷擴充軍備，謀求以武拒統(tǒng)，走漸進式的路子。國際形勢如此嚴峻，加強國防教育是形勢所迫、任務所需。我們必須保持清醒的頭腦，始終繃緊國防這根弦，扎扎實實搞好國防教育，強化國防觀念，培育國防精神，凝聚民心，激發(fā)士氣，煥發(fā)民力，限度地將戰(zhàn)爭潛力轉化為戰(zhàn)爭實力，為打贏現(xiàn)代技術條件下的人民戰(zhàn)爭提供精神動力和可靠的'政治保證。

　　三、搭建國防教育平臺，有的放矢，不斷加強國防教育的效果

　�。ㄒ唬┐罱▏�防教育平臺，協(xié)調相關部門在電視臺、報紙和廣播中開辟國防教育專欄，廣泛運用信息網(wǎng)絡技術，建立國防教育見站，形成報紙、廣播、電視、網(wǎng)站四位一體的國防教育宣傳網(wǎng)絡，進一步增強國防教育的滲透力和影響力。

　�。ǘ�）有的放矢，不斷加強國防教育的效果。

　　一要進一步抓好好黨政領導干部的國防教育。國防教育必須納入黨政領導干部思想政治建設規(guī)劃，納入年度政績考評。要充分發(fā)揮黨校作用，依托黨校的主渠道，突出國防形勢、國防理論、國防法制等內容，切實將國防教育列入培訓內容，形成制度。要落實好領導干部過軍事日活動和各種議軍會議制度，不斷增強各級黨政干部關心和支持國防事業(yè)的責任感和自覺性。

　　二要切實抓好民兵預備役人員的國防教育。大力開展民兵預備役人員的國防教育。在對象上，重點突出預任干部、民兵預備役人員、應急分隊和民兵專業(yè)技術分隊；在內容上，突出抓好形勢戰(zhàn)備、民兵職能、人民戰(zhàn)爭思想和以愛國主義為核心的國防教育。要組織廣大民兵預備役人員開展全國學貫徹“三個代表”重要思想，為建設小康社會作貢獻專題教育，激發(fā)熱情，煥發(fā)民力。把大家的思想統(tǒng)一到建設小康社會目標上來，把大家的干勁引導到奔小康共致富的目標上來。要抓住民兵調整改革的契機，積極探索新形勢下開展企業(yè)國防教育的新路子、新辦法，不斷深化國防教育效果。

　　三要突出抓好青少年學生的國防教育。加強青少年學生的國防教育，是保證國家長治久安的民族復興工程。要加強師資力量的培養(yǎng)，采取有效措施對學校領導、教師進行以國防教育為主要的培養(yǎng)，提高教學水平，增強教學效果。要進一步搞好中學的軍訓和軍事夏今營、少年軍校等活動，增強學生對部隊生活的了解，激發(fā)愛軍習武的情感，不斷增強國防意識。

　　四要深入開展社區(qū)國防教育。

　　充分利用村（居）委會的結構優(yōu)勢和教育功能，把國防教育納入文明材、文明社區(qū)、文明家庭、文明居民的創(chuàng)建活動，使國防教育真正進入基層百姓。國不可一日無防，國防是全民的國防。國防教育是全民的國防教育，是一項長期的戰(zhàn)略任務，必須長期堅持，常抓不懈。我們將堅持以十六大精神為指導，不斷增強國防的責任感和使命感，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，不斷推進國防教育工作向縱深發(fā)展。

　　國防教育心得體會 篇14

　　今天下午進過上級領導的一次國防教育，讓我有了這樣的心得體會。國防，即國家的防務，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝保衛(wèi)國家主權、統(tǒng)一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。

　　國防隨著國家的產生而產生，國家的興衰和國防密切相關，因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發(fā)展。地球是我們人類共同的家園，我們要心連著心，手牽著手去保護我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。

　　有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行，首先這兩個國家必須互相尊重，不用為了擴大自己的領土，爭奪不屬于自己的'資源，而使用霸權主義進行軍事威脅，或者擴大軍事集團，強化軍事同盟。相反的，一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!

　　為了保護我們的國家，保護我們的人民，就必須要國防，然而，過方式對外進行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務，為社會作貢獻。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產之上，社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相連的有機整體，國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防的建設納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。

　　“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學生，我們理應加強我們的國防意識，加強對國家的責任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里，我們更要擔當起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量!俗話說“居安思�！�，因此，我們要加強我們的國防意識，盡自己的力量保衛(wèi)我們的祖國!

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