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國(guó)家教育安全心得體會(huì)

時(shí)間:2023-07-24 13:38:15 心得體會(huì) 我要投稿

國(guó)家教育安全心得體會(huì)(精選31篇)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),馬上將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的國(guó)家教育安全心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

國(guó)家教育安全心得體會(huì)(精選31篇)

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 1

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命惟獨(dú)在安全中才干永葆鮮活,假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來了多大的痛苦,給社會(huì)帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來說都惟獨(dú)一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,立即綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的‘價(jià)值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級(jí)上冊(cè)時(shí)的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動(dòng)不了。我看見子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我立即沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的`課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很簡(jiǎn)單骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個(gè)非常堅(jiān)毅的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!

  其實(shí)這些意外可以避開的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對(duì),出不出意外是看你平時(shí)過節(jié)有沒有拜神”……所以這些想法都不對(duì)的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會(huì)怪別人嗎,我絕對(duì)相信每一個(gè)人都會(huì)怪別人的。

  所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命惟獨(dú)一次要好好關(guān)愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

  我忠心期望大家愛護(hù)自己的生命和注重安全!

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 2

  目前,中國(guó)正在變成一個(gè)大國(guó)、強(qiáng)國(guó),在國(guó)際體系中的位置日益從邊緣向中心移動(dòng)。國(guó)際地位的變化給國(guó)家安全帶來了全新的挑戰(zhàn)。例如,西方國(guó)家利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)我國(guó)青少年思想進(jìn)行侵蝕、對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義制度進(jìn)行詆毀,以及對(duì)英雄模范故意抹黑等。

  安全挑戰(zhàn)日益增多的同時(shí),國(guó)民對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)并沒有得到有效提高,這就需要進(jìn)行國(guó)家安全教育。所以,我國(guó)設(shè)立全民國(guó)家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國(guó)迫切需要建立一套理性的、符合時(shí)代特征和國(guó)家需求的教育框架,讓民眾準(zhǔn)確、全面認(rèn)識(shí)國(guó)家安全問題。在推進(jìn)國(guó)家安全教育時(shí),要著力解決民眾存在的兩個(gè)問題。第一,不能變成國(guó)家安全的虛無主義者,認(rèn)為在全球化時(shí)代,國(guó)家安全已經(jīng)過時(shí)。第二,要避免陰謀論和被迫害妄想癥,不能憑借想象放大一些威脅。

  國(guó)家安全教育的核心任務(wù)是樹立正確的國(guó)家利益觀。當(dāng)集體利益與個(gè)人利益相沖突的時(shí)候,如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋(gè)值得探討的問題。需要指出的是,這個(gè)邊界是有彈性的,是一個(gè)互動(dòng)、探索的過程。以美國(guó)為例,在9.11之后的兩年半到三年里,美國(guó)國(guó)民愿意用言論自由去換取國(guó)內(nèi)安全,認(rèn)為監(jiān)聽能夠保護(hù)國(guó)民安全。但隨著威脅的過去,情況發(fā)生了變化!袄忡R門”事件曝光后,美國(guó)民眾開始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問題,更多的網(wǎng)民開始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。

  在國(guó)家安全問題上,政府首先要樹立一個(gè)標(biāo)桿,制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的`標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來說,安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國(guó)家安全教育不是單向度的對(duì)人民的教育,而是對(duì)國(guó)內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。

  此外,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的傳播,避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道,在制造新聞的娛樂性時(shí),不要忘記媒體的社會(huì)責(zé)任。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 3

  《同上一堂課國(guó)家安全教育課》電視課堂,該節(jié)目將同步在長(zhǎng)江云、湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)(荊楚網(wǎng))、湖北日?qǐng)?bào)新聞客戶端網(wǎng)絡(luò)直播。次活動(dòng)的主題是能“以人民安全為宗旨”,活動(dòng)采取收看網(wǎng)絡(luò)直播的方式,其目的在于教育引導(dǎo)學(xué)生們牢固樹立國(guó)家安全意識(shí),提升維護(hù)國(guó)家安全的能力,營(yíng)造一個(gè)國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。國(guó)家希望以此種方式來對(duì)全國(guó)學(xué)生們進(jìn)行國(guó)家安全教育。

  在《國(guó)家安全法》宣傳教育中,中學(xué)生中進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)教育的目的,旨在使廣大中學(xué)生從小樹立“國(guó)家安全”、“國(guó)家榮譽(yù)”、“國(guó)家利益高于一切”、“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的觀念。國(guó)家安全是中學(xué)生必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人,將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任,要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹立國(guó)家觀念、國(guó)防觀念,熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把培養(yǎng)起來的愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,貫穿到我們的.思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,為把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好,為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

  國(guó)家安全牢不可破了,個(gè)人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境,我們對(duì)人生的籌劃,以及個(gè)人成就的積累,就不會(huì)輕易被突如其來的社會(huì)及國(guó)家變故顛覆。近年國(guó)家安全的內(nèi)外負(fù)面元素實(shí)際在增多,正面力量的成長(zhǎng)不斷在對(duì)付、抵消它們,應(yīng)當(dāng)說整體形勢(shì)還是緊巴巴的。

  通過學(xué)習(xí)我深有體會(huì),要使自己在思想上牢固樹立國(guó)家安全意識(shí)。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 4

  為保證學(xué)生暑假期間的安全工作,維護(hù)安全和諧穩(wěn)定的校園和社會(huì)環(huán)境,使同學(xué)們度過一個(gè)快樂平安的暑假假期。我班提前做好了“暑假”假期的安全教育,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生防溺水防火食品衛(wèi)生交通安全等安全問題,并對(duì)如何做好假期安全工作,向全體同學(xué)提出了明確的要求,利用班會(huì)開展安全主題會(huì),宣傳有關(guān)的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

  一防溺水。

  教育孩子不要私自外出游泳,不到無安全防護(hù)無安全救護(hù)員場(chǎng)所或不不熟悉水情的河湖等地方游泳,不在水中潛游跳水和同伴過分玩笑等等。教孩子一定的防溺水自救知識(shí),如抽筋受傷時(shí)的救護(hù)或同伴溺水的.救護(hù)等。要對(duì)防溺水安全有足夠的熟悉,嚴(yán)禁孩子私自玩水。外出游泳必須家長(zhǎng)陪同,陪同時(shí)也要注重游泳安全,防止意外事故。

  二防火安全。

  1、提出問題討論:假如你看到發(fā)生火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)

  2、根據(jù)討論,結(jié)合[安全教育讀本]向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

  三食品衛(wèi)生。

  在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。不吃生冷食品,不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品。

  四防交通事故。

  如今機(jī)動(dòng)車輛增多,交通事故頻發(fā),孩子對(duì)交通安全形勢(shì)并不一定了解,我從行路過馬路(十字路口)騎車乘車下車等方面進(jìn)行已下常識(shí)教育。

  1、教育孩子遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識(shí)。

  2、教育孩子行路時(shí)遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂游戲活動(dòng),更不能扒車強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子翻越倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路時(shí)要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。

  3、教育孩子騎自行車時(shí)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)順序行駛,無非機(jī)動(dòng)車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速不逆向行駛,更不能追逐騎車脫把騎車。

  4、教育孩子不乘坐非營(yíng)運(yùn)車輛和營(yíng)運(yùn)超員車輛,乘車時(shí),頭手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。

  五防中暑。

  中暑一般表現(xiàn)為頭昏頭痛惡心口渴大汗全身疲乏心慌胸悶面色潮紅等癥狀,或呈現(xiàn)面色蒼白四肢濕冷血壓下降脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃無汗,意識(shí)障礙,手足抽搐,甚至呈現(xiàn)休克心力衰竭肺水腫和腦水腫等。

  預(yù)防中暑的措施:

  1、不要長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下;室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。

  2、一旦呈現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到陰涼通風(fēng)處歇息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。

  六防拐騙。

  1、教育孩子不吃生疏人給的東西,不輕信生疏人說的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(zhǎng)同意。

  2、教育孩子不與生疏人網(wǎng)上聊天,不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,不與對(duì)方電話聯(lián)系,不與對(duì)方相約會(huì)面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

  3、教會(huì)孩子在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。

  除了以上的安全教育外,還要教育孩子在用電體育活動(dòng)安全自救等方面的安全知識(shí),總之安全人人講,安全知識(shí)時(shí)時(shí)記。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,安全健康愉快的度過整個(gè)假期!

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 5

  一年一度的暑假立即就要開始了,我們快樂之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計(jì),06年暑期,我市有10名學(xué)生溺水死亡;07年暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;08年上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳到河邊玩水釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車闖紅燈不走斑馬線和不及時(shí)逃避兇險(xiǎn)等引起。這些事件嚴(yán)重影響家庭學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過一個(gè)安全禮貌有好處的暑假,這天我們利用這段時(shí)間環(huán)繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注重幾方面的安全問題。

  1、要注重防汛防雷電的安全。現(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié),梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣,并伴有雷電,并可能呈現(xiàn)雷雨大風(fēng),雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂樓頂?shù)戎聘唿c(diǎn)上;逃避雷雨不要選取大樹下及高樓旁,一般可適當(dāng)選取一處建筑物或者就近到洞穴溝渠等處暫時(shí)棲身。

  2、要注重防溺水安全。禁止到江湖河塘窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳玩水或捕魚捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。

  3、要注重交通安全。出行時(shí)注重交通安全,自覺遵守交通規(guī)則法規(guī):不在公路上玩;蜃分鸫螋[,不乘坐無牌無證等不合格車輛,發(fā)明兇險(xiǎn)來臨務(wù)必及時(shí)逃避;滿12周歲的學(xué)生要禮貌騎車,不能騎電瓶車摩托車等機(jī)動(dòng)車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。

  4、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影錄像書刊;不進(jìn)游戲室網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;在家上網(wǎng)時(shí),也要注重網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的`信息,如:家庭地址學(xué)校名稱家庭電話號(hào)碼密碼父母身份家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。

  5、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動(dòng)等。要愛護(hù)公物,小區(qū)里游樂場(chǎng)所的健身設(shè)備小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護(hù),共同維護(hù)社會(huì)家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。

  6、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范潛力自救潛力和辨別是非的潛力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶,防止呈現(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時(shí)要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向,注重交通人身財(cái)產(chǎn)等方面的安全,外出活動(dòng)時(shí),不要到兇險(xiǎn)的地方去,要遠(yuǎn)離建筑工地道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會(huì)閑雜人員以及生疏人交往和隨行,不要與信但是的異性單獨(dú)相處,以敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時(shí),如有生疏人來訪,不要私自開門,并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),不要攀緣登高,更不能在陽臺(tái)窗邊及樓梯口嬉戲,避開發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 6

  4月15日是全民國(guó)家安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R(shí),下面我就說說我自己的一些感受,這是一個(gè)多么重要的字眼啊,但凡有一點(diǎn)疏忽就會(huì)威脅到我們的生命,迷路,走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等。由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨著都在我們周圍,我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生就會(huì)給整個(gè)家庭倒造成無法估量的傷害與損失。

  針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此安全的意識(shí)是十分重要的,使我們跨出自我保護(hù)的第一步,但是僅有的安全的意識(shí)是不夠的,我們還需要學(xué)會(huì)正確的處理方式。這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們的抗拒,各種危險(xiǎn)誘惑的自制力是我們必備的防范武器,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明到安全并非易事。

  遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必備的基本能力,安全,安全,安全是我們?nèi)松凶畲蟮?幸福,只有在安全的前提下我們才能完成他的心愿。當(dāng)然我們不僅僅要保護(hù)好自己,我們也也要盡已所能的保護(hù)好我們祖國(guó),我們的家園,我們的親人。

  國(guó)安才能國(guó)智,治國(guó)必先治安。我們要保護(hù)好他人。要保護(hù)好自己。要保護(hù)好我們的祖國(guó)。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 7

  縱觀中國(guó)近代史,在那個(gè)風(fēng)云變幻的傳奇年代,大批留學(xué)青年在海外學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干。為的就是讓自己的國(guó)家早早脫離貧窮落后。千千萬萬的海歸青年滿腔熱血,為中國(guó)的變革與發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),共和國(guó)的光輝歷史上銘記著他們所做的一切。

  青年是民族的希望,是國(guó)家的棟梁。

  回首往事,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,參戰(zhàn)各國(guó)于巴黎簽訂戰(zhàn)勝國(guó)條約,中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)本應(yīng)獲得權(quán)益與地位,帝國(guó)主義卻將日本非法侵占的山東領(lǐng)土轉(zhuǎn)讓給其他國(guó)家。這一消息傳入國(guó)內(nèi)后,舉國(guó)震驚,國(guó)人憤怒地控訴著一切。北京大學(xué)的青年學(xué)子義憤填膺,爭(zhēng)相,上街游行,高喊還我山東,廢除二十一條,拒絕在合約上簽字。廣大青年奔走城中游行,放火焚燒賣國(guó)賊曹汝霖的住宅,給北洋政府施壓,為此北洋軍閥逮捕了百余名學(xué)生,此舉更是激起全國(guó)人民的怒火,全國(guó)青年,工人罷工,在全國(guó)人民的怒火下,北洋政府不得不釋放關(guān)押的學(xué)生,并拒絕在條約上簽字,史稱五四運(yùn)動(dòng)。這是一次偉大的勝利,在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中,進(jìn)步青年的五四精神:愛國(guó),拼搏,與反抗,都值得被永遠(yuǎn)傳唱下去,進(jìn)步青年們不畏強(qiáng)權(quán)的抗?fàn)幘裢苿?dòng)著社會(huì)變革,負(fù)擔(dān)著民族興旺的重任。

  聚焦當(dāng)下,在這個(gè)發(fā)展日新月異的新世紀(jì),科技飛速發(fā)展,社會(huì)日益變革,全球化浪潮洶涌,對(duì)青年人才,特別是創(chuàng)新型青年人才有著特殊的青睞,眾多青年于大學(xué)深造,于社會(huì)歷練,在科研崗位上盡心盡力,為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入新的動(dòng)力。他們年輕的身體充滿活力,聰明的頭腦善于思考,靈活的雙手更是擅于創(chuàng)造。鄧稼先的兩彈一星研究團(tuán)隊(duì),平均年齡不到30歲,黃國(guó)華的核潛艇研發(fā)團(tuán)隊(duì),平均年齡不到28歲,這充分證明了青年的`優(yōu)勢(shì),年輕而富有創(chuàng)造性力。他們愛崗敬業(yè),研發(fā)大國(guó)重器,增添發(fā)展動(dòng)力,以全身心投入祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè),乃國(guó)之棟梁也!

  展望未來,幾千年文明發(fā)展史告訴我們,青年是民族興盛的必需,是國(guó)家富強(qiáng)的希望。重視青年人才,培養(yǎng)青年人才,是國(guó)富民強(qiáng)的必由之路,是民族復(fù)興的偉大戰(zhàn)略。作為新時(shí)代青年的我們,必需繼承和發(fā)揚(yáng)先輩的青年精神,努力學(xué)習(xí),擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的偉大使命!

  青年者,民族夏之希望,華夏之棟梁也!

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 8

  那天云淡風(fēng)輕,雨也柔柔的飄。

  清明回老家祭祖。一路上的顛簸加上沒吃早飯,我的胃里翻江倒海,只得緊皺眉頭靠在車座上悶哼,生怕一張嘴就要吐出來,祈禱著快點(diǎn)挨過去,才無心欣賞窗外書上所說清明時(shí)節(jié)雨紛紛的景象。

  終于,在我的所有感官忍到極限時(shí),車子停了下來。急切地推門下車,我貪婪的呼吸著城市里鮮有新鮮空氣,過了好一會(huì)兒才緩過來。這時(shí)我才真正注意到這個(gè)小村莊似乎變了不少,眼前的新修的水泥地和路燈,是無法與我零碎的記憶重合的。罷了罷了,這倒也是無關(guān)緊要。

  大人們忙著去上墳,只留我一個(gè)人看家。百無聊賴。我鬼使神差的爬上了頂層的小閣樓,想給自己找點(diǎn)樂子。

  一只腳剛踏上閣樓的木板,就有一股灰塵揚(yáng)起來又極速的落下去,讓舊朽的木板發(fā)出撲的一聲悶響。我尋了一圈,除了灰塵,這里并無其他特別的.東西,我有些失望,正要離開,卻瞥見了被擱置在角落里的它。

  那是一只紅漆木箱,印象中我并沒有見過。因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn),它蛻了一層皮,皺巴巴的掛在箱子上。拂去灰塵,我打開了箱子。箱子里的東西都是很久以前的老物件,我一點(diǎn)都不感興趣。終于翻到箱底,一個(gè)四方筆記本映入眼簾,上面赫然寫著天下興亡,匹夫有責(zé),中間還夾著一張五星紅旗,背面寫著1949。

  何為匹夫有責(zé)?我看著這個(gè)木箱,突然想。

  從1949年到現(xiàn)在,我們的國(guó)家經(jīng)歷了什么呢?一步一步走向繁榮,讓世界認(rèn)可,靠的是什么呢?我想,靠的大概是對(duì)國(guó)旗的一份信仰吧。1949年,五星紅旗冉冉升起,從此它讓全世界認(rèn)識(shí),見證了中國(guó)七十年的巨變,第一顆原子彈爆破成功,1970年東方紅一號(hào)升入太空,從前舉辦的APEC到今天的一帶一路這些偉大的成就都讓五星紅旗重新出現(xiàn)在世界的舞臺(tái)上。我們的中國(guó),正是在國(guó)旗的庇護(hù)下,才能日益變強(qiáng)吧。

  不僅國(guó)家是,我們也是。

  作為二十一世紀(jì)新時(shí)代的青少年,我們更應(yīng)該有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)。也許我們沒有能力治理國(guó)家大事,但俗話說得好:家是最小國(guó),國(guó)是千萬家。生逢盛世,我們更要明白本固則豐茂。做到居安思危,努力提升自己,經(jīng)營(yíng)好家庭,做到能夠心系先天,也能保重自己。這樣的匹夫,才能更好的承擔(dān)自己的責(zé)!

  天下興亡,匹夫有責(zé)。這句話在我的眼前跳躍著,它等了七十年,終于來到我的筆記本上了。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 9

  第五個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來之際,各地國(guó)家安全教育活動(dòng)正廣泛展開。本次國(guó)家安全教育日的主題是:堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。值此之際我也觀看了由公共安全領(lǐng)域?qū)<摇⒅袊?guó)工程院院士范維澄教授主講《總體國(guó)家安全觀視角下的疫情防控》高校公開課。這種全社會(huì)對(duì)國(guó)家安全的熱切關(guān)注和積極響應(yīng)有力證明,國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,國(guó)家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩(wěn)”最“實(shí)”的基石。維護(hù)國(guó)家安全須臾不可放松,更需匯聚全民力量。

  患生于所忽,禍起于細(xì)微。歷史一再啟示我們,沒有意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)本身就是的風(fēng)險(xiǎn),越是前景光明,越是要增強(qiáng)憂患意識(shí)。當(dāng)前,在疫情在國(guó)內(nèi)外蔓延的情勢(shì)下,我國(guó)國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷任何時(shí)候都要豐富,所覆蓋的領(lǐng)域比歷任何時(shí)候都要寬廣,內(nèi)外因素比歷任何時(shí)候都要復(fù)雜,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的'安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。任何一個(gè)領(lǐng)域出現(xiàn)安全問題,都有可能“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,影響到國(guó)家和民族的發(fā)展,乃至每一個(gè)人的切身利益。“備豫不虞,為國(guó)常道”,我們將每年的4月15日定為全民國(guó)家安全教育日,就是為了提醒人們認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì)、增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)、牢固樹立國(guó)家安全觀念。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 10

  第五個(gè)全民國(guó)家安全教育日已經(jīng)到來,近日以來我國(guó)廣泛開展安全教育活動(dòng),意在讓廣大人民群眾可以了解并堅(jiān)持正確的國(guó)家安全觀,為全面建成小康社會(huì)提供重要保障。我們作為新一代的青年學(xué)生,應(yīng)堅(jiān)持正確的'思想,跟隨正確的領(lǐng)導(dǎo),在疫情突發(fā)并形勢(shì)嚴(yán)峻的今天吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)精神。我們的祖國(guó)蓬勃發(fā)展,日益強(qiáng)大,正是在一切都飛速發(fā)展的今天,各方面的安全問題更加不容小覷,此次疫情我們深刻感受到了祖國(guó)的一切決策以人民利益為核心,所以我們更要加強(qiáng)安全觀念,注重防范和化解風(fēng)險(xiǎn),迎接今后更加美好的生活。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 11

  2015年7月1日,全國(guó)人大常委會(huì)通過的《國(guó)家安全法》規(guī)定,國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

  今天我通過學(xué)習(xí)關(guān)于邊防安全的教育視頻,深切體會(huì)到了為了保衛(wèi)祖國(guó)安全,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),戍守邊關(guān)的人民子弟兵的辛勤付出,由此我受到了很大的啟發(fā),對(duì)于國(guó)家安全的`教育,我們,應(yīng)該普及到高校及中小學(xué)生,應(yīng)該普及到每一位中國(guó)公民,我們?cè)诒Pl(wèi)個(gè)人信息安全的同時(shí),也要注重保護(hù)國(guó)家安全,國(guó)家的安全是確保小家和諧美滿的前提條件,國(guó)家安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)。通過今天的學(xué)習(xí),給了我很深的體會(huì),保衛(wèi)國(guó)家安全是我們每個(gè)人的職責(zé),現(xiàn)在日后的學(xué)習(xí)和工作中,在學(xué)校及學(xué)院的帶領(lǐng)下,我們可以為保衛(wèi)國(guó)家安全作更大的貢獻(xiàn)。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 12

  隨著時(shí)代的發(fā)展,科技在不斷發(fā)展,人類在不斷進(jìn)步,社會(huì)也變得更加文明。國(guó)家、種族的界限日益縮小,人們的生活越來越好,素質(zhì)也越來越高,和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會(huì)的主題,而人們的'安全意識(shí)相反的卻不盡如人意。

  究其原因,還是現(xiàn)如今的和平年代麻痹了我們的危機(jī)意識(shí),越來越多的人崇尚“生于安樂,死于憂患”的無厘戲言,認(rèn)為危機(jī)還離我們很遠(yuǎn),但疏不知唯居安思危,方思則有備,然備則無患。確保國(guó)家與人民的健全和久安,不可貪其功于一役,而是需要久久為功、馳而不息的不懈努力,而全民國(guó)家安全教育日的到來,就是一個(gè)新的開始!

  愿國(guó)家安全防御知識(shí)永遠(yuǎn)能留在我們的心中。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 13

  本次課堂首先給我們介紹了我國(guó)國(guó)家的安全體系,國(guó)家安全關(guān)系,國(guó)家安全形勢(shì),國(guó)家安全道路,以及新形勢(shì)下國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)的舉例,讓我們了解到國(guó)家安全以及現(xiàn)在的'安全形勢(shì)。

  由現(xiàn)行的國(guó)家安全形勢(shì)引申到重大衛(wèi)生事件,現(xiàn)代公共衛(wèi)生的新型冠狀肺炎疫情的防控,首先是我國(guó)內(nèi)部形式嚴(yán)峻,到慢慢控制,最后穩(wěn)定控制住,這次的疫情給我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè),重大工程,以及給國(guó)際賽事等都造成了巨大的影響,對(duì)于此次國(guó)家安全,我國(guó)堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌做好發(fā)展與安全兩件大事,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色的國(guó)家安全道路,疫情的全球大流行對(duì)世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、公共活動(dòng)等各個(gè)方面都造成了巨大沖擊,疫情緩解后我國(guó)仍將面臨挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的局面,貫徹人才強(qiáng)安戰(zhàn)略,積極推進(jìn)國(guó)家安全學(xué)科建設(shè)。

  對(duì)于此次疫情,也就是國(guó)家安全來說,作為一名普通大學(xué)生的我們,積極配合國(guó)家的政策措施,利用假期豐富自我并做好心理調(diào)控,提高信息辨識(shí)能力,不傳謠,不造謠,文明上網(wǎng)。創(chuàng)新前行,在積極對(duì)社會(huì)作貢獻(xiàn)中,將實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 14

  為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神,營(yíng)造維護(hù)憲法法律的和尊嚴(yán)的良好氛圍。在黨委政府和上級(jí)主管部門的'指導(dǎo)下,_司法所將在全鎮(zhèn)開展2018年全民國(guó)家安全教育日法治宣傳教育活動(dòng)。

 。ㄒ唬┩怀鲎龊弥攸c(diǎn)對(duì)象的國(guó)家安全教育。做好政府工作人員普法教育,把維護(hù)國(guó)家安全相關(guān)法律作為政府工作人員學(xué)法用法重要內(nèi)容,納入黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,納入“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任清單,加強(qiáng)考試考核,督促政府工作人員學(xué)習(xí)掌握國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。

 。ǘ┙M織青少年開展國(guó)家安全主題活動(dòng)。聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)中下學(xué),積極開展國(guó)家安全法宣傳教育,增加校園法治教育中的國(guó)家安全法主題內(nèi)容和活動(dòng)。

 。ㄈ﹦(chuàng)新國(guó)家安全法治宣傳形式。從實(shí)際出發(fā),充分運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新媒體開展國(guó)家安全宣傳教育,特別要發(fā)揮司法所普法宣傳教育兩微一端的優(yōu)勢(shì),制作、播發(fā)專題頁(yè)面、主題圖文、視頻、漫畫等國(guó)家安全法治宣傳內(nèi)容,形成網(wǎng)絡(luò)普法聲勢(shì),不斷提高普法宣傳的影響力和滲透力。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 15

  在“4.15”全民國(guó)家安全教育日來臨之際,淄博市淄川二中通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的遠(yuǎn)程方式開展了全民國(guó)家安全教育宣傳活動(dòng)。

  開展主題班會(huì)。結(jié)合安全教育平臺(tái),各班開展“總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)。各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“何為國(guó)家安全”“危害國(guó)家安全的行為及相關(guān)罪名”“如何維護(hù)國(guó)家安全”“誰來保衛(wèi)國(guó)家安全”等國(guó)家安全相關(guān)法律知識(shí)內(nèi)容,在班會(huì)中同學(xué)們靜心聆聽,用連麥的方式暢談自己對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)以及國(guó)家安全與個(gè)人的關(guān)系,以歷史和生活中的實(shí)際事例說明國(guó)家安全與個(gè)人利益息息相關(guān),每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。

  舉行豐富多彩的`專題活動(dòng)。開展了征文、手抄報(bào)、書法、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的國(guó)家安全教育活動(dòng),學(xué)生用畫筆、文字宣傳國(guó)家安全知識(shí),書寫個(gè)人感悟,每名學(xué)生都認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全的重要性,認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全人人有責(zé)。學(xué)生紛紛表示要牢固樹立國(guó)家安全意識(shí),自覺維護(hù)國(guó)家安全。

  通過活動(dòng)的開展,不僅增強(qiáng)了廣大學(xué)生的國(guó)家安全法意識(shí),培養(yǎng)了關(guān)心和維護(hù)國(guó)家安全的思想,更使學(xué)生了解到觸犯國(guó)家安全條例的危害,提高了學(xué)法、懂法、守法、用法的意識(shí),增強(qiáng)了全民國(guó)家安全責(zé)任。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 16

  國(guó)家安全和我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),惟獨(dú)國(guó)家安全了,我們才干更好的生活。國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障,我們此刻的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念。有了豐富的知識(shí),我們才干夠制造出世界上一流的武器裝備,更好的保護(hù)國(guó)家不受侵害更好的'維護(hù)世界和平。

  通過國(guó)家安全教育課,我聯(lián)想到此次的疫情,因?yàn)橛辛藷o私奉獻(xiàn)的逆行者們,才將疫情的危害降低,維護(hù)了國(guó)家安全。相信他們選擇所處職業(yè)的時(shí)候也沒有想到會(huì)有報(bào)效祖國(guó)的一天,但國(guó)家需要他們的時(shí)候,他們能夠用自己的所學(xué)去捍衛(wèi)國(guó)家的安全。所以,作為國(guó)家的一份子,我們能做的就是逐漸充實(shí)自己的文化知識(shí)提高自己的實(shí)踐能力。

  沒有國(guó)家安全,哪有人民的幸福安康?國(guó)家安全實(shí)際上就是最大的民生福祉。對(duì)僅知道“皮毛”的民眾來說,加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)教育,不能僅在全民國(guó)家安全教育日這一天,而是應(yīng)該天天都要繃緊“國(guó)家安全”這根弦,以防患于未然。

  天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過去一講國(guó)家安全,就是指邊境疆土,此刻看,還要環(huán)繞國(guó)家利益這一更高層次來熟悉國(guó)家安全。當(dāng)今世界,國(guó)家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國(guó)防和國(guó)家安全觀念,已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。因此,順應(yīng)時(shí)代變革更新國(guó)家安全觀念成為時(shí)代所需。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 17

  中國(guó)特色的總體國(guó)家安全觀,是多角度、多維度、全方面的大安全觀!皣(guó)有難,操戈披甲;人有危,眾士爭(zhēng)先”在社會(huì)環(huán)境愈發(fā)復(fù)雜、國(guó)家內(nèi)外都面臨挑戰(zhàn)、人民正在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們更要增強(qiáng)憂患意識(shí)、團(tuán)結(jié)一心、磨礪才干,才能在重要關(guān)頭扛得住風(fēng)險(xiǎn),化險(xiǎn)為夷。

  作為一名大學(xué)生,當(dāng)前的我們,能做的并不多,但是是萬千力量中最堅(jiān)固的基礎(chǔ),我們安心在家不出門,面對(duì)紛繁的消息,不信謠不傳謠,是對(duì)這個(gè)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的最大支持。許多同學(xué)在疫情開始的時(shí)候就透過發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)及時(shí)了解疫情,并同時(shí)向消息相對(duì)滯后的家人科普轉(zhuǎn)達(dá),這也是我們所應(yīng)當(dāng)做。與此同時(shí),盡管當(dāng)下的我們還在自己的小家里,但在未來,我們會(huì)步出社會(huì),成為這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家運(yùn)轉(zhuǎn)中的一環(huán)。當(dāng)下的我們,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)知識(shí),不斷奮斗,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

  對(duì)于安全學(xué)子,尤其是即將面對(duì)行業(yè)崗位的大四畢業(yè)生,把握好國(guó)家總體安全觀,了解未來發(fā)展趨勢(shì),對(duì)于就業(yè)和擇業(yè)都有很大幫助,公共安全三角形基礎(chǔ)理論的講述對(duì)我有了新的啟發(fā)。未來的社會(huì)生活中,更加注重人文關(guān)懷,對(duì)于公共安全的重視程度日趨增加,這不妨成為未來工作的落腳點(diǎn),對(duì)于其教育、宣傳都將有大范圍的實(shí)踐和發(fā)展空間。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 18

  “為什么叫‘國(guó)家’呢?”小時(shí)候,我曾天真地問奶奶!耙?yàn)閲?guó)是億萬個(gè)小家組成的,而家又是在國(guó)家的保護(hù)下生存的呀!”這樣簡(jiǎn)單的一句話,卻讓我銘記至今。

  我的家在長(zhǎng)沙。這座星城,有書香滿溢的岳麓書院,寬闊遼廣的湘江,年輕人的聚集地世界之窗,有著高聳烈士塔的烈士公園......多姿多彩的星城長(zhǎng)沙,是由戰(zhàn)士們用自己的身軀堅(jiān)守下的土地。此刻我站在這里,這片曾經(jīng)沾染烈士鮮紅熱血的土地似乎想告訴我那場(chǎng)壯烈的激戰(zhàn)。戰(zhàn)士們?yōu)閲?guó)戰(zhàn)斗,為家戰(zhàn)斗。那滿腔熱血,化為拿起槍沖上前的勇氣。濃煙滾滾,戰(zhàn)士們的吼聲震耳欲聾,甚至蓋過了槍炮聲......

  馬路上,汽車奔馳,已經(jīng)暗下來的墨色天空和霓虹燈裝飾的城市格格不入。入夜的長(zhǎng)沙,才是最繁華的時(shí)刻。霓虹燈閃爍,汽車車燈像一條閃著金光的長(zhǎng)龍。路邊的人們穿著時(shí)尚,各型各色,有的匆匆而行,有的悠閑地在晃蕩。我踏步在這繁華都市,喧囂不能入耳,心中所想是國(guó)家。如果沒有國(guó),我們這些家此時(shí)會(huì)漂泊哪方?或許,我們會(huì)成為別國(guó)沒有尊嚴(yán)的奴隸,失去了國(guó)籍,只剩下小小的`不成樣子的家。正因?yàn)橛袊?guó),有國(guó)家的戰(zhàn)士保衛(wèi),他們的無所畏懼,才有如今小家遍布的星城長(zhǎng)沙。

  夜盡,迎來活力的朝陽。金黃灑滿大地,小鳥披著第一縷陽光在枝頭歡唱。人們從夢(mèng)中醒來,帶著全新的心情和不滅的希望,開始全新的一天。我也背起沉重的書包,投入到一天繁忙的生活學(xué)習(xí)中去。忽地,我想起那些為國(guó),為家而戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士們。同樣迎著朝陽,金黃中卻是濃煙和緊張。同樣從夢(mèng)中醒來,背起的不是公文包或書包,卻是沉重冰冷的槍。沒有家人的千叮嚀萬囑咐,他們每天伴著尸體和不盡的思念入眠。與以前比,我已經(jīng)該滿足了不是嗎?就算那書包再重,卻也不比那冰冷的槍。

  下課鈴響起,同學(xué)們?cè)诮淌掖螋[,嬉戲追逐,可那些為國(guó)家戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士時(shí)刻在擔(dān)心著子彈會(huì)不會(huì)在某時(shí)貫穿他們的胸膛。也許他們也曾像我們一樣狂奔,但每一腳踏下卻都帶著被地雷炸飛的危險(xiǎn),抱著必死的決心,捍衛(wèi)自己的國(guó),家。也許他們也像我們這樣坐下,鴉雀無聲,可腦中的弦卻每時(shí)每刻都緊繃。

  在國(guó)和戰(zhàn)士的保護(hù)下,我們這億萬小家才得以生存。如今的我們,有什么好抱怨的呢?我們要感謝,感謝祖國(guó),感謝為國(guó)為家戰(zhàn)斗的勇士。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 19

  4月15日是《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》頒布的全民國(guó)家安全教育日。4月13日,在第xx個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”來臨之際,xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)組織開展“全民國(guó)家安全教育日”主題活動(dòng)。

  活動(dòng)中,學(xué)校安辦主任利用晨會(huì)帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)“全民國(guó)家安全教育日”的相關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生了解每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日,今年是第xx個(gè)全民國(guó)家安全教育日。學(xué)校安辦主任從交通安全、校園安全、食品安全和人身安全四個(gè)方面對(duì)全體師生進(jìn)行解說,倡議全體師生提高安全意識(shí);學(xué)校LED屏滾動(dòng)播放“齊抓共管構(gòu)筑牢固的國(guó)家安全人民防線!”“維護(hù)國(guó)家安全和利益,從我做起!”等宣傳標(biāo)語,全力為第xx個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”營(yíng)造良好氛圍。

  xx小學(xué)大隊(duì)部要求,各班開展一次安全教育主題隊(duì)會(huì),就《國(guó)家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)宣傳;學(xué)校還將采取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等,時(shí)刻繃緊安全之弦,始終堅(jiān)持把學(xué)生的`安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 20

  今年4月15號(hào)是第xx個(gè)全民國(guó)家安全教育日,國(guó)家安全不僅關(guān)乎國(guó)家的興亡,還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益。為切實(shí)提高全體師生的國(guó)家安全意識(shí),4月16日上午,xx小學(xué)開展“4·15全民國(guó)家安全教育日”主題班會(huì)活動(dòng)。

  在主題班會(huì)活動(dòng)上,以《維護(hù)國(guó)家安全,人人有責(zé)》為主題,各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《憲法》、《國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》《反間諜法》等,讓學(xué)生對(duì)《國(guó)家安全法》內(nèi)容有了具體的了解,對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)和權(quán)利及國(guó)家安全任務(wù)、職責(zé)、制度、法律責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)有危害國(guó)家安全的情況,要及時(shí)撥打舉報(bào)電話“12339”。通過主題班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)危害國(guó)家安全行為的意識(shí)。

  “4·15”全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)的開展,使全校師生對(duì)國(guó)家安全的`認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的了解,并全面提升了學(xué)校全體師生的國(guó)家安全意識(shí)。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 21

  記得礦辦公樓里有一句寫的很簡(jiǎn)單卻很深刻的話:人一生的財(cái)富=1(生命)0(金錢)0(知識(shí))0(權(quán)位)0(容貌)…。。,如果沒有了前面的1,后面即使擁有再多,其結(jié)果也等于0?梢娚鼘(duì)于每個(gè)人來說都是最重要的,因此我們這些從事煤礦行業(yè)的人員時(shí)時(shí)刻刻要把安全兩字牢記心中。通過這一段時(shí)間的事故案例學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到提高自身安全意識(shí)的重要性,學(xué)習(xí)自保自救常識(shí)的必要性。

  事故的發(fā)生具有偶然性,同時(shí)又帶有一定的必然性。麻痹大意,消極對(duì)待是很多事故發(fā)生的間接原因,是誘導(dǎo)事故產(chǎn)生的重要因素。本次學(xué)習(xí)的寸草塔二礦7—12瓦斯爆炸事故,即是由于瓦檢員和氧焊作業(yè)人員安全意識(shí)淡薄,外加責(zé)任心缺失,沒有準(zhǔn)確全面檢測(cè)瓦斯?jié)舛染脱鹾,瓦斯積聚區(qū)遇明火引發(fā)瓦斯爆炸事故,倘若他們其中一人,具有較高的安全意識(shí),督促作業(yè)人員規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),就可以避免此次事故的發(fā)生。還有烏蘭木倫瓦斯燃燒事故,寧煤烏蘭瓦斯事故,包頭礦業(yè)窒息事故等等,件件慘痛教訓(xùn)告訴我們,煤礦事故雖然屢見不鮮,但是眾多事故原因都是人為因素造成的`,所以提高個(gè)人安全意識(shí)至關(guān)重要,其也是減少煤礦事故的重要途徑之一。

  煤礦工作一直是被社會(huì)公認(rèn)的高危行業(yè),井下環(huán)境復(fù)雜,危險(xiǎn)因素眾多,種。種突發(fā)情況令人防不勝防,因此我們不僅要具有足夠強(qiáng)的安全意識(shí),還得懂得一些自保自救常識(shí),譬如避災(zāi)路線一定要牢記在心,自救器的使用要熟練自如,熟悉求救方式、匯報(bào)災(zāi)情方式等等。同時(shí)加強(qiáng)井下安全知識(shí)的學(xué)習(xí),才能在緊急情況下從容應(yīng)對(duì),及時(shí)求救,安全撤離,妥善避災(zāi)。

  生于憂患,死于麻痹,我們一起用行動(dòng)和智慧捍衛(wèi)我們的生命。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 22

  2015年7月1日,全國(guó)人大常委會(huì)通過的《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》第十四條規(guī)定,每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日,在此背景之下,我們開展了“全民國(guó)家安全教育活動(dòng)”,在此次活動(dòng)中,我們從《國(guó)家安全法》的制定目的、法律體系、制定依據(jù)、實(shí)施時(shí)間等各方面深入的了解了我國(guó)的《國(guó)家安全法》,同時(shí)也了解了哪些屬于危害國(guó)家安全的行為,并通過一些真實(shí)的案例加深了大家對(duì)于國(guó)家安全的認(rèn)識(shí),提高了大家對(duì)于國(guó)家安全的重視程度,牢固樹立了“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的安全意識(shí),讓大家能夠明白應(yīng)該如何維持國(guó)家安全,反對(duì)不利于國(guó)家安全的'行為與事件,能夠積極支持與配合國(guó)家安全職能部門履行職責(zé),為我們的國(guó)家筑起一道牢固的安全防線,讓我們一起為國(guó)家安全提供自己的力量。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 23

  安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。居安思危是治國(guó)理政的重大原則,國(guó)泰民安是人民群眾最基本,最普遍的愿望。當(dāng)前,我國(guó)面臨有對(duì)外維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,對(duì)內(nèi)維護(hù)政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的`雙重壓力,各種可以穎見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,非傳統(tǒng)領(lǐng)域安全日益凸顯。新國(guó)安法以國(guó)家生存和發(fā)展安全為最基本前提,把維護(hù)國(guó)家安全是國(guó)家的頭等大事,主動(dòng)適應(yīng)了我國(guó)維護(hù)國(guó)家安全的新形勢(shì)新要求,是一部真正意義上的國(guó)家安全法。

  居安思危,思則有備,備則無患。確保國(guó)家安全和長(zhǎng)治久安,不可能畢其功于一役,需要久久為功、馳而不息的不懈努力。全民國(guó)家安全教育日的到來,是一個(gè)新的開始。讓國(guó)家安全意識(shí)在全體人民心中生根發(fā)芽,讓13億人民成為國(guó)家安全的堅(jiān)定維護(hù)者,我們必將推動(dòng)中華號(hào)巨輪在時(shí)代風(fēng)云中破浪前行,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)筑牢安全保障。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 24

  2015年7月1日,我國(guó)頒布了《國(guó)家安全法》,規(guī)定每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全是什么?它指的是國(guó)家的政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全的能力。

  安邦固本、安身立命、長(zhǎng)久治安、安居樂業(yè)......在一個(gè)有一個(gè)凝結(jié)了中華民族傳統(tǒng)只會(huì)的成語里,無一不顯露出“安”是中國(guó)人從古至今的大事。在歷史的長(zhǎng)河,多少次因?yàn)閼?zhàn)火的硝煙,中華民族積累了數(shù)千年的文明成果毀于一旦。我們心系祖國(guó)的發(fā)展,關(guān)注祖國(guó)的安危,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化組織觀念,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),做新時(shí)代合格的接班人,為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛努力奮斗!

  具體在有關(guān)總體國(guó)家安全觀的教育中,也需要重視以下內(nèi)容:

  一是要進(jìn)行以人民安全為宗旨、國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨,可以說是總體國(guó)家安全觀的第一要義,總體國(guó)家安全觀的教育首先要把這點(diǎn)講清楚,特別是給國(guó)家安全工作機(jī)構(gòu)講清楚,給領(lǐng)導(dǎo)干部講清楚,使國(guó)家安全的機(jī)關(guān)、機(jī)構(gòu)職能部門能夠在實(shí)際工作中真正落實(shí)、貫徹總體國(guó)家安全觀的第一要義。

  二是要普及五個(gè)“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內(nèi)部安全,也就是說,我們國(guó)內(nèi)的安全、內(nèi)部的`安全,現(xiàn)在是安全工作的重點(diǎn)所在;既重視國(guó)土安全又重視國(guó)民安全,這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現(xiàn);既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全,如網(wǎng)絡(luò)安全問題、信息安全問題、生態(tài)環(huán)境安全問題等非傳統(tǒng)安全問題,需要被重點(diǎn)關(guān)注。

  最后,既重視自身安全又重視共同安全。換句話說,在當(dāng)代全球化的形勢(shì)下,任何一個(gè)國(guó)家都不可能獨(dú)善其身,必須和世界其他國(guó)家聯(lián)合起來解決反恐的問題、發(fā)展的問題,只有合作才能共贏。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 25

  隨著“全民國(guó)家安全教育日”的臨近,連日來,煙臺(tái)出入境邊防檢查站在做好疫情防控的前提下,深入口岸轄區(qū)一線,開展了一系列國(guó)家安全教育主題普法活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,精彩紛呈。

  國(guó)家安全你我同行——煙臺(tái)出入境邊防檢查站開展“全民國(guó)家安全教育日”普法宣傳活動(dòng)

  煙臺(tái)邊檢站立足近年來國(guó)家安全教育活動(dòng)的特點(diǎn),制定了周密的活動(dòng)計(jì)劃,組建6支普法宣傳隊(duì),依托通關(guān)現(xiàn)場(chǎng)、服務(wù)前沿以及一線執(zhí)勤點(diǎn)等重點(diǎn)位置設(shè)立普法宣傳點(diǎn),通過張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢講解等形式,向口岸各方宣傳國(guó)家安全相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合典型案例,采取以案釋法的'形式,運(yùn)用通俗易懂的語言,達(dá)到教育警醒的效果,推動(dòng)形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好氛圍。自活動(dòng)開展以來,該站通過“線下發(fā)動(dòng),線上咨詢”的方式,共派發(fā)宣傳單5000余份,張貼海報(bào)20張,安排“片警”進(jìn)企16人次,建立5個(gè)法律咨詢微信群,使轄區(qū)企業(yè)和人員形成了學(xué)法用法的良好氛圍,有效提升了邊檢隊(duì)伍法制建設(shè)水平。

  據(jù)悉,煙臺(tái)邊檢站將深入推進(jìn)安全教育宣傳活動(dòng),依托主題宣講、研討講座、征文演講等形式,陸續(xù)開展國(guó)家安全進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)等系列宣傳教育活動(dòng),形成全方位覆蓋、全社會(huì)融入的宣傳效果,著力培育全民國(guó)家安全意識(shí)。

  國(guó)家安全你我同行——煙臺(tái)出入境邊防檢查站開展“全民國(guó)家安全教育日”普法宣傳活動(dòng)

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 26

  為增強(qiáng)廣大師生國(guó)家安全意識(shí)和生命意識(shí),保障生命安全和身體健康,近日,棗莊市第三十六中學(xué)開展主題為“安全第一從我做起”全民國(guó)家安全教育日系列活動(dòng)。

  本次活動(dòng)由學(xué)校政教處牽頭,各班主任主抓,全體學(xué)生參與配合,積極開展全民國(guó)家安全日教育宣傳系列活動(dòng):一是加大宣傳。線上召開有關(guān)國(guó)家安全、公共衛(wèi)生的主題班會(huì);開展手抄報(bào)網(wǎng)絡(luò)評(píng)比,通過微信家長(zhǎng)群、釘釘和QQ群、校園公共號(hào)等媒體形式,廣泛組織開展中學(xué)國(guó)家安全教育法律知識(shí)普及周、主題演講、手抄報(bào)和征文活動(dòng)。二是“空中課堂”宣傳。充分利用“空中課堂”,結(jié)合中學(xué)生特點(diǎn),針對(duì)性安排國(guó)家安全教育教學(xué)內(nèi)容,使廣大學(xué)生普遍接受國(guó)家安全教育。三是常態(tài)化宣傳。要把集中教育活動(dòng)與日常教育活動(dòng)、課堂教育教學(xué)相結(jié)合,不斷充實(shí)教育內(nèi)容,建立健全國(guó)家安全教育長(zhǎng)效機(jī)。

  通過組織開展國(guó)家安全宣傳教育日活動(dòng),深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代總體國(guó)家安全觀,全力推動(dòng)國(guó)家安全教育進(jìn)學(xué)校,引導(dǎo)廣大師生自覺增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的`責(zé)任感、使命感,弘揚(yáng)“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的社會(huì)風(fēng)氣。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 27

  在第5個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來之際,邯鄲市適應(yīng)疫情防控形勢(shì),創(chuàng)新方法、靈活方式,搭建載體、擴(kuò)大覆蓋,重點(diǎn)宣傳報(bào)道和主題宣教活動(dòng)結(jié)合,多層次、多形式、多渠道深入開展國(guó)家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí),推動(dòng)總體國(guó)家安全觀深入人心,形成“4·15”全民國(guó)家安全教育日的濃厚宣傳教育氛圍。

  線上網(wǎng)絡(luò)與線下活動(dòng)結(jié)合。發(fā)揮新媒體優(yōu)勢(shì),結(jié)合傳統(tǒng)媒體,圍繞堅(jiān)持和落實(shí)總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全內(nèi)容,進(jìn)行動(dòng)態(tài)活動(dòng)重點(diǎn)宣傳報(bào)道,開展主題教育宣傳和全民知識(shí)答題活動(dòng)。同時(shí),在主城區(qū)和縣城部分公共場(chǎng)所醒目位置,布置宣傳海報(bào)標(biāo)語和展板圖片,利用電子屏播放宣傳標(biāo)語,深入開展國(guó)家安全形勢(shì)教育。

  安全教育與法制宣傳結(jié)合。結(jié)合培育和踐行核心價(jià)值觀、實(shí)施普法規(guī)劃等,大力宣傳國(guó)家安全法等國(guó)家安全和公共安全領(lǐng)域的法律法規(guī),在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,普及國(guó)家安全法律知識(shí),引導(dǎo)干部群眾增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)。重點(diǎn)加大對(duì)《國(guó)家安全法》《反間諜法》《反恐怖主義法》《環(huán)境保護(hù)法》《核安全法》《保守國(guó)家秘密法》《密碼法》及“12339”國(guó)家安全公民舉報(bào)電話的普及宣傳,擴(kuò)大了群眾對(duì)國(guó)家安全法律法規(guī)的知曉度,讓群眾感受到,國(guó)家安全與每一個(gè)人息息相關(guān),提升了全民國(guó)家安全意識(shí)。

  宣傳教育與疫情防控結(jié)合。統(tǒng)籌安全日宣教和疫情防控,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《野生動(dòng)物保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)廣大群眾提高文明素養(yǎng)。同時(shí)創(chuàng)新方法和形式,充分利用QQ、微信、微博、抖音、快手等新媒體平臺(tái),及時(shí)推送、報(bào)道相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),及時(shí)發(fā)布疫情期間各類違法、違規(guī)的`典型案例,以案釋法,強(qiáng)化執(zhí)法宣傳,扎實(shí)搞好網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳教育。

  集中活動(dòng)與日常宣教結(jié)合。扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家安全教育“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)”七進(jìn)活動(dòng),在各級(jí)各有關(guān)單位通過座談研討、基層宣講、征文競(jìng)賽、演出展覽等多種形式,用群眾喜聞樂見的語言宣傳國(guó)家安全知識(shí)。把開展國(guó)家安全和防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)主題宣傳教育納入黨組中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過召開專題學(xué)習(xí)會(huì)集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)紙雜志、微信工作群、機(jī)關(guān)大屏自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,在全市廣泛而深入的國(guó)家安全學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。將國(guó)家安全教育納入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,在市、縣黨校開設(shè)相關(guān)課程,邀請(qǐng)專家講解培訓(xùn),不斷擴(kuò)大宣傳教育效果。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 28

  以前一直認(rèn)為國(guó)家安全離自己很遠(yuǎn),與老百姓無關(guān),這些都是國(guó)家干部應(yīng)該關(guān)心的事。直到四月十四日下午,一個(gè)四十幾分鐘的視頻改變了我的`看法。

  下午上第二節(jié)課時(shí),老師組織同學(xué)們觀看了關(guān)于國(guó)家安全的視頻,我看得津津有味;鸺娭笓]學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國(guó)家安全教育課。

  教授首先給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事:2011年11月4日,突尼斯的.小販布瓦吉吉因?yàn)槌枪転E用職權(quán),指責(zé)他的攤子違規(guī)擺放便自焚了。后來這件事經(jīng)新聞媒體煽動(dòng),引發(fā)了阿拉伯地區(qū)大部分居民的反暴政起義。聽到這兒,我們能說國(guó)家安全與自己無關(guān)嗎?

  我再說說生態(tài)安全吧,生態(tài)問題一直是國(guó)際研究的熱點(diǎn)。因?yàn)槿祟悶E砍濫伐、亂排放污水,使得珍稀動(dòng)植物數(shù)量急劇下降,比如白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由于過度開發(fā)礦產(chǎn),生態(tài)安全及礦產(chǎn)數(shù)量的指數(shù)也在呈直線下降。另外,愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹也有關(guān),還有,濫用塑料制品使得土壤肥力和質(zhì)量減為負(fù)數(shù),那么越是土質(zhì)下降,人就愈要開荒,然而塑料再扔,再開荒、再扔、再開……從而形成惡性循環(huán)。

  說到這兒,有誰還敢說國(guó)家安全不關(guān)自己的事?單單一個(gè)生態(tài)安全就與我們息息相關(guān),那文化安全,信息安全、海外利益安全呢?那就更不用說了。是啊!國(guó)家太平了,人民才安心。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 29

  2020年4月15日是第5個(gè)全民國(guó)家安全教育日,今年的活動(dòng)主題是“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。各地各校要結(jié)合疫情防控形勢(shì)和學(xué)校工作實(shí)際,認(rèn)真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實(shí)效的宣傳教育活動(dòng),F(xiàn)就有關(guān)要求通知如下。

  一、聚焦活動(dòng)主題。堅(jiān)持以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面建成小康社會(huì)的年度重點(diǎn)工作,緊密結(jié)合新冠肺炎疫情防控形勢(shì)任務(wù),深入宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的決策部署,充分體現(xiàn)我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場(chǎng),突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生將總體國(guó)家安全觀貫穿抗疫全過程,履行應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的職責(zé)義務(wù),提升維護(hù)國(guó)家安全的.自覺性和主動(dòng)性。

  二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國(guó)家安全教育課”,線上線下相結(jié)合,以線上活動(dòng)為主,線下活動(dòng)要減少人員聚集、做好安全防護(hù)。教育部組織錄制2020年全民國(guó)家安全教育日高校公開課,4月15日前在中國(guó)大學(xué)生在線、易班、國(guó)家開放大學(xué)網(wǎng)站及有關(guān)在線教育平臺(tái)發(fā)布,高校學(xué)生可錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)觀看學(xué)習(xí)。各校要根據(jù)在線教育教學(xué)的有關(guān)安排,用好與活動(dòng)主題相關(guān)的現(xiàn)有在線教學(xué)資源,同時(shí)結(jié)合實(shí)際組織專業(yè)部門、專家學(xué)者、一線教師開設(shè)專題講座報(bào)告,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,拓展教育資源。

  三、豐富教育形式。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等單位開展國(guó)家安全知識(shí)在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會(huì)、在線黨團(tuán)活動(dòng)等進(jìn)行交流學(xué)習(xí);視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生,采取適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識(shí);組織高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)師生開展公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等方面的學(xué)術(shù)研討,推動(dòng)安全教育與教學(xué)科研相結(jié)合。

  四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平臺(tái)積極轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威部門、主流媒體相關(guān)宣傳內(nèi)容,組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動(dòng)漫等新媒體產(chǎn)品,加大推送宣傳力度,重點(diǎn)宣傳在抗疫一線用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國(guó)家安全的先進(jìn)典型及感人事跡,統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領(lǐng)域的宣傳推送。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等網(wǎng)站開設(shè)專題專欄,集中展示活動(dòng)開展情況。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 30

  國(guó)家安全意識(shí)是指公民在履行維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)方面所應(yīng)具備的觀念和總和,主要包括愛國(guó)主義精神、國(guó)家利益至上觀念、法紀(jì)觀念、敵情觀念、保密觀念、安全防范觀念等。

  國(guó)家安全人民防線的意義,學(xué)習(xí)國(guó)家安全法的意義所在、違反國(guó)家安全法的行為以及如何做好國(guó)家安全人民防線的信息采集工作等知識(shí)。學(xué)習(xí)后,大家還現(xiàn)場(chǎng)交流了心得體會(huì),牛騰所張還向大家說道:“請(qǐng)轄區(qū)廣大居民在今后我們的市民學(xué)校中,積極向各個(gè)網(wǎng)格中宣傳介紹《國(guó)家安全法》,增強(qiáng)社區(qū)居民的國(guó)家憂患意識(shí)、國(guó)家安全意識(shí),讓他們懂得維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民的'責(zé)任和義務(wù)!鄙鐓^(qū)黨員楊帆說:“此次學(xué)習(xí)讓我更加深刻地確立了國(guó)家安全意識(shí)、敵情意識(shí),作為新時(shí)代的黨員,我們要堅(jiān)決同一切危害國(guó)家安全的壞人壞事做斗爭(zhēng)!

  通過此次學(xué)習(xí),國(guó)家安全是國(guó)民安全的根本保障,維護(hù)國(guó)家安全是保持一方凈土的重要前提,維護(hù)國(guó)家安全,任重而道遠(yuǎn),我們要通過自己的努力提高廣大居民群眾的國(guó)家安全意識(shí),為保障國(guó)家安全、構(gòu)筑人民防線做出自己的努力。

  開展《國(guó)家安全法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),我有以下的心得體會(huì):

  一是學(xué)校通過教職工大會(huì)組織全體教職工學(xué)習(xí)了《國(guó)家安全法》,學(xué)校中層干部完成一篇心得體會(huì);

  二是學(xué)校通過班會(huì)課組織學(xué)生開展以“學(xué)習(xí)國(guó)家安全法,弘揚(yáng)愛國(guó)精神”為主題的班會(huì)活動(dòng);

  三是學(xué)校通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語對(duì)國(guó)家安全知識(shí)進(jìn)行了宣傳。整個(gè)校園里營(yíng)造了良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。

  通過廣泛開展學(xué)習(xí)國(guó)家安全法宣傳教育活動(dòng),切實(shí)把與國(guó)家安全相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育融入到了學(xué)校普法活動(dòng)中去,增強(qiáng)了師生保衛(wèi)國(guó)家安全的責(zé)任感和使命感,讓師生懂得了公民有維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)和權(quán)利,并勇于同破壞國(guó)家安全的行為和犯罪分子作斗爭(zhēng)。

  國(guó)家教育安全心得體會(huì) 31

  觀看同上一堂國(guó)家安全教育課,這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。下面我就說說我自己的一些感受。

  說到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。

  使我們跨出自我保護(hù)的第一步。但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的.意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

  安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心?/p>

  如今國(guó)家安全教育的核心任務(wù)是樹立正確的國(guó)家利益觀。當(dāng)集體利益與個(gè)人利益相沖突的時(shí)候,如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋(gè)值得探討的問題。需要指出的是,這個(gè)邊界是有彈性的,是一個(gè)互動(dòng)、探索的過程。以美國(guó)為例,在9.11之后的兩年半到三年里,美國(guó)國(guó)民愿意用言論自由去換取國(guó)內(nèi)安全,認(rèn)為監(jiān)聽能夠保護(hù)國(guó)民安全。但隨著威脅的過去,情況發(fā)生了變化!袄忡R門”事件曝光后,美國(guó)民眾開始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問題,更多的網(wǎng)民開始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。

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