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讀書心得體會(huì)

時(shí)間:2024-10-10 14:16:02 偲穎 心得體會(huì) 我要投稿

讀書心得體會(huì)(精選19篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書心得不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x書心得呢?以下是小編整理的讀書心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書心得體會(huì)(精選19篇)

  讀書心得體會(huì) 1

  書,是人類文明進(jìn)步的階梯,它是衡量人類社會(huì)發(fā)展的標(biāo)尺。我們每讀到一本好書或幾段好句時(shí),都會(huì)為它的精華所感慨。

  我們的孩子正處在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)期,為了使孩子掌握更多的知識(shí),領(lǐng)悟其中的奧秘,我特為她制定了一系列的讀書計(jì)劃。

  每天下午放學(xué)后,在她完成作業(yè)的`基礎(chǔ)上再外加讀一篇好文章。堅(jiān)持做到每天有新的篇章、新的詞匯。當(dāng)遇到好的詞語或好的語句時(shí),隨時(shí)抄記在《讀書百寶囊》中。一篇文章從它的出處到作者以及所抒的中心思想,都要讓孩子搞得清清楚楚,一目了然,當(dāng)她讀到有感情的時(shí)候,我都要為她喝彩或鼓掌。好的語段我們一同吟朗,共同斟酌。

  經(jīng)過一段時(shí)間的苦讀,不但我的知識(shí)得到了鞏固,孩子的知識(shí)更是如虎添翼,其中的語句背誦的滾瓜亂熟,連最難的《三字經(jīng)》也能朗朗上口。

  我們共同認(rèn)識(shí)到,只有多讀書才能積累更多的素材,只有更多素材才能做到一瀉千里。

  讀書心得體會(huì) 2

  最近讀了一本不錯(cuò)的書——《簡(jiǎn)愛》。主人公名字叫簡(jiǎn)愛,是一個(gè)身世悲慘,懂得面對(duì)不幸的女孩。簡(jiǎn)愛從小被她的舅媽收養(yǎng),受盡了她的虐待。而且她舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無緣無故地打罵簡(jiǎn)愛,但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。

  一次,簡(jiǎn)愛正在看書,約翰不但要過了那本書,還無理地說“你沒資格拿我們家的書!边瘋狂地用書砸了簡(jiǎn)愛,她跌倒了,血從傷口流了出來。然而簡(jiǎn)愛是一個(gè)頑強(qiáng)的,決不像惡勢(shì)力低頭的人。她再也忍受不了了,她對(duì)約翰的恨壓倒了對(duì)他的`畏懼,不顧一切地跟他對(duì)打起來。當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡(jiǎn)愛受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。在勞埃德先生的幫助下,里德太太將簡(jiǎn)送往一所慈善學(xué)校。簡(jiǎn)畢業(yè)以后留在學(xué)校工作,但是枯燥無味的生活讓她厭倦了,她開始尋找新工作,不久,簡(jiǎn)找到了一份在桑菲爾德府當(dāng)家教的工作,從此她愉快的生活著,忘記了過去的一切不幸。

  桑菲爾德府的主人一一羅切斯特先生喜歡簡(jiǎn)的真誠(chéng),所以他們兩人真心相愛了。然而在他們的婚禮上,梅森先生揭露了羅切斯特先生是個(gè)有妻之夫的秘密后,簡(jiǎn)徹底失望了,她懷著萬分悲痛的心情離開了他。然而他們最終又走到了一起。盡管羅切斯特先生失明了,但我還是瞞喜歡這個(gè)結(jié)局的。其實(shí)這本書對(duì)我的啟示非常大,我明白了人生不會(huì)一帆風(fēng)順,遇到不幸要懂得面對(duì),我明白了我應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活,我明白了命運(yùn)是可以靠自己的力量去改變的,我明白了做人要學(xué)會(huì)以德報(bào)怨,用寬容的心去面對(duì)每一個(gè)人。

  讀書心得體會(huì) 3

  書籍是我們生活的導(dǎo)航,它教會(huì)我們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈约,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。每當(dāng)茶余飯后咀嚼著書籍中優(yōu)美的文字,欣賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,都會(huì)讓有所感悟。

  打開一本好書,迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息,仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香。在若有若無的音樂聲中,我能夠隨意想象,想象自己是藍(lán)天,一望無際;想象自己是月夜,寂靜美麗。

  想象自己是海浪,澎湃不息;讀小說,我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,我會(huì)在作者淡淡的憂郁中品味他們對(duì)生命、生活、自然的態(tài)度;翻閱簡(jiǎn)便詼諧的書,我能夠盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄云外……

  讀書是一件樂事,趣事,讓人變得深沉達(dá)觀。

  任何物體都有承載它的器皿,唯有知識(shí)無垠無度。人們的大腦雖無法裝入所有的知識(shí),但能夠盡量攝取,而唯一的途徑即為—讀書。

  論及書籍,托爾斯泰曾坦言:夢(mèng)想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又說:“智慧,友誼是黑暗中唯一的光亮,倘若沒有鑰匙,如何打開智慧之門,又何談放射光芒!笨梢,書籍,使人類告別愚昧混沌。

  讀書看似平凡,實(shí)際上是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化,智慧相結(jié)合的過程,也是繼承與發(fā)展的過程。她不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì),還能使人樹立更為健康人生觀度,做一個(gè)忠于祖國(guó),尊老愛幼之人,成為一個(gè)有仁德,有智慧之士。

  不以物喜,不以己悲。以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情操為人處世。不辜負(fù)蒼天賦予的生命,成為滄海中不可缺少的一粟。這對(duì)于人生的回答,對(duì)于國(guó)家的.培養(yǎng),對(duì)于父母養(yǎng)育之恩的回報(bào),無疑讀書是回報(bào)她們的最好方式之一。

  讀書是一種陶冶,是一種享受,領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰。

  在茫茫人生蕓蕓眾生中,不以榮辱待己,不論成敗待人。不熱衷追名逐利,使自己超凡脫俗,你會(huì)仰頭看天,藍(lán)天澄清,白云悠悠,釋懷心里的郁結(jié),應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),笑對(duì)人生。在物欲橫流的日子里,品味古人談的“知足常樂”,“人到無求品自高”的教誨,會(huì)注入一般清醒劑,歡樂地生活著。

  當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時(shí),書會(huì)告訴我要笑對(duì)生活,這時(shí)我會(huì)渾身充滿工作的活力;當(dāng)我遇到困難,想打退鼓堂時(shí),百折不撓的居里夫人就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,激勵(lì)我鼓起勇氣繼續(xù)努力;當(dāng)我抱怨自己一無是處,“天生我材必有用”這句名言會(huì)告誡我,“三百六十行,行行出狀元”;當(dāng)我志得意滿時(shí),“一杯水的容量”會(huì)提醒我,看似滿滿的一杯水還能容納100多個(gè)回形針,自己還有許多能量可挖掘;當(dāng)我安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取時(shí),屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,就會(huì)在我耳畔響起……

  以往書中體會(huì)過“怦然心跳”;以往在書中有一種“莫名感動(dòng)”;以往在書中進(jìn)行自己審視,也以往在書中看到人生百態(tài)……我只愿心境伴書平和而寧靜,靈魂伴書純潔而超然。讀書不是一種消遣的行為,而是提高自己的學(xué)識(shí)。我想帶著目的去讀書的效果會(huì)好一些。想想自己缺的是什么,就學(xué)習(xí)什么。自己少的,在別人那里也許就有,所以寬容多,理解就多!

  讀書心得體會(huì) 4

  書海無邊無際,書山高聳入云。

  一位法國(guó)作家曾經(jīng)說過:“一個(gè)家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗戶。”我個(gè)人認(rèn)為,書是一個(gè)充滿激情而富有理智的朋友,它能使我喜怒哀樂。因此,我特別喜歡讀書。我覺得書像一位調(diào)動(dòng)情感高手。當(dāng)我讀的高興時(shí),我就會(huì)情不自禁地放聲大笑,與主人公一起享受快樂的時(shí)光,讀的傷心處,我心便會(huì)跟著主人公的不幸遭遇而一次次揪緊,讀到氣憤處,我便會(huì)狠狠地詛咒著卑鄙的人的名字,恨不得站在他的面前,毫不掩飾我對(duì)他的憤恨,讀到激動(dòng)處,我的心情便如潮水一般澎湃?裣病⑼纯、歡愉、嫉妒、愜意、驚疑絕望……世間種種感情,都在書上闡釋得如此到位。

  我覺得書能教我怎么做人,例如《鋼鐵是怎樣煉成的》,他是令我打開世界文學(xué)名著的鑰匙,主人公具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的精神,讓我深深地為文學(xué)名著的色彩所震驚。我覺得主人公的'精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志,能鼓舞千萬讀者為了人類的進(jìn)步事業(yè)而奮斗。而且,主人公他那對(duì)生活積極樂觀的態(tài)度激勵(lì)了無數(shù)陷入困境的的人們,使他們重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。這本著作不僅贏得了千百萬讀者的喜愛,并在我國(guó)讀者中產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。

  不過,我覺得讀書多的人最大的好處是——作文寫得好!人人都想把作文寫好,但是,你不多看點(diǎn)書那怎么會(huì)寫好作文!一方面在讀書的過程中,把好詞好句抄下來,到到時(shí)候,就靈活運(yùn)用,把在書上抄下來的好詞好句運(yùn)用起來,那不就成了一篇好的作文嗎?而且,你看多了書,你的作文的水平也會(huì)有所提高的。讀書的好處有許許多多講也講不完。

  書是我的好朋友,我可以通過它“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象!

  讀書心得體會(huì) 5

  今天看了一本雜志,一篇文章說的很好,說天下只有三件事,一件是“自己的事”,一件是“別人的事”,還有一件就是“老天爺?shù)氖隆保说脽⿶劳褪峭俗约旱氖,關(guān)心別人的事,操心老天爺?shù)氖,要輕松自在很簡(jiǎn)單,打理好自己的事,不去管別人的事,不操心老天爺?shù)氖隆?/p>

  我好喜歡這篇文章,我覺得自己就是那個(gè)喜歡操心別人的事,又憂心老天爺?shù)娜耍宰约嚎偸前炎志涓愕煤美酆美,那些事情我都不?yīng)該多想了,我要放輕松心態(tài),做好自己的事,完成自己的`任務(wù),努力自己的愿望。也許這事人生的一種境界,不過也是成功的另一種境界。也許這樣是最好的。

  讀書心得體會(huì) 6

  人生,像一局落子無悔的棋,像一場(chǎng)鑼鼓喧天的戲,像一片波濤洶涌的海……雖然我只是生活中一個(gè)平凡的過客,但也有一份我自己的精彩。

  《書香》一文描述了這樣一個(gè)令人驚心動(dòng)魄的故事。他一歲時(shí),母親就去世了。孤苦伶仃的他和父親相依為命。但要強(qiáng)的他愛生活,愛讀書,成績(jī)一直名列前茅。但殘酷又一次光顧了他,父親因病重不治,也離開了他。悲傷中,小男孩又迎來了學(xué)費(fèi)的困擾,好在一個(gè)好心人幫助了他,還免費(fèi)為他提供大量的書。男孩興奮地去拿了幾本書,但不幸又發(fā)生了,一場(chǎng)車禍奪去了他的生命,而那幾本書還緊緊地撰在他的手中。

  看罷這個(gè)盈滿著悲傷的故事,我不禁為男孩凄苦的命運(yùn)流下同情的'淚水,同時(shí)也為男孩對(duì)書的癡迷而敬佩。為了讀書,他至死都無悔。想想幸運(yùn)的我呢?我的人生不也同樣因?yàn)闀兊镁始姵蕟?

  生命因書而精彩。書,可以武裝人的頭腦,開啟人的智慧。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。古人也有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”之說。人生最愜意的事莫屬于夜深人靜,坐再窗下,一杯香茶,一卷名著,四面蕩漾的茶香與書香,使我的靈魂飄飛,慢慢升騰。

  書,使我飄飛的身心來到荒島,與魯賓遜一起開始流浪生涯,面對(duì)并且克服困難;使我飄飛的心來到了黃土高原,體驗(yàn)安塞腰鼓的驚心動(dòng)魄,激越高昂;是書,讓我走進(jìn)一個(gè)別人無法走進(jìn)的世界,讓我懂得什么是挫折的可貴,什么是頑強(qiáng)和勇氣,什么是善良和邪惡……總之,是書讓我感受到了生活中一個(gè)又一個(gè)精彩。

  詩人的興趣是優(yōu)美的詩歌,作家的興趣是一篇篇感人肺腑的文章,而我呢,我平凡得什么都不是,難道就沒有自己的興趣嘛?不,不是的,我有,我的興趣就是書。當(dāng)我虛度光陰時(shí),我會(huì)用“少壯不努力,老大徒傷悲”來警告自己;當(dāng)我和朋友分別時(shí),我會(huì)用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來見證我們的友誼;當(dāng)我對(duì)自己失去信心時(shí),我會(huì)用“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”來鼓勵(lì)自己。正因?yàn)檫@些書,我的人生路才變得花團(tuán)錦簇。

  遠(yuǎn)在天國(guó)的男孩呀,但愿現(xiàn)在的你不必為生活的窘迫而煩惱,能沉浸在淡淡的書香中,享受讀書的快樂!

  讀書心得體會(huì) 7

  書是人類提高的階梯,是人類的精神食糧。一本好書猶如一壺清茶,那淡淡的清香,滋潤(rùn)心靈的凈土,在這個(gè)寒假里,我就閱讀了中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)作家的作品精編。

  這本書看上去很深?yuàn)W,其實(shí)它告訴我們的就是人世間最簡(jiǎn)單,也是最復(fù)雜的一種情感——愛。冰心對(duì)小朋友的愛,對(duì)偉人的愛,對(duì)親人的愛,對(duì)世界的愛,都融入在這一紙紙油墨之中。讓我們一起品味冰心這滿滿的愛吧——“因?yàn)槲胰舨皇窃谕膩韽?fù)的一剎那拿起筆來,我決不敢以成人繁雜之心,來寫這通訊。”這簡(jiǎn)單的一句話,沒有華麗的辭藻,字里行間流露出冰心想讓孩子們擁有一個(gè)純真的童年,體現(xiàn)出了冰心對(duì)孩子們的愛;“你最愛的人,抱著最苦惱的病,要在最短的時(shí)間內(nèi)從你的.腕上臂中消逝;同時(shí)你要佯歡詭笑的在旁邊伴著,守著,聽著,看著,一分一秒的愛惜恐懼著這同在的光陰!”這句話以強(qiáng)烈的語調(diào),闡述了在母親病重時(shí),冰心心中難耐的痛苦。不需要太多的筆墨,冰心滿滿的情感就自然地流淌,流淌。

  在這厚厚的一本書中,我最感興趣的就是散文《南歸——貢獻(xiàn)母親的在天之靈》了。這篇文章雖然只描述了母親臨終前的幾天,卻讓我們看見了母親滄桑的一生。消磨、怔忪、孤懸、恐怖、寒風(fēng)、黯然、彎顫,這一個(gè)個(gè)讓人心驚膽寒的詞語,讓我們感受到冰心心中的痛苦。“到了夜九時(shí),母親的臉色更加慘白了。頭搖了幾搖,呼吸更加急促。”這句話讓我們所有人感受到了一種恐懼!八蝗换厣,兩臂抱著頭大哭起來。那時(shí)正是一月七夜九時(shí)四十五分。我們從此時(shí)無母之人了,嗚呼痛哉!”從冰心能把母親去世時(shí)間記得那么清楚和強(qiáng)烈的感嘆詞,我們深深地感受到,冰心對(duì)母親的愛,是多么真切呀!

  冰心的愛,有對(duì)孩子純真的愛,對(duì)偉人尊敬的愛,對(duì)親人真切的愛,以及對(duì)世界感恩的愛。光從冰心的文字就能夠看出,只要是以往施舍過她的一切事物,冰心都會(huì)愛它。正如她自己說的,有了愛就有了一切。同時(shí)我們也感受到,冰心的散文是清麗的,文字是典雅的,思想是純潔的。讓我們也像冰心女士這樣,以一顆感恩的心去應(yīng)對(duì)生活,用愛給生命添彩!

  讀書心得體會(huì) 8

  自古以來中國(guó)不變的傳統(tǒng)文化就是讀書,古代著名的思想家,教育家孔子有那么一句名言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話的意思是:只讀書不思考就會(huì)感到迷惑無適從;只是空想而不讀書,便會(huì)對(duì)思想有害?上攵,古人們?cè)缫褜⒆x書讀到‘精’,明白了學(xué)習(xí)和思考的重要關(guān)系,也講久了學(xué)習(xí)方法。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,人類從遠(yuǎn)古到今日的輝煌,從粗魯?shù)轿拿鹘?jīng)歷了多少?書籍它記載了歷史,留下了先輩們的生活經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過后人的不斷總結(jié)和積累,并以此得到合理的利用,最終的結(jié)果,那肯定就是人類的發(fā)展。

  讀書有許多益處,而我認(rèn)為,讀書也是一種享受,一個(gè)人靜靜的坐在一間安靜的書房里,手里捧著一本自己喜愛的書籍,桌邊有一杯香濃的茶,豈不一種享受?

  讀書其實(shí)并不枯燥無味,只要你細(xì)心去讀,讀懂這本書蘊(yùn)含的真理,“讀一本好書,就像與一位高尚的人交談。”慢慢的,你也會(huì)喜歡上讀書,因?yàn)樗粌H讓你增長(zhǎng)知識(shí),也讓你增長(zhǎng)見識(shí)。

  “讀書百遍,其義自見!弊x書讀多了,自然也會(huì)‘用’了我們不僅要學(xué)習(xí)書的內(nèi)涵,也要學(xué)習(xí)書的‘寫法’像一些修辭手法;擬人,比喻等等,我們要學(xué)會(huì)用,用到自己的.文章去。讀書就是這樣,要懂,也要會(huì)用。

  “習(xí)慣鑄造人格”,若養(yǎng)成良好的習(xí)慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書,現(xiàn)讀書已成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

  我喜歡讀書獲得的快樂。因?yàn)樽x好書就像與名人圣賢促膝談心,聆聽教誨,何不充實(shí)?讀書如與知音閑聊神侃,心不設(shè)防,口無遮攔,何不舒暢?與作者思想碰撞,偶有靈感之花,茅塞頓開,何不驚喜?俗話說得好,人生得一知己,足矣。博覽群書如得知音無數(shù),有知音的理解與共鳴,何不滿足?讀書者足不出戶,天下大事無一不曉,如何不聰?

  如何讀書才能樂?必須是不為功名利祿而讀,若你是為升官發(fā)財(cái)而讀書定是無樂可言?鞓返淖x書應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云:“讀書太樂則散漫,太苦則枯燥乏味!边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡,失去讀書的真樂。讀書不能盡信書,也不能沉迷于書中不能自拔。書,各有其趣,各有不足。作者的認(rèn)識(shí),情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂,有的高談闊論、天馬行空。如果長(zhǎng)期沉迷于某一類書可能走火入魔,不能自拔。書能移性情,故君子應(yīng)博覽群書、相互參照,以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書,不如無書。

  讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測(cè);又因?yàn)橥饨缇实氖澜缣鷩W吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無緣對(duì)話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨(dú)。

  讀書使我結(jié)實(shí)了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。

  讀書心得體會(huì) 9

  我愛讀書,沒有什么能夠形容我對(duì)它的感情,那是簡(jiǎn)單、純凈的喜歡,不帶一點(diǎn)粉飾。在書海中,我能夠盡情遨游,領(lǐng)悟哲理,感受人生,得到成長(zhǎng)。

  小時(shí)的閱讀,只是一幅簡(jiǎn)單的插圖,幾句簡(jiǎn)短的文字,一個(gè)小小的故事,卻足以讓我心生感悟:讀《皇帝的新衣》,我懂得做人要誠(chéng)實(shí),要敢于說真話;讀《灰姑娘》,我明白僅有心存善良,才會(huì)得到上帝的眷顧;讀《丑小鴨》,我認(rèn)識(shí)到華麗的蛻變總是在風(fēng)雨過后……在這些童話的滋養(yǎng)中,我慢慢長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)為一名“紅領(lǐng)巾”,再成長(zhǎng)為一位“共青團(tuán)員”,書籍仍然是我的伴侶。它就像明燈,牽引我走向光明。當(dāng)我遇到困難,魯濱遜告訴我迎難直上,絕望終究變期望,他讓我重拾信心與勇氣,整裝待發(fā),挑戰(zhàn)困難,最終取得勝利。當(dāng)我心性浮躁,《性格決定命運(yùn)》告誡我,良好的性格才會(huì)造就完美的未來,這時(shí)我便會(huì)沉心靜氣,看庭前花開花落,榮辱不驚。當(dāng)我怕苦懈怠時(shí),懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞等故事會(huì)敲醒我即將沉睡的刻苦勤奮,于是我又打起十二分精神,努力做“早起的鳥”、“先飛的鳥”、“勤勞的蜂”……

  進(jìn)入初三,升學(xué)的壓力更是席卷而來,數(shù)學(xué)公式、化學(xué)方程式與物理電學(xué)弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。第一次月考遭遇“滑鐵盧”,一張張“圈多鉤少”的試卷,讓我有些心灰意冷。放月假回家,媽媽似乎看出了我的'想法。那天晚上,她遞給我一本書:《成功的人背后的故事》,對(duì)我說:“孩子,這是媽媽送給你的禮物!毙聲谑郑M會(huì)怠慢?享受讀書,書香滿口。很快,一個(gè)個(gè)故事驅(qū)散我心空的黯淡:愛迪生實(shí)驗(yàn)數(shù)千次才發(fā)明出電燈泡;司馬遷忍受宮刑,經(jīng)歷艱難才著成《史記》;貝多芬即使耳聾,也依舊譜寫出輝煌的樂章……成功的人背后都有著辛酸與挫折,我這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢?讀著讀著,我的心境越來越平靜!拔乙笞∶\(yùn)的喉嚨,它將無法使我屈服”,我再次得到勇敢前行的能量,再一次在閱讀中成長(zhǎng)。

  沏一壺香茗,捧一卷書冊(cè)。在裊裊茶香與氤氳墨香中回味閱讀的經(jīng)歷,享受與感悟漸變?yōu)槌砷L(zhǎng),與我合二為一。

  讀書心得體會(huì) 10

  思考是開悟的最大障礙。思考只是一種工具。但是我們大多數(shù)人都被思想所控制,成為思想的奴隸。你能在任何時(shí)候做這件事來釋放你的思想嗎?我們有時(shí)會(huì)想到不愉快的事情。當(dāng)別人建議我們說,不要想它,但我們能控制它嗎?我們通常說我無法控制自己。這是我們內(nèi)心不安的根源。我們中的許多人甚至每時(shí)每刻都在思考。我們認(rèn)同我們所想的一切,甚至是我們自己。大腦只是完成任務(wù)的工具。當(dāng)任務(wù)結(jié)束時(shí),大腦應(yīng)該休息。

  那么我們?cè)鯓硬拍馨炎约簭乃伎贾薪夥懦鰜砟?

  1.觀察并傾聽你的想法

  傾聽你大腦中的聲音,尤其是重復(fù)的思維模式。傾聽時(shí),不要評(píng)判。當(dāng)你傾聽思考時(shí),你不僅意識(shí)到它,而且意識(shí)到你正在觀察它。這樣一個(gè)新的意識(shí)水平出現(xiàn)了,你將會(huì)感覺到思維背后更深層次的意識(shí)。因?yàn)槭チ肆α,思想?huì)很快消散。

  2.關(guān)注現(xiàn)在

  我們?cè)谒伎贾兴J(rèn)同的自己就是自己。對(duì)于小我來說,當(dāng)下幾乎不存在,只有過去和未來才是最重要的。小我總是想要復(fù)興過去,因?yàn)闆]有過去,你會(huì)是誰?小我也將投射自己到未來,以確保它繼續(xù)生存。即使當(dāng)小我關(guān)心現(xiàn)在,它也不關(guān)心現(xiàn)在,因?yàn)樾∥覐倪^去的角度看現(xiàn)在。因此,在日常生活中,我們應(yīng)該練習(xí)專注于當(dāng)下,比如洗手的時(shí)候,專注于所有與洗手有關(guān)的感覺,或者觀察自己的呼吸。通過這種方式,我們可以在我們的思維中創(chuàng)造一個(gè)缺口。當(dāng)我們的思維是空白的時(shí)候,我們可以感受到內(nèi)心的平靜。

  思考產(chǎn)生情感和痛苦。只要你認(rèn)同思考并處于無意識(shí)狀態(tài),痛苦就不可避免。思想總是否定現(xiàn)在,并試圖逃避它。因?yàn)闆]有時(shí)間,它就不能發(fā)揮它的作用,控制你,它把現(xiàn)在的時(shí)刻視為威脅。思考和時(shí)間是分不開的。雖然我們需要大腦和時(shí)間來生存,但當(dāng)它們控制我們的生活時(shí),疼痛就會(huì)發(fā)生。想想。如果沒有人類,只有動(dòng)物和植物,會(huì)有過去和未來嗎?如果你問一只鴨子現(xiàn)在是什么時(shí)間,它可能會(huì)說:“現(xiàn)在就是現(xiàn)在!碑(dāng)我們看到兩只鴨子打架時(shí),它們會(huì)像什么都沒發(fā)生過一樣,平靜地游走。他們已經(jīng)專注于當(dāng)前的時(shí)刻,而不是想著戰(zhàn)斗。我們?nèi)绾?我們被思維所控制,不能專注于現(xiàn)在,總是專注于過去,或者根據(jù)過去的'經(jīng)驗(yàn)來判斷現(xiàn)在或擔(dān)心未來。我們從未真正放下所有的思想去感受那一刻。所以我們所有的痛苦都來自思考和時(shí)間。

  如果你不想制造痛苦并增加過去的痛苦,請(qǐng)不要制造時(shí)間。除了做必要的事情,至少不要浪費(fèi)時(shí)間。一定要意識(shí)到現(xiàn)在是你擁有的一切。任何人都不可能存在于當(dāng)下之外,對(duì)吧?如果你不關(guān)注當(dāng)下,你所經(jīng)歷的所有情感痛苦都會(huì)留在你的身體里。它們將與你過去的痛苦融合,在你的大腦和身體中扎根。這些積累的疼痛在體內(nèi)形成一個(gè)負(fù)能量場(chǎng)“身體的疼痛”。我們每個(gè)人都生活在“痛苦的身體”中。有時(shí)候你會(huì)看到一個(gè)溫柔的人突然暴怒,這是他痛苦的身體被喚醒。通常,當(dāng)某些東西與你過去的痛苦產(chǎn)生共鳴時(shí),疼痛的身體處于休眠和激活狀態(tài)。痛苦的身體以我們的負(fù)面情緒為食。一旦你被身體的疼痛所控制,你就會(huì)想要更多的疼痛。如果你認(rèn)同你的痛苦,痛苦的身體會(huì)變得越來越強(qiáng)壯。當(dāng)你開始停止認(rèn)同它并觀察它,它就不再能控制你的思維。

  剛才提到思考和時(shí)間是密不可分的。當(dāng)你把時(shí)間從腦海中移開,它就會(huì)停止——除非你選擇利用它。當(dāng)你認(rèn)同自己的想法時(shí),你就會(huì)不由自主地被時(shí)間所控制。你完全沉浸在對(duì)過去的回憶和對(duì)未來的期待中。你不愿意接受現(xiàn)在,不愿意讓它存在。我們可以用觀察者的方式來觀察我們自己想要逃避現(xiàn)實(shí)的思維慣性。當(dāng)你開始觀察時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你總是把未來想得比現(xiàn)在好或壞。如果你是好的,你將充滿期待。如果你是壞的,你會(huì)焦慮。

  讀書心得體會(huì) 11

  《三字經(jīng)》僅僅只用幾千字,就概括了中華上下五千年的歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,很值得我們驕傲。

  《三字經(jīng)》中的一些句子是從古代儒家經(jīng)典中演化而來的.,它囊括了多方面的內(nèi)容,較好的表達(dá)出中國(guó)古代傳統(tǒng)教育思想的精華。相關(guān)于為人的句子“首孝悌,次見聞;父子親,夫婦順……”相關(guān)于教子的句子“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰……”相關(guān)于歷史的句子“無滅金,絕宋世;蒞中國(guó),兼戎狄……”

  讀了《三字經(jīng)》,給我感受最深的是最后一句“勤有功,戲無益,戒之哉,宜勉力”,看到這里,我就想到了唐代詩人李白,小時(shí)候他親眼看到一位老婦人,把一根鐵棒磨成繡花針。所以,他明白了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理。從此刻苦學(xué)習(xí),最終成為家喻戶曉的大詩人。我還想到了匡衡鑿壁偷光的故事,車胤如囊螢,如映雪的故事?

  總之,讀《三字經(jīng)》讓我受益匪淺,“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為”讓我知道了明責(zé)任,負(fù)責(zé)任才能為國(guó)家做貢獻(xiàn);“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”讓我明白了勤能補(bǔ)拙的良訓(xùn),一分辛苦一分才;“首孝悌,次見聞”讓我知道了“百善孝為先”的道理……

  欣喜之余,我也編了一段《三字經(jīng)》:三字經(jīng),千字文,內(nèi)容廣,知識(shí)博。華夏子,千古誦,增智慧,陶情操。

  讀書心得體會(huì) 12

  《史記》既是一部史學(xué)著作,又是一部偉大的文學(xué)著作,開創(chuàng)了我國(guó)傳記.文學(xué)的先河!妒酚洝分袑(duì)古代優(yōu)秀人物的頌揚(yáng),集中體現(xiàn)了中華民族的高尚情操。并對(duì)丑惡現(xiàn)象進(jìn)行了披露,顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質(zhì)。

  作為華夏兒女的我在品讀《史記》之后,也真切地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過在“少年不識(shí)愁滋味”的同時(shí)更體會(huì)到了中華文化的博大精深。

  看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。

  看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動(dòng)。在不知不覺中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí),豐富了頭腦。

  一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。

  司馬遷筆下的.人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。

  讀書心得體會(huì) 13

  假期讀魯迅的《吶喊》和《彷徨》,心中產(chǎn)生了一些感受,我覺得這兩本書的感受是一樣的,所以讀完后就寫了吧?吹竭@些書,一開始我有點(diǎn)害怕,因?yàn)轸斞甘且粋(gè)偉大的文學(xué)家,具有極高的文學(xué)成就。我可能讀不懂他的作品,我覺得他的文章會(huì)有那個(gè)時(shí)代的很多事情,我們無法理解。所以我們只能看到明顯的東西,我們只能寫出簡(jiǎn)單的東西。

  在這些書里,文字是一樣的,至少在我眼里是一樣的,也許通過一些事情來揭示那段悲傷的時(shí)光。黑暗的登記制度,坎坷不平的生活經(jīng)歷,希望中國(guó)能夠站起來,中國(guó)人民能夠走出無知。就像阿Q的悲涼,祥林嫂的無奈,與當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)格格不入。

  這些故事沒有華麗的語言,不可以一下子吸引人。在魯迅的作品中,體現(xiàn)了他憂國(guó)憂民的民族責(zé)任感和對(duì)中華民族的.熱愛。他的作品尖銳、有力地批判和抨擊了不合理的封建制度,被認(rèn)為是徹底反對(duì)封建制度的第一次春雷。他尖刻的話像刀子一樣刺痛了敵人的心。

  與此同時(shí),魯迅也深切地為生活在這樣一個(gè)社會(huì)中的人們感到悲傷和憤怒,為他們的不幸而悲傷,為他們的不爭(zhēng)氣而憤怒”,期待通過《吶喊》這一小說來吶喊,喚醒麻木的靈魂。那些被壓迫的人們,一起來吶喊吧,一起來抵抗吧!

  也許這就是魯迅想告訴我們的,當(dāng)時(shí)的中國(guó)人是愚蠢的,那時(shí)的中國(guó)是黑暗的……

  讀書心得體會(huì) 14

  最近,我讀了一本書,《父與子》,它講述了,頑童爸爸,和一個(gè)天真兒子的故事。

  這本書是一位俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家的作品。其中,令我印象最深的是最后的幾個(gè)章節(jié):父與子后來出名了,剛開始的他們,很快樂,可是后來,他們才發(fā)現(xiàn),別人辦成他們的樣子并不是什么好事,因此他們覺得自己不是獨(dú)一無二的了,因此父與子感到空虛寂寞,兒子對(duì)爸爸說:“爸爸,我想走到天上去!备赣H答應(yīng)了兒子,牽著兒子的手,一刻不停地走著,終于他們走到天上了,爸爸成了月亮,兒子變成了星星,作者在結(jié)局里說,如果小朋友們喜歡父與子,不如每天晚上抬頭仰望天空吧!

  親情,兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,卻包含了血濃與水的深情。可是,我們的身邊依然有人不懂得珍惜,父母辛辛苦苦把你拉扯大,而你卻不懂得報(bào)答,或許父母不求報(bào)答,但你一顆感恩的心都沒有嗎?一句溫暖的話,一個(gè)大大的擁抱,一個(gè)深深的'親吻……偶有給家人帶來抹去的快樂記憶,養(yǎng)育了我們這么多年,不管是貧是富,父母都會(huì)珍愛你,珍惜這上天賜予的幸福。

  親情,友情……兩個(gè)不可缺少的“情”,兩個(gè)包含著幸福的“情”,都在這本書中體現(xiàn)了出來,也都被作者用深情的筆墨描繪了出來,讓我們張開雙手,把這珍貴的東西擁進(jìn)我們的懷里吧!

  讀書心得體會(huì) 15

  我上學(xué)校一班級(jí)學(xué)到了許多學(xué)問。我學(xué)會(huì)了拼音,熟悉了許多字。我可以自己讀課外書了,會(huì)查字典,會(huì)有感情的朗讀課文,我很興奮也很歡樂。

  書中的學(xué)問豐富多彩,讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的,我都讀好多遍,甚至都能背過了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽,有時(shí)逗的她們哈哈大笑,我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式,但書中的學(xué)問能讓我感覺到她的莊重,宏偉。雖然沒見過諸葛亮,但我知道他的機(jī)靈。

  讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語,就讓我們?cè)趯W(xué)問的海洋里暢游吧!

  我讀了法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)畢生精力完成的昆蟲學(xué)巨著《昆蟲記》這本書,這部書的內(nèi)容讓我很感愛好。

  在這本書里,法布爾為我們細(xì)心描繪了各種昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡,記錄了它們?cè)诶ハx王國(guó)的.漫游歷程。法布爾用簡(jiǎn)潔而美麗的筆觸,把每種昆蟲的形象都描繪得栩栩如生,生動(dòng)可愛,使我們可以透過文字看到它們的喜怒哀樂。每個(gè)故事情節(jié)既具科學(xué)性,又好玩味性,充分滿意了我們對(duì)大自然的奇

  怪心,并調(diào)動(dòng)我們的閱讀愛好,同時(shí)培育我們親近自然、喜愛科學(xué)、敬重生命的探究精神。

  看完這套書,讓我收獲許多更具體的了解了一些昆蟲,懂得更多的昆蟲學(xué)問。

  讀書心得體會(huì) 16

  讀了巴金《春》后,其中的體會(huì)是:春天是給那些懂得開拓進(jìn)取的人,能夠沖破一切陳腐的思想和障礙,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己生活中的強(qiáng)者。

  我在圖書館找書的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)了巴金的《春》。沒有看到《家》只有《春》和《秋》。我沒有讀完這三本書,但我知道大致的情況。

  沒有過讀《家》,但沒有影響我讀《春》。這本小說很容易讀,它不像其他作品那樣枯燥難懂。相反,我讀得很流暢,書中的內(nèi)容完全吸引了我。

  《春》是一本關(guān)于高公館里。高覺慧離開后,他的妹妹高淑英被迫嫁給陳克家的二兒子。

  這個(gè)人喝酒賭錢抽煙,坑蒙拐騙偷一一俱全。淑英不愿意,再加上她親眼看到婢女婉兒嫁給馮樂山后,每天都挨打挨罵,還不得不伺候馮老夫人。

  惠嫁給鄭國(guó)光后,被他們折磨致死。淑英打定了主意,到上海去投靠三哥覺慧。

  雖然我讀過關(guān)于舊社會(huì)、舊倫理、舊道德的書籍,特別是關(guān)于青年男女的書,但我完全無法理解當(dāng)時(shí)青年的`做法、想法和結(jié)局。當(dāng)我讀到《春》的那一刻,就像頓悟一樣,我的不理解完全消失了,我能感覺到他們的無奈,他們的不由自主,他們的思想和行為。

  讀了這本小說,我最大的收獲就是明白了一個(gè)民族和一個(gè)時(shí)代的落后思想對(duì)于人們的思想和行為是極其可怕的,是難以抗拒和沖破的枷鎖。

  即使在今天,我們的思想仍然有某些方面是被鎖住的,沒有被打破,等待著被打破。

  讀書心得體會(huì) 17

  在書的海洋里游覽是一件很歡樂的事,由于書是我忠實(shí)的伙伴,每一本書里都飽含著很多學(xué)問,就拿暑假期間我看的一本《歡樂迪士尼》的書來說吧!這本書讓我深受感動(dòng),由于書里的每一篇文章都包含深刻的意義,我每看一篇,我都會(huì)細(xì)細(xì)漸漸地“品”,從這本書中會(huì)讓你學(xué)會(huì)寬容、懂得親情無價(jià)、學(xué)會(huì)與他人共享歡樂、懂得相互關(guān)心。

  這本書里的每個(gè)仆人公都是那么的`和善、正直、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛,每當(dāng)我捧起這本書,津津有味的看時(shí),就覺得書里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時(shí)候常常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說小幼鯨長(zhǎng)得又丑又驚奇。小幼鯨聽了這些話后,就覺得自己很孤獨(dú),一個(gè)伴侶都沒有,感受不到歡樂。所以鯨媽媽常常勸慰小幼鯨讓它不要難受,在生活中鯨媽媽總是無微不至的照看著小幼鯨。在一次險(xiǎn)惡的海浪中,為了愛護(hù)自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危急救小幼鯨,母愛是多么的宏大啊!

  我想這本書里還有很多包含意義的故事,說也說不完,這本書讓學(xué)會(huì)了很多做人的道理。

  這本書值得大家去細(xì)細(xì)地,漸漸地“品”,假如大家有空可以去買一本看哦!

  文檔內(nèi)容到此結(jié)束,歡迎大家下載、修改、豐富并分享給更多有需要的人。

  讀書心得體會(huì) 18

  干年歷史奠定了,知識(shí)和智慧才是真正的財(cái)富,無人取代,獨(dú)一無二,不可復(fù)制繁衍。

  書讀得越多,越感到思想的強(qiáng)大,內(nèi)心的情緣,深淵,精神煥發(fā),人性的多面,善良的力量,品德的高低,言語的強(qiáng)弱,心靈閃爍著對(duì)未來的設(shè)想,璀璨奪目的人生,是人性的至高點(diǎn)。讀書,讓我們與幸福相約,越感到幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們以快樂,祝福,平淡,寬容,安慰,善待,慈悲,珍愛,團(tuán)結(jié),進(jìn)步理解每個(gè)人時(shí),大家都洋溢在幸福的大地,感謝知識(shí)賦予了我們對(duì)生活的多面性認(rèn)可,接受。

  讀書,讓我們與;思想相約,越感到思想的強(qiáng)大,內(nèi)心的情緣,深淵,精神煥發(fā),人性的多面,善良的力量,品德的高底,言語的強(qiáng)弱,心靈閃爍著對(duì)未來的設(shè)想,璀璨奪目的人生,是知識(shí)賦予了人性的'至高點(diǎn)。

  讀書,讓我們與心靈同步,懦弱不能再作為借口,皇帝新衣的謊言要及時(shí)地揭穿,學(xué)會(huì)征服內(nèi)心的恐懼,不再逃避錯(cuò)誤的事實(shí),救贖罪惡深重的孽緣。

  讀書,讓我們與萬物和詣同步,因?yàn)槲覀兪窍嗷ヒ蕾,相互共存的生物體,一榮俱榮,一敗俱敗,是天地間共享資源,是共同的朋友,共同成長(zhǎng),共同繁榮昌盛。

  讀書,讓我們攜手并肩,共創(chuàng)家園,共創(chuàng)美境,共創(chuàng)法制,共創(chuàng)理想,共創(chuàng)幸福,共創(chuàng)未來,讓我們的人類越臻完善。

  讀書心得體會(huì) 19

  剛開始看《飄》的時(shí)候,我有想不看的沖動(dòng),我受不了斯佳麗自私虛榮的小女兒的心。但后來,我漸漸喜歡上了那個(gè)太過驕傲,叛逆卻又堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩。

  她有驕傲的資本,出身富貴,美麗動(dòng)人,而正是那些人發(fā)展了她的虛榮心和自負(fù)。她能引起所有男生的注意,她愛的阿什莉一定是屬于他的,這是有道理的,但那是霸道的占有欲,不是愛。為了報(bào)復(fù),她先嫁給了查理,被嫉妒蒙蔽了雙眼。

  斯佳麗一生大部分時(shí)間都被愛情和嫉妒所迷惑。因?yàn)槊悦W隽撕芏噱e(cuò)事。直到最后她才發(fā)現(xiàn),一直愛著她,為她瘋狂的阿什莉,其實(shí)并不愛她,也沒有她想象的那么好。其實(shí)她愛的不是阿什莉,而是她心中的完美形象。艾希禮越是拒絕她,她心中的形象就越是完美,而正是因?yàn)樗腵錯(cuò)誤迷戀,她才錯(cuò)誤的看待自己真正的幸福。當(dāng)她最終選擇回頭時(shí),瑞特已經(jīng)離開了。

  也許這就是現(xiàn)實(shí)。斯佳麗在心里畫了一個(gè)完美的艾希禮,卻沒有注意到真正的白馬王子,一個(gè)愛斯佳麗的英俊、富有、忠誠(chéng)的白馬王子,一個(gè)只有斯佳麗看不到的優(yōu)秀的男人。

  我喜歡這本書,但當(dāng)瑞特最終被斯佳麗打破,選擇離開;當(dāng)斯佳麗終于成熟,懂得了愛情的真諦,她才沒有灰心,放棄。她仍然是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的斯佳麗!胺凑魈煊质切碌囊惶!”我相信最后的結(jié)果一定是幸福的。如果很多人能對(duì)愛情有這種樂觀自信的態(tài)度,那么很多愛情悲劇就不會(huì)發(fā)生;如果很多人都能有這種樂觀自信的生活態(tài)度,無論遇到什么挫折,新的一天總會(huì)充滿希望。

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