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崗前培訓心得體會

時間:2022-06-23 19:25:55 心得體會 我要投稿

崗前培訓心得體會(精選21篇)

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編整理的崗前培訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

崗前培訓心得體會(精選21篇)

  崗前培訓心得體會 篇1

  為期一周的崗前培訓就要落下帷幕,培訓時間雖說短暫,卻十分充實,刺激而又耐人尋味。

  在這幾天,我們逐漸從校園輕松的學習氛圍走入銀行緊張的工作環(huán)境,開始了自己的職場生涯這次培訓,我對自己的工作崗位以及銀行的業(yè)務內容有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,做好充分的崗前準備,在做好自己的本職工作的同時,充分展現(xiàn)青年員工的精神風貌,提升建行的整體形象

  在培訓的日子里,我們主要接受了幾個方面的崗前培訓,內容包括建行的柜面基本知識、柜面風險知識、銀行金融產品知識、信用卡和分期業(yè)務產品介紹、收單業(yè)務、反假細則、禮儀講解等;以及大量的模擬柜面上機操作訓練。

  前輩們講解的內容豐富,案例生動,令我受益頗深。

  對于剛剛走出校門的我來說,銀行業(yè)務還有很大一部分的盲點和欠缺,所以這次培訓對于提高我的業(yè)務素質是很有幫助的。

  培訓內容在我以后的工作中會有更好的運用和發(fā)展,學以致用。

  培訓中還滲入了以后工作的很多細節(jié),告訴我們要如何避免出現(xiàn)錯誤,提高工作效率

  當然在工作中具備一個正確的思想和良好的精神狀態(tài)也是十分重要的,它是我們高質量高效率工作的首要前提對我們來說,柜面工作要做到以下四點:適應、主動、責任、激情適應銀行的工作內容和工作環(huán)境,從鍛煉基本技能做起,加強工作能力和辦事效率;主動學習新知識、新業(yè)務,遇事要鎮(zhèn)靜不能浮躁,從每一筆業(yè)務做起,做一個有計劃有行動的有心人;樹立責任意識,加強對建行的榮辱共存感,每一筆業(yè)務都是對自己對建行的負責;在任何情況下都不能丟失激情,要時刻保持工作的動力,做好客戶服務,用心服務

  培訓過程中讓我深受感動的是:前輩們的'敬業(yè)精神。

  在培訓期間,前輩們毫無保留地將自己的知識與經(jīng)驗傾囊相授,將自己工作多年積累的工作經(jīng)驗和工作技巧,手把手地傳授給我們,鼓勵我們提問題,對我們的問題都耐心解答不但盡心盡力地解說每一部分的內容,還耐心地糾正每個人在上機操作中的錯誤,使我們能夠快速理解掌握前輩們這種對教學認真負責的態(tài)度,是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn),對此我深有感觸,讓我由衷的欽佩和感激。

  這次培訓是對我們新入行員工的重視和期望,市分行投入了大量的人力、財力,請優(yōu)秀的前輩們給我們進行業(yè)務知識的講解和禮儀指導,同時為我們介紹基礎知識和工作經(jīng)驗,讓我們受益匪淺短短的一周內將我們凝聚在一起,了解了建行的基本情況,感受到建行的企業(yè)魅力,融入了建設銀行這個大家庭中這次培訓將會永遠指導我的職場生涯

  崗前培訓心得體會 篇2

  做好職業(yè)規(guī)劃是新教師走上講臺的第一步。非常有幸,在開啟教育大門的第一時間,與xxxx學校xx老師和xxxx學校的xx校長完美邂逅,也與她們對教育的熱愛撞個滿懷!耿老師和x校長將其職業(yè)發(fā)展歷程娓娓道來,她們用一個個生動的教育故事,將其幾十年的教育之路串聯(lián);也在一個個故事中,為我們升華、傳遞著屬于她們的教育智慧!

  1、尊重與愛的教育觀

  愛是開啟教育之門的第一把鑰匙。無論是耿老師,還是x校長,從她們的眼角眉梢里,我看到了那份對教育真正的熱愛。在xx老師分享的“墨水與白襯衫”的故事中,班上最調皮搗蛋的.男孩將墨水灑向了科任老師潔白的襯衫上,xx老師沒有暴怒,而是鄭重其事地與男孩進行了信件往來,故事的結尾是她當著全班同學的面對男孩鞠了深深一躬,對以往自己對男孩的忽視而道歉。而在x校長的幸福教室里,我也同樣看到,孩子們之所以能在教室里找到生命的自在,正是因為幸福教室里浸潤著x校長愛的教育觀。

  在她們的故事里,我看到了她們對孩子人格的尊重,不是所有人,而是每一位。無論何時,作為一名教師,我們都應該給與每一位孩子應有的愛與尊重。于我而言,他是諸多孩子中的一個,于孩子而言,我是他的唯一。教室中的每一位孩子都是帶著父母全部的愛甚至家族的希望來到我的班級,他將他的一生與未來托付于我,我將,也應當成為孩子生命中的貴人。愛每一個孩子,并尊重他的人格,是我作為一名教育者的良知和底線。

  2、尋找教育生命的生長點

  每一位教師,都會老去!但是,xx老師和x校長的教育生命并未因年齡的增長而停滯。在她們身上,我看到了一個共同之處,那就是,她們在其漫長的教育生涯中,為自己找到了生長點,這個生長點在不斷地為她們汲取教育的養(yǎng)分。閱讀滋養(yǎng)、勤于筆耕、堅持反思——這是xx老師的生長點;在關鍵節(jié)點不停地做出改變——這是x校長的生長點。從她們身上,我看到了一位教師在不斷地尋求自我突破、自我成長,她們,是優(yōu)秀的自我教育者。

  找尋教育生命的生長點,將自己培養(yǎng)為一名成長型教師,是一名新手教師做好職業(yè)生涯的第一步。首先,以學習力引領自我發(fā)展,研讀教育前沿文獻,迭代更新教育理念;以思考力反觀自身教學實踐,提升教師專業(yè)技能;以行動力踐行教育理念,完善教師專業(yè)修養(yǎng)。最后,三力合一,形成教育生命生長點,讓教育生命永葆青春。

  崗前培訓心得體會 篇3

  短短兩天的進修學習生活結束了,通過與各位講師的交流使我學會了很多。兩年的任教時間對我來說是短暫的,在教學的人生道路上我只是一個初學者,所以教學經(jīng)驗的積累是我所急需的。

  兩天來四位優(yōu)秀教師的講座,為我們傳授了很多寶貴的經(jīng)驗,跟使我收獲頗豐,尤其是在如何面對教學疲勞的問題上給出的解讀,讓我記憶深刻。都說年輕人沒有常性,這句話是不對,我們年輕,同樣我們有夢想,有激情,對于自己的事業(yè)我們內心是積極的。但是,工作的特性決定著疲勞心態(tài)的產生,我現(xiàn)在想想都不知道自己五年、十年、二十年之后會不會依然像現(xiàn)在這樣“朝氣蓬勃”,所以,這為我們敲響了警鐘,同時也讓我明白了自我心態(tài)的調整的重要性,對于我來說,這一點是非常重要的。

  最后一堂課是我印象最深的,因為我看到了一位有著三十年教學經(jīng)驗的老教師,像一個年輕人一樣,激情高亢的為我們演繹著他的職業(yè)活力,這種充沛的職業(yè)活力是我所羨慕的,更使我應該學習的。我想這位呂老師本身就是我的一個目標,一個為事業(yè)而積極奮斗的目標。

  為期兩天的新入職教師培訓已經(jīng)結束,但是,短暫的兩天時間卻給我留下了深刻印象,使我受益匪淺。其中,給我留下最深印象的是呂老師的關于“教師是這樣煉成的”講座,下面簡單談幾點心得體會。

  首先,從對呂老師的簡單介紹中,我得知他是一位有著豐富教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,他為數(shù)學教學事業(yè)做出了很大的貢獻,桃李遍天下,是我們新入職教師學習的楷模。從他的身上,我看到了什么是敬業(yè),看到了老一輩教師為教育事業(yè)所花費的心血和做出的貢獻,同時也看到了我的未來。我對呂老師是心生敬佩和敬仰之情。從那一刻起,我就立志要做一位合格并且優(yōu)秀的教師,把自己的畢生精力都獻給偉大的教育事業(yè)。

  其次,我知道了作為一位教師要時刻保持陽光心態(tài),以陽光心態(tài)來融化職業(yè)倦怠。隨著時間的流逝,很多老師可能就會對自己的職業(yè)出現(xiàn)倦怠的心理及行為表現(xiàn),表現(xiàn)為情緒低落,沒有積極性,厭倦本職業(yè)甚至轉行。如果當老師們出現(xiàn)這種情況時,那是十分危險的.,我們必須立即端正自己的思想態(tài)度,時刻保持陽光心態(tài)來調整自己,以此來適應日益加大的工作和生活壓力。因為教師的陽光心態(tài)會帶動學生的情緒,教師的陽光心態(tài)也會感染學生的情緒,學生受到影響,自然也會以陽光心態(tài)去面對學習和生活中的一切。

  再次,呂老師說的“在讀書學習中積淀教學成果”這一點,我也深有體會。俗話說“活到老,學到老”,人的一生就是不斷學習的過程,就是一個終身學習的過程,教師更是如此。教師只有不斷的去讀書,學習,汲取各種各樣的知識,不斷的給自己充電,才能不斷的滿足社會的需要,滿足學生對知識的渴求,滿足自身發(fā)展的需要。我覺得這一點是我比較欠缺,也是需要我不斷加強的地方。尤其是對于一位語文教師來說,更是需要多讀,多看,多聽,多思。

  崗前培訓心得體會 篇4

  短短的x天培訓,讓我感觸頗深。xx校長的和藹可親,xx校長的嚴謹治學,xx校長的孜孜不倦,xx主任的無微不至,xx老師的勤勤懇懇和xx老師的一絲不茍給我們留下了深刻的印象,都是青年教師學習的好榜樣。從他們的言行舉止中,我無時無刻都在感受著xx中學這個大家庭帶來的溫暖,這種強烈的歸屬感仿佛讓我回到了青澀的少年時代。年少的我在這里有著x年的求學經(jīng)歷,而現(xiàn)在的我又作為一名實驗人回來了,永遠不變的就是熱愛母校的這顆心。為了實驗的美好未來,我要努力提升自我。一方面,要從提高自我素質說起。教師的'根本任務是教書育人,這就要求教師具有良好的職業(yè)素養(yǎng)。

  首先,愛崗敬業(yè)是教師做好教育工作的前提。

  xx校長的妻子臨盆而自己還在上課;骨折打石膏仍然沒有落下一堂課,這樣的事跡比比皆是,這種對于工作的狂熱精神值得我們去反思,去學習。熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心。校長的美化,教化,感化是教師滋潤學生心靈的三大法寶。我們應該做到理智地愛,不溺愛,不偏愛,也要無私地愛,一視同仁,并且愛與要求相結合。

  其次,增強文化以及教育知識儲備,擁有過硬的專業(yè)知識都是作為一名教師最基本的要求。

  學校鼓勵教師閱讀教育理論書籍,并撰寫讀書筆記,因為良好的教育理論能夠指導我們的教學實踐工作。同時。xx主任針對聽課制度做出了很詳細的說明。

  再次。教師的能力也是影響學生學習效果的重大因素。

  語言表達能力,教育教學能力,組織管理能力和自我反思能力都是需要我們不斷去探究,去深造的能力。其中能夠快速幫助青年教師成長的就是自我反思能力。xx老師引用了教師成長=經(jīng)驗+反思這一公式,向我們形象地說明了反思的重要性。我們應該做到每節(jié),每單元,每學期,每年都反思。

  最后,職業(yè)心理健康內容包括高尚的師德,愉悅的情感,良好的人際關系和健康的人格。

  另一方面,從師生關系說起。教學不是獨立存在的,是由教師的教和學生的學組成的雙邊活動。處理好教師和學生的關系也是影響教學的重大因素。

  總之,我要為爭做一名學生愛戴的優(yōu)秀教師而努力。盡管要走的路很艱辛,很漫長,但是我已經(jīng)做好了充分的準備。

  崗前培訓心得體會 篇5

  隨著物業(yè)管理在居民生活中的不斷深入,提供業(yè)主滿意的服務成了物業(yè)管理企業(yè)保持絕對競爭優(yōu)勢的首要法碼。要想贏得客戶、贏得市場,就要不斷提高服務質量和管理水平,而往往業(yè)主對服務的認可源于提供服務者的真誠。在日常工作中真正做到“真誠”并不是一件輕松容易的事。有人說從事物業(yè)管理工作就像看萬花筒,什么人都會見到,沉默寡言型、易怒暴躁型、嘮叨抱怨型、和藹可親型、刻薄挑剔型等等。面對形形色色的人,工作中難免會遇到這樣那樣的困難與無奈,這就要求我們針對不同性格的人,采取不同的處理方式,還要有一定的忍耐性。

  在工作中有的同事受了委屈,可能會反唇相譏、惡語相向,這樣即使贏了事實卻輸?shù)袅藰I(yè)主的信任,長此以往得不償失,日后的工作會很難開展。其實在人與人之間復雜的關系中,如果我們處理問題時能真心為對方著想,從對方立場出發(fā),大多數(shù)情況下也會相應得到對方的寬容,不是有句話叫做“精誠所至,金石為開”嗎?遇到問題不妨來個換位思考,如果是我家地板被泡我急不急?如果是我家的排水管堵塞,我窩不窩火?如果是我家有車進不了自家小區(qū)停車場,我煩不煩?往往客戶的“百般挑剔”都事出有因,是對我們服務不滿意的.一種表現(xiàn),從另一方面講也是對我們工作中一些不足的警示。當然有些服務要求是我們力所不能及的,也不是我們的服務范疇,即使如此也千萬不要“事不關己高高掛起”,仍要本著業(yè)主事情無小事的原則,認真對待,耐心解答,往往在細節(jié)小事中更能體現(xiàn)出服務的真誠,更能感化業(yè)主。

  業(yè)主的滿意源于優(yōu)質的服務,優(yōu)質的服務源于真誠的投入。只要我們切實為客戶著想,真誠會如潺潺細流,滋潤人的心田;只要我們給予客戶真誠的幫助,信任與支持也會相應而來。只有真誠服務,不斷拓寬工作思路,不斷開展細致入微的特色服務,營造高質量的人文居住環(huán)境,才能在眾多物業(yè)管理企業(yè)中樹立有特色的物業(yè)管理服務品牌,才能吸引更多客戶。真誠是溝通人際關系的法寶,會使人解除心靈上的戒備,是我們拉近與客戶關系的潤滑劑。當然這種真誠決不是一種敷衍,我們要把寬容的心真誠地送給客戶,對客戶多一份理解,在每一次的委屈中敞開自己的心靈,試著理解真誠的內涵,因為我們要對公司負責、對業(yè)主負責、對自己負責。真誠這座橋梁寄托著業(yè)主對物業(yè)管理的信賴,同樣也傳遞著物業(yè)管理人員對業(yè)主的關懷。

  崗前培訓心得體會 篇6

  三伏天,驕陽似火,熱浪滾滾,35℃以上的高溫讓人們不得不讓風扇一刻不停的轉動,用空調不間斷的吹冷風。然而,就在這高溫悶熱的天氣中,車間在廠里統(tǒng)一安排下,開始了停產檢修工作。

  由于連續(xù)高溫,車間內悶熱異常,不用工作汗水一會就往下淌,但是,為了設備正常運轉,為了保證制絲質量,制絲車間的檢修工人們卻頂著酷暑,冒著高溫,戰(zhàn)斗在設備檢修的崗位上。每年停產檢修期間,大部分職工都按照廠里統(tǒng)一部署休班避暑,可檢修人員卻為了“泰山”卷煙穩(wěn)定的質量,犧牲休息時間,加班加點,緊張的忙碌在機器邊,高溫阻擋不住他們?yōu)椤疤┥竭^百萬,人人比貢獻”的熱情,悶熱沒能讓他們停下檢修設備的雙手,只見他們拆裝機器,維修部件,檢查故障,排除隱患,將煙塵一點點清除,把油污一片片擦凈。汗水像斷了線的珍珠從每個人的臉上不停地往下掉,擦汗的毛巾一會就擰下水來,但他們沒有叫苦,也沒有喊累,有的.只是埋頭苦干,任勞任怨。

  他們認真的檢查,仔細的維修,扳手在他們手中熟練地揮動著,將一個個螺母擰緊到位,螺絲刀在他們有力的五指緊攥中旋緊一顆顆螺釘。切絲機銅鏈排清洗干凈了,刀門間距調的更精準了,他們才放心的擦了一把汗;刀片磨得更鋒利了,他們才感到了欣慰;切梗絲機大軸換上新的了,他們才感到了放心;加香加料的管路暢通了,他們才稍微松了一口氣;煙絲柜、煙葉柜的輪子滾動流暢了,他們的心情也舒暢了;烘絲機熱風循環(huán)正常了,他們的臉上才露出了微笑……。

  汗水換來了機器的歡歌,勤奮迎來了穩(wěn)定的質量,經(jīng)過停產檢修后的制絲線設備運轉正常,制絲質量穩(wěn)定,生產秩序井然有序,停產檢修的工友們,你們是制絲車間的硬漢子、鐵姑娘,你們發(fā)揚“上變拼”的精神,把“講責任、講奉獻、講紀律”落實到了生產崗位中。

  崗前培訓心得體會 篇7

  我很榮幸的參加了xx市婦幼保健院兩個星期的脫產培訓。在此期間獲益良多,得到的不僅僅是知識,還有為人處事,還交得了良師益友。短暫的培訓結束了,可是在培訓中的體會卻深深的影響著我,為我今后的工作和生活點燃了引路的明燈。經(jīng)過此次的培訓我對xx的文化、發(fā)展歷史及xx的概況、xx的辦院宗旨、服務理念及愿景,都有了一個深入的了解。

  在培訓期間,護理部教師們將課程為我們分為了兩部分,理論課程和技術操作課程,使我們更好的掌握知識,能更好的將理論和操作相結合。

  理論課程讓我們對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統(tǒng)流程,加強了我們的理論基礎,理論課程不僅僅讓我增加了各項應急情景的處理措施,也讓我們了解了各項工作的操作程序、護理核心制度、護理質量管理、護理糾紛的防范和處理、護理文書的書寫規(guī)范、優(yōu)質護理服務等。為我們明確了護士工作的職責,有利于提高我們的職責心和我們的執(zhí)行力。作為一名護士不僅僅要學好專業(yè)知識,也要腦勤、眼勤、口勤、手勤,更要細心、有愛心、有耐心、職責心,這樣不僅僅能夠提升自我的專業(yè)水平,也能全面的提高專業(yè)素養(yǎng),更能夠更好地服務與患者。

  操作課程使我們從操作的不規(guī)范、概念不清、無菌觀念不強到大家都能夠掌握。教師放操作視頻和讓我們寫操作流程讓我們提前預習,教師們手把手的教學,分步驟的講解,大家分組練習和同學們一一操作,教師們一一點評,及時的指出我們操作的不足之處,規(guī)范我們的操作步驟,加強我們的無菌觀念,讓我們真正的體會到課前有預習,操作有指導,課后有總結。各位教師用他們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法,讓我看到了不一樣的的操作理念,了解到了護士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。讓我意識到,自我還需奮斗,學習和工作都應堅持有緊迫感。

  這次的培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了很大的提高,為我們能夠快速的成長為一名有修養(yǎng)、有素質、有本事、有水平的護士奠定了良好的基礎,幫忙我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最為密切,應當給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需求,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫忙每一位患者。這不僅僅能提高xx的護理質量,同時給患者戰(zhàn)勝病魔的信心,也提高了患者的配合度,將醫(yī)囑和護理的執(zhí)行到達更好的治療效果,也將護理優(yōu)質服務提升到更高的境界。所以,建立良好的工作與人際關系對我們的個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務質量,服務意識的.提高有重要的意義。很多時候必須的量變會發(fā)生質變,所以我們看問題的角度必須要多元化,才能更好預防與患者的矛盾和解決我們在患者溝經(jīng)過程中所發(fā)生的問題。

  我們中國泱泱大國,禮儀之邦,所以禮儀在我們的生活和工作中顯現(xiàn)的更為明確。禮儀在我們護士工作中是不可缺少的一部分,禮儀作為一種特殊的溝通語言,在我們與患者接觸的很多時候,禮儀不僅僅使病人感覺到賞心悅目,也使病人感到尊重和體諒,這也是我們護士素質的體現(xiàn),所以我們要將禮儀融入到生活的方方面面,舉手投足皆為禮。

  教師們將他們的知識與臨床經(jīng)驗都傳授給了我們,那我們就是站在巨人肩上的人,應當看得更遠,做得更好,將教師們的精華吸收轉為自我的能量,這樣我們才能在護理的這條道路上走的更好更遠。人生的路上充滿坎坷,這次的培訓猶如強有力的跳板,會使我們越過一個又一個阻礙。我很榮幸能夠參加到這次培訓,其中的教師傳授給我們的一切,會避免我們走很多的彎路。

  這次的培訓只是開始,我期待之后在臨床的每一天,那將是我的教師,實踐是檢驗我們的標準。

  崗前培訓心得體會 篇8

  迎接我們的教學班老師為人謙和,對于生活起居安排的細心周到,讓我們這些來自祖國四面八方的莘莘學子感到非常溫暖。我們已經(jīng)成年,卻在人生道路之上處于懵懂和人生經(jīng)驗匱乏時期,有時不免有些心浮氣躁,在老師言傳身教下,我們學到很多做人的道理,也會開闊自己的視野,而將是對我們一生都非常受用的寶貴財富。

  從小父母每隔一段時間就會帶我到北京、上海這種大城市開闊視野,當時并不理解父母這樣做的深層含義。以為只是游山玩水,觀賞風景,后來卻越來越了解父母的苦心。在南昌學習、生活期間,雖然每天都在忙忙碌碌的學習和工作,卻有時會感到莫名的空虛。到今天才發(fā)現(xiàn),原來缺少了一種所謂的“外界刺激”,我已入溫水煮青蛙一樣在慢慢適應安逸。培訓期間所見所聞,對老師來說是平常之事,對我卻如驚醒夢中人般恍然大悟。正值青春年少的我們,有無盡的精力和沖力,應當屬于追求自己的夢想,而非僅僅滿足與現(xiàn)狀。追求過,努力過,即使結果不盡如人意,但日后想起自己不會悔恨曾經(jīng)虛度光陰崗前培訓帶給自己無限的思考,老師可以手把手教授專業(yè)知識,但道理卻要自己悟才會透徹。

  我一直相信“吃得苦中苦,方為人上人”,人的出生不可以選擇,沒什么好抱怨和自暴自棄,但人最終的高度卻掌握在自己手里。人生好比賽跑,我的起點也許在別人之后,但我可以用更快的加速度來縮短距離。以至于超越。俗話說“好的開始是成功的一半!”實習還沒開始,但兩天帶給自己的其實已經(jīng)引導我開始一段新的道路,相信一年時間的獲益會成為22歲道路上的轉折點。

  xx年資長短,每一位老師的PPt都是經(jīng)過多次的修改而成的,她們教學目標明確、內容豐富、詳略有當、重點突出,講課過程中語言風趣幽默,授課方式也新穎獨特,互動的方式讓大家學以致用,學到的不僅是課程中的知識點,更多的是學習方法,不是傳統(tǒng)的死記硬背,而是設定場景,讓我們從發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題中得到成長,正所謂“授之以魚不如授之以漁”。

  我學到的是在邵逸夫醫(yī)院,每一項工作都是落實到個人,分工明確,職責分明;每一項流程都有據(jù)可循,有標準可以參考,不同的規(guī)章制度對我們員工是一種保護,也是一種約束,讓我們的工作可以有條不紊的進行,保證了工作效率,也減輕了心理負擔,這一點我很喜歡我學到的是每一位護理前輩毫不利己專門利人的精神,她們用她們的親身經(jīng)歷和長年的工作經(jīng)驗,告訴我們良好的工作習慣可以幫助我們走的更遠,飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張,不知所措,她們告訴我們,慌張是多么的于事無補,更好的是按照事情的`輕重緩急,列一個行動計劃,有序的進行,既能提高工作效率,還能增加自我的成就感。很感激老師們無私的教導,讓我們在以后的道路上少了些坎坷,多了些感動。

  我思考著,邵逸夫醫(yī)院不僅僅是在培養(yǎng)我們成為一名合格的護士,也是在教育我們怎么去成為一個優(yōu)秀的社會青年。我們護士應該具備的八大核心能力─評估與干預、溝通、評判性思維、人際交往、管理、領導、教學、知識整合能力,這些針對性的教育和培養(yǎng),是全方位塑造人才的標準,也是我們大學學習生活的延續(xù),活到老學到老。

  最后和大家分享下我最喜歡的一句話:“沒有自己路的人一生都是過客,以一種近乎無知的方式遠離了屬于自己的成功!”。一定要找到屬于自己的人生之路,然后把握每一次的機會,進行不一樣的鍛造,我相信我們的青春夢想會在邵逸夫醫(yī)院實現(xiàn)。也請相信,你就是你,是顏色不一樣的煙火!

  崗前培訓心得體會 篇9

  今天我參加了在醫(yī)院會議室舉辦的新員工崗前培訓班。培訓的內容十分豐富,主要介紹了醫(yī)院的發(fā)展歷程、組織機構、日后發(fā)展方向、社保相關政策知識,以及相關專業(yè)業(yè)務學習等。通過這次培訓,使我受益匪淺、獲益良多。

  首先,培訓讓我對醫(yī)院的發(fā)展有大體的了解。

  隨著陳院長給培訓班進行隆重的開學典禮致辭后,整個緊湊的培訓環(huán)節(jié)仿佛帶領我們重走醫(yī)院這7年多里經(jīng)歷的風雨,見證了其發(fā)展歷程,了解到了其的艱辛。這使我更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,讓我堅信自己的選擇是正確的,并激勵著我們去創(chuàng)新、發(fā)展,努力提升自身技術水平、服務能力。

  其次,培訓使我對臨床日常診療工作業(yè)務有了更深一步的認識。作為門診醫(yī)生,我們時刻都在跟社保政策打交道。由于之前對社保政策理解不深入,不能很好的.給患者做解析工作,甚至引起過群眾對我們工作的不滿意。通過入職以后的培訓,我對政策有了更進一步的了解,相信能更好地指導我日后的工作,讓患者充分而滿意的享受社保福利待遇,減輕患者醫(yī)療經(jīng)濟負擔,方便群眾就醫(yī)。

  培訓中讓我一直記在心上的一句話是:“哪里有吵鬧就意味著我們在那里有做得不足”。我們服務于人時,要做到換位思考,以心換心,主動、熱情、耐心地對待我們的每位患者,想患者所想、急患者所急,“吵鬧”自然會減少。同時我會讓這句話指導、檢驗我日后的

  工作成效,切實做到服務好、質量好、醫(yī)德好、群眾滿意。

  崗前培訓心得體會 篇10

  護士的責任感是做好本質工作必不可少的,但僅僅有責任感還不夠,應該在責任感的基礎上,并緊緊圍繞責任感創(chuàng)造性地拓展工作。這個“拓展”就是由護士單方面努力,一廂情愿的工作,變成護士與病人之間的相互配合和相互協(xié)調。而護士與病人之間的密切協(xié)作的主動權、選擇權在于護士這方。護士工作如何才能適應、迎合并受到病人的支持,確立平等意識是其關鍵,即護士對待病人采用平等的觀念,不僅對待所有病人一碗水端平,而且時時處處與病人平等相處,護士不能有居高臨下之感。

  在病房里護士是相對固定的,病人是流動的,選擇住院的權力在病人手里,若把護士比作主人,那么病人就可比作客人。護士與病人彼此之間的關系就應該是“主便客勤”。主人怎樣接待客人,方便客人呢?首先要尊重病人,重視對方的存在,象招待客人一樣熱情地招待每一位病人,力爭使病人感覺到主人待客熱情、隨和,服務周到。做到這些,主要體現(xiàn)在護士的服務態(tài)度上,護士應該做到“說話輕,走路輕,操作輕”。

  護士的`工作對象是一個活生生的生命,平等意識也應包含對生命的尊重。病人在生理上與健康人有區(qū)別,但在人格上與健康人是一樣的、平等的。如果護士在思想上確立了這種意識,那么在對待病人的態(tài)度上就不會有居高臨下的表現(xiàn),代之的是說話和藹可親,做事輕巧靈敏。但有時也會有這樣情形的發(fā)生,當護士好聲好氣地對病人說話,回報的卻是惡言惡語或是不理不睬,從現(xiàn)象上來講就是用平等沒有換來平等,這是什么原因呢?很顯然這是因為病人的心理狀態(tài)發(fā)生了改變。

  當人受到疾病侵擾時,機體的正常組織細胞受到損傷,影響人的正;顒,打亂了多年的生活規(guī)律,從而產生煩躁情緒,這時病人也許正沉浸在痛苦和煩惱之中,所以也就不會對護士的好聲好語給予應有的重視和回報。如果我們能夠想到,當我們護士自己遇到不愉快的事時,也會有這種表現(xiàn),也許比他表現(xiàn)還差呢,那么我們也就能夠理解他們了。這就要求護士有了平等意識,還要有同情心和寬容心,F(xiàn)在病人到新聞媒介投訴我們護士的主要理由是態(tài)度問題,占85%以上。從中說明病人對護士的態(tài)度是非常在乎的,也說明護士的態(tài)度對病人病情的發(fā)展和轉歸起著重要的影響。

  以平等的態(tài)度對待病人,并不降低護士身份,相反能夠促進護士與病人之間的協(xié)調工作,相互交流,相互溝通,使病人信任護士,積極配合醫(yī)護人員治療疾病。同時,病人得到了平等相待,受到了尊重,減少了因病而帶來的失落感,本身就是自我的生理、心理乃至精神狀態(tài)的有益調理,極大地增強了自覺抵制疾病侵蝕的信心。因此,我們認為,護士在責任意識的基礎上確立平等意識是高質量完成本職工作的重要一環(huán)。

  崗前培訓心得體會 篇11

  懷著激動與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的大學生,我很榮幸地成為Xx醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。X月x日到x日,我參加了護理部組織進行的為期四天的新員工崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的。

  通過此次培訓學習,我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設施、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的`辦法。

  其次,這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

  常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理。《護士與法》這一課使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

  通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平,要更好的服務于患者。

  通過這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質。

  崗前培訓心得體會 篇12

  為期半個多月的新員工入職培訓結束了,我收獲的遠比想象中豐富。從小到大我們學習了無數(shù)的課程,經(jīng)歷了十年寒窗,參加了多少培訓多少考試,但這次培訓對我的意義是重大的,它作為一面鏡子照出了我的缺點和不足。但同時我又是最幸運的,因為我還有時間和機會去改正我的缺點。

  參加完培訓,我最深刻的感觸就是要學會團隊合作和虛心學習,在這里我想真心的感謝公司給我機會參加這次新員工入職培訓,同時感謝給我們講課的每一位講師,她們給我的感覺是工作認真、敬業(yè)。其實剛進課堂時我是抱著無所謂的心態(tài),因為我自己是學會計專業(yè)的,對于培訓課程的內容基本上在學校都學習過,而且之前我還在事務所實習了三個月,覺得培訓對我來說應該很簡單。但是隨著課程的進行,我有了自己的搭檔,有了自己的小組,最后我才發(fā)現(xiàn)我們是一個團隊,這種質的轉變讓我慢慢的投入到課程中去。

  在培訓中不同的講師講述著不同的理論及實務知識,隨后我們還會做一些練習,給我記憶最深刻的就是高總給我們講到實質性的審計底稿時,讓我們做長期借款和固定資產的實質性工作底稿,我就給做錯了,因為我把折舊時間給算錯了,之前底稿給我的感覺就是復制粘貼數(shù)字,一般可以很快搞定,可是這次培訓讓我改變了以前的這種認識,這次錯誤給我留下了深刻的影響,通過這次培訓讓我認識到有時候有些事情看起來很簡單,但是做起來其實并不那么容易。在課堂中好幾位講師一直在強調我們的團隊合作精神,我記得高總在講貨幣資金中銀行詢證函時,老在提醒我們,我們在發(fā)某個銀行的詢證函時只填寫與自己所做的銀行存款就覺得Ok了,一定要去問整個項目團隊中的其他人員有沒有與此銀行有關的.銀行借款等,我們不是一個人在做,而是一個團隊,要去溝通,通過這些課程的學習,還讓我學習到好多在學校里是學不到的,我把這些課程與我們在學校所學的理論和寒假的實踐結合了起來,發(fā)現(xiàn)我需要學習和改進的地方還很多。以后我也會以每一位講師為榜樣,努力工作,盡快能夠提高自己的能力。

  培訓結束了,我相信大家的收獲頗多,但我真心的希望大家能把所學的應用到工作當中,踏踏實實的走好每一天,與馳遠天合共同發(fā)展。

  崗前培訓心得體會 篇13

  今天我參加了中國平安的崗前培訓.在這之前,我對保險對平安不是很了解,有些陌生,包括對保險有些誤解,通過第一天的培訓讓我的觀念改變了許多.我從以下幾個方面來說一下我的感受..

  首先,了解到平安保險公司是實力非常雄厚、發(fā)展非常迅速的最專業(yè)的金融公司。從公司的發(fā)展歷程、輝煌成績、以及特色、責任、都可以看出公司的`專業(yè)化。同時想成為公司的一員,必須認真學習,努力提高自己各方面的知識技能。能成為平安的一員,是我們的自豪!

  其次,認識到原來保險并不象有些人口中的那么片面。平按保險以人們的需求為中心,從家庭保障、教育基金、養(yǎng)老金、應急現(xiàn)金、有計劃的儲蓄,為人們的一生提供了保障。

  再有,從接觸的、看到的平安人,感受到了他們那種團結奮進、積極向上的精神,并不是象有些人講的那樣不好,改變了以往對保險業(yè)務人員的偏見,也體會到了保險業(yè)務人員的艱辛和偉大。(為他人服務,真正服務于社會)

  今天,老師給我們看了電視劇《我的爸爸邊紅旗》中的某些片斷,印象最深的是他最后說的幾句話,“不是只有白衣天使才可以救死扶傷,我們保險人員也可以做到!”“保險業(yè)務員不僅僅是一種職業(yè),一種謀生的手段,而有特殊的意義的,是帶給他人幸福保障的渠道!蓖ㄟ^一天的培訓,我不再是那種惶惶不安的心情,而是增加了一股力量,鼓舞著我沿著這條道路一直走下去。

  崗前培訓心得體會 篇14

  轉眼間,今年已是我在咱們Xx中專工作的第五個年頭了,說長不長,說短也不短,在咱們這個團隊中也算的上是老員工了,使我感受最深的就是參加培訓的人數(shù)越來越多,說明了我們的學校再不斷的壯大、不斷的發(fā)展,這就需要我們不斷的提高自身的綜合素質,樹立一個良好的學習心態(tài),終身學習的觀念,不要被學校的快速發(fā)展所淘汰,我覺得這就是我們崗前培訓的主要目的。每學期的崗前培訓,學校領導都會精心的為我們準備一些培訓課程,在每一次的學習中,都能給我強烈的感染和深深的理論引領,常常能帶給我思想上的洗禮和理念的革新,在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏,讓我受益匪淺。由于我個人原因,有兩次的崗前培訓沒能參加,我感到非常的惋惜,錯過了很好的學習機會,雖然事后筆記都補上了,但我覺得環(huán)境不同了,效果也就差了,所以我知道珍惜每一次的培訓機會,在每一節(jié)的培訓課上,我都認真地聆聽,及時地做好筆記,現(xiàn)將此次為期三天的培訓心得總結如下:

  首先,李校長對這學期整體的工作計劃做了安排,又對學校及老師們今后的發(fā)展方向做了合理的規(guī)劃,主要講了教科研的重要意義;各位校長、主任又針對各自負責的工作做出了部署和要求,使我更加明確了本學期的工作重點,我要以積極向上的心態(tài)對待今后的工作,做好每一件事,不論大小,為學校的發(fā)展奉獻自己的一份力量,實現(xiàn)自己的人生價值。

  再次,聽了幸福教育的講座,使我想的最多的就是我們都應樹立自己的人生價值觀,并且符合教師這一職業(yè),要有為了教育事業(yè)而獻身的精神,不要為了工資而去工作,我們要學會在教學中感受幸福,要集約教學,形成一種樂教樂學的風氣,來提高我們的教育教學質量。

  最后是傳統(tǒng)文化中關于團隊建設的講座,其中心思想就是要自律,也就是做好自己,找準自己的位置,事事處處都要成全別人,才能成就自己。還有我們都應有不怕吃虧的奉獻精神,去做那沙子中的粘結劑,要心往一處想,勁往一處使,不要互相拆臺,才能形成一個好的團隊。

  為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,書寫出燦爛美好的未來。

  為期兩天的崗前培訓已經(jīng)結束,馬上我們就要開始自己的工作,這兩天的培訓讓我受益良多,李校長王校長霍校長分別對本學期的工作做了部署,又請到外來專家做了有關幸福教育以及團隊精神的專題,這給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷场6潭痰臅r光,讓我對未來的工作充滿信心,也更加堅定自己的選擇。在這期間,我不僅認真學習了有關幸福教育,接受了業(yè)務培訓,更重要的是我在各位領導的身上學到了怎樣做一名合格的教師。非常感謝各位領導給我們組織安排了此次培訓,真的可以說,這次培訓對于我---一個沒有多少經(jīng)驗的老師來說,意義非常重大。

  新學期的指導思想是夯實基礎提升內涵創(chuàng)建特色打造品牌,這一大思想給我們的行動提供了強有力的動力。我們學校要不斷的.提高自己的實力與競爭力,走有自己特色的道路,一切以學生為中心,以素質為基礎,切實做到讓每個人都享受成功。在學校內培養(yǎng)一批骨干教師,注重發(fā)揮他們的帶頭作用,嚴肅教學工作。

  其次,教師的師德師非常重要的,教室對學生要有三心即耐心愛心和責任心,努力做到切實對學生負責,上課的時候注重提高學生的學習積極性,關注每個學生的學習狀態(tài)與生活狀態(tài),實行科研興校戰(zhàn)略。

  在這幾天的培訓中,給我留下最深刻印象的是原唐山一中老校長。教育專家孟老師有關幸福教育的講座。其實真的有時候總是在想;幸福到底是什么,我們每個人都幸福嗎?總是在文自己這個問題,直到孟老師的一句“幸福是人性需求滿足的心理狀態(tài)和感受”,這一下子點醒了沉睡中的我,人類需求有五個層次,從低到高分別是生理需求安全需求審美需求歸屬和愛德需求以及求職需求。而幸福教育即在教育中感受幸福,教師樂于教而學生樂于學,這無疑是最好的教學狀態(tài),我想,這就要求我們老師要無時無刻的注意找出學生的閃光點,對待他們的時候要多表揚少批評,找出他們的優(yōu)點。“身心兼顧健康第一民主規(guī)范輕傷管理以文化人自我教育集約教學輕負高質”這是幸福教育的特點,我們老師在講課中,要做到教學內容集中,無時無刻的在教學中感受幸福。

  培訓已經(jīng)結束,可是我作為老師的道路還有很遠的道路,在這期間,我要始終以本次培訓為依托,努力提升自己,做一個讓領導和學生都放心的人民教師。

  崗前培訓心得體會 篇15

  抓住了20xx年12月的尾巴,伴隨著20xx年的腳步,作為新警一員的我來到了梧州監(jiān)獄工作。初來乍到,對單位的一花一草,一樹一木,都倍感新奇,隨之而來的是崗前培訓。一周緊張而忙碌的生活,使得對監(jiān)獄人民警察工作有了更深層次的理解,獲益良多。

  培訓剛開始,領導便給我們回顧了梧州監(jiān)獄的歷史。“屋外大雨,屋內小雨”,這是梧州監(jiān)獄前身老龍口的干警宿舍真實寫照。從雒容農場茶葉分廠到龍口勞動改造管教隊,再到廣西第十二勞教隊,老龍口一直都是硬件設施最落后,工作與生活環(huán)境最艱苦的監(jiān)獄之一。監(jiān)獄建筑大多都飽經(jīng)雨水歲月的沖刷,傾斜的圍墻時刻是安全隱患,進監(jiān)區(qū)的道路小而陡,給民警進出帶來不便,前輩們頂著烈日在野外看守罪犯勞動改造,物資供應不足便自己動手墾荒,就連老民警的子女上學都比同齡人吃著更多的苦頭。正是老一輩以實際行動踐行了艱苦奮斗的精神,才有了如今連續(xù)十二年監(jiān)獄“無五”的輝煌成績;才有了如今設施齊全的現(xiàn)代化監(jiān)區(qū);才有了如今小高層的職工宿舍;才有功能多樣化的警體訓練中心,工作辦公環(huán)境有了質的飛躍。不得不感慨,作為新警一員的我現(xiàn)在是多么的幸運,能夠加入一個優(yōu)秀而有歷史的'集體。我會發(fā)揚“老龍口精神”,接過前輩的衣缽繼續(xù)為監(jiān)獄事業(yè)奮斗終生。

  梧州監(jiān)獄警察精神“忠誠,崇法,敬業(yè),致新”,八個字簡潔凝練,意味深長地指出了監(jiān)獄人民警察的精神與責任,態(tài)度與期待。監(jiān)獄是國家的刑罰執(zhí)行機關,具有打擊犯罪、懲罰犯罪的作用,關系到國家的安全和社會的穩(wěn)定,作為監(jiān)獄功能實際落實者的監(jiān)獄人民警察,不僅要政治合格,更要政治堅定,忠誠于黨,服從黨的領導。同時還要具備較高的法律素養(yǎng),嚴格按照法律和制度執(zhí)行,切實用法律和制度約束我們的執(zhí)法行為,將法律和制度執(zhí)行貫徹工作始終。并且把工作當事業(yè),富有責任心地從事罪犯勞動改造工作,為實現(xiàn)社會的繁榮和穩(wěn)定獻出自己的一份力量。將創(chuàng)新精神運用到工作中去,既要參照其他國家成熟的法治環(huán)境尊重人權,改造罪犯心理,更人性化的管理;又要考慮我國當前的犯罪率快速上升時期特殊環(huán)境,如何有效遏制罪犯的二次犯罪率。這些都是對我們新警工作提出的嚴厲要求。

  經(jīng)過培訓使我更為深刻的意識到,作為監(jiān)獄人民警察,我們要堅守黨的紀律,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的氣魄,踏著前輩們鏗鏘的腳步。證明我們的忠誠,昭示我們的誓言,將“老龍口精神”傳承下去,為了監(jiān)獄事業(yè),為了社會的繁榮穩(wěn)定奮斗終生。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

  崗前培訓心得體會 篇16

  6月21日,參加了市環(huán)保局局組織了黨風廉政建設培訓。上午參觀了渭南監(jiān)獄服刑人員在獄中生產生活的場所,聽了3位服刑人員的現(xiàn)身說法;下午市檢察院預防職務犯罪處李關斌處長做預防職務犯罪講座;最后認真聆聽了張局長有關黨風廉政建設的重要講話。這是一次非常有意義的廉政思想教育,也是對心靈的一次凈化,同時也是我局預防職務犯罪,加強黨風廉政建設的一項重要內容。培訓以反面教材和真實案例使自己加深了對職務犯罪危害性的認識,進一步打牢反腐倡廉、預防職務犯罪的思想防線。下面我談談這次培訓的幾點心得:

  一、不斷加強學習,嚴以修身養(yǎng)德。

  要始終把加強政治理論學習,提高黨性修養(yǎng)作為必修課,堅持通過集中學習與自我學習相結合的方式,認真學習黨的路線、方針、政策及各種業(yè)務知識,增強思想上的"防腐性"和政治上的"免疫力".按照市縣的工作要求,深入開展"兩學一做"學習常態(tài)化教育,嚴于律己、履職盡責,自覺做政治上的"明白人",實實在在為群眾辦實事辦好事。

  二、進一步加強對干部職工的黨風廉政教育。

  以嚴明黨的紀律、加強黨風廉政警示教育工作力度為著力點,采取多種形式、經(jīng)常性的開展警示教育、職業(yè)道德、崗位職責和社會主義核心價值觀教育,把守政治紀律、講政治規(guī)矩作為一項重要內容列入日常教育內容。定期組織全體干部職工觀看廉政警示教育專題片,始終堅持把黨風廉政建設作為環(huán)保工作發(fā)展的主線,把廉政風險防控管理作為源頭防腐的重要抓手,細化工作任務,創(chuàng)新工作方法,狠抓責任制的落實,不斷推動我局黨風廉政建設工作取得新成效。

  三、嚴明黨紀政紀,守住法紀紅線。

  嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政"五條紀律",對其中的違紀違規(guī)行為予以嚴肅查處。堅定政治立場,遵守黨的各項紀律,嚴格按照黨章和各項制度辦事,認真落實各級決策部署,時刻站在黨和人民的立場上想問題、辦事情,自覺做到不踩"紅線"、不闖"禁區(qū)".

  四、堅持懲防并舉,加大預防腐敗的`工作力度。

  繼續(xù)在加強教育上下功夫,使領導干部自覺拒腐防變,帶頭廉潔自律;繼續(xù)在完善制度上下功夫,推進反腐倡廉工作的制度化、法制化,發(fā)揮法規(guī)制度的規(guī)范和保障作用。通過集中學習,廉政文化陣地建設、廉政讀書柜、參觀廉政教育基地、觀看廉政警示教育片等形式,使中省市縣有關廉政精神人人皆知,自覺落實。

  五、強化機關管理,轉變工作作風。

  進一步加強機關規(guī)范化、制度化建設,不斷完善機關管理、重點工作督查督辦等制度,并嚴格執(zhí)行落實。堅持用制度管人,用制度辦事,用制度推動工作,切實轉變干部作風,努力打造一支"有責任、勇創(chuàng)新、敢擔當"的干部隊伍。

  六、加強組織領導,自覺接受監(jiān)督。

  要進一步加強對反腐倡廉工作的領導,充分發(fā)揮紀檢組的組織協(xié)調作用,進一步加強反腐倡廉的理論建設,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,樹立和落實科學發(fā)展觀,努力提高黨的紀律檢查工作能力,自覺接受黨組織、黨員和人民群眾的監(jiān)督。

  我將會以狀態(tài)投身于護理工作中,做一名讓每一位病人認可、滿意的白衣戰(zhàn)士。

  崗前培訓心得體會 篇17

  這次我很幸運能參加工班長的培訓,聽一同參加培訓的老工長說,他們以前參加過很多培訓,但這次的規(guī)模、學習內容和領導的重視程度上都是空前的。在這次拓展培訓當中,我們每做一次游戲,在游戲結束后教練就會總結經(jīng)驗并從中受到什么啟發(fā)。特別在“穿越繩圈、團隊有我更精彩”中提升我們的團隊協(xié)作意識和溝通能力及培養(yǎng)規(guī)范的工作習慣。將這些親身體會帶到工作中運用起來,同時使自己的班組也得到提升。

  在培訓前,我們不知道“三合一管理體系”的含義、不知道班組績效該如何考核、不知道班組成本核算重要性。但通過這次培訓我們都有了一定的認識和了解,同時老師還教我們很多的管理技巧、管理理念。我在其中受到很大啟發(fā),列如在片段中主管和員工的談話,一個是失敗的談話和一個成功個談話,失敗的談話中無休止抱怨和爭吵,成功的談話中好的`提出表揚,不好的尋找原因并要求改進,提出自己的目標。

  兩種不同的做法帶來不同收獲。何焰老師上課時曾經(jīng)提出過你是應付做事,還是盡心做事?其實在工作中有很多員工都是應付做事,你給我多少錢我就干多少活,只關心自己的收益,不關心工作的價值,如果你多做事別人認為你傻或者認為你圖表現(xiàn)。但我們做基礎管理的就要不斷去改變他們的觀點,提高他們的意識。

  崗前培訓心得體會 篇18

  8月xx日——xx日,我參加了在省委黨校舉辦的推進浙江省普通高中新課程改革的培訓。本次深化普通高中課程改革的重點是推進選修課程的改革,以實現(xiàn)學生在共同基礎上有個性的發(fā)展。通過培訓,我對《方案》中提出的“把更多的課程選擇權交給學生,把更多的課程開發(fā)權交給教師,把更多的課程設置權交給學校”的`精神有了較為清晰的了解。培訓中,對選修課程的開發(fā)思路、方法和步驟進行了詳細地解說,加上先行學校對選修課程的開發(fā)應用進行案例說明,這些具有極強指導意義的理論與實踐范例,使我對今后在深化課程改革中應做些什么、應該怎么做等基本問題也有了一個較為明確的方向,大有“撥云見日”之感。

  通過幾天的培訓,我認為,政治選修課程的開發(fā)應該與本地區(qū)、本校的實際相結合,開發(fā)的選修課程應具有普遍性與長效性,要避免出現(xiàn)今年用后明年就失效的情況。這就要充分考慮本地區(qū)與本校學生的實際需要,多方面收集學生的關切,對選修課程的內容選擇要慎重,要經(jīng)得起時間與實踐的檢驗。通過所開發(fā)的選修課程的學習,既要能讓學生獲得長遠發(fā)展的啟迪,又要兼顧學生近期提升的需求;既要能鞏固拓展學生必需的知識儲備,又要能實現(xiàn)學生多樣化的個性發(fā)展。

  從我校實際情況來看,選修課程的開發(fā)一是要處理好與必修課程的關系。完全脫離必修課程的選修課程學習,如果最終導致學生高考的失利,將會導致社會、家長不可預測的責難,使改革增加諸多阻礙,甚至懷疑改革的正確性,這個問題不可不慎。二是要處理好與高考改革的關系!叭灰惑w”高考改革的推進對學生的知識拓展、思維能力提升提出了更高的要求。通過選修課程的學習,要促使學生在知識、能力和價值觀等方面有進一步的提高,要與“三位一體”高考改革的要求相適應。這些都是在選修課程的開發(fā)與開設中應特別注意的地方。

  深化普通高中新課程改革的號角已經(jīng)吹響,作為普通高中教育領域的一員,我將以更大的熱情投入到這場波瀾壯闊的課程改革中。

  崗前培訓心得體會 篇19

  通過這兩個半月的培訓,我深感學習的必要性。記得有句話說“延緩速度就是落后,而落后是要挨打的”。的確,醫(yī)療護理本身就是發(fā)展的學科,我們只有不斷的學習,才能跟上快速發(fā)展的`科學。與此同時,學以致用也是很重要的。在今后的工作中我將運用所學知識、先進理念,把臨床帶教工作做好。在自己不斷的學習的同時,將所學知識以及學習方法傳遞給護理姐妹們,使大家共同進步;在工作中以身作則,不辜負領導給我的這個職位以及同事們對我“老師”的稱呼。

  最后,再次感謝領導給予我這次學習的機會,讓我增長見識,開闊眼界,這將是我人生中最寶貴的經(jīng)歷,也將是我的一個新的起點。

  此次培訓主要內容為:國內外經(jīng)濟金融形勢及其發(fā)展預測、我國農村信用社改革與業(yè)務發(fā)展、會計及出納管理、金融寫作知識、新聞寫作知識、銀行信貸管理、信貸風險防范、銀行從業(yè)操守及職業(yè)道德、銀行職務犯罪預防、銀行服務禮儀等。

  培訓教師能夠抓住重點,講得通俗易懂,輔導老師認真負責,熱情耐心,學員能夠認真聽講,積極實踐,培訓工作取得了良好效果。通過十天左右有針對性的業(yè)務培訓,不僅提高了新員工的業(yè)務技能,促使他們快速適應工作崗位,同時又充分讓新員工認識了解信用社信息化建設這一核心競爭力的發(fā)展現(xiàn)狀及速度,激發(fā)新員工愛崗敬業(yè)的工作熱情。

  學習培訓的時間忙碌而充實,短暫但難忘,感謝省校外聯(lián)給予的這次學習機會,更要感謝這幾天西安文理學院見到的每一位老師和領導,你們忙前忙后為我們提供了良好的平臺。沒有你們我們學習培訓沒有這么好的效果,F(xiàn)在回到自己地方工作教學崗位了,更有信心把學習到的先進的美術教育思想和技能帶到我們課堂上,讓我們的孩子都能更好的去發(fā)現(xiàn)美,描繪美,分享美!

  崗前培訓心得體會 篇20

  通過校本培訓學習,使我更新了教育理念,樹立了現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化了知識結構。我認識到關注學生個體,滿足不同學生的學習需要,創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每一個學生都能得到充分的發(fā)展,這是我在今后著重解決的問題。在課堂教學中,教師要善于發(fā)現(xiàn)學生思維的獨特和創(chuàng)新之處,消除這種緊張、畏難的心理,用親切的語氣,和悅面容,鼓勵的話語,激勵性的`評價。教師是學習的主導,學生是學習的主體,充分調動學生的積極性,以求達到良好的教學效果。讓學生在實踐的過程中體驗到多種學習方法,學到書本上沒有的東西,體驗到成功的歡樂。

  培訓是短暫的,但收獲是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的語文教學,使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓活動后,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業(yè)知識。課后經(jīng)常撰寫教學后記,對該堂課的得失有所記載,以便今后上課進一步提高。并積極撰寫教育隨筆和教學論文參與投稿或評比活動。

  感謝學校領導與同事給我提供了一個外出學習交流的機會,通過這次培訓,我的教育理論水平和教學實踐能力都有了很大的提高。對于培訓給予的清泉,我要讓它長流,并將振奮精神、激勵自己,在特教語文教育天地中走得更寬,更遠。

  崗前培訓心得體會 篇21

  通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身工作能力和工作水平的提高。在此感謝上級組織本段時間的培訓,感謝每一位授課老師精彩的授課,感謝導師的細心指導和耐心培訓,感謝部門領導的關愛和栽培。這段時間的培訓學習,使我的理論只知識積累,職業(yè)道德素養(yǎng),專業(yè)技能等方面獲得了比較明顯的提高,增強了我對公司企業(yè)文化、歷史、公司產品和管理體系的了解,提升了自身努力學習,不斷提升自我的認識與積極性。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:

  一、通過培訓,使我進一步增強了對不斷學習重要性和迫切性的認識

  唯有當投身工作實際,面臨各種迫切需要解決的實際問題知識,才明白書到用時方恨少的真正含義。之前一直自以為是的.以為自己已經(jīng)掌握了很多技能和知識,以為自己能夠很輕易的完成各項工作。可是實踐給了我當頭重擊,然后才明白自身所掌握的知識和技能還存在很多疏漏和不足,自身的知識面比較狹窄,技能運用不夠熟練等一系列的問題。實際工作的檢驗給我敲響了警鐘,也是我更加清楚的認識到不斷學習,不斷拓展知識深度、知識廣度以及知識長度的迫切性與重要性。在這個日新月異,飛速發(fā)展的大時代背景之下,自我學習,終身學習已經(jīng)成為跟隨時代步伐、避免自身被時代拋棄必不可少的一種適應方式和態(tài)度。只有不斷學習新知識,接受新思想、新觀念,發(fā)展新思維,才能在面對新的困難和挑戰(zhàn)時,有足夠的底氣和能力做出合理的應對,才能足夠迅速的找到解決方法。

  二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷提升自身職業(yè)意識,職業(yè)素養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)操守,提高水平。

  1)要不斷強化責任意識。足夠的責任意識是做好事情的關鍵。做人做事,應當加強自身責任意識,要有擔當精神。責任意識足夠強,才能一心撲在工作上,勤勞敬業(yè),奮發(fā)進取,同是也能更好的提醒自己,自我反省,自我監(jiān)督,腳踏實地的干事業(yè)。

  2)要加強溝通與協(xié)調。要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、職工、相關服務單位以及客戶進行溝通。要學會相互溝通,相互尊重,相互理解。只有合理高效的溝通才能促成事務的有序進行。

  3)要學會包容。包容是一門藝術,是一種境界。欲做到包容,則必須擁有博愛的心,寬大的胸襟。包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。為人處世,要心胸開闊,寬以待人,誰都有犯錯誤的時候,畢竟人非圣賢,也不是機器。與人相處時,不要斤斤計較。工作中,要學會理解和體諒他人。因為性格、能力、生活方式、生活習慣等各方面的差異,同事之間,甚至下屬和領導之間難免產生摩擦。我們在工作時要以包容的態(tài)度以及坦蕩的胸懷化解摩擦,追求和諧。但是,包容不等于遷就和放任自流。包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過。包容也要分情況適可而止。

  三、通過培訓學習,使我意識到遇事當迎難而上,要用于承擔責任。

  工作不可能一帆風順,總會碰到一些棘手的問題。而這種時候更是對我們自身能力的一種考驗。遇到難題,不能退縮逃避,不能膽怯怕事,要直面困難,積極地分析困難,尋求解決之道。對于工作中出現(xiàn)的各種問題和失誤,要有健康的應對態(tài)度。決不能因為出現(xiàn)問題了需要承擔責任而相互推諉,扯皮。應當主動地查明失誤的原因,盡力彌補或減少因為失誤帶來的損失,同時反思自己,總結經(jīng)驗教訓,避免相同或者類似的問題再次出現(xiàn),推動工作進展。

  四、自我學習與按需進行

  真正的學習不是一種被動地強制性的灌輸行為,而應該是由個體自發(fā)的主動地探索與接納。除開公司組織的培訓之外,我們更應該發(fā)揮自主性,樹立終身學習的態(tài)度。

  按需進行,即根據(jù)自身發(fā)展的實際需要與實際特點,有針對性,有選擇性地進行學習活動。每個人的工作崗位、個人興趣、特長、性格等都存在著差異,我們進行自我學習之前,應該綜合考慮各方面的因素,做出合理正確的選擇

  總之,通過這幾個月的培訓和學習,我獲益匪淺,感觸頗深。在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的問題和不足。在今后的工作與學習當中,我要把握住各種學習的機會,本著學生的態(tài)度,向書本學、向實踐學,向身邊的同事和領導學。通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,將自己鍛造成一個優(yōu)秀者,為企業(yè)您的發(fā)展貢獻出自己的力量。

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