感恩心得體會(huì)
我們有一些啟發(fā)后,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的感恩心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩心得體會(huì)1
“感恩”這兩個(gè)字是常在老師那聽(tīng)到的詞語(yǔ)。他們常叫我們要感恩,而你又做到了嗎?
現(xiàn)今世界的人們常忽略這個(gè)最基本的觀(guān)念。我們常把所得到的當(dāng)作是自己應(yīng)得的。我國(guó)的三大宗教有多不勝數(shù)的宗教規(guī)則,試問(wèn)有哪個(gè)宗教沒(méi)有教導(dǎo)我們要知恩圖報(bào)?
父母親無(wú)微不至地照顧我們,盡自己所能給我們最好的,而我們不曾感恩,反而抱怨他們不夠好,給我們不夠多。父母親把我們帶到這個(gè)世界上,我們感恩過(guò)嗎?
老師循循善誘,不曾表現(xiàn)任何的不耐煩,他們不求回報(bào),不辭勞苦地教導(dǎo)我們,我們何曾感恩過(guò)?還常常頂撞他們,他們復(fù)信自問(wèn),對(duì)于他們的無(wú)私貢獻(xiàn)是否受之有愧?
路上,我們隨手地提一只小狗療傷,它便會(huì)便搖著尾巴,邊汪汪的叫向你道謝,甚至忠心耿耿跟隨著你,為你“服務(wù)”。無(wú)論你怎么對(duì)待它,它都不離不棄,陪伴你左右。這是因?yàn)樗捕酶卸鳌?/p>
感恩,連這些路邊的.小貓小狗也知道的道理,而我們這些自稱(chēng)擁有最高智慧的人類(lèi)卻不懂得,不是一件很諷刺的事嗎?
當(dāng)別人為我們做事的時(shí)候,我們總會(huì)把這些當(dāng)成理所當(dāng)然,那是因?yàn)槲覀儾恢卸鳌N覀儜?yīng)該感恩上天賜予我們健康健全的身體;感恩我們的父母親還健在;感恩我們能就讀教育設(shè)備完善的學(xué)校。
我們應(yīng)該感恩現(xiàn)在所擁有的一切,而不是去強(qiáng)求那些我們所我沒(méi)有的。感恩能使我們的生活過(guò)得更愉快。
感恩心得體會(huì)2
今天下午,我們觀(guān)看了一橫老師感恩教育報(bào)告會(huì),報(bào)告會(huì)十分扣人心弦,催人淚下。
老師在臺(tái)上先說(shuō)了我們?cè)趯W(xué)校不光是學(xué)語(yǔ)文,學(xué)漢字;學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)計(jì)算的。我們學(xué)習(xí)的更多是德、智、體、美、勞。德放在第一位。一個(gè)人如果有德無(wú)才,可以慢慢學(xué)習(xí),但如果無(wú)德有才,對(duì)社會(huì)危害是很大的。然后他又說(shuō)因?yàn)橐粰M老師很忙,沒(méi)時(shí)間來(lái)學(xué)校。所以就給我們放了一橫老師的電腦視頻演講。
看了這個(gè)報(bào)告后,我心里非常難過(guò),非常慚愧。因?yàn)槲颐靼琢宋以诩乙郧暗乃魉鶠,往往以自我為中心不考慮父母的感受,我深感我對(duì)不起父母對(duì)不起家庭。
母親帶我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,并且用她的身心養(yǎng)育著我,爸爸辛辛苦的工作供我上學(xué)?墒窃谝郧拔也恢卸鞲改福時(shí)常埋怨他們。讓他們生氣。經(jīng)常為爸爸媽媽的.嚴(yán)厲要求而提出抗議。譬
如,媽媽有時(shí)讓我寫(xiě)完作業(yè),并檢查沒(méi)錯(cuò)誤后才讓我出去玩;考試出現(xiàn)了錯(cuò)誤,媽媽總是嘮嘮叨叨的說(shuō)了一遍有一遍。對(duì)這些我總是表現(xiàn)出反感的態(tài)度。可是聽(tīng)了一橫老師的演講,讓我明白了一個(gè)道理,父母的愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)。他們的所作所為都是為了我們健康茁壯的成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩是我們一輩子也報(bào)答不了的。父母對(duì)我們的愛(ài)是非常偉大的。作為我我們每一位小學(xué)生,我們一定要理解父母感恩父母。
這個(gè)報(bào)告會(huì)非常感人,他讓我明白了什么叫感恩。以后我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心對(duì)待父母,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
感恩心得體會(huì)3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,給我勇氣做我自己!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我的心情就無(wú)比地激動(dòng)。
我有一顆感恩的心,我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我生命,含辛茹苦哺育我長(zhǎng)大。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是爸爸和媽媽耐心地教會(huì)我說(shuō)話(huà);當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),是爸爸和媽媽穩(wěn)穩(wěn)地扶著我一步一步地往前走;當(dāng)我上學(xué)時(shí),是媽媽每天天不亮就起來(lái)給我做飯,送我去上學(xué);當(dāng)我生病時(shí),是爸爸和媽媽不知疲倦細(xì)心地照顧我。感謝爸爸媽媽?zhuān)谀銈兿ば恼疹櫹拢医】悼鞓?lè)地長(zhǎng)大!
我有一顆感恩的心,我感謝我的老師,是他們教給我知識(shí),教會(huì)我做人的道理。每當(dāng)我有疑問(wèn)的時(shí)候,是老師耐心細(xì)致地給我講解;每當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候,是老師真誠(chéng)而欣慰地鼓勵(lì)我;每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是老師一次又一次地原諒我。感謝我的老師,是他們把我引進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜耍?/p>
我有一顆感恩的心,我感謝我的朋友,是他們給了我友情和快樂(lè)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,是他們伸出熱情的雙手幫助我;當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,是他們陪伴在我的身邊,溫暖我悲傷的心。感謝我的朋友們,有了你們的友愛(ài)和守護(hù),我才會(huì)更加開(kāi)心快樂(lè)!
是。』▋焊兄x大地,在大地的懷抱里吐露芬芳,讓我們的世界更加美麗;魚(yú)兒感謝大海,在大海的懷抱里盡情遨游,使湛藍(lán)的大海充滿(mǎn)樂(lè)趣;小鳥(niǎo)感謝天空,在天空的懷抱里自由飛翔,讓廣袤的天空充滿(mǎn)生機(jī)。
我有一顆感恩的`心,在我的身邊,有愛(ài)護(hù)我的父母、老師和朋友,在他們無(wú)微不至的關(guān)懷下,我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人,用我的智慧和才能,回報(bào)我的父母和老師,去幫助那些需要幫助的人。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,給我勇氣做我自己”這首歌久久回蕩在我的耳邊,深深地留在我的心里!
感恩心得體會(huì)4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了!币磺妒郎现挥袐寢尯谩烦隽藡寢寣(duì)子女無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。是呀,媽媽不僅給了我們最寶貴的生命,而且給了我們最偉大的母愛(ài)?晌覀冞@些作子女除了去享受母親的愛(ài)之外又給了媽媽什么呢?我的媽媽是一名教師,工作非常辛苦。媽媽每天早晨六點(diǎn)鐘起床上班,到學(xué)校后帶領(lǐng)學(xué)生早讀,上課,批改作業(yè),和學(xué)生談心,一直忙倒下班。晚上媽媽還要備課,查資料,很晚才能休息。媽媽是一位非常負(fù)責(zé)的老師,她愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己,她愛(ài)我也像愛(ài)她的學(xué)生一樣。
她每天早上把我叫醒,安排我吃早點(diǎn);中午及時(shí)給我做飯,叮囑我注意安全、好好學(xué)習(xí);晚上還要給我輔導(dǎo)家庭作業(yè),甚至連刷牙洗臉這樣的小事她也要過(guò)問(wèn)到。媽媽啊,在平常的日子里,您給了兒子多少無(wú)微不至的關(guān)懷呀!媽媽給我的愛(ài)是無(wú)私的、是細(xì)微的、是偉大的。記得有一天晚上。我寫(xiě)完作業(yè)后感到頭暈沉沉的,渾身發(fā)冷,連衣服都沒(méi)脫就上床睡著了。媽媽備完課已經(jīng)十一點(diǎn)多了,一摸我的頭發(fā)燙,連忙把我叫醒,給我喝水、吃藥,幫我加蓋被子。夜里我不停的'咳嗽、嘔吐,媽媽幾乎一夜沒(méi)睡陪在我身邊。第二天,媽媽又急急忙忙把我送到醫(yī)院輸液,叫奶奶來(lái)陪著我,她又去上班了。
躺在病床上,隨著液體的輸入,我的身體越來(lái)越舒服,但是我似乎看到媽媽拖著疲憊的身體在工作。媽媽啊,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中您熬過(guò)了多少這樣的不眠之夜。榱四约旱暮⒆雍湍嗌系膶W(xué)生,您眼角多了皺紋,頭上增添了白發(fā)。媽媽啊,您為了孩子的成長(zhǎng)付出了如此多的關(guān)愛(ài),花費(fèi)了如此多的心血,而我回報(bào)了您什么呢?我上學(xué)后,您對(duì)我的學(xué)習(xí)非常重視,您要求我每門(mén)課要考到90分以上,可是我粗心大意,考卷上出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,沒(méi)能讓您滿(mǎn)意;您特別注意培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,可是,我總是很貪玩,學(xué)習(xí)時(shí)心二意;我還亂放東西,給您添了很多麻煩。
媽媽?zhuān)鸀榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)花費(fèi)了多少心思呀!而我不但不能關(guān)心您、體帖您,為您分擔(dān)辛苦,還處處讓您操心,媽媽?zhuān)覍?duì)不起您!參加了今天的演講,我懂得了應(yīng)該怎樣做!同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝城關(guān)二小,是她教育我們要孝敬父母,懂得感激,明白事理。同學(xué)們,我們的父母一邊承擔(dān)工作和生活的重任,一邊無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們,事多么辛苦!你懂得去感激父母、回報(bào)母愛(ài)了嗎?如果還沒(méi)有,那就請(qǐng)你趕快和我一起懺悔、改過(guò)吧!讓我們?cè)诙∫黄饘W(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),成為一個(gè)懂得感恩、孝敬父母的人!謝謝大家我的演講完了!
感恩心得體會(huì)5
剛從回到學(xué)校,急急趕往匯演廳,很靜,進(jìn)去之后,一陣抽泣聲讓我的心一動(dòng)。仔細(xì)往臺(tái)上一看,一位年輕的女子,不急不慢,用緩緩的語(yǔ)氣在講故事,講的是親子故事,仿佛就是在說(shuō)她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧淚彈,臺(tái)下學(xué)生的眼淚如泉涌,這樣的場(chǎng)景,無(wú)法用語(yǔ)言描述。有不少家長(zhǎng)也陪坐在學(xué)生身旁,一個(gè)個(gè)眼睛紅紅的,那絕對(duì)不是眼睛里掉進(jìn)了沙子。主講的老師來(lái)自中國(guó)感恩教育報(bào)告團(tuán),她叫陳月辛,一身黑色的衣服,著學(xué)生打扮,不施粉黛,儼然是一名初中學(xué)生。她用那極富感染力的語(yǔ)言,一遍又一遍地敲擊學(xué)生的靈魂,讓莘莘學(xué)子重歸真善美。
大約兩個(gè)小時(shí)后,陳老師不再一個(gè)人講了,她把講臺(tái)讓給了臺(tái)下的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師,一時(shí)間,群情激昂,大家紛紛捅向講臺(tái),30秒鐘的時(shí)間把一個(gè)大大的舞臺(tái)擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,學(xué)生們爭(zhēng)相發(fā)言,沒(méi)有長(zhǎng)篇大論,沒(méi)有固定格式,沒(méi)有羞澀與膽怯,有的是一顆真摯而火熱的心,懺悔、感激之情溢于言表。老師被感動(dòng)的學(xué)生一次次請(qǐng)上講臺(tái),道歉、感激、擁抱讓在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容。
家長(zhǎng)說(shuō),這樣的講座太及時(shí)了,老師說(shuō),這樣的講座太有水準(zhǔn)了,學(xué)生說(shuō),這樣的講座太感人了。是啊,許多沒(méi)到場(chǎng)的老師、家長(zhǎng)感到惋惜,后悔沒(méi)有親自到場(chǎng)聽(tīng)這場(chǎng)特殊的講座。學(xué)校雖然全程錄了像,制作了光盤(pán),但這怎么能還原當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景和氛圍呢。
我不由得想說(shuō)一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的`、教條的、僵化的東西必然不受歡迎,一切發(fā)自?xún)?nèi)心的真情流露必將蠃得人心!敖逃薪谭,但教無(wú)定法,”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞,任何一個(gè)搞教育的都不得不承認(rèn)這是一次非常成功的教育。在我們平時(shí)的教育中,為何不多學(xué)習(xí)一點(diǎn)“動(dòng)人術(shù)”呢。教育要曉之以理,導(dǎo)之以義,動(dòng)之以情。我們用得最多的是前兩者,對(duì)動(dòng)之以情似乎不太鐘愛(ài),導(dǎo)致教育方法簡(jiǎn)單甚至粗暴,讓我們的教育效果也大打折扣,若能受這次報(bào)告的啟發(fā),改進(jìn)自己的教育方法,和諧的師生關(guān)系、文明的校園之風(fēng)必將形成。
感恩心得體會(huì)6
在公司大力開(kāi)展“樹(shù)忠誠(chéng)、講責(zé)任、雙感恩、促發(fā)展”活動(dòng)中,許多單位有針對(duì)性地開(kāi)展了許多讀書(shū)活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我自己也受益匪淺、感觸頗多,如何學(xué)會(huì)感恩,我自己感覺(jué)最重要的是要做一個(gè)有責(zé)任感的人。
中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的民族,在五千多年的歷史中孕育了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,崇尚感恩就是其中之一。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”等古訓(xùn)無(wú)不反映出古人對(duì)感恩的崇尚與贊美。
感恩,是一種情感和生活態(tài)度,是人生境界的體現(xiàn),是社會(huì)上每個(gè)公民都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則,是責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。然而,這一傳統(tǒng)美德,在當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期、企業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)期,由于受到各種觀(guān)念的沖擊,人們的感恩意識(shí)逐步淡化,有部分人自我中心主義嚴(yán)重,對(duì)包圍在其身邊的親情、友情等相當(dāng)默然,對(duì)培育自己企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感逐步弱化,使我們不得不說(shuō)有些人的感恩意識(shí)是缺失的,這與我們今天提倡的構(gòu)建和諧社會(huì)、構(gòu)建和諧企業(yè),與企業(yè)同命運(yùn)、共呼吸的精神理念是背道而馳的,我們應(yīng)該樹(shù)立感恩意識(shí),來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育、同事的幫助、公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和企業(yè)的培養(yǎng)。
感恩是心與心的互動(dòng),情與情的交換,它不是半邊行動(dòng),而是雙向互動(dòng)。感恩存在于家庭、存在于學(xué)校、同樣也存在于企業(yè)里,這由此讓我聯(lián)想到我們的員工,你是為公司付出了,奉獻(xiàn)了,所以你應(yīng)當(dāng)拿你應(yīng)拿的那份工資,領(lǐng)你應(yīng)該領(lǐng)的那份福利,這一點(diǎn)你問(wèn)心無(wú)愧,你拿著這份工資可以養(yǎng)活你自己,可以維持你的`家庭,這時(shí)你認(rèn)為你和公司扯平了,實(shí)現(xiàn)了等價(jià)交換,很多人都有這么的認(rèn)為,于是內(nèi)心沒(méi)有責(zé)任感和歸屬感。這種想法是片面的。從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)承認(rèn)每一名員工的付出,給予員工尊重和發(fā)展的機(jī)會(huì),但這都是建立在公司有序發(fā)展、健康發(fā)展的基礎(chǔ)上。但公司如何才能有序發(fā)展,這決不是某一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或者哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)層的問(wèn)題,這同樣需要所有的員工要有強(qiáng)烈的主人翁精神,把企業(yè)凡事都當(dāng)作自己家里的事去對(duì)待,去謀劃,如果大家僅僅是從工作換取報(bào)酬的角度出發(fā),那企業(yè)是很難健康發(fā)展下去的,更別說(shuō)做大做強(qiáng),說(shuō)到底還是一個(gè)責(zé)任感的問(wèn)題。我們家長(zhǎng)教育孩子要有一顆“感恩的心”,讓他學(xué)會(huì)感恩,作為孩子第一任老師的我們這樣教育了孩子,那么我們自身是否也學(xué)會(huì)感恩;在工作中,公司給我們提供了各種平臺(tái),我們是不是也學(xué)會(huì)了感恩,并努力的去匯報(bào)呢?
言而總之,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)楦卸鞑粌H僅是內(nèi)心良知的體現(xiàn),它更是一種責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)的體現(xiàn),是一種人生境界。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能從容面對(duì)自己的人生,也只有學(xué)會(huì)感恩,才能承擔(dān)起自己的那份責(zé)任。
感恩心得體會(huì)7
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福。∮谑,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。
親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的.少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四,就有了一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。
這時(shí),我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。
感恩心得體會(huì)8
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,今日我深深的體會(huì)到:一個(gè)機(jī)智、靈敏,富有感染力的人在任何地方都比一般人容易成功。我們店里業(yè)績(jī)最好的一位就是這樣一個(gè)人,他靈敏的反應(yīng)和富有感染力的說(shuō)辭,讓他成為我們店里最受歡迎的人。目標(biāo)人群中,每一個(gè)人都可能成為你的客戶(hù),但又都不是你的客戶(hù)。爭(zhēng)取一個(gè)客戶(hù)要做很多的工作,但很重要的一條是靠你富有感染力的說(shuō)服。這就要求銷(xiāo)售人員要機(jī)智、靈敏,能夠及時(shí)洞察和掌握客戶(hù)的心理變化和反應(yīng)。成功的說(shuō)服是做到與客戶(hù)心靈上的溝通,了解對(duì)方想什么僅有了解了對(duì)方的心理才能有效的說(shuō)服,僅有解除了對(duì)方的.擔(dān)心和疑慮,才能進(jìn)行最有效的說(shuō)服。說(shuō)服對(duì)方,十分重要的一點(diǎn)是要傾聽(tīng)對(duì)方,吃透對(duì)方的意思。在說(shuō)服過(guò)程中,要忌針?shù)h相對(duì)的據(jù)理力爭(zhēng),因?yàn)檫@樣會(huì)把說(shuō)服客戶(hù)引向歧途,甚至失去這個(gè)客戶(hù)。經(jīng)驗(yàn)證明駁倒客戶(hù)、證明自我正確是最愚蠢的辦法,往往達(dá)不到預(yù)期效果,反而會(huì)破壞談判氣氛,影響業(yè)務(wù)成交。比如,對(duì)方提出對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)的質(zhì)疑,你應(yīng)當(dāng)表示理解對(duì)方,站在對(duì)方的立場(chǎng)上研究問(wèn)題,對(duì)他說(shuō):你的擔(dān)心我能夠理解,是有道理的,換成我,我也和你一樣,公司早已研究到這些情景,為此做出如下承諾,這要比你駁斥他的說(shuō)法,一味的強(qiáng)調(diào)自我的產(chǎn)品怎樣好要適宜得多。這些素質(zhì)的培養(yǎng)和
提高有助于業(yè)務(wù)的成交,但也有賴(lài)于實(shí)際工作中長(zhǎng)時(shí)間的積累,可是在業(yè)務(wù)準(zhǔn)備階段要多設(shè)想幾種情景,思想上有所準(zhǔn)備,就會(huì)好得多。
感恩心得體會(huì)9
“感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己??”感恩,是我們生活中必須的,如果一個(gè)人不會(huì)感恩,那他就沒(méi)有了道德與愛(ài)心。感恩會(huì)讓我們用一顆真誠(chéng)的心面對(duì)生活。
我是來(lái)XX班的學(xué)生,我叫XXX,來(lái)自山西省一個(gè)貧困家庭的孩子。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件困難,為了想減輕家庭費(fèi)用,我申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,當(dāng)知道自己獲得國(guó)家助學(xué)金的那一剎那,我心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)與感謝,因?yàn)樗鉀Q了我當(dāng)時(shí)的燃眉之急,也減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和我的心理壓力。國(guó)家助學(xué)金給我?guī)?lái)的不僅僅是生活上的物質(zhì),更多的是精神上的鼓勵(lì)。因?yàn)橛兴,我的生活壓力減少了,能夠靜下心來(lái)好好的學(xué)習(xí);因?yàn)橛兴,我的學(xué)習(xí)沖勁又回來(lái)了,能夠使我的學(xué)習(xí)成績(jī)得到提高;因?yàn)橛兴,我的信心又回?lái)了,我相信無(wú)論在生活、工作還是學(xué)習(xí)上我都能做得更好。這筆助學(xué)金,讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì),找到了自己前進(jìn)的方向,并且?guī)е环蓐P(guān)愛(ài)堅(jiān)定的一直走下去。當(dāng)自己拿到助學(xué)金的時(shí)候,感覺(jué)多了份東西,那樣?xùn)|西沉甸甸的,在肩上、在心里,是感激、是鼓勵(lì)、也是責(zé)任??國(guó)家的助學(xué)金,那不僅僅是一些錢(qián)的問(wèn)題,還有許多言之不盡的愛(ài)和鼓勵(lì),于是從我拿到助學(xué)金的那一刻起,在心里就更加明白了這份資助的重要意義,所以在心里一直告誡自己,絕對(duì)不能
放棄,一定要更加努力學(xué)習(xí),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)那份深沉的愛(ài)負(fù)責(zé)
俗話(huà)說(shuō),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。國(guó)家助學(xué)政策為我們插上了實(shí)現(xiàn)理想的翅膀,使我們能更順利的成長(zhǎng)、成才。國(guó)家在我們最困難的時(shí)候幫助了我們,現(xiàn)如今做為一名大學(xué)生的我,愿意在未來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的.一己微薄之力,這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng),我有勇氣和自信走好未來(lái)的路。我相信,平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉谄椒病N乙梦业膶?shí)際行動(dòng)去表達(dá)我的感激,用我的真心去回報(bào)社會(huì),用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。作為承載未來(lái)和向往明天的大學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的斗志,務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。
人生道路,曲折坎坷,但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。雖然現(xiàn)在的我還是一名學(xué)生,但我深知學(xué)生感恩國(guó)家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,有了夯實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,才能為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一己之力。也許,前方還有許多困難在等著我,但我的心卻異常堅(jiān)定,是國(guó)家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷,給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報(bào)的不僅僅是父母,還有關(guān)心我的學(xué)校和老師,更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的黨和國(guó)家!懷著一顆感恩的心,在前行的道路上堅(jiān)定地進(jìn)發(fā)。我要感謝生活給予我的一切,感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝我生活的社會(huì),感謝我生長(zhǎng)的國(guó)家,感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望,給我生命中無(wú)限的精彩。我將不會(huì)辜負(fù)你們的期望,在以后的日子里我會(huì)更加努力奮斗。人的一生,一半風(fēng),一半雨,有坎坷,有輝煌。我們要心懷感恩去開(kāi)拓、去發(fā)現(xiàn)。做一個(gè)愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信友善、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻(xiàn)中充實(shí),讓我們的理想在追求中閃爍光芒。
曾有這樣的一句話(huà):如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機(jī)的日光,感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠;如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿(mǎn)的小麥。所以黨的愛(ài)、學(xué)校的愛(ài)、教師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)就像是那三月淅瀝的春風(fēng)、初夏生機(jī)的日光和冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩之心才能使自己的生活變得更加的美好,學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀,工作更加努力。因此在這里我想用文字來(lái)表達(dá)我的感謝。
最后再次感謝黨和政府的好政策,感謝學(xué)校培養(yǎng),感謝老師們教導(dǎo),感謝同學(xué)們的關(guān)愛(ài),感謝生活中所有的人!
感恩心得體會(huì)10
自古以來(lái),母愛(ài)一直是被人們吟詠不絕的主題,那些描寫(xiě)母親的詩(shī)詞華章俯拾皆是,感人至深?赡苁歉赣H們比較嚴(yán)肅比較沉默吧,相比之下,表現(xiàn)父愛(ài)的詩(shī)詞就不多了。尤其是在那“父為子綱”的時(shí)代,父親的愛(ài)常常深藏在內(nèi)心很少表露。可是父親愛(ài)子女的拳拳之心并不比母親少,翻檢歷代詩(shī)詞,那些習(xí)慣內(nèi)斂的父愛(ài)也和母愛(ài)一樣真摯感人,深厚綿長(zhǎng)。
《詩(shī)經(jīng)·蓼莪》中寫(xiě)孩子追憶父母養(yǎng)育的辛苦,極為深情:“蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬勞……父兮生我,母兮鞠我……”作者在詩(shī)中痛恨自己不成材,愧對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,其情感人。同樣在《詩(shī)經(jīng)》中,另一篇《陟岵》寫(xiě)兒子出門(mén)在外,遙想家人對(duì)自己的思念。寫(xiě)到父親時(shí)言道:“陟彼岵兮,瞻望父兮。父曰:‘嗟!予子行役,夙夜無(wú)已。上慎旃哉!猶來(lái)無(wú)止!’”父親說(shuō),啊,我的兒子在外服役,從早到晚忙個(gè)不停?梢喽啾V兀桨不丶,不要淹留他鄉(xiāng)啊。殷殷叮嚀期盼,讓人如聞其聲,如見(jiàn)其人。
魏文帝曹丕是政治家,也是文學(xué)家,在中國(guó)詩(shī)歌有著重要地位的第一首完整的七言詩(shī)《燕歌行》就出自曹丕之手。他寫(xiě)過(guò)一篇《短歌行》,是懷念父親曹操的。詩(shī)中寫(xiě)道:“其物如故,其人不存。仰瞻帷幕,俯察幾筵。神靈倏忽,棄我遐遷。靡瞻靡恃,泣涕連連!滴野装l(fā),生一何早。長(zhǎng)吟永嘆,懷我圣考。曰仁者壽,胡不是保!备赣H的遺物還在,可是人已經(jīng)不在了,想起來(lái)便是淚流滿(mǎn)面,長(zhǎng)嘆懷念。那么的情深意切,那么的感人肺腑。誰(shuí)說(shuō)政治家只有利益,沒(méi)有親情?曹丕的赤子之情盡在這篇《短歌行》中。雖然這首詩(shī)沒(méi)有他父親的同名詩(shī)作更有名氣,卻也著實(shí)令人感動(dòng)。
詩(shī)人是兒子,更是父親。作為父親,他們把對(duì)子女的愛(ài)與殷殷期待寫(xiě)進(jìn)詩(shī)詞中,因?yàn)榍槌龇胃袆?dòng)人心魄的`感染力。
孩子夭折,是父親心中最深的痛楚。西晉文學(xué)家潘岳為早亡的幼子寫(xiě)過(guò)一首《思子詩(shī)》,極是沉痛:“造化甄品物,天命代虛盈。奈何念稚子,懷奇隕幼齡。追想存髣髴,感道傷中情。一往何時(shí)還,千載不復(fù)生!彼未穲虺加袀(gè)可愛(ài)的小女兒名叫稱(chēng)稱(chēng),奈何天不假年,還不到一歲就離去。詩(shī)人傷痛之余,還寫(xiě)了懷念的詩(shī)歌:“我行豈有虧,汝何命不長(zhǎng)。”“理固不可詰,泣淚向蒼蒼!薄拜砝贅(shù)上花,瑩絜昔嬰女。春風(fēng)不長(zhǎng)久,吹落便歸土。嬌愛(ài)命亦然,蒼天不知苦!蹦腔ǘ浯猴L(fēng)一樣的女兒啊,想起來(lái)便是心中最深的痛。那想念之苦,熔鑄于詩(shī)詞中,纏綿不絕。
出門(mén)在外,父親對(duì)子女的思念更是如影隨形,念念難舍。大詩(shī)人杜甫在名篇《月夜》中寫(xiě)道:“今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安!彼甲又橛闷匠VZ(yǔ)款款道來(lái),最是情深意長(zhǎng)。與此相似的,李白在《寄東魯二稚子》中對(duì)子女的思念更是描摹得詳細(xì)生動(dòng),深情感人:“嬌女字平陽(yáng),折花倚桃邊。折花不見(jiàn)我,淚下如流泉。小兒名伯禽,與姊亦齊肩。雙行桃樹(shù)下,撫背復(fù)誰(shuí)憐?念此失次第,肝腸日憂(yōu)煎。裂素寫(xiě)遠(yuǎn)意,因之汶陽(yáng)川。”
明朝楊廷和曾身居內(nèi)閣大臣,位高權(quán)重。離職后深深牽掛在京任職的兒子,寫(xiě)了《水仙子·八月十六日有懷寄京師兩兒》云:“百般憂(yōu)念百般難,一度書(shū)來(lái)一度寬,經(jīng)年間阻經(jīng)年盼。利名途禍患端,做閑官只守閑官。常記三緘,常懷一寸丹。怕人情翻覆波瀾!备赣H無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望孩子平安的訊息,那些殷殷的叮囑和告誡讓我們看到一個(gè)飽經(jīng)宦海風(fēng)塵父親的拳拳愛(ài)子之心,讓人過(guò)目難忘。
除了懷念、深情和期待,詩(shī)詞中更有天倫之樂(lè)。唐人施肩吾寫(xiě)的《幼女詞》就充滿(mǎn)了情趣:“幼女才六歲,未知巧與拙。向夜在堂前,學(xué)人拜新月!备赣H對(duì)女兒的憐愛(ài)喜歡之情,溢于言表。元代詩(shī)人元好問(wèn)《清平樂(lè)·嘲兒子阿寧》更是用戲說(shuō)的語(yǔ)氣寫(xiě)孩子的天真爛漫,幼稚可愛(ài):“嬌鶯婭姹。解說(shuō)三生話(huà)。試看青衫騎竹馬。若個(gè)張萱許畫(huà)。西家撞透煙樓。東家談笑封侯。莫道元郎小小,明年部曲黃牛!备赣H對(duì)孩子的喜愛(ài)充盈在字里行間。而其不求功名利祿,只愿安享平常生活的教子態(tài)度,更是令人欽佩。
又是一年父親節(jié)到了。行走在古詩(shī)詞之間,吟誦那些情深意長(zhǎng)的詩(shī)句,感受父親們的濃濃摯愛(ài),心中便落滿(mǎn)美好溫暖的感動(dòng)。
感恩心得體會(huì)11
感恩,一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ),我要感恩父母,是他們給予我生命以及無(wú)私的愛(ài);也是他們?cè)谖疑r(shí)守護(hù)在床邊,徹夜未眠;更是他們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。
越來(lái)越重的家庭負(fù)擔(dān)壓彎了他們的肩,為他們?yōu)鹾诘陌l(fā)間添上了點(diǎn)點(diǎn)白霜,為他們的臉上添了一縷憂(yōu)愁,為他們……
我愈發(fā)任性,對(duì)他們的好言相勸不理不睬,對(duì)他們嚴(yán)厲而又充滿(mǎn)愛(ài)意的'批評(píng)而心生怒火。仔細(xì)想一想,還真是對(duì)不起他們。
感恩,不需要感天動(dòng)地的誓詞,它只要一杯溫暖人心的熱茶,只要一句溫和的安慰,只要……
回到家,為父親大了一盆水,試試水溫,正好,我小心翼翼的把這盆溫水端在沙發(fā)前,招呼父親坐下,父親和我都有些忸怩,我捧起父親的雙腳,脫下他的襪子,撫上他腳上的薄繭,以及腳上磨出的泡,用小手輕輕地檫拭著,我一語(yǔ)不發(fā),父親也沉默著,只是有幾滴不明液體滾落了下來(lái),父親哭了,毫無(wú)征兆地哭了,我手足無(wú)措地站在旁邊,不知該怎么做。記憶里的父親很少哭,他或嚴(yán)厲,或開(kāi)心,卻從未哭過(guò),他開(kāi)始嗚咽,后來(lái)變成了大哭。我輕聲安慰著他,不想淚水如洪汛爆發(fā)般,越流越多。
不知過(guò)了多久,水已微涼,我用毛巾擦干父親的腳,好像呵護(hù)著一件易碎的珍寶。
第二天,我的書(shū)桌上多了一封信:
我的孩子,昨天失態(tài)了,你給我泡腳時(shí),我真的很感動(dòng),有一種道不清,說(shuō)不明的情感在心里翻涌,我不善言,卻真的是愛(ài)你的,寶貝,謝謝你,謝謝你給我的溫暖。
信不長(zhǎng),很短,卻是一滿(mǎn)的溫情。如信中所說(shuō),父親不善言,我卻驚異于父親的滿(mǎn)足,我是不是對(duì)父母的關(guān)心太少了,我在心里這樣問(wèn)自己。
感恩心得體會(huì)12
我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代,我們是幸福的,父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái),在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛(ài)。對(duì)于我們已踏入青年的行列,有了獨(dú)特的思維,完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀(guān),正缺乏一種對(duì)意志的考驗(yàn)。英國(guó)作家狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰!避娪(xùn)好困難,困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石,堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來(lái)的。
通過(guò)軍訓(xùn),我懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng),而不需要靠父母扶著走,我覺(jué)得我所走過(guò)的每條路,都留下自己的足跡。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)自己,提高自己,完善自己。這樣我們的路會(huì)愈走愈寬,眼前才會(huì)展現(xiàn)出壯美的未來(lái),只有這樣我們才會(huì)充實(shí),才會(huì)感受到幸福。否則,我們的前途是暗淡的,理想是遙遠(yuǎn)的。我相信終有一天,我們的這一代能夠有出息,會(huì)有出人頭地的那一天。
有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。
而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這些年,這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見(jiàn),很令人懷念和留戀,向往。
經(jīng)過(guò)8天的`艱苦訓(xùn)練,似乎骨子里多了那么幾股子紉勁兒。第8天,沒(méi)有人叫苦,也沒(méi)有人叫累。大家心里想的似乎都是一樣的東西,那就是堅(jiān)持。人的精神狀態(tài)不一樣了,做起事來(lái)自然不一樣。站在軍訓(xùn)的操場(chǎng)上,你會(huì)聽(tīng)到整齊的步伐聲,響亮的口號(hào)聲,所有熱都在努力認(rèn)真的訓(xùn)練。汗水淌下臉夾,太陽(yáng)照的人睜不開(kāi)眼睛,但卻沒(méi)有人退縮。什么是軍人的精神,軍人的魅力?是不怕苦不怕累的勁兒,是遇事不輕易服輸?shù)膭艃,心里始終有股子向上的勁。學(xué)校組織軍訓(xùn)的目的是什么?就是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,教會(huì)同學(xué)們?cè)鯓幼鋈。其?shí)軍訓(xùn)蘊(yùn)涵著許多人生哲理呢!一次軍訓(xùn)學(xué)到的東西,這一生都用的上。有人說(shuō),做菜不放什么調(diào)料都行,就是不能不放鹽,沒(méi)有咸淡的菜不能吃。是啊,沒(méi)有咸淡的菜怎么吃啊?經(jīng)過(guò)這幾天的嚴(yán)格訓(xùn)練,我的衣服被汗水浸透了,同樣被汗水浸透的還有我們的思想和對(duì)待人生的態(tài)度。其實(shí)生活就像是一道美味,沒(méi)有鹽怎么能行呢?人有的時(shí)候還是流點(diǎn)汗的好!
帶著希望,帶著夢(mèng)想,我來(lái)到了大學(xué)—這個(gè)我憧憬了12年的地方。而上大學(xué)的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)。過(guò)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,軍訓(xùn)對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。
感恩心得體會(huì)13
五月七日早上七點(diǎn)半左右,城區(qū)一中的操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了師生和家長(zhǎng),八點(diǎn)整唐成老師在雄壯的歌聲中登常他那幽默的開(kāi)場(chǎng)白、風(fēng)趣的語(yǔ)言立刻激起全場(chǎng)觀(guān)眾熱烈的掌聲
在演講過(guò)程中,他首先引導(dǎo)全場(chǎng)進(jìn)入淺層催眠狀態(tài),帶領(lǐng)所有人完成了一次生命之旅,接著,選擇同學(xué)們生活中存在的實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)推理、剖析,用激情的話(huà)語(yǔ)引導(dǎo)學(xué)生從生活中的細(xì)節(jié)做起,樹(shù)立正確的人生觀(guān)。從懂得體會(huì)細(xì)致入微不求回報(bào)的父母之愛(ài),談到感受奉獻(xiàn)人生、無(wú)怨無(wú)悔的.老師之愛(ài)。教育學(xué)生做一個(gè)有孝心、有信心的孩子,做一個(gè)對(duì)家庭和社會(huì)都有益的學(xué)生。持續(xù)兩個(gè)多小時(shí)的演講報(bào)告在"大孝""博愛(ài)""有知識(shí)""馬上行動(dòng)"的呼聲中結(jié)束了
通過(guò)這次勵(lì)志報(bào)告會(huì),喚醒了同學(xué)們知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí),是同學(xué)們懂得了生命的意義,懂得了愛(ài)的真諦,懂得了應(yīng)該擁有充實(shí)而快樂(lè)的人生,也為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,讓我再一次感受了感恩的意義。其實(shí),在更多的時(shí)候,人是最容易滿(mǎn)足的動(dòng)物,一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,一個(gè)眼神都能讓人得到滿(mǎn)足。我以為;感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,是對(duì)有限生命的珍惜,是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛……。學(xué)會(huì)感恩,不要忘恩負(fù)義,擁有謙虛之德。生命中愛(ài)多于恨,懂得人生需要心存感恩,永遠(yuǎn)也不忘了說(shuō)一聲"謝謝"天天快樂(lè),身心永保健康。
如果在我們的心中培植一種感恩的思想,就可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿(mǎn)與不幸;只有心存感恩我們才會(huì)生活得更加美好,擁有一顆感恩的心,你覺(jué)得世界更加美好。讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人和事,讓我們?cè)跐u漸平淡的日子里,發(fā)現(xiàn)生活是如此富有,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情,讓感恩之心伴我一生。
感恩心得體會(huì)14
古人云:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。而我們今天的教師,不僅要教好書(shū),還要育好人,那么,在我們平常繁忙的教學(xué)工作中,又怎樣育好人呢?在此,本人想就如何培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,淺談一些看法:
首先,在平常的教育教學(xué)工作中,我們要時(shí)常關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生,要時(shí)常與他們交流、溝通,談?wù)勑难,拉拉家常呀,做他們最忠誠(chéng)的朋友,做他們最好的”引路人”,以便能更好地走進(jìn)、了解孩子們的內(nèi)心世界,也讓孩子們積極、主動(dòng)地走近我們。因?yàn)椤盁釔?ài)是最好的教育”,只有“親其師”,才能“信其道”呀!
其次,在平日的教育教學(xué)工作中,不要忘記對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些有關(guān)感恩方面知識(shí)的教育,情感的熏陶?芍v些關(guān)于感恩的名人名言,名人故事等。如:諸葛亮的“鞠躬盡瘁”,孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,魯迅的“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。還有盧梭的“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德”,莫泊桑的“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候”,居里夫人的“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子”等等。學(xué)生都知道諸葛亮,他是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模,這在他數(shù)十年后的《前出師表》中,有充分的表露:
“臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳......受命以來(lái),夙夜憂(yōu)嘆,恐托付不效,以傷先帝之明......次臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也......深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激......”以此來(lái)感化、教育學(xué)生。
再次,讓學(xué)生明白:何為感恩,為何感恩,感恩的價(jià)值意義所在。簡(jiǎn)單地講,感恩就是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)并且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,這里的一 切都對(duì)我們有恩情!
感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,它是美德也是一種智慧,一種為自己贏得美好未來(lái)的資本。
如果我們學(xué)會(huì)了感恩,就會(huì)懂得寬容,不再抱怨,不再計(jì)較;學(xué)會(huì)了感恩,我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們身邊的人;學(xué)會(huì)了感恩,我們就會(huì)報(bào)著一顆感恩之心,去幫助那些需要幫助的`人;學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)摒棄那些陰暗自私的欲望,使心靈變得澄清明凈......
最后,讓學(xué)生了解一下感恩節(jié),并且在感恩節(jié)這一天,做好一、兩件有意義、有價(jià)值的事情。以便能更好地理解感恩,踐行感恩。感恩節(jié)是美國(guó)人定下的一個(gè)古老的節(jié)日,在每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。每到感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下非常熱鬧,有到教堂做感恩祈禱的,有化裝游行的,有戲劇表演或體育比賽的......行式多樣,活動(dòng)豐富。尤其在感恩節(jié)的夜晚,家家戶(hù)戶(hù)大擺筵席,食物非常豐富。在節(jié)日的餐桌上,上至總統(tǒng),下至庶民,火雞和南瓜餅都是必備的食物。這兩種“珍品”體現(xiàn)了美國(guó)人民回憶先民艱難開(kāi)拓的經(jīng)歷。 在我國(guó),雖然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)來(lái)表達(dá)感恩之情的節(jié)日,但感恩思想?yún)s源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,這些詩(shī)句讓我們知道:在很久以前,感恩就深入了人心。同時(shí),作為禮儀之邦的中華民族對(duì)“感恩”在許多方面也有所描述,如“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠萬(wàn)年記”等?勺寣W(xué)生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式,來(lái)加深、鞏固對(duì)感恩的理解,且能踐行感恩,從而讓學(xué)生成為一個(gè)懂得感恩的人。
當(dāng)然,我們自己要以身作則,做好學(xué)生的楷模,做一個(gè)知恩圖報(bào)、懂得感恩的人民教師。注重從平時(shí)的一言一行做起,從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起。如:少抱怨、多寬容;少些功利私欲之心,多些慷慨大度之意;多讀書(shū)看報(bào),少指手劃腳;少挑剔別人的弱點(diǎn),多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn);多關(guān)心、幫助身邊需要幫助的人......總之,不要忘了:我們是教師,“學(xué)高”才能“為師”,“身正”才能“為范”;不要忘了:感恩是一種美德,也是一種智慧,更是一條獲得能量與成功的途徑!
尊敬的各位老師,相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國(guó)的花朵,更相信我們?cè)诠ぷ髦袆?chuàng)造更多的輝煌,更多的奇跡!
感恩心得體會(huì)15
今天是三八婦女節(jié),首先祝全體女同胞們節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意。
我清楚,婦女過(guò)節(jié)不應(yīng)當(dāng)只在三月八日這一天,男同胞需要做到讓婦女們天天過(guò)節(jié),理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)閲?guó)家都有婦女和兒童保護(hù)委員會(huì),所以關(guān)愛(ài)婦女必須像關(guān)愛(ài)兒童一樣,千方百計(jì)去呵護(hù)她們,這絕不是一天的事,而是一輩子的事。兒童還有長(zhǎng)大的時(shí)候,而婦女卻一生都是婦女。
我覺(jué)得,保護(hù)婦女的道理是很容易認(rèn)識(shí)到的,因?yàn)閶D女在生理上有“四期”,需要得到全社會(huì)的保護(hù),尤其是婦女在“四期”的時(shí)候,因生理上的不適導(dǎo)致心理上發(fā)生問(wèn)題,出現(xiàn)焦慮、抑郁、脾氣暴躁等反,F(xiàn)象,需要男人們的充分理解和包容。
我小時(shí)候就知道“好男不和女斗”,遇到有理講不清的,就敬而遠(yuǎn)之。像不和小孩子一般見(jiàn)識(shí)一樣,絕不和婦女一般見(jiàn)識(shí),因?yàn)樵S多時(shí)候我不會(huì)知道婦女是不是在“四期”時(shí),所以我認(rèn)為婦女總是在“四期”中,到什么時(shí)候都需要禮讓三先才對(duì)。就算把婦女打敗了,那也不是男子漢大丈夫應(yīng)該做的事。
如今,婦女的政治地位還需要提高,因?yàn)楫?dāng)大官的婦女還是鳳毛麟角,可喜的.是婦女的家庭地位節(jié)節(jié)攀升,在家不怕老婆的越來(lái)越少了。男人們現(xiàn)在都以“妻管?chē)?yán)”為榮了,這是值得提倡的社會(huì)風(fēng)氣。
關(guān)愛(ài)他人首先從關(guān)愛(ài)婦女、兒童和老人開(kāi)始,樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣,創(chuàng)造溫馨的生活氛圍,我們的每一天才會(huì)更加幸福。
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