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《不老泉》課文讀書(shū)心得（精選30篇）
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編精心整理的《不老泉》課文讀書(shū)心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《不老泉》課文讀書(shū)心得 1
“溫妮跪下來(lái)摸了摸蟾蜍的背，它的皮膚糙糙的，軟軟的，涼涼的�！�
這句話摘自美國(guó)作家娜塔莉·巴比物寫的《不老泉》這一本書(shū)中。
《不老泉》這本書(shū)講了一個(gè)叫溫妮的小女孩離家出走時(shí)無(wú)意中發(fā)生的事。她在森林里發(fā)現(xiàn)了塔克一家的一個(gè)驚人的秘密——他們一家人都不會(huì)老去，也不會(huì)死去。因?yàn)�，他們喝了不老泉的`水!塔克一家最小的兒子杰西喜歡上了溫妮，并請(qǐng)她在十七歲時(shí)喝下不老泉的水，然后和他一起遠(yuǎn)走高飛。本來(lái)溫妮很高興，但最后卻發(fā)生了變化，溫妮她把泉水倒在了蟾蜍的背上，而自己，卻已經(jīng)開(kāi)始停止了呼吸，慢慢的老死去。
讀完了這本書(shū)，讓我明白了，人，活著固然重要，但長(zhǎng)生不老也不是最好，如果你長(zhǎng)生不老了，你還會(huì)去珍惜生命嗎?不會(huì)。那么生命也就失去了它的價(jià)值，失去了它意義。
珍惜活著的每一天。
《不老泉》課文讀書(shū)心得 2
《不老泉》講的是塔克一家人在樹(shù)林里喝了神奇的泉水，擁有了長(zhǎng)生不老的能力。偶然，一位叫溫妮的.女孩看見(jiàn)小男孩塔克在喝泉水，那家人發(fā)現(xiàn)了溫妮，處于無(wú)奈，他們帶走了溫妮，并把不老泉的事告訴了溫妮。恰巧，可惡的穿黃西服的人也知道了這件事，他用溫妮走失的事得到了樹(shù)林，妄圖利用泉水發(fā)筆橫財(cái)。塔克一家知道后，塔克媽媽"梅"將黃西服打死，結(jié)果被抓進(jìn)牢里。溫妮和塔克家人想盡辦法把梅救了出來(lái)。塔克想要溫妮喝泉水，送了溫妮一瓶不老泉讓她在17歲時(shí)喝下，可溫妮直到老死都沒(méi)喝。
這個(gè)故事告訴我們時(shí)間是有限的，生命也是有限的，所以我們要珍惜時(shí)間，珍惜生命，把握每個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)有用的人。我們還要愛(ài)護(hù)我們的爸爸媽媽，我們的親人和朋友，讓生命變得更有意義！
《不老泉》課文讀書(shū)心得 3
本文的主人公是是一個(gè)11歲的小姑娘溫妮·福斯特，在一個(gè)炎熱的天氣里，11歲的溫妮由于無(wú)聊和悶熱，獨(dú)自悄悄跑進(jìn)叢林中探險(xiǎn)，在那里她遇見(jiàn)了長(zhǎng)生不老的塔克一家，17歲的杰西和他哥哥、父母，他們因?yàn)檎`服可長(zhǎng)生不老的泉水而永遠(yuǎn)年輕，他們?yōu)榱吮４孢@個(gè)秘密而東躲西藏，有許多人在尋找他們，想知道長(zhǎng)生不老的秘訣，其中就有一個(gè)黃衣人，就想把泉水買個(gè)別人，梅為了不給他得逞就一槍打中了他。
溫妮和杰西之間發(fā)生了一段非常美好的友情，她面臨一個(gè)選擇，她可以喝下泉水與杰西一起長(zhǎng)生不老，也可以選擇像平常人一樣生老病死，過(guò)普通人的生活……
過(guò)了幾年后，杰西來(lái)尋找她時(shí)，見(jiàn)到的是溫妮的.墓地，她已經(jīng)像普通人一樣死去了，而杰西還停留在永遠(yuǎn)的17歲……
我覺(jué)得溫妮是一個(gè)非常勇敢的一個(gè)小姑娘。
《不老泉》課文讀書(shū)心得 4
不老泉總的來(lái)說(shuō)是一部驚恐卻又美麗的小說(shuō)，這是我個(gè)人的'總結(jié)。
這是一部記載了一個(gè)十一歲女孩的奇遇記，溫妮最終也沒(méi)有去喝那可以讓她永生的不老泉，而是正常的長(zhǎng)大，活完一生，以死亡把故事結(jié)束。
故事最后，自已也不免問(wèn)自己，如果世上真有那么一口泉水，我會(huì)去喝嗎？永生到底該喜悅的還是該寂寞？書(shū)中的塔克一家看著身邊的人會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而老去，而自己卻依就如初，這樣的永生是令人厭惡的。
但死亡常常陪著一些痛苦，所以人們就貪婪永生。
《不老泉》課文讀書(shū)心得 5
如果有個(gè)讓你長(zhǎng)生不老的秘方，恰巧被你得到了，你會(huì)做出怎樣的選擇？可能，你會(huì)選擇長(zhǎng)生不老，但是，看了這本書(shū)，你會(huì)知道，長(zhǎng)生不老的壞處，你可能就不這么想了。
在這件事上，塔克一家是受盡了苦頭，他們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這股神秘、神奇的泉水，無(wú)知的他們喝下了水，變得刀槍不入、長(zhǎng)生不老。經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，他們一直不變。最后，塔克失去了溫妮，陷在了深深的`痛苦之中。
看了這本書(shū)，我對(duì)長(zhǎng)生不老這個(gè)詞有了重新的了解，以前，它是幸福、是夢(mèng)想；現(xiàn)在，它是痛苦，是永恒。羨慕的漢武帝也不過(guò)如此，長(zhǎng)生不老會(huì)給他帶了多少麻煩？
我寧愿做個(gè)普通人……
《不老泉》課文讀書(shū)心得 6
最近，我讀了不老泉，感觸很深。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫溫妮的小女孩去林子里游玩，碰見(jiàn)了杰西正在喝不老泉里的泉水，溫妮準(zhǔn)備去喝，可讓杰西拒絕了，接著，溫妮接著被塔克一家接到了家里講明了關(guān)于不老泉的所有事情。神秘人一直在跟蹤塔克一家，并發(fā)現(xiàn)了不老泉的事情，接著，梅把神秘人給打死了，被警官抓了起來(lái)。塔克再次把梅救了出來(lái)，而溫妮被絞死了。
讓我最有感觸的是長(zhǎng)生不老。長(zhǎng)生不老是每一個(gè)中國(guó)皇帝的`心愿，道士做的長(zhǎng)生不老丹并沒(méi)有起到真正作用，還是照樣死，而不老泉卻讓人怎么也死不了，吃毒蘑菇，不行，跳樓，不行，中彈，不行。不老泉真正讓人永不死亡，也不會(huì)變老。而塔克卻說(shuō)：如果你一直活在世上，你就像一塊石頭躺在路邊差不多。也是，每個(gè)人都活在世上，地球不就擠爆了么？
我愛(ài)著本書(shū)！
《不老泉》課文讀書(shū)心得 7
在這個(gè)假期里，我認(rèn)真閱讀了《不老泉》這本名著。我被書(shū)中曲折、驚險(xiǎn)的故事情節(jié)所吸引，同時(shí)，我又為塔克一家遇到的事而感到十分惋惜。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女孩，名字叫溫妮，她在十一歲的`時(shí)候離家出走，卻無(wú)意中聽(tīng)到塔克一家喝了不老泉后長(zhǎng)生不老的事。但是，這個(gè)消息被一個(gè)貪圖錢財(cái)?shù)纳衩厝寺?tīng)見(jiàn)了，于是神秘人就想將不老泉公開(kāi)，溫妮和塔克家族一起打敗了神秘人。最后，溫妮也沒(méi)去喝不老泉，整篇小說(shuō)最后以溫妮的離世作為結(jié)尾。
起初，我認(rèn)為主人公溫妮十分幸運(yùn)。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了不老泉。
還有塔特叔叔，他為了讓珍妮明白生與死是不可抗拒的自然規(guī)律，挖空心思，費(fèi)勁周折，告訴溫妮不能違背生長(zhǎng)規(guī)律的道理。
看了這本書(shū)，我明白了一切都要順其自然。人們所做的一切都有他的必然性和偶然性。不能用自己認(rèn)為的方式去選擇它。只有人們共同遵守自然規(guī)律，那么這個(gè)世界才會(huì)是人們向往的世界。
《不老泉》課文讀書(shū)心得 8
《不老泉》這本書(shū)沒(méi)看以前，我特別害怕死，可看完這本書(shū)改變了這個(gè)想法。因?yàn)槿绻悴粫?huì)死去，那你還是人嗎？就好比一塊石頭。如果你不會(huì)老去，不會(huì)死去，那生活還有意義嗎？你對(duì)每天的生活還有憧憬嗎？所以我現(xiàn)在不怕死了，我害怕的是不會(huì)死了。
《不老泉》這本書(shū)講了一個(gè)叫溫妮的小女孩離家出走時(shí)無(wú)意中發(fā)生的`事。她在森林里發(fā)現(xiàn)了塔克一家人的一個(gè)驚人秘密——他們一家人都不會(huì)老去，不會(huì)死去。因?yàn)樗麄兒攘瞬焕先乃�！塔克一家最小的兒子杰西喜歡上了溫妮，并請(qǐng)她在17歲時(shí)喝下不老泉的'水，然后和他一起遠(yuǎn)走高飛。本來(lái)溫妮很高興，但最后發(fā)生了變化，溫妮把泉水給蟾蜍，而自己選擇正常人的生活。
讀完這本書(shū)，我在想生、老、病、死是人之常情，有生就有死，有少就會(huì)有老，這不正像有福就會(huì)有禍，有因就會(huì)有果一樣嗎？喝水之前你一定會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)槟憧梢蚤L(zhǎng)生不老了，喝水之后你又會(huì)后悔，因?yàn)槟愕挠H朋好友都會(huì)漸漸離你遠(yuǎn)去，所以我以后不會(huì)擔(dān)心死了，會(huì)珍惜活著的每一天。
《不老泉》課文讀書(shū)心得 9
納塔莉巴比特，主要人物有：溫妮、塔克、杰西、溫妮等人物�！恫焕先返闹饕獌�(nèi)容是：它講的是塔克一家人一直守護(hù)著不老泉這個(gè)不為人知的秘密，而溫妮福斯特則成了這個(gè)秘密的分享者，之后，溫妮和塔克一家人的心緊緊地連在了一起。最終，在泉眼邊，溫妮并沒(méi)有讓自己的生命之輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)，而是從容地向前走去。
在《不老泉》這本書(shū)里，我最喜歡的`人物是：杰西，因?yàn)樗麕椭藴啬葑叱隽死Ь场?/p>
這個(gè)人物讓我想起了：愛(ài)幫助別人的人，常常會(huì)受到別人的表?yè)P(yáng)和贊許。而那些自私自立、欺負(fù)同學(xué)的人，是沒(méi)有朋友的`。就像我們班的搗蛋鬼陳家俊同學(xué)，我們都不喜歡跟他玩。
這本書(shū)讓我知道了生命是需要前進(jìn)的，否則，它將會(huì)像池塘一樣沒(méi)有任何流動(dòng)。在沒(méi)看《不老泉》之前，我也盲目地希望自己能夠長(zhǎng)生不老，并沒(méi)有站在那些
《不老泉》課文讀書(shū)心得 10
在寒假里，我看了不少書(shū)，但其中《不老泉》這本書(shū)讓我深有感想。
這本書(shū)主要講溫妮雖然還不到十一歲，但她不相信童話，也不相信精靈，又怎會(huì)相信塔克一家的故事？————塔克、梅、杰西、邁爾斯，因?yàn)楹攘肆种幸惶幍娜�，時(shí)間從此停滯不前，也就是說(shuō)，他們長(zhǎng)生不老�？蛇@就是事實(shí)！那眼泉水就在溫妮家林子里的一棵白蠟樹(shù)下；但除了杰西，塔克一家極力阻止溫妮去喝它。她最終會(huì)如何選擇？
這本書(shū)讓我深有感受。溫妮她雖然是個(gè)孩子，但卻不相信童話，也不相信精靈。從這可以看出，溫妮雖然是個(gè)孩子，但她已經(jīng)不是孩子了。溫妮連童話和精靈都不相信了，那怎么會(huì)相信有這樣長(zhǎng)生不老的泉水呢？但她不得不要相信，因?yàn)樽约杭伊肿拥?白蠟樹(shù)下就有那眼泉。
要是換作我的話，我肯定會(huì)相信童話和精靈，我也會(huì)相信有那么一眼泉，而那眼泉的水喝了真的可以長(zhǎng)生不老，我也真想去試一試那眼泉的水。如果真的可以，我會(huì)帶一瓶回來(lái)給我的爸爸媽媽喝，讓他們也長(zhǎng)生不老。
這本書(shū)也讓我明白了一個(gè)道理：“人如果只活不死，就和路邊的石頭沒(méi)有什么兩樣，不能算真正地活著�！�
《不老泉》課文讀書(shū)心得 11
在這個(gè)假期里，我認(rèn)真閱讀了《不老泉》這本名著。我被書(shū)中曲折、驚險(xiǎn)的故事情節(jié)所吸引，同時(shí)，我又為塔克一家遇到的事而感到十分惋惜。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女孩，名字叫溫妮，她在十一歲的時(shí)候離家出走，卻無(wú)意中聽(tīng)到塔克一家喝了不老泉后長(zhǎng)生不老的'.事。但是，這個(gè)消息被一個(gè)貪圖錢財(cái)?shù)纳衩厝寺?tīng)見(jiàn)了，于是神秘人就想將不老泉公開(kāi)，溫妮和塔克家族一起打敗了神秘人。最后，溫妮也沒(méi)去喝不老泉，整篇小說(shuō)最后以溫妮的離世作為結(jié)尾。
起初，我認(rèn)為主人公溫妮十分幸運(yùn)。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了不老泉。
還有塔特叔叔，他為了讓珍妮明白生與死是不可抗拒的自然規(guī)律，挖空心思，費(fèi)勁周折，告訴溫妮不能違背生長(zhǎng)規(guī)律的道理。
看了這本書(shū)，我明白了一切都要順其自然。人們所做的一切都有他的必然性和偶然性。不能用自己認(rèn)為的方式去選擇它。只有人們共同遵守自然規(guī)律，那么這個(gè)世界才會(huì)是人們向往的世界。
《不老泉》課文讀書(shū)心得 12
遠(yuǎn)離疾病、長(zhǎng)生不老、童顏永駐是很多人的夢(mèng)想，我也不例外。但自從我讀了娜塔莉。巴比特的《不老泉》之后，原先的想法像泡沫一樣消失了。
夏日的傍晚，我走在小區(qū)的林蔭小道上，隨意踢起地上的'一顆石子，想起《不老泉》中塔克的話：“人如皋之火不死，就和路邊的石頭沒(méi)什么兩樣，不能算真正的活著”。在我們有限的生命之中，你大可以一直抱怨生活中的種種不如意，也可以做你喜歡做的事情。
似火的驕陽(yáng)炙烤著大地，偶爾有片片枯葉落下。我不禁感嘆葉之生命終結(jié)，可又想到“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。若不是腐爛的樹(shù)葉化作肥料滋潤(rùn)著泥土，又怎會(huì)有昨日的枝繁葉茂。《不老泉》中的小主人公溫妮，在長(zhǎng)生不老與順其自然之間，依然選擇了順其自然。因?yàn)樗H眼見(jiàn)證了不死家族塔克的痛苦，深知長(zhǎng)生不老的可怕，她不愿像他們一樣過(guò)著逃亡般的生活。
在同樣有限的生命中，與其去擔(dān)心生老病死，不如將死亡放置一旁，專心去打造精彩的一生。死亡并不可怕，正是因?yàn)樗劳鲎屛覀兊纳幸饬x。我們不應(yīng)該畏懼死亡，而應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。這應(yīng)該也是溫妮為何沒(méi)有喝下不老泉水的原因吧！
《不老泉》課文讀書(shū)心得 13
不老泉這本書(shū)講述了一個(gè)名叫溫妮·福斯特的小女孩有一個(gè)很大的家，她家住在一片樹(shù)林中。她的母親和奶奶對(duì)她管教甚嚴(yán)，她準(zhǔn)備離家出走，在走之前，她和一個(gè)蟾蜍成了好朋友。她出走了，在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫杰西的小男孩，她第一眼就喜歡上了他。后來(lái)，杰西的母親跟哥哥把溫妮帶到了他們家，讓溫妮知道他們已經(jīng)有幾百歲了。后來(lái)，穿黃色制服的老人發(fā)現(xiàn)了他們，梅殺死了他，警察把梅帶到了警局，最后，溫妮救了她。塔克一家走了。回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)珍妮的墓碑。在走之前，杰西給了溫妮一瓶不老泉里的.水，她沒(méi)喝，而是把那瓶水倒在了蟾蜍身上。
讀了這本書(shū)，我明白了許多道理。其實(shí)，人永遠(yuǎn)的`活著并沒(méi)有什么好，只有經(jīng)歷一次死，那才是真正做人的滋味。其實(shí)，在一般情況下，要是有一瓶不老泉的水，我會(huì)喝。但是，讀了這本書(shū)之后，再讓我選擇喝不喝，我會(huì)選擇不喝。如果我喝了，那我就只有一個(gè)人孤孤零零的永遠(yuǎn)活著，其實(shí)，經(jīng)歷死也是很幸福的。像塔克一家，他們想死都死不了了。這讓人知道了，人要活著，也要死去。
《不老泉》課文讀書(shū)心得 14
塔克一家喝了泉水后永遠(yuǎn)長(zhǎng)生不老。溫妮遇見(jiàn)了這家人，最后沒(méi)有喝下那可以給予她無(wú)限生命的泉水。
獲得沒(méi)有死亡的權(quán)利，是喜？是憂？是福分，還是詛咒？或許，有的人渴望長(zhǎng)生。也許他們會(huì)把這至高無(wú)上的水贈(zèng)予他人，所有自己愛(ài)的人，都活著多么美好，但是我們永遠(yuǎn)無(wú)法滿足所有人的`愿望，地球只有一個(gè)，沒(méi)有生命的輪回，沒(méi)有死亡的重復(fù)，不老泉水被人毫不吝嗇地消耗著，也許到了那時(shí)泉水變成了天譴之物，而活著變成了詛咒。
那些喝下泉水的人們啊，他們看無(wú)數(shù)的人——自己心愛(ài)的人，自己信任的人，自己厭惡的人，一個(gè)個(gè)在自己眼前死去，心中承擔(dān)這無(wú)限的痛苦。而痛苦卻只能靠自己那無(wú)數(shù)的歲月來(lái)消散來(lái)忘卻。那么想找到永遠(yuǎn)死亡的泉水，不愿活在這不負(fù)精彩的人事，當(dāng)死亡不再降臨，也許這便是他們的心聲吧。
生命需要輪回；死亡，需要重復(fù)。不老泉，并不是老天的饋贈(zèng)，而是死亡的詛咒。
《不老泉》課文讀書(shū)心得 15
“溫妮跪下來(lái)摸了摸蟾蜍的背，它的皮膚糙糙的，軟軟的'，涼涼的�！�
這句話摘自美國(guó)作家娜塔莉·巴比物寫的《不老泉》這一本書(shū)中。
《不老泉》這本書(shū)講了一個(gè)叫溫妮的小女孩離家出走時(shí)無(wú)意中發(fā)生的事。她在森林里發(fā)現(xiàn)了塔克一家的`一個(gè)驚人的秘密——他們一家人都不會(huì)老去，也不會(huì)死去。因?yàn)�，他們喝了不老泉的水！塔克一家最小的兒子杰西喜歡上了溫妮，并請(qǐng)她在十七歲時(shí)喝下不老泉的水，然后和他一起遠(yuǎn)走高飛。本來(lái)溫妮很高興，但最后卻發(fā)生了變化，溫妮她把泉水倒在了蟾蜍的背上，而自己，卻已經(jīng)開(kāi)始停止了呼吸，慢慢的老死去。
讀完了這本書(shū)，讓我明白了，人，活著固然重要，但長(zhǎng)生不老也不是最好，如果你長(zhǎng)生不老了，你還會(huì)去珍惜生命嗎？不會(huì)。那么生命也就失去了它的價(jià)值，失去了它意義。
珍惜活著的每一天。
《不老泉》課文讀書(shū)心得 16
《不老泉》這本書(shū)是位十分要好的朋友贈(zèng)送給我的，書(shū)中豐富、精彩的`內(nèi)容令我對(duì)它愛(ài)不釋手。
《不老泉》講訴的是這樣一個(gè)故事：在喝了有魔力的水之后，塔克一家人獲得了永恒的`生命，但他們總是想方設(shè)法地和普通人一樣的生活，不引人注目。某一天，小女孩溫妮偶然撞見(jiàn)塔克一家的秘密，他們把她帶回了家，向她解釋了他們?yōu)槭裁从肋h(yuǎn)停留在一個(gè)年齡，而這情況可不如別人想象的那么好。可溫妮被一個(gè)陌生人跟蹤，這個(gè)陌生人懷著發(fā)財(cái)?shù)男皭合敕�，想把泉水賣給有錢人，事態(tài)嚴(yán)重起來(lái)。塔克一家必須展開(kāi)與惡勢(shì)力的搏斗。
這個(gè)唯美而又可怕地故事地確令人永世難忘。它讓我感受到塔克一家地正義感，也讓我體會(huì)到邪惡勢(shì)力地龐大。再聯(lián)系生活想一想，我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)相當(dāng)于20世紀(jì)初來(lái)說(shuō)地地確確少了那么些戰(zhàn)爭(zhēng)地硝煙，但還是要時(shí)刻保持警惕。正義時(shí)時(shí)刻刻都在與邪惡進(jìn)行著斗爭(zhēng)，那這場(chǎng)仗地輸贏就掌握在我們地手中，只要人人都思想覺(jué)悟點(diǎn)，那這仗我們就穩(wěn)占上風(fēng)了。我們要向塔克一家學(xué)習(xí)，勇敢地與邪惡戰(zhàn)斗。即使你地力量輕如鴻毛，你地奉獻(xiàn)精神也將重如泰山。
《不老泉》課文讀書(shū)心得 17
《不老泉》的分享開(kāi)始了，圍繞著“生命”和“長(zhǎng)生不老”展開(kāi)。
長(zhǎng)生不老,向來(lái)令人向往不已,但在《不老泉》中，長(zhǎng)生不老卻成了一個(gè)可怕的詛咒，塔克說(shuō):“一切都像輪子，不停轉(zhuǎn)動(dòng)，永無(wú)停歇�！钡艘患覅s脫離了輪子，無(wú)法再次參與運(yùn)轉(zhuǎn)，甚至連決定自己生死的權(quán)利都被剝奪，躲避，甚至逃避世人的眼光。這，便是長(zhǎng)生不老華美面具下的恐怖的.真實(shí)外貌嗎？
而《不老泉》中的黃西裝也給了我很大的啟發(fā)。黃西裝羨慕著塔克一家的長(zhǎng)生不老，卻殊不知塔克羨慕著黃西裝死亡的`權(quán)利。也許，珍惜你現(xiàn)在所擁有的，你才不會(huì)后悔，才會(huì)真正的快樂(lè)吧。
“如果有這么一瓶不老泉，你會(huì)喝嗎？”
聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，我立刻做出了回答:不會(huì)。如果你喝下不老泉，當(dāng)三十，四十年的光陰從未在你臉上留下任何痕跡的時(shí)候，你要怎么面對(duì)他人的懷疑，你能忍受別人看你如怪物般的眼神嗎？如果你喝下不老泉，當(dāng)你所愛(ài)的親友和珍愛(ài)的物品隨著時(shí)間流逝卻獨(dú)留下你的時(shí)候，那種感覺(jué)，一定是生不如死的吧……
分享結(jié)束了，我明白，現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有不老泉，卻有著血濃與水的親情和真摯的友情，而我們要做的，不是尋求長(zhǎng)生不老的方法，而是珍惜當(dāng)下和那些愛(ài)你的人們。
《不老泉》課文讀書(shū)心得 18
最近，我讀了《不老泉》這本書(shū)，這里面的內(nèi)容很有趣、很豐富。
《不老泉》這本書(shū)的內(nèi)容是溫妮離家出走，在林子里遇到了梅和杰西一家，并讓她知道了不老泉的秘密。在路上，讓黃西裝知道了這個(gè)天大的秘密，梅不想要全世界都知道，所以對(duì)他開(kāi)槍了。警官把梅抓起來(lái)，最后溫妮救出來(lái)了梅，杰西給了一個(gè)瓶子，里面裝著不老泉。最終，溫妮也沒(méi)喝能長(zhǎng)生不老的泉水而安然去世。
讀了這本書(shū)，讓我懂得了生命就像一個(gè)輪子，是永不停息的，一旦死亡停息，這個(gè)輪子就不再轉(zhuǎn)動(dòng)，生命也因此終結(jié)了。所以，我們要珍惜生命，一分一秒也不能流失。
讀了這本書(shū)，我在想世界上真的有長(zhǎng)生不老的泉水嗎？看了這本書(shū)的.內(nèi)容，確實(shí)是有。但是就是不知道真的有沒(méi)有？有的話，是不是就沒(méi)有生老病死了，是不是地球也因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度繁殖、地球的.資源盡早枯竭，而早一天走向滅亡。
讀了這本書(shū)，我還明白了人不能自私自利。書(shū)中的黃西裝為了能發(fā)大財(cái)，不顧別人的幸福，企圖把不老泉把高價(jià)賣出去，讓全世界大部分人都長(zhǎng)生不老，這樣違背了自然生存發(fā)展規(guī)律，這是自私自利、極不道德的行為，會(huì)毀了人類的幸福。
《不老泉》課文讀書(shū)心得 19
這幾天我們的書(shū)友隊(duì)讀了《不老泉》這本書(shū)。書(shū)中的溫妮知道了自己家周圍的這一片樹(shù)林里的一口泉水是不老泉時(shí)。她認(rèn)為是在聽(tīng)故事，因?yàn)樗静幌嘈攀澜缟蠒?huì)有讓人長(zhǎng)生不老的東西�？呻S著故事的發(fā)展，溫妮慢慢相信了。溫妮非常慶幸，因?yàn)樗瞬焕先拿孛�。我想，要是世界上真的有這樣一口不老泉就好了，這樣，就不用擔(dān)心有什意外和危險(xiǎn)，就可以長(zhǎng)生不老，地球也會(huì)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。
可是，再往后讀，我慢慢感覺(jué)，其實(shí)長(zhǎng)生不老并不是什好事。杰西一家四口因?yàn)楹攘瞬焕先乃恢北３种贻p的模樣，從此，周圍的.鄰居對(duì)他們一家指指點(diǎn)點(diǎn)，朋友們也和他們疏遠(yuǎn)了，他們被迫離開(kāi)了以前的`家。雖然長(zhǎng)生不老能讓人一直保持年輕的容貌，永遠(yuǎn)不會(huì)變老，可周圍的朋友都在慢慢變老、去世，失去了親情和友誼，長(zhǎng)生不老還有什意義？就像故事里說(shuō)的那樣：長(zhǎng)生不老帶來(lái)的不一定都是福音，可能是一個(gè)詛咒。
史美爾斯曾說(shuō)過(guò)：“世界給了你生命，你就不能拒絕死亡，因?yàn)橛郎鷰?lái)的不一定是永恒的幸福�！蔽曳浅Ｏ矚g這本書(shū)。希望大家有機(jī)會(huì)讀讀這本珍貴的書(shū)。
《不老泉》課文讀書(shū)心得 20
《不老泉》是由美國(guó)作家娜塔莉巴比特寫成的一本書(shū)。本書(shū)講的是一個(gè)小女孩溫妮面臨長(zhǎng)生不老和自然生長(zhǎng)的選擇，最后塔克一家告訴溫妮："人如果只活不死，就和路邊的石夫沒(méi)什么兩樣，不能算真正活著。"最后溫妮選擇了不喝那讓人長(zhǎng)生不老的泉水的故事。
在這本書(shū)里我很喜歡溫妮。在讀這本書(shū)前我對(duì)生和死的看法很簡(jiǎn)單，就是我只想生，不想死。如果把我換成溫妮，那我就一定會(huì)毫不猶豫的去喝不老泉的'泉水了。在書(shū)中溫妮可以選擇喝或不喝，而溫妮的選擇是明智的——不喝。要是人永遠(yuǎn)不死的話那就和路邊的石頭沒(méi)有什么兩樣了。生命有死就說(shuō)明你在不斷地生長(zhǎng)、變老直至死亡。這是一個(gè)完整的過(guò)程。而對(duì)于那些喝了泉水可以長(zhǎng)生不老的人來(lái)說(shuō)，他們只能看著自己深愛(ài)的人離開(kāi)這個(gè)世界，而你只能永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地只是這個(gè)年齡，這個(gè)相貌，陪伴你的只有孤獨(dú)。這樣的生命是有缺憾的、不完整的，也是沒(méi)有意義的。
讀這本書(shū)之前我很怕死亡的來(lái)臨，總覺(jué)得死亡離我很近。而我讀完這書(shū)后覺(jué)得死并不是那么的可怕。當(dāng)你有比別人多的`才華，別人會(huì)叫你天才。當(dāng)你會(huì)長(zhǎng)生不老時(shí)，別人會(huì)叫你是"怪物"�，F(xiàn)在如果桌上有一杯不老泉水，我會(huì)斬釘截鐵地倒掉，因?yàn)槲也幌氤蔀橐粋�(gè)沒(méi)有意義的人。
讀完這本《不老泉》讓我明白死的意義、生命的真諦，有生有死才是一個(gè)完美的人生，我們要在有限的生命里盡情地綻放。
《不老泉》課文讀書(shū)心得 21
溫妮是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她生活在一個(gè)比較富裕的家庭，她們家擁有一片樹(shù)林，卻誰(shuí)也沒(méi)有去過(guò)。可是有一天，溫妮走進(jìn)了這片樹(shù)林，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密。
在這片樹(shù)林中有一片空地，在空地中一棵樹(shù)旁隱藏著一眼不老泉。只有溫妮和一個(gè)神秘的、隱居在深山中的家庭知道這個(gè)秘密。這個(gè)神秘的家庭喝了這眼泉水，發(fā)現(xiàn)自己從此不會(huì)變了，是十六歲就永遠(yuǎn)是十六歲，是三十九歲就永遠(yuǎn)是三十九歲……這家的'男主人名叫塔克，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)溫妮時(shí)，就把她帶回家，為她講他們的經(jīng)歷。
記得塔克和溫妮坐著小船在小河上飄蕩時(shí)，塔克告訴溫妮：他們一家喝了不老泉后，就發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)改變了。朋友們都以為他們被魔鬼附身，都離他們而去，他們只好住進(jìn)深山，從此與世隔絕。塔克還告訴溫妮：看這流水，你每天去看時(shí)它都一樣在流動(dòng)，可是其實(shí)它已經(jīng)不一樣了，昨天的水已經(jīng)流走，你現(xiàn)在看見(jiàn)的是今天的水。生命就像一個(gè)大轉(zhuǎn)輪，死亡也是這輪子上的一部分，緊接著的是新生。能享受生命的輪回是上帝的賜福，但我們一家卻只能眼看著輪子轉(zhuǎn)，望塵莫及。
原來(lái)長(zhǎng)生不老也不是最好的。長(zhǎng)生不老，就被生命的轉(zhuǎn)輪拋棄了。轉(zhuǎn)輪仍然在轉(zhuǎn)，而你卻只能眼睜睜看著。這只有等你長(zhǎng)生不老后，才能明白。如果你不會(huì)變老，不會(huì)死，那你還會(huì)珍惜生命嗎？不，你不會(huì)珍惜生命了，那樣生命就失去了它的意義。
《不老泉》課文讀書(shū)心得 22
寒假里，我閱讀了《不老泉》這本書(shū)，不禁被書(shū)中曲折、驚險(xiǎn)的故事情節(jié)所吸引。其中讓我印象最深刻的是寧愿選擇死亡，也不愿意違背生死輪回這一自然規(guī)律的溫妮。
《不老泉》主要講述的是小主人公溫妮在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)“不老泉”的秘密后，心想只要喝了這水，那就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。而善良的`.塔特叔叔為了讓溫妮明白生與死是不可抗拒的自然規(guī)律，讓她保守“不老泉”的秘密，他費(fèi)盡周折，以身邊的船、水、生物、動(dòng)物等舉例，用自己一家人痛苦的經(jīng)歷和遭遇，告訴溫妮不能違背自然生長(zhǎng)規(guī)律的道理。最終溫妮經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng)，毅然選擇了遵循自然規(guī)律，沒(méi)有喝“不老泉”的水。
讀完這本書(shū)，我想起了以前學(xué)過(guò)的一篇課文——《大自然的啟示——‘打掃’森林》。守林人不顧萬(wàn)物生長(zhǎng)的規(guī)律，憑著自己的生活經(jīng)驗(yàn)，將森林里的雜草枯木都除盡了，原以為這樣能使森林變得更美麗�？墒聦�(shí)卻是土壤無(wú)法攝取養(yǎng)分而不能輸營(yíng)養(yǎng)給灌木叢林。結(jié)果可想而知，整座森林變得死氣沉沉。
兩種完全不同的選擇，告訴我們?nèi)f物都有其自身的生長(zhǎng)規(guī)律，我們能做的應(yīng)該像小主人公溫妮一樣遵循自然規(guī)律，而不是像守林人那樣刻意地去改變它。
讀了《不老泉》這本書(shū)，我明白了：“只有人們共同遵循自然規(guī)律，那么這個(gè)社會(huì)才會(huì)前進(jìn)，這個(gè)世界才會(huì)是人們向往的美好的世界�！�
《不老泉》課文讀書(shū)心得 23
當(dāng)你用手感受心臟的跳動(dòng)，你會(huì)禁不住感慨：這就是生命，這就是生命的美麗。當(dāng)你用手捧起一個(gè)小生靈，你會(huì)想：這就是生命，這就是生命的美好。
《不老泉》講述了小女孩溫妮偶遇喝了不老泉而長(zhǎng)生不老的塔克一家，他們阻止溫妮喝水。而神秘黃衣人貪婪地想利用泉水來(lái)獲得金錢與名利。這讓溫妮明白，如果更多人知道泉水的秘密，世界就毀了。
放下書(shū)，遙望窗外，一切安好。習(xí)習(xí)春風(fēng)拂過(guò)，庭院里玩耍的孩子，枝頭的`點(diǎn)點(diǎn)新綠，清風(fēng)中捎來(lái)花朵的芬芳，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下滿目的青翠，不正是生命的美好嗎？
但轉(zhuǎn)念閏想：當(dāng)一切時(shí)間停滯，這個(gè)世界還會(huì)依舊美好嗎？生命是一個(gè)輪子，轉(zhuǎn)動(dòng)著，死亡也是這個(gè)輪子上的一個(gè)部分�？墒乾F(xiàn)在死亡從輪子上掉了下來(lái)，生命沒(méi)有了真正的意義。
就像塔克說(shuō)：“人如果只活不死，就和路邊的石頭沒(méi)什么兩樣�！�
而生命的真諦又是什么呢？司馬遷曾說(shuō)：“人固有一死，或重泰山，或輕于鴻毛�！睆乃麄兩砩�，或許能找到答案——
海倫·凱勒從小是聾又盲的不幸兒，但她與生命斗爭(zhēng)，最終成了優(yōu)秀的作家；霍金帶著半身殘疾的痛苦，寫出了許多富有哲學(xué)的作品；奧運(yùn)賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒，用青春演疑繹著不老的童話，為國(guó)爭(zhēng)光。
猶記得，海子的“面朝大海，春暖花開(kāi)”是當(dāng)代人膾炙人口，雅俗共賞的經(jīng)典之作。無(wú)一不流露做人的樂(lè)觀向上，這就是生命的真諦。
窗外蒼穹下，一切美麗自然。你若綻放生命，世界更加美好……
如此，世界還需什么不老泉呢？
《不老泉》課文讀書(shū)心得 24
《不老泉》是老師讓我們讀的六年級(jí)必讀書(shū)。我用一周的時(shí)間，認(rèn)真地閱讀了《不老泉》這本書(shū)，我被書(shū)中曲折、驚險(xiǎn)的故事情節(jié)所吸引。同時(shí)也為塔克一家人的“遭遇”感到惋惜。更被寧愿選擇死亡，也不愿意違背生與死輪回這一自然規(guī)律的那位善良的小姑娘的.行為，所深深地感動(dòng)。
《不老泉》講述的是這樣一個(gè)故事：在喝了有魔力的水之后，塔克一家人獲得了永恒的的生命。但他們總是想方設(shè)法的想要和普通人一樣的生活，不引人注目。直到有一天，小女孩溫妮偶然知道了塔克一家人的秘密，原來(lái)他們是誤服了不老泉的泉水而一直保持年輕，也深受永遠(yuǎn)不老的折磨。杰西（塔克的兒子）為了讓溫妮和自己永遠(yuǎn)在一起，要溫妮在十七歲那年喝下不老泉的泉水，溫妮在喝與不喝之間痛苦的選擇著，如果喝了，就能和杰西（塔克的兒子）永遠(yuǎn)在一起；如果不喝，她就會(huì)像普通人一樣，慢慢變老死去�？墒沁@個(gè)秘密卻被一個(gè)身穿黃色西裝的`人偷聽(tīng)了，為了阻止他透露不老泉的秘密，塔克的妻子——梅開(kāi)槍打死了穿黃西裝的人，自己也進(jìn)了監(jiān)獄。后來(lái)溫妮救出了梅，塔克一家也離開(kāi)了大森林。但最終溫妮沒(méi)有喝下泉水而死了，而那個(gè)泉水最后給蟾蜍喝了。
從這本書(shū)中，我領(lǐng)悟到一切都要順其自然，人也是一樣，出生，成長(zhǎng)，上學(xué)，社會(huì)，成功或者失敗，晚年，死亡，這是一個(gè)過(guò)稱一個(gè)循環(huán)，所以我們一定要好好珍惜每天的時(shí)間，努力書(shū)寫屬于我們生命中的每一個(gè)精彩篇章！
《不老泉》課文讀書(shū)心得 25
在圖書(shū)館里，一本叫“不老泉”的書(shū)吸引了我，于是，我把它借回了家。
《不老泉》主要寫了在一個(gè)八月的炎熱里，溫妮走進(jìn)了自己家的叢林，結(jié)果她遇見(jiàn)了杰西，遇見(jiàn)了泉水，之后還遇見(jiàn)了永遠(yuǎn)不會(huì)變老的一家人和他們說(shuō)出的不可思議的'故事�？墒菧啬菡_做出了決定：不喝使她永遠(yuǎn)活著的不老泉，而是正常地長(zhǎng)大，活完有意義的一生，以死亡把故事結(jié)束。
讀完這個(gè)故事，我有點(diǎn)吃驚。我以前，總是在抱怨，人為什么要死？那是多么痛苦啊！特別是那一次爺爺?shù)碾x開(kāi)，使我更加的害怕和討厭，我是多么的傷心�，F(xiàn)在我才明白，生命的真諦：生命是個(gè)輪子，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，死亡也是這個(gè)輪子上的一個(gè)部分。
書(shū)里就舉了兩個(gè)例子。一個(gè)是：沒(méi)有死地活著，水在流動(dòng)，可是船永遠(yuǎn)擱在那里，不能駛往，沒(méi)有沉沒(méi)的.憂心，生命就不是詩(shī)篇。是啊，既然帆不要拉起來(lái)的，那么還有熱情朗誦嗎？永遠(yuǎn)活在世界里，生命就不會(huì)被歌唱了。一個(gè)是：在自然界中，都是以強(qiáng)欺弱。是啊，如果自然界沒(méi)有死亡，那么，用不了多久，就得摩肩接踵全擠在一起了。也就是因?yàn)檫@樣，人們才懂得珍惜。
所以，生命應(yīng)該有死亡，它就是關(guān)于生命的最簡(jiǎn)單的哲學(xué)，生命是最神圣的。無(wú)論生命是長(zhǎng)是短，只要活得有意義，那就是最棒的。
讀完這本書(shū)，我深深的崇拜著這位《不老泉》的作者——娜塔莉·巴比特，應(yīng)為他使我受益終生！
《不老泉》課文讀書(shū)心得 26
《不老泉》這部電影，改編自美國(guó)作家納塔莉·巴比特寫的《不老泉》一書(shū)，該書(shū)是北美兒童課外閱讀的經(jīng)典書(shū)目。
看了這部電影后，站在成年人的角度，我的內(nèi)心受到了震撼。如果，真有這樣的泉水，讓人喝了能長(zhǎng)生不老，那么，這個(gè)世界會(huì)變得混亂，雜亂、黑暗，新生命不斷的降臨人間，不出多久，這個(gè)世界就會(huì)沒(méi)有空間給人生存，而人想死也死不了，那是多么可怕的事情��！
古代的'帝王若知道有這種水，應(yīng)該也會(huì)從墓地里蹦出來(lái)的。在古代，多少君王尋尋覓覓，就為了能永生以統(tǒng)治天下。但若，帝王真的得到不死藥，他們也會(huì)象影片中的塔克一家人一樣，看著自己的朋友一個(gè)個(gè)死去，而自己卻死不了——開(kāi)槍射擊自己的心臟也死不了，只能過(guò)著不安穩(wěn)、居無(wú)定所、顛沛流離的日子，這是多么的痛苦�。∫�?yàn)�，沒(méi)有一個(gè)普通人能接受一個(gè)不會(huì)生老病死的.“妖怪”。
這部作品，充滿著豐富的想象力和幽默感。例如，名字叫“溫妮”的女孩，她為了救一只賴蛤蟆，把僅有的不老泉水灑在其身上，給了它永不死的命運(yùn)，而自己卻在沒(méi)幾年后死去了，而這只蛤蟆想被卡車碾死，卻死不了。
人活在世上，經(jīng)歷生老病死，才算完成了自己生命的意義。如果不會(huì)生老病死，那么，面臨的會(huì)是害怕、孤寂、痛苦。我覺(jué)得，不會(huì)生老病死的人太可憐了。
《不老泉》課文讀書(shū)心得 27
小女孩溫妮·福斯特?zé)o意中遇到了杰西·塔克，最后梅、邁爾斯和杰西把溫妮帶回家了，結(jié)果她知道了不老泉的秘密，可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，那個(gè)穿黃衣服的陌生人就在附近偷聽(tīng)著，于是他也知道了那個(gè)秘密，并且得意地笑了。
漸漸的，溫妮和塔克一家熟了，恐懼感自然也就消失了，他覺(jué)得他們家生活得很幸福，大家都對(duì)她很友善，他們并沒(méi)有什么規(guī)矩，想干什么就干什么，就連吃飯也可以不用在飯桌上吃。她感到很溫暖，所以不想回家。
過(guò)了幾天，福斯特一家找不到溫妮，于是著急了，正在著急時(shí)，那個(gè)陌生人出現(xiàn)了，他說(shuō)他知道，但必須做一筆交易，用這片林子換小溫妮，福斯特答應(yīng)了。于是陌生人和警察一起去塔克家了，陌生人比警察快，所以先到了塔克家，他說(shuō)了自己要利用溫妮去賣不老泉的泉水，梅不住了，于是拿出槍，結(jié)果打到了陌生人的后腦門上。這時(shí)，警察到了，他看到了這個(gè)景象，于是就要把梅關(guān)到監(jiān)獄里去，過(guò)了幾天，他們準(zhǔn)備去救梅。邁爾斯是個(gè)工匠，他會(huì)拆窗戶，溫妮要替梅。一天晚上，他們?nèi)ゾ让妨�，結(jié)果塔克一家逃跑了。第二天早晨，警察發(fā)現(xiàn)是個(gè)小女孩，但年紀(jì)太小，所以只好把她放了，她回到了自己家，她還去看了看蟾蜍，最后把杰西給的不老泉水澆到了蟾蜍身上，自己卻沒(méi)有喝。
過(guò)了幾年，塔克一家又回到這里來(lái)，結(jié)果他們看到了溫妮的.墳?zāi)�，大家都非常傷心�?/p>
我讀了這本書(shū)，我真的`很感動(dòng)。溫妮不想破壞生命的順序，于是沒(méi)有喝不老泉的泉水，我很佩服他的這種精神。
《不老泉》課文讀書(shū)心得 28
最近我讀了一本名叫《不老泉》的書(shū)，當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，這本書(shū)給我留下了深刻的印象，這本書(shū)的主人公是溫妮·福斯特以及塔克一家；這本書(shū)我把它分成了三段。第一段主要講了：溫妮由于發(fā)現(xiàn)一口泉水會(huì)使人永遠(yuǎn)不死，但這口泉水的發(fā)現(xiàn)者塔克一家并不想讓人們知道這泉水的秘密；于是他們和溫妮約定好不告密給其他人。第二段主要講了：溫妮的家人發(fā)現(xiàn)溫妮不見(jiàn)了，于是向某一天晚上突然來(lái)訪的一名黃衣人。
唯一一名知情者尋求幫助。第三段主要講了：塔克的妻子梅由于用槍打死了要威脅塔克一家說(shuō)出泉水在哪里的黃衣人而被判絞刑，而溫妮知道即使梅會(huì)被上絞架也死不了；所以最終她把梅救了出來(lái)使她重獲自由。我看著這本書(shū)時(shí)，我被塔克一家的善良和維護(hù)泉水秘密的執(zhí)著以及溫妮那可敬的勇氣和智慧所感動(dòng)了。他們是多么的努力不讓別人知道秘密啊！僅僅他們只是為了一口泉水，但塔克說(shuō)："不會(huì)死亡的.人不能稱之為人，他們只是路邊的石頭，死亡從他們?nèi)松妮喿由系袅讼聛?lái)。如果有什么辦法能夠使我再跳上人生的輪子，我立刻就去做！我們不能使人們知道泉水的秘密，那樣的話將會(huì)是一場(chǎng)災(zāi)難！"對(duì)啊！死亡是人生的一部分，同樣也是一種循環(huán)；如果人的一生沒(méi)有了這一部分，那他就是白白浪費(fèi)了自己的一生，沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好。
《不老泉》課文讀書(shū)心得 29
在林間村，福斯特家族的別墅中，住著一個(gè)名叫：溫妮·福斯特·杰克遜的小女孩。她在一個(gè)炎熱的夏天，萌生了離家出走的想法。
離家出走的前一天，溫妮在院子里捉螢火蟲(chóng)時(shí)，一個(gè)穿黃色西裝的人問(wèn)了溫妮幾個(gè)問(wèn)題之后，就離開(kāi)了。第二天，溫妮走進(jìn)別墅旁邊的林子里，遇到了正在喝泉水的杰西，隨后塔克一家也趕來(lái)了，他們死活也不讓溫妮喝泉水。之后，他們將溫妮帶回了那個(gè)殘破不堪的家，打算告訴溫妮原因，溫妮和塔克到家旁邊的湖上劃船，塔克告訴溫妮：自從他們一家喝了不老泉之后，就發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)變老和死亡了。因?yàn)榕笥褌兌家詾樗麄兪侵辛耸裁次仔g(shù)或是被魔鬼附身了，所以都離他們而去。
第三天，穿黃西裝的人告訴塔克一家，福斯特一家已經(jīng)將林子賣給他了，而他要去向有錢人販賣泉水。梅為了不讓秘密泄露出去，就拿著槍，把穿黃西裝的人給打死了。黃西裝死了，梅進(jìn)了監(jiān)獄，在一個(gè)風(fēng)雨交加的`夜晚，梅從窗戶里逃了出來(lái)，而溫妮爬了進(jìn)去，現(xiàn)在是晚上，因?yàn)樘诹�，所以警察沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。最后，溫妮選擇了不喝不老泉，而把不老泉給了她的蟾蜍喝，她死后過(guò)了兩年，塔克兩夫婦到她的墓碑前分別行了一個(gè)禮。騎著馬，離開(kāi)了林間村，消失在了路的盡頭……
其實(shí)永生也不是最完美的，如果你永生了，而時(shí)間的輪還在繼續(xù)旋，你周圍的朋友都會(huì)慢慢地離你遠(yuǎn)去，而你則會(huì)感到無(wú)比的孤獨(dú)，甚至連路邊的石頭都不如。其實(shí)死亡并不可怕，只需要坦然面對(duì)，因?yàn)樗呐赃吘褪切律?/p>
《不老泉》課文讀書(shū)心得 30
這個(gè)暑假，我讀了很多書(shū)，有一本驚悚而美麗的小說(shuō)我很喜歡，它的名字叫做《不好泉》。
這本書(shū)里的小主人公叫溫妮·福斯特，她還不到十一歲，她不相信精靈，不相信童話，她更不相信塔克一家的故事。梅、塔克、杰西、邁爾斯因?yàn)楹攘肆种械?一處泉水，時(shí)間從此停滯不前，也就是說(shuō)他們已經(jīng)長(zhǎng)生不老了。
這可是事實(shí)！那眼泉水就在溫妮家林子里的一棵白蠟樹(shù)下，但是除了杰西，塔克一家都極力阻止溫妮去喝它。憂郁而悲傷的塔克告訴溫妮：“人如果只活不死，就和路邊的石頭有什么區(qū)別呢？不能算是真正地活著�！敝挥杏肋h(yuǎn)十七歲的杰西，熱切地希望溫妮過(guò)幾年就去喝那泉水，然后去找他……對(duì)此事溫妮三緘其口，陰險(xiǎn)貪婪的.神秘黃衣人讓她明白，一旦更多人知道泉水的秘密，這個(gè)世界就毀了。但她沒(méi)有喝，直到離開(kāi)人世，永遠(yuǎn)地守住了這眼泉水的秘密。
這本書(shū)里我最喜歡女孩兒溫妮，她活潑善良，勇于擔(dān)當(dāng)，是我學(xué)習(xí)的好傍樣。我最討厭的是黃衣人，他自私自利，為了自己的利益，是出賣世界的小人。
讀完這本書(shū)，我才明白，生老病死是人生的自然法則，只有這樣才叫活著，活著不死那叫做存在而不是活著。陰險(xiǎn)和貪婪在善良人的身上是不存在的，而那些人往往都不會(huì)有好結(jié)果的。做人就要像溫妮一樣，做一個(gè)有秘密的人。
這真是一本讓人讀了放不下，放下忘不了的書(shū)�。�！
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