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大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-09-27 18:14:58 心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)【熱】

  我們從一些事情上得到感悟后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)【熱】

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  告別了我多年的學(xué)校生活,我開(kāi)始了走進(jìn)社會(huì)的第一步,也就是實(shí)習(xí),很小的時(shí)候,我就盼著快快長(zhǎng)大,希望能夠早日完成獨(dú)立,現(xiàn)在期盼已久的事情終于要實(shí)現(xiàn)了,去實(shí)習(xí)公司的路上,我的心都是不斷飛躍著的。

  開(kāi)始了實(shí)習(xí)之后,我的感受稍微有了些不同,我開(kāi)始體驗(yàn)到我父母的辛苦,盡管這次的實(shí)習(xí)和我想象中有些區(qū)別,但總的來(lái)說(shuō)我還是很滿(mǎn)意的。實(shí)習(xí)了一個(gè)多月,我學(xué)到了不少東西,開(kāi)始對(duì)于能否融入這個(gè)陌生的環(huán)境,我的心里十分沒(méi)底,也有些擔(dān)心自己能否勝任這份工作。但令我放心的是公司的人都很好,十分的關(guān)照我,對(duì)于我不斷的提問(wèn)顯得很有耐心,這讓我的心稍微安定了下來(lái)。

  實(shí)習(xí)雖然收獲了很多,其中更多的還是在工作上面,實(shí)習(xí)的主要目的.就把在學(xué)校學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際中來(lái),把腦海里理論上的知識(shí)與實(shí)際的操作聯(lián)合起來(lái),在實(shí)際中提升自己。在這個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)到了很多東西,但同時(shí)也讓我稍微有些感到吃力,畢竟理論上的東西和實(shí)際上的差太遠(yuǎn)了,而且在公司學(xué)習(xí)和學(xué)校學(xué)習(xí)的差別很大,在學(xué)校會(huì)有老師管著你。但公司就不會(huì)了,在公司能學(xué)到多少全看你自己,一切也需要你自己去主動(dòng)學(xué)習(xí),但只要想學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)還是很多的,而且有著公司前輩們的指點(diǎn),也能夠少走一些彎路。

  通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我覺(jué)得工作的態(tài)度也很重要,如果工作態(tài)度不好,在很多事情上就容易出錯(cuò),每天上班就像是煎熬。在這家公司有個(gè)和我一起實(shí)習(xí)的人,是我大學(xué)的同學(xué),我們幸運(yùn)的到了同一家公司,但經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),她好像不太喜歡這份工作,她每天一上班情緒就變得十分的低迷,整個(gè)人看起來(lái)很沒(méi)精神。工作上時(shí)不時(shí)就出錯(cuò),因此經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),沒(méi)過(guò)多久她就辭職走人了。這讓我意識(shí)到了工作態(tài)度的重要性,如果不能激勵(lì)自己,讓自己保持良好的心態(tài),就很容易像我這個(gè)朋友一樣,最后只能辭職走人,這件事讓我工作變得積極起來(lái)。

  在這段時(shí)間里,有辛苦,有歡笑,雖然與我想象中有些不同,但總的來(lái)說(shuō),我還是很滿(mǎn)意的,有了這次愉快的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,相信在以后的工作中,我也會(huì)有著積極的心態(tài),我對(duì)以后的日子充滿(mǎn)著信心。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  通過(guò)為期12天的實(shí)習(xí),我們無(wú)論是在理論還是實(shí)務(wù)能力上有都一定的提升,而對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)都是有很大的促進(jìn)作用的。具體表現(xiàn)如下:

  1.專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)能力的提升。在整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,因?yàn)槲易陨碇暗膶?shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)很欠缺,因此,在實(shí)際操作方面的能力不是太強(qiáng)。而本次實(shí)習(xí)中,我積極主動(dòng)開(kāi)展工作,開(kāi)始學(xué)習(xí)帶領(lǐng)小組活動(dòng),并收到預(yù)期的效果。在實(shí)踐中,我們綜合運(yùn)用了“助人自助”的社工理念和合理整合資源的社工方法,這兩個(gè)方面是社工必須秉持的基礎(chǔ),也是社工之所以為社工的基礎(chǔ)。而對(duì)于其他的社工知識(shí),我們也有運(yùn)用到,比如同理、移情、同感等技巧。實(shí)際的活動(dòng),使我明白小組活動(dòng)對(duì)個(gè)體康復(fù)和個(gè)體的發(fā)展具有較好的功效。

  2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)。我們的工作計(jì)劃和執(zhí)行都是團(tuán)隊(duì)一起來(lái)做的,這個(gè)過(guò)程中,我們組員間的默契和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到了培養(yǎng)。在團(tuán)隊(duì)中,我們各自有自己的角色扮演,怎樣在既能達(dá)成各自的預(yù)期又不傷害到整個(gè)小組的情況下完成既定的目標(biāo),就需要我們學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)個(gè)人和小組的利益關(guān)系,找到一個(gè)平衡點(diǎn),而能找出這個(gè)平衡點(diǎn),也是一種能力的表現(xiàn)。同時(shí),在小組過(guò)程中,小組的組員給了我極大的支持與鼓勵(lì)。因?yàn)槲覜](méi)有帶小組的經(jīng)驗(yàn),而他們?cè)谶@方面比較豐富,因而在多數(shù)情況下,都是我來(lái)帶小組,他們從旁給予協(xié)助。這樣就使我在沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的情況下,得到時(shí)間鍛煉的機(jī)會(huì),從而能夠較好的提升自己的實(shí)踐能力。

  3.專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀念和理念的發(fā)展。實(shí)習(xí)的過(guò)程事實(shí)上也是一個(gè)自我反思與評(píng)判的'過(guò)程,而這種反思將有利于專(zhuān)業(yè)價(jià)值的內(nèi)化和吸收。在實(shí)習(xí)中,通過(guò)實(shí)際的操作,也達(dá)到了價(jià)值內(nèi)化的目的。對(duì)于課堂上所聽(tīng)到的理論和社會(huì)工作價(jià)值理念,只有在實(shí)踐的過(guò)程中,才能明白其具體所指,那種紙上談兵的學(xué)習(xí)態(tài)度是不利于專(zhuān)業(yè)發(fā)展的。然而,事實(shí)上,完全死板的遵照專(zhuān)業(yè)價(jià)值理念也不一定能夠收到我們所預(yù)期的效果,例如,在小組的最后一節(jié),隊(duì)員陳龍華基于尊重的理念,邀請(qǐng)了一名之前參加過(guò)活動(dòng)的但有點(diǎn)智障的孩子,但在小組開(kāi)始的時(shí)候,卻因?yàn)檫@個(gè)孩子的原因而使小組幾乎無(wú)法開(kāi)展。因此來(lái)說(shuō),對(duì)于我們所遵從的專(zhuān)業(yè)價(jià)值理念,在實(shí)際的操作中,我們需要靈活地進(jìn)行運(yùn)用,這樣才能我們的專(zhuān)業(yè)技能達(dá)到發(fā)揮。

  4.人際交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的提升。語(yǔ)言是一種藝術(shù),在社會(huì)交往中,我們得掌握多種語(yǔ)言技巧,我們得學(xué)會(huì)與人溝通;自信是極其重要的,在社會(huì)交往中,我們必須有足夠的自信,這會(huì)把我們領(lǐng)向成功的方向;在遇到棘手的問(wèn)題時(shí),我們必須不斷豐富我們所學(xué)的知識(shí),從中找到新的出發(fā)點(diǎn),從而解決問(wèn)題。

  實(shí)習(xí)是我們課堂教育的延續(xù),也是我們提升專(zhuān)業(yè)技能和價(jià)值內(nèi)化的一種手段。怎樣在實(shí)習(xí)的過(guò)程中協(xié)調(diào)與隊(duì)員的關(guān)系,也是對(duì)我們個(gè)人能力的一種考驗(yàn)。通過(guò)為期兩周的實(shí)習(xí)無(wú)論是在理論還是在實(shí)踐能力方面都有了較大的提升,但也存在一些問(wèn)題,而這些問(wèn)題就是我們需要改進(jìn)的地方。

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  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

  “千里之行,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老板和同事們的'教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的'做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將走向社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多、很多…

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

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  在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。

  平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做文章。只有這樣我們才能把事情做好。

  通過(guò)本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的'一些薄弱環(huán)節(jié),心得體會(huì)范文并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。之前,每次填單總是填不完整,而且會(huì)出現(xiàn)很多的小錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據(jù)。雖然我們還未真正參與到業(yè)務(wù)中,只是做一些簡(jiǎn)單的工作,如填單,但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去實(shí)習(xí)報(bào)告。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我們可以熟練掌握實(shí)物的基本流程,同時(shí)讓我懂得只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。

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  時(shí)光匆匆流逝,我已經(jīng)畢業(yè)了一段時(shí)間了,也已經(jīng)加入_酒店成為一名實(shí)習(xí)生X個(gè)月了,現(xiàn)在我的寶貴的實(shí)習(xí)也將要過(guò)去,在這一段時(shí)間里,雖說(shuō)日子不算很長(zhǎng),但卻是我這一生里面最寶貴的一段時(shí)間,這段時(shí)間,我自己就連明顯的感覺(jué)到自己的變化,而且這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里,我也有了很多的體會(huì)和感受到了很多寶貴的道理。

  一、工作上

  在工作上,我本身就是學(xué)習(xí)酒店管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)出身的,所以對(duì)于酒店這一方面我的壓力并不是很大,但是我畢竟是一個(gè)剛初入職場(chǎng)不久的職場(chǎng)小白,所以我多多少還是會(huì)有些許的擔(dān)心,我也知道這次實(shí)習(xí)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要,這意味著我能不能合格的離開(kāi)學(xué)校正式進(jìn)入到職場(chǎng)中去,這也是對(duì)我大學(xué)校園的學(xué)習(xí)的一種檢測(cè)的方法,但是因?yàn)橹拔覀兒苌贂?huì)有這種實(shí)踐的機(jī)會(huì),所以在我剛到公司的時(shí)候,我滿(mǎn)腦子都只有理論上的知識(shí),所以我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),我每天跟著自己的前輩后面,虛心的學(xué)習(xí)關(guān)于酒店的各種知識(shí),也會(huì)聽(tīng)他耐心的幫我講解關(guān)于酒店的企業(yè)文化,以及遇到突發(fā)事件的處理,和酒店日常工作的分配等各種問(wèn)題,我也會(huì)協(xié)助酒店的其他同事,一起完成酒店的工作。在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里面,我慢慢的熟悉了整個(gè)酒店的工作流程,已經(jīng)將自己的理論知識(shí)發(fā)展到現(xiàn)實(shí)實(shí)際當(dāng)中來(lái),我感覺(jué)在這里的收獲是我在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的知識(shí)也不可能學(xué)到的。所以我很感謝酒店能夠給我這次難能可貴的機(jī)會(huì)。

  二、生活上

  在生活上,我因?yàn)槠鸪醯膭偧尤刖频瓴桓液团赃叺娜苏f(shuō)話(huà),到現(xiàn)在能夠和他們打成一片,因?yàn)榫频甑耐露蓟旧虾臀覀儾畈欢啻笮,所以我們平時(shí)的相處也是非常的簡(jiǎn)單,但是就是在酒店里面和同事的相處也讓我懂得了很多,工作上的.同事不向是在學(xué)校的同學(xué),雖說(shuō)我們都是友好相處,但是每個(gè)人都有各自的事情需要做,所以對(duì)于自己在工作上的一些問(wèn)題,如果自己能夠盡力解決就絕對(duì)不要去麻煩別人,也是因?yàn)檫@樣,我感覺(jué)自己在這段時(shí)間里,變得更加的獨(dú)立自主了,再也不是那個(gè)拿不定注意的小孩子了,所以我也很感謝酒店的所有同事的幫忙和照顧。

  總之,在這里實(shí)習(xí)將是我這輩子最大的財(cái)富,我也會(huì)將這段時(shí)間的經(jīng)歷作為自己最珍貴的記憶,以后不管遇到什么樣的難題,我都會(huì)以這些經(jīng)歷來(lái)提醒自己,來(lái)鼓勵(lì)自己。我也相信,自己的未來(lái)會(huì)通過(guò)自己的努力變得更好,更美。

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  一轉(zhuǎn)眼,我的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),時(shí)間過(guò)得真快;仡欉@兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)感受,五味雜陳,抱怨過(guò),忙碌過(guò),緊張過(guò),自卑過(guò),開(kāi)心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷不僅讓我越發(fā)進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多在大學(xué)沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西。我相信,這將會(huì)是我一生的財(cái)富,永遠(yuǎn)的財(cái)富。下面是我實(shí)習(xí)中期的個(gè)人總結(jié):

  一、教學(xué)工作方面

  當(dāng)我踏上石家莊到xx的大巴車(chē),我就意識(shí)到自己要長(zhǎng)大了,要從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成一名人民教師的角色。還記得第一次登上講臺(tái)的時(shí)候,內(nèi)心的緊張真的是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容?吹浇淌依54張渴望知識(shí)的臉龐,就從那一刻起,我才真正意識(shí)到了自己的責(zé)任原來(lái)是那么的重大。想到這里,緊張的情緒更是像一股熱流一樣無(wú)法抑制地涌上心頭。記得上課前,感覺(jué)自己快要窒息了,走進(jìn)教室都不知道自己該站在講臺(tái)的什么位置,手該放在哪,到底用多大的聲音講課,腦子里一遍一遍地想第一句話(huà)要說(shuō)什么。伴隨著鈴聲的響起,我的腦子突然一片空白。即使是這樣,還是要登上講臺(tái),而且永遠(yuǎn)不能走下講臺(tái),因?yàn)槟抢锞褪俏覀兊膽?zhàn)場(chǎng),我們絕不能做一個(gè)逃兵,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)戰(zhàn)士是還沒(méi)有戰(zhàn)斗就退出戰(zhàn)場(chǎng)的。一回生二回熟,接下來(lái)的課,上得就比較順利了,起碼我不會(huì)怯場(chǎng)了,這就是進(jìn)步。

  兩個(gè)月過(guò)去了,也許許多實(shí)習(xí)生進(jìn)入了平淡的、懈怠的實(shí)習(xí)生活,但是從我自身來(lái)講,我覺(jué)得我的能力還是有待提高的。相比之前,我從一個(gè)稚嫩、羞澀的老師變成了現(xiàn)在站得住講臺(tái)、自信的老師。教學(xué)水平較之最初有了很大的提高,每天雖然很累,但我會(huì)盡最大努力每天認(rèn)真?zhèn)湔n。另外,課前我都會(huì)再花半個(gè)鐘頭的時(shí)間去熟悉教材、教案,讓學(xué)生相信我有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)教好他們,從而更好、更快地讓學(xué)生對(duì)我產(chǎn)生信任。此外,我想盡辦法搞活課堂氣氛,在教學(xué)方法上采取靈活多變的方式,最大限度地吸引學(xué)生的注意力。同時(shí),課下我會(huì)對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,希望能了解每一個(gè)學(xué)生,照顧到每一個(gè)同學(xué)。另外,我也經(jīng)常聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,每次聽(tīng)課都讓我受益匪淺。

  二、生活方面

  在我剛剛來(lái)到xx二中的時(shí)候,對(duì)這里的'一切都不是很滿(mǎn)意,條件有些艱苦,和xx縣其他頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校相比,xx二中還是最慘的一個(gè),但我知道,這不是最慘的頂崗點(diǎn),而且我也明白頂崗實(shí)習(xí)的意義、目的是什么,不是和其他學(xué)校比實(shí)習(xí)條件和待遇,比的是這半年我們能收獲多少。條件雖然不是很好,但是我明白,這已經(jīng)是實(shí)習(xí)學(xué)校盡最大能力給我們提供的,我們應(yīng)該懂得珍惜。在這里也非常感謝我們的駐縣老師,王偉峰老師對(duì)我們特別地關(guān)心,特別地照顧,每次見(jiàn)到駐縣老師都覺(jué)得特別親切,老師每次不辭辛苦地xx、易縣、定州巡回指導(dǎo),有時(shí)候也有不順心不如意的事情發(fā)生,但是王老師每次給我們帶來(lái)的都是正能量的話(huà)語(yǔ)。最后,我們四個(gè)實(shí)習(xí)生相處地也很融洽。不論是在工作中還是生活上、學(xué)習(xí)上,不管遇到任何的困難,受到任何的“不公”,我們都互相幫助、安慰,身處異鄉(xiāng)的我們深知要互相照顧,互相,因?yàn)槲覀兙腿缤患胰恕O嘧R(shí)是一種緣分,我們幾個(gè)能夠有緣相聚在xx二中,實(shí)在是一種特別的緣分。實(shí)習(xí)生活一大半已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在的我們雖然忙忙碌碌,但是一有時(shí)間我們幾個(gè)就會(huì)找個(gè)地方坐下來(lái)交流一下,哪怕是一起吃個(gè)飯。剩下的日子,我們會(huì)更加珍惜彼此,更加珍惜這里的人,更加珍惜這里的一切一切。

  回顧過(guò)去兩個(gè)多月的“收成”,可能大部分人覺(jué)得還不滿(mǎn)足,那剩下的日子需要我們?cè)趺醋鰬?yīng)該都有目標(biāo)了。感到離別的腳步越來(lái)越近,我們還有更多的知識(shí)要和這里的孩子分享,還有更多的樂(lè)趣要跟這里的孩子一起分享,還有好多好多的不舍。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里一一浮現(xiàn),還記得剛剛來(lái)到xx二中的那天……

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

  實(shí)習(xí)在我還在師范大學(xué)就讀的時(shí)候,是我最害怕的事情,我一直希望著這一天慢點(diǎn)到來(lái),有種對(duì)就業(yè)莫名的恐懼感,總覺(jué)得自己會(huì)找不到工作,沒(méi)有單位會(huì)愿意要我,會(huì)餓死在大街上,現(xiàn)在現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)完成了頂崗實(shí)習(xí)的人,發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)也沒(méi)我想象的那么可怕,反而讓我有種如魚(yú)得水的感覺(jué),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己之后從事教育行業(yè)的想法,因?yàn)槲以谶@次實(shí)習(xí)中最多的感受就是發(fā)現(xiàn)自己能教知識(shí)給學(xué)生的那種快樂(lè)。雖然過(guò)程中遇到了一些小插曲,都在班主任的幫助迎刃而解了,下面我就來(lái)談?wù)勎以趯?shí)習(xí)中的一些心得體會(huì)。

  首先,我們要以一個(gè)正確的心態(tài)去面對(duì)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)是什么?是讓我們實(shí)踐自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),有一句話(huà)說(shuō)的好:“是騾子是馬,拉出來(lái)溜溜就知道了”。而實(shí)習(xí)就是學(xué)校拉我們出來(lái)“溜”的過(guò)程,主要是想看我們是不是已經(jīng)具有了教書(shū)育人的資格,有沒(méi)有把學(xué)校所教的專(zhuān)業(yè)知識(shí)都融會(huì)貫通的學(xué)會(huì)了。實(shí)習(xí)這個(gè)階段可以說(shuō)是一個(gè)大學(xué)生最重要的階段了,像我們這樣的師范生更是如此,人生的第一份執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)是會(huì)影響自己以后的教學(xué)生涯的,人們對(duì)一件事物的感覺(jué)往往取決去第一印象,如果你隨意的找了一個(gè)很差的'學(xué)校實(shí)習(xí),那么你就會(huì)覺(jué)得每個(gè)學(xué)校都是如此,也不會(huì)好得到那里去。

  我在剛走出校門(mén)出去尋找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,我也是箭在弦上不得不發(fā),逼著自己戰(zhàn)勝了對(duì)工作的恐懼,往市里有名氣的學(xué)校投遞簡(jiǎn)歷,一般都為小學(xué)為主,中學(xué)我也投遞看了一點(diǎn),可以說(shuō)是廣泛撒網(wǎng),等待魚(yú)兒上鉤,聯(lián)系校方負(fù)責(zé)人說(shuō)明來(lái)意,結(jié)果完全出乎我的意料,我一共投遞了9所學(xué)校,不到三天的時(shí)間就有5所學(xué)校表示讓我過(guò)去面談,最終我選擇了在小學(xué)完成我的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  我在小學(xué)的實(shí)習(xí)工作是負(fù)責(zé)三年級(jí)某班的語(yǔ)文老師,在教學(xué)的時(shí)候,我做足了功課,首先我所在班級(jí)的班主任,再怎么說(shuō)也是一個(gè)資深的老教師了,我就沒(méi)有一點(diǎn)不好意思的,他上的每一節(jié)課我都去聽(tīng)課了,雖然他不是教語(yǔ)文的,但是我也可以從他身上學(xué)到一些上課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)待學(xué)生的一些方式、還有帶動(dòng)課堂氣氛的方法,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是十分的有用,我想這對(duì)我以后的教學(xué)生涯也是作用極大的,特別是他一個(gè)“小老頭”居然能讓上課的教室氛圍那么的好,所有學(xué)生都聚精會(huì)神的看著他,一點(diǎn)也不想錯(cuò)過(guò)他上課所講的每一句話(huà)。

  我也是幸運(yùn),在實(shí)習(xí)的時(shí)候遇到這么一個(gè)“良師益友”,讓我的教學(xué)能力進(jìn)步飛速,我也在工作中很好的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付于我的教學(xué)任務(wù),我想經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)的我已經(jīng)完全具備一個(gè)人民教師的基本職責(zé)了,我一定能在這條道路上越走越遠(yuǎn),這是這次實(shí)習(xí)給我的信心!

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

  在xx第二中學(xué)為期五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),是我一生中最難忘的。因?yàn)樗粌H讓我真正體會(huì)了當(dāng)老師的一種滿(mǎn)足感和一份為人師表的責(zé)任,而且讓我第一次接觸了班主任工作,積累了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)……作為一名實(shí)習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表。為期五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中給我的收獲很大。讓我們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段,也深深體會(huì)了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線(xiàn)教師的艱辛和不易,深感肩上的責(zé)任重大,對(duì)教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),體驗(yàn)到了教師的苦樂(lè)酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?偨Y(jié)實(shí)習(xí)主要是以下內(nèi)容:

  一、課堂教學(xué)方面

  作為一名實(shí)習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求學(xué)生。我虛心向原任課老師學(xué)習(xí),把教學(xué)內(nèi)容以生動(dòng)活潑的形式教給學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。實(shí)習(xí)開(kāi)始的前段時(shí)間,我認(rèn)真聽(tīng)原任課老師的課。我會(huì)認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,注意任課老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么會(huì)這樣講。每個(gè)老師各有特點(diǎn),都有值得我學(xué)習(xí)的地方。課后揣摩他的教學(xué)思路、語(yǔ)言表達(dá)和調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法等。同時(shí),我注意學(xué)生的表情反應(yīng),思考以后我要以怎樣方法去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。同時(shí),我在準(zhǔn)備第一堂課。第一堂課很關(guān)鍵,上好第一節(jié)課,容易給學(xué)生和指導(dǎo)老師信任感。所以我試講—修改—試講,這樣反復(fù)地練習(xí)、完善。

  二、管理學(xué)生方面

  但是,在教學(xué)的過(guò)程之中,難免會(huì)遇到一些或調(diào)皮的孩子。但身為教職人員,是不可以用暴力或什么尖端的語(yǔ)言來(lái)達(dá)到教育的目的;蛟S會(huì)起到反作用,后果可能會(huì)不堪設(shè)想。是的,在一個(gè)國(guó)家,人人有權(quán)利,人人有利益,學(xué)生也不例外。如果不尊重學(xué)生的利益,別看他們小小年紀(jì),他們會(huì)用自己的權(quán)利保護(hù)自己的利益,這樣就會(huì)反作用與教師。更不用說(shuō)我們現(xiàn)在是實(shí)習(xí)教師。所以,不尊重學(xué)生,不善待學(xué)生是不對(duì)的。我認(rèn)為,這是教育上的一種失敗。所以,不同的學(xué)生就應(yīng)該利用不同的教育方式,對(duì)癥下藥。更不能輕易的放棄他們。我上的是初二年級(jí)的'課,還是覺(jué)得他們那么小,那么的可愛(ài),簡(jiǎn)直還是對(duì)著父母撒嬌的寶貝。上課時(shí)都是滿(mǎn)懷興奮的情緒,喜歡說(shuō)話(huà),喜歡打鬧。但在課上,我喜歡用一些自己覺(jué)得比較人性化的教育方式來(lái)壓制他們的興奮情緒,控制他們的不良行為,這樣下來(lái),取得了很好的教學(xué)效果。從那時(shí)起,我就非常注重對(duì)學(xué)生的教育方式和課堂的教學(xué)效果。我認(rèn)為,這不單是我們老師,就連每一位同學(xué)的家長(zhǎng)也值得注意啊!

  三、班主任工作方面

  另外,我還覺(jué)得作為一個(gè)班主任,除了參與班級(jí)的日常管理外,在教育上只認(rèn)識(shí)到嚴(yán)和愛(ài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過(guò)向教育指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)老師的學(xué)習(xí),我才明白。做班主任最主要的是:找到嚴(yán)和愛(ài)的切合點(diǎn),并且在工作中要注意制定切實(shí)有效的班規(guī),并通過(guò)班干部輪流制實(shí)行。并對(duì)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。常常組織班干召開(kāi)班干部會(huì)以。要充分了解班級(jí)情況和學(xué)生的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題。

  實(shí)習(xí)生活很快就過(guò)去了,將會(huì)帶著一絲傷感和不舍離開(kāi)這所實(shí)習(xí)學(xué)校。在實(shí)習(xí)的日子里,我和指導(dǎo)老師還有學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,都會(huì)覺(jué)得非常的快樂(lè),對(duì)自己的未來(lái)會(huì)很有信心,而且會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心!我衷心希望我的指導(dǎo)老師們工作順利,我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當(dāng)然,在工作中,我還有很多做得不盡人意的地方,相信我會(huì)盡快端正我的態(tài)度,改正我的錯(cuò)誤,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)的這段時(shí)間不近悟出了以上的經(jīng)驗(yàn),我也在不斷的學(xué)習(xí)和提升教學(xué)技能。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

  1 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司是面向企業(yè)信息化與管理解決方案提供商,目前所提供的服務(wù)涵蓋企業(yè)信息化基礎(chǔ)建設(shè),為企業(yè)流程管理BPM平臺(tái)、數(shù)據(jù)分析BI平臺(tái)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。并為合作伙伴與最終用戶(hù)提供與產(chǎn)品相關(guān)的技術(shù)支持、培訓(xùn)、實(shí)施與咨詢(xún)服務(wù),確保為用戶(hù)保持持續(xù)服務(wù)與技術(shù)創(chuàng)新。

  動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)一直注重技術(shù)創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)客戶(hù)整體形象的把握,切點(diǎn)準(zhǔn)確,構(gòu)思精妙,服務(wù)完善,為企業(yè)打造出經(jīng)典力作,長(zhǎng)期以來(lái),動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)為眾多的企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)及配套作品設(shè)計(jì)服務(wù),占有市場(chǎng)的領(lǐng)先地位,并通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)、全面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù),符合市場(chǎng)需求的增值服務(wù)和周到的售前、售中、售后服務(wù),為客戶(hù)提供量身定做的媒體商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)解決方案。

  動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司是一支致力于商務(wù)市場(chǎng)的互聯(lián)網(wǎng)及媒體開(kāi)發(fā)的高科技服務(wù)隊(duì)伍,專(zhuān)業(yè)從事于企業(yè)網(wǎng)站策劃建設(shè)、廣告設(shè)計(jì)及企業(yè)宣傳推廣等相關(guān)服務(wù)。公司先后在杭州、寧波、上海等地建立服務(wù)站點(diǎn)。杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司因其公司創(chuàng)建者想要讓“讓科技充滿(mǎn)動(dòng)力,讓網(wǎng)絡(luò)更有趣味”而命名。

  2 實(shí)習(xí)主要過(guò)程

  此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的實(shí)習(xí),了解熟悉網(wǎng)絡(luò)科技有限公司營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)營(yíng)模塊的日常業(yè)務(wù),產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程以及團(tuán)隊(duì)運(yùn)行制度等。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

  第一,了解杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的企業(yè)文化,熟悉杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司經(jīng)的營(yíng)單位,了解經(jīng)營(yíng)單位的經(jīng)營(yíng)對(duì)象。

  第二,學(xué)習(xí)杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)推廣的基本流程,主要是對(duì)產(chǎn)品的線(xiàn)上推廣的前期策劃運(yùn)營(yíng)等作初步了解。

  第三,學(xué)習(xí)從產(chǎn)品開(kāi)發(fā)后期運(yùn)營(yíng)推廣中團(tuán)隊(duì)流轉(zhuǎn)的基本流程,主要包括以下方面:對(duì)接產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),梳理產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的各個(gè)節(jié)點(diǎn);對(duì)接運(yùn)營(yíng)策劃團(tuán)隊(duì),了解產(chǎn)品推廣的主要步驟和方式。

  第四,熟悉內(nèi)外對(duì)接的重要注意點(diǎn),適當(dāng)接觸商務(wù)談判。

  第五,總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。

  3 實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  剛到公司的第一周,主要是了解杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的企業(yè)文化,創(chuàng)立,發(fā)展,受挫,改革,奮起,并屹立至今的發(fā)展過(guò)程。我覺(jué)得,要融入一個(gè)公司,首先便需要了解這個(gè)公司的發(fā)展歷程,并能夠認(rèn)同公司的基本文化。動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)是一家十分注重技術(shù)創(chuàng)新,非常重視客戶(hù),努力尋找準(zhǔn)確切點(diǎn),構(gòu)造精妙想法,并配以完善服務(wù),為合作方打造滿(mǎn)意產(chǎn)品的公司。在很長(zhǎng)的階段內(nèi),動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)為眾多的合作方打造網(wǎng)站,其站在市場(chǎng)的領(lǐng)先地位,此外它還提供優(yōu)質(zhì)、全面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,盡力讓自身符合市場(chǎng)的需求,是一家因時(shí)制宜的公司。

  從第二周開(kāi)始,我開(kāi)始在產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)部門(mén)學(xué)習(xí)公司產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的方式方法,部門(mén)導(dǎo)師主要根據(jù)我個(gè)人的一些特點(diǎn),將我先安排在了策劃運(yùn)營(yíng)組。在這里我主要處理的是營(yíng)銷(xiāo)造勢(shì)文案的撰寫(xiě),我首先學(xué)習(xí)了解了公司幾個(gè)經(jīng)典文案案例的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,找到撰寫(xiě)人進(jìn)行采訪和交流去理解他們?yōu)槭裁词沁@樣做的通過(guò)和幾個(gè)老人的交流,他們給到我了一些很寶貴的.建議,這使得我在后續(xù)工作的時(shí)候很受用。

  在對(duì)運(yùn)營(yíng)策劃有一定了解之后,我開(kāi)始慢慢深入這個(gè)業(yè)務(wù)模塊。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中我主要學(xué)習(xí)掌握了公司內(nèi)部各部門(mén)對(duì)接的基本流程,其后,我進(jìn)行了部門(mén)間對(duì)接任務(wù)交接流轉(zhuǎn)的實(shí)操。其中和AE(銷(xiāo)售支持)、法務(wù)、UED部門(mén)的對(duì)接是最為平凡的。經(jīng)過(guò)幾次不太順暢的對(duì)接之后,我開(kāi)始慢慢找到門(mén)路,會(huì)事先理清楚要對(duì)接的內(nèi)容和需要給到的結(jié)果,然后再去找對(duì)接部門(mén)的接口人做一對(duì)一的對(duì)接。這樣以后,所有的流轉(zhuǎn)流程都變得順暢起來(lái)。

  在對(duì)公司內(nèi)部業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)方式和路徑有了基本了解之后,我便進(jìn)入了策劃案撰寫(xiě)的實(shí)操過(guò)程。在剛剛開(kāi)始撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)策劃的時(shí)候,我顯得有些捉襟見(jiàn)肘。很多原來(lái)在學(xué)校適用的寫(xiě)作方式在公司項(xiàng)目中卻并不適用,這讓我深深感受到了理論和實(shí)際之間的差距。在被指導(dǎo)老師批評(píng)了幾回之后,我的文案漸漸有了起色,變得越來(lái)越有實(shí)用性。其中,有一個(gè)case反復(fù)修改提交再退回修改,我一直跟進(jìn)了兩周。這個(gè)過(guò)程雖然非常痛苦,但是當(dāng)case最終被通過(guò)的時(shí)候那種愉悅的心情是不能用語(yǔ)言來(lái)描述的。這讓我深刻明白采用正確的工作方式是有多么的重要。

  在接下去的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我接觸了公司的電子商務(wù)模塊,這給帶來(lái)的最大收獲是我對(duì)電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我還是堅(jiān)持認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是一種運(yùn)營(yíng)模式,不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)都是勢(shì)在必行的,它是傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)重要的補(bǔ)充,也是電子商務(wù)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)、核心。如果說(shuō),我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)在傳統(tǒng)行業(yè)中的運(yùn)用就像是給傳統(tǒng)行業(yè)裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢(shì),對(duì)于社會(huì)也是一種進(jìn)步和資源的優(yōu)化配置。這對(duì)于我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有一定的警示作用,我想如果要做回電子商務(wù),做好網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是必須的,或者掌握一些電子商務(wù)環(huán)節(jié)上如支付、網(wǎng)站管理、網(wǎng)站信息管理等技能。對(duì)我來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),SEO是我的目標(biāo),我想花一年的時(shí)間來(lái)進(jìn)行嘗試性的實(shí)踐,也完成一個(gè)有網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)SEO的夢(mèng)想,主要是通過(guò)自己建設(shè)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)。很希望能在大學(xué)的最后一年里多看一點(diǎn)書(shū),拓寬一下自己的知識(shí)面,我相信我會(huì)有足夠的時(shí)間和精力,當(dāng)然還要一邊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

  4 實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)

  回首點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有憂(yōu),雖然通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到了一些更加有效果的東西,進(jìn)一步接觸了職場(chǎng)和社會(huì),但是發(fā)現(xiàn)自己在工作的過(guò)程中存在著很大的問(wèn)題。很多情況下自己考慮問(wèn)題不夠全面解決問(wèn)題的方式過(guò)于單一和粗暴,處理同事關(guān)系的時(shí)候顯得過(guò)于生硬和幼稚。這些都有可能對(duì)未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生不可估量的影響。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我初步學(xué)會(huì)了在公司與學(xué)校不同的處事方式,就是勤做事,少埋怨。我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,這樣公司同事才會(huì)更快的接受我們,接下來(lái)才會(huì)讓我們做一些重要的工作。 總體來(lái)看我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)還是比較有意義的,畢竟至少這段經(jīng)歷讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)意識(shí)到了這些問(wèn)題,更多的讓我關(guān)注到了自己不足的一面,這對(duì)將來(lái)自己真正踏入職場(chǎng)做了一個(gè)十分有意義的鋪墊。

  這次經(jīng)歷,也同時(shí)讓我對(duì)自己的思維方式做了一次全面盤(pán)點(diǎn)和考察。其中有幾點(diǎn)是我覺(jué)得自己應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化練就的。

  強(qiáng)化思維包容性:對(duì)于自己在思維上的包容性其實(shí)有幾年的刻意訓(xùn)練了,之前一直認(rèn)為自己是個(gè)很有包容性的人,但來(lái)到阿里之后,發(fā)現(xiàn)自己做的不夠。在這里,我需要把自己的時(shí)空觀拉的 更大,這樣才能看的更加繽紛。

  精簡(jiǎn):這一圈下來(lái),很大的一個(gè)感覺(jué)是自己表達(dá)不夠精簡(jiǎn),想法很多卻不夠凝練,無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人,需要的都是一個(gè)繽紛但精簡(jiǎn)的頭腦。

  細(xì)節(jié):一直以來(lái),對(duì)于細(xì)節(jié)上的東西始終扣的不夠好,很多時(shí)候已經(jīng)不乏宏觀上的思考,但是在細(xì)節(jié)上面確實(shí)還扣的不夠。細(xì)節(jié)決定成敗,再次提醒自己。

  交流:猛然發(fā)現(xiàn)自己相對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō),確實(shí)太悶了些,這里是個(gè)很開(kāi)源的地方,但是自己卻沒(méi)有去和更多的人主動(dòng)建立連接,這是很值得引起自己注意的。

  腳踏實(shí)地: 踏實(shí)的起步,才能更快的奔跑,要更加專(zhuān)注,更加踏實(shí)!

  自信的淡定:今天,宣講方案的時(shí)候,竟然因?yàn)檠劬锏囊桓愠霈F(xiàn)了很大的狀態(tài)波動(dòng),這說(shuō)明自己仍然沒(méi)有建立真正的自信沒(méi)有建立從容不迫的感覺(jué),克服它們,克服它們。

  實(shí)習(xí)是我們踏上社會(huì)踏上職場(chǎng)前的必經(jīng)之路,我們每個(gè)人都需要認(rèn)真的去對(duì)待它。因?yàn)檫@是一次很好的學(xué)習(xí)與鍛煉自我的機(jī)會(huì)。十分感謝公司給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我能更加正確地面對(duì)真實(shí)的社會(huì),使我明白我必須要更加的充實(shí)和完善自己,為今后的成功之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

  從一開(kāi)始的膽怯不知所措到現(xiàn)在融入這個(gè)大家庭中少不了指導(dǎo)老師跟學(xué)校里每一位老師的包容與教導(dǎo)。當(dāng)然也少不了那群調(diào)皮又可愛(ài)的學(xué)生。

  一開(kāi)始因?yàn)槿狈?shí)際鍛煉不知從哪兒下手,無(wú)論是班級(jí)管理還是課堂教學(xué),對(duì)自己都沒(méi)有信心。指導(dǎo)老師看出我們的緊張,因此在備課、選教材、備教案、備課件時(shí)悉心教導(dǎo)我們,分析每個(gè)班學(xué)生的課堂表現(xiàn),他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生有一個(gè)全面的了解。

  在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)走班聽(tīng)課、每天中午的配餐工作、在每周五的大掃除時(shí)間與學(xué)生的`交流與相處,加深了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和日常生活的了解。更是通過(guò)這些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)讓我們對(duì)自己有了明確的認(rèn)識(shí),看清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

  做一個(gè)合格的老師很不容易。我們只有在實(shí)踐中不斷思考和探索,才有可能向之邁進(jìn)一步。老師是一個(gè)受人尊重的職業(yè),那么就讓我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這一點(diǎn),努力做一個(gè)好老師。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

  這是頂崗的第八周了,時(shí)間真的是過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)實(shí)習(xí)了一大半了。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們也是收獲了好多東西。首先要以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學(xué)生不能怎樣,自己就先要做到。教育過(guò)程中,不體罰或變相體罰學(xué)生,要以情感人,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正不再犯,這一過(guò)程需必須的方法,我作為一名新教師,尚未摸索到較好的方法,在以后的教育教學(xué)過(guò)程中,我將努力積累經(jīng)驗(yàn),并用心聽(tīng)組內(nèi)老教師的課,學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)方法,摸索出適合自己的教育教學(xué)方式。

  建立良好的師生關(guān)系,每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗(yàn)的'過(guò)程。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生,和諧的師生關(guān)系,是學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的情感基礎(chǔ)。在工作中,我以真誠(chéng)、平等的心態(tài)與學(xué)生相處,我的真心換得了學(xué)生對(duì)我的誠(chéng)意。在孩子心中,我不僅僅是老師,更是一位能夠信賴(lài)的大朋友。他們?cè)敢獍研睦镌?huà)對(duì)我講,學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙,課堂上,在對(duì)聯(lián)知識(shí)的探索中,課堂氣氛既嚴(yán)肅又簡(jiǎn)單,大家用心思考,踴躍發(fā)言。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問(wèn)這問(wèn)那,從孩子們的神情和言談中流露出他們對(duì)知識(shí)的喜愛(ài)與渴求。在實(shí)踐中我也體會(huì)到,良好的師生關(guān)系能夠轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使學(xué)生體會(huì)到成功的喜悅,可激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生自信、自強(qiáng)、奮進(jìn)向上的決心。

  在教學(xué)形式上多樣化,激發(fā)學(xué)生興趣,在課堂教學(xué)過(guò)程中,不能老采用一種教學(xué)形式,這樣可能會(huì)使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學(xué)習(xí)的興趣,容易在課堂上開(kāi)小差。教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí),應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法,使教學(xué)過(guò)程形象、生動(dòng)。除了利用多媒體教學(xué)外,在上課時(shí),為了激發(fā)學(xué)生興趣,我會(huì)將全班分為若干組,每組有小組長(zhǎng),進(jìn)行比賽,比速度,比成功率,比美觀,這樣,學(xué)生們?cè)凇巴妗敝芯妥匀粚W(xué)到了東西。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明,經(jīng)常變換教學(xué)形式,容易激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效率。

  在頂崗過(guò)程中,我們的頂崗指導(dǎo)老師也是很辛苦,每天輪流的轉(zhuǎn)各個(gè)學(xué)校,聽(tīng)完了我們的課之后也是給我們提了很多建議和指導(dǎo),非常的耐心和細(xì)心地教我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)課堂突發(fā)情況和如何更有效的利用一節(jié)課,講課只是讓我們多一次經(jīng)驗(yàn),而上完課后的總結(jié)才是我們真正能夠?qū)W習(xí)到的財(cái)富。在接下來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)中我們會(huì)保持自己的激情和熱情。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

  回顧實(shí)習(xí)那段時(shí)間,我學(xué)會(huì)且懂得了許多在生活中沒(méi)法獲取的知識(shí)及道理。我總結(jié)了一句話(huà):不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),更要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,凡是值得做的事,就一定要把每件事做好。從三個(gè)方面來(lái)闡述我在實(shí)習(xí)中獲得的感受。

  一、從工作表現(xiàn)上來(lái)看

  首先,我時(shí)刻遵守著單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。每天都會(huì)提早來(lái)到單位開(kāi)始準(zhǔn)備今天的工作內(nèi)容。其次,對(duì)于不懂的問(wèn)題,我會(huì)請(qǐng)教前輩老師耐心地為我們進(jìn)行解答或者實(shí)際操作,從前輩老師那可以學(xué)到在學(xué)校接觸不到的豐富經(jīng)驗(yàn)。最后,沒(méi)事的時(shí)候,要主動(dòng)地尋事做,與前輩老師和同事們多進(jìn)行交流并汲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  二、從個(gè)人收獲角度來(lái)看

  首先,會(huì)在心態(tài)上有個(gè)轉(zhuǎn)變,通常在學(xué)校總會(huì)覺(jué)得自己有一種眼高手低的通病,可是到了社會(huì)才發(fā)現(xiàn),姿態(tài)擺得越高,越容易讓人討厭,很多東西都是從打印資料、復(fù)印文件、整理歸納檔案等基礎(chǔ)性工作做起,開(kāi)始會(huì)覺(jué)得沒(méi)技術(shù)含量,但到后來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)小事里也有很多小知識(shí)。其次,對(duì)工作崗位有了更深入的認(rèn)識(shí),人力資源部作為一個(gè)綜合性的部門(mén),擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁鎖工作,處于協(xié)調(diào)各部門(mén)、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,很多工作不只是簡(jiǎn)單的匯報(bào)工作或者整理資料那么簡(jiǎn)單,還需要眼活手快,會(huì)寫(xiě)會(huì)跑,更多的是學(xué)著如何跟不同的社會(huì)人士打交道。最后就是學(xué)著盡快融入新的工作環(huán)境。

  三、從認(rèn)識(shí)到自身不足及今后努力方向的角度來(lái)看

  首先,在工作過(guò)程中可能處理事件的速度不夠利索,干事有點(diǎn)謹(jǐn)慎有余,但后來(lái)學(xué)會(huì)開(kāi)始摸索規(guī)律,有條理地進(jìn)行工作。其次,在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),沒(méi)事可做時(shí),放手讓時(shí)間就這么流走,越到后來(lái)就越迷茫,覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)不到自己想要的東西,給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。然后自己就會(huì)在心里反省,問(wèn)自己是不是太過(guò)于急于求成?于是慢慢地接受現(xiàn)狀,并開(kāi)始自己學(xué)著規(guī)劃自己的'空余時(shí)間,比如看書(shū)。最后,實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,慢慢發(fā)現(xiàn)自己還需要學(xué)的東西很多,僅靠現(xiàn)有知識(shí)是完全不能為將來(lái)的工作做好鋪墊,在接下來(lái)的學(xué)校生活中,可能目標(biāo)就會(huì)更加明確,明確自身短板。

  對(duì)于這段旅程,很開(kāi)心自己能在邁出大學(xué)校門(mén)之前,能有一次這樣的一段職業(yè)生活,這對(duì)自己的以后在專(zhuān)業(yè)上的學(xué)習(xí),以及工作態(tài)度和心態(tài)的都是一次很好的磨練機(jī)會(huì)。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是新的生活正在慢慢展開(kāi),我會(huì)用心地對(duì)待在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。為自己加油!

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)

  用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯?zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。

  二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力

  要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決的能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的'學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有別人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。

  三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。

  四、在工作之中自己也有很多不足的地方

  例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì),為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實(shí)習(xí)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗(yàn),將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。

  由于剛剛從學(xué)校來(lái)到公司,作為一名新人,盡快熟悉和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的是書(shū)本的知識(shí),只是停留在理論上,但在平時(shí)的工作中,理論有時(shí)候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。

  經(jīng)過(guò)__天的實(shí)習(xí),漸漸的我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專(zhuān)業(yè)仍有較大的差距。通過(guò)實(shí)習(xí),我拓寬了自己的知識(shí)面。

  此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的.。人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng),有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。

  在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

  實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這__天中,我緊張過(guò),努力過(guò),開(kāi)心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

  轉(zhuǎn)眼間,我實(shí)習(xí)期的工作就結(jié)束了。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,在過(guò)去的這三個(gè)月來(lái),我積極發(fā)揮自身應(yīng)屆大學(xué)生的優(yōu)勢(shì),在_x工廠找到了一份學(xué)徒的工作工作。并在這幾個(gè)月來(lái)積極努力的完成了自己的學(xué)習(xí)和工作,并在這次的實(shí)習(xí)中,加深了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)和社會(huì)的了解,并進(jìn)一步的提升了自己。

  回顧這幾個(gè)月來(lái),盡管期間發(fā)生了很多事情,出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。但在工作中,經(jīng)歷的越多,我學(xué)會(huì)的也越多,如今,三個(gè)月來(lái),更是已經(jīng)能熟練的掌握基礎(chǔ)的工作能力,成為一名較為合格的_x工廠員工,F(xiàn)對(duì)我這次實(shí)習(xí)的工作情況心得做如下記錄:

  一、工作的情況

  作為一名工作的新人,我在工廠的這么多天來(lái),其實(shí)大部分都是在師傅的指點(diǎn)下學(xué)習(xí)并完成自己的工作。當(dāng)然,因?yàn)閭(gè)人能力的不足,我一開(kāi)始只不過(guò)是做一些最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí),其中通過(guò)不斷的鍛煉和學(xué)習(xí)才慢慢提升了上來(lái)。

  但是,作為一名大學(xué)生,因?yàn)閯傋叱鲂iT(mén),也許是不知道怎么去定位自己吧,看著師傅年輕,我就在學(xué)習(xí)上松懈了不少,以為師傅這么輕松就能搞定,自己在學(xué)校中認(rèn)真學(xué)習(xí)了三年多的時(shí)間,又怎么會(huì)搞不定呢?但后來(lái),在事實(shí)的.證明下,我才發(fā)現(xiàn)自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤!而且因?yàn)樽约旱男傅,反而還惹得師傅生氣,對(duì)此,我也是花費(fèi)了很久的努力才得到了師傅的原諒。

  經(jīng)過(guò)這件事,我再不敢小看任何的工作,也徹底的明白了,大學(xué)是沒(méi)法學(xué)到所有的東西的,很多的事情,只有真正的去鍛煉,才能掌握,才能學(xué)習(xí)!

  二、人際交流的情況

  來(lái)到這個(gè)新的環(huán)境,我不僅認(rèn)識(shí)了自己的師傅,還有親切的_領(lǐng)導(dǎo),以及身邊眾多的同事們。他們有些人很年長(zhǎng),是經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工,有些人卻很年輕,是早就出來(lái)工作的前輩,或是一起實(shí)習(xí)的同輩。

  總之,在這個(gè)工廠的_車(chē)間中,集合了很多不一樣的人,但我們卻都在為工廠的發(fā)展和進(jìn)步一起努力進(jìn)步著!

  而且,通過(guò)在工作空閑中和大家的交流,更學(xué)到了很多社會(huì)和工作中的經(jīng)驗(yàn)技巧,這大大的改進(jìn)了我的工作能力,讓我在實(shí)習(xí)的期間取得了更多的成績(jī)。

  如今,實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但在工作上我還有許多需要完善的地方,在今后,我一定能有更大的成長(zhǎng),取得更多的收獲!

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