孝道與感恩心得體會(huì)(通用16篇)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的孝道與感恩心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
孝道與感恩心得體會(huì) 1
科學(xué)發(fā)展觀(guān)是對(duì)馬克思主義關(guān)于發(fā)展和聯(lián)系的世界觀(guān)和方法論的集中體現(xiàn)。是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重大戰(zhàn)略思想?茖W(xué)發(fā)展觀(guān),第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,根本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),基本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地感到:科學(xué)發(fā)展觀(guān)的提出,對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作具有非常重要的意義。
1、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的前提。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟(jì)指標(biāo),輕社會(huì)進(jìn)步;重物質(zhì)成果,輕人的價(jià)值;重眼前利益,輕長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的觀(guān)念。我們必須在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的基礎(chǔ)上,來(lái)統(tǒng)籌各方面,促進(jìn)全面發(fā)展。
2、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心?茖W(xué)發(fā)展觀(guān)的核心是以人為本,注重以人為本,是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的.根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實(shí)了,我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
3、制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重心。從根本上說(shuō),樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),要解決的是體制、制度問(wèn)題?茖W(xué)發(fā)展觀(guān)同時(shí)也是科學(xué)的改革觀(guān)。因此問(wèn)題不僅在于我們"要"以人為本,"要"全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于"怎樣"實(shí)現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。但由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在諸多方面的不完善,因此根本的解決之道在于按"五個(gè)統(tǒng)籌"的發(fā)展要求來(lái)深化改革,致力于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。
4、"五個(gè)統(tǒng)籌"是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放的要求,推進(jìn)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的振興,并讓中國(guó)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)地位上一個(gè)新的臺(tái)階,這五個(gè)統(tǒng)籌的實(shí)質(zhì),就是在全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,選擇什么樣的發(fā)展道路和發(fā)展模式,如何發(fā)展得更好的問(wèn)題。
通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步理解和把握了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,對(duì)我而言,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),就是要貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀(guān),加強(qiáng)堅(jiān)定理想信念,不斷增強(qiáng)政治意識(shí),并認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)。要深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)就要牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習(xí)理念。古人云,"求木之長(zhǎng)者,必固其根本"。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí),解放思想、更新觀(guān)念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過(guò)時(shí)的思維模式,改變落后的習(xí)慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想,強(qiáng)化敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí);需要打開(kāi)眼界,拓寬視野,切實(shí)感受到如果不把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì),就有被高速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的危機(jī),自覺(jué)地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動(dòng)。
其次,是努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí)。要把深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀(guān),與工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),與深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)緊密結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持用黨章精神要求和發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦,做好先鋒模范表率作用積極引導(dǎo)廣大黨員干部真正做到融會(huì)貫通,注重實(shí)效,不斷提高理論水平、政策功底和知識(shí)素養(yǎng)。
再次,是緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際和工作實(shí)際深入學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實(shí)踐。既要向書(shū)本學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高理論水平,掌握工作規(guī)律,更要注重工作實(shí)踐,"三人行,必有我?guī)熞?,在日常的工作中保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在實(shí)踐中獲取真知,增長(zhǎng)才干,使學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng),真正做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),促進(jìn)主觀(guān)世界改造和業(yè)務(wù)工作深化,從而不斷提高自身素質(zhì)和各項(xiàng)能力,全面提高整體素質(zhì)。
孝道與感恩心得體會(huì) 2
古人云:“百善孝為先”!靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,是為人之本。
什么是孝?且看“孝”字的寫(xiě)法,上為“老”,下為“子”,融為一體,稱(chēng)之為“孝”。意即子能承其親,并能順其意,體現(xiàn)了長(zhǎng)幼尊卑,有禮有序。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了“孝”要贍養(yǎng)、尊敬老人,要解老人之憂(yōu),完老人之志。
做一個(gè)人,一個(gè)善良的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人失去了心臟,只剩一具驅(qū)殼茍活于世,失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、功成名就?
“羊羔有跪乳之義,烏鴉有反哺之恩,況乎人?”。從我們呱呱墜地開(kāi)始,父母對(duì)我們含辛茹苦的哺育便是恩重如山,而“孝”則是我們回報(bào)父母的最好方式。身為子女,如何行孝,是我們不可不知的。;丶铱纯;耐心聽(tīng)取老人的話(huà);耐心向老人解釋做工作;久病床前的送湯喂藥;寬容老人的.嘮叨;寬容老人的口水和鼻涕;寬容老人總也舍不得扔掉的“垃圾破爛”……這些都是行孝道的表現(xiàn)。行孝,不僅僅是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,一種態(tài)度,是父母對(duì)我們的愛(ài)的延續(xù)。
20xx年“感動(dòng)中國(guó)”人物之一的孟佩杰,從8歲開(kāi)始承擔(dān)起照顧癱瘓養(yǎng)母的重任。20xx年,她帶著母親上大學(xué),面對(duì)好心人的幫助,她婉言謝絕,堅(jiān)持自己照顧養(yǎng)母。有道是“久病床前無(wú)孝子”,可孟佩杰侍奉養(yǎng)母于床前竟長(zhǎng)達(dá)十余年,她認(rèn)為“我所做的一切都是做女兒的本分!”
她任勞任怨,樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,用青春朝氣驅(qū)趕;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)孝道充滿(mǎn)每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿(mǎn)了4000多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花!
中華民族的孝道,正因?yàn)橛辛讼衩吓褰芤粯拥脑S多人在堅(jiān)守,才沒(méi)有在這個(gè)社會(huì)中徹底泯滅。其實(shí),行孝道并不難,只要我們每天能夠給父母哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài),這個(gè)傳統(tǒng)美德就得以傳承和發(fā)揚(yáng)。
學(xué)孝、知孝、行孝,學(xué)會(huì)感恩,及時(shí)行孝。切莫等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲慟,至此追悔已遲。
孝道與感恩心得體會(huì) 3
學(xué)會(huì)感恩是道德之本。為弘揚(yáng)中華民族這一傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)孝老愛(ài)親的社會(huì)風(fēng)尚,8月23日,我院舉辦了一次以“傳承孝道,學(xué)會(huì)感恩”為主題的道德講堂活動(dòng),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和部分干部職工子女等50余人帶著一顆感恩的心一起走進(jìn)了我們的道德講堂。
“道德講堂”按照“做反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”這六個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展;顒(dòng)開(kāi)始全體與會(huì)人員齊閉雙眼,一起靜默一分鐘反省自己。接著在主持人的`帶領(lǐng)下齊唱了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后通過(guò)視頻短片學(xué)習(xí)了“感動(dòng)中國(guó)人物——孟佩杰”與“帶著父親上大學(xué)——全國(guó)孝老愛(ài)親道德模范張蕾”的先進(jìn)事跡,古往今來(lái),道德模范數(shù)之不盡,主持人還緬懷古人,講述了二十四孝中的第七孝——文帝“親嘗湯藥”的典故,讓大家一起共勉,并帶領(lǐng)全體人員誦讀并解讀了《游子吟》。宣講結(jié)束后,在場(chǎng)的學(xué)生們積極的發(fā)表了感悟,覺(jué)得參加道德講堂受益匪淺,并表示要向身邊的道德模范學(xué)習(xí)。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)著感動(dòng),學(xué)生們學(xué)會(huì)了感受父母在自己成長(zhǎng)中付出的心血,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)了在感恩父母的同時(shí)也要感恩社會(huì),感恩社會(huì)給他們的幸福,感恩社會(huì)給他們的幫助,感恩社會(huì)讓他們擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,感恩社會(huì)給他們的一切。
在“道德講堂”結(jié)束后,我們?yōu)樵趫?chǎng)的每一位干部職工子女送上了吉祥物——文具袋和鋼筆,祝愿他們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,并希望他們能有一顆感恩的心去回報(bào)他人和社會(huì)。
孝道與感恩心得體會(huì) 4
人生如夢(mèng),歲月如梭,人活一世,活一種心情;成也好,敗也好,愛(ài)也好,恨也好,富也好,貧也好,始終是過(guò)眼煙云。但是做人最基本的莫過(guò)于人倫道德,也就是父母親情。如果連這點(diǎn)都做不好,何謂“人”。是的,人們常常習(xí)慣于父母為子女的付出,卻從來(lái)末曾深思過(guò)自己為父母做點(diǎn)什么,習(xí)以為常后就變成是父母所做是應(yīng)該的,現(xiàn)在很多的家庭都是這樣的。
往往是為人父母者的“上慈”常常是盈余的,為人子女者的“下孝”卻是缺失嚴(yán)重的,什么都靠父母,都這么大的人了,還要父母伺候著,甚至平時(shí)花費(fèi)也要靠父母。難道這樣能稱(chēng)之為孝。人們只知道溺愛(ài)自己的子女,對(duì)自己父母卻毫不盡孝。包括我們親眼目睹的,包括報(bào)紙上、電視上報(bào)道的形形色色的事,這難道不是我們后輩共同深思的問(wèn)題嗎?我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜身邊的人,感恩我們的父母,做到以真心真意而達(dá)到孝行。不僅要在物質(zhì)上孝養(yǎng)父母,同時(shí)在精神方面上,了解他們,愛(ài)父母所愛(ài),順其父母所愿,至親所喜也喜而為之,獲得至親之樂(lè),即是對(duì)父母真正的孝。其實(shí)父母并不需要我們回報(bào),只要我們正確善待自己的人生,“;丶铱纯础保妥阋恿!笆谌艘贼~(yú),不如授人以漁”,用我們的孝心、慈心、仁心來(lái)不斷完成我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),來(lái)影響著身邊的人,同時(shí)能真正做到言傳身教,作用于我們的孩子,讓孩子有一顆感恩的心。
“把感恩刻在石頭上,深深地感謝別人幫助過(guò)你,永遠(yuǎn)銘記,這是人生應(yīng)有的一種境界;把仇恨寫(xiě)在沙灘上,淡淡忘掉別人傷害過(guò)你,學(xué)會(huì)寬容,讓所有的怨恨隨著潮水一去不復(fù)返,這也是一種人生境界。”人和人相遇靠的是一點(diǎn)緣分,人和人相處靠的是一點(diǎn)誠(chéng)意,人和人相交靠的是一顆真心。感恩身邊的朋友,不管是幫助過(guò)你的朋友,還是不認(rèn)同你的朋友,感恩你們。
“心態(tài)左右行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格影響命運(yùn)!睂W(xué)會(huì)把每天都當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),每一次工作都從零開(kāi)始。把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、糾正自己的行為,有舍才能有得,放下才能超越,這樣才是人生最大的獲得。讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的、珍愛(ài)自己所得到的,以感恩、真誠(chéng)的心對(duì)待身邊的人吧!
由感而發(fā),今天早上和兒子做功課的時(shí)候,看到我的母親在不停的忙碌,把為我準(zhǔn)備好午飯的餐盒放在我的包包旁邊的時(shí)候,我的'眼淚禁不住直流,以至發(fā)出的聲音開(kāi)始哽咽,被兒子發(fā)現(xiàn)了,他緊張地問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺戳?”我說(shuō):“孩子,我感覺(jué)真對(duì)不起我的母親,我真是個(gè)不孝順的女兒!边^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌現(xiàn)在我的腦海,都這么大的人了,許多事都是母親一直在操勞著,想著母親為我們付出的種種,母親為自己的孩子操勞還不夠,還要管孫子、外甥,她卻毫無(wú)怨言,默默地為我們付出,可是我們有時(shí)還對(duì)自己的母親態(tài)度不好。母親的一生很不平坦,作為孩子,我們從沒(méi)有為母親考慮過(guò),也沒(méi)有多和母親溝通、交流,這是多么的不應(yīng)該。深刻反省自己,讓自己做得更好,讓孩子不斷進(jìn)步。
孝道與感恩心得體會(huì) 5
11月26日參加了張曉東培訓(xùn)師講解的管理與溝通課程,令我學(xué)習(xí)到了一些新的知識(shí),感悟到了一些平時(shí)忽略的細(xì)節(jié)。這次培訓(xùn)表面上看有點(diǎn)零散、不系統(tǒng),但細(xì)想起來(lái),所講到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們工作中的方方面面,雖然有一些問(wèn)題沒(méi)有深入的講解,但還是讓我們能夠領(lǐng)略其中一些深層次的東西。
這次培訓(xùn)給我印象比較深刻的有三方面的問(wèn)題,一是思想和學(xué)習(xí)的問(wèn)題,二是企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)中可能遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,三是如何做好企業(yè)的員工以及基層團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。
一個(gè)人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度、受到過(guò)什么樣的教育、培訓(xùn),進(jìn)行過(guò)怎樣的.學(xué)習(xí),決定了這個(gè)人的行為處事方式!靶挠卸啻,舞臺(tái)就有多大”,只要敢想敢做,就沒(méi)有做不成的事情。關(guān)鍵看你想怎么樣,想要得到什么樣的結(jié)果。授課中,張曉東老師講到:任何問(wèn)題都有三種以上的解決方法,現(xiàn)在解決不了的關(guān)鍵是因?yàn)槲覀冞沒(méi)有找到合適的方法。這種理論是我第一次聽(tīng)到,曾經(jīng)總以為很多問(wèn)題是無(wú)法解決的,現(xiàn)在回想起來(lái),并非如此。很多困難在特定的時(shí)候,轉(zhuǎn)變思路就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的突破點(diǎn)。沒(méi)有人做不了的事情,關(guān)鍵在于如何去做。作為一名中層員工、管理人員,個(gè)人思想很重要,自己的思想是否適應(yīng)企業(yè)及部門(mén)的發(fā)展需要,能否帶領(lǐng)本部門(mén)員工順利完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),是否能為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策至關(guān)重要。
張曉東老師講到的企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)過(guò)程中經(jīng)常遇到的問(wèn)題在我們公司也同樣存在,那么如何進(jìn)行改革、改革過(guò)程中需要注意什么就是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸媾R的問(wèn)題了,F(xiàn)在公司的管理中存在著一些制約企業(yè)發(fā)展的習(xí)慣或思想,只有下決心去改革,突破制約的瓶頸,才能保證企業(yè)發(fā)展有新的突破。市場(chǎng)變化莫測(cè),只有觸角靈敏、尖銳,企業(yè)的改革順應(yīng)市場(chǎng)大氣候的變化,公司才能基業(yè)長(zhǎng)青。各公司、各部門(mén)應(yīng)以大局為重,拋開(kāi)個(gè)人或部門(mén)的小利益,保障公司、集團(tuán)的整體利益。
自己在企業(yè)中是一個(gè)什么樣的員工?是不是最有價(jià)值的員工?自己都為企業(yè)做了什么?應(yīng)該是每一個(gè)員工應(yīng)該考慮的問(wèn)題。有些人終日抱怨,卻沒(méi)有想到自己為企業(yè)究竟付出過(guò)什么。企業(yè)是追求利益最大化的,通過(guò)自己的努力為企業(yè)能夠創(chuàng)造多少利潤(rùn),才是個(gè)人價(jià)值觀(guān)的真正體現(xiàn)。同樣,作為一名員工是合格的,那么作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)呢?有一句話(huà)叫做:做事先做人。做領(lǐng)導(dǎo)更是如此。做人應(yīng)正直,做事應(yīng)公正、思路清晰,通過(guò)自己的人格魅力來(lái)影響員工。
孝道與感恩心得體會(huì) 6
期末考試后緊張的閱卷統(tǒng)分分析考試等工作剛完成,根據(jù)主管部門(mén)的安排學(xué)校的組織開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化了大家對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)師德師風(fēng)反面教育材料,大家懂得嚴(yán)于律己,以身作則,自覺(jué)抵制有償家教、違規(guī)兼職補(bǔ)課等違反師德行為,依法執(zhí)教,不利用職務(wù)之便謀取私利。通過(guò)學(xué)習(xí)師德師風(fēng)正面教育材料,大家被優(yōu)秀人民小學(xué)教師雷江榮老師的先進(jìn)事跡深深感動(dòng),決心在平凡的崗位上盡心盡力做好自己的本職工作。我身邊就有很多像雷江榮老師一樣的同事,他們用五種精神,用自己的實(shí)際行動(dòng),鑄就師魂。
一、不計(jì)得失的犧牲精神。
當(dāng)教師與升官發(fā)財(cái)無(wú)緣,自當(dāng)遠(yuǎn)離名利,淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),用默默的付出成就學(xué)生的輝煌前程。你看那伏案改作的就是王英老師,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),擔(dān)任英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)和多個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué),工作任務(wù)繁重,學(xué)生作業(yè)量大,卻堅(jiān)持全批全改,長(zhǎng)期埋頭工作,造成頸椎變形壓迫神經(jīng),已經(jīng)進(jìn)醫(yī)院治療多次,但她還是一如既往,結(jié)果病情越來(lái)越嚴(yán)重,期末時(shí)再次住進(jìn)了醫(yī)院。你看那放學(xué)后還輔導(dǎo)學(xué)生的就是魯芳老師,她的女兒也許正在家里自己做作業(yè),也許正在自己做飯洗衣呢,為了學(xué)生,她忙得連自己的女兒也顧不上了……他們這樣做自己失去了很多,但他們覺(jué)得付出也是一種幸福和快樂(lè)。當(dāng)一名教師,就要有這種不計(jì)得失的犧牲精神。
二、不甘落后的拼搏精神。
人生充滿(mǎn)挑戰(zhàn),拼搏才能進(jìn)取,領(lǐng)導(dǎo)用自己的行動(dòng)激勵(lì)教師,教師用自己的行動(dòng)激勵(lì)學(xué)生,在全校形成不甘落后積極進(jìn)取的'氛圍。你聽(tīng)那是張勇剛校長(zhǎng)在畢業(yè)班教師聯(lián)系會(huì)上慷慨陳詞:我們這個(gè)級(jí)底子很差,但我們一定要盡最大的努力,把工作做細(xì)做實(shí),縮小與兄弟學(xué)校的差距,堅(jiān)守榮譽(yù),再創(chuàng)輝煌。你聽(tīng)那是運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽時(shí)劉佐華老師正在給同學(xué)鼓勁:我們實(shí)力比他們班要差些,上半場(chǎng)分?jǐn)?shù)也有一定差距,但我們絕不輕言放棄,同學(xué)們,加油!我們一定要笑到最后……當(dāng)一名教師,要讓把工作干好,就必須有這種不甘落后的拼搏精神,言傳身教,要讓學(xué)生學(xué)習(xí)上生活中拼搏奮進(jìn),當(dāng)一名教師,就必須先有這種不甘落后的拼搏精神。
三、愛(ài)生如子的園丁精神。
人說(shuō)愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神,在我們學(xué)校學(xué)生的心目中,就有很多這樣的神。你看,那烈日炙烤下汗流浹背背著生病的學(xué)生飛奔的就是謝波老師,那寒風(fēng)呼嘯的冬天守學(xué)生輸液到深夜的就是紀(jì)定權(quán)老師,你看那正在給熟睡的學(xué)生蓋被子的就是袁小平老師,你看那正在和留守學(xué)生促膝談心的就是徐昭群老師,你看那在雪地里和學(xué)生打雪仗的就是韓小龍老師……他們對(duì)學(xué)生真誠(chéng)相待,熱情鼓勵(lì),耐心幫助,用自己的愛(ài)深深的感染了一批又一批的學(xué)生,讓學(xué)生在愛(ài)的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)一名教師,就要有這種愛(ài)生如子的園丁精神。
四、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神。
“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心。”這是微軟董事長(zhǎng)比爾·蓋茨的一句經(jīng)典名言,簡(jiǎn)單實(shí)在,我身邊的很多同事雖然平凡,但卻是愛(ài)崗敬業(yè)的典范。你看那中午也不休息,在耐心細(xì)致講化學(xué)題得就是譚正平老師,那正在一步一步演示物理實(shí)驗(yàn)的就是李紅英老師,你聽(tīng)那正在不厭其煩循循善誘講解數(shù)學(xué)題的就是尹開(kāi)禮老師,那正在反反復(fù)復(fù)做學(xué)生思想工作的就是李沖主任……他們明白自己肩負(fù)著重任,只有盡職盡責(zé)方能無(wú)愧于心。當(dāng)一名教師,就要有這種認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神。
五、終身從教的獻(xiàn)身精神。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),很多教師以終身從教為榮。你看,那老眼昏花還在燈光下備課改作的就是老主任陶志明,快退休了他還堅(jiān)持站在教學(xué)第一線(xiàn)。你看那精神萎靡卻堅(jiān)守門(mén)衛(wèi)工作的就是陳禮和老師,快退休了他還在發(fā)揮余熱呢。夕陽(yáng)無(wú)限好,哪怕近黃昏,在他們的激勵(lì)下,很多年輕教師都表示:做一名教師,我無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)一名教師,就要有這種終身從教的獻(xiàn)身精神。
雷江榮老師是師德的典范,我身邊的默默無(wú)聞盡職盡責(zé)的教師也是我學(xué)習(xí)的榜樣,我以有這么多優(yōu)秀的同事而自豪,我要像他們一樣,把不計(jì)得失的犧牲精神,把不甘落后的拼搏精神,把愛(ài)生如子的園丁精神,把認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神,把終身從教的獻(xiàn)身精神,銘記在心里,落實(shí)到行動(dòng),用著五種精神鑄就師魂!
孝道與感恩心得體會(huì) 7
今天是感恩節(jié),一個(gè)發(fā)源于美國(guó)的節(jié)日逐漸也成為一些國(guó)人的時(shí)尚。
知恩圖報(bào),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這些其實(shí)都是中國(guó)的古訓(xùn)和道德要求,比起英國(guó)清教徒1620年移民美國(guó),感謝印第安瓦帕諾部族人的幫助以致形成了后來(lái)的感恩節(jié)不知要早多少年,但是,更注重內(nèi)容的華夏民族并沒(méi)有設(shè)立專(zhuān)門(mén)的節(jié)日來(lái)感謝所有關(guān)心過(guò)自己的人,這一點(diǎn)讓極具現(xiàn)實(shí)主義的美國(guó)人搶了風(fēng)頭。
如果拿東方倡導(dǎo)的孝道與西方的提倡的感恩相比較,就會(huì)發(fā)現(xiàn)盡管它們的內(nèi)涵和外延上有相重疊的地方,都要求知恩、感恩、報(bào)恩,但也有不同之處。正是由于這種不同和差異,決定了東西方有差異的道德觀(guān)念和價(jià)值取向。
東方人的孝道,主要對(duì)象是父母、長(zhǎng)輩和兄長(zhǎng)。父母是授之發(fā)膚的人,其他長(zhǎng)輩是望其成長(zhǎng)或關(guān)懷有加的人,兄長(zhǎng)則是一母所出,在成長(zhǎng)的過(guò)程中幫助關(guān)照過(guò)自己的人。對(duì)這些人必須要“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮”,“善事父母,孝悌也者,其為仁之本與”(孔子),具體的內(nèi)容就是五個(gè)字:仁義忠信禮(曾子)和五倫:“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,朋友有信”(孟子)。
而西方人的感恩著眼于情感上的回饋,誰(shuí)對(duì)我有恩我就感謝誰(shuí),并不僅限于家人和親屬,而且表達(dá)的意思也很直截了當(dāng),如感恩節(jié)中家人團(tuán)聚,火雞、玉米和南瓜大餐就表達(dá)了節(jié)日的全部含義,沒(méi)有東方孝道的博大精深和含蓄持久,更沒(méi)有形成一套千百年來(lái)薪火相傳的理論體系。
當(dāng)然,感恩也并不因?yàn)槊绹?guó)有感恩節(jié)而成為西方人的專(zhuān)利,華夏民族其實(shí)是非常講究知恩圖報(bào)的,不像西方人那樣現(xiàn)實(shí),投之以桃報(bào)之以李,而是受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),就是沒(méi)有受人之恩,也要樂(lè)善好施,懸壺濟(jì)世。由此看來(lái),華夏民族是兼孝道和感恩于一身的'民族,既有流傳已久的仁義忠信禮,又有現(xiàn)實(shí)主義的感恩,還有澤被四方的施恩。長(zhǎng)期以往,具有這種品質(zhì)的民族不發(fā)達(dá)不崛起都是不可能的。
但是,在當(dāng)前金錢(qián)至上、物欲橫流的社會(huì)里,這種優(yōu)良的傳統(tǒng)逐漸地被淡化被邊緣化了,一些人的眼里只有金錢(qián)和權(quán)力的光芒,只有及時(shí)行樂(lè)的燈紅酒綠,孝道淪喪了,感恩變得麻木不仁了,施恩更是天方夜譚。
因此,不少的人便開(kāi)始崇拜起洋人的節(jié)日來(lái)了,即使接受不了中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,繼承不了仁義忠信禮為主要內(nèi)容的孝道,那么學(xué)一學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的西方,能做到知恩圖報(bào)或者知恩感恩也就不錯(cuò)了。不知我的理解是否符合大多數(shù)時(shí)尚者的心態(tài)。
中國(guó)的偉大復(fù)興和崛起,應(yīng)該首先在文化上在優(yōu)秀傳統(tǒng)上復(fù)興,因?yàn)檫@是社會(huì)的根基,是維系民族團(tuán)結(jié)的紐帶,是文明發(fā)展的動(dòng)力。
孝道與感恩心得體會(huì) 8
從慎重地向黨組織遞交的那刻起,我就開(kāi)始思索怎樣才能成為黨員,又怎樣才能做一名合格的共產(chǎn)黨員。
要做一名合格的共產(chǎn)黨員必須先端正自己的入黨動(dòng)機(jī),樹(shù)立共產(chǎn)主義信仰,首先做到從思想上入黨。什么樣的思想就表現(xiàn)為怎樣的行動(dòng),要做一名合格的共產(chǎn)黨員,首先在理想上要真正樹(shù)立共產(chǎn)主義信仰,信服共產(chǎn)主義理想的真理性和科學(xué)性,因?yàn)樗强茖W(xué)的社會(huì)主義學(xué)說(shuō),是開(kāi)放的不斷發(fā)展的思想。在面臨死與生、公與私、利與義的考驗(yàn)時(shí),在錯(cuò)誤思潮和大的政治風(fēng)浪的沖擊下,始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰。正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的曲折性和復(fù)雜性,看到困難是暫時(shí)的,要有堅(jiān)定共產(chǎn)主義必勝的信念,在今天就是要在全面建設(shè)小康社會(huì),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面中,努力把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想與腳踏實(shí)地干好自己的本職工作結(jié)合起來(lái)。
要做一名合格的共產(chǎn)黨員,必須牢固樹(shù)立起的全心全意為人民服務(wù)的思想,這是由黨的性質(zhì)決定的,是黨的奮斗目標(biāo)和任務(wù)對(duì)黨員提出的基本要求,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),它代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,是黨的綱領(lǐng)、路線(xiàn)、方針、政策集中體現(xiàn)了的,也體現(xiàn)在黨的工作作風(fēng)和工作方法上。密切聯(lián)系群眾是黨的優(yōu)良作風(fēng)之一,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它階級(jí)政黨的主要標(biāo)志,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的本質(zhì)體現(xiàn),全心全意為人民服務(wù)也是歷史唯物主義的基本要求,是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員必須遵循的準(zhǔn)則。黨正是始終堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),才取得了革命的勝利,一步步地取得了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的突飛猛進(jìn)。要做一名合格的黨員,不僅要有全心全意為人民服務(wù)的思想,更要在實(shí)際行動(dòng)中切實(shí)地去做,為人民服務(wù)不是空虛的,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。它也并不需要你的行動(dòng)驚天動(dòng)地,而只要善于做一切你力所能及的事,從我做起,從身邊的小事做起。
要做一名合格的共產(chǎn)黨員,毫無(wú)疑問(wèn),必須擁護(hù)黨的綱領(lǐng),承認(rèn)黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨員的決定,遵守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨,這是入掌誓詞,更是我們黨員行事的基本準(zhǔn)則。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,作為一名黨員就要積極加入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之中,貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn),擁護(hù)黨的.政策,自覺(jué)遵守和堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律。不斷加強(qiáng)自己世界觀(guān)的改造,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),自覺(jué)地使個(gè)人利益服從黨和人民的利益,做一名一心為國(guó),一心為民的好黨員。團(tuán)結(jié)廣大群眾,建設(shè)我們的偉大祖國(guó)。
堅(jiān)定的信仰,崇高的理想,先進(jìn)的思想,具體到現(xiàn)實(shí),作為大學(xué)生的我們,就是要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的,把遠(yuǎn)大思想融入現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐之中,堅(jiān)持全面發(fā)展,做好本職工作,以學(xué)為主。我們要代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己,充實(shí)自己,不斷完善自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),才能與時(shí)俱進(jìn),才能在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代更好貢獻(xiàn)自己的力量。共產(chǎn)黨員必須起到先鋒模范作用,應(yīng)在各方面嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上帶好頭,多幫助其它的同學(xué),在生活上多關(guān)心其它同學(xué),積極支持參加學(xué)校組織的活動(dòng),維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),敢于同不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。真正表現(xiàn)出一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范,正直無(wú)畏,積極上進(jìn),做一名優(yōu)秀的學(xué)生,做一名合格的黨員,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。
黨員也是普遍群眾中的一員,我們要有一顆平常心,始終維持同人民群眾的聯(lián)系,我們多了幾分責(zé)任與義務(wù),就是關(guān)心我們身邊的每一位人,困難的事,自己先上,時(shí)時(shí)想著一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé),盡一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù),做一名合格的黨員。今天,雖然我還不是黨員,但始終我會(huì)以黨員的身分要求自己,因?yàn)槟鞘俏乙恢钡男拍,我熱?ài)偉大的祖國(guó),熱愛(ài)偉大的黨。
孝道與感恩心得體會(huì) 9
這天,我讀完了《波麗安娜》。這本書(shū)賜予了我快樂(lè),也讓我在遇到生活困境和挫折時(shí),勇敢的應(yīng)對(duì)。
波麗安娜是一個(gè)十分苦命的小姑娘,她十一歲,父母就都去世了,而且沒(méi)有給她遺留下一分錢(qián),唯一的親人就是重來(lái)沒(méi)有結(jié)過(guò)婚的老姨媽——臉上從來(lái)不帶半點(diǎn)笑容。但是,就是這樣一個(gè)普通的'小姑娘,竟然創(chuàng)造出了奇跡:她把從沒(méi)有微笑過(guò)的姨媽逗笑了!再糟糕的境遇,再倒霉的運(yùn)氣,總能真心誠(chéng)意的看出好的一面,自己給自己寬心,自己吧自己逗笑,而且把快樂(lè)帶給別人。這,就是波麗安娜的獨(dú)特之處,塞翁之馬焉知非福的道理,波麗安娜是無(wú)師自通。最后,嚴(yán)酷的環(huán)境沒(méi)有壓到她,反而是她用熱情和歡樂(lè)感染了那些行尸走肉般的成年人,改變了他們,波麗安娜很寬容,應(yīng)對(duì)沒(méi)人喜歡的斯諾太太,脾氣暴躁的彭德萊登,都微笑著問(wèn)好,讓他們心中的小鳥(niǎo)中心飛上了藍(lán)天翱翔。
波麗安娜有一句名言:假如你愿意去找事物好的一面,你就能找到——If you look for the good,you will find it.
看了這本書(shū),我覺(jué)得波麗安娜的心靈是那么的善良、美麗,我覺(jué)得每個(gè)小朋友都有改變世界的潛力和想法,我們大家就應(yīng)發(fā)現(xiàn)這種偉大的力量,并去改變世界上不好的東西,世界將會(huì)變得更完美。
孝道與感恩心得體會(huì) 10
中華民族文化傳統(tǒng)絕該繼承和發(fā)揚(yáng)。孝親敬老美德更是精華,更應(yīng)當(dāng)連續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是良心的要求。
“孝”是中國(guó)文化中最悠久、最根本、最重要、影響最深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)倫理觀(guān)念。在《孝經(jīng)》中,“孝”被開(kāi)宗明義地確定為“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。
臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。祖孫兩人,更相為命。幾千年來(lái),“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式始終承載著中華民族“孝”文化的內(nèi)容。而當(dāng)代日本、韓國(guó)、新加坡等國(guó)家,更是嚴(yán)格保存了許多的傳統(tǒng)孝道儀式和標(biāo)準(zhǔn)。例如在韓國(guó),每年春節(jié)家家戶(hù)戶(hù)都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長(zhǎng)兄或長(zhǎng)子、長(zhǎng)孫家,參與祭祖的'茶禮儀式并相互拜年。拜年時(shí),長(zhǎng)者盤(pán)膝而坐,晚輩在長(zhǎng)者面前下跪叩頭,長(zhǎng)者對(duì)成年晚輩低頭彎腰答禮。
“肯定的內(nèi)容必需通過(guò)肯定的形式才能表現(xiàn)出來(lái)。”夏學(xué)鑾并不否認(rèn)當(dāng)代青少年在春節(jié)時(shí)給父母磕頭的意義。他說(shuō),有選擇地恢復(fù)一些表達(dá)家庭長(zhǎng)幼尊卑倫理關(guān)系的傳統(tǒng)社會(huì)儀式還是必要的,弘揚(yáng)孝道需要借助詳細(xì)的形式。其實(shí)孝道的核心是要突出“感恩”思想,理解磕頭后面的價(jià)值取向才是真正重要的。表達(dá)愛(ài)心的形式是多元的,每一個(gè)老人內(nèi)心感到暖和的形式也是不一樣的,孝悌并稱(chēng)不行偏廢;二是無(wú)違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝,在國(guó)必忠。
孝道與感恩心得體會(huì) 11
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的'理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀(guān),中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓朋友們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪,有些不好意思,覺(jué)得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日,即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買(mǎi)雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
“百善孝為先”,孝敬父母,尊重老人是全世界各社會(huì)、各個(gè)文化道德中永恒的主題,不管古今、中外,人同此心。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭穩(wěn)定,社會(huì)穩(wěn)定。而孝,正是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的一劑良藥。一個(gè)孝敬父母、品德高尚的人,必定是遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,效忠國(guó)家的人。從孝出發(fā),才能家和萬(wàn)事興,才談得上齊家治國(guó)平天下。
在座的所有朋友,讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧。也許是一處豪宅,也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味,也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是一枚含著體溫的硬幣……無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào),無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,這種感情都是無(wú)比珍貴和美好。
孝,是稍縱即失的眷戀,是無(wú)法重視的幸福,是一失足成千苦恨的往事……讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在,記住孝心是無(wú)價(jià)的。
孝道與感恩心得體會(huì) 12
俗話(huà)說(shuō):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?勺鳛槿祟(lèi)我們,又是如何孝敬父母,感恩父母呢?感謝是一種情感,一種品質(zhì),一種品德,我最感謝感謝人是我父母。父母是給予我生命人,他們陪伴在我成長(zhǎng)路上,多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)日日夜夜。父母就像一盞明燈,在我迷途時(shí),默默為我指引方向;父母就像是一把傘,在飄雨落雪時(shí)節(jié),他們?yōu)槲覔纹鹨黄瑴厍樘。兒女就像是父母放出風(fēng)箏,無(wú)論何時(shí),身處何地,都有絲絲牽掛伴引。牽掛著心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在祈禱著兒女平安,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著全家團(tuán)圓。可作為兒女我們,又何曾認(rèn)真牽掛過(guò)父母呢?
父母默默無(wú)聞為我們付出,不求任何回報(bào),而我們又何真關(guān)心過(guò)父母呢?父母傾注了一生心血在我們身上,而我們卻不知報(bào)答和感恩。笑道父母人們常常提在嘴邊,可付諸行動(dòng)又幾個(gè)呢?中國(guó)古人就十分注重孝,孝不僅顯在言行,而更在于行動(dòng)。古人以百善孝為先,而我們現(xiàn)在現(xiàn)代人,早已融入在這個(gè)現(xiàn)代化生活中。隨著科技發(fā)達(dá),人們文化素質(zhì)提升,人們生活水平也越來(lái)越高。孝道是中華民族傳統(tǒng)美德、是社會(huì),國(guó)家賴(lài)以生存思想基礎(chǔ)。但我們這些可悲現(xiàn)代人卻連這最基本孝道都不知是什么,更不會(huì)感恩。人一生要說(shuō)多少個(gè)謝謝,有時(shí)甚至是謝一個(gè)擦肩而過(guò)陌生人,可又有誰(shuí)跟朝夕相處父母道過(guò)一聲謝呢?謝他們賜生之恩,謝他們養(yǎng)育之情,謝謝他們對(duì)我們關(guān)心與愛(ài)護(hù),謝他們?yōu)槲覀兯饕磺?/p>
有句話(huà)說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。今天別人給你一滴水,明天你回饋給別人一眼甘泉;今天你送別人一朵玫瑰,明天人家就會(huì)回饋給你整個(gè)春天!
朋友,不要把別人對(duì)你關(guān)心想成理所當(dāng)然,要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們父母,感恩所有關(guān)心我們?nèi)!一個(gè)充滿(mǎn)著恩情得世界,將有多美妙,處處洋溢著溫馨幸福!
孝道與感恩心得體會(huì) 13
百善孝為先,我們要學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。
前幾天,我的外婆從遙遠(yuǎn)的老家來(lái)到了我的.其次家鄉(xiāng)——漂亮的杭州。星期六,媽媽和大姨請(qǐng)假帶外婆一起去杭州動(dòng)物園,我也跟去了。一路上,媽媽和大姨噓寒問(wèn)暖,細(xì)心照看。在游玩途中,大姨一路上牽著外婆的手,不時(shí)地問(wèn)著外婆餓不餓,渴不渴。中午時(shí),媽媽又去買(mǎi)來(lái)外婆喜愛(ài)吃的食物和水,找了個(gè)舒適的地方讓外婆坐下來(lái)漸漸吃,我們邊吃邊聊,外婆看起來(lái)非?鞓(lè)。
今日的游玩,外婆特別快樂(lè)和滿(mǎn)意,外婆說(shuō):“七十多歲了,生平第一次觀(guān)察真正的獅子、老虎、大象......最讓我驚訝的是,世界上竟然如此巨大的蟒蛇!真是讓我大開(kāi)眼界。 弊罱K一行人在心滿(mǎn)足足中回到了家。
到家后,我們又來(lái)到浦沿市場(chǎng)。媽媽和大姨又忙著給外婆買(mǎi)了衣服和鞋子,外婆笑得合不攏嘴,看看這件喜愛(ài)的,那件也很適宜。媽媽就做主都買(mǎi)了下來(lái),我們滿(mǎn)載而歸。
這些我都看在眼里,所謂上行下效,我長(zhǎng)大也要像媽媽和大姨學(xué)習(xí)。我要感恩父母,傳承孝道,這種優(yōu)良作風(fēng)要一代代往下傳......
孝道與感恩心得體會(huì) 14
20xx年寒假,是我踏入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假。大學(xué)生涯已過(guò)八分之一,在這學(xué)期內(nèi),我有很多的收獲,不僅是在學(xué)業(yè)上還是人際關(guān)系方面,我都受益匪淺。學(xué)校布置的寒假作業(yè)的其中一項(xiàng)便是感恩孝親個(gè)人總結(jié)。早已把父母及親人對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)切當(dāng)做習(xí)以為常的事的我,也借此時(shí)機(jī)反思自己。
親人,是我們這輩子最最重要的人,再好的朋友都無(wú)法取代他們。有些事情,無(wú)法對(duì)親切的伙伴傾訴,卻只有他們,永久待在你的身邊,隨時(shí)隨地豎起耳朵,傾聽(tīng)你的訴說(shuō);你再任性再胡鬧,他們永久不會(huì)有怨言,只是安撫你,讓你變得安心;在你獲得某種成就以后,他們永久是世上真心為你感到傲慢與驕傲的人,是那個(gè)把你的好通通掛在嘴邊的人。如此暖和人心的存在便是父母,便是親人。都說(shuō)家庭就是我們每個(gè)人的避風(fēng)港,當(dāng)你感到茫然不知所措的時(shí)候,就回家看看,只要有他們的存在,這世上就永久沒(méi)有跨不過(guò)去的坎。
又逢過(guò)年,親人團(tuán)聚,我也想著趁此時(shí)機(jī),向他們表達(dá)我的感恩之心。每年過(guò)年根本都是在外婆家度過(guò),大年三十,我早早地就去了外婆家。時(shí)隔四個(gè)月沒(méi)見(jiàn),外婆也明顯蒼老了很多,見(jiàn)到她我莫名地有點(diǎn)兩眼淚汪汪,離家太久真的會(huì)缺乏安全感,由于親人全都不在身邊,所以我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著他們,雖然嘴上不說(shuō),由于我算是個(gè)擅長(zhǎng)隱蔽自己情感的人。在與她短暫的擁抱后,我們開(kāi)頭聊起了各自的狀況,她詢(xún)問(wèn)我的學(xué)業(yè)狀況,而我詢(xún)問(wèn)她的身體狀況,她的腿常常疼,所以只要是我能做的.事就絕不會(huì)讓她做。我?guī)屯馄刨N上了新的春聯(lián),又將屋子清掃了遍,這一來(lái)我才發(fā)覺(jué)干家務(wù)活真是一件非常累的事情啊。外婆喜愛(ài)做飯,她做的飯總是獲得全家的全都好評(píng),而我,只能幫她打打下手了,我?guī)屯馄畔床、切菜,做好了一切的預(yù)備工作后,外婆就開(kāi)頭炒菜了,味道自然是非常美味的。由于外婆患有風(fēng)濕,所以洗碗的工作也同樣交給我來(lái)做,從高中畢業(yè)開(kāi)頭,只要是去外婆家吃飯,飯后的洗碗工作必定是交給我的,我也樂(lè)此不疲。我覺(jué)得,作為晚輩,最應(yīng)當(dāng)做的,就是給長(zhǎng)輩足夠的安全感,自身要不斷進(jìn)步,不讓他們擔(dān)憂(yōu);同時(shí),又要常常給他們打打電話(huà)報(bào)告自己最近的狀況以及詢(xún)問(wèn)他們的身體狀況,讓他們知道,你有在好好學(xué)習(xí),同時(shí),你也時(shí)刻惦記著他們。這就是感恩,不需要刻意,細(xì)枝末節(jié)的小事往往能讓他們感動(dòng),這就是親人。
感恩孝親其次環(huán)節(jié),手洗全家的衣服。這真是個(gè)苦差事,為什么想到洗衣服呢?雖然現(xiàn)在大家洗衣服都是用洗衣機(jī),很少手洗衣服了,但我還是想要體會(huì)一下手洗一盆衣服的感覺(jué),究竟有些衣服是不能用洗衣機(jī)洗的。我收集了家人的一堆衣服便開(kāi)頭洗了。小件的衣服還算比擬好洗,但到了毛衣、外套之類(lèi)大件的衣服時(shí),就非常困難了,由于衣服重,有的衣服浸了水之后就很難拿得動(dòng)了。父母在一旁勸告我別洗了,可我不情愿放棄,由于我想要體會(huì)一下這種感覺(jué),也算是盡一份孝心吧。洗完了全部衣服后,我的膀子早已酸得無(wú)法忍受了。但怎么說(shuō)呢,讓自己感受一下做家務(wù)事的艱辛也未嘗不是件好事,究竟現(xiàn)在大家大多是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們過(guò)于遷就,會(huì)讓我們忘乎所以、為所欲為。我覺(jué)得,學(xué)校布置的這份寒假作業(yè)真是極其有意義的。
我認(rèn)為學(xué)會(huì)感恩,做家務(wù)是很棒的方法,經(jīng)過(guò)假期的勞動(dòng),我體會(huì)到了長(zhǎng)輩們的不易,看著他們?yōu)槲倚⌒〉呐e動(dòng)而如此快樂(lè)的時(shí)候,我的內(nèi)心既有喜悅又有自責(zé)。感恩孝親不只是一句口號(hào)而已,也絕不僅僅是一份作業(yè),不是片刻的事情,而應(yīng)當(dāng)貫穿我們的一生,要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)實(shí)現(xiàn)。
我們應(yīng)當(dāng)常常孝敬我們的長(zhǎng)輩,錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī),便是終生的圓滿(mǎn)!別讓自己的一時(shí)任性而帶來(lái)了一輩子的懊悔與自責(zé)。不要把父母對(duì)自己的關(guān)懷當(dāng)作理所固然,當(dāng)他們老了,脆弱了,需要你的時(shí)候,就算你再勞碌再疲乏,也請(qǐng)抽出時(shí)間多陪陪他們,多孝敬他們,這樣的我們才是一家人,是難以被替代的一家人!
孝道與感恩心得體會(huì) 15
我媽媽今年40多歲了,在銀行柜臺(tái)上班,整天用電腦辦,所以腰酸背痛是常犯老毛病。這不,寒冷冬天來(lái)了,這對(duì)媽媽腰背可是雪上加霜。
晚飯后,我又幫媽媽捶背了,我雙手在媽媽腰上、背上來(lái)回地捶打著。捶呀捶,不一會(huì)兒,手有點(diǎn)酸痛了起來(lái),心里真想對(duì)媽媽說(shuō)行了吧,我手都痛了,要不,媽媽你自己活動(dòng)活動(dòng)就算了唄正想打退堂鼓?墒且幌氲綃寢屆刻鞆脑绲酵矶紕诶酃ぷ,捶捶打打,或許會(huì)減小一些疼痛,媽媽夜晚就睡得更香了,比起我這手酸痛又算得了什么呢?每當(dāng)想到這,捶起背來(lái)更加起勁了,雙手像兩根插電小棒槌,噠噠地敲打起來(lái)。
媽媽直夸我說(shuō)快趕上小按摩師了,我聽(tīng)了高興地笑了起來(lái),心里特別甜滋滋。我爸爸在鄉(xiāng)下上班,我和媽媽在縣城讀書(shū),這樣,每當(dāng)周末爸爸才回一趟家。每次回來(lái)都帶來(lái)了一袋臟衣服,以前是媽媽幫洗,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,就替媽媽幫爸爸洗。我把臟衣服整理好,按深色和淺色歸類(lèi)分次放到洗衣機(jī)里洗。先按電源按鈕,調(diào)節(jié)好水位,接著倒下些洗衣粉,最后按啟動(dòng)按鈕。臟衣服洗干凈了,我就搬到陽(yáng)臺(tái)去,用衣架把衣服一件一件掛起來(lái),再用桿子撐到線(xiàn)上。等到晾干了,我又一件一件收下來(lái),一一折疊好,整齊劃一裝到袋子里,我習(xí)慣性把上衣放在袋子左邊,褲子則放在右邊,這樣方便爸爸選出來(lái)穿時(shí)省事呢! 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,雖然這些都是平凡細(xì)小事情,微不足道,但卻是我對(duì)父母養(yǎng)育之恩報(bào)答之一。
父母給予我們現(xiàn)在幸福美好生活,我們應(yīng)該從小懷一顆感恩心,做一些力所能及事兒,報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,承擔(dān)一份為人兒女責(zé)任。
孝道與感恩心得體會(huì) 16
孝,是中華民族傳統(tǒng)美德。百善孝為先,是中華民族史上默認(rèn)道德準(zhǔn)則;孝,是烏鴉反哺,是羔羊跪乳,是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
我國(guó)具有五千年文明歷史,素有禮儀之邦之美稱(chēng), 中國(guó)人也以其彬彬有禮風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。知感恩,行孝道。心懷一顆感恩心,發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。正如大自然給了我們潤(rùn)澤,給了我們明媚陽(yáng)光和新鮮空氣,我們要感恩;大地給了我們肥沃土壤,給了我們動(dòng)植物和其它生存條件,我們要感恩。同樣父母給了我們生育、養(yǎng)育之恩,還有無(wú)盡愛(ài)憐與呵護(hù),我們更要知道感恩。凡是有生命東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦?dòng)袚磹?ài)之恩,就連肉眼看不見(jiàn)草履蟲(chóng)也知道媽媽養(yǎng)育之恩。動(dòng)植物尚且如此,何況我們?nèi)祟?lèi)! 然而當(dāng)下每個(gè)人都知道要孝順父母,但并不是每個(gè)人都清楚應(yīng)該怎樣盡孝道。
有人認(rèn)為,買(mǎi)房子、請(qǐng)保姆、吃大餐、去旅游就是孝順父母。其實(shí),這只能做到外安其身?鬃诱f(shuō):今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?所以,孝心終極奧義是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為母親倒一杯水;為父親捶一次背這是多么平凡。
但是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬(wàn)豪宅,也許你孝心不豪華,只是親手為爸媽做一頓他們愛(ài)吃,他們就已經(jīng)很開(kāi)心。
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