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《弟子規(guī)》讀書心得

時間:2022-11-06 19:02:42 心得體會 我要投稿

《弟子規(guī)》讀書心得

  從某件事情上得到收獲以后,好好地寫一份心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編收集整理的《弟子規(guī)》讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《弟子規(guī)》讀書心得

《弟子規(guī)》讀書心得1

  《弟子規(guī)》里面講了做人要有禮貌,這本書很好,它里面寫的是如何尊重長輩。還有一部分是說,要尊敬老人,尊敬老人是一種美德。所以咱們一定要好好讀《弟子規(guī)》,想清楚里面講的事情。《弟子規(guī)》這本書對我們的將來有許多的好處,如果咱們覺得它不好,那就是錯了。

  《弟子規(guī)》這本書是孔子寫的`,所以咱們一定要好好向孔子學習。要好問、要好學,不要因為學習有了困難就放棄?鬃臃浅:脤W、好問,咱們要成為向孔子學習的好孩子。要懂得做人的道理,書中都有孔子講的做人的做法,做到那樣就無可挑剔了。咱們一定要好好地向孔子講的那樣學習。因為孔子是一位很有才的人,他是一位偉大的思想家和文學家,在世界上都很有影響力,一些到中國的外國人專門到孔子的故里敬拜。

  向孔子學習要注意三點,一個是禮貌,一個是好學、好問,第三個是尊敬。咱們要從小養(yǎng)成良好的習慣,不要因為家長慣著咱們就改變主意。還有讀書也很重要,無論什么書,只要有知識對我們有益處,就一定去讀。

  還有一句話,是媽媽給我講的,意思是:你多一份愛就多一份美德,你多一份禮貌就多一份尊重。

《弟子規(guī)》讀書心得2

  《弟子規(guī)》是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹慎。看見別人有了進步,就要虛心向他學習,在和大眾交往時,要平等仁慈……“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的.一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信!币馑际牵簩θ苏\心誠意,本來不堅信,也會堅信了;但對人虛偽無信,就是本來堅信的,也再不敢堅信了。看,他說得多有道理啊!在“信”這一章,古人這樣說:“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉。”這教育我們開口說話時,誠信為先。我們答應別人的事情,必須要遵守承諾。當我們沒有潛質做到的事不能隨便答應。至于欺騙或花言巧語,我們更不能用來騙人。《弟子規(guī)》的“信”篇還教我們怎樣說話:“說話多,不如少。惟其是,勿佞巧。奸巧語,穢污詞,切戒之!闭f話多不如說話少和好。說話要恰到好處,起到畫龍點睛的作用,與此同時我們該說的就說不該說的就決對不能說。在我們跟他人交談時,談話的資料要實事求是、口齒清晰。不好聽信花言巧語,正因

  這些話雖然好聽卻靠不住。奸詐取巧、下流骯臟以及無賴粗俗的語言,都盡量不好沾染。誠信并不難做到:我心想。只要人人認真去做,那么誠信的世界離我們還會遠嗎。

《弟子規(guī)》讀書心得3

  讀了《弟子規(guī)》之后,我懂得了許多大道理。

  “長呼人,即代叫,人不在,已即到。”它的意思是:聽到年長者叫人時,應立即替他(她)去叫。這讓我懂得了一個道理:如果被叫的人不在,自己就立即到年長者那里去,看看有什么事情需要幫忙。還有一個不能貪小便宜的道理:“用人物,須明求,倘不問,即為偷”。意思是:想要使用別人的東西時,必須當面向人家提出請求,征求別人的意見。假如不問一聲就拿走,那就是偷竊。

  最重要的是“信”,它講的是信用。如:“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉”。意思是:凡是說出的話,首先要真實不虛,講求信用,答應別人的'事情一定要遵守承諾。說謊話騙人、胡言亂語等都是萬萬不可的。還有一個是自己做不到的事情,千萬不要做。就是:“事飛宜,勿輕諾,茍輕諾,進退錯!

  是啊,每當想起那些老師,同學,朋友,長輩……對自己的關愛時,我總會感到很激動,他們給過我無私、偉大的愛,是我堅強的后盾。

  《弟子規(guī)》不但是本書,還是我們的教師,如果大家有空,一定要看一看呦!

《弟子規(guī)》讀書心得4

  “父母呼,應勿緩、父母命,行勿懶……”聽著熟悉的弟子規(guī),你是否深受啟發(fā)?《弟子規(guī)》這本書的內容是圣人對學生的指示。為人要孝順父母,尊重兄弟,要對自己的行為約章,誠實守信,博愛眾生,要做一個有道德修養(yǎng)的人。《弟子規(guī)》讓我在快樂中感情得到了升華,也懂得了更多的做人的道理。

  在我們看來,《弟子規(guī)》包含了《孝經》(禮)等傳統(tǒng)思想,特別是行動方面的規(guī)范,所謂《弟子規(guī)》中的“規(guī)”字是規(guī)矩的意思。

  “百善孝為先”,你知道“空巢老人”嗎?“空巢老人”通常是指子女離家后的老年人,隨著社會老齡化程度的加深,“空巢老人”越來越多,已成為一個不容忽視的社會問題。當子女由于工作、學習、結婚等原因而離家后,獨守“空巢”的老年夫婦因此產生的'心理失調癥狀,成為“家庭空巢綜合性”。隨著我國經濟的發(fā)展,老齡化問題日益突出,其中“空巢老人”現(xiàn)象尤其引人關注。他們得了各種各樣的病,心靈受到了重大傷害,看到這些,你是否覺得心靈有一陣慚愧?或許你就是那個不管老人的親人。你要知道他們把你養(yǎng)育成人,現(xiàn)在你的成功都離不開他們,你們因工作原因、賺錢原因等而忽視了老人,就是因為這樣的原因,社會的空巢老人不斷增加,他們把你養(yǎng)大,受傷害的卻是他們。我們要孝順父母,要及時改正現(xiàn)在犯下的錯誤,不管什么原因,“孝”永遠排在第一位。

  關于道德,世上有許多不良行為,如:暴力、罵人、賭博、打架等。他們每天都會發(fā)生,有時還會每天在你眼前出現(xiàn),我恨“它們”,因為有了它們,世界不得安寧;因為有了它們,我們被它所帶動,所吸引。我們要愛人,愛自己,愛他人也是愛我們自己,出口用文明語言,舉止言談要正當,提高我們自身的道德修養(yǎng),做一個有用的、文明的人。

  尊重師長,現(xiàn)在伴隨我們的不是父母了,而是我們的老師,他們每天為我們講課、講題目、改正缺點。有時老師批評了學生,有些學生不服氣,在背后罵老師。其實,他們都是為了我們好,我們要知錯就改,尊重師長,看見師長,輕輕問候一聲:“老師好”!這是我們學生應有的義務。

  《弟子規(guī)》是我們人生中的一本好書,學習《弟子規(guī)》,我想不僅是一個提高修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。愛周圍的每一個人,愛這個世界。只有這樣,這個世界才會變成和諧社會。

《弟子規(guī)》讀書心得5

  《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內容采用《論語》學而篇第六條:"弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,有余力,而學文。

  《弟子規(guī)》只有一千多字,卻在現(xiàn)在這樣受歡迎,值得這么多人去刻苦學習;《弟子規(guī)》只有兩百多年的歷史它的作者李毓秀生于康熙年間,卒于乾隆年間,是一個小人物,只是一個小秀才,他主要的活動就是教書,但他終生研究《大學》、《中庸》,他創(chuàng)辦了一個學校,叫"敦復齋",當時非常受歡迎,被人們尊稱為"李夫子"。因為他經常和孩子接觸,所以寫成了一部書,叫《訓蒙文》,后來又經過賈有仁的修訂,才流傳至今。

  一部并不古老,作者和修訂者又不是鼎鼎大名的.書,卻引起這么大的影響,是為什么呢?就是因為它的主題也是中國的道理,中國的規(guī)范,主要就是說明:仁、孝、悌、愛。它三字一句,既押韻,又精湛。

  眾所周知,一個社會的人民群眾,如果行為規(guī)范好,這個社會就會非常和諧,而要保持社會的和諧,就要學好行為規(guī)范,每個人都要從小教育,而《弟子規(guī)》中最有概括力的就是這幾句話了:弟子規(guī),圣人訓首孝悌,次謹信泛愛眾,而親仁有余力,則學文。

  現(xiàn)在的獨生兒女的教育問題是家長們最關心的,而有一些嬌生慣養(yǎng)的孩子在學習了《弟子規(guī)》之后,就懂得的感恩父母,這是因為《弟子規(guī)》能告訴我們孩子們應該做的事情、懂得事情,告訴我們應該在:言行、習慣等方面養(yǎng)成良好的行為習慣,而這種習慣就是我們現(xiàn)在所需要的,我們現(xiàn)在就應該背《弟子規(guī)》、學習《弟子規(guī)》,每天背四到八句并不是什么難事,到周末在把前幾天背的復習一遍,這也就是古人說的:溫故而知新。

  同學們,讓我們一起學習《弟子規(guī)》吧!我們應該從小養(yǎng)成良好的行為習慣。讓我們一起:學弟子規(guī),做文明人!

《弟子規(guī)》讀書心得6

  不知不覺,開學已經兩個月了。學校也開展了“我學《弟子規(guī)》”活動。老師號召我們回家都讀一下《弟子規(guī)》我回到家,心想:《弟子規(guī)》我倒是第一次讀,既然老師極力號召,那肯定是不錯的,先讀一讀《弟子規(guī)》吧。

  “弟子規(guī),圣人訓……”我剛開始讀,只覺得朗朗上口,并沒有細細品味其中的意思,我開始讀一陣思考一陣,當我讀到“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶!睍r,我思考一陣,接著不由得慚愧了,想想自己一起,總喜歡一個人去外面玩,而我的爸爸媽媽卻擔心得到處找,不停地叫我的名字,直到我玩累了,倦了,我才會回家,爸爸媽媽叫我做一點小事我也不情不愿的,那里做到了父母呼應勿緩呢?有何嘗做到了父母命,行勿懶呢?慚愧之余,更覺得我應該接著讀下去,當我讀到“出必告,反必面,居有常,業(yè)無邊”時我的眼睛不由得濕潤了,父母對我那么好,而我直到現(xiàn)在都這么任性,總是按我的想法做,不管出門回家都不會對父母說一聲,害的父母總是擔心我的安全,我卻非常懶散,完全不把這當一回事。我怎么可以這樣呢?不行,我一定要改變這現(xiàn)狀!

  我心想:我必須要幫爸爸媽媽做些什么,但做些什么呢?我冥思苦想,對了,就幫媽媽拖地和洗碗吧!說干就干,我立刻準備拖地的工具,我把掃把拿來,把地面,床底,沙發(fā)底下我都掃了個遍,“呼”剛掃完地我就累的氣喘吁吁了,怎么能放棄呢?我鼓勵自己,接著拿來拖把,先學媽媽的樣子放水洗了洗拖把,接著便帶著有水的拖把走向房間,開始認真的一格一格的拖了起來,還沒到四分之一呢,我就累得都不想走路了,不能放棄!我鼓勵自己:“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶……”我開始一邊背弟子規(guī)一邊拖地,心中也浮現(xiàn)出媽媽回家時看到干干凈凈的地的喜悅表情,我已經下定決心了,那就一定要做完!更何況,這還是弟子規(guī)給我的教導呢。

  慢慢的,慢慢的,我終于一步一步拖完了,我已經累急了,把拖把放在墻上就倒在了沙發(fā)上,出必告,反必面,《弟子規(guī)》真的告訴了我很多東西!等下我一定要在再讀一些。勞動的`時間總是過得特別快,好像我剛拖完地媽媽就回來了。她看著拖得干干凈凈的地,可以說是驚呆了,接著里面摟住我說:“我兒子長大了,懂事了!蔽铱闯鰜砹,媽媽笑了,那是欣慰的笑。我看到媽媽的樣子,心里美滋滋的,心想:我以后一定要像今天一樣,讓媽媽開心。吃完飯后媽媽有如往常一樣收拾碗筷,我連忙起來拉住媽媽的手“媽媽,我鄭重宣布:以后拖地和洗碗本人承包了,您可以放假了!闭f罷,我開始收拾碗筷,一邊哼著《弟子規(guī)》一邊洗碗去了。

  弟子規(guī),圣人訓,首孝弟,次謹信……

《弟子規(guī)》讀書心得7

  按公司要求,我背完弟子規(guī);接著,按公司要求,寫心得體會。

  相同的是:公司要求。

  兩者的不同之處,是:按公司要求背弟子規(guī)時,我感到迷茫無奈;但在按公司要求寫時,我覺得確實有一些有意義的話要記下來,以留后用。

  第一感:弟子規(guī)只是一個基礎,但它將帶給我們一個真正的人生。

  從很早時聽說弟子規(guī)開始,我就是一個不喜歡弟子規(guī)的人。因為我最不喜歡拘束自己,尤其不喜歡拘束自己的思維。我認為社會的創(chuàng)造性來自對格局、對細節(jié)、對具體、對方法的放任思考,并最后對所有的思考信息形成融會貫通。這才是做事之道。

  正是這個思維導致了今天的我──集大失敗與小成功于一身的綜合體。xx年的生活和工作生涯里,我以上述思想為指導原則,做了很多值得記憶的事情,但也經歷了太多的人生波折。

  在背弟子規(guī)的過程,我突然發(fā)現(xiàn),其實在我不拘一格做事的思維里,缺乏一個基礎的生活工作準則。這是影響現(xiàn)在的深層次原因。因為工作的`目的是生活,工作的目的決不是工作。否則,會出現(xiàn)各種各樣的家庭問題,以至延伸至工作問題。

  弟子規(guī)只是一個做人的基礎,并不是很高的要求。但有了這個基礎的生活原則,我們將走進一個真正的人生?纯次覀兊脑S多誤區(qū)吧

  “有余力,則學文”,而我們呢,可能更多的是“有余力,則孝悌”。工作忙成為不回家的極為正當?shù)睦碛?倲⒄f得好,首孝弟,次謹信。也就是說,“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承”,是排在余力學文前的;對父母的“冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定”也是排在余力學文之前的;“親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床 喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕”也是排在余力學文之前的;“長呼人 即代叫 人不在 己即到”也是排在余力學文之前的;“冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切 置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢”也是排在余力學文之前的。而我們,可能都在或多或少地違反著這一大的原則。

  弟子規(guī)不是信仰,是一種做人的準則。換句話說,不做好它,不能說沒信仰,可能會沒了做人的底線,或說可能會缺德。

  第二感:弟子規(guī)十分細致?炊虒嶉L,看粗實細。

  1080字看似短,其實它包含了長達一生的生活智慧。孝悌謹信,愛人親仁,余力學文──可以作為我們幾十年生活的基礎準則。

  1080字看似粗,但它告訴了我們生活的每一細節(jié)。它告訴我們“晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手”,它告訴了我們“冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切 置冠服有定位 勿亂頓 致污穢”,它告訴了我們要“緩揭簾 勿有聲 寬轉彎 勿觸棱”。它告訴了我們“房室清 墻壁凈 幾案潔 筆硯正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病 列典籍有定處 讀看畢 還原處”。

  你難道沒有一種細致入微的感受嗎?

  第三感:背,這才是真正的理解!!!

  不要說:“我理解了,就可以背不過!逼鋵嶅e了。背過了,理解一定不同。相信這句話──先接受才有理解。你都沒完全接受,何談理解?當你背過,當你能合上書,依然說出來原話時,你會感到這是一個十分奇妙的過程。你就好像突然理解了一樣。其實,我們很多人,同丟失了很長時間的弟子規(guī)一樣,也把“背誦”丟失了正是對背誦的丟失,造就了我們現(xiàn)在的浮躁。似乎什么都知道,但什么都說不上來。

  第四感:綜合感覺。

  禮節(jié)是多么的重要。

  恭敬與謙虛是分不開的,沒有內在的謙虛很難做到對人恭敬。

  對好壞善惡的態(tài)度。等等。

  其實,有了這個做人的基礎,成功將會水到渠成。也許,成功僅此而已。而已!而已……

  感觸發(fā)完了。再背一遍吧。背過了,那就力行下去吧。

《弟子規(guī)》讀書心得8

  《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的學生的生活規(guī)范。作為學生的我們,應當認真遵守《弟子規(guī)》中的每一條。

  首先,我們應做到孝敬父母,F(xiàn)在,父母們都把我們捧在手心里,無比的疼愛我們,可有的孩子卻不知道感恩,目無尊長。

  《弟子規(guī)》上說:“親憎我,孝方賢”,這句話的意思是:父母不喜歡我們,我們還能做到孝順父母,那才是難能可貴的。更別說父母是那么的愛著我們,而我們卻不懂得珍惜父母對我們的愛。好像父母做什么事都是理所應當,我們?yōu)槭裁床惶娓改赶胍幌?我們難道不應該體諒體諒父母嗎?

  “冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定”,意思是:我們照顧父母時,冬天要讓他們溫暖,夏天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請安,晚上要幫他們鋪好被子,侍候父母安眠。在日常生活中,我們要體諒父母,尊敬父母。

  不能給父母丟臉,照顧好父母,好好孝順他們。平時我們可以幫父母倒杯水,為他們捶捶背,做些力所能及的'家務,如洗菜、洗碗,掃地……關鍵是不能一時興起,而要長期堅持,每天都把關愛像父母那樣回報給我們的親人。

  父母給了我們生命,他們對我們的恩情比天高,比海深,我們應懷著一顆感恩的心,去孝順父母,用最優(yōu)異的成績去報答父母對我們的養(yǎng)育之恩!

《弟子規(guī)》讀書心得9

  《弟子規(guī)》是中國古時的蒙學課本,講述著古代文明人和平民百姓的故事。它可以讓現(xiàn)代人感受到古人對老人的尊重、對父母的孝敬。

  在這本書中給我印象最深的是:“待婢仆,身貴端,慈而寬。”這就話講述著一個感人的故事:“東漢時期的一位丞相叫劉寬,他總能體諒犯錯的部下,不生氣,不發(fā)火。有一次,劉寬的夫人想試探一下他,就讓侍女給他端雞湯,在他接雞湯時,故意失手,雞湯剛好灑在劉寬剛穿好的朝服上。想不到劉寬竟然沒有發(fā)火,而是關心是女燙傷沒有。

  在現(xiàn)代,和劉寬的君子風度恰恰相反,一些單位的上級領導,從不寬待下面的.職工,當職工犯了點錯誤,就會在大會上嚴厲批評,而不像劉寬那樣寬以待人。

  這個故事讓我懂得:人要做到仁慈寬厚,才是完美的。也讓我懂得了寬容他人是一種美德。

  ”事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷!

  這段話的意思是:縱然是小事,也不能任性,擅自做主,而不向父母親稟告。如果任性而為,容易出錯,就有損為子女的本分,因此讓父母親擔心,是不孝的行為。公物雖小,也不可以私自收藏,占為己有。如果私藏,品德就有缺失,父母親知道了一定會很傷心。

  而我平時就很任性,經常擅自做主。有時候媽媽讓我做事,我喜歡了才做,不高興就不做,讓我去買東西,我有時還不經媽媽同意就買些自己想要的東西。有時候爺爺奶奶給我的錢,我就藏起來,不告訴媽媽,自己拿去買一些小玩具或者是小食品之類的。我知道這么做是不對的,媽媽其實也不是不讓我拿零花錢,媽媽只是讓我自己學會怎樣正確花錢,不買不合格的玩具或者小食品。

  現(xiàn)在我漸漸長大了,我知道我有做的不對的,我以后要學會管理自己,這樣就不會讓父母擔心了。

《弟子規(guī)》讀書心得10

  接觸《弟子規(guī)》已經有五年多時間,不過一直都不落實,只是教小孩讀,也不去理解里面的內容。因為我一直以為,自己語文水平不高,也沒辦法給小孩解釋太多,

  只要教會孩子讀,等她長大,她自然會明白里面的道理。其中因為要生第二個小孩,所以沒堅持讀下去,浪費了很多時間。自20xx年10月份左右吧(時間不是很記得)。

  我進了明德國學中心這個群,在群里我雖然不常聊天,但我常常會關注群里的信息,有些熱心的朋友會發(fā)一些有益的網址出來,我都會點來看看。就這么不經意,我進

  了傳統(tǒng)文化(圣賢教育改變命運)的網站。在里面我看了幾個老師分享的故事,給我人生很大感染和推動。

  以前自己是比較任性的。小時候只要媽媽罵一下,我就會躲起來,讓媽媽找不到,讓她著急。結婚后,老公對我很好。每天三餐都是他在煮,買菜的活也是他包。

  但因為自己的脾氣不好,還會經常吵架。感覺老公不能干,老拿他跟別人比。搞得自己也無心教育孩子。現(xiàn)在大女兒也學到我的大噪門,只要妹妹拿她的東西,就會

  大叫起來,從來不會讓著妹妹。自從看了傳統(tǒng)文化視頻后,我才感覺到自己錯得太離普啦。自己再來對照弟子規(guī)里的.話“父母責,須順承”而我自己不但不順從地接

  受,還偷偷的躲起來。老公對自己這么好,不但不會感恩他,還埋怨他,你說這樣的家,有幸福嗎?很榮幸的是我現(xiàn)在學習了傳統(tǒng)文化,讓我現(xiàn)在改變了很多,從以前

  每天和老公吵,減少到我現(xiàn)在兩個月都不會吵一次。以前一年就只打三四個電話給爸爸媽媽,到現(xiàn)在每個月都會打兩個或三個電話回家,讓父母安心,現(xiàn)在跟爸媽的感

  情也加深了很多。有時忙,我沒來得及打電話回家,媽媽就會來電話,問怎么這么久沒電話,沒事吧!可想而知,父母以前對我們是多么擔心呀。

  今年回家過年,都給爸媽和公婆帶了禮物。之前問他們想要我們帶些什么,他們都說不用啦。你現(xiàn)在是有家的人啦,要養(yǎng)小孩,小孩讀書都要錢。只要你們都健康

  平安回來就好。但是,她們收到我們的禮物時,看得出來,他們真的很開心。舉例說:“自從我買了這件衣服給公公,他穿上衣服,感覺很合身。所以他就每天都穿著

  這件衣服,不舍得脫下。雖然以前也有買給他,但因為不夠用心,買回去的都不是很合身,所以他都沒穿!

  我要感謝中國傳統(tǒng)文化,是他讓我認識到什么是對錯,讓我知道父母的不容易,所以我要加倍孝敬父母,讓他們放心。

《弟子規(guī)》讀書心得11

  弟子規(guī),圣人訓;首孝弟,次謹信;泛愛眾,而親仁;有余力,則學文。

  ——題記

  今天,有閑暇時間,便整理了從學校帶回來的書;無意中,翻到了《弟子規(guī)》,不由得被吸引。一人一書一杯茶,靜靜地坐下來,坐于窗前,享受書香拂面,共度美好時光。

  “親所好,力為具;親所惡,謹為去。”這不禁讓我回想起了童年,六歲正是好奇心大發(fā)的年紀,那時我是家中的小霸王。

  一天,我看見了鄰居小姐姐抱著的洋娃娃:金發(fā)碧眼,戴著皇冠穿著公主裙,特別漂亮。我不由分說一把奪了過來據(jù)為其有,哪曾想,天下沒有不透風的墻,這事竟然被我的“冷面神”老爸知道了。他一手把我拎起來,二話不說往鄰居家走去。

  “嫂子,真是對不住,這小丫頭不懂事,又欺負你家娃兒了!崩习终f,“丫頭過來,給小姐姐道歉還回她的洋娃娃!蔽移扔诶习值摹耙,不得不把洋娃娃還了回去。

  這時,老爸蹲下來,溫和地對我說:“丫頭,搶奪是強盜做的事,咱們是文明人,要以德服人,要講道理,要學會換位思考;假如是你的東西被人搶了,你會怎么樣?”我細細琢磨,明白了是我不對,我愧疚地跟小姐姐說了聲“對不起”。

  之后,老爸見我知錯就改獎勵了我一個洋娃娃,我還和小姐姐成了無話不說的好朋友。這算不算因禍得福?我不禁笑了出聲,把書翻了一頁。

  “老易至,惜此時!笔前,“逝者如斯夫,不舍晝夜。”想想在學校的日子,也算是“日出而作日落而息”了。

  迎著地平線上緩緩升起的第一縷陽光,同學們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室讀書。一日之計在于晨,看看坐在角落的我,我在做什么呢?看啊,我正在與同桌“啃”古詩文這塊硬骨頭!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,感恩辛勤付出的老師,也感謝認真學習的我們,讓你我面對未來的日子時能坦坦蕩蕩問心無愧。

  “叩、叩、叩——”敲門聲打斷了我的'思緒,開門一看,是伯母!把绢^,喏,這是上次借你的菜錢,現(xiàn)在還你!蔽乙宦,愣了;伯母繼續(xù)叨嘮。哦,原來是上次在街上幫她付的菜錢。

  “伯母,不用還了,幾塊錢而已。”我誠懇地推辭著,若不是伯母說起,我都忘了。“幾塊錢也是錢,何況你還上學呢!快拿著,不然我生氣了!辈赴彦X硬塞到我手里,“丫頭,晚上過來吃飯呀!”

  伯母說完便匆匆走了,我無奈的看著她走遠,拿出那幾張還有余溫的錢,眼睛霎時濕潤了。

  父母相繼離世,爺爺奶奶也都不在了以后,伯父伯母沒少照顧我,使我身心健康的成長,這一切的一切,化成一股股暖流,滋潤著我的心田。

  余光一瞥,看到書中那引人注目的“信”字。是的,它不僅僅是那“幾塊錢”而已,它更是做人的道理——“誠信”。

  我輕輕合上書,靜靜地,看向窗外正在臘梅樹上快樂嬉戲的鳥兒們,心里豁然開朗……

  在我所走過的十七個春秋中,伴著我的,是淡淡的書香;讀書,讀的是心境,讀的是涵養(yǎng),讀的是品格。

  “見人善,即思齊;見人惡,即內省!薄拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人!

  ——后記

《弟子規(guī)》讀書心得12

  想必大家都讀過《弟子規(guī)》吧,《弟子規(guī)》里的資料蘊藏著許多道理,只要我們反復回味,就會有許多體會了。

  “父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”。意思是:父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞、很久才回答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。讀到那里,我覺得自我沒有做到……

  有一次,媽媽一個人在家里大掃除,而我在做媽媽布置的“海量”作業(yè)。經過兩個小時的“拼搏”,我最終把“海量”作業(yè)給消滅了。沒想到,我剛剛寫完作業(yè),媽媽就叫道:“阿怡,幫媽媽洗洗拖把吧!”我聽了,說:“媽媽,我剛剛才把作業(yè)給做完,手都麻了,你又叫我去洗拖把,我很累啊!”媽媽說:“我干了一天的活,可把我給累壞了,叫你去洗拖把都不肯去。唉!”我聽了,又說:”下次大掃除我就和你一齊干活,這總行了吧!”媽媽聽了,說:“唉!算了,你還是好好學習吧!”

  此刻回想起來,我覺得自我很對不起媽媽。媽媽期望我能把心思放在學習上,就什么家務活都不讓我干,全部家務一向都是她做的。此刻,媽媽很累很累,叫我?guī)退磦拖把,我都不肯。唉,媽媽上班回來已經很累了,回到家她還要忙個不停,我又何曾幫過她干過一點活呢?平時,我在看電視的時候,她叫我回去復習,不要再看電視了,我都是慢吞吞地去做,有時甚至不聽呢,凈和她“唱反調”。媽媽處處都為我著想,可我根本就沒當一回事呢!可是,我此刻決定改變自我,要做一個好孩子!

  今后,我必須會做個懂事、聽話、勤勞的'好孩子,學會幫媽媽分擔辛苦,讓媽媽不再為我的學習操心。

《弟子規(guī)》讀書心得13

  “德行是不可分割的:是則是,非則非,一點都不能含糊!比诉@一生最重要的就是要懂得如何做人。而做人要從孝悌來入門——古人深知這樣的道理,于是他們傳承給我們一些最寶貴的做人經驗,而這些都記錄在《弟子規(guī)》里。《弟子規(guī)》這本書出自于孔子的筆下。這本書主要是圍繞著“孝心,孝言,孝行”而創(chuàng)作的一本古詩詞。讀了這本書后我深有感觸。讓我先來說說“孝心”吧!孝就是孝敬的意思,心就是我們的愛心,而孝心的意思就是說我們要有一顆孝敬尊重長輩的心。我們時時刻刻要考慮到父母和長輩地感受,想著要為他們做些什么。愉快而迅速地完成我們需要做得事。

  “孝言”是說:我們在對長輩、父母、同學、朋友說話時一定要文明用語,這樣的話別人就會認為你是一個懂事的好孩子。我認為每天對爸爸媽媽說的四句話是每位同學必須具備的:

  1、早上起來對爸爸媽媽說聲:“早上好”。

  2、到了學校對爸爸媽媽說聲:“再見”。

  3、回到了家對爸爸媽媽說聲:“我回來了”。

  4、睡覺前對爸爸媽媽說聲:“晚安”。如果你做到了并且對爸爸媽媽說了,這樣的話爸爸媽媽就會認為你已經長大了,而且會很開心。希望大家可以說好這四句話,讓文明語言在我們的`生活中開始傳播吧!除了“孝心,孝言”還有“孝行”;在生活中我們一定要孝敬老人,愛護比我們年齡小的弟弟妹妹們。

  在長輩們累的時候,我們可以為他們捶捶背,或是幫他們做一些力所能及的事,在弟弟妹妹們遇到困難的時候我們可以去幫助他們。我們要用實際行動來踐行對“孝心,孝言”“孝行”地理解。孝是無所不適的,社會不能沒有孝,生活中更不能沒有孝。凡事孝為先,沒有孝就什么都做不好。讓我們從今天做起,從一點一滴做起,從一分一秒做起,為構建社會主義和諧社會貢獻自己的微薄之力。

《弟子規(guī)》讀書心得14

  記得我第一次見《弟子規(guī)》的時候,就被它那古樸典雅而精致的表面而吸引。在上六年級時,我爸爸給我買了本《弟子規(guī)》是一本兒童讀物。而且都加了解釋和圖畫,非常漂亮親切。

  我記得看見《弟子規(guī)》上面的第一段話是:"弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。"這句話使我感慨萬千,像一個古圣賢師在教誨我一樣;清澈的小溪湍湍流入我的心田。

  一本《弟子規(guī)》能指導我們如何正確的做人、待人、處事、待物,是教導我們生活、學習應有的禮儀與道德的老師。如果我們能嚴格遵守《弟子規(guī)》的話,堅持一年;我相信我們身上的壞毛病,一定會改掉一些,甚至全部改掉;如果學會了《弟子規(guī)》我相信你一定成為一個文學雅士。

  《弟子規(guī)》篇幅不長,總共1080個字,分五個部分。具體列出為人子弟在家、出外、待人、接物、求學應有的禮儀和規(guī)范。首先在日常生活中,要做到孝敬父母,友愛兄弟姊妹,其次在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,做人要講信用、講仁義、講道德,也就是做人要厚道,和大眾相處時要平等博愛,要親近有仁德的人,并向他學習,這些都是我們必做的事,如果還有多余的時間,不要浪費光陰,要抓緊時間精力去學習技藝等其他有益的'知識學問。

  讀《弟子規(guī)》要用我們的心地去感悟,《弟子規(guī)》的每一句都是我們每個人心性的流露,"父母呼,應勿緩"雖然只是對父母一個恭敬的行為,但是心中要時時刻刻對父母保持孝敬!

  我認為《弟子規(guī)》確實是指導我們日常生活、學習的一本好書,時常能把自己的言行舉止用《弟子規(guī)》進行觀照,反省自己的過失并能改正,假以時日,相信自己會有很大的進步!

《弟子規(guī)》讀書心得15

  《弟子規(guī)》是清朝康熙時山西絳州人李毓秀所作。全書以《論語·學而》中的“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文”開篇,以三字韻語的文字形式,教人應當怎樣待人處世。

  對弟子規(guī)的學習,讓我找到了答案。弟子規(guī)總序開篇是這樣教育我們的:弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。它從人之根本出發(fā),教育我們要從這幾個方應對自身進行德行的'塑造。首孝悌,就是說做人首先要心中有愛,要孝敬父母。一個人如果連對他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的根本,對長輩、對領導、對教師、對兄長、對朋友就更談不上發(fā)自內心的尊重,他所做的事情也就很難得到認同。

  泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。意思是和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學習,以上這些事是學習的根本,非做不可。如果做了還有余遐,還要學習一些其它方面的知識充實自我。這是教育我們如何待人處事、如何學習,要經常學習別人的長處,來彌補自我的缺點,從各個方面來約束自我,提高自身的素質和修養(yǎng)。

  親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

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