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王子與貧兒的讀書心得
我們有一些啟發(fā)后，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，如此就可以提升我們寫作能力了。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？以下是小編精心整理的王子與貧兒的讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
王子與貧兒的讀書心得1
這個(gè)假期里我讀了一本名著——《王子與貧兒》。這本書讓我明白了許多道理。
王子愛德華和貧兒湯姆在同一天出生了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)湯姆和愛德華調(diào)換身份，湯姆成了英國(guó)的國(guó)王。湯姆知道窮人的生活很不容易，所以他當(dāng)上國(guó)王做了不少好事，深得人民尊重。而王子卻成了流浪兒，他受盡了苦頭也明白了生活的不易。
讀了這本書，我深深地感受到了窮人的生活，我們還有什么理由不好好讀書學(xué)習(xí)呢?我還體會(huì)到了城市的繁華，有花有草，有山有水，還有高樓大廈，體會(huì)到農(nóng)民生活的艱辛。每天我們都會(huì)吃到桌上香噴噴的`白米飯和新鮮的蔬菜，但我卻總是不吃還把它倒掉。自從讀了這本書才知道，這米里有農(nóng)民伯伯的汗水，這白白的米飯取之不易。我們?cè)趯挸髁恋慕淌疑险n，有好老師講課，但在農(nóng)村有一塊石板能寫作業(yè)已經(jīng)是好的了。但同學(xué)們還是不珍惜我們現(xiàn)在的好日子，發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真讀書。難道想回到天天吃不飽穿不暖的生活去嗎?我們還要學(xué)湯姆的善良，長(zhǎng)大后，為人民造福。
在合上書的那一瞬間，這本書告訴我：不管是在多艱難的環(huán)境中，都不能失去一顆善良的心。學(xué)著體會(huì)老百姓的辛苦，珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活!
王子與貧兒的讀書心得2
我閱讀了《王子與貧兒》這本書，故事主要講擁有榮華富貴，至高無上的地位的愛德華王子在一次偶然的機(jī)會(huì)和衣不蔽體食不果腹的貧兒湯姆互換了身份。愛德華王子在成為”貧兒“后歷經(jīng)了各種最底層的生活后，親眼看到了老百姓生活的'艱難，體會(huì)到老百姓的疾苦。換回身份后愛德華王子廢除了許多殘酷的法律，建造了許多福利院，讓貧兒們都能接受教育，最終成為了一個(gè)仁慈的國(guó)王的故事。
讀完這本書我最大的收獲是明白了生活環(huán)境對(duì)于我們成長(zhǎng)的重要。我認(rèn)識(shí)的很多同學(xué)從小生活富裕，爸爸媽媽又非常寵愛，所以開始變得自私、小氣，很多事情都以為是理所當(dāng)然的。但是我看到很多山區(qū)的孩子，卻因?yàn)榧彝ヘ毨В瑥男【鸵杉覄?wù)，照顧老人。我也多想，讓同學(xué)們和山區(qū)的孩子互換，學(xué)會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活。
只有學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，我們才能看到身邊還有那么多需要我們幫助的人們，舉行一個(gè)草莓義賣幫助為患白血病的小同學(xué)籌款，參加一次公益活動(dòng)為被地震奪去家園的小朋友買書和生活用品。這些事情對(duì)我們來說是舉手之勞，但是想到被病魔折磨的小伙伴能夠恢復(fù)健康，想到那些貧苦的孩子們得到新書后的喜悅，我們會(huì)比他們更快樂。
雖然《王子與貧兒》只是一個(gè)美好的童話，但是這個(gè)童話里所蘊(yùn)含的道理卻值得我們好好深思和學(xué)習(xí)。
王子與貧兒的讀書心得3
我讀過最有意思的一本書是美國(guó)作家馬克·吐溫的長(zhǎng)篇小說——《王子與貧兒》，書中精彩的故事情節(jié)和閃光的人物形象讓我久久難忘。
故事發(fā)生在十六世紀(jì)初的倫敦，王子在皇宮里過著錦衣玉食的生活，與此同時(shí)，一個(gè)貧兒在“垃圾大院”里饑寒交迫，忍受著無情的虐待。一天，他們相遇了，并且極具戲劇性地交換了身份，由于長(zhǎng)相相似，士兵把真正的王子趕出了皇宮。之后，他們?cè)诨Q身份的經(jīng)歷中都變得既勇敢又有愛心。
王子被誤認(rèn)成貧兒后，先是遭受了貧兒父親的打擊，他逃出了貧兒的家卻又遭遇強(qiáng)盜，強(qiáng)盜逼迫王子偷盜，善良的王子不想偷盜，于是被迫躲進(jìn)了殺人隱士的家。就在他要被迫害的時(shí)候，幸虧貴族亨頓及時(shí)趕到把王子救了出來，王子再次化險(xiǎn)為夷。終于，王子在亨頓的幫助下回到了皇宮，在貧兒的加冕典禮上找到玉璽，貧兒把王位歸還給了真正的王子。貧兒在被誤認(rèn)成王子的時(shí)間里免除了很多酷刑，受到人民的愛戴，王子恢復(fù)身份后決定向貧兒學(xué)習(xí)，做一個(gè)好的國(guó)王。
這本書讓我感悟頗深，王子勇敢和執(zhí)著的精神值得我學(xué)習(xí)。王子在流落民間后，飽嘗民間疾苦，在奪回王位的路途中充滿艱辛，但王子從不氣餒，勇于沖破重重障礙，終于回到王宮，告知世人自己才是真正的王子。從他身上，我看到了永不言棄的精神，在困難面前不退縮、不放棄，在關(guān)鍵時(shí)刻勇于證明自己，最終實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。
貧兒也有值得學(xué)習(xí)的地方，當(dāng)王子回到王宮想恢復(fù)身份時(shí)，貧兒本可以把王位據(jù)為己有，但他不假思索地把王位歸還給了真正的`主人，因?yàn)樨殐翰幌胍@個(gè)虛假的王位，他知道搶奪這個(gè)虛假的王位會(huì)讓他深感不安，留下終生悔恨，他做出了正確的選擇。
王子與貧兒互換身份的“變形記”寓意十分深刻，他們都從互換身份中體驗(yàn)到了截然不同的人生，并且收獲了寶貴人生財(cái)富，那就是擁有一顆勇敢、善良的純潔心靈。
王子與貧兒的讀書心得4
《王子與貧兒》這本書的內(nèi)容尤其讓我印象深刻，這部帶有諷刺意味的小說反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況，通過作者異想天開的想象力虛構(gòu)出了一個(gè)揭露剝削階級(jí)的罪惡，反映原始社會(huì)勞動(dòng)人民窮苦悲慘的生活的故事。小說以一個(gè)出生在貧困家庭的貧兒湯姆·康第和一個(gè)出生在富麗皇宮中的太子愛德華為主人公。
故事的開端就以貧兒湯姆·康第和太子愛德華的出生場(chǎng)景做對(duì)比，太子愛德華的出生使全國(guó)的人民喜極若狂，大家甚至相互擁抱。，共同歡呼，而可憐的貧兒湯姆，卻遭到了家人的嫌棄，他們甚至認(rèn)為是他給他們徒增了煩惱，除了發(fā)愁的家人，再也沒有人在意他，他們一家五口住在一個(gè)名叫垃圾大院的小巷子里，過著平淡無奇的生活，他過著每天被父親，祖母打的日子，但他卻從未抱怨，他曾以為這就是生活。
他只希望有一天可以看見一次真正的王子，而在故事進(jìn)行了三分之一時(shí)，讓我們看到的都是身為貧困人家的湯姆所面對(duì)的悲慘遭遇，他的母親甚至為了孩子，而省下了自己的食物，他的母親甚至因?yàn)橥低到o他吃的被他的父親打，但這都不足以讓他的母親放棄給孩子送吃的，盡管那個(gè)食物并不珍貴，只是面包屑也讓人如此淚目。
而貧兒湯姆終于見到了太子愛德華，陰差陽錯(cuò)的互換了身份，過上了和以前不同的生活，貧兒湯姆，在皇宮中享受了從未享受過的幸福生活，而愛德華卻在民間經(jīng)歷了種種困難，心中有苦卻無處可說，當(dāng)他說他是太子時(shí)被人取笑，諷刺，被人毆打。那時(shí)的他才真正體會(huì)到勞務(wù)人民的不易，決定等他回到皇宮當(dāng)上國(guó)王后要給老百姓帶來幸福生活，也正是因?yàn)樗倪@次經(jīng)歷使他成為最好，最仁慈的國(guó)王。這也反映了現(xiàn)實(shí)，每個(gè)人都羨慕著他人擁有的生活，卻不知道他人生活的心酸，只有真正體驗(yàn)了才會(huì)設(shè)身處地為他人著想。
而到了故事的'結(jié)尾，貧兒湯姆已經(jīng)很享受宮中的生活，他甚至有些貪婪的想繼續(xù)下去，國(guó)王愛德華卻很善良，他并沒有將湯姆處死，而是給了他一個(gè)名號(hào)，愛德華用他的善良給湯姆了一個(gè)好的未來，用他的善良給百姓們帶來了高福利生活，用他的善良給他人送去了溫暖。
這個(gè)世界不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這個(gè)世界不缺少溫暖，而是缺少一顆樂于助人的心，只要我們擁有一顆善良的心，有一顆將心比心的心，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么這個(gè)世界將變得越來越溫暖，越來越和諧。
王子與貧兒的讀書心得5
王子，一國(guó)的太子，一生享盡榮華富貴。貧兒，普普通通，被稱為叫花子，一生受盡拳打腳踢，還不得不去偷、去討。兩個(gè)對(duì)比這么鮮明的人物，在馬克吐溫的長(zhǎng)篇小說《王子與貧兒》里陰差陽錯(cuò)的給碰上了。
文中離奇地?cái)⑹隽嗽谝粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)，王子愛德華與貧兒湯姆互換了身份。貧兒湯姆因穿著王子的衣服在王宮里享樂享福，還當(dāng)上了英國(guó)的.新國(guó)王。而真正的王子卻在四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。但在好人亨頓的幫助下，他歷經(jīng)重重困難，了解了貧民們痛不欲生的感受，富官們野心勃勃，亂殺亂宰的現(xiàn)象，并通過事件改掉了原有的壞習(xí)慣，最終回到了王宮。而貧兒湯姆也在良心的譴責(zé)下，將本不屬于他的王位還給了王子。此后，愛德華成為了仁慈的君主，子民們也過著幸福的生活。
這本書想象力極其豐富，人物特色鮮明，語言風(fēng)趣幽默。書中的每一個(gè)小故事都能給人帶來很大的啟發(fā)，如小故事《在獄中》。愛德華因被貧民雨果陷害，來到獄中，而亨頓也因幫助罪犯被關(guān)了起來，在這里王子見到了眾多不公平的場(chǎng)面，從此不再擺架子，可見他知錯(cuò)就改。亨頓誓死保衛(wèi)小王子，為此挨了十幾板子，可見他舍己為人。書就是這樣，時(shí)而歡，時(shí)而悲，時(shí)而開心，時(shí)而流淚。但書，總是令人戀戀不舍。
王子與貧兒的讀書心得6
上幾個(gè)星期，我讀了《王子與貧兒》這本書，書中的主人公讓我十分敬佩!
王子和貧兒是兩個(gè)同年同月同日出生，但命運(yùn)不同的男孩。善良的王子請(qǐng)貧兒到王宮里玩耍。他們倆人換了衣服后，卻被人誤會(huì)了，所以他倆人互換了身份。王子感受到了平民百姓的坎坷經(jīng)歷，而貧兒卻享受了人間的榮華富貴。
我覺得王子是個(gè)善良的人，他不管貧兒是從哪地方來，不管貧兒的手臟不臟。都堅(jiān)持讓貧兒進(jìn)王宮，還和他握手。然而，他倆換身份以后，王子的生活和以前的生活，真有天鑲之別的味道。面對(duì)如此兇惡的“父親”，面對(duì)如此艱難地生活，但王子都面對(duì)得十分好。當(dāng)時(shí)，我想：“王子可能在想：‘想到以前的生活，如此的美好，卻感受不到平民百姓的痛苦煎熬，有朝一日我回到王宮，一定讓他們過上好日子的�！睅捉�(jīng)周折，王子終于回到了王宮，同時(shí)他也信守了諾言，讓人們過上幸福的生活。“
貧兒是一個(gè)和王子同年同月同日出生的孩子，他父親是一個(gè)愛喝酒、愛打架的壞人，貧兒少年時(shí)受盡了磨難。在王子要拿回王位時(shí)，貧兒毫不猶豫讓給了他。我要像貧兒學(xué)習(xí)他那種誠實(shí)的`精神!
王子的榮華富貴，貧兒的人間坎坷，讓而感到人間的各種命運(yùn)!
王子與貧兒的讀書心得7
寒假的時(shí)候，我上完了課外班，作業(yè)也差不多寫完了，所以業(yè)余時(shí)間看了很多課外書。但是這么多課外書里，有一本讓我印象深刻的是《王子與貧兒》。由此，我覺得做人要學(xué)會(huì)珍惜。
這本書的內(nèi)容是：400年前的秋天，英格蘭皇宮里誕生了一位小王子。全城燈火通明，人人喜氣洋洋，熱烈歡呼，互相訴說：“王子誕生了！”“萬歲！萬歲！”與此同時(shí)，一個(gè)男嬰在倫敦橋附近的貧民窟出生。小男孩的全家都是沿街乞討的乞丐。后來小男孩長(zhǎng)大了，不得不和親戚一起沿街乞討。這個(gè)時(shí)候小王子就叫愛德華，小男孩就叫湯姆。一次偶然的機(jī)會(huì)，湯姆乞討著穿過宮殿的'花園，往里看。當(dāng)守衛(wèi)的士兵發(fā)現(xiàn)后，他們用暴力把湯姆趕走了。這時(shí)，當(dāng)王子聽到這里有聲音時(shí)，他聽到它來了。聽完士兵們講述這件事的始末，他罵士兵們沒有這樣做。當(dāng)王子要求湯姆給他一個(gè)警告時(shí)，他想到了一個(gè)游戲：和湯姆一起換衣服。這時(shí)，這一幕才從王子的腦海中閃現(xiàn)出來。他越想越生氣。他不換衣服不換報(bào)紙就出去大罵士兵，士兵們認(rèn)為這個(gè)“小花子”太猖狂，把他趕出了皇宮。后來，王子悲傷地四處游蕩，慢慢開始理解人民的痛苦和不公。他死里逃生，才得以恢復(fù)原來的王位。
從這本文學(xué)書里，我覺得做人要學(xué)會(huì)珍惜。在當(dāng)今社會(huì)，有些人就是不知道自己什么時(shí)候出生，花了很多錢。如果他們不能吃任何東西，他們會(huì)把它扔掉。如果好像王子和窮人換了角色，這些人就懂得珍惜，改掉浪費(fèi)東西的壞習(xí)慣。當(dāng)你不懂得珍惜的時(shí)候，就浪費(fèi)了，然后就可惜了。
王子與貧兒的讀書心得8
一直很喜歡馬克·吐溫的幽默、詼諧和滑稽的文風(fēng)，在我求學(xué)時(shí)代就讀過他的很多部小說，《王子與貧兒》就是其中的一本，但那時(shí)候，只注意到了小說中荒誕的情節(jié)和幽默的語言，卻未曾體會(huì)到文中隱含的深意。經(jīng)典書籍是值得一讀再讀的，如今重溫經(jīng)典，就有了更深的體會(huì)。
翻開書籍，我跟隨著作者來到了16世紀(jì)的英國(guó)，遇見了一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛德華。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子，而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。一次偶然的`機(jī)會(huì)，他們交換了彼此的身份，開始了新的生活。
從理性的角度來說，這個(gè)故事是荒誕的，經(jīng)不起推敲的。首先是兩個(gè)沒有任何關(guān)系的小男孩兒會(huì)長(zhǎng)得一模一樣，這是不可能的；其次，就算是長(zhǎng)得一模一樣，一個(gè)王子，一個(gè)貧兒，兩個(gè)人互換身份的可能性也是微乎其微的。但是，在作者的筆下，這一切都實(shí)現(xiàn)了，兩個(gè)小男孩交換了彼此的身份，開始了與從前完全不同的生活。
貧兒湯姆成為了王子，雖然他也曾讀過一些書，對(duì)王宮的禮儀也略微知道那么一點(diǎn)點(diǎn)，()但是他卻是一個(gè)誠實(shí)的孩子，他一直否認(rèn)自己是王子，但國(guó)王卻認(rèn)為他是犯了瘋病，并命令要好好照顧他，讓他恢復(fù)健康，這就使得貧兒成為王子成為了可能，雖然，也有人懷疑，但馬上就被人否決了。因?yàn)闄?quán)威，使得一切荒誕都變成了可能。
王子愛德華來到了垃圾大院，他受到了以前貧兒湯姆所受到的一切：受到祖母和父親打罵，也受到了母親和兩位姐姐的愛撫。他一直宣稱自己是王子，可是沒有人相信他，除了貧兒湯姆的母親，那個(gè)深愛著自己孩子的母親，從一個(gè)小小的細(xì)節(jié)中明白，這個(gè)孩子不是她的孩子。但她把這個(gè)孩子當(dāng)著自己的孩子來愛著。因?yàn)閻�，使得一切荒誕變成了可能。
結(jié)束他們荒誕經(jīng)歷的時(shí)刻是在那個(gè)加冕日上，兩人換回了彼此原來的身份。這個(gè)過程是非常喜劇的，王公貴族們的表現(xiàn)讓人感覺非常地滑稽和可笑。王子愛德華在民間的生活經(jīng)歷讓他知道了民間疾苦，所以，當(dāng)他重新當(dāng)上國(guó)王時(shí)廢止酷刑，昭雪冤獄，頒布新法，以改善人民的處境。貧兒湯姆雖然為王宮的氣派生活所吸引，但他的本性是善良、正直的，因此，當(dāng)他在作出不認(rèn)他的母親的行為時(shí)，他立即感到羞愧和不安，并極力讓王子愛德華恢復(fù)了了國(guó)王的身份。
整個(gè)故事看似荒誕不經(jīng)，但所描寫的人民大眾的苦難生活卻是如此真實(shí)，真切地反映了當(dāng)時(shí)美國(guó)勞動(dòng)人民的艱難處境；小說所描寫的統(tǒng)治者的為所欲為，真切地反映當(dāng)時(shí)美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政府的專橫欺詐；從湯姆和愛德華交換身份后的荒誕經(jīng)歷和思想言行，真切地反應(yīng)了當(dāng)時(shí)深刻的種族歧視。因此，小說雖然取材于16世紀(jì)英國(guó)，其批評(píng)的矛頭卻是指向19世紀(jì)的美國(guó)。這是一部集文學(xué)性、思想性、現(xiàn)實(shí)性于一體的小說，我想這就是它成為經(jīng)典書籍的原因吧？
王子與貧兒的讀書心得9
《王子與貧兒》是一本諷刺性小說，作者馬克。吐溫是美國(guó)人，主要作品有《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》和《王子與貧兒》
這個(gè)故事傳說可真是一波三折��！故事傳說以16世紀(jì)英國(guó)社會(huì)狀況為背景，描述了一個(gè)貧窮的孩子湯姆�？档�，由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，陰差陽錯(cuò)地和與他長(zhǎng)得一模一樣的王子愛德華。亨利互相變換了身份，登上了皇帝的'寶座。湯姆當(dāng)上了一國(guó)之主之后，釋放了無辜的犯人，頒布了合情理的法律，而王子愛德華則經(jīng)歷了種種磨難，并結(jié)實(shí)了為人剛正不阿，但窮困的士兵麥爾斯。亨頓。又重新面為國(guó)王。作者以一個(gè)生動(dòng)的故事傳說揭發(fā)了16世紀(jì)英國(guó)勞動(dòng)人民的窮困，反映了統(tǒng)治者的富貴和兇殘，表現(xiàn)出作者深刻的不滿。
《王子與貧兒》中的貧兒湯姆每天吃不飽，穿不暖，沒有學(xué)上。他的童年和我們的童年有著天壤之別。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后面祖國(guó)棟梁，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，讓未來兒童更加幸福！
王子與貧兒的讀書心得10
今天在美國(guó)看了馬克吐溫寫的小說《王子與貧兒》，感觸很深。
這本書主要講述了愛德華王子和湯姆康蒂同時(shí)出生在繁華的倫敦城。他們外表相似，但命運(yùn)不同。愛德華王子是大英帝國(guó)的繼承人。他從小接受良好的教育，過著奢侈的生活，但空虛的宮廷生活讓他厭煩。他心里向往著貧窮的生活；湯姆康迪在一條名叫“垃圾院”的小巷里長(zhǎng)大。他年輕時(shí)被父親打過。他經(jīng)常把自己想象成一個(gè)國(guó)王，這是他一生中唯一的樂趣。王子又一次偶然遇到了這個(gè)可憐的孩子，交換了身份，開始了他們各自不同的冒險(xiǎn)生活。雖然湯姆康迪是個(gè)假王子，但憑良心說，他廢除了一些殘酷的刑罰，赦免了許多無辜的人，頒布了一系列合理的法規(guī)，深受人民愛戴；而愛德華王子則流落街頭，目睹了底層社會(huì)的艱辛和殘暴統(tǒng)治的'邪惡。這時(shí)，亨利八世去世，王座周圍一片波瀾。最好是可憐的孩子在良心的催促下把皇位還給真正的愛德華王子，愛德華也應(yīng)該成為這種冒險(xiǎn)生活中關(guān)心人民的仁慈君主。
通過這個(gè)故事，我明白了，做事只有在我在的時(shí)候，才能被理解，經(jīng)歷，理解！
王子與貧兒的讀書心得11
假期里，我讀馬克？吐溫的代表作——《王子與貧兒》。
它的故事取材于16世紀(jì)的英國(guó)社會(huì)。通過戲劇性的情節(jié)和身份的錯(cuò)位，構(gòu)建了一個(gè)離奇的故事。
故事的主人公，——可憐的湯姆和愛德華王子，是兩個(gè)完全不同的角色。湯姆出生在英國(guó)一條街的“垃圾場(chǎng)”，愛德華出生在湯姆出生的同一天，但他出生在英國(guó)的一座皇家宮殿里。湯姆是一個(gè)貧窮的男孩，從小就過著沒有衣服和食物的貧窮生活，幻想著有一天他能成為一個(gè)富有的王子，而愛德華厭倦了刻板而空虛的`宮廷生活，也夢(mèng)想著去民間品嘗成為一個(gè)貧窮男孩的滋味。
然而，有一天，湯姆在一個(gè)莊園外面看見了愛德華，愛德華把湯姆叫到自己的房間。因?yàn)閮蓚�(gè)人的好奇，想換衣服，生活也因?yàn)檫@個(gè)“改變”而改變。換完衣服，他們看起來好像從來沒換過。他們倆看起來一模一樣。湯姆生來不是一個(gè)可憐的孩子，愛德華生來也不是一個(gè)王子。唯一不同的是穿著和地位。窮孩子穿王子服，大家都把他當(dāng)王子；愛德華穿上窮孩子的衣服后，大家都認(rèn)定他窮。這里既沒有“自然財(cái)富”，也沒有“自然王權(quán)”。問題的關(guān)鍵只是穿什么衣服，他在什么位置。
看完這個(gè)故事，人們可能會(huì)覺得這是不可能的。出身卑微的窮人，出身高貴的王子，只是因?yàn)殚L(zhǎng)相一樣，就換了角色，但最終還是換了回來。的確是一個(gè)童話故事，但卻反映了人們心中的一個(gè)矛盾：愛德華作為一個(gè)王子，想要過著逍遙自在的生活，卻又不愿意放棄自己的榮華富貴；湯姆想成為一個(gè)擁有至高權(quán)力的王子，但他不想放棄他的自由生活。雖然這部作品離我們很遠(yuǎn)，但它深刻地反映了現(xiàn)代許多人的心理。孟子曾說：“魚，我所欲；熊掌，也是我想要的，不能兼得。”財(cái)富和自由是不能同時(shí)擁有的，所以我們要放棄其中一個(gè)才能擁有另一個(gè)。
作者正是通過這個(gè)童話諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì)，批判了社會(huì)的罪惡，與一切社會(huì)弊病和一切剝削、壓迫、不平等的行為作斗爭(zhēng)。
讀這個(gè)故事不僅讓我明白了很多道理，也讓我更了解馬克吐溫�！锻踝优c貧兒》確實(shí)是一本好小說。希望以后能讀更好的小說，在書海中尋找理由，提高自己的素質(zhì)。
王子與貧兒的讀書心得12
都說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，所以今天我要強(qiáng)烈推薦這本書《王子與貧兒》，希望能給大家?guī)砀嗟膯⑹尽?/p>
這本書的作者是美國(guó)的馬克吐溫。他的代表作是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《壞了哈德萊堡的人》。他于1835年11月30日出生在美國(guó)密蘇里州的佛羅里達(dá)州。他是小說家、演說家和偉大的作家。你看作者的`出生日期，就知道這本書的歷史，流傳這么久，這本書一定很好。
故事發(fā)生在倫敦。王子和乞丐在同一天出生。不可思議的是，他們長(zhǎng)得一模一樣。王子叫愛德華，乞丐叫湯姆。他們成了朋友，偶然玩了游戲。愛德華提出了換衣服的游戲，但忘了換回來。因?yàn)閻鄣氯A和湯姆長(zhǎng)得一模一樣，他的手下沒認(rèn)出他，就把愛德華王子趕出去，改了身份。王子在街上游蕩，讀著他制定的所有殘酷的法律。幸運(yùn)的是，善良的根頓守護(hù)著她，陪伴著他。湯姆也是個(gè)好王子，愛德華。為了防止人民受到殘酷的法律制裁，他終于回到了皇宮。湯姆成了王子的朋友，一直住在宮殿里。一直為愛德華辯護(hù)的根頓成為了公爵。法律變得不那么殘酷了。
如果我們說：“書是整個(gè)世界的養(yǎng)料�！蹦谴蠹乙欢ㄊ锹犃宋抑v的這個(gè)故事之后吸收了精華！這本書值得每個(gè)人品味其中的曲折，讓人百讀不厭。
王子與貧兒的讀書心得13
《王子與貧兒》的作者是馬克吐溫。他是美國(guó)作家，本名薩繆爾蘭亨克萊門，出生于一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮律師家庭，從小出外拜師學(xué)藝。
本書講述了王子愛德化與貧兒湯姆，因一次偶然的機(jī)會(huì)互換了身份，王子變貧兒，貧兒變王子。曾經(jīng)的貧兒湯姆變成了王子，還差點(diǎn)當(dāng)上了英國(guó)國(guó)王，而真王子卻四處流浪，最后在武士亨頓的`幫助下回到了王宮，當(dāng)上了國(guó)王，從此，王子成了一位仁慈、勤勞的君王。
在書中，我最喜歡王子愛德華這個(gè)人物。他因?yàn)楹闷妫c貧兒湯姆互換了身份，從那以后，愛德華就開始了他的流浪生活。但他卻仍保持著他王子的作風(fēng)與氣派，讓不少人認(rèn)為這個(gè)小乞丐是一個(gè)瘋子，讓他挨了不少打，并且罵他、嘲笑他，直到后來，他遇到武士亨頓。亨利不但不打他，不罵他，還承認(rèn)愛德華是王子，并對(duì)他很尊敬。
在故事中，最讓我感動(dòng)的的一段，是亨頓為王子愛德華承受10鞭的刑罰。在亨利和愛德華游街兩小時(shí)過程中，由于王子想救亨頓而大吵大鬧，官兵要打他10鞭子，在這時(shí)，亨頓站了出來，要求為王子承受刑罰。官兵答應(yīng)了，一鞭一鞭地抽著，王子流下了眼淚。他撕下自己衣服的一塊布為亨頓擦身上的血。我從這個(gè)故事里，深深地感動(dòng)了亨頓舍已為人的精神。
這本書反映了16世紀(jì)英國(guó)殘忍的刑罰和暴君，以及混亂的英國(guó)社會(huì)，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)生活貧苦的老百姓生活，揭露了一些貴族可恥的行為。
本書是一本值得一讀的好書，希望有更多的人了解這本書和讀這本書。
王子與貧兒的讀書心得14
《王子與貧兒》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的作品。長(zhǎng)相相似的愛德華王子和貧窮的湯姆偶然交換了身份，開始了他們的“冒險(xiǎn)”生活。
在宮殿里，湯姆雖然享受著榮華富貴，卻失去了思想和行動(dòng)的自由，甚至嘆息一聲，“我不知道他們?yōu)槭裁催B我的呼吸都不管！”。愛德華王子感受到了作為下人的人民的疾苦，遭受了無數(shù)的嘲諷和羞辱，磨練了意志，最終死于九死一生。在誠實(shí)的湯姆的幫助下，他回到了皇宮，成為了一個(gè)仁慈的君主，讓人民過上了幸福的生活。
故事以鮮明的對(duì)比講述了王子和窮苦孩子成長(zhǎng)的動(dòng)人故事，讓我明白，我要學(xué)會(huì)寬容、感恩、自強(qiáng)，做一個(gè)善良、誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的人。在成長(zhǎng)的道路上遇到困難和挫折時(shí)，不要輕易放棄，始終保持積極樂觀的態(tài)度，相信自己，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.人。與人相處時(shí)，不要以自我為中心，多為別人著想，對(duì)別人寬容；任何時(shí)候都要對(duì)別人誠實(shí)，做一個(gè)誠實(shí)有愛心的人�？赐赀@個(gè)故事，我想感謝父母對(duì)我無微不至的照顧，給了我一個(gè)快樂的童年。同時(shí)我也決定把今年放煙花的錢和壓歲錢捐給希望工程，讓山區(qū)的孩子也能有這么好的書。
王子與貧兒的讀書心得15
這周，我們班借了一本名叫《王子與貧兒》的書，這本書主要講的是：在當(dāng)時(shí)的英國(guó)倫敦，同時(shí)誕生了兩個(gè)小男孩，一個(gè)是湯姆·康蒂，而另一個(gè)是威爾士王子。有一天，湯姆到外面去討飯，不知不覺地走到了皇宮邊，立刻受到了衛(wèi)兵的欺凌，威爾士王子十分同情他，讓他到皇宮里。但是他倆都十分向往著各自的生活，就換了衣服。而這時(shí)，真正的王子便開始落難了!他受到了當(dāng)時(shí)最下層的人們的.訓(xùn)斥，但是在一個(gè)名叫亨登的男爵的幫助下，他還是取得了王位。
王子愛德華由于流落到民間后，親身經(jīng)歷了底層人民的苦難生活，也深刻的體會(huì)到民間世界，知道民間世界也是有殘酷的一面的也有人間溫情--偉大的母愛。愛德華重新歸位后，受到人民的真心擁戴。
從這本書中，我懂得了看人、看事不能只看外表，要深入、仔細(xì)，不要只從表面做判斷的道理。
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