火災事故心得體會
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,往往會寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編整理的火災事故心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
火災事故心得體會1
火災教育在我們?nèi)粘I钪,火是不可缺少的,,所以我們了解有關于火災的安全常識是尤為重要的。
避免火災的發(fā)生,及掌握火災的急救常識是十分必要的。許多火災事故主要是由于大多數(shù)的人沒有火災的安全常識,從而引發(fā)了重大的火災事故,沒有火災的安全常識在火災發(fā)生后,不僅僅沒有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導致事故更加嚴重,造成的損失更是重大,所以掌握有關于火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生,同時也能避免自己身陷火災的危險之中。
那么要避免火災的發(fā)生,就要掌握火災的安全常識:如果火災發(fā)生居民樓內(nèi),樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。
如果火災是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開火場,不要貪戀財物。
為了做好個人防護,可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時要匍匐前行,居民應該保持秩序,依次撤離現(xiàn)場,切不可由于火災使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。
一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時辨不清方向,結(jié)果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機會。
如果逃生通道被封鎖,一時逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號,以便消防人員及時救助。
如果火災發(fā)生在公共場所,例如學校,按照安全出口指示標志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災時,要快速組織求救,同時將各個房門關閉,如果火勢較大,無法撲救,要根據(jù)平時熟悉的`情況確定逃生路線,迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。
如果走廊起火房門被封死,要關緊房門,堵住漏孔,防止煙霧進屋,同時向窗外揮舞物品呼喊,盡快向外發(fā)出求救信號;如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙熏嗆,要沉著冷靜,選擇最直接的逃生路線,開門時,要迅速將門關好,防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。
如果通道被封鎖,要往遠離煙火的地方疏散,可以利用衛(wèi)生間樓梯間水房等場所避難,然后想方法下樓,沒有救護措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。
煙大時要匍匐前進,被煙火圍在里面的人員,要盡量呆在陽臺窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方,向外揮舞衣物,發(fā)出救援信號,也可以用繩索系到結(jié)實的固定物上滑繩自救。
煙火大時,自己失去了自救能力,要趴在屋內(nèi)墻根處,既防止被建筑物砸傷,又便于消防人員尋找。
身上起火時,不要亂跑,要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。
總之希望我們每個人都能掌握安全常識,對于火災這樣的重大事故,我們要做到防患于未然,在學校沒有小的事故,更不要說是火災的事故,我們時時刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽。
火災事故心得體會2
在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性。
火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二、加強消防常識的學習。
火魔無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人,沒有絕望的處境!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
經(jīng)過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:
1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結(jié)出來的'一條寶貴的經(jīng)驗。
2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。
“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。
火災事故心得體會3
火,既給人類帶來了光明,但同時也給人類帶來災難。而火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此為增強同學們的消防意識,我院學生會實踐部組織了一次火災逃生演習活動。通過這次的逃生演習活動和消防實用知識學習,對消防知識有一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
1、當碰到火災時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設想。
2、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,卻記慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
3、起火時,如果樓道被封死,應該立即關閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的.衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。
4、加強消防知識培訓,提高防范意識,加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
5、消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,有是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設所取得的成果,是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn),因此,我們要重視消防工作的重要性,積極配合消防人員做好消防工作。通過這次演習,不僅增強了全體師生的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。
火災事故心得體會4
為了更好的將自然災害防患于未然,保護幼兒的生命安全與健康,在下午配合園內(nèi)組織了幼兒園全體教師及幼兒進行了一次防火逃生演練。
此次演練得到了幼兒園領導的重視,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時園長還強調(diào)此次活動一定要注意幼兒安全,以確保這次演練活動順利進行。
在幼兒園演練方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,要求教師教育幼兒,聽到“警報哨聲”之后,全園幼兒必須聽從教師指揮,把毛巾蘸上水,用濕毛巾捂住口鼻,低伏前進,立即跟隨教師快速、安全進行疏散,不擁擠、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧嘩;要求各班教師按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
當幼兒園發(fā)出第一聲“火警廣播”之后,各室人員包括幼兒園的領導按事前的演練方案到達自己負責的樓道,教師組織幼兒有秩序的從逃生通道撤離到室外的.安全地帶,通過綜合樓三樓北側(cè)樓梯疏散至一樓,然后通過北一樓東3疏散口疏散至院內(nèi)空曠地帶,到達安全地帶后,我們班教師馬上清點人數(shù),一共37人,組織幼兒蹲在地上,并立刻向級部主任匯報情況,隨后宣布結(jié)束演練活動并對此次活動進行簡要總結(jié),各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室。
此次演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對幼兒園《突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了幼兒園應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強教師急幼兒的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。本次演練非常成功,通過這次演練提高了幼兒的自救能力,知道在危險來臨時應該如何保護自己,脫離危險,提高了幼兒的安全意識,使幼兒得到了鍛煉。
火災事故心得體會5
火與我們的生活息息相連,它無私的帶給我們必不可少的光明和熱量,但是,如果我們對火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷的擴散,以至于吞噬人的生命,俗話說:“水火無情、火善用之則為福,不善用之則為禍。”這一點也沒錯,有多少例子可以證明,火災大多是在不經(jīng)意間就發(fā)生了,比如丟一個煙頭,就會引發(fā)一場火災。
為了提高我們對發(fā)生火災的應對能力,我們?nèi)w科室成員在護士長的帶領下進行了一次關于火災的應急演練。在演練過程中,我們每個人分工明確,清楚各自的職責,有序的完成了管轄區(qū)病患的`疏散逃生。在這次演練中自身也學到了很多,當發(fā)生火災時,我們要保持鎮(zhèn)定,清晰的頭腦,火勢可控時直接用滅火器撲滅火源。
火勢不可控時,發(fā)現(xiàn)者通知主班護士撥打報警電話,然后啟動消火栓,轉(zhuǎn)運病人及貴重儀器等,在這過程中,更加明白了打消防電話也是不少的學問,消火栓的使用方法和各班的職責。同時,通過這次演練也更加強了我們對預防火災及應對火災的意識,對病人的安全指導方面也加強了宣教!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”在平時,我們做好預防工作,宣告安全知識,讓大家都有這種意識,為我們的工作、生活蓋上一層堅硬的保護罩,讓我們的生命更快樂,更幸福,更美好!
火災事故心得體會6
通過這次對火災安全教育和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防火災安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在社會大環(huán)境中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到化學品等高危險物質(zhì),整個社會對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但是具體到一些細小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是遠遠不夠的。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”,第二是要“抓薄弱”,第三是要“抓細節(jié)”。
水火無情,無數(shù)的生命被火災奪取,火災不僅給我們帶來肉體上的摧殘,而且給我們帶來精神上的傷害。從這次的火災安全知識學習中,我們深刻的認識到了關注消防、關注生命的重要性!火是人類生活中不可缺少的一種能源,生活中處處需要火。若對火不加以適當?shù)氖褂茫涂赡軙l(fā)生火災,造成可怕的后果。其實人們也是可以戰(zhàn)勝火的`,這就需要在火災中學會自救。那么,當發(fā)生火災時,需要做些什么呢?萬一生活中發(fā)生火災,首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次,掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒有蔓延的時候,可用滅火器來自救。當火勢較大時,首先保持冷靜,撥打119火警救助。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當代的大學生,新一代的高素質(zhì)人才,未來的建設者,我們在學習文化知識的同時往往忽略了身邊的安全問題,這也就造成了迄今為止數(shù)以萬計的社會安全事故。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒有了呢還會再有嗎,生命沒有彩排,所以對于每個人來說,生命只有一次,是十分寶貴的。我們的安全時刻都受著威脅。近年來,社會娛樂場所、高校之中火災、深林大火事故頻發(fā),各種案例屢見不鮮。
“火災猛于虎”最近這幾年火災事故頻發(fā),給國家和人民造成了嚴重單損失,每年因為火災死亡和受傷的人數(shù)不計其數(shù),在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,規(guī)范用電,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)。
面對各種各樣的火災事故,在我們感慨與震驚的同時,要牢記教訓,警惕自己,避免慘劇的再次發(fā)生。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。隨著生活中的事故不斷發(fā)生,這也是在警告我們,生命沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,沒有人知道下一秒會發(fā)生什么事,所以我們要時時警惕,每個人的生命只有一次,不要那生命開玩笑。增強安全意識,從自己做起。
安全,是老師和家長共同關注的問題,讓孩子能夠高高興興、平平安安,是無數(shù)大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。
在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關注,用電、上學放學、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。必須時時事事牢固樹立安全重于一切的意識,嚴密防范,居安思危。但愿所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠伴我們前行!
火災事故心得體會7
11月5日,吉林市一商業(yè)大廈發(fā)生火災,造成19人死亡,24人受傷。在同一地方,20xx年2月也曾發(fā)生同類事故,造成54人死亡、70人受傷;11月15日下午,上海市中心膠州路一棟28層住宅樓失火,大火在燃燒4個多小時后才被基本撲滅,造成58人死亡,另有70余人受傷;11月17日,哈爾濱松花江大橋一在建橋墩發(fā)生火災,大火將施工現(xiàn)場覆蓋的保溫棉點燃,現(xiàn)場起火原因初步判斷為焊接所致。一幅幅慘痛的畫面讓人的心里久久不能平靜,那些逝去的生命讓我們深深感受到消防安全亟待加強,對于強化消防安全,筆者想起了以下幾點。
一、 強化源頭管理是遏制事故多發(fā)的關鍵
近年來過快的社會發(fā)展速度導致城市現(xiàn)狀布局不盡合理,工業(yè)企業(yè)與居民混雜,建筑密度大,再加上建筑先天設計缺陷,導致了城市消防布局不合理;居民居住區(qū)密集且建筑材料耐火等級低,火災隱患非常大;城市消防通道不能滿足大型消防車荷載要求,消防裝備始終滯后于城市的發(fā)展,消防救援工作不能得到速度上的保證,事故損失便無限的被擴大化了。
要保證消防安全,首先要從源頭上抓起:一是高層、超高層建筑項目必須強制設置火災自動報警系統(tǒng)和消防滅火系統(tǒng),將火災消滅在萌芽狀態(tài),而不是傻傻等待消防官兵的到來;二是強化安全生產(chǎn)“三同時”制度落實,凡新建、改建、擴建的建設項目,都必須嚴格按照建設項目安全生產(chǎn)設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用的要求進行建設與管理,安全設施投資應當納入建設項目概算。三是強化建筑施工隊伍資質(zhì)管理,嚴禁無資質(zhì)隊伍承接建筑裝飾工程。四是嚴格建筑施工及裝飾材料管理,嚴禁使用阻燃性能差的綠色密目網(wǎng)、不阻燃的裝飾材料。
二、強化宣傳教育是提高安全意識的手段
大量火災案例分析表明,絕大部分特大型火災是由于人們?nèi)狈Ψ阑鹬R,沒有自救能力所造成的.。在火災剛剛發(fā)生的時候是人為可以控制住的,往往是因為人們在這方面的無知導致了火勢的進一步蔓延和擴大,并最終導致惡性的事件的發(fā)生。
提高全民消防意識,切實做好消防宣傳工作,不斷增強國民消防安全素質(zhì),火災也是可以預防和治理的。利用群眾容易接受的形式和媒體宣傳,積極主動做好消防宣傳工作。發(fā)放紙質(zhì)宣傳資料,手機短信,舉辦消防演練,舉行消防競技比賽等等,讓宣傳的手段多樣化,普及群眾安全用火、用電、用氣、用油等防火常識和逃生自救知識。盡最大的努力,廣泛、充分地發(fā)動社會一切力量,將消防知識和自救知識深入到社會上每一個公民心中,只有每個人都掌握了消防技能,才能真正減少火災。
三、強化日常監(jiān)管是避免消防事故的保障
上海特大火災是一起責任事故,裝修工程違法層層多次分包,私營承包主的電焊工無特種作業(yè)人員資格證上崗作業(yè),嚴重違反操作規(guī)程引燃了易燃物直接導致火災發(fā)生;施工現(xiàn)場管理混亂,安全措施不落實,導致了大火迅速蔓延,人員傷亡和財產(chǎn)損失擴大;該工程為停產(chǎn)復工項目,有關部門安全監(jiān)管不力,對停產(chǎn)后復工的建設項目安全管理不到位,讓火災發(fā)生成為可能。
面對這種人為火災,特種作業(yè)人員的嚴格規(guī)范管理是控制此類事故發(fā)生的關鍵。首先,對特種作業(yè)人員持證情況全面摸排,確保全部持證上崗。其次,監(jiān)督指導各企業(yè)建立各工種特種作業(yè)人員管理檔案,加強證件變更的管理工作。再次,強化對各種特種作業(yè)人員的安全教育,確保按規(guī)程操作,杜絕因特種作業(yè)發(fā)生惡性的事故。同時加大對施工現(xiàn)場的安全整治,及時排查治理安全隱患,確保各施工現(xiàn)場安全措施到位。對項目建設生產(chǎn)經(jīng)營單位存在違法分包、轉(zhuǎn)包等行為的,立即依法停工停產(chǎn)整頓,并追究項目業(yè)主、承包方等各方責任。
四、強化消防設備更新是提升救援效率的基礎
隨著城市的發(fā)展,高樓大廈鱗次櫛比。過大的建筑密度本身就增加了消防隊伍火災救援的難度,建筑內(nèi)部的消防設備則更是作為黑手狠狠的推了一把。建筑內(nèi)部消防設備配置不全、人為損毀、老化損毀,滅火器材未及時檢測,隱患迭出。尤其是當高層建筑出現(xiàn)火災事故時,消防官兵所配備的消防裝備因為射程高度的限制往往不能夠進行有效地救援,“內(nèi)憂外患”,事故就此形成并朝壞的方向發(fā)展。
加強消防安全,每個地區(qū)的消防設施應該根據(jù)轄區(qū)內(nèi)整體的建筑規(guī)劃來設計。建筑內(nèi)的消防應急設備因人為損壞的要及時的更新配備,設備老化不能使用的也要及時更新,一旦發(fā)生險情可以正常使用以延緩險情的擴大趨勢甚至是消滅險情。面對建筑的日益增高,轄區(qū)內(nèi)消防裝備保證能從容應對,以符合轄區(qū)內(nèi)救援的條件。當前高層建筑增多,高噴消防車應增加配備,消防供水系統(tǒng)也要設計合理,以保證險情發(fā)生時有足夠的水壓進行救援,人民生命安全得到保證。
火災事故心得體會8
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火。火會產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等;,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火;鸾o人類帶來了文明和先進,同時也給人類帶來了痛苦和災難。
什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經(jīng)濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設所取得的成果;是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)
二、發(fā)生火災怎么辦
發(fā)生火災時,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂某跗痣A段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的'地方,如農(nóng)村和邊遠地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
三、發(fā)生火災如何逃生
現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:
1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
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