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三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會

時間:2022-11-14 16:40:49 心得體會 我要投稿

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會精選15篇

  從某件事情上得到收獲以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編精心整理的三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會,歡迎閱讀與收藏。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會精選15篇

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會1

  一次為期不久的社會實踐之旅,卻讓我們一行人感慨萬千。我們,第一次深入農(nóng)村了解留守兒童和留守老人的生活概況,看到孩子們有了新玩具新圖書開心的眼神,看到老人們有了我們短暫的陪伴也幸福的笑容,我們就覺得這么久的辛苦準(zhǔn)備都是值得的。

  身處基層人民的我們,第一次進入政府機構(gòu)了解建設(shè)規(guī)劃和工作環(huán)境,看到每個人都在為自己家鄉(xiāng)更美好而努力工作,看到一個普普通通的農(nóng)村在村民的共同努力下逐漸成長,我們懂得社會工作沒有我們想象中的那么簡單,經(jīng)歷的.還太少,需要磨練的還有很多。我們的社會實踐或許只有這么一次,但是未來的路還有很長需要走,腳踏實地,勇敢前行。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會2

  七月驕陽似火,我們學(xué)校奏響了奉獻的xxxx樂章。20xx年7月18日,這是一個特別的日子,是我們法政學(xué)院團委社會實踐服務(wù)隊出發(fā)到xx市xx島xx鎮(zhèn)xx村進行社會實踐活動的日子。學(xué)校20xx年暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”出征儀式,吹響了我們?yōu)槠谑斓摹叭锣l(xiāng)”社會實踐活動的號角……

  法政學(xué)子攜青春下鄉(xiāng),科學(xué)發(fā)展為xx島添彩。十二天的下鄉(xiāng)生活,十二天的百感交集,十二天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我們領(lǐng)略到了xx村的村容村貌、人文風(fēng)采,收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光,孩子們的理解與尊重。十二天下來,師生同樂,深刻而難忘,我們不僅僅與學(xué)生們結(jié)下了深厚的師生情,還結(jié)下了深厚的友誼,雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,十二天的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動。

  還記得18號那天,天公作美,陽光明媚,我們都早早地起床了,穿上整齊的隊服出席上午的出征儀式。出征儀式結(jié)束后,我們搭著汽車,xxxx澎湃,懷著好奇與希望,順利來到xx島xx鎮(zhèn)xx村基地xx小學(xué)。思想?yún)R報范文我們住宿的地方是在小學(xué)附近的村委會辦公樓,前面是xx村的文化樓,后面是一間祠堂,可謂三位一體了。一下車,村長就來來為我們開門了,樸素的衣著,厚實的外表,是那么的平易近人。接著,我們開始了大清潔,大家都互相幫助,共同把我們的“家”清掃得干干凈凈,這是我們團隊合作精神的再次體現(xiàn),第一次的'團隊合作精神體現(xiàn)在出發(fā)前我們合力將大家的行李擺放好在車上。

  其實第一天最讓我難忘的是下午的“師生見面會”。下午四點鐘,我們滿懷希望走進了xx小學(xué),得到的是一片的失落。小學(xué)只有一棟兩層的教學(xué)樓,很普通,xx小學(xué)四個字的顏色已經(jīng)褪去。作為五年級的班主任,我先去看了五年級的教室。一片狼藉,這是我看到后的第一個感受,黑板上的粉筆跡凌亂,課桌倒得亂七八糟,被撕爛的課本紙碎鋪滿在地。當(dāng)時到校的學(xué)生不多,于是,我和幾個“同事”一起把課室清潔了一番,雖然有點失望,不過卻堅定了我的決心,我跟自己說一定要做好班主任,教育好咱們班的孩子們。

  下午的師生見面會遭到了冷場,來的學(xué)生很少,在與部分學(xué)生的談話中,我們了解到原來有些學(xué)生不是不愿意來,而是怕被個別不愿意來的同學(xué)笑,于是就跟著不過來上課了。聽到這,我發(fā)現(xiàn)這些孩子中有我自己以前的影子在,孩子們都很真誠,普遍存在從眾心理,我于是想到了將心比心,對,在我以后的教學(xué)過程當(dāng)中對學(xué)生要將心比心,不能常以老師自居,要和他們做朋友。

  第二天早晨我們剛踏進學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)了一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ,他們那雙渴望知識的眼睛深深地打動了我,讓我感到很是欣慰。隨即一聲聲“老師好”的問候,更是讓我感動了一陣子,因為,畢竟這是我第一次被叫做老師。上午十點四十分,我踏上了期待已久的講臺,雖然學(xué)生不到二十個,但是絲毫不減我教學(xué)的熱情。這是我給自己的第一批學(xué)生上的第一節(jié)課。這一課,我給自己班學(xué)生上的是哺乳動物,他們對此都很感興趣,整節(jié)課都很活躍,我上了自己人生中成功的第一節(jié)課。

  下午,我們舉行本應(yīng)上午舉行的的文化支教開班儀式。開始之前,我組織班上的學(xué)生帶上凳子在走廊上排好隊,有秩序的地帶到文化樓。我突然發(fā)現(xiàn),在我們班的課室走廊上還有一個學(xué)生,他充滿希望地望著我們,眼睛水汪汪的。于是我問了班上的學(xué)生,原來他也是五年級的學(xué)生,上午沒有過來上課,下午過來了沒有座位,是跟其他同學(xué)擠在一張凳子上坐的。噢,糟糕了,剛才在課室沒注意到他,這是我做班主任的失職,我得過去道歉。于是我馬上跑到他跟前,向他賠禮道歉,似乎生我氣了,眼睛一動不動地望著?x劍閃著淚光,對我的道歉無動于衷。我給他找了一張凳子,說和他一起xxセ岢。他似乎不領(lǐng)我情,轉(zhuǎn)身跑掉了,我追也追不上,一個轉(zhuǎn)角,不見了。懷著愧疚的心情,我走到了文化樓。半個小時過后,剛才那個學(xué)生哭著過來了,后面跟著他媽媽,手上拿著一支竹條,看來,孩子是被家長打過來的。我走過去?ahref=""target="_blank">問了聲好,了解清楚了情況。原來孩子當(dāng)時跑回家了,他媽媽以為他淘氣不來上課,就打著他過來了。頓時,我感覺很對不起這個學(xué)生,如果沒有我對他的忽略,事情就不會發(fā)生成這樣,孩子就不會挨打。經(jīng)過一番溝通,學(xué)生被我?guī)У搅俗簧献拢乙贿叞矒嶂鴮W(xué)生,一邊道歉,希望得到學(xué)生的原諒。那天我不知道他有沒有原諒我,不過我知道第二天他主動找我說話了,還教我說當(dāng)?shù)氐姆窖,把我?dāng)成了好朋友。其實,農(nóng)村的孩子還是很懂事的。

  那次的經(jīng)歷告訴我,身為班主任還要多留意每一個,注重與學(xué)生溝通。于是,在這十天的支教活動中,我除了努力記下每個學(xué)生的名字,努力上好每一節(jié)課,還注重與學(xué)生的溝通和交流,將心比心,努力與學(xué)生做好朋友。

  在這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我除了是支教組的一員外,還是廣播組的組員之一。做廣播,是我樂于也很熱衷于做的事,雖然每次都只有短暫的二十多分鐘,但是可以學(xué)到很多東西,很開心。

  很值得一提的是我們晚上的生活,很熱鬧,很精彩,很舒服。傍晚吃完干媽煮的美味飯菜過后,我們都積極地排練節(jié)目,那時給最后一天舉行的文藝匯演做準(zhǔn)備的。期間,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)過來我們的院子找我們,聊天、玩游戲,師生打成了一片。孩子們回家之后,我喜歡坐在院子里抬頭看天空,這里的月亮特別明凈,星星特別多,特別亮,聞著農(nóng)村清新的氣息,給人好愜意的感覺。

  十二天的時光,如白駒過隙,很快就過去。期間的點點滴滴,無法用言語道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊員之間純潔的友誼,珍惜我們與學(xué)生的師生情,珍惜我們與負責(zé)給我們做飯的干媽的“親情”……

  二十八號早上成功的文藝匯演讓我們激動不已,晚上輕松的慶功宴讓我們玩得瘋癲;二十九號早上的離別則催人淚下,學(xué)生老師哭成一片,那是人最真摯的感情,淚水將它抒發(fā)出來了。我沒哭,不是因為我的無情,不是因為我對學(xué)生對大家的感情不夠深,而是我習(xí)慣于沉默,習(xí)慣于留住感情與淚水,然后,默默離開……

  付出與收獲,開心、感動、難忘,匯成十二天的“三下鄉(xiāng)”。孩子們,相信我們,等待我們的再次到來;“不老實”的隊員們,愿我們友誼永存……

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會3

  三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué),這個我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西:教案、活動宣傳資料、晚會節(jié)目······一邊是忙碌的準(zhǔn)備,一邊卻是無限的期待,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子,白沙村風(fēng)土人情會是怎么樣的,小朋友們會是怎么樣的······在來到這里之前,看到隊長來踩點時照的照片時,一個感覺就是學(xué)校很破爛,對于照片里的小朋友沒有什么概念,可是,經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔,看到每一張臉,就會回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。

  在白沙小學(xué)的每一天,都是那么地有規(guī)律,但又是那么地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開學(xué)典禮,趣味運動會,尋寶游戲······每天晚上都要開會,排練節(jié)目,再加上洗澡洗衣服等個人事情,我們都到很晚才睡覺,但我一大早便要起床,開始我們的新一天,上課,買菜做飯,休息,開會,排練······

  可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯的,給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開的.日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。

  除了小朋友,我們還認識了三個好朋友。文錦、文鑫、伯樂,他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的,但還是回來聽我們講課,由于年紀的原因吧,我們在幾天內(nèi)就和他們成為好朋友,無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”,還是搞“告別晚會”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當(dāng)向?qū)。如果沒有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這么些事。認識他們是我這次活動最大的收獲,相信我和他們這幾天結(jié)起來的情誼不會是只是維持那么的幾天,愿我們的友誼長存。

  來到白沙小學(xué),是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天,幾乎是天天在傍晚放學(xué)時,就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開始活動活動時下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球,而且村里就有一個正規(guī)的籃球場,可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球,又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來,像是存心給我們找茬?晌覀儏s打了一場不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_,不管雨怎么下,地怎么濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑,還有幾名隊員不小心摔倒了,還好是沒什么大問題,這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛籃球的村莊。

  在我們要離開的前一天晚上,我班上的同學(xué)文保打電話來說問我們什么時候走,說是要來送送我們,我說早上六點,并叫他不用來送了,實在太早了。他卻堅持要,我也沒怎么理他,因為他打電話來我知道他有心想送我們,可是他畢竟是小孩子,明天能不能來還是未知數(shù)。可是,第二天早上,當(dāng)我在收拾東西時,向大門望去,卻是看到了他,還有佰源和文樂,這三個最頑皮的學(xué)生,曾經(jīng)被隊長趕出課堂的家伙,竟然真的那么早來送我們。頓時我們都好感動,覺得千里迢迢來這里認識他們,教導(dǎo)他們,很值,很值。我們心中對他們的那份不舍又急劇增加了······

  走了,離開了白沙小學(xué),離開了我們的學(xué)生們,縱使心中對他們還是念念不舍。至今,在白沙小學(xué)的每一個精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦,看著在那里照的照片,想念著那里的每一個人,只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住,希望我們的學(xué)生們能夠快高成長,天天向上·····

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會4

  我參加的暑期三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)結(jié)束,回顧這段難忘的日子,我感慨良多,這段日子留給我的不僅僅是感動,更是成長。對比以前,我們似乎變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理,而這些正是我人生中不可缺少的財富。

  首先,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我倍感榮幸。短短2周的.時間,整理黨員資料,關(guān)愛留守兒童,慰問空巢老人……點點滴滴我仍然歷歷在目,卻無法用華麗的語言一一記錄。當(dāng)我想起大伙坐在電腦前統(tǒng)計資料的時候,我依然喜不自勝;當(dāng)我想起大家在幼兒園中陪小孩子玩耍的情景,我依然眼笑眉飛;當(dāng)我想起老人溫情慈祥的笑容時,我滿懷感動,成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長,這種成長,何其珍貴!

  在活動中,我們小團隊堅持走下來,我收獲了很多,和小朋友們相處的日子讓我明白,什么是緣分,一次三下鄉(xiāng),我們認識這么多可愛的小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心,機緣難得,唯有珍惜,珍惜當(dāng)下,讓生活更加多彩!

  整理資料讓我懂得,任何一份工作,都需要用心去做,不能馬馬虎虎。不經(jīng)深思熟慮,肯定會出現(xiàn)差錯,導(dǎo)致工作失誤,就會降低工作效率。

  關(guān)愛空巢老人讓我明白,溝通很重要,和她們聊天的時候,我發(fā)現(xiàn)老人們需要的并不是金錢而是一點小小的關(guān)愛,只要能和她們聊聊天,他們就會很開心很快樂。

  最后通過這段時間的相處,我發(fā)現(xiàn)每一個隊員的性格都不一樣,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。在商量的過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會了包容、學(xué)會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

  這次社會實踐我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了“青春實踐”的洗禮,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。這不是一次實踐,而是一次人生經(jīng)歷,是一筆寶貴的財富,就讓青春在實踐中閃光吧!

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會5

  今天,我們小分隊來到了xx區(qū)人民中醫(yī)院,開始了第三天的下鄉(xiāng)活動。醫(yī)院里的人不算太多,但可能因為都急著看病拿藥,秩序比較混亂,所以,我們決定幫助該醫(yī)院維護就診秩序,讓醫(yī)生們能更快看病,病人們也能更好地就診。

  由于醫(yī)院需要安靜的環(huán)境,因此我們的活動范圍不宜過大,便分成了兩組成員,第一小組負責(zé)樓下的掛號排隊,第二小組負責(zé)二樓的排隊取藥。

  通過我們的維護和時不時的幫助,果然,排隊和取藥的病人和家屬都有序了很多,整個醫(yī)院也少了很多爭執(zhí)和喧嘩。還有同學(xué)看到有的病人行動不便,主動幫忙拿號取藥,這些都讓我十分感動。在家里,我們都是衣來伸手,飯來張口的.小皇帝,但是在這里,這個沒有空調(diào)的醫(yī)院大廳,大家一心一意想的都是如何更好的維護好醫(yī)院秩序,讓病人們能高效看病,高校就診。

  然而,我也意識到,我們的這一舉動也只是治標(biāo)不治本,要想讓更多的人遠離疾病的困擾,僅僅是維護醫(yī)院秩序是遠遠不夠的,必須得大力宣傳這一現(xiàn)象,同時有關(guān)部門要提高醫(yī)療保障制度的有效性,確保病有所醫(yī),國家也要進一步立定社會保障制度和醫(yī)保的相關(guān)法律法規(guī),真正做到關(guān)心病人,為病人辦實事。

  在活動結(jié)束之前,我們還采訪了一位正在排隊取藥的病人家屬,據(jù)他告訴我們,這家中醫(yī)院每天的人流量很多,特別是周末和節(jié)假日,但大家都不注意排隊有效地掛號取藥,有時窗口那兒被圍得里三層外三層,導(dǎo)致醫(yī)務(wù)人員的辦事效率無形降低很多。他表示十分感謝我們組織的這一活動,是真正地為病人著想的,也很贊同大學(xué)生多搞一些類似的活動,既鍛煉了能力又看到了社會百態(tài),不是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的書呆子。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會6

  這個夏天,xx的旗幟悅動在蔚藍的天空,我們帶著愜意、喜悅、青春的氣息來到xx區(qū)xx鎮(zhèn)。開始了我們五天的旅程。時光荏苒,開始還仿佛還在昨日,而沒想到,這就已經(jīng)結(jié)束了。下鄉(xiāng)行,我們學(xué)習(xí)成長、磨練斗志;有糾結(jié),有喜悅,有批評,有歡笑;而我們,不枉此行。

  “爭吵中學(xué)習(xí)成長”

  20xx年x月x日,這一天我記憶的特別清楚。這是我們此次下鄉(xiāng)行指導(dǎo)老師給我們開的第一次會議,也開始了我們這一次下鄉(xiāng)行的所有前期準(zhǔn)備。我們心之藍隊伍,一起奇思妙想,根據(jù)項目填報,各抒己見。為下鄉(xiāng)行拋出我們的項目。很快,我們準(zhǔn)備出了我們的一份滿意的項目方案,雖然我們會有爭吵,有抱怨,有意見沖突,但也是這些碰撞,凝結(jié)成我們汗水的結(jié)晶。作為心之藍的總負責(zé)人,所有的項目方案總結(jié)進行整理匯報,團隊中三人行,必有我?guī)熝。我如今見到這么多人,見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也,作為負責(zé)人,我有安排不當(dāng)?shù)牡胤,但非常感謝xx隊伍的小伙伴們的理解、默契與配合。

  做好所有的前期準(zhǔn)備后,20xx年x月x日,踏著輕快歡喜的步伐,跟著小伙伴上車出發(fā)!經(jīng)過五個多小時的路程我們成功來到xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學(xué)。本次下鄉(xiāng)行,我們分為了5個部分去完成,它們分別是夏令營,走訪,擺攤,匯演,涂鴉。我主要負責(zé)的是夏令營課堂這一部分,走訪,擺攤,匯演。

  “不期而遇,有緣與你相識”

  夏令營安排中,我們將同學(xué)們分成兩個班:文藝匯演班和實驗操作班。其中包括了歷奇教育,舞蹈課,手工DIY,實驗課,活力體育課,線上微課堂,科技發(fā)明小大人等興趣課堂,心臟復(fù)蘇課堂,這短短的四天,每一次安排課程都要靈活應(yīng)對每天的變數(shù),但即便這樣我們對每個項目都充滿激情。

  在夏令營課堂中,我不僅作為課程的負責(zé)人,也去每一個課堂做協(xié)助人員的小老師。我給同學(xué)們傳授的是口才與表演的課程和杯子歌課程的教學(xué)。讓同學(xué)們敢于去表達自己的想法,敢于表現(xiàn)自己;充分發(fā)揮我們的才能,細心、認真地教導(dǎo)學(xué)生;在朗誦中帶入自己的感情,在表演中帶動氣氛。

  課堂上同學(xué)們積極配合,也非常踴躍。我所學(xué)的'東西能夠?qū)W以致用,并且得到xx中學(xué)的學(xué)生們的好評,在這些過程中,我也明白了諄諄教導(dǎo)不如諄諄教誨,授人以漁才可解一生之需。而在這我所在文藝匯演班上,能夠遇見這些學(xué)生,也是我們的緣分,他們純樸、可愛、熱情好客。在離別之際,跟我訴說會記得我們這些小老師們,有空再找我們,緣分讓我們相遇,相知在xx,希望你們以后能夠加油,未來的路還很長,一定要努力努力再努力。而這便是我最大的收獲。

  “資助下鄉(xiāng),我們來了”

  帶著口號,我們來到xx鎮(zhèn),在擺攤的攤位上,宣傳國家資助政策,為他們送上我們的小心意。xx鎮(zhèn)上的同學(xué)們,街坊們熱情的詢問著,我們仔細和耐心的向群眾解資助政策;在人流較少時,我們進行沿著街道、小巷和店鋪去走訪,我有幸參加并走訪告訴入戶的家長和學(xué)生們,國家有政策,不用擔(dān)心上學(xué)的煩惱,我們將國家資助和助學(xué)貸款政策介紹給需要幫助的人,街坊了解到這些政策:貧困,不會讓我們停下求學(xué)的腳步,還有資助政策幫助著我們。

  “臺上一分鐘,臺下十年功”

  從工作的安排,到項目的負責(zé),一切是那么的忙而充實。很快,我們迎來了匯演的這一天,在匯演上,我很榮幸作為本場的主持人,提前租好服裝,準(zhǔn)備好稿子,一遍一遍的對接、更改與準(zhǔn)備;在匯演上靈活應(yīng)對,沒有給自己留下遺憾,還參與朗誦節(jié)目《時光,行走》的負責(zé)人。朗誦稿中描述了此次下鄉(xiāng)的心酸甜苦辣,感動你我,贏得觀眾的掌聲。而這一切的付出是如此的值得。

  “一切都是最好的安排”

  在人生的道路上,只有播種才會有收獲,只有付出才會有好結(jié)果。作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。

  “結(jié)序卻未終”

  下鄉(xiāng)的時光里,最動人的不是完成所有任務(wù)的瞬間,而是那,哭著、笑著一派天真堅持夢想、堅持完成任務(wù)的每一分每一秒。xx的旗幟悅動到xx,求學(xué)的腳步不停,追夢的少年有你有我。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會7

  太陽還是一樣照常的升起,三天兩夜的下鄉(xiāng)實踐也圓滿的落下帷幕。雖然在昨天萌生起了不想呆下去的念頭,但當(dāng)回到學(xué)校的哪刻我已經(jīng)開始在懷念這段下鄉(xiāng)之旅了。

  我不怕苦,不怕累,更想用這些苦累來鍛煉自己的意志和體魄。當(dāng)?shù)谝惶鞂⒆约合锣l(xiāng)的事情發(fā)到朋友圈的時候,好友的評論里沒有人相信我真的去了,以為我只是去爬爬山之類的。就像老周昨晚對我說的,對我那句是城里人的話感覺深刻。我是真的沒有去過農(nóng)村,我也不為自己是一個純城里人感到驕傲,反而覺得自己少了點什么,少了很多在農(nóng)村里才能體驗到的人與事。村里的挨家挨戶的鄰居感情,小孩子們互相串門在大操場上的.嬉戲打鬧培養(yǎng)出從小到大的濃厚感情,對于我而言,我的童年是孤獨的。從小住在城市里的套房里,身為獨生子,家門一關(guān),鄰里間沒有什么交流,爸媽又都是早出晚歸在店里忙綠,假期經(jīng)常是我自己一個人在家里。我喜歡一群朋友出去游玩的感覺,我喜歡熱鬧的氛圍,我喜歡在群體里逗樂大家,也許是我害怕孤獨的感覺,也許是我享受這種氛圍。

  我喜歡和老人家打交道,我愛看他們揚起笑容的面龐,從小就跟著爸媽單獨居住,小時候爸媽也擔(dān)心不讓我自己出門。只有周末爸媽空閑的時候才會帶我去爺爺奶奶,外公外婆家去看望他們。他們很疼我,只要聽到我要去,老人家們都十分高興,忙里忙外的準(zhǔn)備各種好吃好玩的還會偷偷塞零花錢給我,長大獨立之后,我經(jīng)常會在空閑的時候去找他們,雖然沒有什么事情,但我想只要他們能看到我一眼,對他們來說就是最大的喜悅。當(dāng)我看到我們采訪到的老爺爺奶奶夫妻的時候,他們臉上的笑容是最真誠的,也許他們把我們當(dāng)成了自己的孫子孫女一樣看待。每個老人都希望兒孫在自己身邊,每天看著他們,把自己能給的東西都給他們,只要兒孫好他們就好。當(dāng)我上了大學(xué)之后,回家的次數(shù)也減少了,與爺爺奶奶們見面的機會也變得更少,此時的他們,是不是也在想我呢,而我,也同樣想著他們。暑假的時候,我一定會多去看望他們。

  話又說回來,下鄉(xiāng)實踐活動也給大一生活畫上一個圓滿的句號。這次的旅程感覺自己幫不上什么正經(jīng)事,我也深刻的反省了一下自己。下學(xué)期真的應(yīng)該改掉自己的壞習(xí)慣,多放點心思在學(xué)習(xí)上,加強自己的專業(yè)技術(shù)并發(fā)展其他方面的技能,讓自己今后遇到類似的活動能夠獨當(dāng)一面。也讓自己的大學(xué)不留遺憾!

  人生的路我們才剛剛開始。路怎么走看自己邁出的步伐。我會讓自己做人,做事變得更強。還是像前面心得寫的那樣,我想讓自己以后有故事對我以后的孩子講述,讓他對自己爸爸感到崇拜,自豪。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會8

  日光如梭,時光如電,別說短短x天的支教生活早已結(jié)束,就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個月了。雖然時光無情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間;叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺睿刻於歼^得很充實,每天都充滿了感動,一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。

  在踏上xx這片土地之前,因為我從小在農(nóng)村長大,也有過類似的教學(xué)經(jīng)歷,只不過是教城市的小孩而已,我也就沒花什么心思去準(zhǔn)備什么,這可讓我差點栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。這是我事先沒有想到的東西。不過也就因為我的疏忽,讓我的處事能力得到很好的鍛煉,遇事不慌,隨機應(yīng)變。

  城市的孩子從小生活在父母的呵護中,非常重視教育,所以基礎(chǔ)好,上課的進度可以很快,活動參與積極性高,上課比較輕松,完全可以按照我的計劃來上。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對較為薄弱,特別是英語,很多東西得不斷重復(fù),還是事倍功半,就像學(xué)習(xí)新單詞的時候,他們沒學(xué)過音標(biāo),他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也因為他們本身的老師發(fā)音存在一些問題,我教的時候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短x天的時間里改變他們的'發(fā)音問題不大可能,我能做的只是不斷重復(fù),讓他們加深記憶,通過游戲等寓教于樂的方法來鞏固,可是這對于他們以后遇到其他單詞其實作用并不大,這也就是我此次支教最大的遺憾了。

  剛開始的時候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過去教室的路上,大老遠的就聽到他們在叫我的英文名,就連不是我?guī)У陌嗟膶W(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍,要離開的時候我看到在教師的窗臺上探出了一個個的小腦袋,笑臉上帶著一些不舍;課間休息,他們總是把我團團圍住,問這問那,有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時候,講臺上擺滿了xx的特產(chǎn)荔枝,很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動,我愛你們。每當(dāng)想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的。

  也就因為有了如此融洽的關(guān)系,問題來了,排練最后合唱的時候,就不聽話了,不配合了,還不停提要求,教室里亂成一團,吵鬧聲簡直震耳欲聾。我當(dāng)是唯一的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說拿獎了,連課都上不了了。老天啊,我什么時候兇過?沒辦法,事到臨頭,硬頂著上吧!還別說,真管用,那效果馬上出來了,他們都有點怕我了,那唱歌的效果也就出來了,最后我們還拿了二等獎呢。在這里還是要感謝我們可愛的學(xué)生們,沒有你們的支持和配合,不可能會有我們small world漂亮的教室,不可能會有我們最后出色的表現(xiàn)……也希望你們沒有因為最后兩天對你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛!

  一個星期內(nèi),我們十幾個人,住在連風(fēng)扇都壞的宿舍里,頂著酷熱,吃淡然無味的飯菜,還要自己買菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對于我們來說無疑是一次寶貴的經(jīng)歷。

  此次支教,收獲太多了,我又長大了,謝謝你們。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會9

  本頁是最新發(fā)布的《寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告心得》的詳細范文參考文章,覺得應(yīng)該跟大家分享,重新編輯了一下發(fā)到。

  當(dāng)重新漫步在親切美麗的校園,當(dāng)曲折的山路、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶,當(dāng)一切歸于平靜,回首向來蕭瑟,我最大的體會是:對于青年大學(xué)生來說,最大的敵人是。

  這是一次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐,的實踐團是五位男生兩位女生組成的隊伍。

  8天的時間,剛剛結(jié)束大一生活的我們懷著一股熱情,從學(xué)校到寧鄉(xiāng)縣,從縣城到鄉(xiāng)村,從政府、企業(yè)到農(nóng)村,帶著一包資料努力去完成“探索新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式構(gòu)建”的社會調(diào)查。在付出了辛勞之后,載著自己的思考、建議和一生難忘的經(jīng)歷歸來。

  還出行前的疑慮和不安,記得面對數(shù)十位班車司機攬客時的驚訝與無奈,記得第一天出行隊員迷失時的`手足無措,記得尋找旅館時的重重擔(dān)憂,記得邁入陌生的縣政府聯(lián)系縣領(lǐng)導(dǎo)時的忐忑……

  我們并不怯懦,但社會這部書我們還需要慢慢來讀懂。對于專業(yè)知識和學(xué)習(xí)能力,我們有足夠的自信?墒钱(dāng)我們懷揣著理性的知識去叩響社會實踐的大門,還是會遇到許多意想不到的問題,即便是我們做過準(zhǔn)備。

  實踐開始的時候,我們有許多迷茫:“探索新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式構(gòu)建”,聽起來簡單,實際調(diào)研卻該如何下手?區(qū)區(qū)幾個大一學(xué)生,要試圖去解決一個全國存在的大問題,怎樣找到突破口?調(diào)查過程中,要與縣政府、鎮(zhèn)政府的官員頻繁接觸,能順利得到想要的支持和幫助嗎?企業(yè)本身與我們并無聯(lián)系,走訪他們會不會“吃閉門羹”?近四十度的高溫,我們要走到偏僻、分散的村落向農(nóng)戶了解實際情況,我們能不能堅持下來?……

  但是當(dāng)我們以一個團體真正走到實踐中去,發(fā)揮集體的智慧去尋找一個個問題的答案時,我們最后發(fā)現(xiàn),其實每一個問題都有解決辦法:調(diào)研主題過于寬泛,我們可以選取寧鄉(xiāng)縣享有稱譽的生豬產(chǎn)業(yè)為代表具體分析;對于寧鄉(xiāng)新農(nóng)村經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)建,我們只需要從大學(xué)生的角度抓住幾個亮點提出自己的意見;要得到政府的支持,我們需要找準(zhǔn)方法、表明我們的目的;與企業(yè)交流,可以借助當(dāng)?shù)卣穆?lián)系和團隊的優(yōu)勢獲取機會;深入村莊走訪,做好充足準(zhǔn)備,互相幫助堅持到底也可以完成……

  走過再回想,其實一次三下鄉(xiāng)實踐,考驗的不僅僅是我們的知識和體魄,更重要的,是考驗我們的精神,考驗我們有沒有精打細算的周密,有沒有臨危不懼的冷靜,有沒有堅持到底的決心,有沒有隨機應(yīng)變的果敢……

  這一段特殊的經(jīng)歷,給我最深的體會是:作為當(dāng)代大學(xué)生,作為風(fēng)華正茂的青年,我們最缺乏的,不是理論知識,也不是具體的方法,而是“敢為天下先”的豪情,是不畏困難、挑戰(zhàn)自我的勇氣。大學(xué)生要積極走出去,開闊自己的視野,在實踐中完善自己的知識、提高自己的能力,才能更加優(yōu)秀。

  想起我曾一度癡迷金庸的武俠小說,看得多了也發(fā)現(xiàn)同樣的道理:那些真正無敵的頂尖大俠,不是那些能夠打敗天下人的高手,而是最終戰(zhàn)勝自己的人。

  一路走過,雖然是“天之驕子”變成了“天之焦子”卻終有收獲。

  真想再回去走一回山路,喝一口山泉……

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會10

  酷熱的七月又一次拉開了今年暑期“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動的序幕。23日,百色學(xué)院教育科學(xué)系赴隆林縣德峨鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐正式啟動,此處活動圍繞“心連心,關(guān)愛留守兒童”為主題關(guān)愛留守兒童。

  留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期。他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護,極易產(chǎn)生認識,價值的偏離和個性,心理發(fā)展的異常,一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?/p>

  此次我院教育科學(xué)系赴德峨鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以紀念改革開放xx周年為主題來展開,從各個角度來開展有關(guān)方面的系列活動,按計劃行程安排有:義務(wù)支教,關(guān)愛留守兒童的調(diào)查問卷,并對此進行整合,分析;宣傳迎奧運;講文明,樹新風(fēng),為2008年北京奧運會獻出自己的一份力。

  在活動前期準(zhǔn)備中,我們整合了專業(yè)資源,匯集集體的智慧,做好了精心的準(zhǔn)備,分組管理,各人分工明確,為接下來的實踐工作做好充分的準(zhǔn)備工作。

  此次社會實踐的地點是德峨鄉(xiāng)。當(dāng)大家了解到生活條件的艱苦和實踐任務(wù)的艱巨,我們并未退縮,而是懷著一顆更為熱忱的心來面對,對接下來的工作,珍惜此次來之不易的機會鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我。這對生長在城市的我們是一堂有著教育性意義的課程。

  23日上午,我們系師生一共12人前往隆林縣德峨鄉(xiāng)。緣于我們系大多都是女生,所以一路上都是歡聲笑語,嘰嘰喳喳的.。中午時分,我們到達目的地。這里山清水秀,空氣很清新,也很涼爽,可能由于海拔高的緣故吧!

  24日早上8點,我們到達德峨鄉(xiāng)中心校舉行授旗儀式。接下來我們就為這些留守兒童上課。第一堂上的是繞口令課。這些小朋友個個都挺認真的學(xué)。就是膽子小了些,害羞。這很正常。農(nóng)村的小孩比城里的小孩要膽小點。又可能因為他們大多是留守兒童,從小父母他們?nèi)コ抢锎蚬,從此性格比較內(nèi)向點。但我們不內(nèi)向!我們主動跟他們玩,他們還是很樂意跟我們玩的。接著,我們又叫他們唱歌。我們放著音樂,邊做動作,邊教他們唱。他們剛開始還挺害羞的,不敢大聲唱,更不敢做動作。在我們的帶領(lǐng)下,我們這一行人都在邊唱邊做動作。他們可能在我們的感染下,也不怎么拘謹了。也跟我們邊唱邊跳了。那場景真是感人啦!一首溫馨的“我有一個家”歌曲,真正把我們?nèi)谌朐谝黄。課間還和我們一起玩跳繩,大家有說有笑的,聊天啊,還和我們互留聯(lián)系,地址呢!我們還抓住時機把我們的關(guān)愛留守兒童的調(diào)查問卷發(fā)給他們,有些不懂的,我們就一對一的解釋給他們聽,還有幾個還不會寫字,我們就念給他們聽,讓他們回答。我們就幫他們寫上去。這樣,更加深了我們之間的感情。我們在一起照相留影。

  接下來的兩天,我們都是分兩組去留守兒童家里家訪。我們這一組是去保上村何家寨屯和合馬倮屯兩個地方去家訪。第一家是何家寨屯何阿姍的家,何阿姍和她弟弟,堂妹,堂弟四人都是父母雙方在外打工,每年只是過年才回來一次,平時都是跟爺爺過。爺爺年齡也有點大了。還得每天早上都要4點開始煮飯給他們吃。從她家去學(xué)校大約有3公里路程。8點開始上課,爺爺就只有每天4點開始做飯給他們吃了好上課。天啦!這么遠的路程,每天不管刮風(fēng)下雨都要走著去。這對10歲的小阿姍和六七歲的小阿東他們來說,是多么的辛苦和累啊!但他們每天都起那么早去學(xué)校,這是多么大的勇氣。〖依锏闹饕(jīng)濟作物是玉米,每年有千把斤,有一點田,都不夠吃。哎!真是可憐,我們一行去的4個人原本是想帶著一個蘋果去當(dāng)午餐的,單看到他們,我們覺得他們太可憐啦!就把身上的蘋果給了他們。他們真是太可憐了,父母常在外,吃不好,穿不好。還很少得到父母的關(guān)愛。我希望我們的這一小小心意能給他們一點關(guān)愛。

  接下來,我們還去了合馬倮屯的幾家家訪。他們都是父母在外打工,自己和兄弟姐妹跟著爺爺奶奶住。每去一家,我們感觸很深,比起他們,我覺得我們生活得就像天堂。我們不要生在福中不只福,應(yīng)好好珍惜生活。

  這一次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,讓我們感觸很深。作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚與吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài),展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌;我們也會盡自己最大的努力在以后的實踐中作出更好的成績,讓留守兒童感受春天般溫暖。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會11

  大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益匪淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅信一個合格的大學(xué)生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。

  “通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務(wù)隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

  我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師,十幾名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力?傮w上說,我認為是成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

  在下鄉(xiāng)的七天時間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調(diào)查時我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復(fù)雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結(jié)我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。

  七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn);鶎邮强,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧凇⒑浪、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個新學(xué)期的開始。通過這次活動,我認識到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

  能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力:同學(xué)們在活動中學(xué)到的比我多,我要不斷的進步才不會被他們落下。從活動的總體上來說,我認為是成功的!俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。可能對于一部份同學(xué)來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認為在活動中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費了那么多的時間啊!

  在三下鄉(xiāng)的過程中,我們懂得了“三個關(guān)系”,即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,大學(xué)生必須以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段,平時注重積累;社會實踐的廣度與深度的關(guān)系,力求實踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展;同時,我也清楚的認識到:“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ),“以誠待人”是質(zhì)變的升華!

  都說大學(xué)是一個小型的社會,是學(xué)生正式進入社會的前奏曲,可企業(yè)反饋回來的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡,反而是“現(xiàn)在有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠,眼高手低,浮躁的思緒嚴重影響了他個人應(yīng)有的價值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

  隨著社會的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們,不僅沒有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來,大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是因為這種不健康的心態(tài),不學(xué)無術(shù)成了一種“時尚”。迫于生計,不學(xué)無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),它是成功背后堅強的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。

  通過暑期社會實踐活動,我在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,增長了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的.激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

  社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。暑期實踐已告一段落,面對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來,為社會貢獻出一份屬于自己的力量!

  我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:

  一、主動提問

  我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。

  但自己當(dāng)了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學(xué)生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢撠?zé)人了解過來,這樣一來,活動開展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。

  二、關(guān)心他人

  以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

  三、不斷的學(xué)習(xí)新知識

  在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!

  對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點滴。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快,七天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的七天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這七天的暑期實踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會12

  三下鄉(xiāng)只有7天,但7天卻帶給我無窮的回憶。三下鄉(xiāng)的7天,是我們收獲成長,收獲感動,收獲友誼,收獲喜悅的7天。

  出征儀式上,看著寫著“華南師范大學(xué)暑期社會實踐隊”的紅旗在行政大樓前飄揚,我開始感受到我們艱巨的任務(wù)出現(xiàn)了,我們正要代表著華師踏上我們的征程。

  作為一名支教隊的隊員,我接觸的支教活動不少,對三下鄉(xiāng)充滿憧憬,當(dāng)聽說班里要組織三下鄉(xiāng)社會實踐活動就報了名,也沒有想太多的結(jié)果,只想著把眼前的事做好就好。

  出發(fā)那一天,是下著綿綿細雨的一天,我們下車所見到的那一幕是我們每一個人都不會忘記的:所有的學(xué)生衣著整齊地在學(xué)校等著我們。他們熱情地幫我們搬行李上4、5樓,有的學(xué)生甚至跑了好幾趟。搬完行李就在樓下的大廳整齊坐好等我們?nèi)ラ_會。學(xué)生的熱情給了我們很大的鼓勵,我們充滿信心:要給他們充實的7天!

  7天的教學(xué)中我們體會到學(xué)生的活潑和聰明,也感受到學(xué)生的熱情和好學(xué)。我們和他們打成一片,我們沒有以師生相稱,而是兄弟姐妹的關(guān)系,該上的課都認真上,該玩的時候放開玩。我們知道,7天要提要一個科目的成績是不可能的,但我們給他們帶去的是學(xué)習(xí)的心態(tài),學(xué)習(xí)的動機,學(xué)習(xí)的方法,也帶給他們豐富的課余活動,帶去歡樂。

  7天中,我們整個團隊給學(xué)生上的課很多,有語文、數(shù)學(xué)、英語等主課,有電腦硬件、軟件等知識性課程,有感恩、禮儀等為人處世的方法,還有軍體拳、集體舞、籃球等課余活動。作為我自己,是給學(xué)生上集體舞的,也參與了感恩教育,學(xué)生的認真、配合、不怕苦不怕累深深得感動著我,特別是晚會那天,在太陽底下排練,大汗淋漓的學(xué)生們沒有一個喊累,也沒有一個掉隊,有的只是要求再多練一遍。晚會的成功,學(xué)生們出了最大的力!

  7天,我們和學(xué)生打成一片,而我們隊員內(nèi)部也培養(yǎng)了堅固的感情。

  這7天的生活并沒有想象的那么艱辛,我們的吃住條件都是很好的,學(xué)校提供了老師的.宿舍給我們,也請了一位阿叔為我們做飯,還安排了值班的行政人員,為我們提供學(xué)校能提供的一切。我們的生活基本上是不用擔(dān)憂的。但中間也有一點小插曲:缺水。缺水那幾天,我們的隊員冒風(fēng)雨去村委會洗澡,接雨水洗漱,很是艱難的日子給了我們互相幫助和節(jié)約用水最大的啟示。

  這7天,我們有3名隊員生病了,一名隊員受傷了,她們都受到我們?nèi)牭南ば恼疹,特別是我們的“沛叔”,更是無微不至地照顧到每一位隊員。這7天,我們每一天都要一起開會,每天都要發(fā)現(xiàn)一天工作下來所出現(xiàn)的問題,一起想辦法解決每一件事,也是這樣7天,讓我們成為相親相愛的一家人,互相幫助,打鬧,開玩笑,這些是其他的活動所不能得到的。

  7天,我們不僅帶給學(xué)生知識,也帶給學(xué)生歡樂,我們自己也提高了師范技能,提高了解決問題的能力,更收獲了一群朋友。這7天絕對是難忘的!

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會13

  大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 孔子說“教學(xué)相長”,可以說,老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng),可以說是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時也讓我學(xué)到了很多東西。

  (一)備課與上課

  幾千年前有個哲人說過“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,當(dāng)代也有人說“成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦”,我想,這確實是不無道理的。以前作為一名學(xué)生聽課,無論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出,條理清晰。但是沒有想到臺上三分鐘,臺下十年功,其實老師也是很認真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺,我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來自于備課時間的不充分,也來自于本身知識儲備的不充實。

  而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達到預(yù)期的效果,這點說起來似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。 我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來,通過跟隊友交流經(jīng)驗和去聽他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問題的'設(shè)計都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對學(xué)生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點進行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。

  (二)學(xué)生與老師

  有種看法認為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,我覺得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛、好學(xué),同時支教隊友間也會彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如增加

  記得聊天時有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味運動會等等課堂和活動,這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多老師聽到學(xué)生這樣的評介都會感到欣慰。

  這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊友都認真熱情付出了,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學(xué)生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會14

  光陰似箭,日月如梭,本次為期五天的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐志愿服務(wù)活動就這樣結(jié)束了。這已經(jīng)是我第二次參加“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)了,每次的體會都不相同,但每次都是收獲滿滿。

  第一天,我們十一個人一起坐車到達了湟中區(qū)上五莊鎮(zhèn)黃草溝村,以“下鄉(xiāng)促發(fā)展,致富新農(nóng)村”為主題展開了我們的志愿服務(wù)活動。這個地方給我的第一印象就是環(huán)境優(yōu)美,而且更重要的是村民對我們志愿者非常熱情。從第二天開始,我們就開始帶著孩子們學(xué)習(xí)。那里的孩子們天真,善良,活潑,可愛,他們非常聰明、熱愛學(xué)習(xí),也很聽我們的話。孩子們上課時間認真寫作業(yè),遇到難題會仔細聽我們講解,下課就會和我們一起玩耍,跳跳繩、滾鐵環(huán)、玩積木、踢毽子等等。令我印象深刻的是一個小女孩,她給我摘來自己家種的豌豆送給我,還用非常好看的袋子裝給我,小女孩的天真無邪讓我記憶猶新。

  這次志愿服務(wù)活動使我結(jié)交了很多朋友,除了村里的孩子們,還有一起同去的志愿者。我們一起生活,一起做飯,一起玩,白天給孩子們教授知識,晚上給孩子們放電影。晚上吃完晚飯,天色剛剛暗下來,大家聚在院子里,有我們,有孩子,還有村民們,每個人抬著小板凳坐在一起,時而因為搞笑的片段大笑,時而又驚訝的大叫,我非常喜歡這樣的氛圍,大家一同歡聲笑語,十分熱鬧。

  最后一天我們給孩子們辦了一個“結(jié)業(yè)典禮”,給孩子們分發(fā)了一些獎品,他們很開心,聽到一句句“謝謝”,我們的'心里都是暖暖的。

  我們原本是不熟悉的幾個個體,通過這幾天的相處,變成了很有默契,互相幫助的小團體。我們帶去了知識,耐心和溫暖,他們回以我們歡樂和幸福。這次的志愿服務(wù)活動是我人生中一段難忘且美好的回憶!

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會15

  我們利用享受暑假的時間,背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。

  我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。x月x日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠。但我相信,我們定能將xx學(xué)院計算機科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚光大。

  信息服務(wù)隊的一行17人在學(xué)院黨委副書記xx老師和團委書記xx老師的帶領(lǐng)下順利到達xx市xx縣xx鎮(zhèn),并且受到了xx鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊青年志愿者與鎮(zhèn)長在xx鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會。會上,鎮(zhèn)長表示,信息服務(wù)隊的到來將會給xx鎮(zhèn)帶來新知識、新信息,送來新的科技技術(shù)。同時,鎮(zhèn)長希望,信息服務(wù)隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長。

  來到xx市xx縣xx鎮(zhèn)的短短三天時間里,我們按照我們的原定計劃開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此次活動期間,我們開展了“四個一”實踐活動,即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到xx鎮(zhèn)慰問信息服務(wù)隊隊員,并且給予了服務(wù)隊的.工作高度的評習(xí)價。

  此次活動以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新社會”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠嬎銠C基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識,提高了他們對計算機網(wǎng)絡(luò)的認識,而且體現(xiàn)了當(dāng)代IT學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,達到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。

  計劃是死的,活動是活的。很多時候計劃趕不上變化,這個時候就需要體現(xiàn)我們團隊的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項活動中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時,接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。

  我們信息服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”隊伍有2位老師,17名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說,我認為尚算成功的!俺晒Α,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新社會的活動中去,把科技之光帶到xx鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)xx鎮(zhèn)的同時實現(xiàn)自我的成長。

  三天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的xx鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望xx鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經(jīng)濟發(fā)展的更好更快。

  “艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?傊@個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!

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