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小婦人讀書心得

時間:2022-11-15 08:10:44 心得體會 我要投稿

小婦人讀書心得

  從某件事情上得到收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編整理的小婦人讀書心得,希望對大家有所幫助。

小婦人讀書心得

小婦人讀書心得1

  家里有四姐妹:追求高貴時尚卻又溫柔善良的大姐梅格,騷動不安卻又對家人關愛有加的二姐喬,弱小多病卻能勇敢面對死亡的三姐貝思,以及優(yōu)雅自私卻頗得人愛的小妹艾美。四姐妹雖然長相不同、性格各異,卻都深愛著彼此、關心著彼此,也深愛著她們的家人和朋友。

  她們美麗善良。圣誕節(jié)的時候,她們沒有想著自己收獲禮物,而是想著用自己的零花錢給辛苦勞作的母親準備禮物;在母親的建議下,她們還將自己的圣誕節(jié)早餐送給窮苦可憐的一家德國人;在以后的生活里,她們更是多次對這家人伸出了友好的援助之手。

  她們勇敢堅強。在馬奇太太離開家去照顧軍旅中生病的.丈夫時,四個女兒勇敢地承擔起了照顧家庭、照顧彼此,做父母堅強后盾的重任;三姐貝思在得知自己將不久于人世的消息之后坦然勇敢的面對死亡的人生態(tài)度更是讓人動容。

  她們勤勞努力。為了減輕家庭負擔,梅格外出做家庭教師,喬去馬奇叔婆家做家政服務,貝思因為身體不好留在家里幫忙做飯和做家務,艾美因為年齡偏小不能工作卻努力學習。二姐喬除了工作之外,還抽空寫小說賺稿費,補貼家用。

  她們休休有容。彼此之間或是與其他人之間產(chǎn)生矛盾或者隔閡之后,她們總能站在別人的角度,為別人考慮,替別人著想。她們將家里的女仆漢娜視作自己的親人和朋友,從不以高高在上的傲慢態(tài)度指使?jié)h娜做任何事情。

  她們熱愛生活。她們努力工作、關心家人、喜歡與朋友相處,她們開開心心地過每一天,在每個節(jié)日為彼此準備禮物。二姐喬發(fā)現(xiàn)鄰居家男孩勞瑞形影孤單后,親自拜訪勞瑞并邀請他和姐妹們一起玩耍,姐妹更是熱情友好地將勞瑞視為自己的好朋友。

  馬奇家集真善美于一體的四姐妹人見人愛,打動了無數(shù)讀者的心弦。這一切都離不開她們的母親馬奇太太那絕妙無比的教育方式的。她們的母親是慈祥的馬奇太太,父親馬奇先生為了報銷祖國,選擇隨軍當兵。

  父母是孩子的第一任老師,馬奇太太毫無疑問是一位極為稱職的老師。她慷慨無私,樂于助人,不輕易動怒,感恩生活。在孩子們眼里,她不僅是一個好媽媽,還是她們的知心大姐姐。孩子們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱,而馬奇太太也不負重托,總能給予她們很好的意見和幫助。

  馬奇太太在丈夫隨軍參戰(zhàn)之后,用自己瘦弱的身軀承擔家庭責任,獨自照顧四個女兒,辛勤勞作而從無怨言。雖然她們的家境并不富裕,但是馬奇太太還帶領女兒們去資助更為困難的人們。正是她的大愛無私的行為感染著孩子們,幫助她們成長為更加善良的人兒。

  與一般的母親一樣,馬奇太太也對女兒們寄予厚望,“我希望我的女兒們美麗善良,多才多藝:受人愛慕,受人敬重;青春幸福,姻緣美滿……過一種愉快而有意義的生活……金錢是必要而且寶貴的東西……但我絕不希望你們把它看作是首要的東西或唯一的奮斗目標。我寧愿你們成為擁有愛情、幸福美滿的窮人家的妻子,也不愿你們做沒有自尊、永無安寧的皇后。”

  馬奇太太的這種觀念與現(xiàn)今社會崇尚的拜金主義成為明顯的對比,但這正是《小婦人》的魅力之處,把作品提升到探討成長、探討人生的層面,同時為即將成為母親或已經(jīng)為人之母的女性樹立典范。

  無疑,馬奇太太的“計劃”是成功的。女兒們都如母親所愿,收獲了自己的愛情和幸福。三姐貝思雖然因為健康原因,早年夭折,但是她活著的每一天都是在家人的深愛與祝福中幸福度過的。

  《小婦人》的書已經(jīng)讀完。合上書本,放在枕邊,我的腦海里全是馬奇一家幸福開心、其樂融融的畫面。在我的身邊,十歲的大女兒和17個月的小女兒睡眠正酣。我俯身在她們稚嫩的臉頰上親了一口:“親愛的寶貝,媽媽不苛求你一定要功成名就或是出人頭地,只希望你健康平安成長,將來能像馬奇姐妹們一樣獲得幸福、快樂、簡單、知足的人生,愛你!”

小婦人讀書心得2

  小婦人是路易莎為“女孩子”寫的故事。作者以自己的童年經(jīng)歷為素材,撰寫出這本帶著濃濃的青春和童真味道的讀物。

  這本書從開始,一直到故事的結束,沒有濃烈的悲喜離合。貝思離開人世可以說是本書最催人淚下的一個情節(jié)。

  善良的,如水晶般透明的貝思,遠遠比我們想象中要堅強。面對即將到來的分離,貝思除了不舍外,沒有過多的埋怨和憂傷。

  面對死亡,貝思異常平靜,平靜到讓初次閱讀到此的我,有一種過多脆弱的不忍心。那朵在青春里,過早凋謝的白色的花,攜帶著太多的晶瑩,淚水,與執(zhí)著,永遠開放在小婦人里。

  喬是這本書中,我最喜歡的一個形象。作者以自己為原型,刻畫出一個熱情,開朗,有著男孩性格的典型人物。

  迷戀著寫作的喬,第一次隱瞞著姐妹們,獨立向報社投稿并最終得以發(fā)表。初嘗勝利果實的喬得到了勞理和姐妹們的夸獎,并從此一心寫作。

  最終喬成功的當上作家,完成了自己最初的夢想。最后喬與一名大學教授結婚,并和她收養(yǎng)的孩子們一同住在馬奇嬸嬸留下的大房子里面,過著幸福,無憂,美滿的日子。

  如果把喬比喻成向日葵,那么寫作就是太陽。向日葵的生命注定向著陽光綻放。喬是幸運的,她不僅完成了夢寐以求的作家夢,還與那么多如朝陽般正在冉冉升起的孩童們住在一起。我想喬即便錯過了勞理,人生也不會遺憾和缺失了。因為沒有什么比家庭和事業(yè)雙重成功,更讓人覺得滿足。

  在此希望我最喜歡的喬,可以與她的孩子們快樂的生活,帶著她最美麗的理想,與敬佩的丈夫,慢慢變老,把握回憶與時光。

  梅格是四姐妹中最漂亮的。隨著時間的推移,梅格愛上了勞理的家庭教師泰迪。在不斷長大與蛻變中,梅格為了愛情,放棄了最初預想的:漂亮的馬車,華麗的衣服和大房子的那種奢侈無憂的`生活。

  嫁給泰迪的梅格,婚后孕有兩個可愛的孩子。雖然放棄了象勞理那樣的有錢人的生活,但是梅格卻收獲了愛情,親情,并且還有經(jīng)常與姐妹們團聚的天倫之樂。

  我無法評價梅格偏離最初的那種奢侈的幸福是對是錯。但是,可以看到她婚后如此美滿,我還是感到一陣陣的喜悅。因此,大膽猜想,她應該不會后悔。應該算是甘于貧窮吧。

  在這里,我不對艾美作過多的點評。我想艾美應該是真心喜歡勞理的,因此也希望她和勞理能幸福。艾美長大后,成為一個優(yōu)雅,迷人的小婦人。她以扶弱為己任,過著緩慢而美滿的日子。

  無論是四姐妹中的那一位,或者哪一種命運,都無疑向我們展示著善良、無私、慷慨、尊嚴,這些女孩子應有的美好的品質。

  這本書講的不是大人們的奮斗,而是孩子們的成長。她們如何從天真走向成熟,從脆弱走向堅忍,從急切走向耐心,從自我走向他人。

小婦人讀書心得3

  《小婦人》作者路易莎·梅·奧爾科特是美國著名女作家,當初為了使家庭經(jīng)濟有所好轉,她做了很多份工作,最后,她的創(chuàng)作使她解決問題,《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫道:“我要以自己的頭腦做武器在這艱難的塵世中闖出一條路來!弊屑毧凑緯,就會發(fā)現(xiàn),路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實生活,而又有一部分是出于她對美好生活的渴望!缎D人》曾被美國國會圖書館評為全世界最暢銷的一部優(yōu)秀作品。這本書主要歌頌了家庭的倫理觀念,鄰里間的助人為樂。小說沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但作者用樸實的語言描寫了馬奇家的天倫之愛。她們的善良,對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。

  四姐妹雖然家里貧寒,但她們卻對任何事都有積極樂觀的態(tài)度。小說強調了她們的個性與尊嚴,也表現(xiàn)出她們的自我約束,而獨立自強是這四個女孩的共同特點。在她們看來,家是她們的生長之地,又是神圣的避難場所。她們會仔細聆聽母親的教誨,會用自己靈巧的雙手、聰慧的大腦學習生活。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。

  其中,馬奇太太在回答大女兒梅格是否有“盤算”時的話讓我深有感觸引起了我的共鳴:“我希望我的女兒美麗、能干、善良,受人愛慕和尊重,青春時代很幸福,有一樁理想的婚姻,過上有益而快樂的生活。對女人來說,最美滿的事情莫過于一個好男人的愛和選擇。錢是個有用的和稀罕的.東西,用得恰當,也是個高貴的東西。但我絕不希望你們認為,它才是最當緊的或唯一值得追求的東西……”以上也是我想對女兒說的話。還有一個情節(jié)就是孩子們想放任自己不按規(guī)矩辦事想睡多久就睡多久,想玩多久就玩多久。這次馬奇太太并沒有干涉她們而是給她們一個星期的試驗期,讓孩子們照自己的想法生活,結果四姐妹過得很狼狽,過得手忙腳亂,主動要求提前結束試驗期。這時馬奇太太才對孩子們說:“我希望你們明白,每個人的舒適其實都離不開他人,人人都必須履行自己的職責。互相幫助令人快樂,每天做了該做的事,閑暇才是美好的。”這種教育方法讓我很受啟發(fā)。它很適合孩子的接受能力,讓她們在親身經(jīng)歷中受到教育而不是家長簡單的說教,使孩子們心服口服。

  《小婦人》是值得家長與孩子一起閱讀的一本書。

小婦人讀書心得4

  《小婦人》是一本帶有自傳性質的家庭小說,作者是美國的奧爾科特。這本書主要講的是馬奇家的四個不同性格的女孩通過自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事。

  這本書中,沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但作者用樸實的語言描寫了馬奇家的天倫之愛。她們的善良、忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。

  作者只描寫了生活中很平凡的細節(jié),但卻處處顯露出對愛與美好生活的憧憬。

  馬奇家雖然貧寒,但家里的女孩卻對任何事都抱著積極樂觀的態(tài)度。

  小說強調了她們的個性與尊嚴,但也有表現(xiàn)出她們的自我約束,而獨立自強。這四個女孩的共同優(yōu)點就是,她們總是在不停的找出自己的缺點并努力改正。

  這也是值得每個人學習的。

  接下來是通屬于思想的“慮”字,《大學》用“慮”字代表“精思”,而精思到了最后也就成了“慮而得”,就如子思《中庸》所說:“不勉而中,不思而得”的境界,因為經(jīng)過“知、止、定、靜、安”的治心修養(yǎng)后,思慮的慧力開發(fā)了,就可得入“明明德”而見道德真正成果。

  在她們看來,家是她們的生長之地,又是神圣的避難場所。她們會仔細聆聽母親的教誨,會用自己靈巧的雙手和聰慧的大腦發(fā)明一個又一個富有創(chuàng)意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。

  巴金在回憶自己寫下這些文字時,說過這樣一段話:“我熟悉我所描寫的人物和生活,因為我在那樣的家庭里度過了我最初的十九年的歲月,那些人都是我當時朝夕相見的,也是我所愛過和我所恨過的。然而我并不是寫我自己家庭的歷史,我寫了一般的官僚地主家庭的歷史。我寫梅,寫瑞玨,寫鳴鳳,我心里充滿了同情和悲憤。我慶幸我把自己的感情放進了我的小說,我代那許多做了不必要的犧牲的年輕女人叫出了一聲:冤枉!我真不忍挖開我的回憶的墳墓,那里面不知道埋葬了多少令人傷心斷腸的痛史!

  作者用既不華麗也不枯燥的語言向我們展示了人類偉大的親情和友情。

  在我看來,似乎在四姐妹的眼里,與她們愛的人和愛她們的人永遠生活在一起就是天下最幸福的事。

  我喜歡不為金錢所誘惑的梅格,也喜歡她的淑女風范;我喜歡喬,喜歡她的無拘無束,喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心;我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,喜歡她總是為別人著想的善良品德;我也喜歡艾米,喜歡她的堅強,把扶貧濟窮當作自己的理想。她們的理想與命運各不相同,但她們都找到了自己最好的歸宿。

  通過葛朗臺使我明白了:金錢在當時社會具有無邊的影響力,同時也揭露了當時資產(chǎn)階級社會活動中赤裸裸的金錢關系。

  寒假看《教師最需要什么》一書,受益匪淺,書中列舉了一名教師最需要具備的諸多素質:比如職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平、敬業(yè)精神等等,而我感受最深的'是教師的賞識教育。

  首先中國民族民間音樂源遠流長,蘊藏深厚的文化底蘊,我們應重視民族民間音樂。我們還要充分利用課堂主渠道和藝術學科獨特的功能,同時運用優(yōu)秀的民族民間音樂實施美育,這將可以極大提高教育的感染力、可行性和深刻性,用民族民間音樂來培養(yǎng)學生的審美情趣,通過審美的陶冶達到思想的升華。

  通過這本書,我看到了梅格、喬、貝思、艾米四個女孩堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我的心里。從她們身上,我學會了堅強,學會了要懂得知足但不能滿足,學會了要對未來充滿希望,并努力追逐夢想的樂觀精神。

  同時也學會了要加倍珍惜自己所擁有的,不要等失去了才知道它們的難得可貴。她們的微笑會時時刻刻浮現(xiàn)我的腦海中,提醒著我,要堅強,要有一顆純潔的心。

  現(xiàn)實生活中總有一些人在失敗時怨天尤人,歸咎于不得天時、地利、人和。其實,在我們失敗時,有沒有認真反省一下,檢討一下我們日常生活中的習慣,把這些習慣歸歸類,哪些是好習慣,比如:比較守時;作事有主有次;做事抓緊時間;對人和藹……哪些是壞習慣,比如:工作間混亂;做事不分主次;不能自我控制情緒;隨便指責別人等等。如此來,可謂小習慣都能影響大事情。為了幫助有志于成功人士提高效率,更加完善自己,我精心準備,概括了成功人士的七個做事習慣:

  自由的前提的一定是選擇,我們在生活中總會聽到“沒辦法、體制就是如此”、“大家都這樣”等此類的話語。一般人也都會選擇隨大流,一邊隨一邊抱怨。其實,選擇的前提就是有自己的精神立場或者說信仰,并能夠根據(jù)自己的信仰對生活做出解釋,從而做出符合自己的選擇。在選擇的基礎上,根據(jù)實際情況對自己的觀點和行動進行調整。注意,是“調整”不是放棄自己的觀點隨大流。

  反思失敗的教訓,我們應該從思想上意識到細節(jié)的重要性,不必再去夸大自我,心浮氣燥,不必再去相信“水到渠成”。凡事都要從小做起。“海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,故能就其高”我們應再次重新認識它的含義:從個人做起,從與一個團隊的合作開始,認認真真的做一些小事!耙患也恢,何以治天下”,這樣才能培養(yǎng)出良好的個人素質,形成一個優(yōu)良的團隊,一個更具生命力的企業(yè)。

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

小婦人讀書心得5

  最近,我看了一本書,名字叫《小婦人》,讀《小婦人》有感。這本書情節(jié)曲折,它的內容給了我很深的啟發(fā),直到現(xiàn)在我還回味無窮。

  它講的是馬奇一家的四個姐妹身上發(fā)生的故事。大女兒梅格很有追求和理想,二女兒喬像個男孩子般活潑,三女兒貝思非常文靜,小女兒艾米倔強中又包含著溫柔。雖然四姐妹的性格各不相同,但我在她們身上發(fā)現(xiàn)了一些共同點——都有良好的品德。梅格為了追求幸福而心甘情愿地忍受貧窮;喬發(fā)憤努力,終于實現(xiàn)了自己的作家夢想;貝思很堅強,對死亡毫不畏懼;艾米也是個樂于助人、寬容懂事的好孩子。尊老愛幼、懂禮貌、善良、堅強、無私。這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德,但現(xiàn)在有很多人已經(jīng)丟失了這些美德,讀后感《讀《小婦人》有感》。有些孩子在家任性,生氣時對父母大喊大叫;有些學生調皮搗蛋,經(jīng)常惹老師生氣;有些人很脆弱,一遇到困難就打退堂鼓;有些人很自私,總喜歡占別人的小便宜。想起書中的這四個姐妹,她們的品質難道不正是我們需要學習的嗎?

  看完了這本書后,我也一定要向馬奇家的四姐妹學習,特別是要學習貝思堅強的`精神。因為我平時一遇到困難就退縮,一遇到委屈就哭鼻子,和貝思比起來,我是多么的羞愧!以后,我要不斷地改掉自己身上的缺點,提高自己,真正成為一個品學兼優(yōu)的好孩子!

小婦人讀書心得6

  我要用自己的頭腦做武器,在這艱難的世間開創(chuàng)出一條路來。

  ————路易莎奧爾科特

  看了此間一著名影評人的文章,我想很能代表中國女性對本書的觀點。

  她們認為,作為新女性的喬,不應該嫁給一個又老又窮的德國學究,要么嫁給英俊富有的初戀情人,要么索性獨身,而且將喬的選擇作為一種世俗的妥協(xié)。并且對書中到處可見的宗教道德說教很是反感。

  我以為,這本被美國人推崇了一個多世紀的書,好就好在它的結尾和宗教氣息,我們中國女人不能很好的理解作者所要表達的意圖,一是從信仰來說,我們不了解一個新英格蘭清教徒保守的道德觀念,她所宣揚的仁愛,慈善,忍耐與堅定都源于其嚴厲的新教倫理。二是我們作為讀著傳統(tǒng)的歐洲童話長大的女人,從小被灌輸?shù)挠^念就是等待王子。我們把愛情當作生命中唯一重要的東西,總是沉湎于灰姑娘式的幻想之中,假如我們注定沒有等到生命中的達西先生,那就擺出一副高貴的女權主義者的摸樣,把自己的獨身當作資本來炫耀。

  而且我懷疑究竟有幾人是真正的喜歡喬,而不是梅格或者艾米的。

  喬并不是那么討人喜歡,在許多女性看來似乎她的男孩子氣是一種令人難以接受的鹵莽,充其量是一種反抗的武器。不過,我絲毫也沒有在本書中找到我們激進的女權家對于傳統(tǒng)道德的反抗和對男人的蔑視。

  這是一本非常主流,非常觀念正確。毫無爭議的書,所以才被美國某些地方作為必讀書目之一。

  要知道,美國是一個清教徒建立的國家,至今,作為立國之本的'仍然是信主,勤奮,愛鄰這些基本的新教倫理,這些理念在本書中是作為重要的道德基礎來建構的。此外,作為新大陸的女性,不同于從修道院到沙龍的舊大陸女性,她們更多的是作為平民子女被教育的,等待她們的生活不是做一個上流社會的女主人,不是一個被發(fā)現(xiàn)的辛德瑞拉,更不是一個虛榮的包法利。

小婦人讀書心得7

  《小婦人》共分為兩部分,前半部分描述了貧窮卻溫馨的馬奇一家在內戰(zhàn)時期的家庭生活;后半部描述了姑娘們離家闖蕩尋求獨立各自找到幸福歸宿的經(jīng)過。

  在生動形象的語言中,淋漓盡致的展現(xiàn)了四個美麗的女孩子走向成熟,學會認識真正有價值的東西的過程。其中我記得最清楚的是馬奇夫人說過的一句話,生活,就是一次無路歷程,行者不能停留,要背上包袱,跨過漫漫征途,跋山涉水去尋找自己的“圣城”。想想生活中的我又何嘗不是一個尋找“圣城”的行者,面對學習的壓力,我累得喘不過氣來,但是,我不能退縮,從一次次的失敗中獲得成長。

  還記得那時候我剛開始練習書法,總覺得心靜不下來,手上的筆似乎有千斤重,寫出來的字總是歪歪扭扭,特別是在練習筆畫中的“捺”時,練習了好長時間總是那么難看,這時急躁的我頓時火大,拿著毛筆在紙上亂畫,老爸見了上來幫助我,可是我還是沒有成功,于是,就對老爸大吼,還說了不少的喪氣話,氣得一向和藹的老爸也說我沒出息,我轉身進了房間,把門轟上了,一個人在房間里生氣,氣自己的無能,這時一陣陣涼風從窗口習來,吹到我臉上,讓我的心平靜了不少,突然間,想起上次說過,要找時間重新看一遍《小婦人》,現(xiàn)在自己不愿練字,倒不如去看它,于是便拿起書看了起來,不知過了多久,媽媽走了進來輕聲地對我說:“小婷,看你看得這么投入,故事中都講些什么,給我講講吧!薄昂冒。@本書是講四個女生在經(jīng)歷生活中的磨練后成為優(yōu)秀婦人的故事,其中我最喜歡喬了,她是一個性格浮躁脾氣爆的女生,但是在她努力下,不僅擁有了一個幸福的家庭而且還給其它的孤苦孩子帶來了溫暖,還有她對寫用的堅持和熱愛,令我很是感動……”

  說著《小婦人》中的故事,自己不正是那一個個年輕姑娘的縮影嗎,現(xiàn)在我才遇到一點點困難就想退縮,從來不愿去堅持,忽然間我感覺自己似乎又充滿了力量,可以面對任何困難了。

  在那本書中,令我感動的還有馬奇一家人的善良,她們能夠向一個沒有絲毫血緣關系的貧困的家庭獻出自己最好的.東西和四姐妹為家里所做的一切,對一切的知足和感恩,再想想現(xiàn)在的我們吃好的穿好的,養(yǎng)尊處憂,從來沒有想到過為了那些貧苦地區(qū)的孩子們的生活做些什么,也從來不懂得對自己所擁有的一切去珍惜和感恩,更不用說是去為了家庭而犧牲自己的利益了。

  通過讀了《小婦人》我懂得了朋友之愛、親人之愛、長幼之愛,并且學會懷著一顆收獲的心體會、感受并對待他們。他們的笑容永遠存在我的記憶中,她們的信念將成為我克服困難的勇氣。

小婦人讀書心得8

  我在寶山圖書館借了一本《小婦人》。它是美國的一個作者寫的。流露出的都是溫暖和愛,瑣細的情節(jié)中常常出現(xiàn)極奇感人的段落。

  當我和媽媽讀到第二章“歡樂圣誕節(jié)”時,里面的資料我很受感動。故事是這樣的:四姐妹和媽媽正準備歡度圣誕,母親說附近有一個可憐貧苦的女人和一個剛出生不久的嬰兒躺在床上,還有六個饑腸轆轆的'孩子們,為了不被凍僵擠在一張床上。因為他們沒有火取暖,沒有食物吃,正在挨餓受凍。于是四姐妹在母親的提議下,將她們的早餐送往這個貧苦的家庭,作為圣誕禮物。還幫肋他們生起爐火,修補破爛的玻璃。幫小嬰兒穿好衣服,讓六個孩子圍著火爐吃食物。

  多么溫暖感人的故事。書中四姐妹其中一個叫梅格說了一句話:愛鄰人勝于愛自我。多么經(jīng)典的語言,幫忙別人也是幫忙自我。我們應當向書中的主人公學習,去幫忙有困難的人。此刻我們有這么好的條件,要好好珍惜,好好學習。從故事中我也明白了做人的道理,要有愛心,善心。多愛身邊的人。

  閱讀是多么歡樂的事情,也會讓人終身受益。就像書中一開始寫的:一本好書,就是一輪太陽。讓燦爛的陽光照亮我們前進的路吧。

小婦人讀書心得9

  我和姐姐經(jīng)常吵架。我妹妹總是在我媽面前指責我,因為她個子小,但我最后總是被批評。我已經(jīng)習慣了。我妹妹比我小四歲。從她出生開始,我就覺得媽媽沒有以前那么愛我了,一直護著姐姐。這讓我很困擾。偶爾媽媽不在的時候,我欺負妹妹。雖然我不覺得這樣很幸福,但總想不經(jīng)意的去做。

  今天早上我和妹妹又吵架了,不過這次我媽沒有批評我。當我從學;貋頃r,我看到書桌上多了一本書《小婦人》。我就知道肯定是我媽準備的。我在睡覺前讀完了所有的書。我特別喜歡故事的主人公喬,因為我和喬有很多共同的'愛好,比如看書,我們也有共同的缺點,就是不夠包容,會和妹妹產(chǎn)生矛盾。當我看到喬因為妹妹而故意毀掉她的手稿,在后來的一部室外劇里,我知道湖中心是危險的薄冰,而妹妹根本不知道,所以掉進冰水里差點喪命。我當時就有她的感覺。每次捉弄姐姐,其實心里都很后悔。感覺自己不夠大方,討厭自己。但是每次在我媽批評我之后,我都心安理得。我想如果我媽媽能像馬奇太太一樣在我后悔的時候安慰我,溫柔的告訴我我的缺點,鼓勵我改變自己的勇氣,我應該像喬一樣早點認識到自己。

  第二天一早,我媽問我看完了沒有。我說結束了。我媽說:“我會努力慢慢改變自己,做一個像馬奇太太一樣的媽媽!薄N艺f:“媽媽,我會努力慢慢改變自己,做一個像喬一樣的女孩”。

  “大家一起努力吧!”

小婦人讀書心得10

  小婦人里喬和勞里的結局一直是讀者的怨念所在,翻看諸多評論之后,爭論雙方的焦點似乎總是集中在最好的和最合適的之間,但我無法簡單地認同這種觀點。之所以喬和勞里的故事是我心中的悲劇,并不是因為他們沒有如我所愿地走到一起,而在于故事最后賦予他們所謂的happyending里,我只看到兩個淪陷于世俗的自由的靈魂,那絕不是我的喬和勞里。

  喬和勞里我認為書中勞里向喬表白被拒一段稱得上是神來之筆,因為在當時那個階段,勞里還算不上一個男人,在喬心里,他還是她的男孩,她的特迪,而不是一個她可以依靠并且愛上的男人。勞里的表白深情而又熱烈,那樣一個自由大膽的男孩子勇敢地說出了他的愛情,而喬的拒絕同樣是對愛情的捍衛(wèi),因為喬絕不肯輕易又草率地對待愛情,她愛她的特迪,作為她的男孩,而不是她的男人,這實在是對愛情最殘酷又最純粹的捍衛(wèi)。無論是勞里的求婚還是喬的拒絕,這是兩個自由的靈魂的碰撞,他們不肯妥協(xié),執(zhí)著追求,與世俗的最好無關,只關乎他們對愛情的理解與信仰。在我心中,喬和勞里最好的結局自然是最后能走到一起,但卻絕不是勞里求婚的時候。我的期待是勞里依舊遠走國外,但他對于喬的愛戀并不因遠離而淡化,反而隨時間的流逝愈見深刻,他見到形形色色花枝招展的女孩子,卻愈加地欣賞喬的坦率與真摯,他也見到大千世界紛繁復雜,由此更懂得自己曾經(jīng)未經(jīng)世事的天真。

  他懂得了喬未曾愛上他的原因,因為對于喬的愛,他開始成長為一個男人,可以讓喬依靠并信賴的人。是的,當勞里離開的時候,喬知道,她的男孩再也不會回來了,回來的是一個成長為真正的男人的勞里。他會以一個全新的形象來重新爭取喬的愛情,而他們的感情從第一次喬將勞里從被禁錮的家里解救出來便開始醞釀,歷經(jīng)數(shù)年的默契相處而愈加醇厚,直至勞里經(jīng)歷人生中最重要的蛻變而終于釀造完成,喬愛上了勞里,不再是作為她的男孩特迪,而是她摯愛的男人勞里。這就是我心里最美好的結局,他們是那么地契合,我愿意相信他們會為了彼此改變成更好的模樣,公主將王子從城堡里解救了出來,然后,他們幸福地生活在了一起。自然,這是懷于我心中最美好的'期待,但我內心深知,路易莎是絕不會輕易地讓喬如人們所愿的妥協(xié)(這也正是喬的結局讓我出離憤怒的原因),哪怕是人們最為美好的期待,這也正是喬的拒絕的可貴之處,她的靈魂何其自由呢,當不愛的時候,即便是必須傷害她愛了多年的男孩特迪,她也不會欺騙自己與世人。當勞里離開之時,我的理智告訴自己喬是不會愛上勞里的,于是,我有了自己能接受的退而求其次的期待。為了捍衛(wèi)喬的不愛的權利,我尊重喬的選擇,所以我想,喬和勞里不必要在一起,盡管我那樣的心疼與遺憾。

  如果他們不能在一起,我想著,在國外的勞里依舊會深愛著喬,他還是會為了對喬的愛而成長為一個男人(是的,我認為這個世界上只有喬才是能讓勞里成長的人,絕無僅有的一個),在他更多的成長之后,或許他學會了放下,學會了尊重喬的選擇,他把喬放在心里一個隱秘的位置,然后他向前走了,在旅途中邂逅新的一份愛情,然而對于喬的愛還有喬帶給他的成長,這些獨一無二的情感將伴他一生。

  而喬,她還是那個自由的、不妥協(xié)的、熱愛寫作的喬,她不會因為孤獨而渴求愛情,不會因為世俗的期待而委屈嫁人,她正如自己所說,寧肯做一個老處女,也絕不會禁錮了自己那高貴的自由的靈魂。所謂happy ending勞里曾經(jīng)是多么熱烈與頑皮的男孩子,他的愛情那樣大膽又激烈,沖動的表白與失意的遠走,無不體現(xiàn)出他內心的自由與火熱,這樣一個富有生命與活力的他怎么會愛上那樣溫順而又矯揉(路易莎語)的艾美呢?那個愛上艾美后變得教條又說話嚴謹?shù)哪腥耸钦l?他還是我們愛的勞里嗎?我想,男孩特迪死了。喬對于自由的執(zhí)著已經(jīng)無需贅言了,可是她的結局呢?在失去貝思的痛苦中,在亟需被愛的孤獨里,她選擇了巴爾教授,是的,是選擇,而不是愛上,在我看來,巴爾教授只不過是在喬最孤獨的時間里恰好出現(xiàn),成為了喬的救命稻草,那個曾經(jīng)叫囂要做老處女的喬會要一根救命稻草嗎?這個選擇本身就是對喬個性的扼殺,喬不該是因為孤獨就放棄自由與獨立的靈魂的喬,她會用寫作來對抗痛苦,排解孤獨,而不是那樣簡單地交付一生給一個她并不愛的人。當她成為了巴爾太太之后,我想,喬也死了,剩下的是她曾經(jīng)用前半生抗拒成為的約瑟芬。兩個自由的靈魂被扼殺了,我們最愛的喬和勞里,這個世俗圓滿的結局里再也沒有了喬和她的男孩特迪。對于愛著的他們的我們來說,這是深沉的悲劇,魯迅說,悲劇是毀滅美好的東西給人看,我想,我見證的是兩個最高貴的靈魂的毀滅。--于此靜夜,致如我一般深愛著喬和勞里的人

小婦人讀書心得11

  讀完《小婦人》這本書,我最喜歡書中的馬奇家的四姐妹。大女兒叫梅格,俏麗溫柔,美麗善良,忠于愛情,選擇了貧窮但品格高尚的家庭教師。二女兒叫喬,富于男子氣,很有活力,心中充滿了熱情,想象力豐富,夢想著有朝一日能寫出驚人的作品。三女兒叫貝思,她很害羞,但很溫柔,充滿愛心,熱愛音樂。小女兒叫艾米,有藝術細胞,多才多藝,向往優(yōu)雅而高貴的生活,夢想成為大藝術家。

  《小婦人》這本書描繪美國戰(zhàn)爭時期的平凡的一家,四姐妹的父親馬奇先生在參軍時生病了,而且有性命之憂。女兒們和她們的母親感到悲痛萬分,母親要去照顧父親,把四個女兒留在家里。女兒們在家里都很著急,而且很難過。她們比以前勤奮多了。勤奮的`貝思每天都去赫梅爾家,那里偶一個小嬰兒。有一天嬰兒生病了,赫梅爾太太出門上班了,她們家的大女兒羅姍照顧嬰兒比,病情加重了。貝思想請姐姐們替她去看看,但姐姐們后來都把這件事忘了。于是貝思親自去了,而赫梅爾家的那個嬰兒死在了貝思的懷里了。貝思受了刺激,醫(yī)生說貝思也會得上這種病,是猩紅熱。結果,貝思真的得了猩紅熱,而且病情相當嚴重,一直在發(fā)高燒。有一次燒得厲害,她居然認不出周圍的親人,拉住喬叫“媽媽”。這時華盛頓來信說馬奇先生的病又惡化了,真是雪上加霜!

  到了夜晚,貝思還在昏迷著,原來玫瑰色的小臉現(xiàn)在沒有一絲血色。最后,貝思退燒了,身上也出汗了,真為她捏一把汗。最后她們一家終于又團聚了。

  這四個姐妹里,我最喜歡貝思,因為她熱愛音樂,很喜歡彈鋼琴。她很害羞,有一次去鄰居家做客,老先生向她打了一聲招呼她就害羞得跑回了家。她充滿愛心,離她們家不遠處有一戶人家,她們家很窮,充滿愛心的貝思每天都拿著一點兒零碎的禮物送給孩子們。

  梅格也不例外,她美麗漂亮,善良大方,是一位家庭教師。她忠于愛情,選擇了貧窮的布魯克。

小婦人讀書心得12

  《小婦人》是美國女作家路易莎。梅。奧爾科特用樸實無華的寫實手法描寫了馬奇一家的天倫之愛。故事發(fā)生在十九世紀中期。

  這本書主要講:馬奇家的四姐妹,在他們藝術家一般的才能下,強調的是個人的尊嚴和我們的自立、自律的重要,她們寫作、繪畫、彈鋼琴、創(chuàng)作劇本,演出、管理家務……這些無一不滲透著她們怎樣的多才多藝。同時,她們又結社、又辦報、照顧嬸嬸、做家庭教師、勤奮寫作的任務。明智、自由地選擇了自己的生活道路,她們的歸宿雖然各不相同,無論是為了愛情甘于貧困的梅格,還是通過自己奮斗成為作家的喬,以及坦然面對死亡的'貝思,還有扶弱為己任的艾米,雖然她們的理想和命運都不盡相同,但是他們都具有了自強、自立的共同特點,洋溢著樂觀的、有理想的、的坦然面對死亡的主義精神。

  這本書,作者給我們描繪了一幅幅溫馨動人的家庭生活圖,人物栩栩如生,洋溢著樂觀主義精神,這些都將深深的吸引著讀者,并將使這部份的作品具有永恒的魅力還有她們對家庭的眷戀;對愛的忠誠以及對親情的渴望,描寫了他們歷經(jīng)風雨的磨難和奮斗的歷經(jīng)的艱苦。

  《小婦人》這本書告訴我:理想和命運是不相同的,可是應該都有著自強自立的共同特點。

小婦人讀書心得13

  《小婦人》共分為兩部分,前半部分描述了貧窮卻溫馨的馬奇一家在內戰(zhàn)時期的家庭生活;后半部描述了姑娘們離家闖蕩尋求獨立各自找到幸福歸宿的經(jīng)過。在生動形象的語言中,淋漓盡致的展現(xiàn)了四個美麗的女孩子走向成熟,學會認識真正有價值的東西的過程。其中我記得最清楚的是馬奇夫人說過的一句話,生活,就是一次無路歷程,行者不能停留,要背上包袱,跨過漫漫征途,跋山涉水去尋找自我的“圣城”。想想生活中的我又何嘗不是一個尋找“圣城”的行者,應對學習的壓力,我累得喘但是氣來,但是,我不能退縮,從一次次的失敗中獲得成長。還記得那時候我剛開始練習書法,總覺得心靜不下來,手上的筆似乎有千斤重,寫出來的字總是歪歪扭扭,個性是在練習筆畫中的“捺”時,練習了好長時光總是那么難看,這時急躁的我頓時火大,拿著毛筆在紙上亂畫,老爸見了上來幫忙我,但是我還是沒有成功,于是,就對老爸大吼,還說了不少的喪氣話,氣得一向和藹的老爸也說我沒出息,我轉身進了房間,把門轟上了,一個人在房間里生氣,氣自我的無能,這時一陣陣涼風從窗口習來,吹到我臉上,讓我的心平靜了不少,突然間,想起上次說過,要找時光重新看一遍《小婦人》,此刻自我不愿練字,倒不如去看它,于是便拿起書看了起來,不知過了多久,媽媽走了進來輕聲地對我說:“小婷,看你看得這么投入,故事中都講些什么,給我講講吧!薄昂冒,這本書是講四個女生在經(jīng)歷生活中的'磨練后成為優(yōu)秀婦人的故事,其中我最喜歡喬了,她是一個性格浮躁脾氣爆的女生,但是在她努力下,不僅僅擁有了一個幸福的家庭而且還給其它的孤苦孩子帶來了溫暖,還有她對寫用的堅持和熱愛,令我很是感動……”,說著《小婦人》中的故事,自我不正是那一個個年輕姑娘的縮影嗎,此刻我才遇到一點點困難就想退縮,從來不愿去堅持,忽然間我感覺自我似乎又充滿了力量,能夠應對任何困難了。在那本書中,令我感動的還有馬奇一家人的善良,她們能夠向一個沒有絲毫血緣關系的貧困的家庭獻出自我最好的東西和四姐妹為家里所做的一切,對一切的知足和感恩,再想想此刻的我們吃好的穿好的,養(yǎng)尊處憂,從來沒有想到過為了那些貧苦地區(qū)的孩子們的生活做些什么,也從來不懂得對自我所擁有的一切去珍惜和感恩,更不用說是去為了家庭而犧牲自我的利益了。

  透過讀《小婦人》我懂得了朋友之愛、親人之愛、長幼之愛,并且學會懷著一顆收獲的心體會、感受并對待他們。他們的笑容永遠存在我的記憶中,她們的信念將成為我克服困難的勇氣。

小婦人讀書心得14

  最近看了一外國譯本名著——《小婦人》,常常被作者那種詼諧幽默且生動樸實的話語所浸染所感動,有時候強烈的希望不受耽擱的一口氣把它讀完;有時候又情不自禁的放慢速度想仔細的回味它的經(jīng)典話語;甚至腦子里會呈現(xiàn)出現(xiàn)書中所講的畫面,心情隨著情節(jié)跌宕而大起大落。

  翻開書的扉頁,譯書的作者說它是所有女孩子所必讀的好書。開始是好奇,吸引我的讀下去的是它的那個簡介,上面說由一群小女孩的經(jīng)歷向我們介紹一個究竟什么幸福、人怎樣滿足的的大道理。

  在這個物欲橫飛的所謂的高度發(fā)展的網(wǎng)絡世界里,經(jīng)常有人茫然地詢問幸福是什么,我自己也會面對這樣的問題而感到迷惘。是什么造成這么個呆滯麻木的世界的呢?又有誰可以對這種“物欲吃人”的境況負責呢?

  或許我沒有這個資格評判這個世界,因為我的人生畢竟才剛剛起步,用我淺陋的知識認知它的“內涵”還很遠不夠。

  但是我知道,就像老生常談,幸福就在我們的手中。金錢可以麻木我們的心,但不可以遮住我們的眼睛,區(qū)別的是有些人寧愿成為錢的.奴隸,也不愿睜開眼看看周圍的美好的事物。

  希望所有女孩看看這本好書。

  幸福就是身陷囹圄時,我們手中的脫困錦囊;幸福就是當外面暴風驟雨閃電雷鳴時,我們可以棲身的溫馨的小屋;幸福就是別家小孩受父母嚴厲管制時,你慶幸有一對可親可敬的爸爸媽媽;

  幸福就是當別人擁有金錢卻也會有受辱的機會時,你很高興你有的良好的品行……

  真是滿紙荒唐言!但愿我們每個人能珍惜手中所擁有的珍寶!

  希望我們每個人都會幸福!

小婦人讀書心得15

  馬奇家的女孩雖然家里貧寒,但她們卻對任何事都有積極樂觀的態(tài)度。小說強調了她們的個性與尊嚴,但也表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束,而獨立自強是這四個女孩的共同特點,她們總是在不停地找出自己的缺點并努力改正,并從中獲得了幸福與快樂。

  大女孩梅格,她愿為愛情甘于貧困,我喜歡她不為金錢所誘惑的性格和淑女風范。二女孩喬,她無拘無束,我喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。三女孩貝思,她的恬靜,使她做任何事都毫無怨言,我喜歡她總是為別人著想的善良品德。小女孩艾米,她很堅強,把扶貧當作自己的信念。她們的`理想與命運不相同,但她們都找到了自己最好的歸宿。

  在她們看來,家是她們的生長之地,又是神圣的避難場所。她們仔細聆聽母親的教誨,用自己靈巧的雙手和智慧的大腦發(fā)明一個又一個富有創(chuàng)意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。

  這四個女孩的個性和心態(tài),對于現(xiàn)在的年輕人來說是難能可貴的,是值得學習的,善良、堅韌、智慧、靈動,以及母親的包容與教誨,我們作為新一代年輕人,應當學習。雖然文字有限,但是蘊意無限,每本書,每個故事都有我們值得去讀,值得去學習的地方,正應了那句話:書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。

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