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小學生讀書心得體會(15篇)
我們得到了一些心得體會以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學生讀書心得體會,希望對大家有所幫助。
小學生讀書心得體會1
曹文軒是中國現(xiàn)代著名作家,我十分喜愛讀他的作品,《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》這些書都讓我癡迷沉醉!恫莘孔印肪褪撬拿髦。
書中的故事磁石般吸引著我——《草房子》是從校長兒子桑桑的六年小學生活的角度展開講述的。在鄉(xiāng)村學!坝吐榈匦W”發(fā)生了各種事兒:“禿鶴”為了重新獲得同學們的信任和尊重,也為幫學校奪得榮譽,不畏嚴寒,在大冬天里穿著單衣練習演戲;老師蔣一輪和少女白雀之間純潔無瑕、催人淚下的情意;柔弱文靜、與眾不同的板倉女孩紙月讓桑桑一改以前邋遢的形象,變得愛干凈了起來;脾氣倔強的秦大奶奶從最初不肯讓出自己的地辦油麻地小學,到最后她變成了學校中人人尊敬的老人;蒸蒸日上的紅門人家——杜家一落千丈,杜小康只好放棄學業(yè),先是隨父親去放鴨,再是去學校門口賣文具……
給我印象最深刻的是校園的“守護者”秦大奶奶的故事。以前,油麻地小學這塊地是屬于秦大奶奶和他的丈夫秦大的。可秦大卻在得到這片地不久后就死去了。后來,因建造油麻地小學的需要,人們把秦大奶奶“趕”出了她的這塊地,給她在校外另造了一座房子,新給了一片土地。秦大奶奶卻覺得自己的土地受到了侵犯,于是經(jīng)常進入校園,打擾老師和同學們。人們都不喜歡她。后來,卻因為小女孩喬喬叫了她一聲“奶奶”,就在這一聲觸動心靈的“奶奶”的余音中,秦大奶奶與校長、教師間的分歧,她心里的怨恨都融化、散開去了,幸福在她心中蕩漾著。從此,她的小棚成了學生最愛去的地方,她也正式地融入了油麻地小學這個大家庭中。在讀到文章最后秦大奶奶竟為“救”一只學校的南瓜跳入水中溺水死去時,我的淚水情不自禁地淌了下來。這些事或大或小,發(fā)生在這塊土地上的每一件事無不體現(xiàn)出油麻地人之間彌足珍貴、淳樸無華的情感、品質(zhì),扣動著讀者的心弦。
《草房子》中的故事給了我們歡笑、悲傷,還有對生活的啟示。從被同學嘲笑、后來通過努力得到大家肯定的陸鶴身上,我們體會到了每個人都有尊嚴,任何人的尊嚴都需要維護,哪怕只是孩子!從家族事業(yè)失敗、被迫輟學的'杜小康身上,我們體會到一個孩子對學習的熱愛,對知識的渴求。在蘆葦蕩和父親一起放鴨,他經(jīng)歷了寂寞、孤獨、寒冷、饑餓……但這些令人絕望的一切卻給了他珍貴的財富:他提早明白了人生旅途中總會有一些難以渡過的難關(guān),只有堅強面對,不陷入絕望,才能勇敢地渡過。在桑桑不幸染上鼠疫,得知自己即將死亡時,他反而變得平靜,在老師溫幼菊哀傷而又平靜的溫柔的話語中,他學會了“別怕”,學會了堅韌,學會了感恩……
這是一部富有品位的兒童長篇小說,自始至終向讀者傳遞著一種淳樸的美感,讓讀者仿佛身臨其境,沉浸在書里,悲憫情懷中透出脈脈溫馨……
小學生讀書心得體會2
讀書是孩子認識世界、了解世界的一種重要方式。多讀書,不僅能使人變得視野開闊、知識豐富,而且還能使人樹立理想,并執(zhí)著的追求,如果孩子養(yǎng)成愛讀書的習慣,她的一生都不會感到寂寞。
怎樣創(chuàng)設讀書氛圍:
1、在家中多放些圖書,少看或是不看電視,因為孩子從書堆中長大總比在電視熏陶中長大愛閱讀。對于圖書,可以將書放在孩子方面拿到的地方,準備的書也要廣泛一些。
2、父母自身也要養(yǎng)成愛閱讀的習慣,才能感化孩子也愛讀書。
3、對孩子提出的問題,可以找本書幫她找答案。帶著問題和父母一起閱讀,那么所獲得的就真正“事半功倍”了,而且永遠印在腦子里,永遠是最正確的答案。
4、孩子聽的能力比看的能力強,多給孩子朗讀。他們聽到了豐富的詞匯和大人對書的理解在積累到一定程度的詞語和句子后,她會自動轉(zhuǎn)換成自己的語言。
有效指導孩子閱讀:
1、把閱讀當樂趣,和孩子就閱讀的作品共同討論,討論作品的`人物、討論作者的語言、討論作品透露的信息,而且可以隨機討論,如吃飯的時候,散步的時候等。
2、做讀書筆記:沒讀完一本書可以結(jié)合自己的經(jīng)驗總結(jié),看明白了與寫出來是兩碼事,只有寫出來才能加深對這本書的理解,才能形成自己獨特的看法。
3、多聽古典詩詞,能激發(fā)孩子的文字能力,還能提升記憶力,豐富想象力,催生儒雅氣質(zhì)。
4、讀完一本書可以與別人分享,了解他人對這本書的看法,在交流中可以產(chǎn)生新的認識。
小學生讀書心得體會3
《童年》是馬克西姆·高爾基寫的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部,內(nèi)容包括的高爾基幼年時期從三歲到十歲的生活。
小說的主人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父親,和母親、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一個性格怪癖、暴躁、自私的人,他經(jīng)常狠狠地、無緣無故地打阿廖沙,最嚴重的一次把他打得失去了知覺,大病一場,在床上躺了幾天。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野的人,他們?yōu)榱税⒘紊衬赣H嫁妝而天天鬧分家,打得頭破血流,還把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡對他很好,為他擋了不少打,逗他開心,但是伊凡卻被阿廖沙的兩個舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。從此以后,給他慰藉的.人是阿廖沙的外祖母,她善良、樂觀,給阿廖沙黑暗的生活帶來了溫暖的陽光。她相信上帝,相信美好的事情總會來臨。她以輕柔的語調(diào)給阿廖沙講故事,安慰他。后來,忠厚老實的長工格里戈里教導他要做正直的人,被人們看作是瘋了的科學家“好事情”,也給他帶來了快樂和知識。
阿廖沙是一個堅強、樂觀、善良的孩子,他充滿了對生活的信心,還有對是非的判斷。我們這一代的孩子們從小就在爸爸媽媽的關(guān)心和呵護下成長,經(jīng)不起任何風吹雨打,我們要磨練自己的毅力,要像阿廖沙一樣像一朵堅強的花兒挺立在風雨之中。我們還要學習故事中的外祖母、伊凡等人,他們在阿廖沙最艱難的時候給了他正確的引導與愛護,我們要時時、處處想著別人,不要自私自利。
小學生讀書心得體會4
《魯濱遜漂流記》魯濱遜漂流記是丹尼爾笛福的創(chuàng)世佳作。我一直都把這本書當做我一生的航標。
這本書講述的是一個具有冒險主義精神的`英國人,不聽父母勸阻,去海外歷險好幾次遇險,最后一次被困孤島,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望。圈地馴羊,制造工具,以非凡的勇氣和無盡的智慧活了下來。進過他的不懈努力,運用自己的所知所學歷盡千辛萬苦,終于頑強地活了下來并還救援并教化了野人星期五,成了孤島島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準機會回歸了祖國。 魯濱遜這種具有大無畏冒險主義精神的品質(zhì)我們要學習啊!他最終成為了一個富人。
探險,對于現(xiàn)在的人來說太重要了!
小學生讀書心得體會5
今天,我們學習了《姥姥的剪紙》這一課。課文中有一句話是:“熟能生巧,總剪,手都有準頭了!”我覺得這句話很有道理,切合實際。
從我剛有qq時,經(jīng)常跟同學聊天,因為用ipad所以可以不用拼音,但是以后查些東西的時候總是要用電腦,不會打字也不行,所以自從那段時間,我就上qq一直用筆記本,直到現(xiàn)在我的打字技術(shù)有了明顯的提高。而且不看字也行。就是會把鼠標按跑!
這跟姥姥剪紙是一樣的。我總是打字,手都有準頭,哪個字母在哪。所有的.事,只要你多做,總是會熟能生巧的!
小學生讀書心得體會6
“啊!這里面的小布頭真是有趣!”讀完了,《小布頭奇遇記》我情不自禁地說。我被里面調(diào)皮的小布頭給米住了。
《小布頭奇遇記》里記述的故事有趣極了。小布頭一開始以為勇敢就是膽子大,也就是什么東西都不怕。他為了練膽子闖了禍,還糟蹋了糧食。他的朋友蘋蘋批評他說不愛惜糧食,小布頭很生氣就“勇敢‘’的跑掉了,之后小布頭到了很遠很遠的農(nóng)村,又認識了好多新朋友,可是小布頭還是忘了蘋蘋,直到一天,蘋蘋的一家人一起來到了農(nóng)村,小布頭才和他團聚,小布頭直到了什么事真正的勇敢,還明白了糧食對人的重要。
讀完了《小布頭奇遇記》我也徹底的明白:唯有勤勤懇懇地為大伙勞動,才是真正的勇敢,給壞人作斗爭才是真正的'勇敢。糧食是非常珍貴的,是農(nóng)民辛辛苦苦種出來的,我們應該一點點也不能浪費,要愛惜糧食。
同時,我希望大家也要浪費糧食。
小學生讀書心得體會7
多讀書,增加一點書卷氣,保持心靜如水,人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道,提高人素質(zhì)的有效途徑,也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。正如莎士比亞所說:“生活里沒有書記,就好像沒有陽光;只會里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!弊x書至少可以滋潤心靈,開啟心智,又隨所雜亂的現(xiàn)實,提升到一個較為超然的境界,一切日常引為大事的焦慮、煩憂、‘氣惱、悲愁,以及一切把你牽扯在內(nèi)的擾攘紛爭,瞬間云消霧散。讀書至少可以增長知識,去除物質(zhì);提高素養(yǎng),除去愚昧;充實生活,豐富精神;滋潤心靈,減少空虛;淡定從容,明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。
《平凡的世界》是最近我剛讀的一本書,愛他是絕對的純粹。我愛看書,尤其是愛讀史書,其實之前就有很多朋友給我推薦過這本書,由于我對歷史類書籍的偏愛,并沒有將平凡的世界納入我的書庫,但現(xiàn)在,我也許更能去詮釋平淡的定義。
幸福的是,我們生活在這樣平穩(wěn)的時代,可以有安穩(wěn)的生活,不會遭受到與孫少平一樣的苦難,但是生活在不同的時代,就有不同的`歷練,我們是平凡的一員,要跨過泥濘,我們要做不平凡的自己。
其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn)。最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。不需要有生存的壓力,畢竟都是有父母的負擔。雖然現(xiàn)在都輸?shù)膲毫艽螅垊毡叵嘈拍闶切腋5摹T谖覀儑疫有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。所以有時間還是要多學習一下多讀點書。
小學生讀書心得體會8
暑假,我讀了沈石溪先生的《第七條獵狗》,書中描寫了許多感人的故事。在閱讀的過程中,動物們真摯美好的感情一次次地震撼著我的心靈,讓我受益匪淺。其中,留給我印象最深的是《第七條獵狗》這個故事。
這個故事主要講的是老獵人召盤巴養(yǎng)了6條令自己不滿意的獵狗之后,終于得到了一條好狗——赤利。赤利勇猛善戰(zhàn),反應迅速,召盤巴對它寵愛有加。可是在一次狩獵中,召盤巴遭到一頭兇猛的野豬襲擊,緊急關(guān)頭,確不見赤利的蹤影,原來它正在草叢里和偷襲主人的眼鏡蛇惡戰(zhàn)。不明就里的召盤巴僥幸逃過一劫,但赤利的“臨陣逃脫”卻深深地傷透了他的心。他決定把赤利殺掉。后來在召盤巴孫子的幫助下,赤利逃進了山林,成了豺狗的首領(lǐng),但他對主人的赤膽忠心始終沒有變。后來,在主人生命受到威脅時,赤利奮不顧身的極力拼殺,即使舍棄自己的生命也要保護自己的主人。
現(xiàn)實生活中,就在我們的.身邊,狗是人類最忠誠的好朋友,是人類的好幫手,他們會看家、捕獵、帶路救人,簡直無所不能。有時它們會給人類帶來無窮的樂趣,有時會讓寂寞的人感到幸福。它們聽從主人的召喚。全心全意為主人服務,不惜一切保護自己的主人。就像故事中的赤利,雖然被主人誤解趕到了林間,但它始終不忘主人的養(yǎng)育之恩,在主人的生命安全受到威脅時,挺身而出救了主人。
大自然的一切生物都應該得到尊重和愛護,雖然很多時候,動物和人類不能相提并論,但有了這些可愛的生物,我們的家園才更美好。讓我們好好和動物們和諧相處吧!
小學生讀書心得體會9
“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的'鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……
雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”.但還有更多的人能感受到樸實的愛、深厚的愛。我想《愛的教育》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。
小學生讀書心得體會10
讀書是每個人每天必讀的心得,古人曾說過“一日無書,百事荒蕪”。對于現(xiàn)在的我們更應該多讀書,讀書越多課外知識就越廣泛,知識面的大大增加對我們以后的讀書層打下了良好的基礎。
讀書勢在必得,多讀一點書的好處:1。考試時經(jīng)常會考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學會在這兒一處占便宜,比別人得考分的這道題多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對,就只有這道題,那就太吃虧了。2,F(xiàn)在找工作都要知識面廣的,并且工作效率又快又好的。
這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學生必做的50件事》(分男生版和女生版),這上面講的是小學生的個人安全問題和行為習慣、應該改掉的缺點和應該怎樣做一個好學生、好同學、好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫日記……等問題,我個人就有健忘癥,做的`一些事情都需要同學、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來,我想了一個辦法——把每一天發(fā)生的事情當日記寫下來,每一天都看一兩遍日記,這樣就一箭雙雕了!
看書的好處實在太多,說也說不完!耙蝗諢o書,百事荒蕪”,同學們好好讀書吧,多多讀書,加油!
小學生讀書心得體會11
《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報,什么叫忠孝兩全小學生讀書心得體會。
我在日夜啃讀這本書后,感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是:及時雨宋江和小旋風柴進的仗義疏財,武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的.足智多謀,更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……。這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的一直在我腦海里回放。
讀完這本書,我思緒萬千,我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這么強大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮、幸福的生活。
讀完這本書,我體會到一定要關(guān)心親人,關(guān)心同學,孝順父母,感恩老師,感恩祖國。我在暗暗發(fā)誓:以后一定要好好讀書,認認真真學習,明明白白做人,長大后做一個對國家有用的人,不辜負父母和老師的期望。
我非常喜歡《水滸傳》這本書小學生讀書心得體會!
我看過一本淘氣包馬小的書主要內(nèi)容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達一起去馬天笑先生那里打高爾夫球,打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠處一間像城堡一樣的房子在他眼前,他覺得很好奇,所以馬小跳他們準備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去,到了明天,馬小跳,唐飛、毛超和張達果然一起向像城堡一樣的房子去,他們來到后,一位叔叔驚奇地問:“小朋友,這里是買車的地方,你們來這里干什么?”,唐飛說:“小朋友不可以買車嗎?”,這位叔叔只好讓他們進了里面,里面有很多各種各樣的車,他們終于找到這座城堡,他們把門打開,第一眼看見的人是巨人,嘩!好大的巨人啊!馬小跳問巨人:“你有沒有交朋友”,巨人說:“我沒有朋友”,馬小跳說:“我們交個朋友吧!”“好”,馬小跳又問:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你們呢?我叫:“馬小跳,我叫:“唐飛”,我叫:“張達”,我叫:“毛超”,有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜,巨人覺得很好吃,然后巨人建議大家種一些土豆小學生讀書心得體會。
小學生讀書心得體會12
當今社會是迅猛發(fā)展變化的社會,未來的世紀,對孩子的綜合素質(zhì)與能力提出了更高的要求。所以高能素質(zhì)的要求也越來越高。
假期里,我讀了《高能素質(zhì)培育》一書,感慨萬千,以往的困惑和心節(jié)豁然開朗了,而既為人母又為人師的我也更覺得責任重大. 書中確定了時代需要孩子具備的十一項重要素質(zhì):自信心,動力,努力,責任心,創(chuàng)始力,毅力,愛心,協(xié)作,常識,解決問題,專心.這些素質(zhì),對于人生的成功與否是最基本和最關(guān)鍵的,而且在學習與工作中所迸放出的能量也是最大的
《高能素質(zhì)培育》是美國著名兒童教育專家里奇博士多年探索研究之后的經(jīng)驗總結(jié),是為我們大家寫的它認真研究了教師與家長各自的責任以及對于孩子的共同教育——不是以模糊的理論術(shù)語而是可以確保孩子取得成績的具體方法.因而更能被我們所接受與效仿.
試著談一談我受益的一個方面吧.
說到"努力"這個字眼,我相信應該是現(xiàn)代孩子最讀不懂的字眼,也是老師與家長感覺最頭痛的一面.明明知道孩子們沒有盡自己最大的努力,但卻苦于沒有有效的方法來鼓舞孩子,激勵孩子.書中反復提到的"努力"二字及其所闡述的深刻含義給了我很大的啟示:
首先必須幫助孩子了解什么是努力 ? 即當孩子們看到有人在付出努力時,要讓他們知道這就是努力,并且要讓他們親自去實踐,嘗試努力的滋味.讓孩子時刻發(fā)現(xiàn)正在付出努力的人是怎樣做事情,得到了怎樣的結(jié)果,因為榜樣的力量是無窮的如與孩子共同關(guān)注"運動員"的.故事,運動員們從不說泄氣的話,從比賽開始到結(jié)束始終竭盡全力,這就是非凡的努力.事實上,這種例子只要我們細心觀察周圍的事物,就不難找到.
其次讓孩子們感覺努力就是一種滿足;〞r間與孩子談論因為工作努力而得到的快樂,要盡可能地具體描述,即便是在非常辛苦的一天也可能得到的滿足感.同時也問問孩子什么時候他們最得意,促使他們仿效來談論那些微不足道的成功,如:課堂上大膽的發(fā)言,第一次寫完一篇日記,主動幫媽媽做家務等,這都是孩子們對自己所做努力的認識,正是通過這些,孩子才認識了自己,才獲得了努力后的滿足,才會使他們更愿意付出更多的努力.
再次讓孩子體驗努力本身就是有價值的。努力是通向成功的途徑,這種追求進取的精神是人類社會發(fā)展的動力和源泉.當孩子們處于一種專心執(zhí)著的努力狀態(tài)時,對身心健康也是有益的如:業(yè)余時間除了讀書,還可幫助孩子用在愛好上,集郵啊,剪紙啊,烹調(diào)或是一項新的運動,這些都包含有艱辛嘗試的因素,有了這種嘗試就產(chǎn)生了一種成就感,也就突現(xiàn)了努力的價值."失敗"沒有罪過,而不去嘗試則是一種過錯,如果能從失敗中學到東西,我們就向成功靠近了一步.
《高能素質(zhì)培育》這本書給我的幫助和啟發(fā)是多方面的,細細品讀會有更深刻的認識.我會在我今后的教學工作和家庭教育中,不斷的學習,融會貫通,以似乎不經(jīng)意的日,嵤聻樗夭,對孩子進行寓教于樂的潛移默化的素質(zhì)教育,使他們真正成為適應新時代的佼佼者.
小學生讀書心得體會13
在寒假里,我讀了一本書,那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個可愛的木偶匹諾曹。他愛搞惡作劇,還要說謊,后來,因為匹諾曹說了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長,仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說如果他不再說謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應仙女不再說謊,不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風雨,終于,他變成了一個小男孩,他不再做壞事,成了一個人見人愛的好孩子。
沒錯,我們只要勇敢的面對眼前的困難,就能實現(xiàn)自己的目標,獲得成功。記得有一次老師說要進行測驗,于是我就給自己訂了目標,要考到九十五分,為了這個目標,我一有時間就復習,試卷發(fā)下來,我一看題目似乎很簡單,就很快把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的`不錯,能實現(xiàn)自己的目標。結(jié)果考卷發(fā)下來一看,我沒有考到九十五分,我很失望,就想要放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對眼前的困難,并且努力克服,就一定能實現(xiàn)自己的目標,在以后的考試中我每次都認真對待。
最后真是功夫不負有心人,最終我達到了自己的目標,我很開心。是啊,其實我們只要有勇氣去面對一切困難,不被困難嚇倒,那么就能實現(xiàn)自己的目標。
小學生讀書心得體會14
德國大詩人說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!苯(jīng)典名著能給人以啟迪,特別有益于我們青少年的成長。通過閱讀《假如給我三天的光明》這本書,我深深地感受到主人公海倫珍惜生命和自強不息的精神。作者海倫自幼患病雙目失明、兩耳失聰。然而她在家庭教師薩利文的精心指導下,奇跡般地學會了讀書、識字、說話。二十歲時為歷第一位獲得文學學士的聾啞人,被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。
在書中海倫簡單地介紹了如果給她三天光明她會做些什么。首先,她要看看世界上的人,看看曾經(jīng)教過她的老師,特別是薩利文老師,因為是她給予她人生的幫助。第二天她要好好感受自然,用眼睛欣賞它的美。第三天,她要體會普通人的生活,感受生活的變化。這三天,她不想錯過任何細節(jié);這三天,她要感受人的一生經(jīng)歷;這三天,她渴望一切正常的事物。
這本書使我品味到人生的真諦,了解世界的廣闊。這本書讓我第一次用眼睛感受到老師的熱情、同學的親切、家長的關(guān)愛和其他善良的`人們對我的幫助。沒有他們的關(guān)心,我是不可能成長成現(xiàn)在這個樣子的。這本書讓我第一次看見自然的美,聽見自然的聲音。例如夕陽下的自然美景,和那潺潺流水聲。這本書讓我第一次用眼睛體會到事物和人的成長變化。我看到了我是如何從牙牙學語的小孩是成長為一個合格的六年級的小學生。我看到了一顆弱不禁風的小樹苗是如何長成參天大樹的。
對于一個聾啞人來說,海倫已經(jīng)很成功了。但她一生的遺憾是:聽不見世界上奇特的聲音,看不見一切美好的事物。所以她寫了《假如給我三天光明》這本書,通過它來述說自己美好愿望,希望健全人能像她一樣珍惜光明。
我真羨慕我是自己是個健全的人,可反過來想我這些耳聰眼明的人是不是更加要珍惜光明和聲音呢?而不是非要等到黑暗和寂靜來臨時才會覺得他們的可貴。同學們,從今天起,珍惜周圍的一切事物,珍惜光明與聲音!精彩地生活下去!
小學生讀書心得體會15
我讀了《小布頭奇遇記》這本書,知道小布頭是萍萍新年在學校得到禮物一個布娃娃。他膽子有點兒小,連爆竹聲都怕,小朋友們嘲笑他,他下定決心做一個勇敢的孩子,可是什么是真正的勇敢呢?從醬油瓶子上跳下來算不算?誰知他跳下來的時候打翻了萍萍的飯碗。萍萍批評他不愛惜糧食。小布頭生氣了,從萍萍家逃了出來。
奇遇開始了,小布頭坐上了開往農(nóng)村的`火車,在那里他經(jīng)歷了許多困難,為了救小蘆花,他被老鼠抓取壓在石頭下,最后被一位禪學的老爺爺救了。老爺爺把他送給了一位阿姨,阿姨把他帶回了自己的家,在阿姨家了他認識了兩個新朋友叫大娃和二娃。并且阿姨給小布頭換上了新衣服,在一次聯(lián)歡會上二娃將他送給了他原來的主人萍萍,重新回到了他原來的家。
讀完這本書,我深有感觸:在以后我也要做一個勇敢的孩子,不怕困難,在困難面前決不低頭,想辦法戰(zhàn)勝困難。
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