端午節(jié)心得體會
我們心里有一些收獲后，寫心得體會是一個不錯的選擇，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編精心整理的端午節(jié)心得體會，希望對大家有所幫助。
端午節(jié)心得體會1
傳統(tǒng)節(jié)日有很多種，有春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)等，但我最了解的節(jié)日還是端午節(jié)。
每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié)，我一回到家，就看見桌上擺著一排排粽子，每個粽子都散發(fā)出陣陣清香，我想“一定很好吃!”過了一會兒，粽子蒸好了，我看著一個個粽子，饞得口水直流，我咬了一口，“果然很好吃!”我說。
端午節(jié)還有一個習(xí)俗，就是賽龍舟。到了端午節(jié)人們就會在九龍淵進(jìn)行一場盛大的龍舟比賽，連有的美國人都會來參加劃龍舟比賽呢!龍舟比賽開始了，劃龍舟的隊員都兩手緊緊握住雙槳，使出的力氣，飛快地?fù)u動船槳，此時，每個隊員都希望船能劃得更快，還能更快地劃到終點就好了。
這些習(xí)俗是怎么來的呢?原來，吃粽子和賽龍舟是為了紀(jì)念一個古代非常有名的詩人，就是屈原;據(jù)說，屈原于五月五日自投汩羅江，死后因蛟龍所困，世人哀知，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅(qū)蛟龍，慢慢演化，才變成了吃粽子。
那為什么要賽龍舟呢?原來，屈原死后人們劃船去打撈屈原的.尸體，卻始終不見他的尸體，人們就劃龍舟來驅(qū)趕小魚，讓它們不吃屈原的尸體。
端午節(jié)心得體會2
為繼承和弘揚我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié)，宣傳社會主義榮辱觀。20xx年x月x日，XX初級中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“知榮辱明禮儀揚傳統(tǒng)強素質(zhì)”為主題的端午節(jié)系列活動。
本次活動主題鮮明、內(nèi)容豐富。早在1個月前，學(xué)校紀(jì)念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外，我校10多位學(xué)生參加了在x鎮(zhèn)舉辦的`x市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動。校內(nèi)，整個活動又分為三大板塊：游園會、視頻知識競賽、主題班會�；顒舆�邀請了xx單位的武警戰(zhàn)士一起參加。
中午開始的游園活動形式多樣，有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現(xiàn)場包粽子活動，雖然最后粽子形狀各異，甚至不是很好看，但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù)，同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。
在視頻知識競賽中，代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的老師和同學(xué)更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的同學(xué)們也都全神貫注，因為他們不僅關(guān)心本年級同學(xué)的表現(xiàn)，而且還盼望著有機會進(jìn)入比賽現(xiàn)場，成為幸運觀眾呢。最終，年齡最小的七年級代表對奪得了最后的勝利。
各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題，在環(huán)境布置、班會形式、內(nèi)容方面下足了功夫，營造出了很好的過節(jié)氛圍，增強了對端午節(jié)和屈原的了解。
本次紀(jì)念屈原的系列活動寓教于樂，形式活潑、輕松，同學(xué)們也樂在其中。通過開展紀(jì)念屈原的系列活動，同學(xué)們對屈原有了充分的了解，對如何繼承和發(fā)揚我國傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識。他們在豐富多采的活動中體驗著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項活動，不僅贏得獎品，而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
弘揚傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統(tǒng)、強素質(zhì)”的XX初級中學(xué)的青少年，這是同學(xué)們必修的一門課程，也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。
端午節(jié)心得體會3
今天是端午節(jié)，陽光明媚，不時還吹起陣陣涼風(fēng)真是涼風(fēng)拂面的好天氣。早上我早早的起了床，和哥哥一起坐上公共汽車外婆家過端午節(jié)。
一路上我看到了家家戶戶都掛上了艾草，買來了五黃——黃酒，黃瓜，黃鱔，黃魚，蛋黃。一進(jìn)外婆家我看見了這些可防五毒的中藥。
外婆拿出了一些材料—粽葉，糯米，肉，豆沙和線。我們看的很納悶，外婆拿這些東西干嗎?難道要我們包粽子嗎?我們可不會包呀!不過外婆是耐心的教包粽子：了首先把粽葉包成漏斗的樣子，然后放入糯米和自己喜歡的餡，再把粽子抱起來用線綁好，粽子寶寶就做好了，馬上就可以下鍋了。
聽了外婆的講解我和哥哥的.粽子寶寶都包好了，和外婆包的粽子寶寶一起下鍋了，我們看著粽子寶寶在鍋里跳舞，滾動。終于粽子寶寶出鍋了。那粽子寶寶散發(fā)出陣陣誘人的香味讓我們直流口水。
粽子寶寶燒好了，我說要送給最敬愛的媽媽;哥哥說要送給外婆;弟弟說要送給外公。算我們的一份敬愛吧!
在晚飯后我們?nèi)值苓M(jìn)行了一場滑板大賽由外婆外公做裁判，我們各自用處自己的“絕招”來“殺敵”。最后哥哥第一個被淘汰弟弟第二個被淘汰而我拿到了冠軍獎勵西瓜一個，而哥哥弟弟獎勵西瓜半個。
到了深夜11點我們才戀戀不舍地回了家。
今年的端午節(jié)，真是一個快樂的端午節(jié)啊!
端午節(jié)心得體會4
傳統(tǒng)節(jié)日作為中華文化的重要載體，是增強民族文化認(rèn)同、促進(jìn)社會和諧的精神紐帶。春節(jié)演繹了舉國同慶的歡樂祥和，元宵節(jié)承載了新年新希望，清明節(jié)是慎終追遠(yuǎn)的情感體驗，中秋節(jié)則見證了“天涯共此時”的濃郁親情……這些節(jié)日之所以延續(xù)千年傳承下來，就在于她們所具有的濃郁民族情感和深厚寓意。
不可否認(rèn)，由于社會發(fā)展環(huán)境的變化，我國的節(jié)日民俗文化有所淡化。以端午節(jié)為例，很多人對端午節(jié)的意義知之甚少，生活在高樓大廈中的孩子們不識菖蒲、艾條模樣，沒有條件參加賽龍舟，也就難怪他們把“端午節(jié)”視為“粽子節(jié)”“吃貨節(jié)”了。
在這個農(nóng)業(yè)文明向城市文明、工業(yè)文明轉(zhuǎn)化的時代，傳統(tǒng)節(jié)日儀式上的淡化雖難以避免，但節(jié)日若是被人們淡忘，甚至尋覓不到一息對傳統(tǒng)節(jié)日的記憶，那將是危險的。繁榮發(fā)展社會主義文化，需要傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)，不尊重不善待傳統(tǒng)文化，難免逐漸喪失文化自覺與文化自信。在邁向現(xiàn)代化的進(jìn)程中，如何弘揚傳統(tǒng)節(jié)慶文化，讓人們懂得怎么過節(jié)，也發(fā)自內(nèi)心地喜歡過節(jié)，是擺在我們面前亟待重視的課題。
各級政府和社會組織要有所作為，積極支持和鼓勵民間以多種方式營造濃郁的節(jié)日氣氛，讓人們在休閑娛樂中感受文化韻味。比如，可以多舉辦一些群眾喜愛的民俗文化活動，吸引更多的.群眾參與，體驗和感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。此外，節(jié)日文化的傳承方式也需要與時俱進(jìn)地創(chuàng)新。比如，可以運用現(xiàn)代科技手段，多開發(fā)一些物美價廉的節(jié)慶文化產(chǎn)品，利用新媒體多創(chuàng)作一些易于傳誦的節(jié)慶宣傳品。
尤為重要的是，文化和教育部門亟須有意識地加強對青少年的傳統(tǒng)文化教育，將民俗文化內(nèi)容寫進(jìn)課本，融入課堂和社會實踐中，增強他們對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知、體驗和理解，使青少年成為傳統(tǒng)節(jié)日文化的傳播者、繼承者。
端午節(jié)心得體會5
20xx年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時候，虎一小學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的手抄報評比活動。
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開，傳播至華夏各地，民俗文化共享，屈原之名人盡皆知，追懷華夏民族的高潔情懷。端午節(jié)有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒的習(xí)俗�！岸宋绻�(jié)”為國家法定節(jié)假日之一，并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
本次手抄報的題目：
1、屈原的故事。
2、端午節(jié)賽龍舟。
3、記憶中的端午節(jié)。
4、我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。
5、端午節(jié)的.習(xí)俗吃粽子。在此次作品評比中學(xué)生的作品各有特色，并為優(yōu)秀作品進(jìn)行展演。此次活動中學(xué)生積極參與活動，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實的文明城市文明人。
在本次活動中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
端午節(jié)心得體會6
當(dāng)我們迎來端午節(jié)的時候自然會因為這個美好的節(jié)日感到高興，無論是各式各樣的活動還是端午節(jié)的美食都是令人心生向往的，所以當(dāng)我參加了這次走進(jìn)端午節(jié)的活動以后才會對此感到十分難忘，畢竟活動的參與讓我學(xué)到了不少關(guān)于端午節(jié)的常識可謂是收獲頗豐，當(dāng)活動迎來結(jié)束時刻以后也應(yīng)該能夠感受到自己收獲的心得體會。
吃粽子可謂是端午節(jié)最基礎(chǔ)的形象符號自然得予以重視才行，所以在這次端午節(jié)活動中我和大家直接嘗試去包粽子，雖然作為初學(xué)者的我們可能會在包粽子的'過程中出現(xiàn)紕漏卻也應(yīng)該意識到這項活動的意義所在，畢竟無論是包粽子的成就感還是對端午節(jié)的探索都是令人感到激動的，活動之初我們便積極參與到包粽子的項目之中并根據(jù)書本上的經(jīng)驗進(jìn)行摸索，由于事先便采購好了糯米和粽葉自然不會存在太大的難題，只不過由于包粽子的過程中比較貪心的緣故導(dǎo)致總想將粽子包得更大一些，直到被批評過后才意識到粽子包得太大將會導(dǎo)致很難將其煮熟，而且每個人手中的原料都事先進(jìn)行了分配自然不能夠搶占他人的份額。
對艾草這類植物的研究也是我們這次走進(jìn)端午節(jié)的活動之一，雖然端午節(jié)會有在家門口擺放艾草的習(xí)俗卻對其原理不太了解，后來在網(wǎng)上查詢資料以后才明白艾草在古代是能夠用以辟邪祛病的藥草，正因為如此才會將其掛在門口用以表達(dá)對家人身體健康的美好祝愿，再加上老一輩人認(rèn)為用艾草煮過的水洗澡能夠起到祛病消毒的效果，這便顯得這種端午節(jié)比較常見的植物究竟有多么珍貴了。
劃龍舟是我一直心向神往卻沒有機會嘗試的端午節(jié)活動，只不過由于這項活動十分盛大的緣故導(dǎo)致我們難以得到有效的組織，因此我們選擇簡化形式從而通過在家觀影來了解劃龍舟的活動，雖然條件比較簡陋卻能夠通過電視上劃龍舟的身影加深對這項活動的了解，事實上若是有機會的話我也希望能夠參與到劃龍舟的活動之中，相信無論是團(tuán)結(jié)合作的氛圍還是競爭中激發(fā)的熱情都能夠讓自己學(xué)會很多，畢竟對我來說這次走進(jìn)端午節(jié)的活動著實令自己收獲了不少的體驗。
活動雖已結(jié)束卻抹不去這次端午節(jié)給自己留下的難忘印象，正因為參與到端午節(jié)的活動之中才能夠?qū)Υ松钣畜w會，雖然不知道何時才能夠再參加到這種有趣的活動之中，但是我會珍惜這份參加走進(jìn)端午節(jié)活動的回憶并總結(jié)這方面的經(jīng)驗。
端午節(jié)心得體會7
為了慶祝端午節(jié)，我們學(xué)校舉行文藝表演活動，節(jié)日當(dāng)天，我參與到了活動場地布置，活動舉行的地點選在了我學(xué)校最寬闊的操場上。
從早上六點開始，我們學(xué)生會就進(jìn)入到操場集合，為活動準(zhǔn)備，每個人都積極參與，老師居中指揮。大概到十點左右我們把場地布置好了，之后就是所有班級陸續(xù)到場地觀看。我們還需要為此秩序，帶領(lǐng)同學(xué)們有序進(jìn)入觀眾臺。忙碌到上午終于讓所有同學(xué)進(jìn)入場地。之后就開始了精彩的表演活動。
雖然我們沒有參加這次表演，但是我卻可以觀看這次活動。參與表演的人有老師也有同學(xué)。甚至有家長來參加。活動的主題全部都是圍繞著端午節(jié)。我們也從活動中看到了很多端午的特色比如粽子，比如端午的來歷，又比如龍舟比賽等等，讓我們大開眼界。
當(dāng)節(jié)目舉行到了一半時，作為學(xué)生會成員我們開始為每一個觀看節(jié)目的觀眾發(fā)放粽子，每人一個，在看節(jié)目的時候吃著好吃的粽子，感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。這次活動吸引了很多人來參觀，為了紀(jì)念這次活動，我們學(xué)校學(xué)生會有同學(xué)專門負(fù)責(zé)攝影，并制作成視頻。
這次活動不但讓我們過上了有趣的端午節(jié)，更是讓我們感受到了端午的熱鬧，端午的輕松，放下了學(xué)習(xí)的壓力，每個人都露出了笑容。對我們來說這是一次難得的時光，讓我們可以參加表演，也可以欣賞表演，與同學(xué)老師一起過端午，非常好，讓每個同學(xué)都為之高興。
這天的努力沒有白費，因為我們?yōu)檫@次活動提前做的準(zhǔn)備，沒有出現(xiàn)什么問題，節(jié)日過得開心，同時在這次活動中，我們也因此學(xué)會了配合，彼我們?yōu)榱思涌靾龅夭贾�，為了更早的看到好�?jié)目，所有學(xué)生會同學(xué)，都積極貢獻(xiàn)自己得力量，為這次活動奉獻(xiàn)。不同的年級，不同的班級都獻(xiàn)精彩的節(jié)目，這是全校老師和同學(xué)一起努力的成果。
想要過節(jié)，我們就必須要團(tuán)結(jié)一致，這樣才能夠在節(jié)日當(dāng)天可以欣賞到精彩節(jié)目，這次活動的.意義就是讓我們?nèi)熒訄F(tuán)結(jié)，同樣對我們今后的學(xué)習(xí)也是極大的激勵，讓我們有了繼續(xù)不斷開拓學(xué)習(xí)的力量，活動雖然短暫，卻讓每一個人融入其中，也讓我們放開了一直繃緊的心弦，得到了放松，對以后的學(xué)習(xí)更加有利。
一次大型的活動需要很多個默默付出的人，不管是工作人員，還是表演人員都在其中付出了努力，也讓我們以后開展活動有了借鑒。
端午節(jié)心得體會8
“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原�？靶Τ彰烀�，不能洗得直臣冤。”這一詩是唐代詩人文秀寫的《端午》。
端午節(jié)是我們漢族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們學(xué)校迎端午的活動就在今天下午舉行。下午，我一來到校園，那撲鼻而來的粽葉味香得不得了。我迫不及待跑到了我們四年一班看，哇——在我們的課桌上早已擺放滿了粽葉，繩子，豬肉，冬菇……包粽子的材料非常豐富啊!
同學(xué)們找到自已的小組坐好，我們開始學(xué)包粽子了。包粽子是一件看起來簡單，但做起來卻很難的事情。我看著阿姨們很輕易就把粽子包好。同學(xué)一邊看著，學(xué)包著。我也拿起了粽葉學(xué)包了起來，首先卷粽子時這一關(guān)讓我手忙腳亂的，好不容易終于卷出了尖角，倒米又把我難倒了。這是，剛好管老師在我身邊經(jīng)過，我趕緊叫管老師教我，管老師手把手教我包粽子在，好不容易，學(xué)包了一個粽子出來!哈哈哈……。把我樂翻了，特別的開心。
同學(xué)們都在優(yōu)美地音樂聲，快樂地討論聲，歡快地笑聲和咔嚓地拍照聲下開開心心的學(xué)包粽子。沒過多久，我們共同努力和勤勞下成果出來了，粽子堆滿了一大鍋。包好的粽子有的像春卷，有的像一個金字塔，有的.像一個三角體……雖然粽子包得不怎么好看，但粽子里面全包著同學(xué)們祝福語。
快樂的時間總是過得特別的快，一節(jié)課的時間過去了，端午節(jié)活動圓滿的結(jié)束了。期待下一年的端午節(jié)活動!
端午節(jié)心得體會9
今天是端午節(jié)，我非常興奮!早上，媽媽帶我去學(xué)包粽子。可是，到那里時，包粽子活動剛剛結(jié)束。不過這沒有破壞我的興致，我和媽媽配合，玩了個貼鼻子的游戲，我們玩得太棒了，得到了一個屬于端午節(jié)的'獎品——香囊。我還用贊美小丑手藝的方法，贏得了兩個氣球——小狗和愛心。
回家后，我們就把從活動現(xiàn)場領(lǐng)來的粽子煮了當(dāng)中飯。飯后，從禮品袋里取出艾草掛在家門口，聽說端午節(jié)掛艾草有辟邪作用，更好的是蚊子非常怕艾草的味道。因為有兩個新香囊，我送了一個給別人，好東西要和大家分享才好。
這個端午節(jié)，我吃了粽子，掛了艾草，送了香囊，玩了游戲，只差賽龍舟就非常完美了!
端午節(jié)心得體會10
“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，處處都端陽�！泵慨�(dāng)我聽到這首兒歌，我就想起端午節(jié)的由來和習(xí)俗。
端午節(jié)的由來有很多種傳說，有紀(jì)念屈原說、紀(jì)念伍子胥說、紀(jì)念東漢孝女曹娥救父投江說、龍的節(jié)日等等，其中流傳最廣的就要數(shù)屈原說了。據(jù)歷史記載，公元278年農(nóng)歷五月初五，秦軍攻破楚國國都，楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國的消息后，悲憤交加，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投入汩羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
據(jù)說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汩羅江邊去憑吊屈原。沿江百姓紛紛引舟競渡前去汩羅江，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。
從此以后，每逢到了農(nóng)歷的五月初五，當(dāng)?shù)氐腵老百姓都要到江邊進(jìn)行賽龍舟等祭祀活動，并且家家戶戶都要包粽子，插艾葉，紀(jì)念屈原這位偉大的愛國詩人，而端午節(jié)也成了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗還有很多，除了賽龍舟、掛艾葉、吃粽子外，還有些地方有佩香囊、飲雄黃酒的習(xí)俗。
我最喜歡的要數(shù)吃粽子了，粽子有很多種口味：甜的、咸的，有豆沙粽，有棗泥粽，有蛋黃粽，還有肉粽呢。我最喜歡的是媽媽做的豆沙粽，因為它吃起來軟軟糯糯、香甜可口。每年快到端午節(jié)的時候，我就吵著媽媽要吃粽子，看著媽媽浸米、剁餡、洗粽葉、扎粽子，就好像聞到了粽子里飄過來的黏黏香味。我非常喜歡端午節(jié)，因為我覺得它是一個古老而又有意義的節(jié)日!
端午節(jié)心得體會11
這些天，電腦里手機上時常收到有關(guān)端午節(jié)的問候和祝福：“好酒清清淡淡，越久越醇；好朋友簡簡單單，越久越真；好緣份久久長長，地老天荒。真誠的友誼叫人終身難忘。祝端午節(jié)快樂！”
還有“粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃；這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。預(yù)祝端午節(jié)快樂！”
那一個個畫面上用粽葉包著的可愛的粽子躍入眼斂，一絲絲香甜似是穿躍時空穿躍電腦和手機近在我身旁；那一句句問候如夏日清涼晚風(fēng)，拂過我的臉夾，沁入心扉。
在每一個普通平淡的日子，大家都忙著自己的工作、生活在自己的空間，然，當(dāng)那些節(jié)日的祝福聲起。才發(fā)現(xiàn)自己其實一直被朋友們惦記著；才發(fā)現(xiàn)左右逢緣的樂趣；才突然發(fā)現(xiàn)心與心的距離其實很近。那種感受會讓我莫名感動好久、好久……
感受端午，就是感受友情的可貴！
以前每年的端午節(jié)，母親都會安排我們?nèi)ゲ砂~掛于大門上，以避邪。而母親自己總是從端午節(jié)的前兩天就開始準(zhǔn)備包粽子。她采來許多粽葉，將糯米洗干凈浸泡一夜，第二天再準(zhǔn)備香菇、紅棗、花生、蝦米、綠豆、肉絲，這六種食物加糯米包成咸粽，還可以用糯米加豆沙包成豆沙粽，糯米加白沙糖做成甜粽。母親還會做一桌可口的菜，以粽子為主食，父親還喝一杯雄黃酒，一家人聚在一起過端午其樂融融。母親自在享受做粽子的快樂而自己吃的卻很少，而我們卻是只在享受吃粽子的快樂。
接著母親還會吩咐我們把蒸熟的粽子送給村里年邁的兒女不在身邊的老人和年幼的孩子們。雖然當(dāng)時在農(nóng)村粽子不怎么值錢，但在母親，卻是對家人一份深情的體貼和關(guān)愛，對老人和孩子的一滴滴真切的疼惜和一絲絲濃濃的祝福。
今年的端午回娘家時，看不見門上的艾葉黃也聞不見廚房的粽子香了。母親已經(jīng)離我們而遠(yuǎn)去了，再也見不著真實的觸手可及的'以往，而母親的細(xì)致與慈愛已定格成記憶的永恒。也開始自己親手包粽子，其實更多的則是為了體驗?zāi)赣H生前所有過的那份包粽子的心境。將做熟的三個粽子置于母親墳前，再敬三杯酒、燒三燭香。對于母親的思念，再一次那樣的真真切切！遠(yuǎn)在天堂的母親，過得可好？心臟病是否已治愈？是否可以感受到我這遲來未報的孝心？是否能聽見我的祝福？
感受端午，就是感受母親的關(guān)愛！
端午節(jié)心得體會12
20xx年x月xx日我校師生在會議室舉行了端午節(jié)特別活動——“端午故事會”。
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。本次活動的主題是品味端午，傳承經(jīng)典，共慶端午佳節(jié)。
七年級一班的劉x同學(xué)帶來的端午故事傳說，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
八年級的吳xx同學(xué)用優(yōu)美的語言把端午的情意傳遞。
七年級六班的趙x用他的《艾蒿與菖蒲》打動了所有的同學(xué)獲得了優(yōu)秀的成績。
在激烈的角逐中七年級的`趙x，楊xx，徐xx分別斬獲一二三等獎，八年級的吳xx，周xx，鄭xx分別獲得一二三等獎。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽�。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時光，伴隨我們成長，讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
端午節(jié)心得體會13
端午節(jié)是紀(jì)念屈原的節(jié)日，而在這一天，家家戶戶都會吃粽子，而在我的家鄉(xiāng)，最高興的就是自己包粽子了。一個清晨，霧還未消散，眼前的一切都是朦朧的，而人們已經(jīng)開始包粽子了。大人們把些粽葉先洗得干干凈凈，然后把紅豆、糯米等放在底下，中間再放一塊甘香可口的豬肉，表面再鋪多一層糯米就已經(jīng)完成了一半，而最后呢，也是最關(guān)鍵的一步，那就是包扎這些可愛的金字塔壯的粽子了，如果扎得不好，那么在煮的時候，粽子就會散掉，那就不好吃了，大人們拿出一條草繩，緊緊地捆綁著裹蒸粽，在最后，也要再緊緊地打上一個死結(jié)。
一切準(zhǔn)備工作都做好了，接下來就是煮粽子了，先往鍋里倒水，然后粽子放進(jìn)去開始煮。過了一會，粽子蒸好了，一拉開大鐵鍋的蓋，那種香味真是無法言語，從村頭飄到村尾，整條村都是裹蒸淙的香味，大家迫不急地吃著自己的勞動成果，這種美味是外面買來的裹蒸粽吃不到的。我喜歡端午節(jié)，喜歡吃粽子。
今天是端午節(jié)，家家戶戶都熱熱鬧鬧的。每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié)，人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒，掛上艾草、香袋和在孩子的身上寫“王”字。我在網(wǎng)上查了一下。原來這是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原的。公元前278年，秦軍攻破楚國都城，屈原和一位楚國大夫知道消息后，悲憤交加、心如刀割。最后，他們抱著一塊大石頭跳江了。當(dāng)?shù)氐睦习傩罩篮�，就往里面扔粽子，希望魚兒不吃屈原的身體，只吃他們?nèi)拥聂兆印?/p>
所以就有了吃粽子這個習(xí)俗。老百姓到了每年的端午節(jié)，都會比賽龍舟，贏了就上岸把粽子扔進(jìn)江里，所以就有了賽龍舟這個習(xí)俗。那在家門口掛上艾草和菖蒲，還有掛香袋，在孩子身上寫“王”字，又是怎么回事?原來是在古時候沒有蚊香，花露水和紗窗，所以人們就在門口掛上艾草、香袋，在孩子身上掛香包可以防止蚊子、蟲子來咬。在孩子身上寫“王”字就是蟲子中的'國王，蟲子都不能咬他。喝雄黃酒也是為了不讓蛇來咬，就有這個習(xí)俗了。
這時媽媽叫我吃粽子。粽子的餡有肉、蛋黃、豆沙、棗子等多種。剝開綠油油的粽葉，里面就是香噴噴的粽子，真像一個粽子精靈披著一件綠色的棉襖!我一口咬下去，啊，粽子真好吃!這又香又甜的味道一直到我的心里，使我陶醉，我真喜歡粽子呀!
端午節(jié)心得體會14
今天是端午節(jié)，一年一度的端午節(jié)終于來了。
一大早，我和爺爺奶奶去超市買菜、買水果。下午，爺爺奶奶就忙著殺雞、殺魚、切肉，還忙包粽子。爺爺奶奶臉上都洋溢著節(jié)日的歡笑。
不一會兒，爺爺奶奶把豐盛的晚餐做好了。爸爸媽媽回來了，望著爺爺奶奶做了一大桌子豐盛的晚餐，高興極了。我們一家馬上坐到桌子上吃飯，奶奶端出一盤粽子，我挑了一個最大的吃，真香啊!這時候，爺爺給我講端午節(jié)為什么吃粽子，是為了紀(jì)念屈原。爸爸又給我講屈原的故事。我們邊講故事邊吃，爸爸又給我們背了一首南宋楊萬里《小池》這首詩。爸爸很認(rèn)真背：“泉眼無聲惜細(xì)流，早有蜻蜓立上頭�！蔽夜笮φf：“錯了，錯了�！比胰硕夹α�。
我們在這歡樂的'笑聲中，又度過了一個難忘的端午節(jié)。
端午節(jié)心得體會15
中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年6月x日，君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢，大家都體驗到了包粽子的快樂。
活動前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的`故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料，首先孩子們認(rèn)識了粽葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展，小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力，又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。
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