青少年法制教育心得
有了一些收獲以后,心得體會是很好的記錄方式,這么做能夠提升我們的書面表達能力。應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的青少年法制教育心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青少年法制教育心得1
我是小學六年的班主任。我的學生們馬上就要升入初中了。這些青澀懵懂的孩子們即將迎來了人生第一次選擇,我們在為他們高興的同時,也不免有些擔憂,擔心他們因為不懂法,或者聽不進去家長的勸告而出現(xiàn)不應該的舉動。
正在這時,為了讓同學們更好地了解法律,學習法律,增強法制意識和維權意識,學校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這節(jié)法律講座的主講人不再是教師,而是市級交警大隊的特級警察志愿者為我們上課。這對于我們來說真是一場及時雨!看來青少年違法犯罪的問題不僅僅是學校的事情,全社會都在關注。
聽到這個消息,老師和學生都為之驚喜,盼望著他們的到來。當身著警服的警官走進班級的時候,學生們一雙雙企盼的雙眼露出了笑容,熱烈的掌聲響徹了教室。
學生們挺直了腰板,瞪圓了眼睛,仔細聆聽了兩位警官的講座。很多案例的發(fā)生讓學生聽得瞠目結舌。
例如:現(xiàn)在的孩子喜歡玩游戲,上網(wǎng)吧。當聽到將官說“一個14歲的小男孩,去網(wǎng)吧玩CF之類的游戲,有一天有個小孩在網(wǎng)吧和它發(fā)生了沖突,他就把另一個小孩捅死了!
例如:一個小孩結交了不好的朋友,結果搶錢5元,最后進了少管所花了5000元。真是得不嘗失呀!這是個“慎重交友“的話題,這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領悟。警官們把這些道理傳達給擁有自由的孩子們。這對于他們來說是有很大的'啟發(fā),甚至產(chǎn)生了心靈的震撼。大家都為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自己。這正是六年的孩子們需要知道的法律知識。但是處于逆反期的孩子是聽不進去家長的說教的,而一身正氣的警官講述的事例卻讓他們百分之百的信服,讓他們對那些法盲的孩子感到同情,進而以此為鑒,拒絕錯誤的發(fā)生。
聽后我問學生,你們有什么收獲?他們都說講的很生動,而且以前半懂不懂的法律知識都弄懂了。他們很高興!不用走出校門就能拉近與社會的距離。這真是一節(jié)生動的法律教育講座呀!
警官最后告訴同學們生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是必須時刻加強安全意識,努力增強自己防范能力,作到警鐘長鳴!這節(jié)課對于學生以后的人生道路起著重要的指引作用。要用法律知識來擦亮自己的眼睛,用法律知識來維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵,讓我們的生活美如萬花筒!
青少年法制教育心得2
日前,__縣關工委在對法制教育相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn):從20__年起,本地青少年違法犯罪率逐年下降,20__年、20__年分別比上年下降了39.25%和3.07%。
經(jīng)分析,本地青少年違法犯罪率逐年下降的主要原因離不開以下幾點:
日常運作規(guī)范化。
主要表現(xiàn)為:有制度管事,有機構領事,有隊伍干事。20__年12月份,縣普法辦出臺《關于“五五”普法期間加強青少年法制教育工作實施意見》,對工作目標、工作要求、工作方法等都作了明確規(guī)定,規(guī)范運作。同時成立了縣普法辦、縣綜治辦、團縣委、縣教育局有關人員組成的青少年法制宣傳教育工作領導小組,指導開展全縣青少年法制教育。為進一步促進青少年法制宣傳教育落到實處,還組建了一個講師團和兩支隊伍,即由律師、青少年工作專家組成縣青少年法律咨詢與法制教育講師團;由1000人組成法制副校長和校外輔導員隊伍,其中全縣65家中小學校配備了由公、檢、法、司等部門骨干擔任的法制副校長;由25名法律工作者組成青少年法律援助志愿者隊伍。今年上半年開展法律進學校102次,組織法律競賽、演講130次,在校和校外青少年接受法制教育比例分別為100%和35%。
法制教育實踐化。
重視切實維護青少年合法權益,創(chuàng)建了縣法院民事審判庭等6個省級“青少年維權崗”,其中縣司法局基層科還被評為全國優(yōu)秀“青少年維權崗”。著眼于建設青少年法律教育基地,在縣青少年活動中心和躍龍街道怡惠社區(qū)建立了青少年法律教育基地,注重推動青少年法律教育深入基層、深入居民住宅區(qū),使青少年在其所生活的社區(qū)就能受到法制教育。同時,重視青少年法律援助案件辦理,通過體驗案件辦理過程,讓青少年實實在在接觸法律、體驗到法律的作用與威嚴。20__年12月—20__年8月,共辦理未成年人法律援助案件137起,有力地維護了青少年權益。
工作經(jīng)驗典型化。
重視及時總結工作中好的做法、經(jīng)驗并加以推廣,起到以點帶面、以先進促一般的作用。近年來,重點推介了三個經(jīng)驗:一是具有首創(chuàng)意義的“__縣中小學生違法犯罪預警機制”。以學校作為陣地,以班主任和學校政教老師作為負責人,對在校學生中個別行為失范的同學,爭取“事前預警、提前介入”的教育方式,加強青少年學生思想道德教育的前瞻性。二是茶院經(jīng)驗。鎖定三類人員準確定位預防對象,成立志愿者隊伍,因人而異分類施教:重點對象“盯”著管;一般對象“帶”著管;外出對象“跟”著管;貧困對象“扶”著管,遏制和減少青少年違法犯罪。三是柔石中學工作模式。抓好班級、年級段、政教處和學校四級管理,構建四道防線,預防和減少學生不良行為。這些經(jīng)驗和做法得到了省、市有關部門的肯定和推介,并經(jīng)浙江法制報、寧波日報等刊物多次宣傳。
教育手段多樣化。
一方面以正常教育為主渠道,98所學校做到了“計劃、教材、課時、師資”四落實,占全縣中小學?倲(shù)的`96.1%。每年在校生接受法制教育不少于10課時,小學三年級以上學生人手一本《小學法制教育》讀本,中小學教師每人一本《中小學生自我保護100問》,并按年級確定普法重點。另一方面,通過課外教育、社會實踐以及學生模擬法庭等,對學生進行生動直觀的法制教育,并利用校園網(wǎng)、校電視臺廣播等,向學生傳播法律知識。團縣委開通了“96015461”陽光青少年心理,開展“與法相伴· 呵護未來”未成年人保護法宣傳教育活動,還聯(lián)合縣教育局、司法局開展青少年法制影片進學校、進社區(qū)活動,集中播放《法官媽媽》、《為了明天》等優(yōu)秀法制影片。縣教育局開展“我的預警故事”優(yōu)秀個案案例評選、“法在我心中”法律知識競賽、預警機制工作論壇等多場活動,這些活動大大提高了青少年遵紀守法意識。
教育機制網(wǎng)絡化。
學校、社會、家庭緊密配合,構建三者聯(lián)動的教育網(wǎng)絡,強化三道防線,做好青少年法制教育這個系統(tǒng)工程。建立了由普法辦、宣傳部、政法委、教育局、法院、公安局、關工委、團、婦等部門為成員單位的聯(lián)席會議制度,定期分析和掌握青少年法制教育和違法犯罪情況的新趨勢、新動向,制定相應對策。采用聯(lián)合執(zhí)法綜合治理的形式努力營造良好的青少年健康成長社會環(huán)境,公安部門聯(lián)合工商、文廣、交通等部門每年開展校園周邊環(huán)境整治,全縣102所中小學、161所幼兒園200米范圍內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳等場所得到徹底清理。各校成立以校長為組長,辦公室、政教處、教導處、團委、總務處等科室為成員的普法領導小組,還成立法制學校,并推廣和完善了中小學兼職法制副校長和法制輔導員制度。同時,借助青少年的參與,加大對家庭的引導力度,通過知識競賽、演講競賽、觀看電影等活動,調(diào)動家庭成員的學法熱情。目前,全縣已基本形成了學校、社會、家庭三位一體的青少年法制教育格局。
通過各類教育活動,全縣逐步完善了青少年法制教育體系,使青少年自強、自尊、自律,養(yǎng)成向善、向美的良好品格,有力地遏制和減少青少年違法犯罪。從20__年起,本地青少年違法犯罪率逐年下降,20__年、20__年分別比上年下降了39.25%和3.07%。
青少年法制教育心得3
今天,我校開展了一個有關法制宣傳的活動,主要由一個警察叔叔來做我們法制宣傳日活動的演講人。
下午第一節(jié)課,警察叔叔分別先跟我們講了小學生離奇死亡的原因,例如火災、中毒、綁架、溺水、自殺等一系列死亡事件。
首先,老師與我們講了小學生應注意的交通安全知識,小學生不能闖紅燈,橫穿馬路,不在馬路上拍球或做危險動作。
然后,警察叔叔與我們講了關于食品安全的'問題。他說了一些關于安全用餐問題。最后,警察叔叔讓我們說說在家庭中遇到的困難,同學們積極發(fā)言,有的說煤氣中毒怎么辦,有的說有人溺水怎么辦,有的說被綁架怎么辦,警察叔叔沒有被難住,而是有條有理的講解說明。
我從這次活動學到了幾個道理。一、不能在馬路上玩耍,拍球,停留;二、不能在紅燈時,橫穿馬路,遵守交通規(guī)定。三、在過路時,要走斑馬線,看左右沒有車再通行。四、多學習安全知識。五、不吃商店里的“三無”食品。六、在買東西時,要去有證商場購買,看看商品有沒有過期,有沒有產(chǎn)號,有沒有食品合格證。
這次法制宣傳日使我終生受益。
青少年法制教育心得4
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一個影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……
學校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就影響了彼此之間的.友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的“獵物”。
第三,便是自身原因。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
青少年法制教育心得5
學校邀請了縣關工委的同志給全校的教職工進行了一場法律講座。聽了關工委的同志講的《法制教育的重要性》、《教師如何上好一節(jié)法制課》、和《教師在法律方面應該注意哪些問題》后,使我對教師的權利和義務、教師的行為規(guī)范、教育教學工作的開展等有了進一步的認識。
學生是國家的未來和希望,他們正處于生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強的可塑性。從小培養(yǎng)小學生法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預防和減少學生違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法為事、遵紀守法的良好習慣,促進他們的健康成長。
作為教師要以身作則,做好表率,要有事業(yè)心和責任感,認真做好本職工作,努力學習新的教育理念,深入理解心得教育思想,切實提高教學水平和思想教育能力。在教育學生時要做到:誠心、熱心、關心、耐心和愛心。不簡單粗暴地訓斥學生,不體罰學生。法制教育不是簡單的.說教,教師要提高法制教育能力,注重調(diào)查研究,講究發(fā)式方法,把法制教育寓于教育教學之中,在新課程中抓住一切有利時機對學生進行法制教育。
教師若能把法制教育的方法、時機掌握恰當,運用靈活,對提高學生的政治思想覺悟,抵制精神污染,定會收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情,它需要家長的配合,更期待著社會風氣的好轉和我們教師能始終不渝的寓法制教育于課堂教學之中。
青少年法制教育心得6
依法治國,是我黨確定的治國基本方略。部隊要跟上社會發(fā)展的步伐,與依法治國的總要求相適應,就必須堅定不移地貫徹依法治軍的方針。
古人云:“法立于上,教弘于下!币婪ㄖ诬,法為先,教為本。近幾年,我軍建立了一個比較完備的軍事法律體系,要將這些法律法規(guī)落實到部隊建設的各個方面,其中最重要的手段就是搞好部隊法制教育,提高部隊官兵的整體法律意識。
積極探索新形式新途徑,增強法制教育的效果
法制教育的根本目的是提高廣大官兵的法律素質(zhì),增強依法做人、依法辦事的自覺性。法制教育同其它教育一樣,也有其內(nèi)在的規(guī)律和特點。在組織教育中,既要貼近部隊,緊密聯(lián)系干部戰(zhàn)士思想實際;又要通過教育,使官兵真正學到法律知識。在教育形式上,除堅持思想教育一般程序、制度、方法外,還要從本單位實際出發(fā),注意拓寬教育的路子,善于捕捉各種教育的時機,創(chuàng)造靈活多樣的教育形式和方法。
法制教育常用的措施和辦法有:一是軍區(qū)和軍兩級都要組織法制教育講師團。由各級領導干部帶頭宣講,每年至少到部隊巡回宣講一至兩次。二是旅、團領導要定期有針對性地給部隊上法制教育課。三是大力抓好新兵入伍和老兵退伍時的法制教育。四是抓好法律骨干隊伍的培訓,建立健全各級法律咨詢組織,充分發(fā)揮“小法官”、“小律師”、“小教員”的作用。五是運用現(xiàn)代教育手段,組織官兵經(jīng)常收聽收看電臺電視臺播放的法律知識講座等節(jié)目,還要結合身邊發(fā)生的典型案例,拍攝制作一些錄象帶,有針對性地對官兵進行教育。六是針對部分官兵對違法違紀的危害性認識不足的問題,將部隊近年來發(fā)生的典型案例,繪制成系列法制教育展板,組織干部戰(zhàn)士觀看。七是請駐地政法部門的同志給干部戰(zhàn)士授課,使大家深刻體會到:在部隊遵紀守法,愛軍習武,家庭光榮,人人尊重;在部隊表現(xiàn)差,甚至違法違紀,家庭榮譽受影響。八是開辦法制教育專題廣播,教育期間每天出一期“法制教育簡報”,及時反映教育中的新人新事。九是針對問題選學法律、法規(guī)條款,幫助官兵打深思想烙印。十是課堂教育與課后教育相結合,不斷加深印象。除此之外,還要充分發(fā)揮廣大官兵的積極性,控索新的形式和途徑,不僅“授之以魚”,而且授之以“漁”,增強法制教育的效果。
努力提高法制教育的針對性,增大解決問題的力度
法制教育能不能取得成效,關鍵看能否聯(lián)系實際,切實解決問題。衡量一個單位法制教育搞得好不好,不能光看搞了多長時間,講了多少課,更重要的是看問題解決得怎么樣,F(xiàn)在,大多數(shù)單位在法制教育時間、人員、內(nèi)容的落實上是好的,之所以相互之間發(fā)展不夠平衡,主要差別在于教育的針對性和有效性。因此,深入開展法制教育要注重在聯(lián)系實際、解決問題上下功夫。
當前,不少單位還不同程度地存在以下現(xiàn)象:法制教育的內(nèi)容和官兵思想實際貼得不緊,不能對癥下藥,“少數(shù)人得病,多數(shù)人吃藥”,“不論患什么病,都吃一樣的藥”。有的部隊對法制教育認識不到位,思想有偏差,隨意性較大,想起來抓一下,出了問題集中搞,其他時間就很少顧及。有的部隊對不同的教育對象不能加以區(qū)別,教育者和被教育者不能有機結合,存在“我講你聽,我說你通”、“想不通慢慢想”,被教育者則“你咋說,我咋干”或“心里想不通、嘴上也不說”。根據(jù)部隊的實際情況,法制教育應當著重解決以下問題:
一是堅決糾正有令不行、有禁不止的現(xiàn)象。加強部隊現(xiàn)代化建設,做好打贏高技術條件下的`局部戰(zhàn)爭準備是當前部隊工作的重點,法制教育要服從和服務于這個中心,發(fā)揮好保證作用。要適時開展集中的法制教育整頓,重點解決思想上防散、管理上防松、經(jīng)濟上防亂和執(zhí)行紀律上防軟等問題,用法律法令和有關政策規(guī)定規(guī)范官兵的行為,切實做到令行禁止,紀律嚴明,管理嚴格,確保部隊現(xiàn)代化建設順利進行。
二是切實提高依法管理部隊的能力。學習法律不是我們的目的,而是用來規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成守法的習慣。這就像學習游泳一樣,在岸上學習了游泳的動作要領,當然是必要的,但真正要學會游泳,還要下水去練習,F(xiàn)在部隊的條令條例不斷完善,但有的干部仍然不能正確運用法律手段來解決問題。這種現(xiàn)象,應當引起我們高度注意。
三是幫助官兵依法解決家庭的涉法問題。近年來,官兵家庭遇到的涉法問題大量增加,對這類問題,不少官兵缺乏運用法律手段解決問題的意識和能力,如果不注重通過法律途徑幫官兵維護自身的正當權益,只空談教育而不幫助官兵具體解決一些問題,難以有好的教育效果。
下大力克服不良傾向,使部隊法教育正常健康發(fā)展
要克服重“普通法”輕“軍事法”,忽視部隊特點的傾向。軍人首先是公民,需要懂國法,但作為武裝集團的一員,更需懂軍法,只有把自己時刻置于軍事法的調(diào)整規(guī)范之下,才能做到“政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力”。部隊法制教育應加大軍事法學習的力度。隨著高技術在戰(zhàn)爭中的運用,未來戰(zhàn)爭將呈現(xiàn)范圍廣、進程快、殺傷大等特點,對參戰(zhàn)部隊協(xié)同作戰(zhàn)提出更高的要求。要贏得未來軍事斗爭的勝利,借助法律建立正規(guī)統(tǒng)一的高素質(zhì)作戰(zhàn)部隊,并在戰(zhàn)斗中靈活運用法律武器,將顯得更加重要。
要克服重“知識”輕“意識”,忽視法律意識養(yǎng)成的傾向。法律知識通過學習就可以得到,而法律意識的養(yǎng)成則是一個長期的過程。一個人有了法律知識并不一定法律意識就強。現(xiàn)在,我軍已由過去的單一兵種發(fā)展到諸軍兵種合成的部隊,諸軍兵種的合成訓練,作戰(zhàn),要求每個成員要樹立高度的法制觀念,堅決服從統(tǒng)一的指揮,才能保證部隊合得攏、展得開,否則就很難形成戰(zhàn)斗力?梢赃@樣說,部隊的現(xiàn)代化程度越高,法紀要求也就越嚴。
要克服重“義務”輕“權利”,忽視權利保障的傾向。在法制教育中應當還權利教育應有的地位,做到權利教育與義務教育并重,強化官兵的主人翁意識,發(fā)揮他們的主觀能動作用。守法實質(zhì)上包括享用權利和履行義務。長期以來,有些人把守法僅僅理解為承擔義務,這是一種誤解。作為軍人,在履行了義務的.同時,還有很多權利。當自己權利受到不法侵害時,軍人應拿起法律的武器保護自己的合法權益。當前,部隊官兵及其家庭權利方面涉法問題逐漸增多,其主要表現(xiàn)為“四多”:婚姻和家庭方面涉法問題較多,財產(chǎn)繼承和債務糾紛較多,軍人合法權益受損久拖不決較多,官兵關注轉業(yè)和優(yōu)撫安置政策問題較多。面對涉法問題,一些官兵由于不懂法,或者僅知法律條文,不知如何運用,因而在此類問題面前束手無策。因此,拓寬教育內(nèi)容,加強權利意識教育,幫助基層官兵解決涉法問題,已經(jīng)是法律教育的當務之急。
總之,只有通過法制教育,才能使官兵真正增強“懂法”的素質(zhì),提高“用法”的能力,強化“護法”的責任,使他們自覺投入到依法治軍中去。
在我們身邊,一些同學總是犯錯,那是因為他們法律意識淡薄,屢教不改?傉J為自己不去殺人放火就行了,犯點小錯有什么大不了的呢?如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的習慣,沒有養(yǎng)成良好的法律意識,就會做出打人,罵人甚至偷竊等壞事,這不僅僅是給你的個人的形象抹黑,還會漸漸腐蝕你的心靈。
某市有一個成績不錯的學生?稍趬呐笥训囊T下,他在外面玩兒了整個通宵。漸漸的,他沉淪了下去,成績也一落千丈。最后,竟發(fā)展到犯罪搶劫的地步。他進了派出所。另一個是發(fā)生在我們身邊的真人真事。甲是一名沉迷網(wǎng)絡的中學生。一天他正在網(wǎng)吧打游戲,身上的錢用完了。他想起了電影里社會收保護費的情景,他一開始學著向低年級的小朋友要錢,直到后來,他發(fā)現(xiàn)了用錫紙可以打開防盜門的辦法。于是連偷了三家。最后終于受到了法律的制裁,進了暗無天日的監(jiān)獄。
這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?同學們我們正處在花一般的年華,詩一樣的年齡,可不能因為這些毀了我們的一生呀。如果我們不克制自己的不良行為的話。那么,最終受到的是法律的制裁,進了失去人身自由的監(jiān)獄。同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代小學生吧!
青少年法制教育心得7
在暑假來臨之際,為加強對學生的法制安全教育,使其樹立遵紀守法、安全第一的觀念,提高廣大師生的思想、道德素質(zhì)。7月3日下午,鳳礦中學召開了法制安全教育大會。大會特邀我礦保衛(wèi)科科長張躍池參加。
張科長在會上做了題為《暑假期間學生如何遵紀守法》的發(fā)言。他通過一個個真實的事例,由淺入深,由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預防青少年犯罪等相關知識,教育學生要爭做遵紀守法的小公民。并希望廣大學生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過一個平安、快樂而有意義的假期。隨后,該校校長還為張科長頒發(fā)了聘書,正式聘請張科長為學校法制校長。并要求全校師生要深刻領會本次法制安全教育大會的精神,從現(xiàn)在做起、從我做起自覺遵守法律法規(guī),成為遵紀守法的好學生。
正處于青春期的我們,是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自己拿決定,根本從未考慮過事情的.后果。而也就是因為這樣,從而導致因選錯道路而使我們對未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對這一事實,學校開展了法制教育報告會。
在會上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說人物和過程不同,但其結果幾乎是極其相似的,差不多都是死亡或者進監(jiān)獄。這些令人心酸的結果無一不牽動我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自己的未來?與此同時,也為我敲響了警鐘,在以后的日子里,絕不能因一時的沖動而親手葬送了自己美好的青春年華。
另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不可以進網(wǎng)吧、游戲廳,不可以看色情光碟、報刊,乘車時不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,并且我相信,在以后的日子里一定會使我受益無窮。
警察叔叔還講了好多好多……
就這樣,時間在我們不經(jīng)意的時刻間悄然離去。盡管報告會結束了,但其內(nèi)容卻永駐我的心田。
青少年法制教育心得8
提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴肅的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能控制犯罪。關于年齡方面的法律知識:若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負刑事責任的。因為,你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負刑事責任的,因為你還年少,無知不能讓你判斷是非。
這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對財物的所有人或者保管者當場使用暴力/脅迫或者其他方法,強行將公私財物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額較大的,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。并處罰金火沒收財產(chǎn)。
還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數(shù)額較大的財物,或者多次盜竊的`行為。故意傷害罪值得其實就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。
以上的這的罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應該如何預防呢?要學習文化知識,法律知識。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會公德和文明習慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進網(wǎng)吧。以免誤入歧途。
這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學會如何保護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。
青少年法制教育心得9
上星期,我們學校舉行了法制教育講座,讓我們學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。這次講座,就像一股清泉,洗滌了我們的心靈,凈化了我們的思想。
《未成年人保護法》共七十二條,它于20xx年6月1日制成,為我們未成年人明確了各項保護法規(guī)。《預防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預防和糾正我們的不良行為,如何預防犯罪。
青少年的成長,離不開家、學校和社會的'影響。社會這個大家庭,形形色色的東西魚龍混雜,有的對我們身心大有益處,有的則對我們有害,這就要求我們必須有是非觀念,必須讓我們有所判斷和選擇!段闯赡耆吮Wo法》和《預防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引,特別是在預防我們?nèi)松e誤上作出了明示。
我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”其實人的一生中有許多個十字路口,許多個選擇,有時只是因為年少的無知,年少的沖動走上一條不歸路,有時也只是因一念之差,鑄成大錯,往往醒悟后,又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的。我們生存在這個社會,言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。
魯迅先生曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!彼晕覀円c法律作朋友,與犯罪作斗爭,我們要知法、懂法、會用法,學會利用法律武器來保護自己!
從現(xiàn)在開始學好法律,我們要以實際的行動證明,青少年不是枯萎的殘花,而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準繩,以法律為武器,以法律為保障,作一個知法懂法的少年!
青少年法制教育心得10
教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
中國古代5000年的歷史,各個朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有"德",那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?不會。所以,解放了以后,我們推行的是"法制"。
如果這世界沒有"法",會怎么樣?我想我一定會天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的吸毒,練發(fā)愣大發(fā)的練發(fā)愣大發(fā)。那么,這個社會將會變成什么樣子呀!所以說,法律,是不能沒有的。
近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學走了一天小路回家,你會生怕自己被打劫。如果這是你看見一個大人,你可能不會很害怕。但是如果你看到一個6年級到高二年齡的男孩(包括輟學的),那你可能會很害怕。
可是,未成年人是祖國的花朵,如果連未成年人也走向犯罪的`道路的話,我們祖國未來的希望在哪?
其實,法律也并不是萬能的,也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來利用。所以說,我們的心中也要有個道德底線,什么事情該做,什么事情不該做要有個明白。
青少年法制教育心得11
為一位中學生,應當對法制教育有更深一層的了解,預防生活中的各種詐騙和違法行為。為此,學校特地召開了一場法制教育的講座,我深有體會,受益匪淺。
發(fā)言人是一名巧舌如簧的律師,從他精練簡潔的話語中,我深刻地認識到:生活中處處有法律,通常是否觸犯到法律,只是在于人的一念之間。相反,害人之心不可有,防人之心不可無,我們也要懂得維護自己的自身安全,盡量讓自己處于安全地帶,盡可能減少外界對自己的傷害。學校開展法制教育講座,做到未雨綢繆,將法制教育深入每個學生的心中,以防不時之需,為每個人的生命及權益加強保障。
講座讓我記憶最深刻的是:詐騙。我們切不可輕易相信別人,做什么事之前,必須要認真思量,正所謂:“三思而后行!辈灰暨M陷阱里,被騙了還當局者迷。當然觸犯法律的行為就更不能去做了,是損人不利己的`。
就說一個真實的案例來警戒大家。
有一個人,在路邊撿到了一個灰色膠袋裝著的現(xiàn)金,由于,那個人一時起貪念想私吞這筆錢。可當他卷款而走時,一個中年男子出此刻他面前,狡黠的說:“撿到錢想私吞啊?”中年男子進一步逼他與其平分此等之財,否則報案,鬧得硝煙四起。結果,兩個人平分了這不義之財。俄而,報應隨之一個詐騙團伙。另一個人也因拾到假幣私吞,非而來,拾物平分的中年男子被警方抓獲,隨之楸出法使用,也被控制。原先,那袋灰色膠袋里的假幣是那個詐騙團伙故意設計的,引人上鉤受騙,假裝路平分假幣人,并從他人身上獲取財物。
一系列事件,讓我們明白要提高防范意識,不能有私心、貪念,否則就會釀成一系列杯具。抵制誘惑,我們應當樹立正確的人生價值觀和道德觀,要知法遵法。
青少年法制教育心得12
今日在音樂廳,有一個姓黃的警察叔叔給我們講安全知識和法律知識。
第一課是:大人不在家,小朋友應當怎樣做?
如果小朋友自己在家玩游戲的.時候有人敲門。我們應當怎樣辦呢?首先不要開門,也不要出聲,小偷以為屋里沒有人,他就會撬門,小朋友能夠假裝說“爸爸,有人敲門!”小偷就不敢來了。
第二課是:不能橫穿馬路
有些汽車開得太快,實在剎不住車,如果橫穿馬路有可能就會被汽車撞。如果過紅綠燈路口的時候,綠燈亮的時候,先左看看,右看看,沒有汽車開過來了再經(jīng)過。如果有地下通道或者天橋,應當走地下通道或者天橋。如果有人搶劫,小朋友能夠裝死或者躲起來。黃叔叔給我們講一個關于小女孩裝死的故事,故事說明小女孩很勇敢,聰明又機靈。
這個法制教育告訴我們,如果小朋友沒有大人照顧的情景下是不能給陌生人開門的,也不能橫穿馬路。
青少年法制教育心得13
今天下午后兩節(jié)課,劉局長給我們上了一堂意義非凡的法制教育課。
劉局長首先給我們講了,青少年犯罪已經(jīng)成了社會一個很嚴重的問題,14歲到16歲被判的罪行有:故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒……這些都是極為嚴重的罪行,一旦犯了其中任何一個罪,青春就會搭進去,剩下的時光就成為吃牢飯的日子,十分不值得,所以我們一定要遠離犯罪。
劉局長還給我們講了一個真實的案子:一個孩子很愛玩兒,一天晚上,出于惡作劇,他把一個大草垛點燃,燒著了鄰居家的'房子,損失高達7000元。因為這個孩子還沒有到判刑的年齡,所以他沒有進監(jiān)獄,但他的父母需賠償給鄰居家所有的損失。他雖然逃過一劫沒有進監(jiān)獄,但他的那種不良行為我們要引以為戒。僅僅是為了讓自己高興就去放火,這種行為我怎么也理解不了,如果是因為看到別人慌亂,他就開心,這豈不和周幽王的寵妃褒姒一樣,周幽王就是因為烽火戲諸侯才亡了國,我們又豈能像他一樣糊涂?
我們是祖國的未來,我們要讓祖國處處充滿生機與活力,而不是死氣沉沉。所以我們一定要遵守法律法規(guī),不去觸碰社會的底線,成為一個遵紀守法的好公民,讓所有罪名遠離我們。
青少年法制教育心得14
青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。
學校將中小學交通消防安全教育、反對邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點,根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的`法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。
當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調(diào)整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。
青少年法制教育心得15
“法制”一詞,我國古代就有了。然而,直到現(xiàn)在,人們對于法制概念的理解和使用還是各有不同,其中廣義的法制就是指一切社會關系的參加者嚴格的,平等的執(zhí)行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。法制是法律和制度的總稱。任何國家都有法,都有制度。
記得小時候,有一次,我一個人在家,爸爸媽媽出門前一再讓我聽見敲門聲不要隨便開門,我一拍胸脯,滿口答應。爸媽走了不多久,我就翻箱倒柜,扯床單,扯被子,無聊至極時,我自己倒“自投羅網(wǎng)”了,開門牽上狗,遛狗去了。正值八,九點鐘,我家門口就是一個菜市場,里面人山人海,我拉著狗,這邊竄竄,那邊瞧一瞧,這樣轉了好幾個來回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看著來來往往的各路“人馬”。里面也可謂是水深龍多,我東張西望,結果正好瞄見了一個小偷手正悄悄的伸進一個阿姨的包里,我剛要喊“抓小偷了”,那小偷發(fā)現(xiàn)了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在說:”你叫,我就把你宰了!”我嚇的不敢說話,4個字卡在了喉嚨口,這時,一位小伙子也撞見了,把手機丟給我,說了一聲打110,便沖過去與持刀的.小偷周旋,最后警察來了,解救了被砍2刀的小伙子,成功的抓住了小偷,后來我才知道,這位小伙子是便衣警察,一直在抓這個小偷。
我不由的感嘆:法制護航,伴我成長!我相信,我們這個社會會更加和諧!
【青少年法制教育心得】相關文章:
青少年法制教育心得14篇12-04
青少年法制教育心得15篇11-26
青少年法制教育心得體會11-25
青少年法制教育的心得體會03-18
青少年法制教育的教案通用03-22
青少年法制教育心得體會6篇04-23
青少年法制教育學習心得范文(通用37篇)11-26
法制教育心得11-30
法制教育主題的心得12-03