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西游記讀書心得

時間:2022-11-29 08:20:04 心得體會 我要投稿

關(guān)于西游記讀書心得

  當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于西游記讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于西游記讀書心得

關(guān)于西游記讀書心得1

  當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

  這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

  在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以說已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的.約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

  然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了?傊,我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。

  在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

關(guān)于西游記讀書心得2

  在西游記里,至少在表面上看,天宮和靈山是一種井水不犯河水甚至有時候有所合作的關(guān)系,我們很容易把他們看成平等的政治團體。其實細細分析,卻還別有蹊蹺。

  我們知道,天宮管轄著天下幾乎所有的神仙,大到龍王閻羅,小到山神土地。這些大大小小的神仙在行政上都是歸天宮管的,小說中從來沒有哪個山神土地受靈山的指揮,陰間的十閻王上頭好像有個地藏王菩薩是佛家人物,不過在歷來的說法中如來未必指揮得動這位菩薩,陰間真的出了事,秦廣王還是要報上天庭,也說明了他們的行政關(guān)系。中國民間也有灶神每年上天匯報工作的說法。這些大小神仙都是基層的公務(wù)員,法力不是很高,負責(zé)某項具體行政事務(wù)的管理。比如龍王管下雨,閻王管生死,山神土地是基層接待辦主任,灶神管煮飯,等等。天上還有雷公電母負責(zé)打雷閃電等。他們這些神仙并不逍遙自在,反而需要對自己的工作負責(zé),沒有盡到責(zé)任的如涇河龍王,甚至要被斬首。大家看看,這才是政府機構(gòu)的模樣啊,除了享樂的.人,總得還有做事的人,要不然,要政府干嘛?反觀如來的靈山,佛、菩薩、羅漢一大幫子的人,貌似整天在那打坐清談,除了如來在西游最后提到的給人頌經(jīng)超度,也沒見他們做過啥為人民服務(wù)的事。也就是說,靈山至少并不是一個完整的政府機構(gòu),也就是個獨立的非政府組織。我們還看到,即使是在如來居住的西牛賀洲,也有大量的山神土地,直接聽命于天宮,如來對此貌似也沒什么反對意見。這也就更進一步證明了靈山根本就沒有管理行政事務(wù)的功能,它和天宮并不是互相割據(jù)的關(guān)系這么簡單。

  我們再看西游記里對猴子大鬧天宮,如來趕來鎮(zhèn)壓的描述:

  如來聞詔,即對眾菩薩道:“汝等在此穩(wěn)坐法堂,休得亂了禪位,待我煉魔救駕去來!

  ……

  如來佛祖殄滅了妖猴,即喚阿儺、迦葉同轉(zhuǎn)西方極樂世界。時有天蓬、天佑急出靈霄寶殿道:“請如來少待,我主大駕來也!狈鹱媛勓,回首瞻仰。須臾,果見八景鸞輿,九光寶蓋;聲奏玄歌妙樂,詠哦無量神章;散寶花,噴真香,直至佛前謝曰:“多蒙大法收殄妖邪,望如來少停一日,請諸仙做一會筵奉謝。”如來不敢違悖,即合掌謝道:“老僧承大天尊宣命來此,有何法力?還是天尊與眾神洪福。敢勞致謝?”

  如來自己說要去“救駕”,玉帝來了,如來“瞻仰”,玉帝要留如來吃飯,如來“不敢違悖”。這都說明了至少在名義上,如來是尊玉帝為長的,要知道,封建社會的時候?qū)τ谧鸨伴L幼是看得很重的,孫悟空取經(jīng)途中多次變成妖怪長輩,占了人家便宜并且洋洋得意。如果玉帝和如來在地位上完全平等,那么“救駕”這兩個字,別說從如來自己嘴里說出來,就是來搬救兵的也不敢說吧?從這些細節(jié)當中,都可以看出雙方地位的一些差異。

  綜上所述,靈山和天宮的關(guān)系其實已經(jīng)呼之欲出了,天宮相當于中央政府,如來相當于大法王,在靈山實行政教合一的高度自治,甚至擁有強大的武裝力量,有與中央政府掰掰手腕的實力。不過在表面上,還是要尊玉帝為長。

關(guān)于西游記讀書心得3

  我曾經(jīng)一遍又一遍地看那令人著迷的電視連續(xù)劇——《西游記》。而最近,我把《西游記》一書認真地看了一遍,才真正領(lǐng)略到《西游記》的文字所帶來的魅力。

  《西游記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。

  在整部《西游記》中,最吸引人們眼球的就是神通廣大的'“齊天大圣”孫悟空。他不僅會七十二變我曾經(jīng)一遍又一遍地看那令人著迷的電視連續(xù)劇——《西游記》。而最近,我把《西游記》一書認真地看了一遍,才真正領(lǐng)略到《西游記》的文字所帶來的魅力。

  《西游記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。

  在整部《西游記》中,最吸引人們眼球的就是神通廣大的“齊天大圣”孫悟空。他不僅會七十二變,還有一雙火眼金睛,能分辨人或妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下汗馬功勞;但是,如果沒有誠實憨厚,善于水性的沙僧助陣,孫怙空在水中捉妖也就不那么順利了;豬八戒雖然貪財好色,但又不缺乏善心,力大無比的他也是孫悟空捉妖的好幫手;唐僧雖不懂人情世敵。但他始終以慈悲為懷,感動了上天,最終經(jīng)歷千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們?nèi)〉谜娼?jīng)。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作的高超的技巧。

關(guān)于西游記讀書心得4

  作為四大名著之一的《西游記》,想必大家都很熟悉吧?每年電視劇都會重播至少一遍,大人小孩都愛看。

  《西游記》是明代杰出的小說家吳承恩所著的長篇神化小說。吳承恩,字汝忠,號射陽山人,江蘇淮安人。他一生貧寒潦倒,四十三歲才考中貢生,做過縣丞,但與長官不合,罷歸故鄉(xiāng)。吳承恩生活的年代,正是明代社會矛盾與民族矛盾異常尖銳激烈的年代。統(tǒng)治階級荒淫無度,農(nóng)民起義此起彼伏。黑暗社會沉滯,個人境遇坎坷,遂使吳承恩將激憤的情懷盡情的傾注到了他的詩文之中,更加集中的傾注到了《西游記》之中!段饔斡洝肥撬砟陼焦枢l(xiāng)后的作品。

  《西游記》的主要故事是寫孫悟空保唐僧去西天取經(jīng),一路上降妖伏魔,克服了種種困難,最后取經(jīng)成功。唐僧取經(jīng)是一個真實的歷史故事。唐代的僧人玄奘前后用了十七多年的時間,從長安出發(fā),走了幾萬里路程,從印度取得了六百多部梵文佛經(jīng)回來。玄奘曾口述他西行的見聞,由門徒辯機寫成(大唐西域記)一書。后來,門徒惠立和彥棕又寫了(大唐大慈恩寺三藏法師傳),記述了玄奘西域取經(jīng)的詳細經(jīng)歷。宋代以后,取經(jīng)故事已在民間廣泛流傳,出現(xiàn)了帶有神話色彩的話本,并在舞臺上演出。吳承恩的《西游記》直接繼承了有關(guān)取經(jīng)故事的民間文學(xué)素材。

  《西游記》是一部偉大的浪漫注意長篇小說。它不僅創(chuàng)造了一個神奇的,豐富的幻想世界,而且具有豐富而深刻的思想內(nèi)涵和優(yōu)美完整的`藝術(shù)形式。全書共一百回,第十四回以前,穿插著大鬧天宮,魏征斬龍,唐太宗入冥,劉全進瓜,和玄奘奉昭取經(jīng)等內(nèi)容。其中大鬧天宮是《西游記》最精彩的部分。作者在這里塑造了孫悟空這一叛逆的英雄形象。揭露了天宮統(tǒng)治者的腐朽無能,反映了中國封建社會中人民堅毅無畏的反抗斗爭精神。后八十六回寫玄奘師徒西行取經(jīng),經(jīng)歷了數(shù)十番離奇古怪的災(zāi)難,終于達到了西天,取經(jīng)成功,表現(xiàn)了他們克服困難的堅強毅力和征服自然的英雄氣概。全書幽默詼諧,充滿活力和樂觀精神。

  《西游記》里的每一個任務(wù)都刻畫的很形象,如果你是《西游記》里的一個,你覺得你扮演者哪一個角色呢?

關(guān)于西游記讀書心得5

  師徒四人路過一座高山時,被一只白骨精發(fā)現(xiàn)了。悟空去南山摘桃時,妖精變成了一位青春貌美的村姑,走到唐僧面前說是請他們用膳的。這時,悟空來了,看出這位村姑是個妖精,什么也沒說,拿起金箍棒,當頭就是一棒,那妖精在前一秒用法術(shù)脫了身,扔了一具假尸首,才得以脫身。唐僧看了十分生氣,說;“你怎么能亂傷無辜。”悟空打開罐子,說:“你看這哪是什么齋飯?”說著從里面跳出了幾只青蛙、癩蛤蟆,唐僧才有些相信。

  唐僧四人吃了桃子繼續(xù)趕路,忽然從路邊閃出一位老婆婆,說是找她女兒的.,可是悟空一看這哪是什么老婆婆,還是那個妖精,也不說話,當頭就是一棒,妖精又用法術(shù)脫了身,扔了一具假尸首。

  唐僧氣得從馬上摔下來,一口氣念了二十幾遍緊箍咒,悟空痛得要命,連忙解釋,過了一會兒才繼續(xù)趕路。

  白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了。又化身一位白發(fā)老公公,假裝來找妻子和女兒,悟空見了又是那個妖精,把金箍棒藏在身旁,走上前笑著:“我認得你這個妖精,今天就讓我來治一治你!蔽蚩諕嗥鸾鸸堪,一棒打死了妖精,妖精化著一首白骨,脊梁上寫著“白骨夫人”。這就是著名的“孫悟空三打白骨精”,也是我最喜歡的一篇。

  還有,孫悟空的火眼金睛是在太上老君的煉丹爐里,煉了七七四十九天才煉成的。

  這本名著告訴我們,不要被事物的表面所蒙騙,要認真仔細地看清事物的真面目,這樣你早晚會練出一雙“火眼金睛”。

關(guān)于西游記讀書心得6

  第一次翻開這本書,我就被故事中精彩的片段迷住了!段饔斡洝愤@本書主要講了孫悟空出世、大鬧天空、終于被如來佛壓在五行山下,又描述了釋迦造經(jīng),觀音訪僧,魏斬龍,以及玄奘出世等故事后來主要寫孫悟空等人保唐僧西天取經(jīng),一路降妖伏魔,走過十萬八千里,前后十四年,歷經(jīng)九九八十一難,終于取回真金的經(jīng)過。作品想象豐富,語言生動詼諧,并塑造了極有個性、家喻戶曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等形象。

  在書中我最喜歡的片段是“整天東游西逛,每日云來霧去,行蹤不定,廣交各路神仙,,自由自在極了!边@句話生動形象的描寫了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的樣子。

  《西游記》是我國古代一部杰出的長篇神話小說,還可以說是一部童話。書中,不管是擁有七十二般變化的孫悟空,懶惰貪吃的豬八戒,還是各顯神通的神仙妖魔,在我們的眼里都是如此親切,如此可信,如此活靈活現(xiàn)!因此,它極大地激發(fā)并發(fā)展了我們的想象力,而想象力又是人身上最寶貴的東西,社會的發(fā)展和進步,都離不開人類豐富獨特的`想象力!

  現(xiàn)在,人們的生活節(jié)奏越來越快,孩子們也越來越聰明、懂事。只是外面的世界很精彩,自己的時間很有限……

  從某種意義上來說,隨著人的長大,頭上戴的“緊箍咒”也就多了。讀一讀西游記吧,也許你能從這里面尋找出一點“敢問路在何方”的豪情和斗志!

關(guān)于西游記讀書心得7

  《西游記》給人留下的不僅僅只是對唐僧一行的唏噓而已,還有更多的童年回憶。

  這部小說雖然是虛構(gòu)的,人物、情節(jié)多數(shù)也都是虛構(gòu)的,但是他們的形象都是活生生的,都不是虛構(gòu)的,都是現(xiàn)實的。

  《西游記》這部奇書,所寫的師徒四人都是現(xiàn)實中的四種人。

  孫悟空是小孩子們的偶像,也是降妖伏魔的英雄。他雖只是只石猴子,但是他的種種表現(xiàn)卻像是個人,一個具有正義感的人,或許他的.原型的確是只猴子,也有可能是當時明察秋毫的捕快,但他的精神卻鼓舞著有正義感的人們。

  豬八戒是個普通地再也不過的普通人。他貪生怕死,好吃懶做,雖然是豬形,但卻是人性,他的特點詮釋了一個普通人的心里。他再普通不過。

  沙僧是個沒有主見的人,最常說的也無非是“大師兄”、“二師兄”、“師傅”。師兄和師傅就是他全部的意見來源,他的沒有主見也是人之常情。

  唐僧這個人物是最復(fù)雜的一個,他生性善良、反復(fù),但是卻有著常人沒有的意志力。他的意志比孫悟空被緊箍咒過后的堅強還要堅強。飾演電視劇《西游記》中唐三藏的演員都說,這種人是可望而不可及,他的意志是常人所無法比擬的。

  這部書是人性的詮釋,玉皇大帝、四大天王、如來佛祖,這些鮮活的人物形象構(gòu)建了這么部奇書——《西游記》。

關(guān)于西游記讀書心得8

  長安西市,不知道什么時候就多了個瘋子。他在街頭聲嘶力竭低嚎“古國三千里”嚎完便是大哭?尥瓯銓α艘荒九迫蚓胚。有好奇者觀之,但見那木牌上書了八個大字——故大夏國主竇燕山。于是御林軍過來,帶走了這個人,從此他再也沒有出現(xiàn)過。

  這是初唐的一個小插曲,一個月以后就沒有人記得那個叩拜大夏國主的瘋子,包括親手逮捕了那人的護國公秦瓊在內(nèi)。

  之后就是突厥入侵,這些西邊的狼門一直打到了長安城下的金水橋邊。在那里,大唐的皇帝和突厥的可汗殺了一匹白馬,用它的血借了盟,以一時之辱換得長安之安寧。這就是歷史上有名的白馬之盟了。

  從此,唐皇下定決心效法漢武。戰(zhàn)事頓起。西邊的國門轟然關(guān)閉。

  不久之后,一張情愿書放在了唐皇的案上。上表的是法門寺里一個法號叫做玄奘的和尚。他說,亂世之后人心不定,他欲學(xué)法顯,西行求經(jīng),以三藏真經(jīng)庇佑大唐的天下。唐皇笑了,尋思著哪天給這和尚一份通關(guān)的文堞,放他西行求佛去。不想事忙,擱下,便忘了。待到想起,那和尚已經(jīng)出發(fā)了。

  玄奘,也就是日后的'三藏法師,是偷渡出關(guān)的。準確點說,他是被這個小小隘口的守將放出關(guān)去的。那將是個虔誠的佛教徒,得知玄奘出關(guān)的目的之后,他牽來自己坐騎贈與高僧,又備飲水干糧,一路將高僧送到了下一個隘口。他說,擅離職守是死罪,私放出關(guān)也是死罪。然大師之舉,功在萬代?v死,骨余香。只盼大師早日歸來,莫教神州萬民苦等。

  于是,玄奘西行。歷經(jīng)千辛萬苦,終于到達了佛國斯里蘭卡。停留數(shù)月后再度出發(fā),去往目的地天竺。在那里,他小住數(shù)年,整理經(jīng)卷。然后帶著經(jīng)卷啟程回國。

  邊關(guān)守將的奏章和玄奘的奏章一同擺在龍案上,唐皇最先拿起的是玄奘的奏章。他以朱筆批曰:“唐僧此行,功在社稷。無罪,有功。賜法號三藏,彰其功!蹦┝,又加上一句:“聚天下飽學(xué)之僧共譯三藏真經(jīng),此事由三藏法師主持。”

  那一日,玄奘大師抵達長安。哪一日,大唐的皇帝帥了文武百官親在金水橋上迎接。多年前,那個悄悄離開的和尚而今回來了,帶了三個徒弟幾箱經(jīng)卷滿腹見聞。唐皇快步上前,雙手扶起那個下拜的和尚,道:“等你多年,今日這個通關(guān)文堞總算有了主人!碧粕S他指引望去,卻見那隨侍的小黃門手上捧的,赫然是大唐的通關(guān)文堞。他雙掌合十,頌佛號!鞍浲蟹稹庇嘁粞U裊,隨風(fēng)散入大唐的天空。

  取經(jīng)歸來,唐僧領(lǐng)了許多學(xué)問僧翻譯佛經(jīng),在翻譯的當兒,他應(yīng)唐皇的請求寫下《大唐西域記》。這也是向百年前那位以60高齡西行問道的高僧法顯致敬。書成,送入皇宮,唐皇親自為書作序。天下傳抄。

  再過了許多年,一個叫做楊潔的導(dǎo)演受命將這個故事搬上電視屏幕,于是,書中的人神妖仙佛從書里走了出來…………

關(guān)于西游記讀書心得9

  在這個假期里,我閱讀了中國四大名著之一的《西游記》,盡管每個人讀完后都會有不同的感受,但是都會認為這部巨作十分具有價值,故事中的每一個人物的形象都被作者吳承恩寫得淋漓盡致。

  《西游記》是一部極具代表性的名著,它主要寫孫悟空和師弟們一起保唐僧去西天取經(jīng),一路上降妖伏魔,克服了種種困難,最后取經(jīng)成功。故事中的唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚的形象人人皆知。在故事中,白骨精使用陰謀詭計,要吃唐僧肉。為了保護唐僧,徒兒們英勇奮戰(zhàn),尤其是孫悟空出生入死,好機會都差點打死了白骨精,但都被唐僧誤會。這些描寫令人猶如身臨其境,都覺得唐森很糊涂。

  通過閱讀者部分名著,我發(fā)現(xiàn)這其中也蘊涵著許多道理。其實人身就是如此,在不中斷遭遇挫折。有人喜歡順利,希望一切都不被絆倒,不流淚,不疼痛,不危險,不過這是不可能的',即便可能,這輩子也就沒有什么意義。挫折不是惡魔,順利不是天使,它們都是我們的朋友,有伴我們走完一生。

  總而言之,在生活中,每早受過挫折的人根本不存在,“你怕狼,就不有到森林里去!眴栴}是我們到森林里去,就發(fā)現(xiàn)不了很多東西。所以,我們只能接受挫折,善待挫折,戰(zhàn)勝挫折,所以,我們要懂得如何善待挫折,勇敢面對困難,取得成功。

關(guān)于西游記讀書心得10

  這個寒假我讀了《西游記》這本書,這本書中我最喜歡的人物就是———孫悟空。

  說起孫悟空,人們大多都會想到他保唐僧西天取經(jīng)斬妖伏魔的故事,但我卻喜歡孫悟空取經(jīng)前的那一段“光輝事跡”。

  孫悟空乃天地精華所生,是一只石猴,他十分膽大,憑借這點,他成功地穿越瀑布找到了水簾洞,成為了猴王,但他并未滿足,他不想做個平凡的猴子,他想長生不老,于是他背井離鄉(xiāng),四處尋訪高人,他走了八年,終于拜得一位高人為師,他又憑借著自己的聰明伶俐,跟師父學(xué)會了不少法術(shù)。回到家鄉(xiāng),孫悟空大顯身手,成為威名遠揚的美猴王,連玉帝也知道了他的大名,玉帝怕他惹事,召他上天去做弼馬瘟,他本以為當上了大大官,后來才知道是個小小官,他一怒之下又回花果山做起了齊天大圣,從齊天大圣的名字上我們可以看出孫悟空志存高遠,玉帝怕他鬧事只好讓他當了齊天大圣,并重新安排工作,分管蟠桃園,要知道猴子都愛吃桃,玉帝用猴不當,仙桃損失無數(shù),都被孫悟空吃了,他還偷喝了蟠桃會上的仙酒,偷吃了太上老君的仙丹,玉帝大怒,派人捉拿孫悟空,大鬧天空的'序幕就這樣拉開了。

  孫悟空是個膽大妄為的猴子,他憑借一身本事,天不怕,地不怕,敢和天庭對抗,真是藝高人膽大呀!他還是個埋頭苦干的猴子,他從普通猴子——美猴王———齊天大圣,簡直就快到玉帝了,真是功夫不負有心人哪!當然,他也有犯錯誤的時候,就是他太驕傲了,他藐視所有的`神仙,還低估如來的實力,忘記了“天外有天,人外有人”的名言,被壓在了五行山下,證明了那句話是千真萬確的:淹死的都是會游泳的人。

  不管怎么樣,孫悟空在我心中永遠都是聰明、勇敢的美猴王,我喜歡他!

關(guān)于西游記讀書心得11

  “白龍馬,蹄朝西……”這是大家耳熟能詳?shù)母枨,也是四大名著之一《西游記》里的主題曲。我今天又讀了一遍。

  《西游記》里有神通廣大的孫悟空,有忠厚老實的`沙和尚,有貪吃好睡的豬八戒,還有心地善良的唐僧。

  《西游記》的作者是施耐庵,內(nèi)容生動有趣,我喜歡的故事有“孫悟空三打白骨精”﹑“大戰(zhàn)紅孩兒”﹑……

  人物特色鮮明。孫悟空降妖除魔,本領(lǐng)高超。豬八戒好吃懶做,每天吃飽了就睡,睡好了就吃。沙和尚對待師傅和師兄忠心耿耿。唐僧非常善良,雖然每次都會被抓,但他有決心,一定要取到真經(jīng)。

  《西游記》一共九九八十一難,可是大家都克服了困難,取到了真經(jīng)。這種堅持不懈的精神,是最值得我們學(xué)習(xí)的。

關(guān)于西游記讀書心得12

  先說奇幻。小說通過大膽豐富的藝術(shù)想象,引人入勝的故事情節(jié),創(chuàng)造出一個神奇絢麗的神話世界!段饔斡洝返乃囆g(shù)想象,奇特、豐富、大膽,在古今小說作品中都是罕有其匹的。孫悟空活動的世界,天上地下,冥府龍宮,七十二般變化,十萬八千里的筋斗云,無所不至,無拘無束。第六回寫孫悟空與二郎真君斗法,孫悟空一會兒變作一只麻雀,一會兒變作一只大鷀老,一會兒變作一條小魚,一會兒又變作一條水蛇,最后變作一座土地廟,只有尾巴不好變,豎在后面,變作一根旗桿。第七十五回,寫孫悟空鉆到青毛獅子怪的肚子里打秋千,豎蜻蜓,翻筋斗。第八十四至八十五回,寫孫悟空在滅法國與妖道作斗爭,充分展現(xiàn)他的智慧和武藝,用鐵棒變作剃刀,用毫毛變出無數(shù)理發(fā)匠,一夜之間使得國王皇后嬪妃宮女五府六部的官員,全成了禿子,因而使唐僧安全通過。又如第四十四至四十六回,寫孫悟空在興道滅僧的車遲國與三大怪進行合法斗爭,各顯神通,充滿奇思異想。先是比求雨,他用毫毛變一個假悟空站在那里,真身卻出了元神,到天上去命令管風(fēng)、管雨、管雷的神,不準幫助道士,致使道士做法失敗。后又寫虎力大仙與唐僧比坐禪,行者變成一條蜈蚣去叮那道士,又取得了勝利。隨后又進行隔板猜枚,孫悟空又將襖、裙(不是一般的襖和裙,是國中寶物山河社稷襖,乾坤地理裙)變成一口鐘;將仙桃吃了只留下一個桃核;將道士變成和尚,又取得了勝利。最后又賭砍頭能安上,剖腹能長完,下油鍋洗澡不會燙傷,黃毛怪的頭,被悟空變成一只黃犬銜去丟到河邊,最后現(xiàn)出原形原來是一頭無頭的黃毛虎。如此這般的筆墨,真是神奇莫測,匪夷所思。

  不過這些想象都并不單是純技巧的運用所能成就的,而與作者開放無拘的藝術(shù)思維方式分不開。只有靈妙的文心才能衍生出奇幻的文筆,全書飛動的藝術(shù)想象,與孫悟空那種天馬行空、無拘無束的形象所傳達出的意氣精神,正相一致。

  《西游記》奇異的幻想具有兩個值得注意的特點:一是奇幻的描寫并不只是為了眩人耳目,博取讀者獵奇心理的滿足,而是為了塑造人物形象,特別是創(chuàng)造出孫悟空這樣一個理想化的英雄形象。二是幻想雖然奇異,看似異想天開,實際并非隨心所欲的胡思亂想,而總是有生活的依據(jù),無論從全書或是從細部來看,都能在奇幻中透出生活氣息,因而讓讀者能夠理解,樂于接受。舉一個小例子,如果無限夸大孫悟空的神通,可以寫他略施小技,像變戲法一樣,就使滅法國全國的各色人等在一夜之間都變成禿子。但作者并沒有直接了當讓孫悟空變戲法,而是讓他用鐵棒變剃刀,用毫毛變剃頭匠,然后才分頭去將那些人的頭發(fā)都刺得精光。為什么不怕麻煩,要這樣繞著彎子寫?這就是要照顧到現(xiàn)實生活的依據(jù),要讓生活在現(xiàn)實世界中的`讀者也易于理解和接受!段饔斡洝返幕孟,總是這樣在奇幻描寫中透出常情常理。這就是它的高明之處。

  次說奇趣!段饔斡洝返乃囆g(shù)魅力,除了它的奇異想象,就要數(shù)它的趣味了。在中國古典小說中,《西游記》可以說是趣味性和娛樂性最強的一部作品。雖然取經(jīng)路上盡是險山惡水,妖精魔怪層出不窮,充滿刀光劍影,孫悟空的勝利也來之不易,但讀者的閱讀感受總是輕松的,充滿愉悅而一點沒有緊張感和沉重感。

  《西游記》的奇趣,首先跟人物形象的思想性格有關(guān)。孫悟空的形象有一個顯著的特點,就是樂觀主義,所謂人間喜仙,具有一副天生的喜劇性格。他以斗妖為樂事,以斬魔作耍子。他修成正果時的名號叫斗戰(zhàn)勝佛,真是名符其實。戰(zhàn)斗成了他人生的一種追求,一種境界,一種享受。因此,再艱苦的戰(zhàn)斗,他都能舉重若輕,當作一場游戲。第二十二回,寫豬八戒在流沙河岸邊與那個一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只圓睛亮似燈的猙獰妖怪作戰(zhàn),孫悟空在一旁看得技癢,小說有這樣一段描寫:

  那大圣護了唐僧,牽著馬,守定行李,見八戒與那怪交戰(zhàn),就恨得咬牙切齒,擦掌磨拳,忍不住要去打他,掣出棒來道:師父,你坐著,莫怕。等老孫和他耍耍兒來。被行者掄起鐵棒,望那怪著頭一下,那怪急轉(zhuǎn)身,慌忙躲過,徑鉆入流沙河里。氣得八戒亂跳道:哥。≌l著你來的?那怪漸漸手慢,難架我把,再不上三五合,我就擒住他了!他見你兇險,敗陣而逃,怎生是好!行者笑道:兄弟,實不瞞你說,自從降了黃風(fēng)怪,這個把月不曾耍棍,我見你和他戰(zhàn)的甜美,我就忍不住腳癢,故就跳將來耍耍的。那知那怪不識耍,就走了。

  你看,他視戰(zhàn)斗為耍耍,竟能從中品出甜美之味來?梢,孫悟空與妖怪戰(zhàn)斗,實在是興味無窮的!段饔斡洝返淖髡撸且耘c孫悟空同樣的興味無窮的態(tài)度來描寫西行路上一場接一場的險惡戰(zhàn)斗的。第四十六回寫車遲國斗法,甚至比砍頭剖腹、下滾油鍋洗澡,這樣令人驚心變色的較量,在孫悟空的眼中,在作者的筆下,竟也視作兒戲?纯磳O悟空是這樣說的:砍下頭來能說話,剁了胳膊打得人。斬去腿腳會走路,剖腹還平妙絕倫。還滿不在乎地說:我當年在寺里修行,曾遇著一個方上禪和子,教我一個砍頭法,不知好也不好,如今且試試新。說得何等輕松!等到頭真的被砍下,卻又從腔子里颼的一聲長出一顆頭來。斗完后,走過來道一聲師父!唐僧問他:徒弟,辛苦么?他卻回答說:不辛苦,倒好耍子。類似這樣輕松愉快的戰(zhàn)斗場面,在《西游記》中是很多的。孫悟空是這樣興味無窮地斗妖斬怪,作者也這樣興味無窮地描寫斗妖斬怪,讀者讀起來自然也會同樣地興味無窮。

  豬八戒形象的性格特征也是充滿諧趣的。他有農(nóng)民式的憨厚樸實,卻又自私懶惰、貪吃好色,取經(jīng)沒有堅定性,動不動就嚷著要分了行李再回高老莊去當女婿。常常好耍點小聰明,卻又常常弄巧成拙。作者以一種善意調(diào)侃的態(tài)度描寫這個人物,時時讓他出一點洋相來博取讀者的笑樂。但豬八戒可笑,卻也很可愛。他那種豬似的本分老實以及豬似的笨拙和聰明,就都相當討人喜歡;何況他能勞動,能吃苦,取經(jīng)路上都是由他挑行李,過八百里荊棘嶺時由他開山,過稀柿同時他用嘴拱上開路。在與妖魔作戰(zhàn)中,雖多次被捉,始終也不向妖怪屈服。如第四十一回,寫大戰(zhàn)紅孩兒時,他受騙被捉,被裝到一個口袋里吊起來,準備過三五日蒸熟了賞給小妖下酒。八戒聽說,在里面罵道:潑怪物!十分無禮!若論你百計千方,騙了我吃,管教你一個個遭腫頭天瘟!這報復(fù)的心思和罵語,都是豬八戒特有的,妙趣橫生,令人忍俊不禁。

  行者聞言,沉吟不答。八戒道:哥哥,怎么不言語?行者說:兄弟,實不瞞你說,若是踢天弄井,攪海翻江,擔山趕月,換斗移星,諸般巧事,我都干得,就是砍頭剁腦,剖腹剜心,異樣騰那,卻也不怕;但說坐禪,我就輸了。我那里有這坐性?你就把我鎖在鐵柱子上,我也要上下爬蹅,莫想坐得住。

  豬八戒是個豬身,具有現(xiàn)實生活中豬的一些屬性,比如好吃、偷懶、愚笨等,這又跟豬八戒的呆子性格和小私有者的落后意識完全一致。試看第八十五回中豬八戒貪吃的一段描寫。孫悟空明知前面云遮霧罩的村子里有妖精,卻偏用吃食來誘騙豬八戒:

  行者道:前面不遠,乃是一莊村。村上人家好善,蒸的白米干飯,白面饃饃齋僧哩。這些霧,想是那些人家蒸籠之氣,也是積善之應(yīng)。八戒聽說,認了真實,扯過行者,悄悄的道:哥哥,你先吃了他的齋來的?行者道:吃不多兒,因那菜蔬太咸了些,不喜多吃。八戒道:啐!憑他怎么咸,我也盡肚吃他一飽!十分作渴,便回來吃水。行者道:你要吃么?八戒道:正是,我肚里有些饑了,先要去吃些兒,不知如何?行者道:兄弟莫題。古書云:父在,子不得自專。師父又在此,誰敢先去?八戒笑道:你若不言語,我就去了。行者道:我不言語,看你怎么得去。那呆子吃嘴的見識偏有,走上前,唱個大喏道:師父,適才師兄說,前村有人家齋僧。你看這馬,有些要打攪人家,便要草要料,卻不費事?幸如今風(fēng)霧明凈,你們且略坐坐,等我去尋些嫩草兒,先喂喂馬,然后再往那家子化齋去罷。唐僧歡喜道:好!你今日卻怎肯這等勤謹?快去快來!(待到被眾妖圍住,扯住衣服時)八戒道:不要扯,等我一家家吃將來。

  為了吃,他真是要盡了小聰明,卻也出盡了洋相。在這里,充分展現(xiàn)了他作為豬的貪吃和愚蠢的特性。妙的是形象的自然屬性,亦即動物性,同形象的人性,亦即社會性,是十分巧妙自然地融合在一起的。這就不僅使人物的性格鮮明,而且也使得人物形象十分生動有趣。

  許多魔怪的形象也具有這種鮮明的動物屬性的特征。如蜘蛛精的肚臍里冒出絲繩織成大絲篷罩人;金翅雕一扇九萬里,會飛起來拍人;玉兔精跑得特別快;白老鼠精住在三百多里深的地洞里,性格刁鉆狡猾,等等。人物形象的動物特征,使得《西游記》具有童話的性質(zhì),得到從老人到孩子們的廣泛喜愛。

  《西游記》的童話性質(zhì)遠不止于藝術(shù)形象的動物特征,它的童真童趣還有更豐富的思想文化內(nèi)蘊。孫悟空的形象和《西游記》全書所傳達的樂觀情調(diào),正是童真童話精神的生動表現(xiàn)。林庚先生說:童話中的樂觀情調(diào)便是這人生初始階段上健康的精神狀態(tài)的生動寫照。因為童年并不知道什么真正的悲哀,它陶醉在不斷生長著的快樂中,為面向無限的發(fā)展所鼓舞,這是個體生命史上不斷飛躍的時期。而在真正進入社會之前,童年的世界又是自由的、未定型的,顯示著無限發(fā)展的潛力與可能性,這里正有著無盡的快樂。同時,童話的思維方式,又反映了兒童的心理、興趣、眼光,通過藝術(shù)的想象力和擬人化的方法,展現(xiàn)一個天真活潑的充滿生機的世界。《西游記》所創(chuàng)造的世界,正是一個充滿童趣的世界。而在這世界里,我們可以聽到明中期以后特定時代的社會思潮的回聲。林庚先生說:《西游記》以兒童的天真爛漫的情趣講述著動物世界的奇異故事以及它所賦與孫悟空的活潑好動、富于想象和輕松游戲的樂觀性格,都正暗含著當時社會思潮中尋求精神解放與回到心靈原初狀態(tài)的普遍向往!段饔斡洝分械耐捫耘c李贄的童心說,分別在文學(xué)與哲學(xué)的不同領(lǐng)域中體現(xiàn)了這共同的向往。 這樣看來,《西游記》的產(chǎn)生以及它獨特的藝術(shù)風(fēng)貌與藝術(shù)情趣,在那個特定時代出現(xiàn),都不是偶然的。

關(guān)于西游記讀書心得13

  尊敬的各位評委,各位同學(xué),大家好。我今天參加論壇的題目是《堅定信念,團結(jié)協(xié)作,勇敢拼搏,建功立業(yè)》 ,這十六個字既是我的心得體會的題目,也是我讀《西游記》心得總結(jié)出來的取經(jīng)成功的十六個字。下面我就讀《西游記》的心得體會與大家交流一下,如有不妥之處,敬請大家批評指正。

  1300多年前,盛唐高僧陳玄奘用十七年的時間行程數(shù)萬里,遍游西域諸國,終于從天竺(今印度)取來佛教經(jīng)卷,溝通了大唐與西域的聯(lián)系,為中外文化交流寫下了輝煌的一筆。600年前,明代偉大小說家吳承恩依據(jù)唐僧取經(jīng)這個足以讓炎黃子孫驕傲的歷史事件所衍生的故事,創(chuàng)作成不朽的神魔小說《西游記》。

  我最早接觸《西游記》是在小學(xué)時候,偶爾能和同學(xué)借到幾本《西游記》小人書,偶爾能看到兒童畫報上面有《西游記》的連環(huán)畫,中學(xué)時候才看到《西游記》原著,以自己當時的理解能力和閱讀水平,從《西游記》里面只看到了紅火熱鬧,打打鬧鬧,知道里面的一些人物和一些情節(jié),并沒有從中領(lǐng)悟到多少有用的東西。等到我的女兒也上了小學(xué),開始自主閱讀的時候,我向女兒推薦四大名著,當女兒問我為什么要讀《西游記》的時候,我也只能告訴她,那里面的文字優(yōu)美,故事吸引人,有助于提高她的寫作水平和表達能力,除此之外,再也不能告訴她太多的東西了。直到這一次參加旗委組織部、旗黨校舉辦的“經(jīng)典著作研討班”,聽了高教授對這本書深入淺出的介紹和引導(dǎo)之后,我才有一種茅塞頓開的感覺,感覺自己才開始真正了解和喜歡這本書。雖然近期內(nèi)并沒有時間再細細品讀一遍這本書,但是心中突然之間有了很多的體會和收獲。

  我覺得《西游記》體現(xiàn)出的其中一個道理就是關(guān)于一個團隊的成功學(xué)原理。它告訴我們,一個團隊做一件事情,要想獲得成功,就必須具備以下幾點:一是要有堅定的理想信念。二是要有團隊的合作精神。三是要有勇敢拼搏的吃苦耐勞精神。

  具體分析一下:

  第一:做事情要有明確的目標和堅定的理想信念。

  無論是歷史上的西行求法的陳玄奘,還是神話中西天取經(jīng)的唐三藏師徒四人,有一點大體上是一致的,雖然萬里迢迢,備受苦難,卻是信念堅定,方向不變,他們有明確的目的,就是取回真經(jīng)。雖然他們是僧徒,但他們忠君報國,取經(jīng)的直接目的就是為了唐王朝江山永固。在取經(jīng)的路上,他們從來不為榮華富貴、美女絕色所誘惑,唐僧的態(tài)度一貫是“我們是個出家人,豈以富貴動心、美色留意,成得個什么道理?”第九十九回寫八大金剛將唐僧四人從空中墜落下地,已完成八十一難后,作者用詩句點綴“九九歸真道行難,堅持篤志立玄關(guān)”,意思是取經(jīng)得道之難,難在少一難就不能夠成功。所以從他們身上我們可以總結(jié)出來:做事情必須樹立目標,不論前進的路上遇到多少困難,都要克服困難,不論有多少誘惑,都要不為所動,要堅定不移的向著目標努力,精誠所至,金石為開,奮力前行,終會成功。

  第二:成功的履行使命要靠團隊的向心力和凝聚力。

  需要團隊每一個成員心往一處想,勁往一處使,集體的力量是無窮的。唐僧剛開始取經(jīng)上路時是一個人,剛剛起步時就困難重重,舉步維艱?梢钥闯鰜恚瑑H依靠他一個人的力量是不可能完成這西天取經(jīng)一重大使命的,所以后來他的團隊發(fā)展到師徒四個人和白龍馬。在這個團隊里,他們幾個各顯神通,各負其責(zé),團結(jié)合作,一路前行。唐僧是這個團體的領(lǐng)導(dǎo),西天取經(jīng)路上他是矢志不移的,沒有他,這個隊伍就組織不起來,組織起來也到不了西天。一路上,他雖然手無縛雞之力,遇到困難就閉上眼睛念阿彌陀佛,但是他善于把握每一個成員的特點,會調(diào)動他們的積極性。他用緊箍咒控制住了最有能力但是有時候不聽話的孫悟空,用領(lǐng)導(dǎo)的威信、佛教的紀律管理住了另外兩個徒弟。孫悟空是這個團隊的戰(zhàn)斗骨干,是西行路上百戰(zhàn)百勝的主力隊員,總體上說,他忠誠于取經(jīng)事業(yè),盡心盡力的保護唐僧,對團隊紀律一般能遵守,但他不搞教條主義,對妖魔鬼怪毫不手軟。知道如來佛祖和觀音菩薩是佛教陣線的最高領(lǐng)導(dǎo),遇到難題常請他們排憂解難。有時候還利用自己的聰明伶俐、倍受寵愛的優(yōu)勢和領(lǐng)導(dǎo)們開開玩笑,犯一些錯誤。豬八戒是說不上是主力隊員,也說不上是一心向佛,他的入伙是被迫的,他不是主力,但是助力,每次臨敵,有時他與孫悟空、沙和尚同時上陣,有時猴王主攻,八戒助攻,配合默契。他雖然有這樣那樣的缺點,但是能吃苦耐勞,做最臟最累的活,有時發(fā)些牢騷,有時打退堂鼓,但始終還是圓滿完成了各項任務(wù)。沙和尚是這個集團的老黃牛,不象孫悟空那樣愛出風(fēng)頭,不象豬八戒那樣愛發(fā)牢騷,表現(xiàn)出高度的團隊意識和集體精神,盡管在降妖除怪空戰(zhàn)功不多,但他在團結(jié)內(nèi)部方面作用不容低估?偸悄茉趫F隊出現(xiàn)不和諧的時候出面勸說,起到潤滑劑的`作用,平時他默不作聲,走路干活,在兩位師兄摞挑子的時候也能迎難而上,挑起擔子,讓團體在他的努力下度過難關(guān)。白龍馬是一匹人性化的馬,一路上他兢兢業(yè)業(yè),恪守職責(zé),背負唐僧,十分辛苦。在師徒四人最困難的時候挺身而出,救唐僧于危難之中。雖然團隊在取經(jīng)途中也鬧過不愉快和不團結(jié),但是經(jīng)過互相幫助,團結(jié)起來,終于克服了艱難險阻,戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪,到達了西天,取來了真經(jīng),修行成佛。所以從他們身上我們可以總結(jié)出來,在一個團隊,每一個人都有自己的個性,都有自己的長處和短處,團隊的領(lǐng)導(dǎo)和成員要用人之長,互相幫助,克服影響團隊利益的不利因素,形成向心力和凝聚力,“眾人劃槳開大船”,團結(jié)起來力量大,只要團結(jié)協(xié)作,事業(yè)的成功就有了基礎(chǔ)和保障。

  第三:勇于拼搏、吃苦耐勞的奉獻精神是取得事業(yè)成功的關(guān)鍵。

  在一個團隊里,光有堅定信念和目標,有團隊合作的精神還不夠,最主要的是需要有執(zhí)行力,需要每一個人去付出智慧和勞動,這就需要一個團隊的成員具有勇于吃苦,善于拼搏的奉獻精神。定下的目標,安排下的工作任務(wù),如果每個人都退縮不前,不主動承擔職責(zé),那么落實任務(wù)、取得成功就是無稽之談。唐僧師徒西天取經(jīng),可以說是艱難異常,生死莫測。在有無數(shù)艱難險阻的漫漫西行途中,不但山高水深,妖魔鬼怪擋道,更有妖狐精靈、狼蟲虎豹危害期間,行程十萬八千里,苦歷八十一難。但是師徒四人遇山開路,遇水造船,除妖降魔,為民除害,有著排除萬難的勇氣和堅忍不拔的毅力,忍受了各種痛苦的折磨,不急于求成,不心存僥幸,每個人都付出了自己最大的智慧和力量,歷盡了苦難,終于戰(zhàn)勝千難萬險,最終完成取經(jīng)壯舉。他們這種拼搏向前、勇于奉獻的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。

  總之,社會在矛盾中前進,人類在斗爭中發(fā)展,沒有堅定的方向,不進行艱苦的努力,不團結(jié)一致向前,就不能創(chuàng)造新的生活,就不能成就宏偉的事業(yè),也不能帶來自身的發(fā)展。所以我們每個團隊、每個人,做每件事,就應(yīng)該有生活的理想,都應(yīng)該有奮斗的目標。樹立了理想,看準了目標,就要堅定不移、百折不回的朝著理想目標前進,“艱難困苦,玉汝于成”。當我們在前進的道路上遇到困難,一籌莫展,無法前行時,不妨用《西游記》里的這樣一個典故來鼓勵自己“沒有過不去的火焰山!敝灰覀儓远ㄐ拍睿瑘F結(jié)協(xié)作,勇敢拼搏,我們終將會得到扇滅火焰山的那把芭蕉扇,最終實現(xiàn)自我,建功立業(yè)。

  最后,祝大家都能手持芭蕉扇,扇滅前進路上的火焰山,實現(xiàn)自己的理想,達到自己的目標。謝謝大家。

關(guān)于西游記讀書心得14

  曾經(jīng)為女兒網(wǎng)購了兩套在世界范圍內(nèi)獲獎的童話書籍,興沖沖買回來后卻發(fā)現(xiàn)她并不喜歡,一問才知道她不喜歡長故事,只喜歡一個一個的短小故事,這是我始料不及的,這兩套書只好暫時束之高閣了。

  其實從女兒上幼兒園時我就發(fā)現(xiàn)她不太愛讀書,但是老祖先的智慧都以語言文字的形式傳承下來,養(yǎng)不成愛書讀書的好習(xí)慣,這浩如煙海的知識海洋對孩子將毫無意義,豈不可惜?前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過“讓學(xué)生變聰明的辦法不是補課,不是增加作業(yè),而是閱讀、閱讀、再閱讀!币欢ㄒ朕k法引導(dǎo),為此我和愛人煞費苦心給孩子講閱讀的作用,她扭嘴變臉地發(fā)脾氣,讀不上幾分鐘就厭煩。

  唉,強迫不是辦法,孩子年齡小,識字量有限,閱讀大篇幅的作品的`確有困難,看來要為她量身打造一套讀書計劃。苦苦思索…

  偶然的機會發(fā)現(xiàn)她把老師的話奉為“圣旨”,老師布置的作業(yè)她會不折不扣地完成,太好了,終于找到了突破口!何不借助老師之力,引孩子走上閱讀之路?于是有了現(xiàn)在頗具實效的家校聯(lián)合,形成了現(xiàn)在的“親子閱讀模式”。

  現(xiàn)在我們家每晚睡前的親子閱讀雷打不動,方法如下:預(yù)先選好長短適中的閱讀材料,或母女組合,或父女組合,睡前視時間寬裕程度而定,時間不早了,就讀兩篇或四篇,時間充足就可能讀六篇或八篇。具體流程為組合中的一人先用普通話聲情并茂的閱讀,另一人認真聆聽,閱讀結(jié)束,由閱讀者每篇故事提一兩個問題,聽讀者回答,主要提問故事中對提升孩子品質(zhì)有價值的部分或一些細節(jié)部分,目的是檢查聽讀者的聽讀認真度和理解力。一個人的活動結(jié)束后交換角色,由另一人用不同的語言材料重復(fù)剛才的過程。其實我后來發(fā)現(xiàn)“提問題”是個很有價值的思維過程,孩子剛開始提出的問題可能沒有什么“技術(shù)含量”,但慢慢的發(fā)現(xiàn)她在努力地“為難”你,這就說明孩子在動腦筋了。

  當然,從長遠角度考慮我們也為女兒制定了如下的閱讀計劃:(一)、閱讀量要適中,由短時間閱讀、小篇幅閱讀進入,先培養(yǎng)興趣。(二)、讀書要雜,天文地理歷史文學(xué)諸多方面均應(yīng)有所涉及,這也是魯迅先生的閱讀觀。(三)、考慮到孩子年齡小,所以選書以字號大、紙質(zhì)好、圖文并茂者優(yōu)先。

  這樣的閱讀活動在我家已經(jīng)堅持了好幾個月,女兒對這樣的親子閱讀活動樂此不疲,理解力和識字量都有大的提升。只要孩子能養(yǎng)成愛書的習(xí)慣,當家長的何樂而不為呢?盼望孩子在家校的雙方努力下,多讀書,讀好書,努力用知識武裝頭腦,為自己的人生打下堅實的基礎(chǔ)!

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